初三成绩差那么你现在要做的就是收起你自己你内心的焦虑和纠结,让自己振作起来并从现在开始就努力起来。很多学生都知道时间很宝贵,时间也紧迫,但就是往往因为自己内心的情绪影响而白白浪费了时间,所以你不如将这些用于焦虑失落的时间利用起来,争分夺秒的努力一把。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。不懂的地方一定要弄懂,才能逐步地提高效率。
劳逸结合,才可以提高学习效率。在疲倦的情况下,最好不要学习,应该放松休息一下。
心有多大,舞台就有多大。要想在短时间内提高成绩,那么,你就必须要有坚定学好的决心。有了决心,你才能有勇气去面对学习中遇到的一道道难题,也才能敢于向同学或老师请教。
把原来的试卷拿过来,看看过去做错的题目,现在还会不会?会的也要做一遍,以达到巩固和更加熟练之目的。不会的题目,立即请教老师或同学,把问题解决掉,这个题目涉及的知识点也就掌握了。
要在短时间内提高成绩,方法很重要。因为你是要应付中考,而中考的题目综合性强。为此,你要做好对已学知识的系统整理,让知识内化成你自己掌握的东西。每天晚上要对白天所学的知识进行回顾,想想自己还有哪些地方没掌握好,第二天赶紧去弥补。
总之,我想,只要你有了坚定的决心,讲究一定的方法,做好查漏补缺,再对一些知识点进行强化记忆,在短时间内提高成绩是完全能够实现的,从而轻松地应对中考。
大部分的孩子在中考的时候,能够拉开差距的都是理科类科目,就比如说化学、数学物理这三科。但是往往很多孩子都是在这几科上成绩比较差,最终错失进入高中的机会。因此,当孩子在初三这些科目成绩比较差的时候,家长一定要重视起来,要知道初三孩子理科成绩差怎么办?
初三孩子理科成绩差怎么办
1、找到不会做的题,就想办法弄懂它
做题不是题海,做题的目的很简单,就是为了找出孩子不会做的题目,通过主动的弄懂一个个不会做的题目,不断提升自己,让自己不再存有漏洞。
挑战难题是需要内心的坚定和强大,如果半个小时都没思路,对自己信心的打击蛮大的。但如果你自己能明白你就是想找自己不会的点,想弄会它,你就不会觉得这是给自己的打击了。
2、背例题,要选例题,并找到最佳记忆时间
背例题不是见题就背,更不是什么选择题、填空题、材料分析说明题都要背,而是要选用好的题型,不仅可以把握题型,还可以有详细解答过程的例题,并且解答是精简到位的。
另外初三学生要找到最佳记忆时段,每个人的记忆最佳时间段不同,同学们可根据自己的情况来安排,一般多在早晨或晚上。
3、要针对科目特点进行分析
比如数学科目中有代数和几何锻炼的是不同的思维区域,孩子是哪一部分不太好,就重点补一下那个部分。理科学习一定不要好高骛远,还是要以课本上的例题为基础,一定要搞懂推导的过程,每个定理的推导都有思想在里面,认真思考,掌握了才能在考试中运用得心应手。
4、请教老师,去烦老师
老师就在那里,永远在那里等你,初三学生要每天规定自己去问老师一两个自己解决不了的问题。相信这两个月都能够有很大的变化,就看你自己能不能对自己够狠,能不能每天做到了。
5、多做练习
在这初三最后的一年里,对于理科的东西,最关键的就是三个字:做练习。而且是多做综合性难题。再直白一点说,没有什么是你不会做或做错的题目,只有不够坚定的决心和耐心。只追求分数却不做题的话,只会让学习越来越困难。
很多家长习惯了教育还没改革前的教育形式,其实现在教育改革了孩子,不会没有学上了,就算成绩差也是有学上的,那么初三成绩差考不上高中怎么办呢?
初三成绩差考不上高中怎么办
1、中考落榜可以选择复读
中考失利后,没有考上自己心仪的高中,对于这样的考生不要太过于伤心。要知道人生的路不止上高中、考大学这一条。对于没有考上高中的初中生来说,还有很多条路可以走。
第一就是复读,如果考生在平时的学习成绩不错,基础知识也比较扎实,但是在中考上发挥失常导致没有考上高中。
那么对于这种情况,初三可以选复读一年。但是有的地区是不允许初三学生复读的,但是有的地区是可以中考复读。所以初三大家要到有关部门去详细咨询、了解一下。
2、选择上中职类学校
如果是因为初三学生平时成绩不好而导致的中考落榜,考不上高中,这种情况初三网小编不建议再次选择复读,及时重新复读一年最后的成绩也不会有很大的提高。
这样的初中生可以根据自己的兴趣和爱好上选择中专或者技校去学习一门手艺。
中职类学校主要培养孩子的专业技能方面,非常适合那些成绩不好但是聪明好动的初中生,而且现在的一些中职类学校也是可以专升本的,毕业后的学历国家都是承认的。
3、考虑3+4教育模式
即学生在中职学校学习3年,经考核测试合格后转段进入本科院校学习4年。学生经7年学习毕业考核合格,由有关本科院校颁发本科教育学历证书,享受普通本科毕业生待遇,按毕业当年的高校毕业生就业政策就业。
这种教育模式还是比较好的,学生中考虽然落榜,但还可以继续读书。事实上,我们看到那些考上高中的学生,他们有些读三年高中后,成绩也不理想,最后有很多学生以大专院校为起点。如此看来,如果孩子中考成绩太差,还不如考虑3+4教育模式。
4、还可以选择3+2教育模式
3+2教育模式,学习时间上要比3+4教育模式少两年,但学历上也有区别,3+2五年一贯制,最后获得的是大专学历,而3+4获得的是本科学历。我们知道,现在大专学历已经很低了,有很多用人单位都把最低学历提高到了本科。
所以从长远发展来看,孩子多学习两年本身就有好处,况且,最后还能拿到本科学历,如果有3+4教育模式可选的话,还是重点考虑一下3+4教育模式。
5、中技
中技也招初中毕业生,没有分数限制。对于考不上高中的学生也是比较好的选择。但是毕业后会颁发职业资格证书,不再属于学历范畴。但只要学习技能过硬,就不用担心就业问题。
当孩子进入初三以后,家长们最关心的应该就是孩子的考试成绩,孩子的压力也越来越大,有些成绩差的孩子就会失去自信心,认为自己不是学习的材料,从而出现不想读书的想法。面对这种情况,家长应该怎么办呢?
孩子初三成绩差不想读书了怎么办
1、积极沟通,耐心引导
初三孩子成绩差,这个时候,家长的沟通和鼓励非常重要,不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待,不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合,可以适当运动和放松,这样不仅可以缓解压力大的问题,也可以让孩子拥有好的睡眠,拥有饱满的精神状态。
2、家长对孩子要注意激励的方式方法
学会赞美和鼓励,家长必须懂得,语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用,对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主,少用批评、责怪,批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误。
3、让孩子劳逸结合
给孩子适当的放松,不能够让孩子学习任务过于沉重,从而总是得不到很好的休息,而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候,带孩子出去玩一玩,陪伴孩子,和朋友聊天,或者带孩子看看电影,听听音乐。
4、减轻孩子的学习压力
初三孩子成绩差不想读书了,可能是由于初三学习压力大导致的。初三面对着中考的压力,在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣,孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力,可以陪孩子进行适当的户外运动等等。
初三孩子不想读书的原因
1、压力过大。大部分中学生出现厌学的情绪,都是因为压力过大导致的。进入到初中阶段后,学习难度的增加和竞争压力加大的中考,也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力,会让他们对学习无比抵触。
2、情感需求不满足。有些学生由于家庭变故,父母离异,情感孤独,缺乏温暖,于是便常常寻求情感补偿,而学习本是辛苦的事,是很难起到情感补偿作用的,因而他们往往广交朋友,追求刺激,以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺,这同样易导致厌学现象的发生。
初三孩子成绩不好怎么办
1、认识到初三的重要性,把精力放在学习上
要想提高学习成绩,首先在思想上要高度重视,同学们要认识到初三阶段的重要性,把主要精力要放在学习上。在这个重要的时间点,学习应该是你们的主要任务,其他的一些爱好可以有、但不能占用过多时间。只有在学习上多花一些时间,才会有成绩上的提升。
2、查缺补漏
初中的课程到初三阶段时已经完成了三分之二,学生自己要有计划,针对自己的弱势科目和薄弱的知识点进行重点突破,不要把所有问题都堆积到中考前,不能还剩半年就要中考的时候才开始查缺补漏。要利用初三开学初还不是最紧张的阶段,把初一初二各科的知识点都要重新过一遍查漏补缺。
孩子升入初三后,家长都会很关注孩子的学习成绩,初三的成绩几乎就映射着中考的成绩,家长看到孩子成绩差,难免会很着急,担心孩子考不上高中,不能继续接受教育。那么初三孩子成绩差上不了高中怎么办呢?
初三孩子成绩差上不了高中怎么办
初三孩子成绩差上不了高中可以复读,也可以在初三最后阶段帮助孩子把成绩提上来。要让孩子爱上学习,有动力的去复习巩固学过的知识。家长也不要因为孩子成绩差而放弃孩子,只要孩子提高学习效率,找到适合自己的学习方法,还是能快速提高成绩。
初三孩子成绩差怎么提高
1、帮助孩子做总结
家长可以帮助成绩差的孩子做总结,当然这个总结是学习上的,帮助孩子总结分析什么地方做的比较好,什么科目是薄弱科目,导致成绩差。针对薄弱科目应该如何分配时间,不要花费过多的时间在没必要的科目上,均衡学习时间,从整体上提高学习成绩。
但是在总结的过程中对于初三孩子成绩差的情况,要多鼓励和理解,比如孩子的某一科目有进步,比上次提高了三分,每一次孩子都能取得进步,这样孩子在学习的过程中才能更加的自信。
2、学习要主动
让孩子主动的学习,只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,对学习就会越发有兴趣。有了兴趣,成绩就会在不知不觉中得到提高。
有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习成绩。这时,唯一的方法是向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。即使初三孩子成绩差上不了高中,只要在学习中主动,也能逐渐提高成绩。
3、重视错题的复盘积累
初中知识内容复杂程度并不高深,在原有的基础上要想提升成绩,不妨学会去中是错题的复盘与积累。错题是自我学习水平的一种检验,同时也是知识短板暴露的途径,学会利用好这个珍贵的复习资料,是提升成绩、最高效率保证自己学习结果的重要方法之一。
家长也要从多方面慢慢促进孩子的成绩,利用各种措施促进孩子的成绩提高。无论怎么样,初三孩子成绩差上不了高中,也可以有效掌握基础知识,取得一个良好的成绩。这是需要家长行动起来的,促进孩子学习过程的实效性和发展性。
初三的课程相比于初一初二难度大了,对于那些基础不太好的孩子来说,想要学好很难,所以很多孩子都有了厌学的情绪,成绩也随之下降了,那么孩子初三成绩差怎么办呢?
孩子初三成绩差怎么办
1、跟进复习进度,当天问题当天解决
首先自己先把即将要学习的知识看一遍,把不理解的内容勾画出来,已经理解的内容做一遍习题巩固。不理解的内容要在课堂上认真听老师讲解,如果还是一知半解,就需要到老师的办公室求教。
2、坚定决心,不轻易放弃
初三的学生要想好好努力也有很多阻力,比如同学的“冷嘲热讽”,大家都一起玩了两年,你要脱离“组织”去学习。再比如同学们的个人问题,自己基础不够,学起来困难。
要想成功,总是得舍弃一些东西,取舍是关键。自己要清楚自己想要的究竟是什么,要下定决心努力,什么时候开始的不重要,重要的是开始了就不要停下来。
3、分类整理归纳错题
分析完错题之后,必须要做好归纳整理,以便有针对性地查缺补漏。初三成绩不好怎么办?为了让大家听得明白一些,我就拿英语举个例子,比如某道题考察的知识点是单词的用法,那你就把这个知识点整理出来,归结到单词那一类别。如果这个题做错是单词的用法没记住,那就在题干旁边标注:单词用法未掌握。
孩子初三成绩差的原因
1、学习缺乏计划性
有一部分学生,就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后,学习的科目增加了,学习的知识点也更密集了,在这种情况下,如果我们还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维,就有可能难以跟上。因此,对这部分学生而言,增强学习的计划性特别重要。
2、不善于归纳总结
学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人,这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背,它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。
当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。所以大家要学会归纳总结,举一反三,让学习变得轻松高效。
3、学习方法不对,学习效率不高
初三阶段对学习效率、学习方法以及良好的知识体系梳理都有非常高的要求,很多学生因为自身原因没有掌握相关技巧和方法,冲刺阶段进步缓慢或者倒退,造成后期苦学无效,不能考入理想学校。
每当看到自己孩子成绩差,别人家孩子成绩好时,很多父母的心态都很不平衡,所以很多家长就开始唠叨孩子拿孩子跟别家的孩子比,家长这样做只会让孩子产生逆反心理,那么初三学生成绩差家长该怎么办呢?
初三学生成绩差家长该怎么办
1、当家长处在这样的环境里,看到自己家初三学生的成绩,心态估计很难保持平衡,即使这样,你也需要更加淡定,不管别人家的孩子多厉害,那都是别人家的孩子,不是你的孩子。
所以,家长自己首先要调整好自己的心态,不要一看到初三学生的成绩差,就自己焦虑起来。可以这样说,家长面对孩子成绩的态度,直接决定了初三学生未来的学习成绩。
2、家长在学习上不要与其他的初三学生去比较,而是要与他自己比较,有进步要及时给予表扬和肯定,家长这样既可以帮初三学生找回自信心,让他自己感受到自己的成功,在成功中培养自信。
在自信中达到更进一步的成功,又可以激发初三学生的学习兴趣,进一步体验学习的乐趣,达到自觉自愿高效率学习的目的。
3、孩子太小,还不知道什么是目标,什么是理想。此时就需要家长为他们定一个能实现的目标,让孩子朝着定好的目标前进。切记,是能够实现的,不能用自己的标准强加给孩子,这是不能收到好的效果的。在孩子奋斗的过程中,父母最好可以全程陪伴,在孩子完成目标的时候,记得给予奖励,让孩子再接再厉!
4、学生成绩差与基础知识掌握以及学习习惯有关,家长要督促孩子端正学习态度,明确学习目的,树立学习意识,培养良好的学习品质。家长还要和孩子进行全面交流沟通,不要一味的责骂和谴责,要静下心来和孩子倾心畅谈,明确孩子的想法,在学习过程中遇到的困难,是否家长能依据情况给以积极帮助和解决,并给予孩子一定的鼓励,培养学习的自信心。
5、鼓励孩子通过努力提升自身各方面素能的意识,要给孩子讲明升学考试与成才的关系,要让孩子彻底行动起来。家长也要从孩子学习能力培养,学习品质培养,学习习惯的督促等多方面慢慢的促进孩子的成绩,利用各种措施促进孩子的成绩提高。无论怎么样,基础知识的有效掌握是第一位的,是最重要的,需要家长也要行动起来,促进孩子学习过程的实效性和发展性。
6、跟孩子谈谈。找到了孩子成绩下滑的原因,接下来就是要好好的去交谈了。把孩子喊到一起,跟孩子聊一下,找到问题点,找到症结点,问问孩子的想法,了解孩子,抓住重点,跟孩子保持交流和沟通,才能找到提升成绩的好办法。
到了初三如果你有一门课的成绩不稳定,这就很危险了,因为你只要一门成绩不好就影响你的总体成绩,所以那些初三成绩差的学生,对于提高成绩的事很着急,那么初三数学成绩差怎么办呢?
初三数学成绩差怎么办
1、在做题的时候,一定要形成一种规范的思考方式,先认真阅读题目、客观理解题目信息。找出所给已知条件,再找出题目隐含的暗示信息,暗示信息就是我们解数学题时候的思维起点。
找对思维起点,才能让题目做的又快又对,为了精准找对思维起点,可以通常采用“用客观必要性思维找前提条件”的方式来确定思维起点。
2、想要学好数学的学生,同样需要会合理的安排自己的作息时间和学习时间,以及自己的学习计划。给自己规定的白天的任务一定要在白天完成,不要拖到回家,这样会耽误晚上的时间,而晚上学习的效率一般多少不怎么高的。
3、每道题,除了数学基础知识和公式外,其实还有一种解体思路在,出题变化一般也是要你变化解题思路,这也是靠积累的,比如做一道三角函数的题,如果一直做的题目都是大概那种思路,但是突然做到一种不一样问法的,这时就需要把这道题记下来,这些步骤都是急不来的,慢慢积累,坚持下去。
初三数学成绩差的原因
1、因为基础不好,不够扎实
学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握,经常遇到做题模棱两可的苦恼。
2、学习方法不好,没掌握好学习数学的方法
在初三数学学习的时候,虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,可并没有及时应用,其中的解题方法得不到及时的巩固,这样时间一长就会发现,之前靠短时记忆的内容竟然都忘了,或者基础的题型稍加变型就不会做了。
3、初三数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺
每个人思维能力各不相同,思维习惯也各有所长,有些同学比较偏向形象和感性思维,对于初三数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的初三同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题,但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。
家长一定要做好引导和沟通。在进入初中之后,一定要注意学习方法的转变,提高学习效率是第一要务,一定要让学习更高效。
面对孩子成绩不断下滑,家长需要和孩子共同去面对,找到问题,制定提升计划,和孩子一起去执行。父母要帮助女孩正确地认识自己,提高她们的自信心。自信心是人获得成功的重要动力,要让女孩子们获得成功,家长就要帮助她们树立自信,帮助她们正确地分析自身的优势和不足。
小孩的学习要从两个方面去抓,课堂与课后!父母亲要在小孩的课外作业中发挥关键作用!所以坚持陪读是非常不错的方法。小孩在写作业的时候,父母亲可以在旁边看书。父母亲监管关键便是让小孩可以用心独立自主的男生左右。在小孩写作业的过程当中,不要三心二意,不要抄作业。
孩子成绩这么差,那说明小孩肯定没有认真听讲。因此做为家长可以联系老师,了解小孩在课堂上的表现。用心听取老师的建议,和老师联合起来,矫正小孩上课的不良习惯。确保小孩上课听讲有效率有效果。
家长是孩子最好的老师,特别是在初中这个小孩智力还不成熟的阶段,父母的引领演示对小孩的行为举止会形成非常大的影响!小孩初中分数较差跟父母也有一定的关系。
初三应该是一个非常关键的时候了,如果成绩还很差的话,建议你和家长老师一起找到自己知识中的薄弱点,有针对性的进行补。也可以到校外去找一个补习班,针对性的把自己不懂的不会的地方学会,这样对于提升成绩会有好处,而且会更快。