2023-11-23 15:56
657浏览有的孩子在初一和初二的时候，觉得自己距离中考还挺远的，所以在学习上有些松懈。但是在进入初三以后，感受到紧张的备考氛围，孩子就想要好好学习。而且家长也想帮助他们尽可能提高成绩，所以就想知道孩子初三想好好学要怎么学？
初三想好好学要怎么学
1、树立中考目标，端正学习态度
进入初三可以说是进入了中考的最后冲刺阶段，在这个时候，作为毕业生来说，首先要树立一个目标，重点高中或者普通高中，尽量把自己的目标要设立的高一些。
目标有了，下一步就是端正学习态度，改变以前的不良习惯。对于初一初二基础薄弱的同学，也不要灰心丧气，争取在一模之前，抓紧时间把薄弱环节进行弥补和提高。
2、合理处理人际关系，避免与他人发生矛盾
虽然初三阶段，学生的学习很重要，但是与同学相处好关系，也很有必要。因为学生如果能够合理处理人际关系，就不会与其他人发生矛盾，自然也不会因为这样的事情分心，学生们只有心情好，才不会影响到学习成绩。
3、他人监督，一起“内卷”
学习氛围对成绩的影响是巨大的，且竞争的环境更容易激发动力，也能避免懈怠和半途而废。可以找几个好朋友，在同一台灯下、同一教室里一起学习，竞争的同时相互鼓励，互相帮助，大家一起“内卷”，共同进步。通过这样的方式，督促自己，还能收获友谊和更多快乐。
4、做好时间管理
初三课程繁多，学会时间管理是必不可少的一环，孩子要安排好学习各科不同的学习时间占比。遵循两个原则，主科多用时间，副课利用碎片时间，弱科多用时间的原则。
很多同学喜欢报一些辅导班来提升自己的弱科，但是更希望同学们能够利用碎片化的时间来搞懂知识点，比如打饭的时间背几个单词等等。
5、早些调整生物钟
初三学生的生物钟要调整，有些同学有“开夜车”的习惯，晚上学习效率比较高，白天却昏昏欲睡。人的生物钟是有惯性的，开学后再调整就来不及了。孩子把自己的学习兴奋点逐步调整到白天，尤其是上午9点到11点，下午3点到5点这段时间里，可以安排强度比较大的做题训练。
对于初三孩子的学习，家长往往是比较担心，同时也是比较重视的，因为这个时期的学习成果决定了孩子能否考上一个好的高中学校。所以，当家长发现了孩子到了这个时候还不好好学习的话，是比较生气和着急的。那么，对于这类孩子，我们应该怎么办呢？
孩子都初三了还不好好学怎么办
1、理解和认可
大多数初三的孩子，都是14岁左右，既是青春期、又是毕业班，必不可少的就是叛逆和任性。在这种情况下，许多家长为了照顾孩子的情绪，对孩子迁就忍让，一味地选择“忍气吞声”，我认为也是不可取的。
正确的做法是，要守住亲子关系的以往原则，不要让孩子感觉：“我是初三学生，大人都要让着我！”孩子成长到14、15岁，最需要的不是好言好语，而是尊重、理解、聆听和承认。
也就是说，我们要尊重孩子表达想法和保留隐私的权利，当孩子出现了不好好学的情况时，要理解孩子在备考应试中的疲惫与无奈，聆听孩子在成长中的烦恼和迷茫，为他出谋划策，并且学会承认孩子在学业、生活和言谈中的每一点进步和成绩。
2、跟孩子强调中考的重要性
有些初三孩子不好好学是因为没有真正意识到中考的重要性。虽然，老师和家长反复跟孩子强调中考会导致学生分流，但是，有些孩子并不明白高中、职高、中专、职业学校的区别，也不知道考取不同学校对自己未来发展之路的影响。
所以，家长要跟孩子详细解析中考的重要性，如果孩子想到重点大学去深造，获取本科及以上学历，则要努力考上高中。只要孩子懂得了中考成绩所带来的各种影响，就会尽自己的最大努力备战中考。
3、给孩子一份学习好的“动力”
我从来不赞成家长们给孩子所谓的学习好的奖励，比如金钱奖励。我身边太多家长，就是用金钱来奖励孩子，你这次考试成绩考多少名，我给你多少钱，这是很多家长采用的办法。
我不否认，用金钱来刺激孩子，但这样做的弊端你知道吗？孩子可能为了那点钱不择手段的让分数高一些，反正你也不管他们是怎样学习的，你在乎的不过是考试分数而已，那么，作弊得来的分数也照样能有金钱奖励，那么，他干嘛不作弊？
给孩子一份学习好的动力是对的，但不能如此的“奖励”，这样你只会害了孩子。比如，承诺孩子好好学习一段时间后去哪儿陪孩子游玩，或者满足孩子一个小小心愿等等。
4、培养学习的习惯
培养孩子良好的学习的习惯，让孩子能够在繁重的学习任务下坚持下来的方法，让孩子在学习的过程中培养责任感和独立性。帮助孩子确立正确的学习方法，合理利用时间，学习自我管理，掌控时间，安排计划，改变孩子不好好学的问题。
初三孩子叛逆期的教育方法
1、了解孩子的交友情况
在初三叛逆期的孩子，最害怕的就是身边有人带着一起变坏。家长要对孩子的交友情况有一定的了解，一定要避免孩子与社会闲散人员接触。还要注意孩子和异性的接触。进入了青春期，对萌生好感是正常的事情，但是一定要控制在友谊的范围内，如果说初中生就早恋了，确实有点太早了。
2、学会倾听
现在好多家长工作都很忙很累，没有时间和精力去倾听孩子的心声，造成孩子青春期的苦闷无处宣泄。当孩子叛逆时，家长应该静下心来，听听孩子心中所想，听听孩子的唠叨，而不是一味的唠叨孩子。
3、给孩子平等的发言权
孩子也是家庭中的一员，因此家长可以让孩子也参与到家庭决策中来，一方面是让孩子更有家庭归属感参与感，一方面也是为了培养孩子的责任意识。
当孩子充分表达自己的想法后，家长要做出积极的反应，即使是孩子说得不是正确，也不要急于否定孩子，这样能够让孩子感受到自己获得了应有的尊重与理解，会让孩子充满成就感，也更有利于今后的情感交流。
初三的孩子不好好学的原因有很多，其中比较常见的就是家长对孩子期望过高，孩子达到家长设定的目标，或者是孩子被其他因素影响，所以产生了厌学情绪。面对这种情况，家长要及时引导孩子，帮助孩子梳理不好的情绪，以免影响到孩子的中考。
初三的孩子不好好学怎么教育
1、帮助孩子解决问题。初三的孩子在很多时候都需要父母的关心和鼓励，当孩子学习上遇到问题时，父母要做的不是马上去批评孩子，而是帮助孩子解决问题。如果父母可以做到这一点的话，就会让孩子从父母那里得到温暖和支持。
2、建立正确的学习态度。家长要告诉孩子，学习是他们未来成功的关键，是实现自己的梦想的必经之路。只有建立正确的学习态度，才能真正地提高学习成绩。在帮助孩子建立正确的学习态度的同时，家长也要关注孩子的情绪，避免压力过大导致焦虑等问题。
3、让初三孩子劳逸结合孩子刚开始在学校呆着，需要更多的时间休息休息，再加上家里的温度也相对高，孩子就会感觉到累，不适应，所以就开始在学校生活了。所以家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划，让孩子在规定时间内保持一定的睡眠时间，这样也可以增加孩子的学习动力。
4、建立亲子关系。保持亲子关系的稳定和亲近对孩子的学习非常重要，花时间与孩子交流，建立信任和亲情。家庭活动、共进晚餐和休闲时光都可以增强家庭的凝聚力，使孩子感到被关心和支持。
初三的孩子不好好学的原因
1、学习目的不明确，学习成绩差
初三的孩子没有明确的学习目标和学习动机，家长就给孩子定下了无法实现的小目标，这样的孩子在学习上肯定学不到好，甚至产生厌学情绪。对于这种孩子，家长应该帮助孩子设定目标，给孩子留出一定的空间，让孩子知道，学习是自己的事情，学习是自己的选择，而不是自己生活的全部。
2、父母对子女的希望值要合理
现在大部分家庭都是独生子女，对子女希望过高是一个普遍现象。脱离子女实际、超越子女水平的家长希望，使孩子在超负荷的状态下产生对学习的厌倦心理。作为家长应该面对现实，合理调整自己对子女的希望值，这样才有利于子女的生长。
3、对未来的迷惘
成绩好的孩子，学习目标很明确，无论是报考哪所大学哪个专业，还是未来留学，规划得相当清晰，目标就是动力。与此相反，学习成绩差的孩子自律性差，要考哪些学校，根本“说不清楚”。对未来的迷惘，让他们出现“得过且过”的学习态度。
初三的孩子怎么快速提高成绩
1、明确目标，端正思想。补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分，要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。
2、制定合理的学习计划。制定合理的学习计划是快速提高成绩的基础，初三学生可以根据学科大纲和教材内容，制定每日、每周的学习计划，明确学习目标和任务。要合理分配时间，保证对重点知识的深入学习和复习，同时合理分配时间，保持各科的均衡发展。
很多时候，孩子学不好不是家长最为恼火的问题，而学生缺乏认真学习的态度，不好好学，才是令家长十分恼火且头疼的。因此针对这个问题，我们来看一下初三孩子不好好学怎么办呢？
初三孩子不好好学怎么办
1、适当给孩子减压，注意劳逸结合
现在的孩子普遍压力很大，所以在学习时往往力不从心，没有足够的精力去学习了，比如培训班过多，占用孩子大量的休息、娱乐时间，导致孩子在学习的时候，产生不好好学的情况。
因此家长要适当给初三孩子减压，让他们劳逸结合，不要给孩子太多的学习任务，特别时小孩子，应该该玩的时候就玩，有位名人说过，没有好的休息，就没有好的学习。家长应该把假期都还给孩子，让孩子无忧无虑的玩，到了该学习的时候，就安心学习。
2、让学生了解学习的意义和价值，矫正学习方法
家长应先让他们认清一个事实：兴趣是后天培养的，对任何事情的兴趣也都是可以培养的。只要勤奋努力，再加上良好的学习方法，就能取得好成绩，有了好成绩，就有了成就感和愉悦感，也就有了兴趣，所以他们应该努力培养学习兴趣，有了学习兴趣，孩子不好好学的问题，自然也会得到改善。
3、从优势学科入手
每个孩子不管成绩有多差，总有一、二门比较好或比较有兴趣的学科，先把这比较好的学科补好，让他大脑里产生快感单元，所谓快感单元，是对所学科目产生兴趣的最低知识组合，集中精力和时间，尽快获得对该学科产生兴趣的最低知识组合，从而提高学习的兴趣，改善不好好学的态度。
初三孩子怎样才能学好
1、学会不给自己留余地
对于很多学生而言，并不是不努力，而是不够努力。很多学生在立志要考一个好成绩的时候，总是会给自己留很多余地，比如说，时间还有很多，今天可以稍微松懈一点；比如说这门课成绩还可以，上课的时候可以走神一会儿。
当你在心里给自己留余地的时候，在实际行动中留出的余地只会更多，而这样的余地只会让自己离目标越来越远。在确定目标之后，一定不要给自己留余地，学会全力以赴，才是唯一可行的道路。
2、设立学习目标
设立带有动力的目标，把目标贴在醒目的地方，例如课桌和家里的门廊，抬头就能看到，让自己只留下破釜沉舟、一往无前的孤勇。然后根据目标，分析自己的努力方向、薄弱学科，准备一个专门的本子，列出具体的精进计划，从日计划、周计划开始，逐步迈向月计划。
3、家长和孩子一起学习
在孩子初学阶段，作为家长不要觉得孩子的教育就是老师和学校的事情了，当孩子回到家，家长要拿出一点时间，和孩子一起学习，一起念书，遇到孩子的难题时，可以假装不懂然后询问孩子，孩子一定会很骄傲的告诉你如何解答。就算孩子不会做，也会想办法学会然后教给你，用不了多久，孩子一定会爱上学习的。
有的孩子在初一初二的时候，觉得自己距离初三还有时间所以对于学习是有些松懈的，但是这样造成基础没有打好。当进入紧张复习的初三阶段，就开始慌张起来，后悔自己之前没有好好学。这也让家长跟着焦虑起来，想要知道孩子初一初二没有好好学初三怎么办？
初一初二没有好好学初三怎么办
1、努力是逆袭的必经之路
想要逆袭，初三学生离开努力是不行的。如果还是把初一、初二那种“划水”的状态拿出来是肯定不能逆袭的。所以孩子要拿出“拼命”学习的态度，别人努力，你要比别人更努力。中考考场上不缺乏优秀的学生，缺乏的是优秀当中的佼佼者。如果孩子能成为优秀当中的佼佼者，中考也就稳了。
2、以课本为主，扎实基础
无论是初中还是高中，基础都是非常重要的。特别是初中的知识并不算特别难，一定要掌握好基础知识，更要以课本为主。所有的知识都是根据课本出的题。在初三的前期，孩子一定要把基础打牢，后期才能更好地提高成绩，这个过程千万不能操之过急。所以，学生需要做的就是扎实基础，并且还要以课本为主。
3、养成正确的听课方式很关键
对于初三学生来讲，课上听老师讲课是获取知识的主要方式，因此孩子一定要特别重视上课的时间，一定要高效利用好上课的黄金时间，争取在课堂上就将老师将的重点内容消化好。这样课下在进行简单的复习，孩子就能够很轻松的掌握相应的知识点了。
4、要多做练习题
在初三的时候，学生们每天都要做很多的试卷，这些事件当中的题型也比较多，内容比较全面，所以大家在做的时候一定要分清楚重点内容。要将那些重点知识多复习几遍，牢牢的记忆在自己的脑海当中，平常做完题之后也要立刻进行巩固，千万不要以为做完一遍就以为结束了，最重要的是要改错，然后理解整道题的知识点。
5、制定一个学习计划表
很多人学习就像一个无头的苍蝇，虽然看起来非常的努力，但是最终成果较差。所以初三学生一定要给自己制定好一个计划表，也就是说在某个阶段该做什么事情让自己学习起来，更加的有条理性。而且针对孩子较差的科目，一定要多花时间做到查漏补缺，有计划的学习会带来事半功倍的效果。
对于初中叛逆期的孩子来说，出现厌学心理是很正常的事情。有些孩子在初一初二的时候觉得时间还长，于是光顾着玩，不好好学。但是到了初三以后，还是不好好学，似乎没有意识到中考的重要性。面对这种情况，家长应该怎么教育呢？
孩子初三了还是不好好学怎么办
1、建立正确的学习态度
家长要告诉孩子，学习是他们未来成功的关键，是实现自己的梦想的必经之路。只有建立正确的学习态度，才能真正地提高学习成绩。在帮助孩子建立正确的学习态度的同时，家长也要关注孩子的情绪。家长可以帮助孩子寻找他们感兴趣的学科和领域，通过参加各种课外活动和竞赛等形式，来增强学习兴趣。
2、家长和孩子一起“学习”
孩子初三了还是不好好学，作为家长不要觉得孩子的教育，就是老师和学校的事情了，当孩子回到家，你要做的不是唠叨孩子好好学习，然后你放任不管了。你拿出一点时间，最起码在孩子写作业学习的那段时间你什么都不要做，告诉孩子你有很多知识都忘记了，要孩子教教你。
3、多鼓励孩子
家长应该鼓励孩子，帮助孩子建立自信，让孩子在某一方面有自己独特的优点和特长，在一定范围内让孩子表现出得到老师、家长的认可，这样就可以在学习中找到成就感。家长应该让孩子学会独立面对生活，学会管理时间，让孩子学会管理时间。这样孩子才不会去排斥学习，也不会一直去逃避学习。
4、树立正确的学习目标是关键
在初三阶段，总会有那么一部分同学终日无所事事，成绩不佳，状态不好，认为学习是天底下更痛苦的事情。孩子会出现这些现象，都是因为没有树立一个正确的学习目标，发现不了学习的兴趣，找不到坚持的支撑点，从而讨厌学习。这种时候家长应了解清楚他们将来想干什么，有什么梦想，帮助学生树立目标。
孩子初三了还是不好好学的原因
1、学习目的不明确
孩子初三了还是不好好学，最大的原因就是孩子没有明确的学习目标，和学习动机，家长就给孩子定下了无法实现的小目标，这样的孩子在学习上肯定学不到好，甚至产生厌学情绪。对于这种孩子，家长应该帮助孩子设定目标，给孩子留出一定的空间，让孩子知道，学习是自己的事情，学习是自己的选择，而不是自己生活的全部。
2、学习压力过大
中学生现在面临的学习压力比较重。各科老师都叫同学们背这样背那样。背上的内容呢？几乎都是同学们不感兴趣的。在背诵过程中同学们就会认为自己的记忆力很差，记了就忘，因而造成了自己的自信心下降。
3、父母不切实际的要求
望子成龙，要求过高：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。
要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。
大部分孩子到了初中阶段，就会出现叛逆的情绪，这和孩子的生长发育有很大的关系，如果这个时候孩子出现了不好好学习的情况，我们作为家长千万不要给孩子施加压力，应该找到造成初中孩子不好好学的原因，然后再进行针对性解决。
初中孩子不好好学怎么办
1、培养其学习的兴趣
众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。
调查表明，很多不学习的学生，他们一无特长，二成绩也差，有的只是一些不良习惯，如常上游戏厅玩游戏等，因此应从各方面调动学习的兴趣。
2、告诉孩子中考的重要性
家长要明确的告诉孩子中考的重要性，和一旦中考落榜所带来的不能上高中考大学的严重后果。中考对每一个学生都很公平，它只给每一个初中生一次机会，考上高中就可以继续上学，高中三年努力学习考上一所理想的大学，考不上高中那么基本上也就从此远离了大学的校门。
3、让孩子心中有个学习的榜样
榜样的力量是无穷的，学习是一个人一生成长所必备的，任何一个成功人士的成就，都与自己的努力学习分不开。家长应该在孩子心中树立起一个学习的榜样。绝不能让现在社会上肤浅的读书无用论思想，影响孩子。
4、帮助孩子找到学习动机
让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会不学习的问题了。
初中孩子不好好学有哪些原因
1、基础知识不牢
如果初中孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。
2、没有学习兴趣
一个孩子要想取得优异的成绩，那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。
3、学习方法不恰当
对于一些初中学习成绩不好的孩子来说，可能是学习方法不恰当导致的。事半功倍的学习方法，才是好的学习方法。先理解，再做题，后总结，最后反复记忆，才是正确的学习方法。但是具体到个人，每个人适合的学习方法还是稍有差异的。
初中孩子不好好学，整天玩手机怎么办
1、为孩子建立自我价值感。
手机的世界，也可以视作是孩子为封闭自我而选择的另一个世界。而让孩子选择封闭和沉迷的，可能正是因为亲子之间的非理性沟通。
看见孩子的长处，鼓励孩子的努力，做孩子身后第一个为他鼓掌的人，发自内心地欣赏孩子，并让他知道。这些都是走进孩子内心最重要的步骤。
2、定规则，提前“约法三章”。
如果初中的孩子，要使用手机，也要制定使用手机的条约，手机只可以用来查资料，听音乐，同时也要限制时间使用，如果违反条约，父母是可以收回手机的。
如果孩子能控制好自己，用手机做正当的用途，家长要及时鼓励，如果违反条约，沉迷手机不学习，就要回收手机了。
大部分孩子不好好学的时候，家长总是会站在自己的角度去批评和教育孩子，所以不但不能让孩子重新投入到学习当中，还会激起他们的叛逆情绪，我们作为家长要用平等的身份去和他们进行交流。
学生不好好学怎么办
学生不爱学习可能有多种原因，可能是缺乏动力、没有足够的兴趣、对所学内容感到困难或无聊、学习方式不适合等。以下是一些应对措施，帮助学生增强学习兴趣和动力：
建立良好的关系：学生可能缺乏自信，感到孤立和不被理解。建立带有支持和理解的良好关系，可以增强学生的学习动力和信心。
创造积极的学习环境：学习环境应该创造舒适、积极、有趣和鼓励的氛围。这可以促进学生的学习意愿和积极性。
培养兴趣：了解学生的兴趣爱好，并将其与所学内容联系起来。这可以让学生对学习更感兴趣和有动力。
确定学习目标：确定清晰的学习目标，并鼓励学生制定可行的计划来实现这些目标。这可以帮助学生集中注意力并保持学习的动力。
使用多种学习方式：使用不同的学习方式，例如视觉、听觉、触觉等，让学生以多种方式学习，从而帮助他们更好地理解和吸收所学内容。
为学生提供适当的反馈：给予学生及时、积极的反馈，鼓励他们不断改进和努力。
利用奖励激励：给学生一些奖励和认可，以表彰他们的努力和成就，这可以激励学生继续努力和学习。
学生不好好学有哪些原因
学生不爱学习的原因主要有以下几个方面：
1、学生学习基础薄弱，无法适应教师的教学节奏。导致盲点越来越多，长期以往。学习兴趣就荡然无存了。
2、学生不喜欢任课老师，学生会把现在的老师和以前任教的老师作比较，拿现在老师的缺点和以前老师的优点进行比较。觉得老师的水平和授课方式不如以前的老师，这也会导致孩子学习兴趣下降。
3、孩子家庭中发生变故，如父母离异，再婚家庭不和睦，夫妻经常打架吵闹，生意破产等都会影响孩子的情绪，孩子们每天胆战心惊，心中缺乏安全感。学习上静不下心来。
学生不好好学有哪些表现
1、逃避学习。有些孩子表现的较为明显，直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了，但都是无心向学，得过且过。无抱负和无期望，无求知上进的愿望。
2、注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒。
3、厌倦、冷漠的情绪。回家不主动做作业，即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。
4、缺乏自尊心、自信心。对学习成绩毫不关心，考得差也觉得没所谓，不觉得丢面子。
5、学习无目标无计划。上学只为给父母一个交代，完全不是出于自愿的。应付式上学，无学习目标，无计划。
男孩子在青春叛逆期阶段，很容易出现心理上叛逆不听话的情况，有的时候还会和老师以及父母对着干，这个时候我们作为家长往往不知道该怎么去教育孩子，那么接下来一起来看看男孩子不好好学怎么办吧！
男孩子不好好学怎么办
1、培养兴趣。了解他的兴趣爱好，并将其与学习内容相结合。例如，如果他喜欢运动，可以通过与数学相关的运动统计数据来激发他对数学的兴趣。
2、设定目标。帮助他设定明确的学习目标，并分解成小的可行的步骤。这样可以让他感到成就感，并逐渐培养起学习的习惯。
3、孩子不爱学习，先要寻找孩子不爱学习的原因，如果孩子是因为从小没有养成良好的学习习惯，以及培养好学习兴趣，这种情况下家长和孩子要一起共同培养学习习惯，提高学习兴趣，为孩子创造良好的学习氛围。
4、帮孩子找到正确的学习方法。作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。
如果说学习方法不正确，那么男孩子不好好学，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。
孩子不爱学习常见的原因有以下几种：
1、没有发现学习的乐趣
很多孩子不喜欢学习，主要是觉得学习枯燥无味、没有乐趣，学校老师和父母给的压力大，课程负担又比较重，从学习上得不到成就感和满足感。那么对于他们来说，学习就变成了不快乐的事情。自然就对学习提不起来兴趣了。
当孩子没有学习兴趣时，家长一定不要逼迫孩子学习，这样只会让孩子对学习越来越反感。
家长要及时关心孩子的内心感受，和孩子耐心的谈一谈，了解孩子兴趣下降的原因，针对性的去解决他所遇到的问题。
2、认识不到学习的重要性
孩子的年龄比较小，对于社会的认知不足，认为自己现在学了，也没有什么作用。这类孩对于未来是没有规划的，对自己也不够自信。
家长可以引导孩子树立一个梦想，长大以后要成为什么样的人，要做什么样的工作，成为这样的人，做这样的工作需要具备哪些能力，这些能力要通过怎样的学习才能实现。
把孩子的梦想细分到每个阶段，给孩子明确每个阶段的学习目标，让孩子能够看到自己未来的样子，这样才能让孩子重新拥有学习的动力。
如何养成好的阅读习惯？可以试试以下这种方式
1、给孩子树立一个好的榜样。让他们看到你在阅读。孩子是最善于模仿的，相比一遍又一遍的说教，不如自己做个示范。
2、手头上总是放上一两本书。这样你就可以在那些碎片化的时间，给孩子讲个故事，而不是让孩子玩手机。
3、不要把读书，视作对孩子的一种惩罚方式。要让孩子明白，读书是一种自律，它们既不是总是快乐的，也不是总是痛苦的。
4、经常带孩子去家附近的图书馆或者书店。让孩子在书的海洋中自由选择。