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初三数学考20分还有救吗

初三数学考20分还有救吗

2023-11-22 13:411554浏览

有的家长在孩子初三的时候感到非常的发愁,因为自家的孩子在这个阶段数学竟然只考了20分。要知道,现在距离中考越来越近了,留给孩子的时间也不是很多了。因此,家长就想知道孩子初三数学考20分还有救吗?

初三数学考20分还有救吗

初三数学考20分还有救。只要孩子现在开始不松懈,抛开一切,努力的学,当然可以挽回。建议孩子多做些试题,由那些题目,逐项发现自己的弱处。不会的,不懂的一定要标记下来,在书中找到属于哪一部分的知识。一项一项,搞懂,夯实。有不会的,一定要去问老师才行。

初三数学怎么快速提高

1、拿出教材,逐本进行梳理

比如,初中一年级上册的数学内容主要包括:有理数、整式的加减、一元一次方程、几何图形初步等内容。第一部分有理数当中,孩子要搞清楚什么是有理数,有理数如何进行加减、乘除、乘方。既要认真阅读教材,搞清楚对有理数计算的规律,也要适当做一些练习题进行巩固,其余的章节复习方法参照执行。

2、保持良好的心态

初三最后一年,是中考前最关键的一年,这一年不仅仅是需要学生对原有的知识进行复习,还会新开设一门学科化学。那么这个时候学生的心态多少就会出现一些变化,会受到外界的一些影响导致数学成绩下降。所以学生要正确的认识这个科目的学习,不要将较差的成绩看成是一种负担。

3、提高课堂效率

课堂效率是课堂四十五分钟所学会的知识内容,学会的越多,说明课堂效率越高,反之说明课堂效率不高。课堂四十五分钟,是老师传授知识的主阵地、也是学生学习知识的主阵地。所以初三学生需要利用好课堂四十五分钟,认真听讲,认真记忆,按照老师的要求,完善做题的过程和步骤,并能记住运用,才能做到短时高效的学习。

4、培养计算能力

数学是包含大量运算的一个科目,所以计算能力是每个学生必备的。而且初中阶段是学生培养自己计算能力的一个很好的阶段,所以希望初三的学生们能够很好的掌握这种能力,同时也希望同学们在计算的时候能够逐步提高自己的准确率。

数学考20分还有救吗

数学科目作为学生的主要学科,不是每个学生都能学好的。有的学生在学习的时候,因为一些原因,导致学习状态非常差,考试的时候只考了20分,这时候才想起来补救,却又担心没效果。因此针对这个问题,我们就来探讨一下吧!

数学考20分还有救吗

还有救,只看你自己肯不肯努力。要知道无论是什么时候,开始学都不晚,只要学生有学好的信心,并坚持去付出行动,久而久之学习的效率自然就会提高,学习成绩慢慢的也就提升上去了。因此对于数学考试只有20分的孩子,首先要树立好学习的信心,其次就是掌握学习方法,以便提高自己的学习效率了。

数学成绩差如何快速提高

1、不要害怕数学

很多同学对于数学这门课,甚至有了恐惧感,感觉想考高分实在是太难了,自己的大脑根本不是学习数学的科。其实数学并没有大家想象中的那么恐怖,以高考为例,基础题占的比例是70%,20%是中等的,10%是难的。其实对于绝大多数同学来讲,只要把基础掌握住了,就已经可以考一个相对理想的分数了。

2、数感和语感一样,是要从小培养的

如果一个孩子生活在一个语言贫乏的家里,没人和他说话,没人给他讲故事,也没有亲子阅读,那么这个孩子的语文表达能力和语文成绩,一定比那些语言环境好的孩子差。

同理,如果家长经常和孩子数数、玩数字游戏,下棋,掷骰子,搭积木,折纸、做口算题,孩子就会有较强的数感。因为数学很抽象,当家长跟孩子玩一些跟数字、数字运算、思维有关的游戏,孩子有了数感后,可以学习这个学科时,理解起来相对容易一些。

3、强调加强基础知识的教学

这不是要求学生死记硬背公式,而是要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。例如,在学习函数概念及自变量的取值范围时,由于“学困生”不能找出问题的重点和难点,不能正确理解基本概念,不能用数学语言再现概念,所以掌握起来困难很大。于是我认真备课,仔细分析,加强总结。

4、提高学习效率

很多学生喜欢攻克难题的那种乐趣,于是他们拿出那种不到黄河心不死的精神,有时候耗费一节课时间,攻克一道难题,并且很有成就感。问题就在于,一节课攻克一道题,效率真的太低了,学习高手绝对不会这么做。

真正高效的学习方法是:如果一道题花10分钟仍然无法解决,那么就直接看答案,或者等老师讲解。因为会做这道题,且能够举一反三,能够做充分的归纳总结才是最重要的目的。

5、重拾课本

重新拾起课本,回归到基础的学习上,这门学科是很看重基础的一门学科,因为每个知识点和公式都是循序渐进的,这时候落下任何一个知识点,都会导致学生后面的学习跟不上,成绩自然也就很难上去。

因此,当孩子在学习上遇到困境时,就要学会重新回归课本,把基础过一遍,找出自己的不足,然后把基础打牢,这样自己的数学成绩再提高就是一件比较简单的事情了。

初中数学考20分还有救吗

数学这个科目一直都活跃在各大考试中,尤其是对于初中生来说,中考时的分数更为重要。但是有的孩子在其他科目上的成绩都还可以,唯独数学的成绩一直很差,只有20分。对此家长感到很是着急,想知道孩子初中数学考20分还有救吗?

初中数学考20分还有救吗

初中数学考20分还有救。学习不是一天的事,现在的20分不代表以后的分数,这样的成绩只是当时学习的反馈罢了。再说初中数学相比高中还是简单的,只要孩子把学习落实到自己行动中来,每天有计划的做一些练习,长期以次,孩子的成绩就会有进步,毕竟还有时间。

初中数学考20分怎么补

1、补习最基础的知识。数学考试只考20分,应该是孩子在学校的课堂上没有听进去,他们很有可能纯粹就是蒙的题目,根本就没有去好好的做一做。

所以作为家长可以陪着孩子,从初一开始把最基础的题目全部看一遍,每天根据他们的学习进度看,看几课的基础知识就做几道练习题。这样坚持一段时间之后,孩子的基础就会夯实一些。

2、调整心态,正确对待考试。考试的时候,大部分的题都是基础题,只有少数几道题时比较难的题。所以初中生要调整好心态,鼓励自己,在做题的时候认真思考,不要浮躁。在考试之前做好准备,做一做常规的题型,不要为了赶时间而增加做题速度,要有条不紊的进行。

3、提高听课质量。家长要培养孩子会听课,听懂课的习惯。注意听教师每节课强调的学习重点,注意听对定理、公式、法则的引入与推导的方法和过程,注意听对例题关键部分的提示和处理方法等等。这样,沿着知识的发生发展的过程来听课,不仅能提高听课效率,而且能由“听会”转变为“会听”。

4、作业习惯。很多学生觉得自己在课堂上已经学会了,所以,对于数学作业就是“混”,结果导致基础知识不牢,基本概念模糊不清。好的作业习惯核心是“独立完成,积极主动”,日常作业要做到“今日事今日毕”。

这样才能在第一时间巩固课堂知识,保证记忆效率。此外,即使遇到难题,也要请同学或者老师帮忙,共同探讨,这样才能加深印象,学习效果才越来越好。

高二数学考20分还有救吗

有的家长在孩子进入高二以后常常感到发愁,因为孩子在数学这个科目上成绩特别的差,只有20分,可以说是没有任何的基础。但是这个科目又是高考的必考科目,而且占的分值很大,所以家长就想知道孩子高二数学考20分还有救吗?

高二数学考20分还有救吗

高二数学考20分还有救。只要孩子每天都写很多题目,做错题总结,请教老师,或者请教同学,并且结合历年的真题,反复研究,一定能提高很多分的。因为孩子高二数学只考了20分,说明基础很差,但是提分空间很大,只要找到方法,并且也足够努力,提分8、90分完全没问题。

高二数学如何快速提分

1、重视课前预习

高二学生学习时间宝贵,对于课前预习这一项,可能不是每一科都有时间,但是要说哪个科目最需要预习,那就是非数学莫属了。

因为高中数学知识点逻辑性很强,且又复杂难懂,提前不看一下,基础不太好的学生可能跟不上老师的讲题思路。孩子要提前浏览所要学习的章节,把不理解的知识点记录下来,老师讲课的时候重点听一下。

2、课后及时复习

很多高二学生都没有课后复习的习惯,可能直到考试前才想起复习数学。如果学生等到把课堂内容都遗忘的差不多的时候才复习,就几乎是相当于重新学习了,这就凸显了课后即使复习的重要性。

3、专攻大题解题技巧

有很多的同学在做高二数学大题的时候,会无从下手,感觉自己这道题根本就不会。其实孩子在解题的时候,一般大题的第一个小问,都是会的,只要把用到的公式写下来,就可能会得几分。所以孩子在答大题的时候,一定要注意方法,要知道怎么才能让自己得分。

4、多做练习题

在理解了基本的概念以后,高二学生必须要做大量的练习,这样才能巩固所学到的知识,加深对概念的了解。当然,这并不是提倡题海战术,适量就可,习题做得太多,很容易产生厌烦情绪。

最重要的还是选题,一定要选好题、精题。一般而言,要先做基础题,把基础打牢固,然后再逐步加深难度,做一些提高性的题目。

5、养成良好的解后反思的习惯

反思过程积累经验和学习方法的总结过程,高二学生勤于反思才能站的高、看得远,驾驭全局。只有这样才能提高能力,使大脑载满经验和方法,迎接考试。

高中数学考20分还有救吗

有的家长很清楚,数学这个科目是孩子在高考中与别人拉开差距的关键,因此对于这个科目的成绩抓的也是比较紧。但是当家长看到孩子只有20分的成绩时,就感到非常的着急,想要知道孩子高中数学考20分还有救吗?

高中数学考20分还有救吗

高中数学考20分还有救。只要你每天都写很多数学题目,做错题总结,请教老师,或者请教同学,并且结合历年的真题,反复研究,一定能提高很多分的。因为孩子只考了20分,说明基础很差,但是提分空间很大,只要找到方法,并且也足够努力,提分8,90完全没问题。

高中数学怎么提高成绩

1、学会预习很关键

现在不管孩子的成绩怎么样,课总是要听的,想学好,做好课前预习是必不可少的一项学习。按照课本的定理,推论还有定义概念,孩子要提前预习,了解这一课需要掌握的内容,把不懂的地方。比较有疑问的可以在书本上划出来,带着疑问上课,在课堂上才能更认真听课。

2、练小题,总结规律

对于成绩低的同学,建议大家要在小题上多下点功夫。比如说选择填空题是相对比较简单的,只需要结果不用写过程,这样就减少了很多丢分的危险。做好这些小题是提高成绩的必经之路,但同时高中生不要在只考查简单计算的知识点上追求难度,否则的话,既浪费了时间又没有效果。

3、每一天都要进行系统复习

假如你今天学习了三角函数方面的知识点,那么今天在睡觉之前,高中生就要把教材、笔记等一切有关学习方面的东西合起来。孩子要自己回忆老师课上讲的内容、自己记得笔记、相关例题以及其解题思路、解题方法等。

4、梳理错题

如果某一题出错,高中生就需要梳理出到底是哪个步骤出现的错误,再重做一遍这个步骤。如果有必要甚至可以重做一遍整个题目,同时查看到底哪个条件没有用上,或是没有想到相关逻辑联系并积累下来。考试前孩子可以把记不住的公式,或常算错的点,提前写到草稿纸上面,用来提醒自己。

5、千万不要盲目刷题

高中生一定要有规划的去刷题,讲究效率。针对某一题型做几道题目熟悉就行了,不要反复去做,而且要每段时间去复习一下。就像空间向量坐标系的题目,不要反复去做,自己知道如何做他的题目方法就行了,反复去说,没有太大的意义。

高一数学考20分还有救吗

每个家长都希望自己的孩子在高中的时候能够取得优异的成绩,名列前茅,这样就有可能进入一个不错的大学。但是对于有的家长来说却非产的焦虑,因为他们的孩子在高一的时候数学竟然只有20分。所以家长就感到很担心,想知道孩子高一数学考20分还有救吗?

高一数学考20分还有救吗

肯定是还有救的。因为孩子才上高一,还有两年多的时间来提高数学成绩。只要孩子课前预习,上课认真听讲,课后复习。然后再多刷一点题,勤快一点刷题。相信用不了多久,成绩会很快的提高上去。所以总地来说,有没有救就看孩子勤不勤奋。

高一数学怎么学才能学好

1、做题后反思

高一学生一定要明确一点,就是现在正做着的题目,一定不是考试的题目,所以做题过程中最重要的是题目的解题思路和方法。因此孩子要把自己做过的每道题都加以反思,总结出这个题目是什么内容,解题方法是什么,运用了哪些数学知识,时间一长自然会提高成绩。

2、端正好学习心态

很多高一的学生,没有良好的学习习惯,比如,依靠心理很严重,还有一部分同学在进入高中后,思想上并没有做好准备,而是十分懒怠,觉得高一不用着急,高三时再用心苦读就可以了。

其实这种思想是完全错误的,高中阶段的数学这样难,只能一步一个脚印踏踏实实学,不然高三再苦读,也是赶不上去的。

3、逐步形成“以我为主”的学习模式

高中数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。学习就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神。正确对待学习中的困难和挫折,败不馁,胜不骄,养成积极进取,不屈不挠,耐挫折的优良心理品质。

4、记好笔记,提高课堂效率

其实学习数学也是需要记笔记的,尤其是遇到孩子不太理解的内容,如果上课没有听懂,又没有记笔记,那么下课就没法复习。因此高一学生上课的时候,应该把没有完成掌握的、重点的内容整理在笔记本上,有利于下课进一步的研究掌握,以及考前的复习。

初三物理考20分还有救吗

现在由于中考的竞争越来越激烈,这就导致孩子在任何一个科目上都不能出现偏科的情况。尤其到了初三阶段,家长更是应该抓紧时间,帮助孩子提高弱势科目。但是面对孩子只考了20分的物理成绩,家长还是很着急的,毕竟这个分数距离及格差的有点多,所以想知道初三物理考20分还有救吗?

初三物理考20分还有救吗

初三物理考20分还有救。孩子才考了20分,说明基础非常薄弱,要想提高就必须从基础抓起,从基本概念、公式之类的知识点下手,多请教学习好的同学,多做基础的练习,并建立错题本,中考才能争取80分以上。

初三物理怎么快速提高成绩

1、自我分析

初三学生要搞清楚自己处于怎样的水平,哪些章节知识点没搞懂,基础性题目能否解答,以及最需要哪些方面的提升。孩子只有20分的成绩,那么说明他们的基础很差。

因此,当下孩子最需要做的便是将书本上的定理和公式记牢。虽然是最基础的,但是也是最重要的。如此一来,相对以往就能提分10分左右。

2、通过做题发现错因,从错因中发现基础缺陷

也就是说初三学生要先通过平时的正常练习、考试做题发现各种错题的错因,然后把同类题放在一起归纳总结,从这些错因中发现基础知识的缺陷。

然后针对这些知识缺陷,把相关的公式、定理、定律等全面复习一遍。即通过一道或者几道错题复习一大片基础知识,这样可以迅速的在最短时间内复习完基础知识。

3、学会积累

从两个方面来说:一是累积,不加思考地机械的把已经记住的东西简单的叠加。结果这样不仅做不到灵活应用,而且只能记忆的也不准确。

二是真正的积累,在记忆的基础上,孩子要善于不断通过习题巩固和整理从参考资料上,获得有关初三物理知识的相关信息。在整理过程中,找出相同点,也找出不同点,便于记忆。

4、明确考题类型和方向并作出预测

近几年的中考物理真题是所有题目中的最有指导意义的好题,也是其他所有模拟题都无法比拟的经典题。通过研究对比近几年中考题,孩子一定会发现很多类型题每年都考,从而明确了重难点,复习时就有了方向和主次之分。

初三数学考50分还有救吗

到了初三阶段,大部分的家长都在尽可能的帮助孩子提高成绩,做好后勤工作。有的家长却在面对自家孩子的数学成绩犯了难,因为他们的成绩只有50分,可以说是很差的。但是距离中考越来越近了,家长就迫切的想知道初三数学考50分还有救吗?

初三数学考50分还有救吗

初三数学考50分还是有救的。首先,初中数学相对知识点简单,知识点不零散,孩子可以在简短的时间里,比如说,用1个月左右的时间就可以把梳理一遍。其次,中考注重基础知识的考查,基础题就得占百分之八十,这样成绩相对好提。所以只要孩子倍加努力,一定是有救的。

初三数学怎么补救最快

1、跟紧老师的复习进度

初三阶段数学成绩差,说明孩子的基础没有打好,那么在接下来的学习上一定要紧跟老师的学习进度,不能再落后,上课专心听讲,不开小差,不偷懒。老师课堂上复习的都是非常重要的考点和经典题型,遇见问题要积极提出,不能模棱两可,每天必须扎实解决每天的学习任务。

2、通览教材

很多学生数学基础差是因为对于教材的熟悉程度不够,甚至有的学生根本就没有认真地读过课本。所以想要提高成绩,孩子不妨先把几本教材认真的研究一边,把知识点按章节总结一下,认真的记录在一张纸或是本子上。

然后放在随手可拿的地方,没事的时候就看一看。这样几次下来,就基本上可以对于整个初中的知识烂熟于心了。

3、认真、仔细地审题

审题的第一步是读题,这是获取信息量和思考的过程。读题要慢,一边读,一边想,应特别注意每一句话的内在涵义,并从中找出隐含条件。读题一旦结束,哪些是已知条件?求解的结论是什么?还缺少哪些条件,可否从已知条件中推出?

在你的脑海里,这些信息就应该已经结成了一张网,并有了初步的思路和解题方案,然后就是根据自己的思路,演算一遍,加以验证。

4、量变到质变

初三数学的学习离不开做题,对于大多数学生来说很难做到举一反三,既然做不到就需要用用大量的题来弥补,但是做题也不能盲目的去做。第一,做题要由易到难,第二,做题要先专题后限时模考,第三,做题要学会整理错题,第四,做题要学会分析试题,第五,做题要会猜题。

高中数学20分还有救吗

随着现在的高考竞争越来越激烈,家长对孩子的各个科目也越来越重视,不希望孩子存在任何的偏科情况。因此,当家长看到孩子高中数学只有20分的成绩时,感到非常的着急,担心他们与别人拉开的差距太多,于是就想知道高中数学20分还有救吗?

高中数学20分还有救吗

高中数学20分还有救。只要孩子每天都写很多题目,做错题总结,请教老师,或者请教同学,并且结合历年的真题,反复研究,一定能提高很多分的。因为孩子高中数学考20分,说明基础很差,但是提分空间很大,只要找到方法,并且也足够努力,提分8,90完全没问题。

高中数学怎么提高成绩

1、查漏补缺

一是通过做真题和模拟卷来补,这样就属于哪里不会不哪里,效率会非常高,遇到不会的,首先把基本概念、公式再看一下,然后找大量的同类型题目来训练,做个10道8道,总结总结,基本就会了。二是要翻看复习全书的知识点,看一下平时做题有没有遗漏的,高考数学经常会考出低频知识点。

2、要多做有效引导的事

孩子上高中,家长也应该不断提高,特别是转变对考试的认识很重要。在高中,平时考试的最大意义在于暴露出存在的问题,让学生真切认识到各自的学习现状,优缺点分别是什么等。

一次考试就是一次全新的开始,这才是考试的最大意义。所以不管成绩如何,都要给予孩子鼓励,让他们满怀信心的走向远方。

3、课前自学

课前自学是高中学生上好新课,取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习主动权。自学不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲课的思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

4、建立错题库

高中生要把所有的错题,特别是小题整理起来,然后细致的分析出题人的思路,和自己解题的方法,逐渐成为一个漏斗思维。孩子要把最基础的题目,建立解题思路,保持90%的正确率。

5、必须要有行动

数学不是简单一学就学的好的,它会把从小到大的内容连接起来,如果高中生一直在抱怨,是不可能有结果的。所以行动起来,不要害怕它,当你成功做出一道题时,你就会有学习的乐趣,这对你学习这个科目有很大的好处。

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