父母需要不断地观察孩子的思想动态。
当他(她)情绪消极时,说服病人,并为孩子的眼睛变化找出其想法。
孩子第一天不想看书,可以试着问问身边,也可以通过它的同学和老师来打听或了解孩子最近在学校的各种情况;不要虐待孩子,他(她)不愿意读书,没有精神压力,很多知识不懂,迫使他(她)放弃读书的念头;另外,看学校是否有欺凌、恐吓等同学行为;或者被老师批评和家长不理解反而说孩子不开心……等等。
找出原因,不要急于下结论。
这个问题可能需要排除以下几个方面:
1、不熟悉环境造成的适应困难。对于一个孩子来说,首先是一个完全陌生的环境,走进孩子上学、老师和同学等一切都是陌生的,突然进入陌生的环境,会产生不同程度的焦虑、担心、恐惧,所以很多新上学的孩子如果自己的适应能力不是很好,一开始就会出现各种不良反应,不想学习就是其中之一。因为孩子需要更多的心理情绪来应对陌生感。所以你需要耐心等待你的孩子度过这个适应期。
2、新课程的难度与学校和小学有本质区别,多以抽象思维为主,同时学术内容和难度增加了孩子难以适应,而孩子自己也没有适应这种双重学业困难的学习能力,所以本身很可能孩子在学业上遇到了前所未有的困难,但是,在以往的教育中,孩子抗拒挫折的能力还没有得到很好的发展,所以无法解决这种能力和心理的双重问题。问题,并会表明他们不想学习。
3、由于孩子的性格和能力,无法在新的群体中迅速建立良好的人际关系,而这个年龄段最大的需求就是沟通动机,如果现实不能满足孩子内心的需求,孩子就会有逃避行为,也不会不想读书不想上学。
孩子没有上述情况,只是不想学习。那么这种情况可能不只是一年级,小学阶段就应该有征兆,家长需要花费大量的精力来帮助孩子找到阅读的乐趣和意义,对于很多非专业的家长来说有点吃力,建议找专业老师帮忙。
关于孩子很多不想读书的问题,其实建议家长需要给孩子营造一个学习的环境和氛围,除了硬件环境,可能需要更多的家长自己做爱学习爱的好榜样读书,因为真的很难理解孩子为什么读书,自己读书对未来有什么具体的好处,是父母通过自己的身体锻炼和潜移默化的影响来影响孩子的最有效方式。
又是一年升学季,很多孩子满怀欣喜的步入了初一,但是时间长了以后,却发现初一的学习又枯燥有无趣,在加上青春叛逆期的促使下,让一些孩子产生了厌学的心理。孩子不肯去上学,作为家长肯定是十分着急的,但是又不知道该怎么办?
初一的孩子厌学不肯去上学怎么办
1、了解原因
家长可以找机会问问孩子为什么厌学不肯去上学,这是重点所在。但是家长在问孩子的时候,态度一定要诚恳,不要带有家长式的武断,可能孩子不会告诉你,这个时候就不要追问了,你追问反而会激怒他,你最好从他的朋友和老师那里弄明白从自身找原因。
2、让孩子的朋友开导
几乎每一个学生都有自己的好朋友,他们在一起更容易谈心。如果孩子的朋友很差劲那就算了。如果孩子有一个品行不错的朋友,就应该把他搬出来,让他帮忙劝说孩子。我就曾经充当过说客,劝说一个不想上学的好朋友去上学,效果很好。
3、指导孩子学习方法
家长在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容,家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。
4、培养初中孩子的自信心能力
初中的学生很容易出现负面的情绪,尤其是在学习中的打击,初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力,学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力,导致厌学的情绪出现,家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导,给孩子自信心,鼓励孩子。
5、以身作则
家长希望初一的孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。
初一的孩子厌学不肯去上学的原因
1、沉迷网络
网络游戏最可怕的地方在于,人生中需要经历很长时间、付出巨大努力才能得到的东西,在游戏的虚拟环境中,却唾手可得。生活中越是失败的人,越痴迷于游戏中能轻易获得的成功体验。我们发现,那些沉迷网游不可自拔的孩子,多数学习成绩不好。成绩不好,生活中屡受挫折,虚幻的成功就更令他们迷恋。
2、习得性无助感
习得性无助感即学生对学习成败的态度问题,学生的学习当然存在成功与失败,但如何对待成功与失败往往对学生的学习热情有很大的影响。如果学生经常看到的是学习中的失败而没有成功的希望,这时就会降低学习热情,丧失努力学习,争取优异成绩的自信心,就会出现厌学不肯去上学的心理。
孩子刚上初一,就开始厌学,怎么劝也不愿意去上学。有的家长觉得孩子不懂事,就会采取说教,结果孩子左耳听右耳出,根本不放在心上;有的家长简单粗暴,通过打骂孩子,让孩子放弃厌学的念头,结果孩子更加不愿去上学。对于初一孩子厌学不愿去上学,有什么有效的解决办法吗?
初一孩子厌学不愿去上学怎么办
1、父母要鼓励和理解孩子
初一孩子厌学不愿去上学,就是因为动力不足,需要我们的鼓励和理解,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步。切记不要拿自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。
2、父母要适度给孩子自由
要知道现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了,家长不应该再给了。对孩子的要求是学校的作业必须无折扣的完成,其余时间自由安排,他可以看书,也可以涂鸦爬格子,自己安排好就可以了,给他自由,让他快乐成长。
3、带孩子走出去,刺激孩子的好奇心
对于初一孩子厌学不愿去上学,家长可以从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆,带孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他认识事物、研究事物的兴趣,让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱,渴望获得知识。
初一孩子厌学不愿去上学的原因
1、目标不明确,缺乏学习动力
正确的目标设定,是先决定你要过一个怎么样的一生,之后再去选取能够让你达成这个目标的工具,如此你的人生才不会有所偏差。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下,帮助孩子明确目标,帮助其进行自我定位,给他看得见的未来,重新唤起学习动力。
2、不了解自身优势,看不到希望
每个学校都有这么一类学生,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源在于,他们对自己能力的评价不够客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。家长可以鼓励孩子跟着兴趣走,通常兴趣所在就是优势潜能所在。
3、学习压力大,学习方法不正确
初一孩子厌学不愿去上学,学习压力大的同时,可能也没找对适合自己的学习方法。从学习时间上来说,他们的付出完全不输于班级里面的第一二名。然而,自己累死累活,结果仍然一团糟。其实,他们欠缺的仅仅是一个优秀的学习方法,和一段时间安安心心地将自己之前刻苦学习学到的东西管理归类。
叛逆期的孩子厌学如何教育
1、避免体罚
无论孩子面临什么问题,家长都不应采取暴力解决方式。虽然有些孩子在暴力环境中成长,但这只是少数情况。孩子们长大后可能会对这种经历产生深远的影响,甚至与家长产生隔阂。因此,为了避免这种情况的发生,我们必须从根本上解决孩子不愿意上学的问题。
2、进行耐心沟通
如果家长能够先倾听孩子的想法,了解他们为什么不愿上学,找到问题的根源,然后逐步引导他们理解上学的重要性,让他们知道家长的辛苦,那么很多孩子可能并不是真的不想学习或上学。
3、在问题中找优势、树信心
叛逆期的孩子学不进去,常常因为畏难情绪:觉得课业太多、太难,无力应对。实际上,这种情绪会夸大困难,丧失信心。家长要帮孩子找到优势,找到被孩子忽视的积极方面,肯定这些,增加信心,孩子才勇于面对挑战。孩子的学习兴趣不是惩罚出来的,而是奖励出来的。
所以,对于初一孩子厌学不愿去上学,以上就是一些解决办法。家长可以根据孩子的实际情况,有针对性地引导孩子走出厌学的漩涡,唤起孩子对学习的热情,激励他们努力探索学习的乐趣,从而实现学习和生活的平衡。
初一的孩子厌学常常表现为,在学习的时候拖延、磨蹭,注意力不集中等等,这些行为都会影响孩子的学习成绩。因此,当孩子出现不想上学的想法时,家长要多对他们进行鼓励,培养他们对学习的自信心。
初一孩子厌学不想上学怎么办
1、制定合理的学习计划,摆脱懒散的毛病
“今日事,今日毕”,懒惰是一种习惯,当他尝到了及时完成学习事项所获得的成就感后,他就会变得越来越积极。建议家长与孩子协商一个合理的学习计划,让孩子清楚自己一天所要完成的事,并帮孩子把握住注意力集中时间,逐渐摆脱懒散的毛病。
2、培养孩子的自信心
初中的学生很容易出现负面的情绪,尤其是在学习中的打击,初一的孩子有独立完成想法缺没有抗压的能力,学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力,导致厌学的情绪出现。家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导,给孩子自信心,鼓励孩子。
3、尽量减轻孩子的心理和学业负担
家长往往一厢情愿地给初一的孩子施压,还嫌不够,家长在家也要孩子开夜车,甚至恐吓孩子,考不上大学,你就会完蛋,就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走。
因此,家长要尽量减轻孩子学业负担,不要再给孩子施加过多的压力,做到富教于乐,劳逸结合。建议家长平时多带孩子外出游玩,不一定非要去大好河山的地方,出远门等,在这个过程中一定是放松心情为主,家长可不要再问孩子成绩或者其他烦心的事情了。
4、家长要控制自己过于焦虑的情绪
往往出现这种问题,家长都很焦虑和无奈,常常会出现一些指责、打骂等过激行为,不当的教育方法反而会将孩子推到更远。因此,不论是哪一种原因造成的厌学,能否得到家长的爱这一点是孩子最敏感的,要让孩子感觉到家庭的温暖。
5、少对孩子消极评价
很多家长都是喜欢管束孩子,一些家长更是不愿意去表扬孩子。初一学生正是青春期的发育阶段,很多时候都是比较叛逆的,内心也是比较敏感的,而且家长总是对孩子进行吓消极的评价或者总是去批评孩子是会对于孩子导致厌学的现象的。
在某个时间段表现尚佳,家长要适时地进行鼓励,特别是孩子在功课上的问题,其实学习成绩不好学生的内心也是非常焦急的,家长这个时候就不要去火上浇油,让孩子学会运用听、说、读、写等多种学习方法,懂得不同功课交叉进行复习,从而提高成绩,找到学习的自信心。
初一孩子厌学不想上学的原因
1、不够专注意志力不坚定
这类学生孩子受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学等等,这些困扰过度地消耗了孩子的心理资产,纵使潜能再好也得不到最大的发挥,最终学习也受到严重干扰。
2、心理因素
因为学习是一种需要调动大脑能量,运用注意、记忆、思维解决问题的过程,任何心理因素影响了大脑,都会影响学习效果。最常见的如注意缺陷多动障碍,其基本缺陷是大脑前额叶发育不良,注意力不集中、计划性差。
孩子厌学不去上学怎么办?孩子不想上学,首先家长要找到孩子不上学的原因,关注孩子的心里想法,同情孩子,此时的心情,不要急躁,打骂孩子,家长要心平气和的来帮助和引导孩子,做出孩子正确的选择。
孩子厌学不去上学怎么办:
第一,孩子上学没有动力
孩子在学校总觉得没意思,也不想学习了,失去了去探索知识的欲望,没有了学习的动力。
家长可以告诉孩子,世界上有很多东西都会慢慢离开你,唯有你学到的知识,不会离开你,只有学到更多的新知识,才能让他未来探索和创造更多的未知空间。
第二,孩子害怕付出
孩子在学校学习时,即使努力了很久,还是学不会,觉得自己就是太笨了,不是学习的材料,所以就不想学习了。
家长可以告诉孩子,在这个世界上没有不劳而获的事情,任何事情都是需要付出和努力才能得到的。虽然努力了,但是还是学不会,可能是我们的方法不对,找对学习方法依然是一个聪明的孩子。
第三,孩子没有毅力
孩子可能在学习上了好几次课,但依然没有学会,不想再坚持,就想着放弃,觉得学习太累了。
出现这种情况,家长要同情孩子,孩子努力了,却做不到,家长可以告诉孩子,累了就休息一下,但是千万别轻言放弃。
第四,孩子骄傲自满
孩子可能非常聪明,学校的课程很容易就能学会,课后的题目和作业也做得非常好,觉得上学也没什么意思,就想着不用去上学了。
遇到这样聪明伶俐的孩子,家长一定要告诉孩子不要骄傲自大,学知识不是为了学会做完作业就行了,学习是为了知道更多更有趣的东西和事情。
孩子厌学不去上学,家长要关注孩子内心的需求,及时疏导他的情绪。在日常生活中,我们可留心观察孩子的情绪,用鼓励的方式引导孩子倾诉。当孩子有情绪问题、状态低迷时,要多倾听他的内心需求,而不是认为孩子是无病呻吟,甚至嘲讽指责。
家里如果有厌学的孩子,首先试着从孩子的日常生活中挖掘孩子的闪光点,多激励孩子增加孩子对新鲜事物的兴趣,让孩子能在学习中生活中找到成就感。
很多孩子都十分的希望学好,但是因为缺乏正确的学习方法和引导,导致成绩大幅度下降,最后导致不爱学习厌恶学习的现象,还有部分孩子因为性格内向,和同学、老师的相处交流存在一定的问题,导致出现厌学的现象,这个时候家长需对孩子的学习方法以及人际交往技巧和日常生活等进行指导,帮助孩子更好走出困境。
切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
就像上班一样,大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢,再说现在学习任务大都很重,所以父母更要理解孩子,与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
除此以外,光听孩子的一面之词是不行的,因为孩子可能会隐瞒一些事情,所以父母不妨与孩子的老师交流一下,看孩子是否在学校中遇到了什么事情,只有彻底打开孩子的心结,才能让孩子重燃学习的热情。
孩子不想上学,从心理层面来讲,可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生,会有很多诱发因素,需要家长全方位进行信息收集,只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机,才能有针对性加以教育和引导,既而改变孩子的错误行为。
若问孩子不想上学,怎么办才是最好的方法,在这里我必须要重点强调,所谓的最好办法,就是优化解决问题的思路,让孩子认识到不想上学是错误的做法,通过情感互动让孩子内心产生内疚感,感觉不去上学特别对不起爸爸妈妈对自己的爱,也对不起老师对自己的关心。
孩子厌学不想上学怎么办:
1、在平时的生活学习中,家长们应该多表扬孩子一些,多发现孩子的优势和长处,在平时的激励中,帮孩子树立学习的信心,从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。
2、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动,我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加,像校园活动朗诵会,体育竞赛等,这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到发挥。从而看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而逐步消除厌学情绪。
3、现在的家长们还特别注重孩子的教育,总是拿孩子的分数和别的孩子相比,我们这样做是错误的,只要孩子有进步,我们作为家长应该去表扬,这样孩子慢慢时间久了就不会厌学了。
4、孩子在比较小的时候,家长和老师的影响比较大,师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽,学生会觉得老师喜欢他、欣赏他,这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考,多鼓励孩子进步,帮助他端正学习态度,这样才能尽快从厌学情绪中走出来。
在家长眼里,有一起玩的朋友,有丰富有趣的课外活动,有传授知识的老师。孩子应该热爱这样一个可以慢慢成长的地方。然而,现实却是孩子们越来越讨厌学校,越来越不想上学,那么,孩子厌学不想上学怎么办?
孩子厌学不想上学怎么办?
一、找到孩子的兴趣所在
以兴趣带动学习。比如孩子喜欢玩电脑游戏,不喜欢学习英语,就让他多了解游戏相关的制作知识,游戏代码之类的,那些都是英文,只有英语好才可能理解的,(当然这还涉及到其他知识),这样间接引导孩子对英语的兴趣,克制厌学情绪。
二、给孩子学习方法上的指导
让他了解学习的本质,关注学习过程,而不被成绩所累。
很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习有什么意义。家长、学校都关注成绩,这样成绩不好的自然就会厌学了。我们要和孩子一起探讨学习本质,降低他对成绩的关注,重新认识学习过程的重要性,可以让他在学习是变得轻松,从而享受学习的乐趣。
三、要有适当的学习目标
根据自身情况来定,目标不能太高,太高压力大,太低没有激励作用。
四、家庭对扭转厌学很重要
家长要尊重、关心、理解孩子,支持他的兴趣爱好,用欣赏的眼光看待他,而不是挑剔,不要给他太多压力,过多的苛刻要求,而使家庭气氛紧张,加重厌学情绪,产生逆反心里。
作为家长,孩子的学习情况是我们最关心的事情之一,因此也给孩子造成了比较大的学习压力。尤其是对于14岁上初二初三的孩子,他们正是叛逆最严重的阶段。所以如果家长给的压力过大的话,就会导致孩子厌学不上学的情况。
孩子14岁了厌学不上学怎么办
1、与孩子沟通。孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样孩子也就会把自己的问题全部告知,家长要掌握孩子的思想状况,从根本上解决问题,同时尽量劝解他打不上学的念头。
2、慢慢地去引导孩子。当孩子产生厌学不上学的心理时,身为父母千万不要去吓唬孩子或者是强迫孩子去学习,而是要慢慢地去引导孩子,发现孩子厌学的问题,从而帮助孩子解决问题,让孩子能够重拾对学习的信心,让孩子自己能够去学习。
3、父母学会让孩子承担责任。孩子的主要任务是学习,如果孩子没有学会承担责任,那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立,让孩子养成自己的事情自己做的习惯,如果父母事事代劳,很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任,孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。
4、帮助孩子制定目标。每个孩子都会有自己的人生目标,而学习是缩短自己与目标距离最好的方式,所以当孩子不想上学时,父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标。遇到孩子的问题就发愁,不知道该如何解决,只会去呵斥孩子,但是这样孩子抵抗只会更严重。
孩子14岁了厌学不上学的原因
1、学习困难。14岁的孩子学习的内容难度越来越大了,在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法,也可以帮助孩子找出自信心,让孩子能够喜欢上学习。
2、家长期望太高。一部分父母对孩子的成绩看的过于重要,认为分数、排名就是一切,却忽略了孩子的心理和感受,少了关心和倾听;些压力在孩子的内心日积月累,孩子的焦虑和无助会随之加重,自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生。
3、严重的家庭问题。生活在一个经常发生纠纷的家庭,14岁的孩子也会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
4、学校学习环境的影响。沉重的学习负担往往是造成学生厌学情绪的主要原因。在教育过程中,教师往往注重的是学生的考试成绩高低,而忽略了学生的其它方面的素质,这种对学生能力的错误评价也使学生颇为不满。这便直接导致学业不好的学生对他们的学习行为及结果进行消极的归因,这便直接推动了厌学情绪的出现。
案例:我家孩子今年14岁了,上初二,最近情绪烦躁,脾气暴躁,而且厌学情绪比较严重,经常逃课旷课不去上学,我提醒他了好多次,他好像没听见一样,该怎么做照样怎么做,我该怎么办?
孩子14岁了厌学不上学怎么办?
1、与孩子沟通
孩子不想上学,首先要做的就是与孩子好好的进行沟通,问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢?告诉孩子,有什么问题都能够倾诉出来,家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
2、找原因
在学校被欺负了?这种情况也是很常见的,孩子会害怕去学校。这是,家长不妨与孩子的班主任好好的沟通一些,让老师批评欺负人的学生。可以的话,让两人成为好朋友,这样子也许以后也不会出现被欺负的事件了。或者是学习困难?14岁的孩子学习的内容难度越来越大了,在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法,也可以帮助孩子找出自信心,让孩子能够喜欢上学习。等等。
3、带孩子散散心
不管是什么原因导致孩子厌学,家长最好能带孩子出去散散心,可以去远方旅旅游、去游乐场嗨一次、去艺术展欣赏一下艺术品等等,让孩子舒缓情绪,有一个好的心情。
4、培养孩子树立远大理想
家长可以适当培养孩子树立正确的目标和理想,孩子如果心里有了一个要实现的目标,那么,学习就会变成一种实现目标的动力,孩子就不会讨厌学习。
孩子14岁了厌学不上学的原因:
1、家庭期望过高
家长给与学生过高的期望,使学生承受巨大的心理负担。不满足于学生的每次进步,只着眼于高目标,使孩子产生永远无法达到家长期望的挫败感,学习动力逐渐降低。
2、家庭环境差
而有的父母自身生活态度消极,整天打麻将,吃喝玩乐,无所事事,无所追求,会影响到子女的人生观和价值观的形成,最后得过且过,做一天和尚撞天钟,进而导致厌学。
3、家长没有培养孩子学习习惯
从小家长只是为了让孩子学习而学习,每次只盯着成绩看,不注重孩子的学习过程,哪怕孩子考试中有作弊行为取得高分,也会得到家长的表扬,因此,孩子在学习上学会投机取巧。随着年级的上升,课业难度加大,投机取巧的孩子会学的越来越困难,导致最后厌学情绪的产生。
如果孩子不想上学,父母必须首先调查原因。有些孩子不想上学,因为他们贪玩,跟不上学业。有的孩子可能在学校被欺负,导致学习疲劳。也有一些孩子听到了别人不正确的意见,认为自己不适合学习。父母必须找出孩子厌学的原因,给他们开正确的药。
最简单的方法有以下三点:
1、针对孩子的学习厌学的具体原因加以具体分析,采取不同的对策。
2、从根本上出发,也就是厌学最主要的原因是学习动机、学习兴趣和学习方法的问题。有的孩子厌学是因为家庭环境的影响,家长吵吵闹闹,这样的家长要为了孩子的前途,尽可能给孩子一个温暖的家庭环境,如果做不到,那就尽量少在孩子面前争吵。
3、如果孩子的厌学是心理疲劳引起的,那就一方面保护孩子的学习积极性,鼓励孩子勤奋刻苦;另一方面要帮助孩子调节学习生活,学习生活多样化,劳逸结合。增加一些娱乐时间,消除孩子的心理疲劳,厌学也就迎刃而解了。
总的说来,孩子厌学最主要的原因与核心就是学习动机、学习兴趣与学习方法三个方面的内容。要解决学习动机的问题,家长要让孩子对学习有一个正确切的看法,要给孩子说明学习是为了自己的前途以及为社会做贡献。
学习兴趣的培养可以从孩子有兴趣的学科入手,当孩子有了兴趣后,就能在这个学科上成绩有提升,有了成绩的变化,孩子自信心加强,自然会把其它不科有所带动。
不少厌学的孩子是因为学习方法不对,每个人学习知识用的思维模式是不同的,在大量的题海面前,我们要协助孩子找到自己的学习方法,适合自己的学习方法,对每个学科进行总结,这样孩子有了正确的学习方法,效率就会提高,也会培养起孩子学习兴趣来。
把学习动机、学习兴趣与学习方法进行培养,再结合一些厌学具体的原因,大部分孩子的厌学心理问题都可以有效的解决了。
事实上,孩子厌学,大多是自身心理状态和客观存在的学习困难共同作用的结果,家长在找寻问题根源时不能简单地看待这个现象,而是要认真思考、不断调整。或许家长的努力不能让孩子成为学习成绩优秀的学生,但一定会避免“孩子因厌学走向极端,偏离正常成长轨道”。
孩子厌学不肯去学校,家长要学会关注孩子内心的需求,及时疏导他的情绪。在日常生活中,我们可留心观察孩子的情绪,用鼓励的方式引导孩子倾诉。当孩子有情绪问题、状态低迷时,要多倾听他的内心需求,而不是认为孩子是无病呻吟,甚至嘲讽指责。
家长平时对孩子说的话也要注意,尽量使用积极词汇,避免负面暗示。可以帮孩子说出内心的担忧,比如,“你是不是担心这次考不好,爸爸妈妈会责怪你?你放心,学习是一个长期的事情,只要你每天认真踏实在学,一两次的考试成绩说明不了什么,别给自己太大压力。
1、说服法,如果是孩子厌学,可以耐心说服孩子,并且用其他孩子与其进行比较说服,讲明不上学的害处。对孩子思想教育,积极培养孩子对于学习的兴趣,
2、吸引法,给孩子讲述在学校的一些快乐事情(比如可以和老师同学一起上课、交朋友或做游戏),并且给予一些物质奖励。
3、逼得过紧、一些家长望子成龙,对孩子从小学习就逼得过于紧张,甚至造成逆反心理,建议适当调整孩子学习时间劳逸结合。
4、人际关系,如果是孩子和老师或者身边的同学相处不好,这时可以和老师进行沟通反映,把问题交给老师解决,调整孩子和老师同学的人际关系,经过一段时间观察是否有所改善。
5、学校环境,有些孩子对于学校的环境硬件要求较高,检查是否是孩子对学校的环境状况不满。
6、思想影响,最后检查孩子是否是因为被周边不良环境,或交厌学朋友导致思想发生变化导致,此时可以更换新学习环境,调整班级甚至更换学校。
初三对于孩子来说是一个非常重要的阶段,学习时间也是很紧张的,但是却有一些孩子整天昏昏沉沉的,彷佛对学习一点兴趣都没有,对学习也完全不上心,这些都是孩子厌学的表现。当孩子开始厌学时,慢慢的就会不想上学,这该怎么办?
孩子初三厌学不想上学了怎么办
1、父母正确引导很重要
在孩子的世界里还不懂的将来的发展,对于未来是未知数的。但是作为家长应该知道上学的重要性,不是说不上学就没有出路了,因为初中孩子的年纪小,应对外界社会的能力还是很不足的,所以家长应该去正确的引导孩子,告诉孩子上学的重要性。
2、提高孩子的学习兴趣
孩子初三厌学不想上学,证明已经失去了学习兴趣。家长应该学会去帮助孩子提高学习的兴趣,让孩子从生活中去发现一些科学知识,从而感觉到学习原来是很有趣的。提高初中生的学习兴趣可以让课本结合实际,让课本上的知识去联系世实际生活,从而让小孩感觉到学习的动力,提高学习的兴趣。
3、可以给予孩子一定的鼓励
帮助孩子建立学习上的自信心,让孩子对于学习上的产生自信。此外,家长不要在成绩上给孩子定过高的目标和要求,减少小孩在学习上的心理负担,让孩子去轻松的学习,改善孩子对于学习上的抵触情绪。这样慢慢孩子会喜欢主动学习,一旦孩子取得不错的成绩时,家长可以提供小孩实质性的鼓励,让孩子感受到主动学习的好处。
4、解决家庭问题
一部分家长平时因为工作太忙而无暇顾及孩子,无论是在生活上还是在学习上面,还有的家长经常在小孩面前争吵,家庭氛围不和谐。这就会导致孩子精神紧张,在学习上面容易注意力分散,在没有安全感的环境中,渐渐的孩子就对学习没有兴趣,导致不想上学。所以家长要为初三孩子营造一个良好的学习环境,照顾孩子的情绪。
孩子初三厌学不想上学的愿意
1、害怕失败,害怕面对自己考试失利
无法面对压力使得我们初三的学生厌学,总体来说就是为了逃避考试。有些父母对于孩子的成绩过分的专注,有些对于孩子过多的指责,使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。有些初三学生,发现自己虽然也很努力,但是成绩总是不理想,出现焦虑的情绪,导致学习更加困难,最终形成恶性循环,导致厌学。
2、心理不成熟、压力
由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
3、学习兴趣不浓,缺乏长远动机
这部分初三学生大多数学习成绩不佳,对学习感到乏味,学习被动对学习任务只是穷于应付,他们感到学习是一种苦差事,简直是一种活受罪。但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子,在动机上表现为直接动机,只求初中能毕业,早日上班工作。