2023-11-20 13:42
646浏览九年级孩子就进入了最终的冲刺阶段，很多物理不好的孩子，在升到九年级之后就迫切的想要知道提高成绩的方法，只要孩子们做好准备，放平心态，即使之前没有打好基础，也能够学好，那么九年级物理怎么学呢？
九年级物理怎么学
1、注重探究过程
物理是一门实验科学，学习物理要注重科学探究的过程，对于每一个实验探究不仅要知道怎样做，而且要理解为什么要这样做，并能对探究过程和结果作出适当的评估；除了学习物理知识，还应学习相关的研究方法，如：转化法，控制变量法，对比法，理想实验推理法，归纳法、等效法、类比法、建立理想模型法等。
2、做好课前预习
常言道：“凡事预则立，不预则废。”物理是一门逻辑性强，知识点之间联系十分紧密的科目。在课堂上，老师的思维比较活跃，如果同学们没有做好课前预习，很难在课堂上紧跟老师的思路，消化课堂上所讲的新内容，在平时的学习过程中，一定要做好课前预习。
3、注意适当分类
适当地对概念进行分类，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于自己进行剖析、比较、综合、概括；可以不断地把疏散的概念体系化，不断地把新概念纳入旧概念的体系中，逐步在头脑中建立一个清晰的概念体系，使自己在学习的过程中少走弯路。
4、认真听讲
天才不是天生的。无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。
5、养成良好的审题习惯
审题一定要慢，要仔细认真。特别注意把“关键词”“关键字眼”都勾画出来，这既可以增加审题的速度和准确度又可以避免审题出错。审题时一定要与题给的图像结合并且要在草纸上画出大致过程或状态；当具体的物理情景非常清晰，分析思路非常明确时，再在试卷上下笔。
6、挖掘错题价值
无论是研究自己平时做的物理错题，还是研究物理学霸们做的错题，都能快速了解错因、平时的各种做题缺陷、思维障碍点、关键点、重难点、突破口！这一点对于九年级的同学们也是同样效果，养成研究错题的习惯，既可以在平时学习物理时起到经常温故知新的作用，也可以在中考前起到事半功倍的效果！
到了九年级的时候，孩子除了要备战中考，同时还要学习新的知识。尤其是物理这个科目中的电学知识，更是让不少孩子感到苦恼。他们学不会这些知识还不行，因为这些知识在中考中不仅是必考的考点，而且所占的分值也非常的高。但是对于孩子就是学不会的情况，要怎么办呢？
九年级物理电学学不会怎么办
1、理解性记忆公式及定律
大多数学生认为物理是理科，只要会做就行，但不知会做的前提是记忆公式、定律。当学生刚刚接触电学觉得简单，一旦到欧姆定律、电功率、焦耳定律及综合运用时，对公式、定律就不知如何运用。当然，首先是公式、定律的记忆，他们需要理解记忆。而且这些公式比较的散乱，理解性的记忆就显得尤为重要。
2、要有一个坚强信念
学习任务知识都有一个循序渐进的过程，电学知识尤其如此，为了让多数九年级的学生能够快速接纳这些知识，教材通过先易后难、先概念后应用、先实验后理论的方法，科学合理的解决了入门问题。
如同学习任何武术一样，师傅领进门、修行在个人。只有孩子通过不断的练习、运用、活学活用，才能真正做到融会贯通，从而做到优秀。
3、移点法
所谓的“移点法”，就是沿着导线移动电压表在电路中连接点的位置。需要注意的是，移点时不能越过任何用电器和电源，只能越过导线、开关、电流表。然后一直移动到用电器或者电源的两端，则电压表就测该用电器两端或者电源两端的电压。
4、善于动手，勤于动脑，培养学习习惯
学习兴趣是最好的老师，九年级电学的学习更不例外，有了学习兴趣就成功了一半。很多现象学生在小学中已初识，或在自己的周围生活中见过，有一个好的氛围，有利于他们兴趣的培养。
家长可以用初中物理实验器材，让孩子每个实验都动手做一遍，他们就会发现学习这些知识并没有那么枯燥无趣，也不是那么晦涩难懂了。
5、去表法
在识别电路时，若电路中有电压表或是电流表而影响孩子判断电路，则可把电压表和电流表去掉。具体方法就是：将电压表看做是断路而直接擦掉（电路图多余的线头也完全擦掉），将电流表看做是短路而擦掉（电路图中电流表部分的导线直接连接起来）。
九年级的学生刚刚接触化学这门科目，学习的也都是一些基础的知识点和化学方程式，其实并不是很难，只要学生们肯花时间和精力，并且找到相应的学习方法，提高成绩还是比较容易的。下面我们就来说一说，九年级化学应该怎么学才能提高成绩。
九年级化学怎么学才能提高成绩
第一、学会记忆
九年级化学既有文科的性质，需要背诵很多的公式以及知识点，还有理科的属性，需要计算大量的内容，化学的一个特点就是知识点多而且杂。很多人之所以学不好化学，没有其他原因，无非是初中基础没打好，高中又觉得化学简单，懒得背，轻视了化学这科，结果反倒折在了化学上。
第二、提前预习
在课前仔细阅读并思考课文内容，发现不懂的地方及时向老师请教，并在课堂上重点听讲和做好笔记。初中化学内容繁多，预习课前能够更有针对性地学习和复习。课后及时复习，做好作业，是学好化学的重要环节。可以采用课后复习、单元复习、章节复习和综合复习等方式，加深记忆和理解。
第三、学会归纳总结
九年级化学知识点繁多，需要记忆的内容也很多。因此，学会归纳总结是提高化学成绩的重要方法。你可以将所学知识进行分类、归纳、总结，形成一个个小模块，方便记忆和应用。同时，也可以帮助你发现自己在学习中的薄弱环节，及时进行补救。
第四、要重视实验
做好实验是学好化学的基础，因此要认真对待。每次实验前首先要明确该次实验的目的是什么，然后牢记实验装置的要点，按照操作步骤，细致认真地操作，其次要学会观察实验，留心观察反应物的状态，生成物的颜色状态，反应的条件，反应过程中出现的现象才能作出正确的结论。
九年级理科应该怎么学
第一、上课认真听讲
理科类的学习内容比较广泛，重点难点知识比较多，必须要在课堂上消化。课堂学习的时间很关键，千万不能浪费了。在课堂上，一定要把老师讲解的重点、难点知识消化掉。在上课之前最好是进行预习，提前把知识点熟悉一遍，这样可以更容易提升学习效果。
第二、适当刷题
课后及时做练习题，看自己有没有掌握相关的知识点，有问题的及时寻找帮助，不要积累问题，在能力允许的情况下，尽量多做一些类型题，最好能做到举一反三。适当的刷题，多见识各种题型，并且在做完题后及时总结归纳，争取做一道题会一类题。
第三、注重思维能力
理科累的科目需要很强的思维能力，包括分析和解决问题的能力、创新能力和批判性思维能力。因此，在学习理科时，我们应该注重思维能力的培养，可以通过阅读书籍、参加讨论、参加比赛等方式来提高自己的思维能力。
九年级学生怎么快速提分
第一、制定学习计划
九年级学生要想快速提升成绩，首先要有一个明确的学习目标。根据自己的实际情况，制定一个切实可行的学习计划，明确每天要完成的学习任务。同时，要学会合理分配学习时间，确保每个科目都能得到充分的复习。
第二、有效的学习方法
其次，九年级的学生需要掌握一些有效的学习方法。例如，他们可以通过做笔记来帮助自己理解和记忆知识；通过做题来检验自己的学习效果；通过讨论和合作来提高自己的思维能力等。这些学习方法都可以帮助他们提高学习效率，提高学习成绩。
在九年级，孩子们会接触到化学这门课程，在刚开始的学习中，内容还是比较简单的，但学到后面，难度就会有所上升。这时候孩子们的学习就需要有一定的方法，不然就很难学好这门课程，成绩也就很难提高。
九年级化学怎么学
1、理解课本当中的概念
学习九年级化学时，要弄清楚每一个概念是有哪些部分组成的，各个部分之间的关系是怎么样的，这其中关键点是什么。化学中的概念有很多，如氧化物，化合物，单质，电子数，核外电子数，最外层电子数等，这些考点都是必考的内容，可以把基本概念熟练掌握，这样才能在考试中拿到理想的成绩。
2、重视实验的学习
在九年级一学年中，共有82个演示实验和10个分组实验。这些实验能激发我们的学习兴趣，帮助我们综合应用所学的化学知识，那么该如何学习实验呢？
实验是一个循序渐进的工作，从最基础的仪器的认识和基本实验操作，到对蜡烛燃烧的探究、对人体吸入和呼出气体的探究、到研究氧气的性质、氧气的制取和空气中氧气含量的测定等，复杂程度越来愈大，这就要求同学们对不同类型的实验特点非常的熟悉。
3、掌握好难点
九年级化学上学期的学习尤为重要，所学内容占中考分值50%以上，而且一旦没有掌握好讲直接影响下学期难点的学习，对明年中考分数造成绝大的影响。
升九年级后，如果你家孩子前两年虚度不少时间，那从现在开始就应该全力以赴、端正态度、积极认真地投入到学习当中。因为中考的重难知识点大多数集中在九年级，是初一初二知识的深化学习。上学期学得好，下学期的复习就会轻松很多。
九年级化学有哪些好的学习方法
1、认真阅读课本
化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的学习用书，抓住课本，也就抓住了基础知识，应该对课本中的主要原理，定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习，这门课程中研究问题的方法，掌握学习的科学方法比掌握知识更重要，因为它能提高学习的思维能力。
2、善于将知识进行汇总
化学是一门更强调循环记忆和理解的学科，在学习的过程中，家长可以引导孩子进行阶段性总结，例如一个月、两个月等，更或者是按照章节进行总结。家长需要注意的是，这样的总结，是需要以孩子的思维和语言进行总结的，只有根据属于孩子的总结产出，才能真正了解孩子对知识理解的程度。
对于孩子们来说，初中新增加的课程当中，要说哪一门最难，那一定就是物理。在孩子们进行九年级的学习时，物理这门课程的学习是孩子们的重点，想要提高成绩，就必须要掌握以下的学习方法。
九年级物理怎么提高
1、提高课堂听课效率
一切学习过程，要完全按照老师要求的进行。包括上课，晚作业，周末作业，实验等。千万不要老师讲老师的，所有最重要的物理知识，即便已经掌握熟练，也要继续听。尽力做到不分心、不开小差。可以有选择、有重点的去认真听、思考，总之要紧跟九年级老师的思路。
2、给自己设定目标
结合目标设置任务，每天保质保量完成既定的任务。要设定目标，我们中考要大幅度提高物理成绩，那么目标就不能设定太低，要高于自己的目的，比如你想中考物理考90分，那么你的目标就得定在95分。总目标之后就是中期目标、短期目标。结合制定的终极目标，分解成中期目标和短期目标。比如九年级月考前进50名，每个星期完成多少复习量。
3、物理属于探索性学科，需要勤于动手做实验
物理是一门实验科学，探索性的地方特别的多，纵观课本上的实验内容，演示实验、学生实验、课后小实验、小制作等，大大小小不下百十个，由此可见这门课程与实验的不可分割性，这么多的实验如何才能搞得清，弄得明呢？所谓“万变不离其宗”，动手实验不仅能培养自己的动手能力，而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固，成倍提高学习效率。
4、要重视基础练习
很多九年级学生在物理复习中，可能会错误的定位，把主要精力、时间用在解题上，特别是用在解难题上，学生忽视了对课本中基本概念、基本规律的复习，这样的结果往往会适得其反。难题接不好，学生基础知识记不牢，建议同学们先要重视基础练习。
九年级物理怎么学简单
1、做大量经典物理好题和创新型前沿试题
九年级的孩子们可以通过经典好题训练各种应试能力，掌握每一种题型的解决方法、易错点、常考点，通过创新型前沿试题开阔眼界，打开思路。做大量的习题并非强迫自己陷入题海不自拔，而是要通过见识更多的题型，掌握更多的解题方法和解题思路，从而提高自己的综合运用能力和灵活应变能力。
2、重视理解的过程
学习九年级物理一定要重视“理解”，所谓的理解，就是要掌握每一个物理量、公式、结论的来龙去脉、内涵和外延、掌握所有公式的应用范围和推导过程，只有这样，才能在遇到习题时知道选择什么方法、什么公式去解决。
物理是很多孩子为之头疼的科目，其中电学占据着初中物理的很大一部分，也是中考的必考内容，这笔一部分的学习确实存在一定的难度，很多孩子没有掌握好相关的知识，因此在作者部分题目的时候总是不知道该怎么下手，那么九年级物理电学怎么才能学好呢？
九年级物理电学怎么才能学好
1、掌握基础电学知识
电学基础知识非常重要，同学力求做到“四会”：会表述：能正确地叙述并熟记概念、规律的内容，明确每个符号的物理意义，概念、规律的表达公式；会理解：能掌握公式的应用范围和使用条件；会变形：会对公式进行正确变形，并理解变形后的含义；会应用：会用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。
2、电表示数变化及故障判断
在电路中，通过改变滑动变阻器滑片位置或通过改变开关的闭合与打开来改变电路中用电器的电流及电压示数这种题对很多同学而言是一个不小的挑战。电路故障判断一般也就是用电器的短路或者是短路问题，往往会通过电流表或者是电压表有无示数来体现。
3、实验操作
预习是枯燥的一个学习过程，所以在电学学习过程中可以通过模拟电灯泡的电路连接、电阻对灯泡的影响等电学实验，激发学生学习电学知识的兴趣。并且在实验操作中可以让学生轻松的掌握电学基本元件的使用方法和基本概念简单运用。
4、研读课本
不打无准备之仗，学习物理也是如此。新学期的书发下来，顺着目录，大致了解本学期的内容；每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底；复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。
5、整理错题集巩固知识
错题集就是自己知识漏洞的题典，平时要注意及时整理与总结。九年级学生在中考复习过程中，“错题集”就是你最重要的复习资料。在整理错题集的时候，就象模块一样，让“错”变得非常清晰。比如：标注出“知识掌握错误”、“思路错误”、“题目理解错误”、“做题马虎”等错误原因，。
6、疏通关系，构建框架
在掌握了上述理论知识的基础上，还要想法疏通各个物理量之间的关系，熟悉各物理量的单位及换算关系，能够快速选择相应的计算公式，列式解答。
在很多孩子看来九年级化学很难学好，虽然在九年级才开始学习，但是这也难住了不少的孩子。化学在有些人眼中就是一样化学物品加入另一样物品，产生不同的反应罢了，但是在九年级孩子的眼中，这些都是需要学习的知识点。那么九年级化学怎么学才能学好呢？
九年级化学怎么学才能学好
1、善于听课做笔记
九年级化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听化学课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习，掌握重点，而且还可以有效地预防上课时“走神”。
2、加强计算
九年级化学计算题一直是教学中的难点，中考中化学计算只占百分之十，但是属于得分率较低的部分。初中化学计算包括元素质量比的计算、化学式的计算、溶解度的计算、质量百分比浓度的计算和根据化学方程式的计算等。
由于计算题的综合度比较大，在解题时或概念不清，或不能写出正确的化学方程式，或式量算错，或比例式列错，或在进行溶液计算时，公式记错以及数学计算本身的问题，在不同的步骤与阶段，发生不同的差错，因而使计算题得分率较低。
这就要求我们在平时学习中要做到仔细审题，透彻理解概念，找准关系，格式规范，强化计算，一题多解，举一反三。
3、调动自身兴趣，联系实际生活
对于任意一门学科来说，兴趣都是最好的老师。九年级的化学其实是极具趣味性的一门课程，它的很多东西都可以与生活相联系。比如豆浆榨好后，用豆浆过滤器将豆渣与豆浆分离开的过程就是化学实验中的“过滤”。
化学不仅仅是书本上的理论，还是实验室里掌握原理后得心应手的操作。并且可以逐渐利用所学知识解决生活中的一些问题，比如当烧水壶中有白色固体凝聚在壶内时就知道要加入食醋来清洁它。
4、通过顺口溜记忆化学符号
在初中阶段，主要学习化学符号及所对应的物质。一般老师在课堂上，会给比较好记的化学符号和实验相对应的顺口溜，这时候我们就需要背记和默写。这对之后写化学方程式很有帮助。
孩子在关心自己九年级化学怎么学才能学好时，也不要忘记对其他科目的学习，九年级面临着中考的压力，要安排好各科的学习时间，才不会造成学习混乱。
九年级学生要重视起英语学科，因为英语是中考的必考科目，占比分值也很高，英语学不好，成绩差，会直接影响到中考成绩。英语总是学不好的话，学生会因此失去信心，情况也会越来越差。那么九年级英语怎么学呢？
九年级英语怎么学
1、背诵典型课文
同学们都清楚，教材上的文章不是随机选的，课本中的文章非常经典，而且每篇文章都含有新单词以及典型句式。只要有句子的地方就有语法，文章是多个语法的综合。对于语法差的学生，可尝试背诵一些典型课文，这样就算不懂语法，也能写出一些优美的句子。
2、多写英语作文
英语考试的最后一道题是作文。作文是英语考试当中分值占比很高的题目，想要拿下英语，初三学生一定要拿下作文。那么怎样就能写出高质量的作文呢？
首先，九年级学生要多写、多练，自己平时多写一些文章，还可以用英语写日记。然后背诵一些经典句子，记住句子的结构。最后，牢记一些典型模板，应对一些突发状况。
3、做练习题，找到答题技巧
完形填空和阅读理解是英语考试时的重要题型，也是学好英语和提高英语成绩的关键。同学们想要在这两类题型上得到更多的分数，必须掌握足够的词汇量和语法知识，所以，背诵单词和复习语法有助于提高这两类题型的准确率，同学们还是要把这两项工作稳扎稳打地做好。
除此以外，掌握一定的解题方法也非常关键，同学们最好每天做一遍完形填空和阅读理解。刚开始做练习时，同学们可以不必追求解题速度，而是要仔细摸索解题的步骤和方法，尤其要认真分析题目做错的原因，这样才能找到提高解题能力。
当解题的准确率提高以后，同学们就可以逐步加快解题速度，把自己总结出来的解题方法和技巧加以反复运用，这样做就能达到熟能生巧的目的。
4、学会背单词
英语的学习历来都是把单词看作是重点的。单词是基础，所以应该要多学多记多背诵单词。记英语单词是个需要耗费大量时间、是没有什么难度的，越早记则越熟练，对提高成绩影响越大。
在记单词的时候，不要死记硬背，可以通过一些比较快和比较简单的单词的方法，通过单词的发音，通过单词的字母都可以来记单词，是运用自己的大脑，用最为方便的方式来记忆单词并且提高自己的学习的效率。
想要学好九年级英语，一定要看以上总结的几个学习方法，才能达到更好的学习效果，快速提高英语成绩，在英语考试中发挥出自己的最佳水平。
学生想要在中考时候取得一个优异的成绩，对于努力、勤奋、好的学习习惯、态度都是必不可少的，九年级的学习也是至关重要的，这时候一定要把基础知识掌握好，才能在九年级保持稳定，那么九年级怎么学才能提高成绩？
九年级怎么学才能提高成绩
1.习惯性做题。九年级学生要根据自己的情况，来做习题是非常重要的，不懂得题目一定要及时请教老师；要做错题本上的题，英语就不需要把题目抄上去，只要把语法知识罗列好就行了；数理化不要原题和答案，需要把把思路和原理标在旁边；语文就需要文言文练习多做一点，要想文言文好，要多读，像英语一样培养语感；其余学科需要背，记牢固，才能提高成绩。
2.提高学习效率。九年级学生连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，比如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感，效率一提升也就代表能提高成绩。
3.分析自己的情况，了解优点和缺点。九年级学生，通过多年的学习，已经有了自己的学习方法，在学习上也会有自己的看法，通过每次考试，可以看出自己学习中存在的问题。当期中考试结束后，要尽量对自己的情况进行分析，可以和老师交流一下，看看老师对自己有什么评价，结合老师的诊断，自己也学会分析自己，总结自己学习上存在的问题。
每个人都有优点和缺点，特别是学习，要查找自己学习中的可取之处，争取尽量发挥好，也需要找出自己学习中的问题，尽量想办法改进，这样才能做到有所提高成绩。
4.找出自己的短板。有时候九年级学生们在学习的时候，都是在跟着老师的思路走，老师讲什么就跟着做什么，这样做虽然可以有效的学习，但是还是会有缺点，一味的跟着老师的思路学习是不能让九年级学生根据自己情况提高成绩的。
每个九年级学生的学习状况都是不同的，有的这科好，有的那科好，所以对于想要提高成绩的九年级学生来说，必须要知道自己的缺点在哪，漏洞在哪，这样才能更好的提高成绩。