2023-11-17 17:05
730浏览在初中阶段，语文数学英语作为三大主科，在考试时所占分数几乎时总分的一半，重要性可想而知。而语文英语作为文科科目，需要背诵的内容很多，这就会有一些孩子力不从心，又或者因为基础比较差，所以成绩不是特别好。那么，初一语文英语不好怎么办呢？
初一语文英语不好怎么办
1、调整孩子的学习方法
对于孩子的学习，预习要学习的内容，回顾已经学习的内容，是一个较基本的方法。预习和回忆的方法，大家都应该清楚，就是要着重把重点梳理出来，在重点上下功夫去理解。尽量用语言把相关的内容说出来，如果可以的话，可以将知道的内容讲给别人听，即使没有人听，也可以自言自语地讲出来。
2、反复做课本上的练习题
把语文英语课本上的练习题，不管你以前做过没有，一律再认真做一遍，做错或不会做的问别人或者看答案，会了以后连做3遍，直到非常熟练为止，坚持1-2个月，孩子的成绩肯定会有明显的提高。
3、基础知识
背诵默写，家长可以监督做到的。课后的单词、词组，古诗文的背诵默写，反复的背诵默写，默写题完全可以拿的或者接近。比如杜甫的诗歌《望岳》：初一的考试一般从两个方面来考，第1个就是考默写，其次就是考诗歌鉴赏。默写的话，反复的记忆和背诵完全可以拿到的，然后就主要是理解内容，理解背诵课下注释，掌握诗歌鉴赏的方法。
4、建立科学有效的学习方法
有效的学习方法，需要建立在以下几点的基础之上：①、养成课堂上专心听讲的习惯。②、作好课堂笔记。③、做好预习与复习。④、科学运筹时间，制定学习计划，提高学习效率。
5、看英语单词的音标
每天回家最好拿起字典看看一些单词的音标，学习怎么拼读，先从较短和较容易的学起，慢慢的加大难度。初一英语有些音标的组成是比较复杂的，比较难拼，那么你就要不耻下问尽量请教老师。我之所以那么强调音标，是有原因的，你音标学好了，背单词就轻而易举。
6、重视课堂的学习，认真听讲
做笔记是一个非常重要的课堂行为。如果你不做笔记，那么这节课你学到的东西一定是非常少的，而且也容易忘掉。但是，如果你做笔记的话，不仅能够及时将重要内容留存下来，还能在这个过程中，加深理解。
如果孩子初一英语不好，其实很大程度上面是由于小学没学好导致的，当然这也不排除孩子没有融入初中生活这个原因。不论是什么原因，我们家长都要帮助孩子提高成绩，要注重孩子听说读写的能力的提升。
初一英语不好怎么办
1、改进英语学习方法
生活中，有些初一孩子每天花大量时间背英语单词，做英语练习题，但是成绩始终不理想，主要因为没有采用正确的学习方法。生词、语法规则、日常英语都需要记住，但是尽量将它们和实际生活联系在一起去记，这样的话孩子很长时间不会忘，而且还能灵活运用。
2、课后复习，用好习题册
知识点学完之后，要及时巩固，除了复习笔记本上的知识点，做题是最好的巩固方式。做题时，哪怕少做，也不要糊弄。做的过程中，会就是会，不会就是不会，要把本来不会，看了答案才恍然大悟的题，当成不会的题来对待，及时纠错。
3、养成良好的学习习惯
适合学生自己的学习方法才是最好的，一定要避免毫无目的的盲目刷题，初二的同学要给自己制定一个合理的学习计划，并且一定坚决执行，要学会不耻下问，不会的题目及时找相关老师或者学习好的同学去解决。
4、培养学习英语的兴趣
说到英语学习，就需要谈到兴趣两个字，“兴趣是最好的老师”这句话是正确的。当孩子们对学习英语产生了浓厚的兴趣时，他们的成绩肯定会提高。你读一些英语笑话或幽默小品，初一的孩子就会体会到英语在笑声中的生动、幽默和乐趣，而且你一定会逐渐喜欢这种语言，随着时间的推移，你的孩子会越来越喜欢这种语言。喜欢他越爱学习，他越爱学习他越喜欢提高自己的成绩。
5、听英语音频、看英文电影
在晚上睡觉前的时间一定要利用起来，可以听英语的小短文，新闻或者英文歌，周末可以看两个小时的美剧。这样不仅对你的听力有帮助，而且在这个过程里，遇到你学过的知识点，会加强记忆，更容易掌握！
6、重视阅读和写作
阅读和写作的分值较大，为了不让阅读和写作拉后腿，初一的学生可以多看有关故事、新闻政要、人物传记类的英文阅读。另外，还要多关注社会热点，思考如何用英语正确地表达。
大多数学生升入初一后，才会有正式学习英语的意识，但因为没有适合自己的学习方法，总是三天打鱼两天晒网，不了解自己真实的学习情况。英语学不好的学生不能将记住的语法知识及时巩固，留在脑子里的知识就会很少，考试时只能干着急。那么初一英语学不好怎么办呢？
初一英语学不好怎么办
1、熟记音标
同学们在每天回家后，最好拿起字典看看一些单词的音标。学习怎么拼读，先从较短和较容易的学起，慢慢的加大难度。
初一英语有些音标的组成是比较复杂的，比较难拼，那么就要尽量请教老师。音标学好了，背单词就轻而易举。
2、做题检验掌握程度
很多同学都会有这样的疑问，明明我上课都听懂了，知识也掌握了，成绩还是很差。那是因为同学们可能只掌握了知识的大概轮廓，对其中的小细节却有些模糊，似是而非，也正是这些细节拖累了你的英语成绩。
所以平时就要多做题，检验自己对所学内容的掌握程度。一方面是要认真完成家庭作业，另一方面是要自己多做试卷加练。
3、精确学习计划
在学习英语时，要了解一下在词汇、语法、惯用法这三个方面最差的地方在哪里，在最差的地方多下工夫。首先，必须充分认识词汇的重要性。
词汇表里的词汇必须背得滚瓜烂熟，制订一个词汇的背诵和复习计划。其次，重视实战，不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目，回过头来再研究语法和惯用法。
4、督促自己背诵单词
背单词是学英语的基础，如果掌握的单词量太少，那么在考试时就会感到异常吃力，影响自己的理解。但是，背单词对于大多数学生来说，又是一个比较困难的事情。
因为大家的发音和听力都不过关，所以背单词的时候，难度就更大了。所以，初一英语学不好的学生，一定要多听、多模仿，不断地去矫正自己的发音。
5、课堂认真听讲
课堂是学习的关键，而同学们只有把握好课堂的45分钟，才能够有很大的收获。因此同学们在课堂上应该做到认真听讲和多动笔，上课时候能够全神贯注地，而且认真做好课堂上的笔记。
不过笔记不是老师讲到的内容都记，这样很容易影响听讲，需要记的是老师重点讲的知识点，还有就是记下自己没有听清楚的地方。
语法是一门语言的规则，初中的英语难度相较于小学提高了不少，因此在学习方法上不能再像之前一样，知识简简单单的背诵记忆单词即可，对于语法的学习也是必不可少的，那么初一孩子英语语法不好怎么办呢？
初一孩子英语语法不好怎么办
1、重视词法的学习
初中所学习的更多的是词法而不是句法，所以初中英语学习一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等等的用法。拿不定冠词举例，a是用在以辅音音标开头的单词前，而不是以辅音字母开头的单词前。
2、必须拿出足够的耐心
学习语法最后也是最重要的一点就是耐心。永远不要期望你的语法马上就会完美，即使是说母语的人也会犯错误。对一个新的语法点变得自信的最好方法就是尽可能多地使用它。掌握了刚刚提的“excited”和“exciting”的区别，试着就用这两个词造句，真正用在实际生活中。
3、注重分析对比，强化语法知识
复习语法知识时，可以采用“集中呈现、对比分析、巩固运用”的语法复习模式，即集中出现相关的语法知识，通过对比和归纳，引导学生梳理语法规则，并加以巩固和运用，达到强化目的，通过培养学生自己归纳和总结的能力。
4、归纳学习英语
学生对旧知识和新知识进行联系、比较、归纳、总结或从大量的实例中总结出规律来，不但可以使新旧知识系统化，巩固旧知识，而且可以运用正确的方法来学习新知识。总结出语法规则来，用规范的语言来表述其各种不同的用法，不断练习加以巩固。
5、适量练习
学习英语就是学到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径就是多练。学英语的过程是一种练功夫的过程。学英语，语言知识是必须学的，但是只有通过足够的练习，才能领会所学的知识，逐渐达到纯熟地运用的地步。
6、借助各种情景
在平时学生运用英语较少，这就需要家长充分利用课堂时间让学生学好英语，把英语和我们的日常生活结合起来，多用英语来交流。在枯燥的英语语法学习时，家长同样可以把语法学习和日常的生活情境结合起来。
7、坚持积累，夯实基础
英语是需要积累的学科，在初一打下单词和语法的基础，到了初二面对篇章更长的文章以及更琐碎的语法点，才能从容面对。在英语课上还会让他们多接触英文文章、新闻等，扩展孩子们视野的同时提升阅读能力和速度。
很多孩子因为在小学没有足够的积累，到了初一学习语文的时候，就会显得很乏力、很困难。有些信心不足的孩子这时候就有可能会想到放弃，这是错误的想法，家长们一定注意孩子们的心理状态，那么初一语文不好怎么办呢？
初一语文不好怎么办
1、提高写作能力
写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。初中学习是比较紧张的、时间也很有限，快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
2、基础知识要抓牢
拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识，要牢记。这是学习语文知识的基础，也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课，课后温故知新，要极大限度地扩展自己的知识面。
3、认真做作业
做作业究竟应达到什么目的呢？可以加深对知识的理解，有利于将书本知识转化为自己的知识；其次，它可用来检查学习效果，发现问题，以便及时补救；第三，通过做作业，促使同学们积极思考，培养分析、解决问题的能力；第四，做作业可以累积资料，为了全面复习做好准备。
4、学习能力是渐渐培养和积累的
有人说文章很难懂，实就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解。学习要重识基础能力巩固，要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才能去拔高。“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心。
5、学会欣赏文章
有些课文的段落荟萃了许多好词好句，我们常常为之陶醉。欣赏课文在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句，说出理由，感情朗读，相互交流，自赏共赏。如《爱莲说》、《春》、《听潮》等，分别圈画出有关好词佳句，通过听录音或看录像，及多次有声有色的朗读，形成记忆。
学好初一语文并不是一天两天的事情，要有长久坚持下去的恒心和毅力，这样才能不断的提高这门课的学习，家长们也可以帮助孩子在日常生活当中去积累相关的知识。
最近孩子成绩下降，家长先不要着急，如果是因为个别一次考试发挥失常，那关系不大。要给孩子传递这样一个信息，平时考试就是学习的一个环节，是帮助我们发现知识或能力的遗漏，查漏补缺。所以，有时候错误的出现是好事，能让我们发现问题并解决掉，这要比学习中的问题被掩盖好的多。今天我们来说说语文英语成绩不好怎么办呢？
语文英语成绩不好怎么办
其实英语和语文这两门课都是语言类的，它们有相通的学习方法和技巧。
语文
语文学习在于平时积累，学语文首先需要多读多记，它是个量变到质变的过程，其次要学会理解与感悟，用心去品味中国的语言文字，然后是提高写作能力，多进行练笔，最后提高口语表达能力，即听说读写四个方面。
语文字词及基础知识在于积累，短时间成绩没有提高不要急，坚持下去就会豁然开朗的一天。
阅读要学会理解和归纳，理解文章的内涵，理解作者的意图和写作背景，归纳出好的方法与技巧。平时多阅读和多读一些语文相关材料，优美的文章。
写作方面是学好语文必须具备的一种能力，语文作文占很大分值比例，所以平时学语文不能忽视写作这一块，练笔可以先模仿与仿写，多背或改写经典段落，写完多进行修改，多请老师指点等。
文言文方面，文言文实词以单音词为主，这与现代语言词汇以双音词为主有很大区别，在学习中可以利用结构相似的句式来判断，利用词性变化辨析，利用成语推求词义，成语是文化积淀下来的一种载体。
英语
学好英语需要坚持，多注意平时的积累，遇到一个或老师讲一个单词或词组，就做好当时就记录下来，不要想着课后复习有空再看这样的托词，积累要看要背的就多，放一起一大堆就不会会不爱看，争取当时就记住。
每天给出时间来大声朗读英语，增强语感，疯狂英语就是要大声朗读。多听，多看英语电影，英语小故事，以增强听力语感的训练。
多练，注重完型填空，阅读理解题型的训练，做多了自然而然语感，词汇的用意，文章的理解功到自然成。
书面表达这块，先模仿或仿写类似的文章，慢慢形成自己的写作方法。
作为父母一定要对孩子做好思想上面的引导。要让孩子知道学习，对以后的人生多么重要。知识对于强大一个人的内心世界和强化整体综合素质起到关键性的作用。
有很多孩子在小学英语学的不好，初一在学校又跟不上老师的进度，这就导致很多孩子英语成绩很不好，那么初一英语成绩不好怎么办呢？
初一英语成绩不好怎么办
1、把英语当做一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，文字不过是声音的标本而已，所以早期在学英语的时候要多运用你的耳朵和嘴巴，少用眼睛。在初中阶段想要学好英语复读机是绝对少不了的东西。
2、很多同学在学习英语的时候都会去大量的背单词，但是背下来之后往往是会写不会读，根本就是“哑巴英语”。所以建议大家在背单词的时候不妨一边听音一边背，这样可以建立起同学们对单词声音形象的条件反射能力。而且很多英语单词的拼写都是有规律的，你记住了它的声音，拼写就简单了，你说也能脱口而出了。
3、听力是无数个学生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议同学们泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看原文，这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节，非常有效！
4、背单词是学英语的基础。如果掌握的单词量太少，那么在考试时就会感到异常吃力，影响自己的理解。但是，背单词对于我们中国学生来说，又是一个比较困难的事情。
因为大家的发音和听力都不过关，所以背单词的时候，难度就更大了。所以，在学英语时，一定要多听、多模仿，不断地去矫正自己的发音。当我们过了发音这一关之后，就可以着手进行单词量的累积了。背单词，不能三天打鱼两天晒网，需要学生们根据自己的实际情况，制定切实可行的计划，并严格执行。
5、重视课堂的学习，认真听讲，勤做笔记，谁最懂英语考试？当然是英语老师了。英语老师为了让学生们考出好成绩，自己肯定是呕心沥血，想把自己会的都教给学生。那么，他在课上讲的内容一定是重要内容啊。所以，学生要想考出好成绩，务必要认真听讲。
此外，做笔记是一个非常重要的课堂行为。如果你不做笔记，那么这节课你学到的东西一定是非常少的，而且也容易忘掉。但是，如果你做笔记的话，不仅能够及时将重要内容留存下来，还能在这个过程中，加深理解。
6、在平常写练习的时候遇到生词，即使不知道它的音标，也要尝试根据它的发音规律读出来，能写出音标最好。那么你会读了，自然就容易背了，就像语文拼音一样，把音标当成拼音来拼。
孩子上初一了语文成绩不好，这种情况应该引起重视，要想办法改变现状，实现学习成绩的提升。但是有些家长又不知道孩子上初一了语文成绩不好怎么办。
其实我认为语文学习的方法很多，只要愿意学习，想办法去克服学习中的问题，语文成绩是可以取得进步的。
孩子上初一了语文成绩不好怎么办
1.教导孩子多在语文学习下功夫
语文的学习，需要长期的积累，要学会从现在开始努力，注重对知识的积累。语文成绩的提高，不是短时间内就可以提高的，需要有一个逐步提高的过程。
语文知识包含的内容比较多，要在平时多下功夫，学会积累知识，给自己留够适当的时间来学习语文。
2.有勤学的精神
初一语文知识的积累离不开平时多读，要重视对课本内容和课外书籍的阅读，学会提高自己阅读的质量，在阅读中理解字词的用法，句子的构成，能够把握文章的中心思想，学会对文章进行分析。
语文的学习，还需要多背诵，字词用法、语法知识、文学常识，特别是文言文部分，都需要有大量的知识积累，这离不开背诵，要把相关知识牢记在头脑中。
3.语文的学习需要多写
学过的知识要能够运用，语言的表达能力需要在写的过程中加以提高，要重视提高自己的语言表达能力，特别是书面写作能力，学会布局谋篇，善于组织语言。
写作的时候，可以学会借鉴，从模仿开始，从自己喜欢和欣赏的文章去发现方法，通过广泛阅读，深入了解生活，获取写作灵感，学会用自己的语言表达自己的思想，提高自己的写作能力。
4.文言文学习是一个难点
很多学生对文言文兴趣不足，学习习惯有待改进。学习文言文，需要提高自己的学习兴趣，有学习的愿望，学会积累，能够学以致用。
在学习过程中，需要了解文言文特点，按照规律办事，要有学习的积极性，要意识到学习文言文的重要性。
通过对文言文的学习，更好了解祖国的语言，学会吸收民族文化的精华部分，通过不断学习，提高自己的传统文化学习意识，学习优秀传统文化，提高自己的文化底蕴。
孩子上初一了语文成绩不好家长应该怎么帮助他
1.与孩子多沟通，了解孩子的心理，是否孩子对语文不感兴趣，导致语文成绩不好。
2.给孩子创造一个适合学习的环境
学习环境对孩子特别重要，家长时间要关心互帮孩子。谚语有：龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。这是有科学道理的，给孩子一个好的学习环境非常重要。
3.家长经常和孩子讨论老师让孩子对老师充满崇拜感。
要让孩子喜欢语文，首先得让孩子喜欢上语文老师。让孩子发现语文老师“自负”的资本。慢慢的，孩子喜欢上了语文老师，对语文老师充满了崇拜感，认为语文老师是一个非常有才华的人。慢慢孩子也就喜欢学习语文了，成绩自然就会提高。
英语是一门积累性学科，它是我们从小到大都在学习的一门学科，但是英语对于大部分人来说，还是一个难题。很多孩子总是记不住单词，认为单词是很复杂的，每天都在背诵，但是到了第二天，又都忘记了，不知道该怎么处理，没有很好的学习方法，家长要先培养孩子的学习兴趣，只要有了兴趣，孩子才会愿意主动去学习。
孩子初一英语学不好怎么办
1、充分利用碎片化时间
学好初一英语最关键的是，要有一定的单词量。其实孩子平时的学习或者生活当中，是存在很多碎片化时间的，学好英语一定要好好利用这些时间。比如在下课十分钟，抽出一分钟来记五个英语单词，一天七节课，一天能记35个单词，那每天新学的单词，就不用特意去找时间记忆了，每天都能记住很多新的单词。
2、朗读英语素材
要是自己一个人学习英语的话，那不妨多拿自己的教材出来大声朗读吧。不要在乎自己是否说的好、准确，勇敢的读出声音就是成功的第一步。多选取不同领域的文章阅读，跟着磁带读、听力素材读，一边读一边矫正自己的口音。课堂上多与同桌用英语讨论、还可以说说日常生活中遇到的事情，老师的提问要多积极举手发言，多用英语表述。
3、利用好课堂
用好课堂的45分钟时间：保证课堂的学习很重要，应该把初一英语课本上的文章，当作英语精读的材料，一定要跟着老师把课文中的重点词汇，重点句型，重点语法牢固掌握好，这是非常非常重要的，尤其在高二阶段，因为英语的语法在这个阶段就差不多学习完了。亲爱的，在老师讲到某个语法点的时候，你一定要结合语法书，掌握知识重点。
4、犯错误及时纠正
在学习初一英语的过程中，难免会犯各种各样的错误，有些学习者由于各方面的原因害怕犯错误，而没有将自己投入到英语的学习中，学习时畏手畏脚，不能很好的理解英语句子的含义，也不敢说出自己的真实想法。学习一门外来语言，最重要的就是弄懂它的意思，掌握它的用法，犯的错误越多对自己的帮助就会越多，及时改正会给自己带来好处。
初一学习英语的方法
1、多写作
许多学生多年来学不好英语的主要原因，是我们总是被动地接受老师传授的知识，缺乏主动学习的意识。在现实生活中，除了英语课，我们很少接触它。但是英语作为一门语言，如果你想掌握它，你必须多听、多说、多写。你可以在网上，找到一些地道的听力资源。你应该在学习和生活中多说，这样给自己养成爱说英语的习惯。
2、兴趣很重要
对于很多学生来说，兴趣就是最好的老师，我们也唯有提起兴趣才能更好的学习东西。在学习的过程中，如果我们压根连兴趣都没有的话，我们又怎么能学好呢？所以，在学习英语的时候，我们一定要培养出兴趣，只有这样我们在学习英语的时候，才不会那么吃力，才会更容易学到知识，才能快速掌握学习它的诀窍。