2023-11-15 08:51
680浏览孩子进入初中之后，想要完全掌握英语这个科目的话，首先要去深入了解这个科目。因为只有学生对它足够了解的时候，才能知道学好的方法，接下来我们来看一下初中生怎么才能学好英语呢？
初中生怎么才能学好英语
1、坚持心态调整，做到循序渐进
初中学生的英语基础不相同，可能目前水平也不一样。初中学生不要盲目地与他人攀比，要及时调整好自己的心态，与自己进行纵向比较。根据自己的实际情况，制定合理的切实可行的计划，做到脚踏实地，循序渐进，这个科目的学习是一个从量变到质变的过程。
总之，学无定法，每个人在自己的学习过程中也可以不断总结积累，同时借鉴他人比较适合自己的学习方法，自己再创造性地板发挥，持之以恒，相信你一定会把英语学好。
2、听、说是培养语感、提高英语成绩的重要途径
强调初中生课下每日听磁带的重要性。初中学生坚持听磁带的更主要目的是为了在听的同时，进行跟读，要求耳朵很敏锐地找出自己与原声带中发音不一样的地方，并不断减小差异，使自己的语音更加地道，把每日的听读作为一种习惯来养成。
3、反复背诵、增强记忆
英语学习，很重要的一点就是要反复背诵，以增强记忆。就像学生最开始学习语文一样，只有词汇量和句子积累到了一定的程度，才能达到出口成章的效果。初中生做到对英文单词和句子进行反复背诵，能帮助加深理解，让记忆更深刻，这样当你想运用这些句子和词汇的时候，往往是从脑海中自动浮现出来的，而不是绞尽脑汁想出来的。
4、要抓住课堂这一学习的主要阵地
初中学生在英文课上，要做到认真听老师讲课，还要记好重点内容，以便将来查用。英文课上，老师会设置一些情景和活动，给学生练习使用英语的机会，初中生要抓紧时间，大胆积极地练习说英文，通过实践掌握英语的表达方式。
5、争取课内外各种机会多练习英文
语言不是教会的，而是在使用中学会的，英语交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，初中生应力争英语语言训练的各种机会，应该不怕因犯语言错误而被别人讥笑。
英语的学习是每一个初中生都想要做到的，但现实往往做不到这一点，其实是孩子们没有掌握学习的方法。没有一个学习的方法，只知道埋头做题背诵，不去思考总结，这样的学习即便再多，也是在做无用功而已。
初中生怎样才能学好英语
1、每天都要背单词
英语想要快速提高，还可以通过每天背单词的方法。之所以有些初中生觉得英语很困难，就是因为单词不认识，所以读文章很吃力，长此以往便对英文产生厌恶。因此，背单词有利于英文的快速提高。
2、多练习英语的写作和字体
对于英语来讲，作文也是初中生们拿分比较困难的一个事情，而英文作文的得分和卷面的整洁和字体也是有很大的关系。如果想要在英文写作上提升成绩的话，那么就要多加的练习写作和写作上的字体，这样才能有拿高分的可能。
3、掌握学习技巧
学习技巧不是投机取巧，而是在不断的摸索中找到适合自己的学习方法，有好多初中生也天天认真的学习，但是英语成绩就是提高不了，主要的原因就是没有找到适合自己的学习方法，光顾着死记硬背。
4、重视词组和句型归纳
要想学好英语，只背单词是远远不够的。其实在考试当中，词组、固定搭配、语法是考核更多的内容，所以初中生应该格外注意积累词组句型的来源，主要有两个，分别是课本和练习。
所以我很建议大家准备一个笔记本，把重要的词组都积累下来。在积累的过程中，要尤其注意动词和介词的搭配，也要学会寻找相似性和差别，比如spend、cost，还有take都有花费的意思，但是它们的用法是非常不同的。这也是中学常用的学习方法，所以如果你从初中就开始使用，进入高中以后会觉得如鱼得水。
5、注重体系和细节，强调面
初中英语从教科书的内容来看比小学难了很多，试卷测试的考点非常的细节，语法的学习上非常注重体系。单词记忆量也大幅度增加。总体上要求学生不仅在听力、口语上注重实际运用，同时还要求学生能把单词的不同意思运用到不同的语境中，还要具备在10到15分钟内能写出60到80词左右的英文的写作能力。
在初中阶段，学好英语这门科目是十分重要的，它不仅在我们的日常生活中经常使用，在学习中更是三大主科之一。在学习英语的过程中，一定要有浓厚的兴趣和坚持不懈的毅力，才能把这门科目学好。当然初中英语要想学好，掌握一定的方法很重要。
初中英语怎么才能学好
1、认真听，多动笔
上课全神贯注，认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。我们应该记录什么呢？首先是老师讲解时的重点句子，其次要记下老师板书的重要内容，最后要记下这节课自己不懂的地方或者自己的一些所感所得。我们可以将这些记录在课本上。
2、单词记忆是关键
初中英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话，那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦，如果没有砖瓦这些基础的话，同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础，所以同学们要多学习，多记忆，多背诵单词。
3、坚持心态调整，做到循序渐进
每个人英语基础不相同，可能目前水平也不一样。不要盲目地与他人攀比，要及时调整好自己的心态，与自己进行纵向比较。根据自己的实际情况，制定合理的切实可行的计划，做到脚踏实地，循序渐进。英语的学习是一个从量变到质变的过程。总之，学无定法，每个人在自己的学习过程中也可以不断总结积累，同时借鉴他人比较适合自己的学习方法。
4、清理时态、语态
熟练掌握动词各种形式的作用。现在初中英语总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式，高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中，几乎每一道题都离不了动词的变化。
5、适度的限时练习
定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。但是，平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做题时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚至翻字典。而要限时记时，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯。
对于想要在初中阶段好好学习的孩子来说，掌握正确的学习方法是首先。因为孩子在进入初中后，面对新的科目，新的环境，对学习可能存在不确定性，但如果他们能利用好学习方法，就会知道如何去安排学习，接下来我们来看一下初中生怎么学才能学好？
初中生怎么学才能学好
1、做好时间管理
初中生孩子刚上初一，面对7门功课突如其来，学生要学会从小学到初中首先要学会做计划，精确安排时间。一般孩子对时间没有概念，家长可以引导初中生孩子在规定时间内完成某件事，逐步培养孩子的时间观念。
2、需要制定计划
初中要想有一个有效的学习方法，首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示，成绩好的学生和成绩差的学生之间最重要的区别在于成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的初中生，他们大多是在哪里学习计算，所以有效学习方法的第一步就是学会制定计划。
初中生在初中学习生涯中要有一个明确的目标，在制定学习计划时要给自己一个努力的方向。同时，我们也要正确认识自己在初中学习中的不足。这样，初中生就可以把注意力集中在学习上，所谓的好学方法就是认真和执着。
3、学会形成关联
初中学生只是学会了一个新的技能或概念是不够的。关键是要将它们纳入人们原有的知识体系中，和以前学习的内容形成关联，作为提高学习效率的第一步。
想要更快速的记住所学知识，初中学生也可以尝试尽快的将所学知识形成体系，这样也有利于我们更长久地记住新学的知识。一旦学生理解了新知识和其他知识的关联，即使你忘记了这个知识点，你也可以通过其他知识，进一步推导、或是沿着线索想起来。
4、注意检验和调整
初中学生制定好学习计划之后，并不意味着大功告成，因为计划的可行性有待实践的检验。在计划执行了一段时间之后，应该回过头来检查一下，看效果如何。如果发现学习计划难以付诸行动或收效甚微，就要查找原因，及时作出调整，使计划不断得到完善，直到自已满为止。
5、学会使用工具书
古代思想家有一句很有名的话：“工欲善其事，必先利其器。”在学习中，工具书就是学生的“器”。使用工具书的能力对于初中生来说，最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、正确地从字典中查出生字词的能力，还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力，就必须要求孩子勤查字典，并进而养成习惯。
进入初中之后，孩子会增加很多新的课程，其中就包含生物，但是很多家长依旧是比较老旧的思想，觉得孩子还是要把注意力放在语数英上面，这些副科只需要简单了解一下就好，但是这样的想法是错误的，那么初中生物要怎么学才能学好呢？
初中生物要怎么学才能学好
1、源于生活、用于生活
一方面，生物学研究的东西都是活生生的。“活”的东西，重在理解，切忌“死”记硬背，要做到活学活用。另一方面，生物是一门生活科学，她来源于自然、源于生活。紧密地联系生活实际，知识就会“为我所用”。
2、抓规律
规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单复杂、低级高级、水生陆生的进化等都具有一定的规律。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用。学习生物同其他学科一样，也要遵循认知规律、大脑活动规律。
3、不断回顾，温故知新
生物教材中有些知识会在前后不同的章节中出现，如关于dna的知识，我们会分别在绪论、组成生物体的化合物、遗传和变异等部分学习到；各种细胞器的功能又多在新陈代谢部分有具体的描述。这些内容在学习后面的知识时注意不断回顾，将前后知识联系起来进行理解，形成知识网络，做到温故而知新。
4、先记忆、后理解
平时我们都是提倡先理解后记忆，但对于生物这门课，稍微有一些例外，对于生物学来说，同学们要思考的对象即初中生物思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此同学们只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律。
5、提高听课效率
一个学生的学习过程中，上课占了大部分的时间，无论哪个学生要想学习好，都要寄希望于课堂。怎样提高听课的效率呢？上课的目的性要明确，要带着预习时不懂的问题听讲；听课时精力一定要集中，跟上老师的思路，特别要注意老师的语气和所强调的关键内容；认真记笔记，笔记要记重点、要点。
6、设立目标
在学习初中生物的时候，要有一个明确的目标，无论是什么目标，一旦设定了，就要坚持不懈，为自己负责。如果自己没有目标，可以与老师和家长讨论，也可以赢得支持和方法指导。
初中英语相对于小学英语来说，不仅是学习的深度和难度相对增加，更是要求孩子拥有良好的学习习惯和学习态度。而且初中阶段孩子需要学习的科目也增多了，这也使得孩子的学习压力增大了。那么孩子初中英语怎么学才能学好呢？
初中英语怎么学才能学好
1、学好英语语法
初中英语怎么才能学好呢？可以先学好英语语法，因为语法是英语学习当中最重要的，英语语法是能完整的表现一句话的正确与否。如果只是背会了单词而不懂得如何运用语法的话，那就算是什么都不会了，背会了单词又有什么用呢，考试不会只考单词的拼写的，所以请一定要熟记语法。
2、要勤学苦练
英语学习没有捷径。如果孩子想学好初中英语，达到使用自如的水平，就必须努力工学习。接下来要做的是多进行听、说、读、写的训练。孩子需要多了解语言知识，但还是需要花更多的努力训练听力、口语、阅读和写作。
3、阅读理解要把握大概意思
孩子想要把初中英语学好，阅读理解时最需要注意的。做英语阅读理解的时候，不要逐字逐句地翻译，不要反复读文章，也就是说，读不懂的文章时，不要把文章一遍又一遍地读下去，反复专心思考。
事实上，选择正确答案是完全不必要的，因为这并不意味着孩子必须理解原始文本的每一句话。只要把握几个重要的句子就足够了。正确的方法是，集中精力理解整个段落和整篇文章，找出涵盖提点的句子再用心揣摩。
4、多做单选题
把握住考试里的单选初中英语才能学好。因为单选考察的面很广。词汇，语法，理解能力，思维反应速度，推理能力，甚至汉语能力都在考察范围内。做题不光靠的是知识，还有经验和理解，还有对命题倾向的把握。所以多做题是最好的途径。
在做题中孩子千万不要怕犯错误，要勇于犯错误，要乐于犯错误，要自己找着去犯错误。这里不是说故意让孩子把题做错。而是要勇于发现和面对自己的不足和错误。很多孩子就爱找容易的题做，或者犯错就很难过，匆匆看眼答案就完事，这样是没有学习效果的。
家长和孩子关心初中英语怎么学才能学好的同时，也不要忘记养成良好的自主学习的习惯，拥有自主学习的意识，才能主动学习，而不是被催着学习，学习的效果自然也是不一样的。
初中怎么学才能学好？初中九门课程，语文、数学、外语为主，物理、化学、生物、历史、地理为辅。针对初中怎么学才能学好这个问题，主科必须尽可能达到90%甚至95%的成绩，副科也需要达到85%以上的成绩。
不管是主副课，要想学好，都需要预习、听课、做练习、复习四个步骤，每节课都需要做这四个步骤。
初中怎么学才能学好：
1、预习：有人会说看不懂，怎么预习？可以买教材，也可以咨询家长，现在大部分家长初中课程应该是可以理解的，预习的目的是初步了解学习的内容，找出自己觉得比较难理解的内容，然后有目的地倾听，甚至在课堂上提问。
2、听课：因为现在生活丰富多彩，很多学生听课注意力不集中，这是最麻烦的。在课堂上专心聆听是优秀学生的基本素质。一般来说，教师突出、解释难点并给学生提问的时间。在课堂上获得的知识至少要占到初中的75%。不要因为你不喜欢他而讨厌老师的课。这对自己的学习不负责。
3、做练习：一个是老师布置的，一个是课本里的。你最好把这一切都做完。家长或老师改正完毕后，要仔细检查自己的错误。这个最好每门课都有一个错误的题目，把自己容易出错的题目写下来，看起来是粗心问题，还是基础不牢的问题，是概念错误，还是逻辑错误。然后向老师或家长寻求帮助。这是唯一有效的方法。
4、复习：当天的作业做完后，最好复习所有科目，想想老师的重点和难点没看懂，想想自己的作业有疑惑和困难，然后开始课程的预习第二天的。
如此循环往复，初中怎么学才能学好这个问题就能解决了。
初中怎么学才能学好？具体九门课程：
1、语文重积累，阅读和写作需要积累。
2、数学侧重于逻辑。公式应该被记住和理解。
3、英语重在背诵，单词一定要背，不用学语法，多读背诵，语法自然来，读、写和汉语一样，也需要积累。
4、物理思维很重要，各种定理要搞清楚因果，做题后写下来需要推论，刷题还是很重要的。
5、其他科目包括化学、生物、历史、地理等重要的在彻底熟识，熟能生巧，夹生饭最可怕。
孩子进入初三以后，会增加一门新的科目，也就是化学。化学是一门理科科目，有着十分紧密的知识体系，要想学好初中化学，首先要注意基础知识的学习，上课的时候也要专心听讲，课下及时复习巩固。
初中化学怎么才能学好
1、重视基础知识的学习。初中化学比较简单，虽然是理科，却有一半的文科性质，就是要求孩子需要记忆的必须背下来。初三来说，主要有这样几个方面：实验仪器的用途使用注意事项、空气组成及测定、氧气制取与性质，分子原子元素，水等。这些基础概念和性质用途以及一些方程式的写法和现象必须会背，而且要准确。
2、要勤预习，善于做笔记。对于化学学不好的学生来说，课前你必须预习，预习时，不仅要认真读新课，还要把不懂的地方标出来，并尽量做一些课本上的练习。这样有了问题和难点，讲课的效率就会大大提高。初中化学内容多，知识分散，老师讲课的时候都是围绕重点内容。因此，初中生要做到上课认真听讲，认真做笔记。
3、记录常考点。化学这门课程虽然知识点碎内容多，但是在考试中高频率出现的往往就是那么几个翻来覆去的常考点。尤其是有经验的老师，在上课过程中一定会强调重要的知识点。所以这样一来，学习元素化学的时候上课效率就很重要了，因为老师上课特别强调的，往往就是考试常出的。
4、多做练习题。熟能生巧，多做练习题是学好初中化学的关键。通过大量的练习，可以加深对知识点的理解和记忆，提高解题能力和应试技巧。同时，要注意选择适合自己的练习题，逐步提高难度。
初三化学成绩不好怎么提高
1、善于听课做笔记。初三化学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行讲授。因此学生要仔细听课，认真做笔记，这不仅有利于进行课后复习掌握重点，而目还可以有效地预防上课走神。
2、充分研究课本内容。认真学习化学方程式的书写和相关计算，如果有任何不理解的地方，及时向老师请教并纠正理解上的偏差。化学知识点众多而零散，培养良好的学习习惯，自己抽时间归纳总结，形成思维框架，有助于更好地应对化学题目。
3、善于总结中考热点。比如氢氧化钠变质问题，和粗盐中可溶性杂质去除的问题，年年考。一定不能掉以轻心，再加上十几个重点方程式，是每年必考的题目，不用说要多下功夫，彻底掌握透彻，考试怎么出都难不倒你。
初中理科应该怎样学
1、多做题
做题是学好理科的关键之一，在学习中，我们应该多做题，而且要注重做题的质量而不是数量。做题可以帮助我们更好地理解知识点，发现自己的不足，并且练习解题的技巧和方法。但是，做题不应该仅仅是为了考试，更应该是为了提高自己的能力。
2、运用思维导图进行学习
思维导图可以将理科纷繁复杂的内容，用简洁明了的线条串联起来，便于理解记忆。思维导图学习方式作为一种全新的思维训练方法，是可以用在理科学习上的。尤其是理科基础比较差的学生，更应该使用这种简洁明了的方法，把理科各个科目的重点知识归纳出来，在制作思维导图的同时本身也加深了对知识的理解。
孩子进入初中以后，除了新增的小四门外，到了初二初三阶段还会增加新的科目，那就是物理和化学。物理和化学都属于理科科目，所以学起来还是有一定难度的，因此学生们要想学好这两门课，一定要掌握正确的学习方法。
初中物理化学怎么才能学好
1、充分利用课堂的45分钟
初中阶段，我们的每节课都是45分钟，老师会将书本上的相关内容给大家讲解。所以你一定不要溜号，不要贪玩，一定要将自己的这45分钟充分利用好，上课认真听课，及时做笔记，有不懂的或者不会的，一定要及时请教老师。
2、概念、公式的理解
要知道这本书到底讲了什么东西，能够横向竖向把知识融汇贯通。概念是数理化的基石，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是不对的。对于每个定义、定理，我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的。
3、做好错题笔记习惯
学初中物理化学不是学会每道题怎么做，更重要的是这种题型。对于老师经常强调的题型和高频率考题，还有就是在平时自己经常做错的重要题型，要用一个错题本整理出来，错题本上要写清解题思路、分析一下自己容易做错的地方、这道题最主要的考点等等……并用不同颜色的笔标清楚，方便下一次看错题笔记时一目了然。
4、学习一定要练习
数理化偏理科，这类学科一定要加强练习，就是刷题。初三这个时候，就不要乱买资料刷题了，就买模拟题和历年真题去限时练习。这些真题对数理化三科是最有效的，所以说如果你数理化差，在最后这个阶段通过专项练习，都是能提升起来的。在练习时要注意，必须限时，以考试的要求来面对试卷。
初中物理化学学不好是什么原因
1、基础知识不扎实。考试大部分题都是基础题，如果一张试卷100分，你只能得5、60分，那么不是你太笨，而是你的基础根本没学好。同学们想要学好初中物理化学，基础必须扎实。
2、缺乏练习。许多数理化知识需要通过大量的练习来掌握，但是一些学生可能缺乏练习的习惯。此外，一些学生为了应对各种应试教育的考试，可能只注重做题的技巧和答案，缺乏对于知识点的深入理解。
初中理科科目怎么提高成绩
1、做好复习策略
复习是提高学习效果的重要环节，在复习过程中，学生要做到有的放矢，针对性强。首先，要对每个学科的重点知识进行梳理，明确复习重点。其次，要通过做题来检验自己的学习效果，找出自己的不足，针对性地进行改进。最后，要定期进行模拟考试，提高自己的应试能力。
2、注重基础知识的掌握
理科学科的学习需要扎实的基础知识作为支撑，家长应该帮助孩子建立起牢固的基础知识体系，包括数学、物理、化学等学科的基本概念、公式和定理。只有掌握了基础知识，学生才能够在解题过程中灵活运用，提高解题能力。因此，家长可以鼓励孩子多做基础题，巩固基础知识。