很多家长在孩子进入初一以后,就对他们的成绩抓的比较紧。因为家长知道,孩子在这个阶段把基础打好了,那么在之后的学习中就会轻松不少。因此,家长需要知道初一成绩总分多少分正常?这是为了家长能够判断孩子的成绩属于什么阶段,也能更好的帮助孩子提高成绩。
初一成绩总分多少分正常
初一成绩总分500分以上正常。以120分满分计的话,孩子语数外擅长的话要达到96,语文90还可以;数学94还可以;初一的英文要100分,以后在九十多分就行。生物和地理都不难,至少要86分;政史一定不能扯后腿,要保持85以上,这样可以中等偏上,到以后的物理化学难些,孩子要用心学。
初一成绩怎么学才能提高
1、要确定学习目标
初一学生提高学习成绩,首先就要有明确的学习目标。如果此时保持着小学的随心所欲状态,就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标,才能清楚自己要达到什么样的程度,自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向,才不会迷茫。
2、替代习惯养成
养成一个新的学习习惯很难,但是将旧习惯稍微改变,形成新习惯,却简单许多。当不爱看书的习惯,慢慢转成每天看15分钟,然后随着时间发展,再变成看1个小时。这样循序渐进的习惯替换模式,既能给人一定的过渡时间,又能帮助养成新习惯。
3、理解式记忆法
背诵记忆是学习的基础,但是同样,如果只是单纯的背诵记忆,那么很难在具体的题目中,将知识点灵活运用,导致“提取”这一步出现断节。所以初一学生在平时学习的过程中,不能“死读书”,要学会去理解知识点内部的核心重点,然后转化为自己的知识体系,这样再去反推公式定义,能有更好的记忆效果。
4、培养好孩子的计算能力
运算能力是数学的基础与重点,数学科目的核心素养。初一是培养孩子计算能力的唯一阶段,一点没学会,后面都白费,好多孩子有马虎粗心的问题,不要用“粗心”二字,为孩子找台阶下。拥有良好的计算能力,就相当于掌握了科学的计算方法于技巧,这是也提高学生运算正确率的关键。
初一成绩总分500,450分以上算优秀,初一学生各科的分数要求达到多少这个问题的确不能一概而论。
我们120的96以上算及格,100的80以上算及格,初一像你这样的确实有点低,英语一般110以上还行,数学105左右,历史90上下,地理95左右(正常点的)。
数学起码也要上90分吧,语文的话我们老师要求上85,就算优秀吧,英语在95以上,地理、历史、生物在95分左右,政治的话,在83左右,总分在638以上,稍微差一点620分。如果成绩想在班里前几名,就要655左右,680就是拔尖级别的了。
语数英[120的]每科至少要96以上;历生地政[100的],历史政治至少要85以上;生物地理至少90以上算优秀。
优良的成绩对于学生来说一直都非常重要,可是在看成绩时还要关注更多:
孩子的成绩是否持续稳定?
孩子的课后作业质量是否匹配成绩?
孩子是否保留了兴趣特长的学习?是否有学科的深度拓展?
孩子的学习状态是轻松还是疲惫?
孩子的时间管理是否混乱?
孩子的生活自理是否在增强?
……
问这些是想表达,除了成绩,还有孩子背后的付出和表现值得家长关注,因为这些也非常影响初二初三的学业发展,也非常影响中考发挥。
学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。
即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。
学生经过小升初,进入初一阶段学习后,会发现学习科目的难度与小学有一定的区别,尤其是英语学科,小学时学习的内容较为简单,而初中要求较高,学生不能及时了解自己的水平。因此针对这个问题,我们来看一下初一英语成绩多少分正常?
初一英语成绩多少分正常
相应的正常成绩应该在满分的85%左右徘徊,也就是说初一英语满分120分的话,学生成绩96分才算正常。初一考试总分是760分,每个地区的各科分数可能会有所不同,但大致都在十分以内徘徊。
初一阶段共有七门学科,分别为语文、数学、英语、历史、政治、地理和生物,各科的成绩分别是:语文120分,数学120分,英语120分,历史100分,政治100分,地理100分,生物100分。相应的正常成绩应该都在总分的85%左右徘徊,由此去计算得出。
大部分孩子小学英语基础都比较扎实,刚升入初中都能得90分以上。但是随着时间推移,学习内容增多,难度提升,总体分数也会降低,到初一学期末,90分大概中等偏上。这门学科的学习不同于语文,更不同于其他的学科,需要你多读多写多背多听,英文的语法也同汉语不一样,只有多练才能掌握,要多记背单词,找到学习的规律,培养学习兴趣,一定会提升自己的成绩。
初一提升英语成绩的方法
1、背单词
单词是基础,一定要把单词记熟,背单词。睡前背,早上起来背,效果最好,学生要根据自己的实际情况,背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背,这样的方法有趣又有效,词组一定要背。学生可以自己准备一个小本子,把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上,随时随地进行记录。
2、和朋友一起练习
对学习英语来说,和朋友一起总是让事情变得更容易,因为如果一个人懈怠,可以互相追究责任。经常用英文互相交谈,不要害怕互相纠正,在练习的过程中,互相督促,适当的有一个小惩罚。比如今天没有背单词,那晚上就多背一篇文章。互相激励的学习英语,也能帮助同学们的英语提高成绩,两个人一起学习,那效果也是双倍的。
3、打好词汇和语法的基础
大家应该都知道初中学习的两大基石。词汇是每天一定要记住的,并且尽量是可以在当天就能全部记住,初中生家长一定要在一旁监督好孩子,让孩子提早记完单词,避免因为孩子喜欢拖延到后来生词越积越多,这样就会给孩子做英语作业造成困难。
家长在学生上完每一课之后,要提醒孩子对课文里面的词汇和语法进行巩固,特别是对课堂上还没有及时掌握的语法知识,课下一定要主动的参考语法书一条一条去理解。对于家长来说,最关心的莫过于孩子的成绩。孩子成绩好,就有希望通过中考的选拔,读高中,考大学,家长最开心的就是看见孩子成绩的提高。
4、坚持课后复习
很多同学在老师讲完课以后直接做题,其实大家完全可以在做题之前,再花几分钟的时间去复习一下老师当天讲课的内容。这样知识点掌握的更加扎实,在做题的时候,准确率也会更高,在不容易出错的情况下,知识的掌握也就更加牢固了,这对大家的学习就更加有利,因此课后复习也是提高学生成绩的有效途径。
众所周知,初一学生要学习的科目一共有七门,分别是语数英政史地生。其中,除了语数英满分是120分,其他科目满分都是100分。因此初一的总分一般就是760分,这样的话,学生考多少分算正常呢?
初一总分760分考多少分正常
600分以上。初一学生各科的分数要求达到多少正常,这个问题的确不能一概而论。作为一名初一学生,语数英这三科成绩起码要在95分以上,而政史地生这四科成绩要在80分以上。这样的话,对于初二初三的学习才不会那么费劲。
初一怎么才能学好
1、高效完成作业
这对于初一学生来说是一个非常重要的问题,作业是初一学生在学习当中必须要完成的,对于作业,同学们要高效完成。他们每天可以给自己限定一个时间段,在这个时间段里要完成多少作业要明确,这样不仅可以提高答题的专注度,还可以提高写作业的速度。
2、学会归纳和总结
题海无边,总也做不完。数学题目是无限的,但数学的思想和方法却是有限的。要想将题目越做越少,就要学会归纳和总结。当你会总结题目,对所做的题目会分类,知道自己能够解决哪些题型,掌握了哪些常见的解题方法,还有哪些类型题不会做时,你才真正的掌握了这门学科的窍门,才能真正的做到“任它千变万化,我自岿然不动”。
3、注重听课效率
初一学生应该特别重视课堂的学习效率,努力做好课前一切准备。同时热情、积极参与课堂思考与合作研讨;要眼、手、脑、耳并用,充分调动多个器官参与;要学会抓关键、抓重点、记录好的思考方法与疑难问题,课外及时延伸、拓展与解决。当学生牢牢抓住了课堂,学习也就抓住了根本。
4、一定要制定计划
初一和小学毕竟不一样了,小学的学习内容很简单,只要做到课前预习、课中认真听讲、课后复习,基本上就没问题。但初中学习任务加重,就必须有个详细的学习计划,如作业完成时间、课外作业完成时间、整理当天笔记时间、整理错题本时间、阅读时间等。这样可以杜绝孩子拖延,一点点作业花上一晚上时间来完成,其它还什么都没做。
对于刚上初一的学生家长来说,非常看重自己孩子的学习成绩。成绩也是检验孩子学习成果的最好方法。有的家长不要求孩子考多优秀的分数,但是成绩起码也要正常。在初一总分500的情况下考多少分算正常呢?
初一总分500分考多少分正常
360分以上。从小学刚刚升入初一的孩子,对初中的学习节奏要有个适应过程,有的快一些,有的慢一些,但是初一的学习内容难度不大。如果在小学养成良好的学习习惯,到了初中就会有优势,成绩会很好,多数学生只要努力基本上成绩都不会太差。每个学生的基础,学习习惯各不相同,初一总分500分最少也要考360分才算正常。
初一快速提高成绩的方法
1、上课的专心很重要
上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。
2、主动学习
主动学习包括课前预习和课后复习,以及按时完成作业。课前预习可以让第二天上课变得更轻松。因为自己已经看完了新知识,只是有个别地方不懂。所以只需要带着问题听课即可。课后复习,可以让自己当天学过的知识加以巩固,为新知识奠定了坚实的基础。
3、错题库
在学习这个科目的时候可能会有一些错题,出现错题之后可以使用小本将其记下来,可以隔几天以后做一遍,并且在复习的时候,可以参照一下容易出现错误的题目。对于任何的学科来说,记笔记都是非常重要的,它可以将上课所学到的重点记录下来以便于以后复习的时候方便,并且可以随时的拿出来复习一下之前的内容。
4、制定学习计划
初一学生要根据自身的情况制定适合的计划。制定计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。在制定学习计划是可以根据不同科目中的薄弱面,专门计划性的提高。比如孩子写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
在孩子们进入初中之后,学习这件事情就需要孩子们自己去做了,毕竟家长们不可能监督他们一辈子。家长们要逐渐养成孩子们自主学习的好习惯,这样才能在560分的考试卷当中,取得一个正常的好成绩,并在接下来的学习中继续前进。
初一总分560考多少分算正常
考到480分左右算是比较正常的。每个地区总分数都不太一样,但是在初一,每科成绩能达到优秀以及将近优秀就是不错的。同学们要全面分析,正确认识自己,要找自己的长处和短处,以明确自己学习的特点和发展方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
初一总分560该怎么学
1、每天都要复习
复习是进步的催化剂,初一的孩子们每天会学习很多的内容,这些内容不复习就会被忘记。初中生要做好复习工作,每天晚自习的时候,可以整理一下笔记本,然后在整体复习一下老师白天讲的内容。如果有时间可以把老师昨天讲的知识点复习一遍,知识点经过多次反复复习,我们就牢牢记住知识点了。
2、良好、规范的文字书写
规范的书写会在一定程度上影响到阅卷老师的打分,整洁的卷面、工整的字迹,都能够帮助阅卷老师评阅,进而避免不必要的扣分。在刚上初一的时候,孩子们就要慢慢养成这样的习惯了。
3、培养好的学习习惯
提高学习积极性,根源就是养成良好的学习习惯,习惯培养终归需要一个过程,因此,无论是家长还是初一的孩子们自己,都要有意识的树立目标,如:学期目标或者以某人为超越目标,再为之努力,此外,每设定一个目标、实施一个计划要有持之以恒的态度,只有端正态度、养成良好的习惯,才能静下心来学习。
4、课本是关键
我们说很多学霸在分享学习经验的时候,经常会提到的一点,那就是如何重视学校里的学习或者说是课堂学习。你看成绩好的孩子,都如此重视课堂的学习,其实就是课本的学习,那么对于成绩不够好的学生来说,又怎能轻视课堂的学习呢?我们可以看到新版的语文教材信息量非常的大,要知道这些内容都是经过无数专家精挑细选的精华,可以说这些内容是经典中的经典。
很多家长对于孩子的考试成绩,了解的过于表面。不能只看他们单科的学习成绩,因为不可否认,很多学生都会存在偏科的情况,尤其是主副科,因此家长要学会参考孩子整体的学习成绩。针对这个问题,我们下面就来看一下初一考试总分多少分正常?
初一考试总分多少分正常
初一年级7科的总分为750分,如果一个学生的成绩在中等或者中等偏上的话,那么他应该考到580分到650分,就算是一个比较正常的成绩。如果是要变成一个很优秀的学生的话,那么他至少应该达到700分左右,当然这个成绩对一般的人来说还是比较困难的。
初一学生如何成为学霸
1、要学会自觉、有计划的学习
一进入初中,同学们会惊奇的发现,与小学老师们事事关心,面面俱到相比,初中老师管的很松,作业留的不多,或者即使很多,也不检查。上自习也没有老师看着,随便说话,也没人管。
在这样宽松的学习环境下学生要自觉的学习。有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉的找课外题做,预习,复习。这样的同学多半没有韧性,不刻苦。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大,等你发现差距的时候,一般就很难赶上了。
2、高效听课
很多学生总希望自己能一节课总能一点不走神,可以全神贯注的听课,但研究表明,成人高度集中注意力完成一件简单枯燥的任务,只能维持20分钟,然后就会出现错误。因此,初一学生听课的时候要抓重点,跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处,做到高效听课。
3、学会及时补充
初一学生要把课堂上老师补充的内容、自己做题时发现的新知识点、新的题型、解题心得等补充到相应章节处,不断的充实和完善自己的知识库。
通过以上的付出,能够做到对所学课程的所有知识都有清晰的认识,不仅能够认识每一个知识点,还能认识到知识点间的关系。能够综合运用多个知识点解题,解题的时候,知道此题是什么类型,考察的是哪个或哪几个知识点,在教材中的什么位置,自己是否掌握等等,真正做到没有遗漏。
4、放松心情
初一学生可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习,这样就做到了培养学习的兴趣。
5、不要疲劳学习
有些学生会在考试前夕熬夜复习,这是不可取的。这不仅对我们的身体没有好处,而且对我们第二天的学习状态也是会有影响的,并且对复习效果也没有太大的帮助。因此,学生要切记,不要疲劳学习,而是要结合自己的生物钟,善用日常生活的零散时间去学习,这样才会提升自己的学习能力。
孩子从小学进入初一之后,数学总分也从100分提升到120分。由于分值的变动,学生对待成绩的态度也应该跟着变动,这样才能根据成绩分析并找出适合自己的学习方式。那么初一数学成绩多少分正常呢?
初一数学成绩多少分正常
我认为初一数学成绩大概80至90分算正常,具体情况要看试卷难度,初中成绩数学较难,得到110分以上有点难,96分以上就是优秀。而80分左右的分数线较密大多集中在82、83、84、85分左右,那是中等分,学习较踏实的学生能达到85分以上,初中靠的是勤奋。
初一数学的难度较小,如果按照正常的话,得分需要在整张试卷的百分之80以上才算正常,甚至百分之八十,也就是说,如果满分为120,需要考到90分以上,如果满分为150分,得分需要在125以上,但是初一也会有些难题,也会有难度大的试卷,具体需要结合难易程度来判断。
学生初一数学成绩如何提高
1、课前预习非常重要
初一学生学习数学课前预习是很关键的一步,特别是初一数学成绩差的学生,可能上课的时候跟上老师的节奏很难,而且还容易出现走神的现象,而如果初一学生课前提前预习,可以极大的增加自己的学习兴趣,也便于跟上老师的讲课进度。
2、积累方法和适当扩展
初中阶段的题型最大的特点就是出现压轴题,无论是什么知识点都有可能出现压轴题,这与小学阶段的学什么考什么有巨大的区别。例如学习数轴,可以考数轴相关的概念,也可能考数轴上的动点问题压轴题。
3、学而不思则罔
思考是学习方法的核心和灵魂。思考的源泉是问,在学习中应注意不要轻易放过任何问题,有了问题也不要急于求人,力求独立思考,另外还要特别注意思维的严密性,在解题中如果考虑不周密则顾此失彼。
不少学生在教师评讲完试卷总觉得自己懂得解题知识却不会解题,就认为自己笨,理解力差,却没从自己的学习方法去找原因,知识虽有认识层次,却还未达到灵活运用层次。
4、调整心态,正确对待考试
考试的时候,大部分的题都是基础题,只有少数几道题时比较难的题,所以我们要调整好心态,鼓励自己,在做题的时候认真思考,不要浮躁,在考试之前做好准备,做一做常规的题型,不要为了赶时间而增加做题速度,要有条不紊的进行。
一般来说,孩子在刚刚进入初一的时候,由于小升初的转折,很多学生不能及时适应,在第一次考试的时候,分数都不会特别高,接下来我们来看一下初一成绩满分580多少分正常呢?
初一成绩满分580多少分正常
每个地区总分数都不太一样,但是在初一,每科成绩能达到优秀以及将近优秀就是不错的。比如有的地区满分120分的,96分以上算及格,满分100分的80分以上算及格,可以根据学生每个具体满分是多少按照优秀来换算。
如何提高初一成绩
1、提高学习效率
不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐,或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
2、自觉学习
分秒必争学霸学习十分自觉,有的在夜深人静时勤奋学习,有的鸡鸣即起刻苦用功,有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静,不会太多地受环境干扰,他们坚持不懈,做事专一,始终如故。
绝不把时间浪费在无谓的事上,显示出独特的处事方法。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。
3、高效学习
非常经典的一句话,“上课的40分钟,抵过课后2小时,”课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。孩子听课时,要保持注意力高度集中,并且眼神追随着老师,听老师满分对题目是怎样分析、解答的,听老师解决问题是用什么知识点、方法,不要因为忙着抄笔记,而是先跟着老师先理解然后再记录。考试考的是知识点,但是要知道一个知识点可以变化出无数个习题,所以课程中最重要的是牢牢掌握知识点。
4、作业规范
认真审题,冷静应答,把每次作业当作高考,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。
5、夯实基础
初一基础非常重要,在考试的时候,一定要去好好看看书,在看书的时候,也要动动笔。动笔去构建树状图,或者是按照自己的思路去构建知识图,这既能在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。
由于每个地区的限制不同,所以成绩是不能一概而论的。家长可以按照孩子学校的满分制,然后作为参考,了解孩子的学习提升空间。