在初一的时候,刚开始能考到及格线说明没有掌握好基础,或许是学习方法不太对,但是作为一个学生,刚好过及格线肯定是不行的,还需要继续努力才行。那么初一及格分数是多少呢?
初一及格分数是多少
其实初一及格分数是多少要看你们学校的满分线是多少。如果满分是150分,那么90分及格,如果满分是120分,那么76分及格,100分制的话是60分及格。地方不同,要求也会不同,有些学校分数会要求的高些,具体看学校的要求。
初一的成绩如何快速提高
1、上课的专心很重要
上课认真听讲,别忘了做笔记,课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。
2、确定学习目标
初一学生提高学习成绩,首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习,不再是加减法那么简单了,已经涉及到几何和代数知识了,难度是有的。
如果此时保持着小学的随心所欲状态,就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标,才能清楚自己要达到什么样的程度,自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向。
3、不忽略小知识点
要想提高成绩,注重小细节的学习与巩固,就显得尤为重要。除了注重单词的正确性之外,对于相似单词之间的区别于特征,也要牢牢记住,同时对一些易错的知识点,将其重点标注,以免再次出现失误。
4、及时补漏洞
初一学生需要及时找到自己学习上的漏洞。初一学生课前理清哪些知识已经了解,哪些知识有疑问,找到学习的重点、难点,可以为听课铺平了道路。在预习时找漏洞,据此明确上课的学习目标,注意力才会集中,听课效率才会高。
5、掌握各门功课规律
大家不要盲目,不妨从教材开始,将课本上的知识点吃透,在其基础上,把握各门学科的规律,久而久之,就能找到自己想要的方法了。一些学生或许会认为,抓住规律过于困难,吃透课本也不容易。
而实际上,学习本身不是一件轻松的事情,需要大家刻苦努力去对待。若是有一天,大家付出的努力足够了,成绩的提升也会是水到渠成的事情。
在初中阶段,学生们要学习的科目逐渐增多,考试的科目也逐渐增多。在初一,学生们要考七科科目,初二要考八科科目,初三也是八科,在这些考试科目中,满分不同,自然各科及格分数也不同。
初中各科及格分数是多少
不同年级满分不同,及格分数也有所不同。以初一为例,语文、数学、英语满分120分,74分及格;地理、生物、政治、历史、满分100分,60分及格,及格分数是满分的百分之六十,另外初中及格分数也是因地而异的。
初中怎么学才能学好
1、科学预习
所谓科学预习,就是在巩固旧知识的基础上,积极探索新的知识,发现问题,以便有一个清晰的观念,为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。预习使学生活跃,只有站在积极位置的人才有可能赢得这场战斗。由此可见,只要把握好预览,我们就抓住了关键的提高。
2、听课时,要眼耳手并用
初中各科的学习不再同小学学习那样,上课只靠认真的听讲就行的,毕竟初中的课程难度增加了,在上课听讲的时候要眼耳手并用,认真听老师上课所讲的内容,准备一个课堂笔记本,要勤动手,养成做笔记的好习惯,单纯的靠听是不行的,随时记下老师讲的重点,下课后翻阅笔记再回顾一下老师所讲的内容有无掌握。
3、课后复习要及时有效
学生们要在课后时间,根据自己的学习情况,进行有针对性地查漏补缺,逐步提升解题难度。一方面学生们要整理当天的课堂笔记,并结合教科书把自己还没有掌握到位的内容,重新梳理几遍;另一方面学生们要整理当天的错题本,把当天的作业和考试中的错题和难题集中起来,认真总结每道题的解题方法。
4、处理好玩和学的关系
有些家长只注重孩子的学习,把孩子的闲暇时间安排得严严实实,不让孩子有娱乐和活动的时间,不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合,学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的,而且可以相得益彰。
有的孩子在七年级的时候由于没有掌握好学习方法,导致成绩比较差,这个时候家长就不要要求孩子考多高的成绩,这是不现实的。家长更应该一步一步来,先让孩子拿到及格分数,再说更高的分数,所以家长就要知道七年级及格分数是多少?
七年级及格分数是多少
七年级及格是420分。按照总分的百分之六十为合格来算,语文150分,及格分就是90分,同理数学、英语150分,达到合格的分数就是90分,物理80分,则是为48分,化学70分,就为42分,政治50分,那么就是30分,历史50分,及格分为30分,所有分数加起来420分。
七年级怎么学才能提高成绩
1、参与交流和互动
七年级学生在上课的时候,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答。回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中。
2、养成动笔的习惯
“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时孩子还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握,其实,每天查看一下他们的课本和笔记,就是一种好方法。
3、学会重复记忆
大多数人学到新知识点之后,如果没有经过反复记忆,还是会快速忘却,要想能够牢牢记住知识点,最需要做的就是重复记忆。
七年级孩子要将所学到的知识点有选择性的进行重复温习,利用课间、吃放等零碎时间来将那些小知识点进行回顾,既能减缓知识点遗忘的速度,还能更好的保持学习节奏,避免出现学习急进或是落后的情况。
4、避免眼高手低
在做题时,不能一味求快,或者只注重结果,要知道初中各学科要求有解题思路的步骤的。如果只注重结果,学习不求甚解,在考试时,只需要稍一变动,孩子就丈二和尚摸不着头脑了。
因此,“错”不可怕,可怕的是错了以后还不能引起重视。所以孩子在做题的时候一定要多动笔,写清解题步骤、解题思路,这样才能避免“眼高手低”的情况。
大家都知道,上初中以后,会加入一些新的课程,其中一项就是历史。这门课程,在小学的时候,从来没有接触过,也有很多人不了解这门课程的分数是怎么设定的,更不知道它的及格分数线。那么,初一历史及格分是多少呢?
初一历史及格分是多少
初一历史如果是100分制的话就是60分及格,如果是120分制的话72分及格,如果是150分制的话90分及格,如果是250分制的话要150分才及格!也就是说,总分数的设定值决定及格分数线的数值,也有的按照abcd四个级别定,一般是达到c就是及格了。
初一历史应该怎么学
1、要学会使用好课本
首先要了解课本的基本结构,一般说初中历史课本的每一课通常分为几部分内容,大字部分是该课的主要内容,要求掌握的基本知识点都在这一部分,因此同学们应该对该部分进行精读,着重掌握这一部分的内容,要学会分析这一部分哪些是重点。
2、熟读背诵
一定要背诵,我们都知道文科都是需要背诵的,历史也不例外,所以我们一定要熟记重要的历史知识点,并且精准的背诵下来。
3、把握好上课时间
课上要勤于思考,跟着老师的思路,积极思考回答老师的问题。在听讲时还应养成记笔记的好习惯,除了老师的板书以外,还要培养对一些重点内容作记录,如老师多次重复的内容,课本中一些思考题的答案等等。
4、及时复习巩固,按时完成学习任务
在学习的过程中,我们要养成及时复习的习惯,初一历史也是如此。做到今日事今日毕,按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓,所学的知识不及时掌握,作业也不按时完成,学习缺乏主动性、自觉性和责任心,这样是不会把学习搞好的。
5、记笔记
历史课上有随时记笔记的意识,当听到老师语气重点强调、重复性强调、明确考点的强调内容要及时记笔记。老师要求记的笔记更应当规范、工整,可以以简记、符号等方法加快笔记速度。记笔记不能以耽误听讲为代价,来不及记录的内容,可以课下问老师、同学补记。
6、养成独立思考的习惯
要会在课堂上精心设计问题,逐层深入,学会顺着历史线索寻找事情的前因后果,以此训练严密的逻辑思维能力。
孩子在进入高中以后,家长肯定是要对孩子的各科成绩倍加关注的。而且家长也不希望孩子的成绩成为班里的最后几名,所以他们就想要知道高中及格分数线是多少?以此来督促孩子掌握正确的学习方法,提高成绩,避免成为班级中的差生。
高中及格分数线是多少
高中及格分数线在540分左右,也有看什么样的高中,重点高中的及格分数线肯定更高。所以想要孩子不成为班级的最后几名,就一定要帮助孩子养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法才行。
高中怎样提高成绩
1、知识运用与迁移能力
有的孩子知识点虽然听懂了,但不能运用到做题当中,这样跟没听懂的效果是一样的。所以,高中生要提高知识运用跟迁移能力。知识运用跟迁移能力弱,说白了就是知识不扎实。同学们可以采用思维导图的方式构建知识网络,夯实基础,做题的时候多思考、多总结,做到举一反三、灵活应用。
2、抓住课堂,事半功倍
白天的时间都是老师讲课的时间,晚上的时间是自习时间。有时候自习时间还会变成老师的讲课时间。每天老师讲课时间占到了学习时间的80%左右,老师讲课的时候听懂了,抓住了课堂,孩子在学习上就能起到事半功倍的效果。很多学生课堂上不认真听讲,课后又花费很长时间攻克,这样是得不偿失的。
3、寻找适合自己的学习方法
高中的学科比较多,每个人教师的授课方法不同,对学生的要求也不一样,面对这些问题,孩子应该找到适合自己的学习方法。高中生要根据个人的接受程度和学习能力,找到属于自己的学习方法,适应不同老师的授课方式,才能促进自己的学习。
4、增强自信心,不要轻言放弃
当努力却没有成效的时候,很多学生容易自我怀疑,甚至认为自己不是学习的料。其实,没有人天生就是学习的料,努力没有成效的时候,同学们要增强自信心,不要轻言放弃,要学会从自己身上找问题。有时候改变一种学习方式,这种情况就会得到转变。所以,同学们千万不要自我放弃。
5、碎片时间复习法
比如英文单词、常用短语、英文佳句、语文科目中要求默写的古诗文段落等等,孩子都可以在晚上见缝插针看上两分钟,往往就能起到意想不到的巩固效果。也有人习惯用便条纸,并把写有知识点的便条贴在冰箱上、洗手间里。
在孩子进入高中以后,家长不免对高中每个学科的情况进行了解。相比于初中,高中学习的科目不仅增多,而且满分也产生了变化,它们相应的及格分数也出现了变化,所以家长就想知道高中各科及格分数是多少分?
高中各科及格分数是多少分
高中在分科前一共九门课程,语数外各150分,其他每门100分,因此语数外的及格分数是90分,其他每门及格分数是60分,总分及格分数是630分。分科后一共六门课程,语数外的分数依旧是90分,其他课程是60分,总分就变成了540分。
高中各科怎么学才能学好
1、语文
主动预习。这是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。—般的预习要达到一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解;二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系。
2、数学
总结归纳。真理是需要在实践中获得的,在各种各样的题目中,难免会有做错的情况出现。同一个类型的题目,这次错了不要拍,注意总结归纳,下次就自然不会再错了。高中数学的学习是有规律的,孩子可以从练习册、课本例题中总结,还有一些重点易错的题型,更是要重点留意。
3、英语
多看课外读物不失为一种好方法。阅读的好处是扩大知识面,增加词汇量,提高理解力,巩固词汇和语法结构,同时还有力地推进听说写能力。真正意义上的课外阅读与做试卷和看几个段落和短篇是两回事。前者是一种泛读,一种休闲式的欣赏,一种大多数情况下效果更好的无意学习。
4、政治
注重理解基础知识。现在的政治试题出题者大多注重考查学生学科能力和思维方式,但这并不代表基础知识的不重要,能力和知识的相互统一,才是培养的最终目的。对这些概念、原理,孩子要特别注意记忆、比较、理解,熟练运用会避免很多失误。
5、历史
建立知识的网络体系。同学们学高中历史是一课一课地学的,学的往往是一些单独的事件,学完一个单元或一本教材之后,它就是一段很完整的历史,这时就可以根据教材的内容去进行归纳整理,形成知识的网络体系,以便逐步达到知识的融会贯通,这不仅对加强记忆很重要,对加强理解也是很重要的。
6、地理
勤于练习。地理始终是文科科目,所以理论知识的记忆还是学好这个科目的基础。另外基础打好之后,就要学会灵活运用知识,这才是目的。这就需要学生多做一些题目,做的多了,理论知识自然就能灵活运用了。
7、物理
课前预习。就是高中生在上课的前一天晚上对第二天所要学习的课本内容进行预习,通过课前的阅读了解知识重、难点和疑点,以便上课时有目的地听讲,提高学习效率。通过课前预习,还可以培养自学能力和自学习惯。
8、化学
趣味记忆。为了分散难点,提高兴趣,高中生要采用趣味记忆方法来记忆有关的化学知识。比如,可以把生边的实际生活甚至自己的经历和观雪有关知识联系起来,让知识富有趣味,特别是一些物质的物理性质和反应的现象。
9、生物
在认知的基础上理解。记忆是必不可少的,但记忆的东西太多肯定不容易都记得,所以要学会联想,或者是串联的思想,把高中生物中的知识与现实生活中的东西联系在一起。
孩子进入了初中,就意味着孩子来到了一个新的起跑线。初中的孩子还有很多地方都需要家长来指引,生活也好,学习也好,都要事先有了解、有准备,成功的可能性才会更大。随着初中各科满分的变化,及格分数也会有所变化,那么,初中及格分数是多少呢?
初中及格分数是多少
初中的时候因为地区不同,各科考试的总成绩可能会有所区别。一般考试科目的一个分数是按照考试科目总成绩再乘以60%来计算的。
以河南的来说,语文数学英语三门,全科满分是120分,及格分数线是72分;物理和政治满分是70分,及格分数是42分;地理、生物、化学满分是50分,及格分数线是30分。河南地区中考的时候还有体育健康考试和理化生实验操作,满分分别是70分和30分。
孩子初中应该怎么学
1、需要制定计划
初中要想有一个有效的学习方法,首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示,成绩好的学生和成绩差的学生之间最重要的区别在于成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的初中生,他们大多是在哪里学习计算,所以有效学习方法的第一步就是学会制定计划。
2、及时总结,善于向别人学习
学习好的孩子并不是生来就各科优秀,他们在小学、中学的学习历程中也经受过各种挫折和失败。但是他们没有在挫折面前低头,他们及时地总结学习方法上存在的问题,经过对比找出不足,以更大的干劲向前迈进。另一个成功的经验是善于向别人学习,从别人的成功经验和失败教训中获取宝贵的财富。
3、听课时,要眼耳手并用
初中学习不再同小学学习那样,上课只靠认真的听讲就行的,毕竟初中的课程难度增加了,在上课听讲的时候要眼耳手并用,认真听老师上课所讲的内容,准备一个课堂笔记本,要勤动手,养成做笔记的好习惯,单纯的靠听是不行的,随时记下老师讲的重点,下课后翻阅笔记再回顾一下老师所讲的内容有无掌握。
4、正确对待作业与考试
在平时做作业时,建议初中孩子一定要从严,做作业一定要有时间观念,一定要摆脱边做作业边做其他事的习惯。在做作业的过程中,不要查资料,就像考试一样。这种限时完成作业的形式类似考试,培养了考试的心理,最终可以做到“考试就像平时做作业”一样轻松。
在学习中,家长们对于孩子们数学最低的要求就是能够及格,不过在小学和初中,这样的要求孩子们一般都能达到。上了高中之后,家长们对孩子们的要求就应该更高了,但也要知道数学的及格分是多少。
高中数学及格分是多少分
及格分为90分。按照目前高考制度,高中数学总分是150分,及格分为90分,优秀分为120分,优异分为140分以上。一般学生能考到120分以上,就算高分。不过,对于优秀生来说,很多都考满分,或者考140分以上,130分以上更是多见。
高中数学怎么学才能提高
1、及时预习要学习的知识
高中要预习第二天要讲知识、章节和内容,可及时跟上老师思路,理解消化所讲内容,不预习很难跟上老师思路,从而会导致分神和分心,形成恶性循环,导致数学成绩越来越差。
2、高中课堂一定要认真听
上课的时候老师讲课,不管多么容易,都要认真听讲,做好笔记,这样才会在脑海中加深印象,不能觉得自己会了就不听。俗话说,好脑瓜也赶不上一个烂笔头就是这个道理。多做题然后整理错题,及时回顾知识点,做到学而时习之。
3、进行历年真题模拟考试
等你数学知识点得到巩固,基础又扎牢了,就可以进行真题训练了,这是对你的能力知识点的综合考察。可做一些历年真题和仿真题,但是要认真对待,像高考一样对待。
4、不能盲目的学习
有些高中生不是不努力,只是用力没有用对地方。对知识死搬硬套、习惯机械记忆,他们大多在数学学习过程中无计划、无规律、无目的,所以难以形成自己的知识体系,这很难让他们做到举一反三,他们并没有真正的“吃”透知识。盲目地学习,同样难以取得成效。
5、孩子们要多做题
高中数学成绩的提高离不开做题,想要提高成绩,同学们一定要多练习、多做题。很多学生认为多做题就可以了,其实做题也是讲究顺序的。做题的时候,同学们要先做教材上的案例,再做习题,最后做课外练习。总之,先做简单题,再做难题,先做基础题,再做拔高题。牢记做题顺序,不要本末倒置。
6、改掉粗心大意的习惯
粗心大意是学不会高中数学的关键,常常表现为会做的题目做不对、马虎。很多的高中生都不把马虎当成一回事,如果学生养成了考试粗心大意的习惯,在考试的时候也会很难改正过来。
高考是人生当中最重要的一次考试。英语是一门最不会辜负自己努力的学科,流过的汗水都会如愿回报。英语作为高考中的三大主科之一,分数对考生来说是非常重要的,那么英语的及格分数是多少呢?
高考英语及格分是多少
高考英语及格分是90分。高考语文数学英语是三大主科,对于全国卷而言,语文150,数学150,英语150,及格是90分。英语成绩在高考是分为笔试和听说两部分,各地区对听说都有不同的分值。
高考英语复习方法
1、基础问题
在高三的第一轮复习中,关于复习词汇和语言点,要注意去听,哪怕一节课掌握几个短语也行。至于课后就自己拿起初中的书,从单词背起,考英语一定要有词汇基础,否则什么都是白搭。坚持一年,等你考上大学,你的努力就得到了回报。
2、建立错误档案本
每次练习或考试后,应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集汇编,然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记,保留错误的答案,用红笔写上正确的答案和理由分析,形成新的语言习惯。
3、定时练习
针对英语高考题型,定时练习是提高高考应试能力和技巧的必要环节。如能每天定时完成一定量的分项练习,如语法、完型或阅读,不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率,同时还能更加准确、高效地捕捉考点,从而减轻压力,达到考试时的正常发挥。
4、阅读法
指通过阅读的方式进行复习的方法,主要是阅读教材。应考复习过程中的阅读不同于平常的阅读,一定要围绕复习目标来进行,要有重点,没有重点就没有复习的质量保证。在全面复习的基础上,要对重点内容进行重点复习。
强调重点,并不是说通读可以随便应付,相反,需要认真仔细。教材中有很多不被我们注意的地方,却包含着丰富的内容,常常是出题人抓住的要点。因此,必须在有所侧重的同时抓好全面通读。
高考英语提分技巧
1、揣摩真题
近几年的全国卷难度稳定,选材、命题思路体现出较强的传承性与一致性。在最后的英语复习阶段,考生可以利用近几年的高考真题,去感受理解真题的材料选择、命题思路、提问方式、评分标准、难度设置等,做到心中有底,临阵不乱。
2、英语作文
作文如果写得不好,可以考虑背模板,就算都是简单句也没关系,不要为了用高级句式而出现语法错误,基础好的学子尽量多用一些高级词汇高级句式,然后就是一手好字很重要。
3、单词短语记忆
语境很重要。只记单词和短语本身及中文翻译,过程枯燥且效率较低,如果遇到相似的、以及中文翻译可能造成意思偏离的单词短语,错误率会比较高。所以建议打造单词本时先看英文解释和例句。
另外,记忆时有条件的话尽量朗读,单词短语、搭配、例句都不要放过,养成肌肉记忆(即“读顺口”)之后答题时会有自然而然的“语感”。