到了初二这个关键阶段,家长对孩子的成绩抓的还是比较严的。因为家长想要让孩子在这个阶段把基础补齐,为初三的中考做准备。其中家长对于孩子的数学这一科目更是尤为关注,因为大部分的孩子在这个科目上都出现了不同程度的偏科情况,所以家长就想知道初二数学一般能考多少分?
初二数学一般能考多少分
初二数学一般能考90分左右。初二的数学开始有了一定的灵活性和难度,如果孩子在平时认真听课,掌握正确的学习方法,并且养成良好的学习习惯,那么想要考到90分左右并不是很难。当然,想要提高成绩,孩子还必须能够坚持下去才行。
初二数学怎么学
1、培养自己做题的好习惯
初二数学与初一的区别在于初二数学注重学生的逻辑分析和知识的灵活运用。但有些学生没有养成做题的好习惯,在考试时,不熟悉各个题型的解题思路,做题效率就非常低。因此,学生一定要养成做题的好习惯,可以在课余时间先练习基础题,不断帮助自己拓宽思路,这样才能更好地掌握解题规律。
2、背目录背公式
考试是限时考试,没有时间让你在考场上再去一点一点回忆数学课本上的公式,最好的方式是把公式和推导过程都背下来。这样拿到题目,你可以第一时间反映出来他要用哪些公式。就算题目很难,你不会做,把公式列一列也能得一个基础分。
3、勾股定理的应用要灵活
虽说供股定理的内容是比较简单的,但是初二数学对勾股定理应用灵活度要求极高。勾股定理可以说是增加了计算量,同时也是代数和几何嫁接的桥梁。当孩子学完勾股定理以后,会发现题目的难度变大了。而勾股定理想要巧妙应用在各种各样的题型中,需强化的去总结归纳其中的规律。
4、认真听讲,紧紧跟上教师节奏
上课的时候,初二学生需要认真听讲,勤记笔记,跟上教师上课的节奏,课下要及时复习巩固,不懂就要问,可以和同学交流,也可以请教老师。在上课的时候,要学会听课,善于发现教师讲课的精华,学会老师讲解的方法,听老师解题上的技巧。听过之后,要结合教师的方法进行训练,活学活用。
5、每天做一道证明题
推理能力的提升,不是一天或者一周之内容突然提升的,所以不用着急马上就提升。初二孩子最好每天做一道证明题,就相当于每天对推理能力进行一次训练。这样天天进行训练,就会促进推理能力的提高。
其实在大多数的高中生学习时,高一的数学难度并没有很高,一般成绩都可以达到100分左右。不过关于“高一数学难吗一般能考多少分”的问题,我们还是要尽可能的做到具体情况具体分析。
高一数学难吗
不算太难,只要上课认真听讲还是可以轻松学好的。但是这个对学生的课堂注意力要求和预习能力等各项学习能力都有要求。所以想要取得好的数学成绩一定要有好的学习方法,那么高一数学怎么学才会容易一些呢?
首先要注重总结,掌握学习规律。对于学过的内容,要不断的总结分析,这样才能不断的提高。高一孩子在学习数学的时候,没学过一章节的知识就要对这个章节进行总结和分析,整理一下基础知识和重点内容,分析一下自己有哪部分知识没有完成掌握,通过总结来发现并解决学习中的问题。
其次孩子们在学习高一数学时,一定要多做题反复做,有题感。其实学好数学办法就是要大量做题,反复去做,题做多了就知道哪些方面需要自己去加强学习,还有就是同样做数学题做多了就会有题感。其实有很多的数学题型,都是一样的,题做多了之后,即使你不会做,你也会找到一些解题的思路和技巧。
最后记住,长长的路需要慢慢走,有热情更要有耐心,定能久攻必下。缺乏耐心,急于求成,是高中生学习数学这门科目的大忌。学几天发现没效果,便没了兴趣,或者怀疑自己能力不够,心中有了放弃的念头。
要知道,你在高一数学学习中遇到的困难,背后有你初中学习习惯的因素,特被是思维的主动性。如今要适应高中数学学习,就得有一个转变过程,这个过程因人而异,有时候确实很长,最需要的是坚持,是看淡成绩看重每天坚持的耐心。
高一数学一般能考多少分
高一的数学成绩一般都是150分满分,90分及格,一般情况下,都是可以去的100分左右的成绩的。对于特别优秀的学生,理科数学成绩可达到130-140之上。总之,高中的数学学习只要掌握方法,有了数学思维,善于动脑思考,仔细琢磨解题思路,数学成绩绝对不会太差。即便是这样,孩子们也一定要掌握好的方法,不能忽略课堂学习和平时练习。
建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便针对性的解决问题;解答问题完整、推理严密。
做题之后一定要加强反思。学生一定要明确,现在正坐着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把练习时做过的每道题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出,这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串,日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
高一的数学学习切忌急于求成。我们在平时学习一定要认真理解,反复推敲思考高中各知识点的含义,各种表示方法。容易混淆的知识,仔细辨识、区别,达到熟练掌握,逐步建立与高中数学结构相适应的理论本质与思考方法,切忌急于求成。
在新的高考模式下,除了语数英这三大主科要考,还有孩子自己选择的科目组合需要进行考试。因为科目组合较为灵活,所以就以物化生为例,有的家长出于对孩子未来考了,想要知道高三物化生一般能考多少分?这样也好考虑这个组合是否自己的孩子。
高三物化生一般能考多少分
看个人情况,不能一概而论。如果高三学生平时总分400左右,那物化生应该在150以下,如果平时分500多,那这个组合一般能考180以上,或者200左右。
一般选择物化生这个组合的同学都是学霸型的人才,而且这三科如果学得通透的话,取得满分是很容易的,但是如果没有掌握这三科的学习思维,想要得高分也是很难的,考个二三十分也很有可能。
对于高中物理来说,最重要的也是考好的一个必备的,就是典型题本。孩子可以把老师发的讲义拿来一个一题都归纳起来。这道题属于哪一类,那道题属于哪一类。不久后会发现,题多虽然多,但考查的思想是很少的,坐那不动一会就可以把考点说完。
高三生物考点比较杂,如果基础不好,先把课本过一遍,也是很快的,最重要的看完后脑子中要有一个知识网,然后就是练,查漏补缺,也是要弄一个错题本,这样想学不好都难。
化学好多的分子式会很难记忆,也没什么技巧可言,高三学生为了提高自己的理综分数就只能一点点的背诵和积累了。有效学习方法就是归类,要掌握各种变化反应的一系列知识,比如说反应过程中颜色的变化等。
高三怎么提高成绩最快方法
1、掌握应试技巧
答题技巧是孩子需要掌握的,应试技巧也是他们需要掌握的。很多人认为他们一样,没什么区别,其实两者是不一样的。应试技巧是孩子在高考当中的答题策略、做题顺序、考试时间分配等的总和,在高考当中很多发挥失常的学生就是缺乏应试技巧导致的。
所以,孩子在高考之前,一定要先掌握应试技巧。高考之前有三次模拟考试,三次模考跟高考非常相似,孩子可以从模考当中总结应试技巧。
2、善于总结
孩子学习时不能光顾着学,还要善于总结一段时间内的学习情况。比如每周日总结过去的一周内学到了哪些新的知识点,遇到了哪些问题还没有解决,哪些地方较薄弱需要进一步加强。每次考完模拟考试,高三学生要拿着试卷一道道题分析,这道题考的是哪个知识点,自己掌握得怎么样。再根据试卷的整体情况,便可以很清楚看出优势在哪,弱势在哪。
3、落实计划,夯实基础
基础越薄弱的同学,越要重视落实自己的学习计划,认真做好每一天。另外,不要斗志昂扬的期待用最短的时间把成绩搞上去,这是不可能也是不切实际的。
事实上,第一阶段复习孩子必须找出基础薄弱点或者知识链条中的断链,找准基础知识的起点和缺失点,然后强化薄弱点。必须认识到:最重要的基础知识其实就是课本,最重要的练习就是基础练习。
4、要合理安排作息时间
高三学生要根据自身生物钟以及对各学科的吸收程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接收情况进行科学安排。每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。要注意劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。
初二物理刚开始学习的内容都是比较简单的,比如速度、路程等等,这些都是比较容易理解的内容,但在考试当中孩子们却不容易考满分。其中很重要的一个因素就是孩子们轻视多学点知识,导致马虎大意,那么初二物理一般考多少分呢?
初二物理一般考多少分
如果满分是100分的话,一般都会考到80分到90分左右。这门课程建议大家加强基础知识的学习,争取每一次考试都能有一个好的成绩,上课认真听讲,下课认真完成作业,并且加强课外习题的训练和基础知识的培养,大家可以制定学习计划按照学习计划来学习。
初二物理怎么提高
1、自己设计实验
在认真完成课内规定试验的基础上,还可以自己设计试验,来断定自己设计的试验计划在实践中是否可行。例如,可以设计实验来测量学校绿地中弯曲路径的长度,而在上学的路上骑自行车的平均速度可以通过实验来测量。这些都需要同学们自己独立思考、摸索,不断提高自己的察看、断定、思维等能力,使自己对物理知识的理解更深入,剖析、解决问题会更全面。
2、能吃苦
学习本质上,是一个吃苦、修行的过程,必然要付出大量的努力。在内心深处,同学们必须认识到这一点,不要幻想着什么也不用付出,知识就能轻松学会,考试就能轻轻松松考出高分。
3、细心观察身边的事物
每天我们都会看到很多的事、物、现象,你有细心观察过吗?思考过为什么会发生这种现象吗?这种现象包含着哪些知识?物理学习的能力就在这种细心观察和思考的过程中不断提高。一定要养成好习惯,“从生活走向物理,从物理走向社会”。
4、掌握累积法
在测量微小量的时候,将微小的量积累成一个比较大的量再进行测量的方法叫累积法。如在测量一张纸的厚度时,我们先测量100张纸叠加的厚度,再将结果除以100,便得出一张纸的厚度。测一张邮票的质量、一次心跳的时间、测细铁丝的直径等均可用累积法来完成。
5、阅读科普书籍
物理有趣且有用,物理知识与生活联系非常紧密,通过广泛涉猎科普书籍,特别是权威的通俗易懂的科普书籍,能够快速的建立起学习物理的兴趣,我们都知道兴趣是最好的老师,有了兴趣就有了好奇心和探究欲望,就能促进深入思考研究,从而培养学生的自主思考能力!
很多孩子对于数学这个科目或多或少都存在偏科的问题,但是在初二这个阶段,家长要为孩子初三中考做好准备,因此就要紧抓孩子这个科目的学习成绩。但是在这之前家长一定要清楚初二数学考多少分算好,这样才能更好的帮助孩子提高成绩。
初二数学考多少分算好
初二数学在100分为满分的情况下,考85分以上就算好。因为85分到100分,已经达到优秀这档的成绩。在这个阶段,家长一定要帮助孩子养成良好的学习习惯和掌握正确的学习方法,这样的话才能为初三迎接中考做好准备。
初二数学怎么学才能考好
1、注意总结
俗话说,“温故而知新”。数学是一门各个知识点联系紧密都很紧密的学科,很多学生在课堂上容易忽视知识点的总结概括,也就容易让知识点更加分散。如果学生不花时间找出各个知识点之间的联系,掌握基本概念、基本定理等,就很好学好这门学科。
2、整理错题,刨根问题找到错因
错题本,大部分同学都会准备。但能用好错题本的没几个人。错题本不仅仅是把错题抄上去,再把答案写在下面就行。而是要会对错题“刨根问底”,找出自己的错因,是粗心错的,还是哪个知识点没想到或者不会错的,把错因标注在错题旁边。然后定期复习这些错题,这样就能避免在同一个问题上多次跌跟头。
3、要善于学会画辅助线
初二学生要研究不同的题型,使用不同的辅助线。而做辅助线的方法要仔细地研究,在这个时候多花一些时间是值得的。因为前面的全等的辅助线的方法和后面初三要学的相似,所用的辅助线方法是一模一样的。只有在初二时将全懂的知识学的特别透彻,将来在初三学相似的时候就会比较容易了。
4、学以致用,想方设法提高能力
初二数学解题强调发散思维,能够多角度进行解答试题,答题的思路比较灵活,不同方法可以达到殊途同归的效果。孩子在平时练习的时候,要学会多角度去思考问题,尽量能够采用多种解题方法需求解决问题,不能固守一种思路和方法,可以和同学相互探讨同一个试题的解题方法,学习和借鉴别人的方法。
语文120分,数学120分,英语120分,物理100分,生物100分,政治100分,历史100分,地理100分,总分860分,需要考860×60%=516分才算及格。
在我们地区,数学较难,得到95分以上很困难,90分以上就是好分。而80分左右的分数线较密大多集中在82.83.84.85分左右,那是中等分,学习较踏实的学生能达到85分以上,初中靠的是勤奋。
语文分不好预测,90分以上就很难了,85分以上就好分,大多集中在80分左右,当然还得看难易程度。
英语:如图考中等的题,那么95分以上不稀奇,我想至少得达到90分左右,如果是较难的题,也至少得85分以上,英语在于积累,初二的英语不能太丢分。
物理:刚接触的学科,零丁有些不适应,易丢分,95分很难达到,学的较认真的能90分左右,但达到80分以上很容易。
政史地生我就不说了。一个字:背!初三的小科是真正的考点。
分数不是最重要的,而是你在全省的排名,排名越高越好,如果题难,分数低一点没关系,因为大家都低,反之就要高,因为大家都简单,中考和高考一样,都是按百分比录取,这种百分比都是按排名来的,当然分数越高,排名越靠前。
我们不妨看看身边那些成绩优秀的孩子,他们都无一例外地做到了主动学习,这才是他们成绩能够遥遥领先的主要原因,因为孩子的学习并不是被父母逼出来的,也不是被父母在身边监督出来的,如果孩子本人不愿意学习,即使父母在身边催促他,他也是在应付了事的学习,做样子心思神游根本不在学习上,所以作为一个学生首当其重应该做到的是端正学习态度,可是很多初中生却做不到这一点,有的孩子沉迷于追电视连续剧,有的孩子琢磨穿衣打扮,有的孩子沉迷于看小说,还有更多的孩子则是沉迷于手机游戏之中无法自拔,导致学习成绩越来越差,最后连一所普通高中都没有考上,比如一位初中生从初一开始玩游戏玩到初三,成绩一直处于倒数好几门不及格,可是每天回到家还要没完没了的玩游戏,因为玩游戏而和爸爸妈妈生气。
因此对于初二的学生家长一定要让孩子端正学习态度,正如上文所言如果孩子没有抓住初二这段最宝贵的时间,等拖到初三了一切就都晚了,所以当务之急对于成绩低于80分以下的学生家长,一定要点燃孩子学习的发动机,让孩子主动学习。
当孩子们进入高二时,他们将参加学术水平测试,这通常被称为会考。因为考试不仅会记录在档案上,还会影响到一些学校的招生,所以家长要非常重视。其中有的孩子在数学这个科目上成绩不是很好,存在偏科的问题,因此数学会考多少分才能通过考试,是很多家长关心的问题。
数学会考多少分才能通过
数学C以上就算过。高中会考不是按固定考分计算的,及格与否,一般来说,会有5%-7%的考生获得D等。这就说明,如果当次考试,93%以上的人在60分以上,那么孩子得到59分就不及格。
如果当次考试,93%的人在50分以上,那么考59分就能及格。多少分能及格,要看当次考试的人数与得分情况。一般而言,满分为100分的试卷,争取考得60分以上,通过考试的可能性比较大。
根据规定,会考成绩要记在高中毕业档案里。原则上这个考试的成绩能够在高考录取时为大学录取的部分借鉴一下,可是目前很少有大学的录取会看会考的成绩,正因为这样,院校能否录取考生是由考生的高考成绩所决定的。
会考成绩只可以影响高中毕业证,不及格会考的人(无论哪一科不及格)是拿不到高中的毕业证的。如果孩子能保证自己能考上大学而且顺利得到学位证,其实这个考试的意义就并非很大了。而且不及格会有一次补考机会,还没有次数限制,如果补考也不及格,就没有毕业证,可以在第二年跟下一级的同学一起再考一次。
数学怎么快速提高成绩
1、课内重视听讲,课后及时复习
接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以要重视课堂上的学习效率,找到适合孩子的学习方法,上课时要跟住老师的思路,积极思考。
下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书。孩子更要尽量自己思考,不要急于翻看答案。并且经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成属于他们自己的知识体系。
2、重视每次大小考试
很多同学,对周考,月考这类考试不重视,学习缺乏认真的态度。每次考试,都是练兵。从每次的考试里,找到差距,找到存在的问题,一定要解决好。只有这样子,他们的数学成绩慢慢的就会一步步的往前赶。
3、多做题,找规律
对于很多想要提高数学成绩的学生来说,多做题也是不错的选择,虽然刷题并不提倡,但是从做题的过程中,掌握出题者的思路和规律也是非常重要的,能够形成一定的思维定势。在考试的过程中,不仅能够节省时间,同时也能提高完成率,也能够更快速地拿分。这对应试教育来说,是非常不错的一种方式,但是千万不要傻做题。
4、习题本
家长一定要给孩子准备一个习题本,很大很厚的那种,平时解教材习题时,一定要让他们认认真真的把解题过程,步骤写在上面,标明教材哪一页的哪一题,用了什么方法。到最后复习时,就是很好的复习资料。
七年级数学的满分一般都是在120分,想要孩子取得优秀的成绩,我们要知道七年级数学考多少分优秀,更要明白如何才能提高数学成绩。那么带着各位家长和七年级新生的疑问,我们一起来详细了解一下吧。
七年级数学考多少分优秀
一般来说,优秀的成绩都是总分的百分之九十。按照满分120分来计算,108分以上才能算是优秀。所以,七年级学生想要去的优秀的数学成绩,一定要努力学习,找到适合自己的学习方法哦!
第一,我们可以采用交流法。学生进入七年级之后,积累了一些学习方法,这时家长可以鼓励孩子和同学相互交流,介绍各自的学习方法。如果班级中的学习可以介绍自己数学学习的方法、体会、经验。这样你家孩子也是很容易接受,气氛活跃,方法不需成熟,只求有一得,使交流真正起到相互学习促进的作用。
第二,制定长计划,短安排。同学们在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。
第三,对于练习题,要求仔细思考,总结解题最佳方案,提高解决问题、分析问题的能力。在家庭作业的时候,家长可以从以下几方面引导孩子进行思考:(1)思考解题过程、结论是否正确合理;(2)思考多题一解,一题多解,一题多变;(3)思考与实际生活的联系,用积累的生活经验来解题,从解题中感悟生活。
第四,准备一本数学学习“错题本”,把平时犯的错误记下来,找出“原因”并记录,并且经常地拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,这样到中考时你的数学就没有什么错题了。同学们也要在老师的引导下积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。
七年级数学如何学好
1、注重知识细节
先举一个简单的例子:对于刚刚接触负数的七年级同学,他们很多人会认为-a就是负数,而实际上“-”可以有三种含意,减号、负号、相反数。这里的“-a”只不过是“a”的相反数而已。再比如问一些学生这样的问题:什么时候的值为零?一般都说下x=0,却往往忽略了的限制。
可以说,七年级数学的难点并不多,更多的是一些最基本的概念以及计算。如果对细节之处把握不好,就算是那些很优秀的学生,也会因为所谓的“马虎”而痛失分数。
2、对解题方法有一个思辩的理解
从大多数的解法中选取适于自己的解题方式,而对于一些灵活的题目而言,我们还应该在做题中对许许多多的情况进行总结,以便在今后的学习中将方法灵活运用,逐步提高自己的数学能力。
3、掌握基础知识
初一数学无论从概念还是技能都是初中数学的础,“基础不牢、地动山摇”这句话就体现了初一数学的重要地位。这种基础性体现在有理数的四则混合运算、整式的计算、方程思想的体现、简单几何图形的规律总结等多方面。
其实,我们都知道基础知识掌握好才能取得好成绩,而不是成绩高了就说明数学知识掌握得好,因为考试具有一定程度地随机性和运气成分。只有第一年注意知识的积累,才能在之后的考试中都取得好成绩,千万不可为了追求成绩而本末倒置。
有的初一学生由于刚经历过小升初,他们的学习观念和学习心态没有及时的转变过来,容易以小学的满分100分来定义这个阶段的学习成绩,这样会影响他们对学习水平的正确认知。因此针对这个问题,我们今天就来看一下初一满分620一般考多少分正常呢?
初一满分620一般考多少分正常
500分左右算正常。初一是基础站,并且还有许多科目没有进行学习,比如物理和化学。在后续接触到越来越多的科目后成绩才会定型。因此初一总分620分考500分左右,相对于现在而言只能算是一般的成绩,也这个成绩也比较常见,但学生不应该只局限于正常的成绩,而是要想办法进行提高,成为同学中的佼佼者。
如果初中一年级各科满分为620分,只有考到620分的90%才算优秀,620乘以0.9等于558分。因此学生要对学习成绩做到心中有数,无论是现在已有的考试成绩,还是自己设立的考试目标。学习是很艰辛的,起早贪黑的学,一丝不苟的学,兢兢业业的学,自觉自愿的学,把所学知识全部的熟练掌握,并能融会贯通,举一反三,灵活运用,才可能考出优良成绩。
如果学生能成为初一年级的佼佼者,那他就要保证成绩在600分左右,因为这个成绩一定在班里甚至年级里都名列前茅,只要能保持住这个成绩三年后中考考一个重点高中,并进入重点班都不是问题。不过初二时候要开物理课,初三开化学课,要对这两科引起足够的重视才行。
初一学生如何学才能提高
1、课堂效率是关键
初一学生在课堂上的时候一定要保证几点,要集中注意力不能和其他的同学交流一些与学习、上课无关的事情,其实老师在课上讲解的知识都是多年累积的经验,所以想要提高成绩的学生只要认真倾听,再辅助一些题型的训练,那么就能提高学习效率、提高成绩了。
因此课堂效率是提高学习成绩的前提条件。初中是孩子学习成长最为关键的阶段,作为家长都不应该轻言放弃,家长再忙,再累,都应该多抽出时间花费心思来陪伴孩子,只有家长的高效陪伴,再加正确方法,才有可能使孩子朝着良好的方向一路前进。
2、定期梳理、总结学过的知识
我们中学的课本上,总是零零散散地分布着很多、很杂的语法知识。孩子在学习的时候,常常像猴子掰玉米一样,掰一个、丢一个,到最后留在脑子里的也就没多少了,不仅量少,而且也不成体系,非常凌乱,以这样的状态去参加考试,当然是考不出好成绩的。因此学生要注意定期梳理、总结学过的知识,加深记忆。
3、积极阅读
阅读是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,学生要养成积极阅读的习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练,所以要养成勤于写作的习惯。
孩子刚进初一,可能对于各科目的学习,有些赶不上进度,不知道该如何平衡它们之间的时间安排。其实可以先把主科语数外掌握好,把握主要的,剩下的科目,学生可以利用零散的课余时间,加以预习巩固。