2023-11-08 14:46
1141浏览到了初中之后，会新增历史这门副科。但是因为每个地区的副科分数上会有一定的差异，所以很多孩子到了初中之后面，对副科的成绩都是比较茫然的。他们不知道副科的及格线怎么计算，所以他们会有“初中历史50分多少分及格”的疑问。
初中历史50分多少分及格
30分及格，我们的及格线一般都是按照满分的百分之六十就算的，所以50*60%=30分，所以初中历史50分30分及格。初中历史相对没有那么难，孩子下定决心学好这门科目的话，一般都能学的很好！
初中历史怎么学可以学好
1、要学会“阅读”
要学好历史，就要学会快速阅读教材，才能取得课堂的主动权。做到这一点，同学们就能学得轻松自如，并逐渐掌握阅读技巧。同学们要跟着老师给你启示，寻找知识的纵横联系、前因后果等，同时大家也要养成圈点批注，做简要读书笔记等良好的阅读习惯。
2、抓教材，抓障碍，夯实基础
历史学习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。因为学生在以前的学习中所掌握的知识往往是零碎的、不成体系的，所以全盘通读历史教材有助于整体掌握知识，还可以找出一些以前被忽视的环节或死角。另外，懂得的东西未必理解得深刻，让学生带着疑问去通读，有助于深刻领会课本内容。
3、理清线索，把握整体结构
学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。比如，在学习古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。
4、掌握历史的整体结构
学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。
5、建立信心
学生若能在记忆前抱有“我一定要记住”、“我一定能记住”的决心和自信，最后效果一定会大大改善。这种积极的心理暗示有着确凿的科学依据，科学研究表明：一个人大脑储存信息的容量，相当于十亿册书的内容，一个人的大脑即使每一秒钟输入十个信息，这样持续一辈子，也还有余地容纳别的信息。
历史这门学科，虽然属于副科，但要学习的内容是相对比较广泛的，因此会有一部分学生会觉得难，学起来吃力，尤其是试卷满分50分，连及格分都拿不到的学生。针对这类学生，我们今天来看一下补救方法吧！
历史满分50分多少分及格
30分及格。如果历史满分是50分的话，及格线比例是满分的60%，丫就是30分为及格，如果满分是100分的话，则是100分的60%，也就是60分及格。中阶段对历史成绩不太重视，一般的考试成绩满分都是50分，如果学生要在高中报考文科，你一定要学好这个学科，因为高考时，这个学科的成绩是100分。
高中生如何学好历史
1、课前预习
高中生大部分的知识来源都是来自课堂，高中生听课也有听课的方法。想要提高学习成绩，课前预习是很重要的，预习可以对历史知识有大致的了解，也可以在听课的时候对历史的学习更有针对性；上课的时候可以把重点、难点都记录在笔记上，课后在根据课本和笔记进行复习。
2、讲究方法，注重理解
平时，在学习中应注重多分析、多比较，找出其异同处，加深对史实的理解，培养自己的发散性思维能力，注重跨学科的联系，学以致用。高考实行大综合的趋势，要求各科加强渗透，学生在平时应关注，当前重大时事等热点问题，多角度去研究、分析所涉及的问题，拓宽自己的视野，提高分析问题、解决问题的能力。
3、敢于质疑，勤学多思
对于历史问题的解读可以说是仁者见仁、智者见智，教材的观点也只是一家之言，所以我们要在实事求是的基础上作出独立的判断，敢于对任何传统的观点提出质疑，只有这样才能有新的收获。大胆的假设，小心的求证，不但去探索新的知识发现新的问题，才会体验到学习这个学科的乐趣，同时也在不但提升自己的创新能力。
4、养成独立作业的习惯
必须独立完成作业，然后要及时订正，但订正并不不意味着把正确答案用红笔抄上即可，而是要分析出错的原因，深究下去，直到真正理解该题考查的知识点。特别值得注意的是，我们在订正材料题时对于与参考答案出入较大的题目，我们一定要将答案与材料对照着看，找到答案在材料中的依据，从而感悟做材料题的方法。
初中的分数因为地方不一样，所以分制设置的也不太一样。有些主科分值是达到150分，按照试卷的简易程度，孩子的得分情况也是不同的，初中满分150分的话，孩子考多少分才算及格呢？
初中满分150分多少分及格
初中有的地方分制不一样，有的地方语数外主门科目分制都是150分，试卷达到90分视为及格。如果是150分的试卷，得到60%的分数就是及格，80%良好，90%优秀，所以90分-120分之间是及格，120-135分之间是良好，135分-150之间属于优秀。
初中如何提高成绩
1、计划要留有余地
计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划制定得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，定计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。
2、认真安排好的时间
要学会做好初中学习计划。首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。
当然，初中学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好留出一些时间，这一点对学习很重要。作息时间表也许不能解决所有的问题，但是它能让了解如何支配这一周的时间，从而使有充足的时间学习和休息。
3、准备好错题集
首先，初中数学和小学还是有一些联系的，这一学期如果不认真的话，可能也能取得好成绩。但如果想要一直成绩好的话，就需要加以努力。上课一定要认真听讲，不能走神。课下如果有问题的话，一定要厚着脸皮去请教老师，这样一直下去，会有提高的。
初中错题本是一定要准备的，尤其是自己的错题或者难题，这些都是自己的短处，一定要加强！课下作业多做一定会巩固你的做题能力还有思路，初中的数学题一定要多做，会有好处的。
4、做题有技巧
初中要有一定的考试技巧。注意解题顺序，永远是从易到难，不可以钻牛角尖，在一道题上耽误太长时间，另外数学题有很多解题细节都要学好方法。尤其是选择题，有很多技巧。排除法、特殊值法、临界值法等等，做选择题不可以太老实，要灵活一点。大部分初中的选择题都可以控制在30秒之内。即使是难题，也能比别人快一倍以上。
初中主科的分值无论是120分还是150分，对于孩子来说，都没有太大的影响。当前对孩子来说，最主要的还是要学会书本上的内容，只有掌握了书本知识，那么无论是什么分值的试卷，孩子都可以拿到很高的成绩。
孩子在进入初三之后会接触到化学这一学科，很多家长对此也不了解，甚至初中化学50分多少分及格也不清楚，这样做法是不正确的，学习不只是孩子自己事，家长也应该多了解一下孩子的学习内容，帮助孩子养成正确的学习习惯。
初中化学50分多少分及格
初中化学30分及格。总分的60%是及格，50乘以0.6等于30分。及格只是最起码的要求，也只是掌握了最基本的基础知识，要想成绩好，唯有刻苦努力的学习，要早起晚睡的学习和复习，记住方程式，基本概念等，多做题，多练习，梅花香自苦寒来，在考试的时候才可能考出优良成绩。
初中化学如何提高成绩
1、学会总结归纳化学知识
学习是需要方法的，归纳总结是学好化学的有效方法，由于化学理论知识点比较多和杂，所以需要初中生自己抽出时间去归纳总结，良好的学习习惯对提高化学成绩来讲很重要，而且在形成一定的思维框架后，初中生做起化学题目来就会更加得心应手，成绩自然而然就会提高了。
2、积极动手操作
化学是一门以实验为基础的学科，不论何种实验，都要仔细观绝对不能抱着“看热闹”、“好玩”的态度。对实验仪器、操作、反应原理都要一一思考。自己动手时，还要严格遵守操作规程，逐步养成良好的实验习惯并掌握操作技能。
3、制定学习计划
对于初中化学的学习要有一个很好的学习计划。好的计划是成功的一半，我们只有设计好一个好的学习计划，学习计划包括单元学习计划，学期学习计划等等。好的学习计划能使我们学习的时候有个目标和方向。在学习的过程中也可以根据需要调整自己的学习计划，但是一定要坚持到底！
4、常复习，多记忆
化学课后应及时复习，认真做好作业，这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。化学复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。
5、勤于预习
要想学好化学，必须先了解这门课程。课前一定要预习，在预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。
6、加强对化学公式、符号的记忆
初中化学知识理解起来相对容易，但内容比较繁杂。所以下课花时间对一些公式和符号进行记忆是必不可少的。学生在学习化学时一定要熟练掌握相关化学用语。初三阶段会学习到水、氢气、氧气、二氧化碳这些物质，对于它们特有的化学符号，学生必须要牢记。
众所周知，成绩是检验学生学习情况的标准，也方便老师观察学生对知识的掌握程度。要想成绩优异，就必须刻苦努力的学习，同时使用科学的学习方法，自然成绩也会直线上升。同学们升入初中后就要重视起成绩，并及时的查漏补缺。那么初中50分多少分及格呢？
初中50分多少分及格
初中50分30分是及格，及格一般是按照总分的60%来计算，50分的60%就是30分，若满分为70分，则42分就是及格，而100分的满分，及格分是60分。
如果试题较容易，比如试题大部分考学过的或做过的题，那么30分就算低分了。这种题考高分很容易，刚及格只能表明同学们还需努力。
初中该怎样提高成绩
1、课后习题
初中生多做课后习题是必须的，这不只是完成老师布置的作业，还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的，所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业，不要影响自己的睡眠时间。
2、学会自我减压
初中是一个孩子学习生涯中非常重要的阶段，它要面临人生中第一个重要的考试——中考。这个阶段繁重的学业压力，让孩子学习压力倍增。一些要求上进的孩子就会出现烦躁的情绪，一方面很想学好文化课，另一方面又怕自己学不好。
良好的学习心态对初中生来说非常重要，它可以让你有一个清醒头脑来思考问题，这样才能够为以后应对繁重的学业，打下良好的生理和心理基础。
3、了解学习的规律
理解之后的记忆和强化必不可少，人都是健忘的，学习很多时候就是跟忘记做斗争。学完一个知识点，定期的复习是很有必要的。
比如，同学们可以用一个月的时间，把小学一年级都六年级的课程都复习一遍，复习完时，你会发现，无论是对新知识的接受能力，还是对已有知识的的理解能力都会提升许多。
4、尽量让各科平衡
理科重在理解，培养解题能力，数学科有基础地位，先必须学好；文科必须有一定的阅读量，必须以语文为基础，有语感能力，有理解能力，有写作能力。学好了语文，其他文科就要易学得多。
5、逐步梳理和完善学习方法
比如课前预习，上课前对即将学习的知识先学习，找出疑难，上课重点听，认真练。再就是加强练习。认真完成课后作业，有不懂的题目虚心向老师和同学请教。
并且对重点题目、难题进行总结，找出知识点间的规律和解题要领。最后是要对以前学过的知识进行复习，对其进行巩固提高，温故而知新。
由于每个地区的情况都有所不同，使得在初中阶段数学有的满分为120分，有的为100分，还有的为150分满分。这就使得很多家长感到迷茫，不知道这些分数相应的及格分是多少，所以他们就想知道初中数学150分多少分及格？
初中数学150分多少分及格
初中数学150分90分及格。按照比例100分是60分及格，那150分换算一下就是90分达到合格线。初中生能达到九十分很容易的，大部分人都一百多分的，到了高中数学达到90分就是很难的。所以孩子要把所学知识全部的掌握好，能举一反三，能灵活运用，才可能考出良好的成绩。
初中数学如何提高成绩
1、做错的题目要反复做
初中题目相对单一并且考察方式固定，所以对于数学略显弱势的学生而言，要想提高成绩，最高效的方法，就是把自己之前做错的题目全都反复做。不仅仅是在老师讲解卷子的时候，把错题订正一遍，更重要的是在平时复习的时候，也要把错题当做是复习资料，时常翻阅浏览。
2、提升阅读理解能力
许多同学，在初中数学考试中，时常会遇到读不懂题的情况。这样只会造成许多的误解，得出错误的答案。这就需要孩子通过大量阅读，提升自己的理解水平了。在阅读的过程中，同学们要学会抓中心思想，这样能够帮助大家抓住题干。如果大家的阅读水平提升了，也将有助于数学思维的提升。
3、积极主动预习
预习是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性。所以在新知识在未讲解之前，孩子要认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得初中数学知识的重要手段。主动预习就是抢跑，跑在同学前面，老师前面，学习就会轻松。因此，要注意培养自学能力，学会看书。
4、对于基本的做题方法要熟练
也就是告诉大家，每一类题型都有自己最基本的解题方法。在平时的训练和学习当中孩子要形成快速的反应机制，并且计算的过程要确保准确，这也恰巧是同学们在学习过程当中比较容易忽略的内容。在考试或平时的练习当中不注重计算的过程和结果而导致的丢分，这恰巧这就是对于基础的不牢固的具体表现。
虽然说考试只是学习成果的检测，但是哪有学生不在乎自己的考试成绩呢？所以在孩子刚进入初中的时候，发现地理成绩满分只有50分的情况下，他们可能就会比较茫然，想要知道初中地理50分多少分及格？一方面是想要给自己制定一个目标，超过及格线；另一方面也是初中地理的一个了解。
初中地理50分多少分及格
30分及格，一般初中地理只有初一、初二两年的学习时间，所以，孩子想要学好初中地理，为高中打基础，就一定要抓住这两年的时间，不要错过最基础、最关键的学习时间，否则，到时候只能追悔莫及！
初中地理怎么学
1、学会抓住关键
对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学公式、定理那样精明，只要抓住其中的关键和要点，就很容易了解和掌握了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源，”通过这句话告诉我们对自然资源概念的理解。
2、课本知识的拓展延伸
有些知识课本中没有，老师进行了延伸，这时，我们更应该听好并做好笔记。例如七年级的同学在学习“判断方向”时，老师一般会拓展到两极地区特殊的东西方向判断法——“北极按逆时针自西向东转，南极按顺时针自西向东转”，就需要随时在“方向”这一段旁边记录下来，以便日后复习巩固。
3、养成良好的学习习惯
掌握地理事物发生、发展及变化规律，运用正确的方法处理好人类同环境之间的关系。例如，人类怎样合理利用各种资源来发展生产、改善生活？怎样防御自然灾害，减少或免受损失？怎样保护环境，使人类的生存与经济发展相适应，与环境资源相协调，从而实现可持续发展。
4、将差异性较大的地理知识进行对比梳理
不同的地区的环境或要素之间存在着明显的差异性或相似性。我们就可以根据这一点，采用对比的方法进行学习，例如：北方和南方因为维度不同，造成哪些差异；长江三角洲和珠江三角洲有哪些相同点又有哪些不同点。
5、养成良好的读图、用图习惯
要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在学习中，我们要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现地理知识，寻找规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。
一般来说，初中英语的满分跟其他两个主要学科时一样的。在满分150分的情况下，家长和学生要注意换算下及格分数线，良好分数线以及优秀分数线，接下来我们就来了 解一下初中英语150分多少分及格？
初中英语150分多少分及格
90分及格。150分与100分之间进行换算的方法是：100分考60分及格，得分率是60%，150分乘以60%就是90分，100分考70分，150分乘以70%就是105分，100分考80分，150分乘以80%就是120分，初中考到120分以上就很好了，90分对应就是135分，135分以上都算学霸了。
初三英语怎么学
1、打好复习基础
初三英语学习主要是以深化基础知识为主。初中阶段的语法在初一初二基本都学完了。进入初三后，同学们的主要学习任务是，词汇量的大量扩充和综合复习运用。整个初中的语法知识点，初三的这个阶段一定要掌握好学习的基础知识，学会对自己的基础的知识进行一些归纳，及时为自己的知识做好总结、提炼重点知识、把难点和易错点找出，让自己的复习更加的系统化，最好做到知识的条理化。
2、不要放弃语法
语法是很多学生最头疼，也是最不愿意学习的一项内容。但是，语法也是英语学习的基础之一，是掌握英语的工具。因此，在掌握一定的词汇量后，还是需要抽出时间进行语法知识的学习和巩固。
初中阶段所学的语法知识其实并不太多，但是仍有很多学生出现同一类型题目不断出错的情况，这个问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因，或对错误没有引起足够的重视。
3、制定适合自己的学习计划
客观地分析自己的学习能力和实际水平，从而制定出可操作、可实践的学习计划，对督促我们有效地提高成绩很有帮助。如某同学英语成绩中等，在请教过老师和分析过自己的试卷后，他发现自己的语法基础知识部分答题情况良好，但阅读理解和写作部分失分较多，因此，他制定了一份学习的短期计划。即每天除完老师布置的学习任务，他加强了课外阅读和写作的练习，力图使自己这两方面的能力有所突破。
4、多背书
有的初中生在英语听力部分丢分严重，那么就要多背，这样可以找到英语的语感。背英语书初中生一定要坚持下来，给自己规定每天都要背一篇，为了增加背诵书的趣味性，比如课本中有一些情景对话，那么初中生在背的时候就可以模拟一下那个场景。
一开始会很难，效果也不是非常明显。但是如果坚持下去，就会看到质的变化。同时这也是学习初中知识的技巧，一定要开口大胆的说，在心里面默默的读和开口说出来是不一样的。
小学的语文一般是给孩子们打基础，到了初中，孩子们学的东西就会再上一个台阶了。不过不论在哪个阶段，孩子们想要学好语文，必不可少的那就是积累。有些家长不太了解初中的分数组成，那么初中语文150分多少分及格呢？
初中语文150分多少分及格
初中语文150分就是90分及格，150分数的百分之六十刚好90分，所以不要单看打了多少分，得看满分是多少分，每个地方各科成绩的分数不同，所以得看及格率或者达优率，总成绩的百分之八十就得到达优率了，所以家长得弄清楚，不能一概而论。
语文考试就是考察学生实际运用知识的能力，所以学生的成绩一般考下来分数都不是很高。如果学生分数在及格分以下的话，说明需要进步的空间还有很多，这需要同学们找到自己的不足之处，纠正自己的错误。
初中语文怎么学习
1、积累好的文章
语文积累不是一蹴而就的，需要细水长流，好的阅读习惯至关重要。每天一篇文章，篇幅不用多么长，但是选材要精，内容涵盖面要广，历史文化典故、名家名篇赏析、诗文故事趣谈、古代人物传奇、西方名人轶事、名言佳句等都要广泛阅读。
涉猎要广泛，了解历史文化典故，是孩子语文素养的基础。多积累多掌握，把中国五千年的故事都汇聚笔尖，好文章自然下笔如有神。名家名篇一定要多读，读名家文章就好像是与名家对话，吸取更多的知识和养分，提升个人修养。
2、多和他人沟通
说就是沟通交流，是我们走向社会以后必备的一项技能。在学习语文的过程中，我们可以将所见、所感，用语言表达出来，比如：在路上看到一些事情，然后向同学或者家长描述，这样就能锻炼我们对事物的概括总结能力。此外，“说”也是间接的一种写作，如果把说的内容记录下来，不就是一篇作文吗？所以培养说的能力不仅能有助于我们的学习，也能锻炼我们日后的交际沟通能力。
3、严谨的逻辑思路
学会把握住文章的逻辑脉络，语文是一门讲究逻辑的学科，比如在分析一个人物的内心思想世界的时候，是需要真正看懂才能做出答案。而这一切都建立在严密的逻辑点上，只要把握好这一点，那么就容易提高成绩，拿到高分。
初中语文的学习很大一部分需要积累，同学们需要在生活当中多看、多读、多写，不断的提高自己的能力，这样才能取得一个好的成绩，在未来的中考中也可以发挥的更好。