2023-11-07 20:17
1205浏览其实不少小学是不重视英语学习的，所以到了初一之后，有些学生压根不知道初一英语满分是多少分，更也不知道初一英语多少分及格。孩子这样的表现其实对他的英语学习有很大的阻碍，所以，想要提高英语学习成绩，就必须要解决这个问题！
初一英语多少分及格
72分及格，这个是按照满分120分计算的及格分数线，其实每个地区的满分成绩可能会有所差异，所以，如果孩子和家长不清楚初一英语多少分及格，可以按照满分乘百分之六十来计算及格分数线。
初一英语怎么能学好
1、英语要及时、经常、科学地复习
复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。从时间安排上讲，复习既要及时又要经常，不仅在当天，而且在第二天、一周后、一个月后、在你需要用它之前、在考试前都要安排复习。温故而知新，从而更牢固地掌握知识。
2、要过好语音关
把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
3、记单词
词汇量的多少对英语学习的影响无疑的巨大的，很多初中同学不知道怎么提高英语成绩往往是基础单词也没有记好。但是很多同学背了单词以后很容易忘记，这主要是由于方法不太对。背单词时不能死记硬背，而是应该根据读音规则和构词规律来记忆，背单词时最好利用我们的感官，听、说、读、写相互配合，这样一来就可以高效率的背好单词。
4、要勤学苦练
英语是一种语言交流工具。学习英语就是学到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径就是多练。学英语的过程是一种练功夫的过程。学英语，语言知识是必须学的，但是只有通过足够的练习，才能领会所学的知识，逐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂，能用这门语言说和写，也就是能使用这个交际工具，非勤学苦练不可。
5、多重复
学习初一英语主要靠记忆，而记忆本身就是一个重复的过程，要想让大脑记住一个东西，就必须反复地给大脑以刺激，看过一遍就能让我们记住的东西实在是太少太少了，这是我们人类大脑工作的基本原理和特点。英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就成了关键。
进入初中，孩子不仅要学习很多门科目，学习的难度也增加了很多，初一刚开始，可能会有一定的适应阶段，孩子学习的内容会比较简单。到了后期，随着学习的深度增加，学习的难度也会有所上升，所以后期孩子的成绩会有所下降，比如英语，满分150分，有的孩子只能考100分左右，这算是一个中等偏下的成绩。
初一英语150分考多少分算好
英语如果在满分150分的情况下，是需要120分及以上为优秀，110-119分为中等，109-90分为及格，90分以下为差；如果在满分为120分的情况下，110-120分为优秀，109-100分为中等，108-90分为及格，90分以下为差。初一英语如果成绩一直保持在130分及其以上，那就说明孩子的英语成绩非常好，可以适当的学习一些劣势科目。
初一英语学习的内容，主要就是比较基础的问题，所以孩子在这个阶段，一定要好好学习，不要因为题目简单，就认为自己随便学习，就能达到好的成绩，这是错误的想法，如果初一的基础没有打好，那么后面初二、初三的学习，也不会有很大的提升的。所以，一定要把握好基础的学习，而且还要注重学习英语的方法，有效的学习方法能够带来事半功倍的效果。
英语学习找对方法，其实是简单的，英语学习最主要的就是积累，常用的词汇，另外就是树立对语言的学习兴趣，这是英语学习的最主要功能。每天回家最好拿起字典，看看一些单词的音标，慢慢的加大难度。初一英语有些音标的组成是比较复杂的，比较难拼，那么你就要不耻下问，之所以那么强调音标，是有原因的，你音标学好了，背单词就轻而易举。
初一怎么提高英语成绩
1、注意句子和文章
不少初一学生在背单词的时候，会出现一种情况，就是背的快，忘的也快，明明给老师是背过的，可过几天这一课的生词，都又不记得了，这时候也有不少学生，特别是差生开始怀疑自已的智商了。其实，这和智商是没有关系的，问题是在背单的时候是孤立的背单词，没有注意单词在句子，要在句子和课文中学习新背单词，这样才有效果。
2、掌握语法
只有掌握了语法知识，词汇才得以正确使用。学习语法首先要注重模仿和总结，无论是单元中的句型还是课文，都要先读熟、读懂，然后总结规律，再结合老师的讲解，适当做题，进行练习巩固，这样语法知识就会掌握得更好、更巩固，使用起来就会游刃有余，在英语使用中方能说对、写对、听懂、读懂。
3、勤练习
初一学生想要学好英语一定要勤学多练，现在外语也是一门交流的语言，同学们学习英语的最终目的，还是能够熟练的使用这门语言，而掌握这门语言的关键，就是不断地练习，因此同学们需要通过自己足够的练习，领会所学的知识，达到融会贯通的目的。另外英语学习需要同学们大胆地说和读，千万不要害怕犯错，不开口说。
学生经过小升初，进入初一阶段学习后，会发现学习科目的难度与小学有一定的区别，尤其是英语学科，小学时学习的内容较为简单，而初中要求较高，学生不能及时了解自己的水平。因此针对这个问题，我们来看一下初一英语成绩多少分正常？
初一英语成绩多少分正常
相应的正常成绩应该在满分的85%左右徘徊，也就是说初一英语满分120分的话，学生成绩96分才算正常。初一考试总分是760分，每个地区的各科分数可能会有所不同，但大致都在十分以内徘徊。
初一阶段共有七门学科，分别为语文、数学、英语、历史、政治、地理和生物，各科的成绩分别是：语文120分，数学120分，英语120分，历史100分，政治100分，地理100分，生物100分。相应的正常成绩应该都在总分的85%左右徘徊，由此去计算得出。
大部分孩子小学英语基础都比较扎实，刚升入初中都能得90分以上。但是随着时间推移，学习内容增多，难度提升，总体分数也会降低，到初一学期末，90分大概中等偏上。这门学科的学习不同于语文，更不同于其他的学科，需要你多读多写多背多听，英文的语法也同汉语不一样，只有多练才能掌握，要多记背单词，找到学习的规律，培养学习兴趣，一定会提升自己的成绩。
初一提升英语成绩的方法
1、背单词
单词是基础，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好，学生要根据自己的实际情况，背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背，这样的方法有趣又有效，词组一定要背。学生可以自己准备一个小本子，把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上，随时随地进行记录。
2、和朋友一起练习
对学习英语来说，和朋友一起总是让事情变得更容易，因为如果一个人懈怠，可以互相追究责任。经常用英文互相交谈，不要害怕互相纠正，在练习的过程中，互相督促，适当的有一个小惩罚。比如今天没有背单词，那晚上就多背一篇文章。互相激励的学习英语，也能帮助同学们的英语提高成绩，两个人一起学习，那效果也是双倍的。
3、打好词汇和语法的基础
大家应该都知道初中学习的两大基石。词汇是每天一定要记住的，并且尽量是可以在当天就能全部记住，初中生家长一定要在一旁监督好孩子，让孩子提早记完单词，避免因为孩子喜欢拖延到后来生词越积越多，这样就会给孩子做英语作业造成困难。
家长在学生上完每一课之后，要提醒孩子对课文里面的词汇和语法进行巩固，特别是对课堂上还没有及时掌握的语法知识，课下一定要主动的参考语法书一条一条去理解。对于家长来说，最关心的莫过于孩子的成绩。孩子成绩好，就有希望通过中考的选拔，读高中，考大学，家长最开心的就是看见孩子成绩的提高。
4、坚持课后复习
很多同学在老师讲完课以后直接做题，其实大家完全可以在做题之前，再花几分钟的时间去复习一下老师当天讲课的内容。这样知识点掌握的更加扎实，在做题的时候，准确率也会更高，在不容易出错的情况下，知识的掌握也就更加牢固了，这对大家的学习就更加有利，因此课后复习也是提高学生成绩的有效途径。
对于刚进入初一阶段的孩子来说，想要学好语文，在考试中取得优秀的学习成绩，那就要先了解自己的学习水平，考试的及格线，自己要超越的目标等。这样才有利于提高自己的学习效率，做到高效提升！
初一语文及格多少分
初一语文的及格线是72分。初一到初三年级，语文数学英语的满分都是120分，按照及格比率，总分数的乘以百分之六十（也就是0.6）就等于72分，所以初一语文的及格线就是72分，虽然看起来分数不很低，但初一的72分也就相当于是小学阶段的60分而已。
初一语文学习方法
1、学会读书
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书，这些孩子往往有很多的积累，语词的积累、素材的积累、情感的积累等。刚升入初中的学生有的不会读书，初一学生要先下一番功夫，学会从整体到局部再从局部到整体，认真研读课本。
初一学生要学会，书一到手，先读目录看说明，甚至插图、附录，明确本学期的任务和重点，然后逐次阅读单元提示，明确各单元的具体任务。在阅读每一篇课文时学会按照“读文本-搜资料-提问题-解疑难-写总结-做练习”的六步读书法，努力做到读通、读懂、读好。
2、重视学习，学会自学
课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识，突出重点，突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的，我们要善于记忆、比较、归纳、整理，把字词学“活”。
3、提高写作能力
写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。初中学习是较为紧张的、时间也很有限，这时候，学生可以通过快速阅读，掌握好素材的积累上，有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
4、养成自控式的良好学习习惯
语文学习尤其要养成良好的学习习惯：要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助我们在不知不觉中提高语文水平。
在我们日常的学习当中，很多孩子都会忽视英语口语的练习，因为这方面的考试很少，所以大家也不够重视。其实这方面的学习，也是这门课程学习的重要一步，高考中，就有这方面的考试，这个考试多少分是及格呢？
英语口语多少分及格
英语口试3分以上为及格，5分满分。英文口试1、2、3、4、5分共五个档次，高考外语口试主要是为了检验考生的听、说能力和篇章理解能力，因此难度并不是很大。外语口试主要目的是，检测考生是否具有学习外语专业或相关专业的潜能，满足高校外语类专业，或涉外专业准确地选拔适合培养人才的需要。
英语口语该怎么学
1、认识音标和练习发音
想要提高英语口语，虽然拥有强大的词库，但是也要知道单词的音标以及发音，这也是开口说英文基础中的基础，因此系统的学习发音和音标是非常关键的。大家平时可以找一些发音APP或者一些视频，练习发音，说的简单点，就是模仿纯正英文的音标和发音。
2、从简单句型开始
学好英语口语，必须从简单句型开始学起，也就是我们常说的基础。书本上的单词举例就是最好的学习范围，不但简单，而且实例都是精挑细选出来的，比较经典，比较有代表性，如果学好了就可以举一反三。
3、要敢于开口
我觉得最主要一点是敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是再所难免的，只要敢说，就一定能学好。如果不开口去说，是无法学好英文口语的。
4、每天按时听听力
最简单的，听听力是一种最便捷的训练口语的方法，相对来说也节省时间。听说是互为一体的，既然会听那自然就是会说的。在进行这方面的训练时，这两方面一定不能分开，要同时进行训练。
5、有意识地浸泡在英语文化中
不管听英文歌，还是看美剧都可以提高英语听力，词汇量以及口语水平，真是一举三得。当然，如果你在看美剧的时候，只看中文字幕，没有认真去听发音和语感，这对你是没有任何帮助的。建议看英文字幕，认真听英文对白，体验语气的微弱变化，随着时间的推移，你会发现，进步在无形之间。
英语的学习，对于我们来说，其实是在学习一门新的语言，这肯定是有一定的难度的，那英语及格线应该是要考多少分呢？其实我们不应该以及格为目标，应该以优秀为目标，这样才能激励自己更好的学习。
英语及格线是多少分
不同阶段的考试，及格线的标准也是不一样的。如果是在小学阶段，及格线就是60分，但这时候的孩子们，起码应该考到80分以上，才算是好的成绩。上了中学之后，这时候这门课程的难度也增加了，但孩子们依然要考到总分的百分之八十才算好。
英语该怎么学才最好
1、掌握语法的表达逻辑
很多人想要拥有一口标准流利的英语，不单是要懂得怎么表达，更重要的是语言逻辑的训练，这也是那么多人追求原汁原味英文学习的原因之一。其实英文中太难的语法不多，比较难以掌握的语言逻辑和表达技巧，这些都是在语法积累的基础上进一步深化的，所以学好语法很重要。
2、课前一定要进行必要的预习
做到课堂高效，通过预习，可以对教材有初步的了解，加深对教材的理解和记忆。在每次上英语课之前，孩子们一定要学会预习，将接下来学习的内容自己先学一次，这样可以加深自己学习的印象。
3、一定要对自己有信心
树立掌握英语的自信，那么信心从何处来呢？一个是已经掌握了英语的人的激励，可以多了解成功掌握英文的故事，很多人文盲也可以很好的学会了英文，并且能够流畅的跟外国人交流，只不过他们也可以说是英文文盲，只能听说，不能阅读和书写。但是比较起他们来，你是不是应该有了必然可以掌握英文的自信呢？
4、找到适合自己学习的方法
要有“先人一步、捷足先登”的思想，就是挑选一条适应于你自己的学英语的近路，譬如利用做完课业闭目养神的歇息时间，进行训练听说，久而久之，便会说众多地道的英语句子，一年后你忽然发觉，你已远远走在其他同学前面了。
5、写英文日记
写日记将迫使你练习写作和词汇，同时强逼你练习造新的句子，而非只是重复早就懂的句子。你可以写英语日记记录自己的一天，你也应准备一个小本子，写下自己听到或看到的新单词。
小升初是一个重要的时期，孩子们在这个时候要完成很多的转变，家长们要让孩子们知道学习的重要性，要让孩子们懂得去自主学习。初一的分数与小学的也不一样了，及格的标准自然也不同，孩子们要明确这一点。
初一760分考多少分算及格
456分就是及格的程度。按照百分之六十为及格算，初一满分760分的及格线就是456分，考到510分是一般的水平，570分是良，要想达到优秀的程度，需要孩子们达到630分左右，这才是优秀的程度。不过光是初一优秀还不够，初二和初三也要学好。
初一760分这么才能学好
1、不懂的知识要学会去问
初一的孩子自己如果有不懂的地方，问清楚，自己也掌握了，就可以和同学在这一点上持平。若自己已掌握了某种方法，再将别人更加巧妙的方法学会，思路便会更加开阔。
会学习的学生，即使自己平时成绩比别人好，也可以做到谦虚地向别人学习，毕竟每个人都有其长处。会学习的学生，解题过程中不要会满足于得出答案，而是会清楚答案如何而来。做一题要力求发散思维，争取用多种方法做出来。
2、大量的练习
听懂了不一定等于会做了，公式定理概念为了让孩子便于听懂，都会举一些特殊的例子，通过前面所学来推导出来，而实际作业考试会比老师讲解的试题难得多，甚至有逆向思维的试题，这个时候就需要初一的孩子灵活运用，去做不同类型的试题，让自己的思维空间打开，争取做到举一反三。
3、养成做笔记的习惯
在学习初一课程的过程中，一定要学会记笔记，记笔记的好习惯是一定要养成的，因为人的记忆力是有限的，很多知识点不是一下子就都能记住的。要整理一个笔记本，把日常的知识点和总是错的题型给整理到笔记上，这样方便提高成绩。
4、概念的理解很重要
对初一数学这门学科来说，对概念的理解非常重要，切忌死记硬背。数学跟语文和英语不同，不需要背的一字不差，重在理解，只要意思对了，关键性的字词不错就可以了。明白了还要会用，这就需要多做题，加深理解，多见识一些题型，打好基础，提高能力，增强信心，要有恒心和毅力。
因为每个地区的的情况都是不同的，有的在初一的时候历史满分是100分，那它的及格分数就是60分。但是也有的学校按照中考的分数来确定总分，以此让学生提前适应。但是当满分是50分的时候，对于那些不会折算分数的家长和孩子来说，都不知道它多少分及格？
初一历史满分50多少分及格
初一历史满分50，那么30分就是及格分。一般及格线是按照60%计算的，也就是说占总分的60%。按照这个公式计算，那么就是50×60%，也就是30分及格。初一历史一般不难，孩子只要掌握好正确的学习方法，考30分没问题的。
初一历史怎么学才能学好
1、要培养学习兴趣
俗话说，兴趣是最好的老师。家长要树立孩子学好历史的信心，意识到学好这个科目的重要性，要把学好这个科目并考好当作一个目标，然后在此目标的强力驱动下，经过一段时间的努力，逐渐培养出对这个学科的学习兴趣。一旦发生了兴趣，孩子很快就会享受到学习的乐趣，俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。
2、理清线索，把握整体结构
学习初一历史，孩子就要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架，孩子要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手了。
3、要学会使用好课本
初一的历史比较简单，但要想学好却也不容易。一般课本的每一课通常分为几部分内容，大字部分是该课的主要内容，要求掌握的基本知识点都在这一部分。因此，同学们应该对该部分进行精读，着重掌握这一部分的内容，要学会分析这一部分哪些是重点。
4、图文结合
对于初一历史来说，基本停留在对定义的认识节段，在这个阶段，有大量的图片供同学们参考，要具体结合地图，人物图片，时代背景图片，这样才能对做出一个全景展现。并且在学习这些地图或图片的时候，孩子也就基本了解了这个时期的发展。
5、“提纲式”阅读法
对阅读理解难度较大，孩子一时难以把握的教材内容，家长可以教会他们采用“提纲式”阅读法进行学习。即，利用有关教辅用书或教师颁发的就教材内容精心设计好的读书提纲，理出主要知识点，从而提纲挈领地把握有关历史知识。
对于想要学好英语的学生来说，我想最基本也是最简单的要求，应该就是要了解自己学习的所处水平了。毕竟学生只有了解了这些，才能知道自己欠缺的空间有多少，才能去补救。针对这个情况，我们今天就来了解个简单的问题，比如英语140分多少分及格呢？
英语140分多少分及格
84分及格，及格线是考得该科总分的六成。英语总分是140分的话，及格线是140的60%，也就是84分。因此要考84分才算及格。总分100分的话，及格是60分，总分120分的话，及格线要72分，总分是150分的话，及格线则要90分。因此，也不难看出，无论总分是多少，及格线的计算比例不变，这是学生应掌握的。
英语的学习方法有哪些
1、积极运用新词汇
学生在英语的过程中总归会碰到一些不认识的词汇，要学会积极的做好笔记记录下来，并在一定条件下面频繁的去使用它们的，不断的去重复。在重复的过程当中你会发现自己学会了很多新鲜的词汇或者短语，这样不断的循环下去，如果是在出现记忆力不足的情况下面可以采取用本子记录下来，保持复习的节奏，每天打开本子复习即可。
2、积累单词
对于想要学好英语的学生来说，想要学好英语，那么就应该要打好基础，所以我们要从简单的开始学起。单词是英语学习的基础，想要学好英语那么就一定要从背单词开始，背单词不仅要背，还要大量的背，搭配着阅读材料来背。
学生在背单词的同时，要真正地理解单词的意思，因为很多单词还有很多种意思，所以一定要分清楚这些单词是什么意思。当然刚开始学英语时，提高词汇量比分辨近义词更重要，要大量的背单词。
3、要完善自己的语法体系
学生要在老师的指导下，逐渐完善自己的语法体系，由浅入深，各个击破。学生可以先从简单的语法专题入手，先理解记忆一般的规则，在深入研究特殊用法。
比如以学习冠词为例，大家可以先了解冠词的基本含义、功能和基本分类；再学习不定冠词、定冠词、零冠词的基本用法；在充分理解和记忆了这些基本规则之后，再去学习冠词的活用，逐渐掌握各种特殊情况。学生可以在利用中高考真题和各地高质量模拟题，来检测和巩固自己的语法学习。
4、睡前复习
我们都知道，根据遗忘曲线记忆我们早上背过的单词，晚上就会有所遗忘。因此我们可以将单词的读音、拼写和汉语词义录在收集里，在临睡前听一听。研究表明，晚上9点开始，我们的大脑异常活跃、而且记忆力特别好，这样的状态将持续到临睡前，如果在睡前我们复习一下当天记忆的单词，第二天醒来记忆会更深刻。