2023-11-07 17:59
1985浏览小孩子从六年级到七年级，变化的不止一星半点，因为学科数量的增多，很多孩子都会出现顾头不顾尾，导致地理生物成绩不高，拖了总体成绩的后腿。那么七年级地理生物怎么快速提高呢？
七年级地理生物怎么快速提高
1、经常复习
对于七年级地理生物要经常复习，复习基础知识看课本就行，把平时做的笔记就做到书上空白处，这样复习的时候就可以把做的笔记也背到，除了背课本的知识点，还要看练习册和卷子上的错题，要知道自己哪些题做错了，下次一定不要再错，要理解自己为什么做错，不理解的题，一定要尽快问老师。
2、要明确学习的内容
学会使用地图，地图是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、学会使用地图
地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又 是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。例如，在学习世界地理时，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
4、要学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。
5、掌握课本基本知识
上课中要有准备的去听，课前要先预习，找出不明白的知识、发现问题，当孩子搞懂疑问后心情会变得很快乐，这样在学习时也更听得进去，知识容易掌握；在课上多和同学参与交流，积极思考老师讲的或提出的问题。
6、明晰概念
生物学习中总是会遇到很多概念，很多人对于概念不置可否，从来不去关注，但是学霸告诉我们，概念真的很重要！看概念时，要结合课本上旁边的思考题和图来看，记下不懂的疑问，等上课时再结合老师的讲解来弄懂。弄明白了概念，后续学习会轻松很多！
初中阶段的孩子开始接触地理和生物这两门课程，虽然在有些地方这两门科目不参加中考，但是初二阶段的结业考试也非常重要，这关系着孩子能否顺利拿到初中毕业证。所以，学生们要重视地理生物的学习，找到提高成绩的方法。
初中地理生物怎么快速提高
1、背知识点。关于初中地理和生物都有一些特殊的知识点，可以是平时自己的总结归纳的，也可以是购买的辅导小册子。早上起来和晚上睡觉前都拿出来记背一下，能有效提高对知识点的记忆效果。
2、对比记忆法。在初中地理生物中，有很多内容易混淆、难记忆。对于这些内容，可以教导孩子运用对比法进行记忆。此方法是将有关的生物名词列出，然后从范围、内涵、外延等方面进行比较，从而找出它们的相同点和不同点。
3、注重解题技巧和习题训练。生物和地理往往需要考察学生对知识点的理解和应用能力。解题技巧的熟练和习题训练的多样性是提高成绩的关键，尝试做不同类型的题目，锻炼自己的思维和应用能力。同时，及时总结错误，并找出解题的不足之处，以免重蹈覆辙。
4、培养良好的学习习惯，提高学习效率。良好的学习习惯是提高学习效率的关键。家长要引导孩子养成定时复习、预习的习惯，让孩子在学习过程中始终保持高度的专注力。此外，家长还要教育孩子合理安排时间，避免临时抱佛脚的现象发生。在学习过程中，家长要关注孩子的学习状态，及时发现问题并给予指导，帮助孩子养成良好的学习习惯。
初中学生怎么快速提高成绩
1、注重基础知识的学习
初中阶段是一个重要时期，孩子们需要掌握更多的基础知识。我们要关注孩子的数学、语文、英语等主要学科的学习，确保他们掌握扎实的基本功。在学习方法上，我们要教会孩子如何进行有效的预习、复习和总结，提高学习效率。同时，我们还要关注孩子的课外阅读，培养他们的阅读兴趣和能力。
2、主动去学习
主动学习包括课前预习和课后复习以及按时完成作业，课前预习可以让第二天上课变得更轻松。因为自己已经看完了新知识，只是有个别地方不懂。所以只需要带着问题听课即可。课后复习，可以让自己当天学过的知识加以巩固。为新知识奠定了坚实的基础。
初中小四门的学习方法
1、注意课堂效率。初中小四门基本不需要学生去超前学，平时超前学的时间一定是留给主科的，而小四门同步校内学习就可以了，充分利用课内时间把知识理解梳理清楚，同时在课后当天及时记背，做好日清和周清。
2、认真听课和复习。小四门的知识点比较多，需要认真听课和理解。课后要认真复习，巩固知识点。可以通过做题、总结笔记等方式来加深对知识点的理解和记忆。最后，相信自己，保持乐观向上的心态，遇到困难时不要轻易放弃，要勇敢面对并寻找解决问题的方法。
孩子进入中学以后，不再只学习语文数学英语这三门主科，除了这些科目以后，还会学习到政治历史生物和地理等科目。这种突如其来的变化，学习任务的增加，导致很多孩子跟不上学习进度。下面我们先来说一说，七年级生物提高成绩的方法。
七年级生物怎么学才能提高成绩
1、掌握高效的学习方法
抓住课堂45分钟集中精力认真听讲，提高学习效率，尽量避免来自外界的任何干扰。在课堂上，不仅要做到眼看耳听脑子转，而且要动手做笔记。俗话说好脑子不如烂笔头，很多学生感觉自己都记住了，但实际上并非如此。准备一本课堂笔记本，能够使自己在当天复习或者最后总复习的时候抓住重点，轻松许多。
2、建立牢固的基础知识
七年级生物是一个建构性的学科，既要求记忆知识点，又需要理解其背后的逻辑和概念。因此，建议学生通过仔细阅读教材，理解基本概念并及时解决疑惑，掌握好基础知识是迈向更高层次学习的关键。
3、定时复习，做好笔记
生物学知识繁杂，需要长期积累。因此，我们要养成定时复习的习惯，每天安排一定的时间进行知识点的回顾和巩固。课堂上认真听讲，做好笔记是提高学习效果的关键。通过整理笔记，可以帮助我们梳理知识体系，加深对知识点的理解。
4、关注考试动态，提高应试能力
考试是检验学生学习成果的重要手段，家长要关注中考、期末考试等重要考试的动态，了解考试的题型、难度和分值分布等信息。针对这些信息，家长要引导孩子进行有针对性的复习，提高孩子的应试能力。同时，家长还要教育孩子正确对待考试，树立自信心，以积极的心态迎接每一次考试。
七年级小四门应该怎么学
1、首先，合理规划时间。要想学好小四门，时间分配很重要。每天要合理安排学习时间，让每门科目都有足够的学习时间，同时也要保证充足的休息时间，让大脑得到放松。
2、加强基础知识的学习。小四门学科的学习，基础知识的掌握是非常重要的，只有扎实的基础知识，才能在后续的学习中更好地理解和掌握新知识。因此，学生在学习过程中，要重视基础知识的学习，通过课堂学习、课后复习和习题训练等方式，不断巩固和提高自己的基础知识水平。
七年级学生如何提升自己的成绩
1、利用好上课时间
很多七年级学生不知道如何学习，更无从谈起如何提高成绩。此时上课听课是最好的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了，现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲，稍不留神就会落下。如果可以，边听课，边思考，边记笔记是最好的学习方法。也是学霸学习方法的必备技能。
2、主动去学习
七年级和小学的学习是有很大的区别的，很多学生在跟老师学习一段时间后，基本上每个人都会形成一套独特的学习方法，也就是学习习惯。有些人变得主动，有些人变得被动，但是对于学生来说，想要提高成绩，学会主动学习尤为重要。
孩子在初中的时候会新学两门课程，那就是生物和地理。但是由于这两门课程在参加完会考后就不会再进行学习，所以孩子和家长对于这两门的课程并不是很重视。也就导致了在会考前，他们才想知道初中生物地理怎么快速提高？
初中生物地理怎么快速提高
1、要知道所学习的那个区域在什么地方
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养孩子自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，孩子要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、心中有图
学好地理，就是要心中有图，这个图就是各类地图。所以，家里的地球仪、地图是万不可少的，而且要摆放张贴在最显眼最方便查看的地方，看电视、听新闻或说起某个地区时，孩子可以随时查看地图，这样，心中就会留下直观的印象。
3、利用课本，学会举一反三
孩子要做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中孩子要跳出教材的局限，适当拓宽知识面。在思考问题时，也要有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。
初中生物怎么快速提高
1、习题归纳
就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是生物错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。
2、查漏补缺
上课一定要认真听讲，跟着老师的思路走，知识点尽量在课堂上理解，不理解的知识课后好好看书上的文字，理解文字的意思。孩子要边看边把书上你认为重点的词或者句子用荧光笔画住，不是全画，而是画重点。还要把新出现的名词背住，直到理解了为止，这样就可以做到查漏补缺。
3、学会归类
你要将学习到的每个知识点进行归类，那么首先在学习一本课本时，你要大体在心里清楚，这本书主要讲的是什么内容。以此类推，分到每一章，每一节中，然后再把知识点往里面填充。养成这种归类的习惯，孩子再学习生物知识时就不会感到吃力了，再加以勤奋学习，你的成绩会直线上升的。
生物和地理虽然不是主科，但是它们的学习难度并不低，也就导致很多孩子在这两科的学习上不仅频频受挫，最后的成绩也不怎么好。但是家长又不可能看着孩子一直这样偏科下去，所以就想知道孩子的生物地理怎么快速提高。
生物地理怎么快速提高
1、要认真听讲
上课时孩子一定要认真听讲，跟着老师的思路走。知识点尽量在课堂上理解，不理解的知识孩子在课后要好好看书上的文字，理解文字的意思。边看边把书上你认为重点的词或者句子用荧光笔画住，当然不是全画，而是画重点。之后孩子把新出现的名词背住，直到理解了为止，这样就可以做到查漏补缺。
2、重读课本
生物地理在平时的学习中一般都不太受重视，花的时间也少，课后也没有作业，属于学一门丢一门的学科。所以，孩子要把所有的课本都找出来，拟定一个阅读计划，重新进行阅读。毕竟是学过的内容，重新捡起来也比较容易，阅读的速度应该是比较快的。这样，可以让所有的知识在脑袋里有个系统地呈现。
地理怎么快速提高
1、关注试题的素材选取、设问及回答的要求
当孩子陷入题海时，反而会缺乏总结反思，到了考试时学生面对新情境无法完成知识与方法的有效迁移。所以孩子要关注试题的素材选取、设问及回答的要求。平时训练时，应该对试题进行分类，对试题的质量进行甄别。从试题考查的区域、知识点、设问类型等角度，对同类问题进行归并，找到共性和个性。
2、不懂就要问
这个也是很重要的，不要等到你不理解的知识像沙一样堆积成山时再去学。这时候的知识对你来说是很难吃消的，而且学习效率也不高。只有弄懂了更好地理解了这个内容，你才能更好的学习生物，这也是生物想上90分的同学必须要做到的。
3、注意每天收看天气预报
孩子要了解天气符号，如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等，并需要特别注意重要天气系统的发展变化，如台风）。当然，孩子还需要了解省会城市的地理位置和天气状况，毕竟在大型考试中，经常会出省会相关的地理题目。
4、背书要理解性记忆
孩子在背书的时候要理解性记忆，不要死记硬背，最好是结合图像。例如说你背黄河的时候，可以用笔在纸上把黄河描出来，把需要记得那几个河段分区的地方打一个点，写一个河段加特征就可以，方便你后续复习。
七年级的时候孩子会学习很多之前没有接触过的科目，其中生物就是这样。但是由于没有适合这个科目的学习方法，就导致孩子在老师讲课的时候，常常听不懂，更不用说学好这个科目了。对此，家长要怎么帮助孩子呢？
七年级的生物课听不懂怎么办
1、做好课前预习
七年级的学生已经具备一定的自主学习能力，而且老师会在每堂课结束时给同学们布置预习任务。如果他们能在课前按照老师的要求充分地预习新课内容，理解并掌握教科书上的基础知识点，就能跟上老师的讲课进度，更好地理解并掌握老师上课所讲的内容，有效提高听课效率。
2、要集中注意听
注意力能够帮助孩子从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息。同时，使孩子的心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意力对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。
3、不懂就问
孩子在上生物课的时候听不懂，那么就要课下来弥补，但是一定要及时，老师下课就要问问题，不要越积累越多。比起问老师，问成绩优秀的同学，更有效，因为孩子们的理解水平差距不大，而老师很多时候靠经验来讲。
洗一双袜子不难，几分钟的事情，但是洗一盆子袜子，就会让人犯愁了，学习也是一样，一定不要让问题积累下来。
4、从头开始系统地梳理基础知识点
学习的知识是连续性的，孩子今天学的知识是用之前的知识来理解，如果之前的这些有问题，一定会影响他们现在知识的学习。所以孩子要做到的是从头开始系统地梳理基础的知识点，让知识连贯在一起，每一个定义、每一个概念、每一个公式都要系统的梳理。
5、学会课后回忆
每节课结束后，七年级学生可以利用2分钟的时间，将一整堂课的的知识点进行吸收、归纳、总结；在一天结束后，将一整天的课程进行总结、记忆。
只有这样，在结束一阶段的学习之后，才能将知识点牢牢掌握，不发生遗忘。这样不仅能够使生物基础知识更加牢固，也能在下一阶段的学习中更加轻松，有助于提高学习成绩。
很多初一学生在刚刚接触地理这门科目的时候，都会觉得很有意思，尤其是在学习人文地理和自然地理的时候，这门科目说难不难，说简单不简单，不仅需要学生们去背诵记忆，还需要整合知识点。下面我们就来说一说，初一地理应该怎么学才能快速提高成绩。
初一地理怎么学才能快速提高成绩
1、充分了解地理学科的特点
地理学科涉及广泛，既有自然地理，又有人文地理。初一学生应该了解地理学科的基本概念和研究领域，了解地理学家常用的研究方法和工具。通过对地理学科的初步了解，可以更好地适应地理学习的要求。
2、尽量在课堂消化本节课内容
初一虽然不像初二初三那样课业繁重，不过相对于小学来说，要学习的内容还是多了很多。如果什么科目的知识都堆到课后去消化的话，那只会越堆越多，而且容易忘记。建议在课堂上就把本节课的知识点消化掉，如果时间不是很够，至少把重要的知识点在课堂上掌握下来，这样课后只需要稍微看一下书，就能把整节课的知识点串联起来，要养成良好的学习习惯。
3、记住地理信息中展示的地名
地名对于地理学科的学习，是非常重要的，就像外语中的单词。所以，地理学科里出现的地名，都需要记住，并且经常回滚式的复习，不仅要记住，还要掌握他们的位置信息。除了依靠地图来记忆地名之外，还可以用一些趣味方法记忆，比如想要记住重庆，可以用双喜临门来记忆，类似于猜谜语的方式。
4、学会横向对比
初一地理一般会选择现实中的城市或一定地区作为学习的素材，而所学的内容大致上都是各地的地形、气候、人口、城市。因此，学生在学习的过程中，要有意识地将各地的具体情况进行横向的对比。
初一地理听不懂怎么办
1、建立基础知识
地理学科有一些基础知识，比如地图阅读、地球的构造等。确保孩子有这些基础知识，以便更好地理解更高级的地理概念。鼓励孩子主动参与学习，在上课时，他们可以积极提问问题，向老师请教不明白的地方。同时，他们也可以主动研读课本，查找相关的资料来加深理解。
2、学会使用课本
初一地理课本既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
初一的学习方法有哪些
1、养成自学、预习的好习惯。就学习过程而言，老师只是引路人，学生才是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂上重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
2、准备错题本。错题本对于孩子的学习是非常重要的，把每天做错的题目都抄下来，写出错误的原因，是粗心还是知识点不懂，并且要把错题彻底整明白，要达到能给别人讲解的程度，能够举一反三。
对于七年级地理的学习与其他课程相比，还是有一些难度的，因为这门课程不仅要记住知识点，还要记住各种图像。与其他图表较少的课程相比，这门课程显然学习是有困难的。如果孩子在这个阶段学不会相关的知识点，那会对他们以后的学习产生一定的影响，所以家长要怎么办呢？
七年级地理不会怎么办
1、学习兴趣
人们常说“兴趣是最好的老师”，这句话用在学习上最适合了，当然地理学习也是如此。因此，在学习这个科目时，七年级的孩子也不要过分的追求成绩，学习成绩是得提高，但老想着成绩会觉得学习很枯燥，久而久之，他们的学习状态会是被动的学习。
学习时，孩子可以就这样想：你要通过学地理变成一个知识渊博的人，人人羡慕的人。只有把被动学习变成主动学习，只有喜欢上这个科目了，才会学好它的。
2、学会使用课本和地图
教科书是解决孩子七年级地理学不会问题的最好工具，目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、深思要点，记下问题。这里要强调一点，那就是孩子要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
另外，地图是地理信息的载体，又是学习这个科目的工具，通过分析地图，可以认识这里的特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，记住最基本的地图。
3、学会梳理知识
教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性，而地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。所以七年级的孩子可以将差异性或相似性较明显的地区，进行对比梳理。
不同地区的环境或地理要素，而且之间存在着明显的差异性或相似性。现在孩子就可以根据这一点，采用对比的方法进行学习，对比差异性，找到相似性。
七年级地理怎么拿高分
1、做好课堂笔记
孩子要将七年级地理课本中的内容粗粗的阅上一遍，在这个过程中，要有意识的去理解。有些东西不必死扣字眼，老师和课本怎么说，就怎么理解，有意识的去背。当然，肯定一遍背不过，但是下一遍感觉就和书上的这些东西熟悉了。然后，家长要让孩子用一支笔，按自己的理解将课本上的重点画出来。
2、要学会抓大放小
课本的重点是很重要的，但里面有很多琐碎的细节，上完课后一定要用知识框架或者用思维导图的方法把重点给找出来。通过梳理后，把相同的知识点进行归纳整理，中考更重视学生对知识的整合能力，分析能力，所以总结归纳知识点非常重要。
3、重视地理观察和想象
观察就是边思考边细看，看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼孩子的才智。但是观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，之后观察和想象二者联系起来，才能使孩子获得环境的全面景观，进而向他们展示全貌。
在七年级，语文这门科目的难度会大幅度的增加，有很多内容都需要学生们去分析和理解。所以有的孩子在五六年级的时候，语文成绩还是很好的，但是一到七年级，成绩就会有所下降。这时候，七年级的学生一定要改变自己的学习方法。
七年级语文怎么提高成绩
1、循序渐进
语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。
2、主动给自己找训练说话能力的机会
上课的时候，不要等到老师点名的时候才回答问题，要主动积极，敢于发表自己的见解。平时，要多和同学、老师交谈，可以就你关心的所有问题发表你的见解。要敢于和不同的意见争论，争论最能锻炼一个人的口才和思维能力。
3、学会利用语文书
在利用课本的同时还有一个非常重要的方法，具体做法是：在阅读语文书的同时，还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这种在课文的字里行间勾画读书法，既可以使我们读书时思想集中，提高效率，养成良好的学习习惯，还有利于我们复习，复习时只要翻翻书，重点难点一目了然。
4、善于整理读书笔记
七年级语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下，读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。
5、要提高写作水平
在学七年级语文的时候，需要把课内作文和课外练笔结合起来。这两者，各有各的特点，各有各的作用。课内作文的主要作用在于培养审题能力，并能迅速按照题目要求构思成篇。当然，各种常用文体，如记叙文、议论文和说明文以及总结、书信、读书笔记等应用文，都要有所涉及。
6、要养成预习的习惯
第一步：阅读课文，弄清文章的体裁，了解文章的作者、时代背景，扫除字词障碍对课文中不认识的字、不理解的词，通过查字、词典弄清楚，难懂的句子划上一定的符号，在教师的讲解中理解或向教师请教。第二步：精读课文，整体感知，把握课文的主要内容。