2023-11-06 11:15
1100浏览在初中的许多课程我们都会接触到很多的实验，其中物理就有很多的实验题。在学习物理的过程中，我们可以听到老师给我们讲解的各种有趣的实验，探究其中的原理，考试中也有实验题，那么初中物理实验题答题技巧都有哪些呢？
初中物理实验题答题技巧
1、寻找公式和器材
物理实验题有些要求设计表格，把公式写出来后，公式中的每一个具有物理意义的物理量是表格中必须出现的，也就是说公式中有几个物理量，表格中就会至少有几。有些物理实验题会让回答缺少什么器材，只需要写出公式，通过公式中的物理量就可以看出需要的器材，比如测量时间用秒表，测量质量用天平，测量长度用刻度尺等等。
2、总结归纳题型
有许多物理实验可以用不同的方法来做，用不同的实验方法、不同的验仪器能得出相同的实验结果，也就是说物理实验具有开放性。开放型实验题是一个新亮点，特点是题设条件不确定、解题方法多样化、答案不惟一；在考查大家实验能力的同时还考查大家的创新能力、发散思维能力。
因为一题多解，考题的难度并不大。大家可以把做过的开放型实验题归纳在一起，找到解题方法和技巧，提高自己的创新能力、发散思维能力。
3、改变自己的思维方式
在设计物理实验时，有一些物理量其实是不容易直接测量或某些物理现象直接显示有困难，这样就把难以测量的物理量转换成容易测量的物理量进行间接测量，或将某些不易显示的物理现象转化为容易显示的物理现象而进行间接观察。
4、提前复习课本知识
实验题在整张试卷中占的比例是最重的之一，孩子们应该给于足够的重视。主要考查实验内容和实验探究能力，其题目特点是综合性，实践性强。此类题目考查的内容绝大多数都是课本中有过的物理实验。都是老师们上课或复习时实过或探究过的内容。这就要求我们学生在复习时，不能丢开课本，特别是课本的实验应重新进行详细的复习，丢开课本进行复习是极不明智的。
初中物理实验相对来说还是很简单的，孩子们要熟练的掌握实验需要的器材、原理以及操作步骤，这样才能在答题的时候游刃有余，在答题的时候很重要的一点就是不要脱离课本上的知识。
在初二阶段，孩子会新增一门物理课程，而且在这个阶段不会学习太难的知识，更多的以实验为主。但即使如此，很多孩子在这部分答题时也经常会出现错误。所以家长就要帮助孩子掌握初二物理实验题答题技巧，以此来提高成绩。
初二物理实验题答题技巧
1、累积思维法
设计实验时，由于偶然因素的影响，对某些物理量进行一次测量具有不确定性或不可靠性，则采用累积后求平均值的方法，称为累计思维法。这是为了减小测量的相对误差而设计的，所以孩子在做题时要注意。
2、直接测量型
直接测量型的实验题要特别注意要判断所选用的测量仪器，尤其是要知道所用的测量工具的量程与最小分度值。要记住，一些仪器指针测量前是不是在零刻度线上，在题目时，要看清读数，读出正确的数据，同时在处理数据方面应多次测量取平均值。一般只要足够细心，就不会出错。
3、转化法
在初二物理实验题中，经常存在着一些看不见、摸不着的现象或者不好测量的量，这时候就需要将它转化为让孩子清晰明了的事物。在整个做题的过程中，转化法发挥了不可替代的作用。
初二物理怎么学
1、学习要主动
身心处于积极主动状态的同学，能够在课前主动预习，发现自己学习的困难点。所以孩子在课堂上注意力要集中，对老师提出的一些问题，要自己去考虑，主动发言，不要等老师去“灌输”。同时学会对知识进行梳理和重新整合，把杂乱的知识条理化、系统化，将它变成自己的东西。
2、要能复述知识点
讲完一节课，孩子最好能把这节课的知识点说一遍，学完第二节，你能把前两节的知识点复述出来，学完这一章你能把一章的复述出来。坚持下去，学完一本书，你能复述出一本书的知识点，知识框架、知识点都在你脑子里，请问你的初二物理怎么会学不好呢？
3、重复去看做过的题
孩子要重复去看做过的题、老师授课的课堂笔记和考试卷子。你可以再去看看物理考试卷子，就会发现自己的错题，并不是首次出现。一些典型的题，可能老师讲过好几遍了，不过考试的时候还是做错了。因此，要常看错题，以免再犯。
初中的物理是一门很重要的课程，在孩子们第一次接触这门课程的时候，会对它感到非常好奇，还能做一些有趣的小实验。可到了考试的时候，孩子们就该发愁了，许多的题不知道该怎么答，那么初中物理简答题答题技巧都有哪些呢？
初中物理简答题答题技巧
1、明确简答题的特点
简答题侧重考查学生运用知识和方法分析实际问题的能力、推理能力以及文字组织与表达能力等。简答题通常是用生活化的语言陈述一个客观事实或物理现象，设问指向性清晰，通常用得比较多的是解释某种现象。
2、养成良好的学习习惯
我们可以取得成绩上不小不大的成就，很大的一个原因就是我们的一个良好习惯，就如这样一句话：“起初是我们造成习惯，后来是习惯造就我们”，这个在孩子后续高中乃至大学时代的学习中也是不可或缺的。
3、理解和记忆各个知识点
经常见到身边的某位同学初中物理考试时填空、计算题都对，就是简答题一错一连串，原因何在？没有真正理解和掌握物理概念和规律，而这正是学习物理的首要任务、重中之重。什么才算是真正理解呢？理解的标准是对每个概念和规律都能回答出“是什么”、“怎么样”、“为什么”、“怎么用” 等问题。
4、掌握演绎推理法
在物理中考简答题解题过程中，要根据不同的题型选择合适的解法才能保证解题的有效性，提高学生物理中考分数。演绎推理法是物理简答题解法中最基础的一种解法，它通过对题目内容的理解，利用一般原理推理出题目结果，从而得出解题结论。演绎推理法对于联系实际的要求较高，需要学生在推理过程中有清晰的思路，推理能够合理成立。
5、留意生活中的物理现象与原理
随着课改的深入，简答题要求学生进行对物理问题的全面表述少了，简答题题目主要来源于考生身边较为熟悉的物理现象和物理相关问题。让孩子们从学物理的角度对物理现象或物理知识进行分析，此类题目往往较为简单，孩子们不要放弃。题目中用到的知识一定是平时已学过的知识，平时多留意我们身边的一些物理问题，多思考。
在了解了初中物理简答题答题技巧之后，孩子们面对考试的时候就可以从容面对，学习上也可以掌握更多的技巧。不光是考试有答题技巧，孩子们在学习的时候也有技巧，巧用这些方法可以大大提高孩子们的学习效率。
很多孩子在初中学习的时候，最头疼的科目就是物理，不仅仅是书中有大量的公式、定理需要记忆，还因为在考试过程中需要对这些公式进行灵活的运用、变换，但是物理作为中考的必考内容，如果能够获得已改不错的成绩，那么就能和别人拉开差距，那么初中物理提分技巧都有哪些？
初中物理提分技巧
1、善于归纳总结
在学习物理的过程中，和学习其他学科一样，一定要高度重视每一道错题，把每一道错题当作一个礼物，一次提分的机会！找到每一个错误根源，然后把它彻底消灭，把错题变成熟题，永不再错！这种方法是在学习物理的过程中提高物理成绩最快的方法，也是每一位中学生朋友绝不可忽视的方法。
2、要重视基础练习
很多初三学生在复习中，可能会错误的定位，把主要精力、时间用在解题上，特别是用在解难题上，初三学生忽视了对物理课本中基本概念、基本规律的复习，这样的结果往往会适得其反。难题接不好，初中学生基础知识记不牢，建议同学们首先要重视基础练习。
3、学习过的知识点多用多练习
整个初中物理知识点非常多，许多的学生学了这忘了那，如学习了光学忘了声学；学了热学忘了光学等。因此，学生应该把所学的知识点多加练习，多用一用，加深印象，更不容易忘记。不断的做做以前的知识，知识不容易忘记，使知识点能够更好的衔接，更有助于新知识的学习和接受。
4、抓住课堂复习
要重视学校内的复习课，提高复习质量，有不少考生对学校课堂复习不重视，认为该学的知识已经学过了，听不听无所谓，其实本校教师对学生的情况最了解，教师的复习针对性很强，他们对重点难点的复习和学生中存在的问题把握更准确。
5、学会分析物理过程
学好物理要学会分析过程。很多题不会做，但是一看答案马上就懂了。其实，这主要是不会分析过程。在看答案的时候，同学们不要只是看答案，要重点分析每一步是如何推导出来的。只有学会分析过程，才能把复杂的问题简单化，抽象的问题具体化，才能又快又准地得出答案。
6、有条件就动手实验
有条件的学生可以自己动手做实验，相关的实验设备在网上很容易就买到了，也不算贵，买一套可以用两年。基本上包含了所有的实验，有时候学生自己动手做一遍实验，比老师讲解10遍都有用。
历史试卷后面的大题是核心题型，同时也是中考的高频考点。想要有好的分数，不仅要把知识点背透，还要掌握答题技巧。这是因为很多学生在做大题时，总是思考研究半天，耗费大量的时间，做题效果还很差。那么初中历史大题答题技巧都有哪些呢？
初中历史大题答题技巧
1、学会审题
同学们拿到任何材料都要先划分层次，在阅读的过程中对接所学知识和自身的积累进行简单翻译。同时我们要留意设问中有多少个答语项，也就是有多少个小问，然后确定每一个小问的题型是单一的还是复合的。
2、学会整合
同学们在学习初中历史的过程中，要了解历史背景，原因和目的，并且还要知道事件的发展过程，最后成功或者失败，以及发生的时间。同时还要知道该事件造成的历史影响，关于这些东西还要必须去背下来，然后对知识点进行整合整理。
3、学会阅读材料
在读的时候，一定要注意读全，也就是不能忽视初中历史大题材料的标题、注释、出处这些内容。这些说明性文字，它们往往能够提供材料的时间背景、作者及其身份等信息，给考生某种暗示和引导，是考生琢磨材料的重要因素，应该给予足够重视，不可漏读。
可以先读问题，以掌握题目设置的要求，带着问题阅读材料，这样既节省阅读材料的盲目性，也节约时间。在阅读材料的时候，另外，也不能忽视材料标题、注释、出处这些内容。从后往前读，也就是先读设问部分，后读材料部分。
初中历史该如何学习
1、理清线索，把握整体结构
学习历史，要理清线索，把握知识的整体结构，使知识条理化、系统化。每本书的目录就是知识的框架，我们要学会看目录，通过它掌握知识整体结构。纵观历年中考试卷，考的都是主干知识，如果我们理清了线索，掌握了知识的整体结构，考试时也就能得心应手。
2、及时复习巩固
不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩，都必须及时复习巩固，初中历史的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习惯，做到今日事今日毕。
同时也要按质按量完成学习任务，有的学生懒散拖沓，所学的知识不及时掌握，作业也不按时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样是不能把学习搞好的。
想要在语文考试中拿到高分，平时就一定要多积累。在现在的考试中，语文阅读成为了考试中的大难点，不仅加深了学生对古诗词和文学常识的考察，还考验了学生的记忆能力。为了防止临阵磨枪的现象发生，家长要帮助孩子了解初中课外文言文答题技巧。
初中课外文言文答题技巧
1、弄通文意断句
给文言文断句，需先要阅读全文，了解文意，这是断句的先决条件，通读全文，概括文段的主要内容以及大致意思。要注意文言文单音节词占多数的特点，抓住几个关键的字词进行翻译以理解文段大意。
2、分析好人物形象
首先要分析标题，注意隐含的意思。然后通过分析人物的语言、神态、动作、心理等来分析人物形象。
3、古今对照
即以古今构词特点比照推断词义，汉语词汇中有一部分词古为今用，但意义往往古今不同，需要特别注意其不同之处。现代汉语中的一个词，在古汉语中可能是两个词。
如“地方”在古汉语中是两个词，“地”是“土地”之意，“方”是“方圆”之意；在现代汉语中“地方”是一个词，表“处所”等。
4、内容理解的答题技巧
解决这种类型的题目有三种方法：第一，引用原文句子回答；第二，摘录原文关键的词语回答；第三，用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
5、快速浏览题目
初中课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了其中的主要内容。浏览题目有助于考生初步了解题目的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，应该快速浏览文段后的题目。
6、从直接描写分析人物
人物直接描写，也叫正面描写，就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等，揭示人物思想品质和性格特点，反映文章的主题。同学们要了解一个人物，首先不妨从直接描写着手，这是最生动、最真实的材料，或者从人物所作所为进行分析。
7、确定答案
尽管解题思路因人而异，但“筛选并提取文中的信息”必须要在理解每个句子的基础上，立足全文，居高临下来辨析和断定句子所陈述的内容，只有这样才能保证所选取的信息是准确无误的。
考完试后，我们经常会听到，很多同学说“哎呀，这道题，本来应该做对的，结果还是错了。”在数学考试中，这种情况就更常见了，我们不但要有扎实的基础，还需要掌握一些数学考试中的答题技巧。那么，初中数学考试的答题技巧有哪些呢？
初中数学考试的答题技巧
1、仔细审题
考试时精力要集中，审题一定要细心。要放慢速度，逐字逐句搞清题意（似曾相识的题目更要注意异同），从多层面挖掘隐含条件，及条件间内在联系，为快速解答提供可靠的信息，和依据。否则，一味求快，丢三落四，不是思维受阻，就是前功尽弃。
2、数形结合的思想
数与形在一定的条件下可以转化。如某些代数问题、三角问题往往有几何背景，可以借助几何特征去解决相关的代数三角问题；而某些几何问题，也往往可以通过数量的结构特征，用代数的方法去解决。因此数形结合的思想，对问题的解决有举足轻重的作用。
3、查缺补漏
任何一名考生几乎都曾有过这样的考试经历，在考试过程中某道题不会，不得不放弃了，但当答到后边某处时，忽悠一下想起前边那道题该怎么做了。或者是答到后边某道题，或者看见一道题的某句话、某个符号等，立刻唤醒了记忆，产生了顿悟，激发了灵感等，前边那道题就做出来了。
4、注意选择题
数学考试时，选择题要看完所有选项，做选择题可运用各种解题的方法，常见的方法如直接法，特殊值法，排除法，验证法，图解法，假设法（即反证法），动手操作法。
也采用淘汰法和代入检验法可节省时间。有些判断几个命题正确个数的题目，一定要慎重，你认为错误的最好能找出反例，要注意分类思想的运用；对于选择题中有“或”和“且”的选项一定要警惕，看看要不要取舍。
5、打草稿
打草稿可以尽可能地，保证计算过程，和结果的正确性。尤其是涉及大量计算的题型，打草稿就显得特别重要了。当你计算错误的时候，草稿可以让你快速找出，错误的具体步骤，并快速改正得出正确的计算结果。同时，打草稿也有助于你培养正确的运算逻辑，即使在发生运算错误的时候也可以按照逻辑思维快速纠正。
大家都知道，在初中语文的考试中，阅读理解是很重要的，阅读理解一般会有散文，记叙文，议论文等几类文章，在这几类文章中，议论文相对来说是比较难的，也是很多同学容易失分的一项内容。那么，初中语文议论文答题技巧有哪些呢？
初中语文议论文答题技巧
1、分析论证方法的作用
比如，举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。引用论证：这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。
2、把握文章的论点
中心论点只有一个（统帅分论点），⑴明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点）。⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据（可用于检验预想的论点是否恰当）。③摘录法（只有分论点，而无中心论点）。
3、根据文章给文段补写一个恰当的论据
首先要认真读文段。明确文段的论点是什么。然后在看题干要求，补充事实论据还是理论论据。在搜索你平时积累的论据，是否符合要求。根据题目要求，并且注意与上下文之间的衔接，同时注意关联词语的运用。从而补写出恰当的事实论据，或道理论据。
4、分析议论文语言特点
要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等）。而语体特点，就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
5、分析文章的论证思路
一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
6、概括文章中心论点
一是看题目，有的文章论点直接在题目中就会揭示，有的虽没有明确提出，但也可结合题目及内容概括推断出论点；二是看文章开头，在开篇就点题，提出论点；三是看结尾部分，有的文章在末尾才会揭示中心论点；四是看直接表述观点的句子，即文章中出现的直述观点的句子。
文言文是很多初中生学习过程中遇到的一大难点，很多孩子不明白文言文的意思，不知道初中文言文答题技巧，存在这些问题，在考试的时候怎么可能在这一题型中拿高分呢？所以，要想语文考高分，文言文的答题技巧必须要掌握。
初中文言文答题技巧
1、学会展迁移
为了做到古为今用，学以致用，命题常考查对散文主题与人物思想感情的评价，要求考生联系实际谈谈对某些观点的看法。解答这类题目，要善于从古代史料中读取人物优秀的思想品质，从事件中读取宝贵的人文精神，用发展的眼光评价其社会意义，同时也要注意到时代的局限性，恰当地取舍，合理地扬弃。
2、结合注释速读全文
课外文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。另外，需要注意的是，在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”，千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大致意思就可以了。
3、把握题干要求，明确解题方向
文言文题干信息是我们筛选文中信息的出发点和归宿，它给我们筛选信息指明了方向。只有把握了应对指向，才能行之有效地筛选信息。解答时，首先要看清题干要求，准确把握题干的关键词，尤其是内涵丰富的概念。其次要弄清所考查的设问方式，如是“正确”还是“不正确”，是“直接表明”还是“间接表明”等，这是解答信息筛选题的前提和关键。
4、学会使用古今对照法
即以古今构词特点比照推断词义。汉语词汇中有一部分词古为今用，但意义往往古今不同，需要特别注意其不同之处。现代汉语中的一个词，在古汉语中可能是两个词。如“地方”在古汉语中是两个词，“地”是“土地”之意，“方”是“方圆”之意；在现代汉语中“地方”是一个词，表“处所”等。
5、学会删减
文言中有些虚词，现代汉语中已经没有和其相当的词，或者没有必要翻译出来，翻译后反而会造成语句不顺，对这样的虚词就可以删去不翻译。例如：句首的发语词、句中的语助词、在句中表示顺承的一些连词、起补足音节或停顿的助词等虚词，均可略去不译。