2023-11-04 17:30
2027浏览很多孩子在进入高中以后，都觉得自己在初中的时候语文成绩很好，所以到高中了就并不担心自己的成绩会差到哪里去。因此，家长就希望孩子在高中的时候，能取得更高的分数。对此，他们就想知道高中语文成绩多少算好？
高中语文成绩多少算好
高中语文成绩要是在120分算好，大部分同学的成绩都是在100-115之间，在基础部分基本的成绩都是一样的，就是在后面的阅读理解和作文上能拉开分数，如果达到130-145分那已经是很高的分数了。
高中语文成绩怎么学才能提高
1、做好笔记
高中生在学习语文的过程中必须记好笔记，因为知识点比较零散、繁多，如果不记笔记的话等到考前复习的时候就会很浪费时间，而且也不知道要复习什么。而且孩子要把重点的内容及时记录下来，以便日后复习。
2、多阅读
课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。
另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以培养和提高孩子的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
3、基础知识尽量不丢分
高中语文选择题部分有很多字词类的基础知识，这也是同学们失分率较高的一块，为了避免该类题型丢分，大家需要把所有字词、成语、病句等专题做系统梳理复习，统一背诵，区分易混知识点。
基础题如果不能得满分，那么试卷分数就不会太高，所以大家要有分分必争的原则，简单题目必得分，难题尽量多得分。
4、多做题多总结
语文题目做多了就会发现，很多类型的题目是有规律可言的，这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻。所以孩子自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。
5、文言文和古诗词一定要背诵
高考中的古诗词默写，其实是语文中最简单的送分题。然而绝大多数成绩100分都上不了的同学，古诗词默写也都是没有拿满分的。这里大家一定要注意背诵，然后多注意其中的通假字，和诗句本身的意思。
孩子刚进入小学阶段，学习成绩可能不是很稳定，而且孩子的心性还没有完全形成，是处于一个对周围事物都很好奇的阶段。这个时期孩子的成绩可能也不是很稳定，其中语文成绩也是忽高忽低，让家长感到困惑，不知道孩子语文成绩考多少分才算好成绩？
二年级语文成绩多少分才算好
二年级语文是按照满分100分来规定的，得到百分之八十五以上的分数为优秀，即85-100分之间是属于优秀；得到百分之七十至百分之八十四的分数为良好，即70-84分之间是属于中等；得到百分之六十至百分之六十九的分数为及格，即60-69分之间是及格；六十分以下的为不及格。
二年级语文成绩怎么提高
1、养成良好的学习态度
要让孩子端正自己的学习态度，很多孩子不懂得学习的意义，以为是给家长学，给老师学，自己不喜欢学习，总是偷偷去玩，家长不可能随时在身边看护。所以，孩子的自觉性很重要，需要家长有意识的培养孩子的自觉性，这样孩子才能有坚持学习的动力。
2、提升课内学习能力以及理解能力
课前预习，把课文当成阅读理解来写，提升理解能力，最起码学新课的时候不费劲就可以。记住，书读再多不理解没用，识字多，累积好词好句，写作文的时候不会用也是没用的，累积好词好句，孩子对看过的书的理解，以及读后感都可以写下来。提升了学习能力，能够为语文成绩的提高打下基础。
3、要掌握有效的阅读方法
语文在很大程度上依靠阅读能力的提高，那么怎样的阅读才是有效的阅读呢，阅读是不是有规律可循呢？我认为阅读是有规律可循的。拿到一篇文章，首先要学会科学的思考，拿到一篇文章，首先要认真的读一遍，思考文章写了什么，怎样去写的，作者为什么这样写，让孩子有思路的去阅读。
4、学会温暖而新
复习不仅是一种评论，而且是一种新的自学知识，有许多类型的审查，包括课后审查，每日审查，每周审查，月度审查，中期审查，阶段审查和一般审查，从广义上讲，他们都是课后复习，不应忽视审查的作用，复习是掌握知识不可或缺的环节。
5、学会积累好词语
就像盖房子需要砖块，将来每个孩子遇上写作文时都需要好词语，家长可以在这方面帮帮孩子，预习课文时摘抄文中好的词语，尤其是四字词，也可以为生字找找还能组成哪些四字词，如果能把积累词语变成一项游戏，孩子一定会乐在其中。当他发现学到的知识原来是可以用在生活中的，用了之后效果还很好，他会愿意更多学习汉字。
孩子在学习的过程中，总是会遇到这样或那样的问题，作为家长，我们不必太过忧心。让孩子养成良好的学习习惯，找到有效的学习方法，这样才能让孩子的高效率的学习，热爱学习，最终达到提高孩子语文成绩的目的。
虽说语文是我们的母语，但是高中语文的学习还是有一定的难度的。它不仅在背诵和积累方面有一定的要求，语文理解也是同样重要的。由于有些孩子把语文学习看得太轻松，所以就导致他们语文成绩比较差的情况出现了。那么，高中语文成绩差怎么才能提高呢？
高中语文成绩差怎么才能提高
1、做好笔记
学生在学习语文的过程中必须记好笔记。因为高中语文知识点比较零散、繁多，如果不记笔记的话等到考前复习的时候就会很浪费时间，而且也不知道要复习什么。高中生在上课、课外学习的时候都要养成记笔记的习惯，把重点的内容及时记录下来，以便日后复习。
2、语文学习离不开多阅读
课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
3、写好作文
高中生都清楚，这门学科总分150分，其中作文就占到了60分。作文分数占到了40%，把作文拿下了，这门学科小半壁江山就有了。所以，我们一定要写好作文，在考试中把作文拿下。想要提高作文分数，不偏题、不跑题是必须的。此外还有就是要注意标题博人眼球、议论文有理有据，结尾画龙点睛。
4、学精高中语文最先就得勤背诵
无论是初中生或是普通高中，学习语文免不了背诵，关键要背的物品有，古诗文、古文及其别的规定背的。高中语文测试中的背默题就等于是送分的，只调查学员的记忆力状况，不用动脑子思索。背古诗文的那时候要留意每一个字的写法，假如填错一个字那么就的不了分了。
5、保持两种思维去阅读
在语文的阅读中，千万别光是怀着看剧情的心理去阅读，因为这样只能算浅阅读，体会不到文章中蕴含的真实感情，需要保持两种思维去阅读。第一种就是作者的情感，随着剧情的深入，体会作者写这篇文章的感情以及为什么会如此布局这篇文章；第二种是主人公的感情，代入主人公的感受去阅读，因为主人公的情感一般都会出现在文章当中。
很多孩子到了高中以后，语文基础不扎实，或者是学习方法不当导致成绩不好，甚至影响到孩子的总体分数。对于这种情况，家长和孩子首先要认识到语文科目的重要性，还要找到适当的学习方法，提高学习效率，继而提高语文成绩。
高中语文怎么提高成绩
1、重视背诵
特别是在早读的时候，我们不能仅仅只是读出声，更需要去背。这些背诵不仅仅是指课本上各种必备的篇目，其他任何你觉得有用的知识都可以背诵下来。我们平常背下的好词好句，或许在考试中就能够被化用到作文里，成为整篇作文加分的亮点。
2、扎实积累
语文的学习是没有捷径的，只有勤奋、博学。但是方法是有的，就比如多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，就是常用的可取的一种赏析句子的方法。
3、多做模拟题增加语文题感和解题速度
高中语文考试是限时的，如果你解题速度越快，那么你留给后面大题的时间越多。所以，整份语文考卷的前面基础题型争取做到又快又对。这不仅需要扎实的基本功，还需要平时多做模拟题来进行题感训练。当你做模拟题目数量增加后，你考试解题的感觉会越来越好，而且正确率也会提高。
4、提高阅读理解能力，加强写作训练
阅读理解能力的提高需要长期的积累和训练，同学们可以多读各类文章、书籍，培养阅读速度和理解能力。同时，也可以通过做阅读理解题目来提高自己的阅读水平。写作能力的提高需要长期的积累和训练，同学们可以多写作文、日记、读书笔记等，同时也要注意积累素材和优秀的表达方式。
高中生怎么快速提高成绩
1、培养良好的学习习惯
良好的学习习惯是提高成绩的关键。家长要引导孩子养成良好的学习习惯，比如每天按时完成作业，认真听讲，做好笔记等。此外，家长还可以鼓励孩子多读书，培养阅读兴趣，提高语文水平。同时，家长也要给孩子提供一个安静、整洁的学习环境，让孩子能够专心致志地学习。
2、重视在考试中学习与提高
高中生要学会总结和反思，更要学会在考试中学习和提高自己的成绩。在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处，这样就会在之后进行有意识的补习和训练了。而且考试也是有套路的，在考试中孩子可以提高自己的应试能力和技巧，进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。
3、多做题
将课本中的例题，反复的去看对课后的练习反复的去做，在不断的练习当中总结归纳相应知识点所涉及到的做题方法和做题技巧。只有这样不断地坚持下去。不断的去重复。那么基础知识才会逐渐的印在脑子里，基础知识才会逐渐的打牢。
高中生成绩不好的原因有哪些
1、基础知识不牢。如果孩子在初中阶段没有打好基础，旧知识掌握不牢固的话，在学习新的知识，就会像滚雪球一样，不会的知识越来越多。一旦孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，慢慢就会压垮孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣，成绩也会下降。
2、学习方法不恰当。一些高中生成绩不好可能是学习方法不恰当导致的，事半功倍的学习方法，才是好的学习方法。先理解，再做题，后总结，最后反复记忆，才是正确的学习方法。但是也要因人而异，每个人适合的学习方法还是稍有差异的。
高中语文英语作为两大主科之一，在高考时也占据着一定的分值，学生不管是选择文科还是理科，都需要学习语文和英语。对于这两门科目来说，打好基础是很重要的。那么，高中语文英语怎么学才能提高成绩呢？
高中语文英语怎么提高成绩
1、建立学科兴趣
首先，高中生要培养对语文英语这两门课的兴趣。兴趣是学习的最大动力，喜欢这些科目会让你更愿意投入时间和精力去学习。可以通过阅读有趣的文本、解决有趣的数学问题以及观看外语电影等方式，激发学科兴趣。
2、各科考点体系化，形成知识网
除了提炼语文英语的核心考点外，学生还要学会将各科考点进行串联，形成各科的知识思维导图。学生掌握核心考点的同时，还要理清楚知识点间的逻辑关系，形成知识网。并整理出语文、数学、英语等学科的核心考点思维导图，这样有利于帮助学生知识系统化、体系化，从而让学生在语文、数学、英语等学科复习中形成牢固知识。
3、认真听课，做好笔记
上课认真听讲是提高语文成绩的关键，要集中注意力，认真听老师讲解，做好笔记。在听课时，要积极思考问题，理解课文内容，把握知识点和重点。同时，要注重听老师的讲解思路和解题方法，逐渐培养自己的思维方式和学习方法。
4、基础知识一定要熟
比如必备篇目找口就来，考试默写绝无错别字，内容一定要理解，一定要理解。课堂老师布置的任务一定要高质量完成。老师讲课的时候一定一定不要出神，可以边听讲边把重点记下来，等老师讲完的时候再自己补充完善。
高中语文英语不好的原因
1、基础不好。语文英语这种语言类的科目，是需要我们从小到大慢慢积累的，这样才可以培养出我们的语感，你的基础过差，可能就是因为小学跟初中没有好好的打基础，导致上了高中学科太多，而跟不上学习，在考试当中考差。
2、缺乏积极思考的意识和习惯。课堂上一些同学很少主动思考问题，即使是对于老师明确提出的问题，同学们也不愿意去思考，或者刚想了一会就放弃了。他们更愿意听老师来帮他们分析，更愿意记录老师总结好的答案，而不愿意去思考老师问的问题。
高中孩子的学习方法
1、弱科要从基础重新学习
面对弱势科目，高中生需要从书本、笔记中多汲取相关的基础知识。然后再在基础知识上拓展，学习能够保证稳定分数的其他知识点，不要一发现自己不会什么就去看什么，这样补漏缺的方式不能起到根本作用。
2、上课认真听讲，提高效率
高中不比初中，高中的上课所讲的内容，没弄懂的话，课后可能要花一倍，甚至几倍的时间来补上。所以想偷懒的同学们不要牺牲上课时间来偷懒，上课尽量弄懂，这样才能给课后有更多时间玩耍的保障。
对于高中的孩子来说，语文是一门很基础的科目，学好语文不仅是为了高考，也是为其他科目打基础，所以学生们一定要重视起来语文。如果孩子高中语文成绩不好的话，那么就要及时调整学习方法。
高中语文成绩不好怎么提高
一、掌握基础知识
高中语文成绩不好，可能是因为基础知识掌握不好，包括汉字、词语、语法、阅读理解等。要想提高语文成绩，必须首先掌握好基础知识。在学习的过程中，要注重对汉字和词语的积累和运用，了解语法规则和表达方式，提高阅读理解和写作能力。
二、提高听课效率
想要在短短时间内提高语文的学习成绩，就需要学生抓住课堂上的这40多分钟的学习，听课效率的提高也是必须要的。高中孩子想要提高语文成绩，不仅仅需要从答题的角度思考问题，更是能够从作者写作的角度思考问题，这样才能够更加有效更加迅速的提高语文成绩。
三、主动思考
学习高中语文不仅仅是记忆和模仿，更需要主动思考。在阅读文学作品时，要尝试去理解作者的写作手法、人物性格特点，以及文章的主旨等。通过主动思考，你可以更深入地理解文本，从而更好地提高自己的语文能力。
四、阅读与写作相结合
阅读与写作是相辅相成的两个环节。通过阅读可以积累素材和灵感，提高写作能力；通过写作可以加深对文章的理解和鉴赏能力。因此，在学习过程中要将阅读与写作相结合，相互促进，共同提高。可以选择一些优秀的范文进行模仿和练习，逐步提高自己的写作水平。
高中语文成绩不好的原因
一、基础知识不扎实
高中语文成绩不好，往往是因为学生在初中或小学阶段的基础知识掌握不扎实。例如，汉字的书写、拼音的拼写、语法的运用等方面存在漏洞。这会导致学生在阅读理解、写作等方面遇到困难。
二、学科难度升级
高中语文涉及的文学作品更加深奥，语法和写作要求也更高，相对于初中可能需要更多的时间和精力来适应。可能是对语文学科的认知不够清晰，对文学知识的系统性了解不足，导致在学习过程中感到吃力。
高中各科成绩满分多少
高中一共有九门科目，语文满分150分，数学满分150分，英语满分150分，物理满分100分，化学满分100分，政治满分100分，地理满分100分，生物满分100分，历史满分100分。高中阶段主要以打好基础为主，基础知识要扎实，所以，高中阶段的学习成绩应该达到良好之上才是正常。
作为高中的学生，学习是至关重要的任务。首先，应该制定一个合理的学习计划，安排每天的学习时间和任务。确保按照计划执行，逐步提高学习效率。学习方法对于提高学习效果至关重要，要学会合理规划时间，做好笔记，掌握记忆技巧，如分类记忆、联想记忆等。
受到教育模式的影响，很多学校不再用分数来表示成绩，而是开始使用abcd的模式，这对家长了解孩子的学习肯定会有很大的影响。因此，很多家长都想要知道高中成绩abcd代表多少分，这样也利于自己对孩子成绩的判断。
高中成绩abcd代表多少分
一般情况下，100分为满分的话，100分-90分为A级，89分——75分为B级，74分——60分为C级，59分及其以下为D级，单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
也有写学校评判abcd的标准是这样的：等级计算方法：（各科原始分满分为120分，根据考生成绩按比例折换成相应的等级。）A级为前20%（含20%）的考生（前5%为A+）；B级为前20%至前50%（含50%）的考生（前20%至25%为B+）；C级为前50%至前90%（含90%）的考生；D级为90%以后的考生。
一般情况下，c等级就是及格线，d就是没有及格。现在的abcd等级评判一般是对学生学习成绩的大概评判。
高中如何取得好成绩
1、不要试图短期内高幅度提高成效
如果足够努力短期内成绩有涨幅的是有可能的，但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始，树立小目标，可以从英语的单词积累，文科的小知识点记忆开始，慢慢学习，相信一段时间后就会见到成效，让成绩得到“量变”到“质变”的提升。
我们要知道提高学习成绩不是一天两天就可以提高的，大多数成绩好的同学一般都是从最开始就养成良好的学习习惯，制定好学习计划，加上高度自律。
对自己擅长的科目正常发挥，对自己不擅长的科目加以弥补，千万不要偏科，因为你擅长的科目想要提分会比较困难，而对不擅长科目提分较容易，尽量做到各科平衡发展。
2、充分利用课堂时间
学习成绩好的高中生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
3、要学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样在提高成绩时才能够促进理解，加深记忆。
4、准备错题本、笔记本
不妨你在平时多仔细观察班级当中的学霸，就会发现，他们通常会给自己准备很多本子。在这些本子当中，有两个本子非常重要。这两个字是错题本跟笔记本。笔记本是记录老师课堂上重点知识的本子，老师补充的知识点，同学们要记在错题本上。错题本是收录错题的本子，错题是蕴含薄弱知识点的题目，同学们要重视错题，及时攻克。
5、提高学习的主动性
进入高中后，为了获取更多的知识点，消化更多的知识点，高一学生要提高学习的主动性，自觉主动地学习。那么，高一学生怎样做就能提高学习的主动性呢？因此我们一定要学会主动预习，提前了解新课知识点；然后要主动思考，积极回答老师提出的问题；最后要不懂就问、勤学好问，做不到当堂清就做到当天清。
每个班都有几个学霸，他们通常花很少的时间就能得到很好的学习效果，这就是学习效率的差距。当然，在高中阶段，不一定必须是全科都好，也有的在单科上学的好也会被称为学霸。就比如说在语文这个科目上，想成为这样的人就必须比他们更努力，只是高中语文多少分是学霸呢？
高中语文多少分是学霸
120分算是学霸。一般的语文好的学生成绩也就是130分左右，甚至还有120分左右的。满分150分，然后按照80%即为优秀的话，那么需要考120分，才能称之为语文的学霸。这个科目的高分者，其字体必然是工整的，其卷面必然是干净的，整洁的。干净整洁的字体可以让阅卷老师身心舒畅，可以增加试卷的印象分。
通常情况下，高考数学能拿到满分，并不是特别稀奇的事情，毕竟数学考试的答案有唯一性。但如果是语文学科，就很困难了。它的试题答案往往不具备唯一性，有很强的主观性，客观性薄弱。一道题可以有多重解释，所谓的标准答案，只要建立在基本的标准之上，就能拿到分数。因此，阅卷时老师很容易受到主观性的影响，所以想要考高分是很不容易的。
高中语文怎么学才能学好
1、多阅读，涉猎要广泛
在高中语文的必修和选修课本中，都有大量的现代文的内容。其中文章的类型多样，有文学作品，也有科普应用等类型的作品。学生需要扩大自己的阅读范围，阅读文章、书籍的种类要涉猎广泛。
通过大量的阅读，接触更多类型的文章和书籍来提高现代文的阅读和理解能力。如果在考试时出现的文章，平时有过了解的话题，那么一定能够更加轻松地理解文章的内容。
2、学会合理分配时间
孩子应该学会合理分配时间，充分利用好每一天特别是早上的宝贵时间。预习是一定要做到的，这样课堂听课的效率才可能提高。预习过程中，要讲究合理的分析，理解文章，孩子可以将不懂的地方通过网络查询，实在是找寻不到答案的可以上课向老师请教。而在之后的学习，特别是大学，就会发现自学能力是特别重要的，所以要在高中就培养起来。
3、知而好，好而乐
家长要培养高中生语文学习的兴趣，这个培养过程，分为三个阶段：知之、好之、乐之。先说“知之”：走进这个科目，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒。
再说“好之”：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开它。后说“乐之”：处处留心，养成习惯，言谈举止，一笑一颦，莫非语文。
4、掌握好作文的分数
作文失分的一个主要因素就是学生手头上没有充足的作文素材，因为它的作文无论是理论还是事实论据都比较贫乏，导致说服力不强，得分偏低。积累到素材的时候，尤其是理论论据，孩子要在日常的写作训练中运用一下，熟悉材料的适用性。
在很多时候家长不难发现，学生也知道很多名言警句，但在作文中却鲜见运用，主要原因就是平时没有先试用，导致在真正需要的时候不会使用。
大家都知道语文的重要性，语文是学习其他科目的基础，对于高考来说也是占比很重的科目。语文作为高中的三大主科之一，它的难度是比其他两科低一些的。但是语文也有很多基础的知识需要学生去记忆，如果想要拿高分，还需要做好长期积累的准备。
高中语文多少分正常
90-100分正常。高中语文满分分数一般是150分，及格分按满分的60%计算就是90分，所以一般来说，能考90-100分也算是正常了。但是每个人的要求不一样，每个人对正常的理解也不一样，这个就要看你具体的目标和能力了。
如果你的高考分数最后追求的是一本，那你就要看一下一年每年的一本线大概是要多少的分数；如果你追求的是具体的某个学校或者某一层的学校，那你就要大概看一下这些学校的分数线是多少。
高中语文想要拿到更高的分数，就需要努力提升自己的思维能力，因为高中语文试卷的阅读题多了；还要积累多点古代的文学常识，对课外阅读题有用；还要积累素材，方便用在作文上。
高中语文怎么提高成绩
1、理解背诵
语文当中有许多需要学生去背诵的内容。比如古诗词，文言短文，一些精美的词句等。对于这些内容，我们就需要要把它们全部记下来。在考试当中，这些就是送分题，记下来就能得高分，记不住就要丢分。
在背诵这些内容的时候，我们要理解背诵，千万不要死记硬背。此外，我们也要注意将理解背诵跟其它背诵方法结合起来使用，有助于我们更快更牢固地记住。
2、整理知识点
知识整理笔记是用来记录知识点的，可用于隋唐笔记和个人的整理。经过初中语文的学习，绝大部分的高中语文知识点和语言现象都有接触，但限于理解能力。进入高中的时候，有必要对其进行系统性的梳理。
3、多做练习题
语文也需要多刷题，很多题目都是有规律的，只是语文答题规律不太明显，需要我们自己去总结归纳。自己总结的符合自己的做题习惯，用起来也会更加得心应手。语文学习不好，也不要气馁，提高自信，决不放弃，这样才能提高学习成绩。
4、大量的阅读
包括课内阅读和课外阅读。语文教材中的选文都是精挑细选的，很多经典段落都需要学生熟记。现在有很多的孩子除了做不完的卷子和作业，根本就不学习，怎样才能培养语感，怎样才能理解它的意思呢？
你满脑子都是诗和书，尤其是课后看了很多经典的作品集，一般都涉及到各个学科。那时候你可能会觉得自己一无是处，但是你读过的书，听过的故事，会成为你生活的一部分，以后会通过你的举手投足透露出来。
5、保持两种思维去阅读
在语文的阅读中，不能抱着看剧情的心理去阅读，因为这样只能算浅阅读，体会不到文章中蕴含的真实感情，需要保持两种思维去阅读。
第一种就是站在作者的角度，随着剧情的发展，体会作者写这篇文章的感情以及为什么会如此布局这篇文章；第二种是站在主角的角度，代入主角的感受去阅读，因为主角的情感一般都会出现在文章当中。
6、多练习写作
作文是语文成绩非常重要的一部分，它会直接影响语文的整体成绩。因此，一定要多练习写作，平常看到的优美语句、词汇及段落要及时记录并运用到写作中，这样时间一长，自己的写作水平也会有所提高。