2023-10-30 10:16
3726浏览四年级是孩子小学阶段的重要转折时期，这个年龄的孩子对任何事情，都逐渐形成了自己的看法和观点。因此很多不好的习惯都是在四年级养成的，一些孩子的成绩，也是在四年级的时候越来越差。那么，四年级学生成绩越来越差要如何补救呢？
四年级学生成绩越来越差要如何补救
1、重新培养良好的学习习惯
最基础的良好学习习惯的养成方式为：课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，有了良好的学习习惯，成绩就会提高。
2、严格检查孩子的作业质量
很多家长在孩子上一、二年级时辅导热情很高，但是到了三、四年级对孩子的辅导热情就明显下降，甚至只是问问孩子：“作业完成了吗？”以至于有的孩子会认为只要完成作业就万事大吉，而不管作业完成的质量。所以，家长在孩子做完作业之后，要认真检查一遍，无论是做作业的正确率，还是书写字迹，都要严格把关。
3、制定目标
孩子应该学会制定目标，带着目的性学习。四年级是孩子学会独立自主的最好时期，这时候引导着孩子确立学习目标以及心中的梦想，是对孩子最好的成长。因为有了确定的学习目标，孩子开始会变得自觉，自制力也会有所提高。
4、错题本
四年级的孩子，语文无非是生字不熟，可以让孩子把所有听写和考试写错过的生字写在语文书第一页的空白处，或者单独拿一张白纸写，每天读一遍这些易错字，不用费力，一周就会记得牢牢的。数学就做错题本，平时没空的话，就周末让孩子把本周的错题单独抄在一个本子上，重做一遍。
5、查漏补缺
注意观察孩子在哪些方面存在问题，提示孩子并给予一定的引导。例如：注意力不集中了、学习方法不当了、时间观念不强了等等。一个小小的问题，如果不防微杜渐，就会影响孩子的成绩，所以家长一定要注意。
6、家长摆正自己的教育观
家长的松懈、不求上进、或者对孩子的教育的轻视，直接作用或者影响到孩子身上。要想孩子优秀，家长一定要有正确的教育观。如果你的教育方法对孩子不起作用，就该好好反思一下自己的教育观是不是错的。要想提高的孩子的学习成绩，就得摆正自己得教育观。
四年级的学生正是一个学习关键期中的一个过度阶段，这个阶段各科成绩不好的话会影响五年级关键期的学习。小学有两个学习关键期，一个是三年级，一个是五年级，而四年级在这两个关键期的中间还处于一个可塑性很高的阶段。那么孩子四年级了成绩越来越差怎么办？
1、重新培养良好的学习习惯。最基础的良好学习习惯的养成方式为：课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。
2、给予一定的帮助和辅导。四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。
3、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。
总之，孩子四年级各科成绩都不好，也不要消极，先找准成绩不好的问题原因，才能想出相应的解决办法，对症下药，才能解决成绩不好的问题。需要注意的是，学习不是搬砖，成绩不会一下能提高到令人满意的地步，只要进步一点点都值得开心。
四年级孩子成绩差的原因
1、学习方法不对
可能是学习方法不对。因为低年级的学习内容相对简单，而且老师在班里的时间多，反复讲解，练习的次数多。学生在反复的练习后，也能掌握知识。到了四年级，学习内容增加了，老师也不像低年级那样有那么多时间去关注到每个孩子的学习情况。所以，如果不能及时解决学习中的问题，那日积月累，成绩往下掉，也是正常的。
2、没有良好的学习习惯。
学习成绩差，和学习习惯不好，紧密相关，每天晚上布置的家庭作业，第2天检查时，不能及时上缴的，就是那几个成绩差的同学，每次给他们要作业，就像要账一样，一次两次别想要上来，课间叫他们写，他们总是跑厕所，一直到上课铃响才回教室，批评教育对于他们，根本不起作用。他们有时也能把作业交上来，但是书写像一堆乱草，难以辨认。
3、特殊的家庭，没有人管。
学生之所以家庭作业交不上，是因为晚上到了家里，没有人陪伴，爸爸妈妈老有工作，回家很晚，孩子到家就看电视，玩游戏，早把作业抛到九霄云外，不能自觉地学习。有的跟着爷爷奶奶，爷爷奶奶没有学问，不能辅导孩子，也管不了孩子，孩子放任自流，由于孩子从小没有养成良好的学习习惯，不能认识到学习的重要，也不知道学习，所以学习成绩就差。
可以去跟老师沟通一下，找到问题之后再想办法解决，但是孩子的心态要给他调整好，要在日常多夸孩子，建立孩子的自信心。注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯，多鼓励和表扬，不要一味地盯着成绩。
孩子四年级了成绩越来越差怎么办
1、和孩子沟通
精神上主动和孩子沟通，帮助孩子分析成绩下滑的原因，并采取相对措施进行补救。多鼓励孩子，不要让孩子形成巨大的思想包袱，认为自己学习没有希望了，产生厌学的情绪。
2、制定计划
如果孩子没有情绪上的问题，单纯是成绩落后一点，那就容易调整了。有计划的学习，可以让孩子养成自主学习的习惯。利用好计划表，把孩子完成的每一项任务都标注好，隔三差五回头看，表扬孩子鼓励孩子。比如：孩子能连续五天早晨固定时间晨读英语，我们就要及时说：“你这个行为就是坚持，你已经学会了坚持，并且坚持一周读英语，你的英语口语更流利了。”
3、给予一定的帮助和辅导
四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。
孩子四年级成绩越来越差的原因
1、可能是学习方法不对
因为低年级的学习内容相对简单，而且老师在班里的时间多，反复讲解，练习的次数多。学生在反复的练习后，也能掌握知识。到了四年级，学习内容增加了，老师也不像低年级那样有那么多时间去关注到每个孩子的学习情况。所以，如果不能及时解决学习中的问题，那日积月累，成绩往下掉，也是正常的。
2、基础不扎实
三年级的知识简单但是繁琐，特别近几年课程改革比较大，对小学生的要求越来越高，语文方面国学、古诗词加大力度，数学方面更是‘花样百出’，奥数知识的渗透，一题多解的普遍，以及课外阅读要求更高，所以千万不要轻视这几年的学习，高楼坚固与否主要看地基扎实不扎实，所以如果孩子四年级掉队，有可能是前期学习不扎实。
3、没有良好的学习习惯
学习成绩差，和学习习惯不好，紧密相关，每天晚上布置的家庭作业，第2天检查时，不能及时上缴的，就是那几个成绩差的同学，每次给他们要作业，就像要账一样，一次两次别想要上来，课间叫他们写，他们总是跑厕所，一直到上课铃响才回教室，批评教育对于他们，根本不起作用。他们有时也能把作业交上来，但是书写像一堆乱草，难以辨认。
孩子四年级了成绩越来越差怎么办，这样的孩子需要培养学习兴趣，养成良好的学习习惯。多和孩子谈心，知道孩子内心最真实的想法。关注孩子思想动态，纠正不良习惯，发现成绩差的原因，形成有效的改进措施，一步一步提高。
家长耐心陪伴，三年级小学的分水岭，可以说从这时候开始学习成绩相对就有些重要了。如果成绩差的话，需要慢慢引导，这时候不是孩子笨，只是还不懂为啥要学习，更喜欢玩罢了。家长耐心陪伴引导必不可少。
小孩三年级成绩越来越差怎么补救
1、找到原因：首先需要找到孩子退步的原因，是因为学习态度不端正、学习方法不正确、还是其他原因，只有找到原因才能有针对性地进行补救。
2、与孩子沟通：与孩子进行沟通，了解他们在学习中遇到的困难和问题，鼓励他们积极面对，帮助他们树立信心。
3、制定学习计划：根据孩子的实际情况，制定一份详细的学习计划，包括学习目标、学习内容、学习时间和学习方法等，帮助孩子有计划地进行学习。
4、加强辅导：如果孩子在某些科目上存在困难，可以考虑请老师或家长进行辅导，帮助孩子掌握学习方法和技巧。
5、培养良好的学习习惯：帮助孩子养成良好的学习习惯，如认真做作业、定时复习、积极提问等，这些习惯对孩子的学习和成长都非常重要。
6、激发学习兴趣：可以通过多种方式激发孩子的学习兴趣，如阅读故事书、参观博物馆、参加课外活动等，让孩子在学习中找到乐趣。
7、家长要积极参与：家长要积极参与孩子的学习和成长，关注孩子的学习情况，与老师进行沟通，共同帮助孩子克服困难，取得进步。
孩子三年级成绩越来越差怎么回事
1、对基础知识掌握不牢固
三年级的知识相比于一二年级是更加注重理解的。一二年级的基础知识薄弱，孩子到了三年级会很难理解复杂的知识，难以适应三年的自主学习。特别是那些在一二年级靠死记硬背过关的孩子，到了三年级他们会明显感受到吃力。
2、学习不积极，依赖父母的督促
有些孩子听课走神、写作业磨蹭、不爱举手发言、从不预习复习……孩子之所以会有这么多学习上的小毛病，是因为他没有把学习当成是自己的事。
现在很多孩子在写作业这件事上，过分依赖父母，不仅要父母督促着完成作业，甚至还有要求家长帮忙做作业的。这样的孩子，在父母的纵容下，没有养成好的学习习惯，自主学习能力很差，上了三年级后自然就吃不消了。
小孩三年级怎么学习
1、变换一下学习方式，把枯燥的学习内容变成游戏的方式，让孩子喜欢；
2、在孩子学习的过程中，要注意多表扬和少批评，因为孩子很容易把这种情绪体验形成条件反射，想想巴甫洛夫那条狗的实验就不难理解了；
3、根据孩子的基础适度调整学习难度，太容易了会让人感觉乏味，太难了会让人望而却步，把难度调整在孩子可以接受还略高的位置，这样孩子会有成就感，有成就感才会有兴趣；
4、我一般不太主张给孩子上太多的补习班，但孩子如果确实跟不上，那大人就要上心了，否则会越掉越远，最后实在跟不上了就自暴自弃了，这是厌学的本质；
5、学习是孩子自己的事情，让他们自主安排，大人可以监督，但不可大包大揽，这个过程中孩子会有责任感，才会更有成就感。
小学四年级已经属于高年级的学生了，这个时候正在往前拔高，如果孩子不愿意学习，他的基础知识掌握不好，就有可能影响到他以后的学习成绩。
女儿四年级成绩越来越差怎么办
1、多和孩子沟通
与孩子多沟通，了解孩子想法。去发现孩子在哪方面是优势，在哪方面有不足。制定出合理方案，在强的方面刻意学习，在弱的方面督促总结，寻找“突破口”。
2、帮助孩子制定学习计划
给孩子制定计划，养成好的学习习惯。与孩子一同制定学习计划，并且抽出更多时间督促计划的执行力度，并适当给予奖励。
3、准备错题本
一定重复练习错题，复习错题的相关知识及变换方式所出的题，基本原理掌握了，解题思路正确了，题目也就好解了。坚持的过程很辛苦也很枯燥，习惯培养好了，日后中学也会相当省力，
女儿四年级成绩越来越差的原因
1、学习时没有父母陪伴
孩子在学习过程中书需要父母陪伴的，父母每天花两个小时陪孩子学习是必要的，因为在陪伴的过程中能够知道孩子的不足，从而针对性的进行学习。还能帮孩子养成良好的学习习惯。
2、没有养成良好的学习习惯
在一二年级的时候没有养成良好的学习习惯。所以从现在开始快快培养良好的学习习惯吧。 四五年级还是来得及的。
3、难度增加
相对来说，一二年级的课程是比较浅显的，加之大多数孩子在幼儿园时就已经学习了一年级的课程了，所以上一年二年级就感觉比较轻松，等到了四五年级的时候，还是拿同样的态度去学习，成绩就会下降。
女儿四年级成绩越来越差怎么办，家长不要消极，先找准成绩不好的问题原因，想出相应的解决办法，对症下药，才能解决成绩不好的问题。要明白学习不是搬砖，成绩不会一下能提高到令人满意的地步，只要进步一点点都值得开心。
在小学阶段，四年级已经属于比较高的年级段了。各科的学习内容也有了一定的难度，所以有很多女孩可能基础不太好，或者是学习态度不够端正，所以导致成绩越来越差。对于这种情况，家长怎么教育比较好呢？
四年级女孩成绩越来越差怎么教育
1、父母需要充分鼓励孩子。如果女孩在这一次考试的学习成绩并不好，父母这个时候不要拿学习的成绩来说事，而要想办法鼓励孩子，让孩子明白自己一样可以学习好，自己学习不好只是暂时的现象。孩子这个时候本来就有心理压力，家长不要总是给孩子增加心理负担。
2、给予一定的帮助和辅导。四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。
3、父母不要太过严厉。四、五年级的孩子有了自己的思维能力，有了自我意识，当父母再像在低年级时那样，严厉地要求他们去学习、再规定他们每次考试必须达到的名次时，孩子就会觉得学习是件很苦的事情，从而对学习产生厌烦情绪。
4、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级女孩已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好，孩子也会对学习更为抗拒。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象，让孩子不再是差生。
5、营造安静的氛围。四年级女孩成绩越来越差怎么教育？父母一定要给孩子营造安静的氛围，只要孩子学习的时候就不要吵闹，同时也不要看电视玩手机，尽量给孩子排除各种干扰，只有当周围环境足够安静，孩子才能静下心来，如果周围的很多事情都会让孩子分心，那么孩子也就很难专注去学习。
四年级女孩成绩越来越差的原因
1、学习压力过大
一旦进入到四年级以后，学习难度明显进入一个新的层次：比如语文，四年级语文对作品赏析有了要求，需要孩子自己去体会作品中的思想感情；写作，对阅读量有了要求，并且由简单模仿、看图说话到需要加入自己的感受。学习压力一大，有一部分孩子就开始不适应。
2、不重视基础练习，认为太简单，不爱写作业
有的孩子比较聪明，家长也重视超前学习，所以基本上，老师讲的课堂内容，该生都能立刻明白，弄懂了以后，孩子觉得学习知识太过于简单了。平时老师留的作业，尤其是抄写、机械性重复练习类的语文作业，孩子总不爱写，完成质量也不是很高。
3、知识零散、无系统框架
很多学生在学习的时候，没有建立知识框架的概念，只是机械的根据老师上课的节奏积累知识，等到最后的考试测验时，就会发现自己没有把发融会贯通的运用知识，解题时的思路不顺畅。这是因为知识零散，没有系统的知识框架造成的，平时在学习新知识之余，也要进行知识梳理，这样才能更好的整体掌握知识点。
小学六年级的孩子将会面临毕业考试，甚至有其他民办初中的小升初考试，那么六年级的孩子成绩越来越差怎么办？
六年假孩子学习成绩差的原因
一、内在原因
1.孩子的学习态度不端正，没有明确的学习目的。
2.孩子的学习基础弱，方法不当。
3.孩子的学习动力不足，积极性不高，没有良好的学习习惯。
4.孩子学习不够用心，不够勤奋。
5.存在偏科问题
二、外在原因
1.有些上课内容听不懂。
2.家庭辅导是否到位。
3.老师讲解是否清楚透彻。
4.其它原因，如同学关系、早恋问题、青春期问题等是否影响到了学习。
六年级孩子提高成绩的窍门
第一，请记住你的孩子可能与你的学习能力不同。首要的是要清楚你的孩子有他的个性特点。你很有理解力、分析力，会感到数学很容易，但你的孩子可能会觉得数学很难理解。看不一到这一眯，你以你的学习方法帮助他，那么你的帮助将会一无用处，
第二，帮助他们树立信心。要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
第三，搞清孩子学习的方式并用好它。知道孩子的学习方式非常重要。他们的学习方法各不相同，有的通过观察思考，有的通过认真听讲。除非你能掌握他们的学习方式，否则你不可能在帮助他们提高成绩上有所收获。
第四，帮助他们确立可能实现的目标。确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅，帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。
培养孩子对学习的兴趣，多表扬鼓励奖励孩子，提供全方位帮助解决学习问题。六年级的孩子成绩越来越差怎么办，语文抓阅读，数学背公式，提高兴趣，兴趣是最好的老师。
六年级的孩子成绩越来越差怎么办
1、了解孩子
小学阶段因为知识面比较少，主要是培养习惯教育，养成爱读书的习惯，养成爱劳动的习惯，养成按时完成作业的习惯等等，而六年级是一个关口，是小学教育和中学教育的衔接的一年。建议你先给孩子沟通一下，了解孩子的思想动态，再和学校联系，问清楚孩子在校情况。找出根源，问题会很快解决。你不用过分着急。
2、多鼓励孩子
孩子毕竟还是孩子，尤其当孩子学习中出现困难时，需要家长和老师的鼓励与支持。我们家长可以和老师提前沟通，让老师在课堂上多鼓励孩子。好孩子是夸出来的，这句话是有一定道理的。
3、从基础补起来
基础不扎实，还要从基础补。后进生一般对知识掌握不够系统，所以后进生首先应当从掌握系统知识开始。课本首先要作为基础，认真的通读。然后借助画思维导图梳理知识体系。形成了学科教材的知识体系，再逐步建立每个知识点的题库，积累某个知识点的错题库，如此熟能生巧，逐步实现逆袭。
六年级的孩子成绩差是什么原因
1、心态问题
平时遇到困难，是逃避，找父母解决，还是独立解决。依赖感强，遇到困难从来不尝试自己解决的孩子，在学习上受影响最大。如果孩子走路跌倒了，不是很严重的情况下，鼓励孩子自己靠自己站起来，培养孩子独立解决困难的意识和能力。
2、对学习不感兴趣
六年级的孩子了成绩却越来越差，说明他已经好长时间对学习不感兴趣了，甚至产生了厌恶学习的情绪了。
针对这种情况，首先要从思想上做工作，使他充分认识到学习的重要性，转变厌学思想，让他从内心深处产生学习的内在动力。
3、学习压力
孩子上了六年级即将面对小学升初中的阶段，学习压力自然比较大，家长要注意疏导缓解孩子的学习压力，看看是否给了孩子太多的期待，从而增加了她的压力。
六年级的孩子成绩越来越差怎么办，家长要帮助孩子找到适合自己的学习方法，要投入时间学习，要刻苦努力。要引导孩子从细节上理顺思路，适当的引导孩子改变学习方法，不能死读书，读死书。
首先不要责怪打骂孩子，不要让他惧怕学习，您应该一如既往的陪伴和鼓励孩子，三年级成绩出现起伏是正常的，家长应该帮孩子找到问题所在，而不是一味的责怪和否定，这会打消他们学习的积极性。况且每个孩子的心智发育程度本来就不同，学习能力弱一点的孩子可能会感到有些吃力。这时孩子需要的是一如既往的陪伴和鼓励，相信他们一定会加倍努力。
作为父母，及时培养孩子严谨的学习习惯和学习精神，端正学习态度。家长们如果能做到持之以恒、以身作则，每天抽出时间陪伴和督促孩子学习，久而久之，好的习惯自然就养成了。与取得好成绩相比，保持自控力、专注力和求知欲要重要的多。
三年级孩子成绩越来越差，家长需要清楚这里的原因。
１、孩子进入于玩伴儿期的高峰，对玩的渴望更加强烈。
很多可能并不知道，孩子进入小学以后便从幼儿期正式进入儿童期，而在儿童期成长阶段，由于儿童对父母的心理依赖开始逐渐弱化，转而对玩伴的需求明显增强，随着孩子户外活动能力的提升，于是便悄然进入了玩伴期。而到了小学三年级时，基本上达到了玩伴儿期的高峰。如果家长不清楚这个特点，仍然像以往那样忽视安排进行合理的户外玩耍时间，就容易让孩子对父母产生心理不满，而这种不满往往容易从行为表现中体现出来，使家长对孩子的管教出现难度。
２、孩子进入第二反抗期高峰期，家长管教不当容易激起孩子的反抗。
当孩子在放学后，或周末与假期里得不到充分玩耍时间时，便会在内心里产生一种焦躁感，继而对父母安排其学习或做事产生抗拒心理。不明就里的家长往往忽视孩子内心的变化，仍然用强迫的方式，试图让孩子听话，但是结果却发现，孩子竟然开始顶嘴，甚至生闷气，有时还会把自己关在卧室里反锁房间不出来。当家长看到这些现象时，你必须要明白此时孩子在第二反抗期里（7－9岁），已经达到反抗的高峰。事实上，绝大多数家长都对孩子进入第二反抗期缺乏足够的管教技巧与方法，只要管教不当就很容易激起孩子的反抗之心。
３、学科增加，学习难度加大，学习时间增长，容易产生大脑疲劳。
进入小学三年级后，又增加了英语这门学科，自然课外作业就会增多，孩子每天写课外作业时间增长。不少家长会发现孩子每天写课外作业时，效率下降，并且不像在二年级时那么轻松。之所以出现这些现象，是家长忽略了孩子课外学习时间多了后，很容易产生大脑疲劳。当孩子产生学习的疲惫感时，思维反应速度会变迟钝，记忆力下降，理解能力也会同步下降。这就是家长们常看到的，当你孩子讲题时，反复讲几遍孩子都听不懂。为此，需要家长充分意识到孩子进入三年级后，必须要重新审视孩子的学习能力培养了。
面对这些问题，家长该怎么办呢？
1、培养孩子自主学习的习惯
当一个孩子智商上不存在问题的时候，他对于学习、生活是有自己的主张想法的，这也是一个成绩的加分点。但是加分项还得让孩子自己争取，没有成功是不劳而获的。作为父母，要教会孩子养成学习的好习惯，不管学了多少，只要有收获就足够。
2、学会鼓励孩子
很多父母看到孩子成绩下降后，第一反应就是想着怎么惩罚孩子，责骂孩子不听课、笨等等，这不仅会导致孩子内心受伤、还会让孩子产生厌学心理。所以作为老师、家长，要学会鼓励孩子继续努力，纠正错误，继承优点，继续发扬。
3、陪伴孩子阅读
陪伴孩子阅读有利于孩子专心看书，也利于孩子在不认识字时能够及时的询问，以增加阅读量，开拓眼界。
多和孩子交流，让他自己说出他的想法，从孩子的学习方法和学习习惯方面去引导。三年级孩子成绩越来越差怎么办，对孩子多鼓励多夸赞，常和孩子交心。然后去积极引导培养孩子的学习兴趣，成绩就会慢慢好起来的。
三年级孩子成绩越来越差怎么办
1、不要责骂
不要责怪打骂孩子，不要让他惧怕学习，应该一如既往的陪伴和鼓励孩子，三年级成绩出现起伏是正常的，家长应该帮孩子找到问题所在，而不是一味的责怪和否定，这会打消他们学习的积极性。
况且每个孩子的心智发育程度本来就不同，学习能力弱一点的孩子可能会感到有些吃力。这时孩子需要的是一如既往的陪伴和鼓励，相信他们一定会加倍努力。
2、家长树立榜样
发挥父母的榜样作用，父母热爱学习是最大的鼓励，在学习气氛浓厚的环境中，孩子往往对学习有浓厚的兴趣，孩子到三年级的时候，父母可陪读一段多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，由于孩子自我约束力差，好动爱玩，对所学的知识理解不透，家长要及时帮助改正错误。
3、分析原因
首先帮孩子找到成绩下降的原因，哪一科成绩差，哪个知识点没有掌握好。家长也从自身找一找原因，在孩子的学习上你付出了多少？帮孩子做了些什么？有句话：成功的人找方法，失败的人找理由。原因找到了，然后采取措施制定计划，逐步实施，慢慢孩子的成绩就好了。家长以最大的努力去教育孩子，帮助孩子促其进步。
三年级孩子成绩越来越差的原因有哪些
1、没有好的学习习惯
在一二年级，家长和老师没有帮助孩子养成良好的学习习惯。例如，不分心不分神的集中精力做完一件事情的能力。写字认真清晰的能力。做事情明晰条理的能力。
常看到很多小孩，由于聪明，一二年级成绩还是不错的。但是三年级学习的知识点一多，坏习惯带来的影响就出来了，日积月累，每天落下一点点，成绩一学期下来直线下滑。对于发生这种情况的孩子，家长要用以理服人的态度，和孩子沟通，让孩子在信服中，重新建立好好学习的信心。
2、学习动机不高
孩子并不知道为什么要学习，对学习产生厌烦情绪，明面上在学习实际上内心有抵触情节。对学习没有热情，学习效率不高。遇到这种情况，家长要好好开导，尤其是出于叛逆期的孩子。
3、错误不改
一错再错，不懂得订正错误。这是最重要，也是要提高成绩最应该注意的。很多学习成绩好的都有自己的订正错误的方案，他们不允许自己的作业或者考试出现重复的错误，再次犯错这种低级错误往往就是拉开孩子成绩一个非常关键的因素。
三年级孩子成绩越来越差怎么办，发挥父母的榜样作用，家长可陪读一段，多关心孩子的学习。平常要设法提高孩子成绩，从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣，慢慢的孩子的学习成绩即可上升。
五年级不是孩子数学成绩越来越差的理由，也不是家长没有及时发现的借口，孩子的学习成绩与阶段无关，在任何时期都可能出现成绩下滑的现象。
孩子五年级了数学成绩越来越差怎么办
1、提升数学学习兴趣和信心
孩子数学成绩差，肯定对数学学习的兴趣不高，甚至有些畏惧、厌恶等等。爱因斯坦曾经说过，兴趣是最好的老师，所以第一步就要改变孩子的态度，让孩子爱上数学，提升对学习数学的兴趣和信心。怎么改变呢？那就是在数学方面使劲儿夸，考试只要孩子进步了一分，都要进行鼓励；平时对孩子进行心理暗示，提示孩子他在数学方面是能够增强的。
2、与老师进行沟通
孩子成绩差，找老师了解情况是必不可少的，孩子学习上有什么问题，他的老师是较了解的。孩子数学成绩很不好，那么就找数学老师了解孩子数学方面到底有哪些问题，家长一一记清楚并咨询老师的建议，请求老师多加照顾的同时，家长自己下来要根据老师的反馈，进行相关纠正。
3、善于与孩子沟通
是要善于同孩子就学习和人生方面的问题进行沟通交流，同时要注重对孩子学习兴趣的培养，帮助孩子树立正确的人生观，价值观和理想观。
4、补基础
孩子五年级了数学很差，说明基础已经落下很多了，想要成绩好，就需要把以前落下的基础一一补回来。
5、养成良好的学习习惯
学数学肯定少不了错题本，要把自己错的题整理在一个本子上，定时进行复习。数学成绩差的不要懒，虽然你错的比较多，但是要争取做到一点，就是记在错题本上的类型的题不要错第二次。
孩子五年级了数学成绩越来越差怎么办，这时家长应该做的不应该是批评孩子，打击孩子，而是鼓励孩子，夸奖孩子，提高孩子的学习兴趣和信心。
家长要在孩子的学习上多下功夫，五年级的孩子，心智还不成熟，容易迷失自己，造成成绩下滑。
5年级孩子成绩越来越差怎么办
1、建立学习方法
孩子升入五年级，随着课本内容的逐步加深，课外阅读内容的不断扩展，需要学校、老师、家长帮助孩子树立学习自信，建立良好自主的学习习惯，特别是家长，需要不断观察自己孩子学习上的长处和不足，建立科学有效的学习方法。
2、和孩子沟通
一起分析一下试卷，是那块知识点没有掌握？排除客观原因后，可以针对性的给孩子补一下知识漏洞。如果发现孩子是有学习障碍方面的问题，建议找专业的心理老师做心理调整。总之，在这样的情况下，父母切记不能指责孩子，要耐心的陪伴孩子渡过。
3、知识点查漏补缺
小学阶段孩子得基础知识掌握是日积月累起来的，当在低年级时欠了知识点的账，到了高年级就很难搞懂新的知识，一环扣一环，缺了一环就扣不上，总是做不会做错，孩子当然会失去兴趣，失去信心。所以现在必须把以前没弄懂的知识点抓紧时间查漏补缺。
4、多陪伴
不管什么原因，家长都要多关心，多陪伴，督促孩子端正学习态度，努力学习。并且采用适当的方法，奖勤罚懒，激发孩子学习的主动性。同时，家长心理也要有数，如果，确实是智力问题，不要压的太紧，有进步就要鼓励，要求不要太高，心态好点。
5、不断激励孩子
给与他学习动力和信心，千万不可因为孩子成绩差，就谩骂、侮辱、打击孩子，对孩子发脾气，导致他缺乏学习信心、缺乏学习兴趣，从而厌学导致成绩越来越差。即便孩子成绩又考差了，也应该给与正面评价，鼓励他继续奋斗，燃烧起他的学习斗志。
5年级孩子成绩越来越差怎么办，家长要及时合理的引导，要多关心他，作业每天及时辅导纠错。家长朋友要鼓励孩子找到每个学科的规律，并有一套适合自己的学习方法。