每当孩子考完试,出成绩的时候,一些成绩不好的孩子家长就坐不住了,打开手机会发现,老师发来了孩子的成绩单,这时候家长就开始苦恼该怎样去回复老师。相信很多家长们都遇到过这样的情况,那么,老师说孩子成绩差家长如何回话呢?
老师说孩子成绩差家长如何回话
孩子的老师说他成绩差,家长可以这样回复,老师,给您添麻烦了,这段时间疏忽了对孩子的教育。作为家长,一定在家里多多关心孩子的方方面面,非常感谢老师反馈的信息,也感谢您对孩子的用心。我会配合学校一起好好教育孩子,也希望您在学校里面,督促孩子改正他生活学习上的一些坏习惯。
孩子成绩差如何提高
1、帮孩子分析原因
孩子成绩差有很多原因,是基础知识不牢固,还是做题粗心大意,甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空,多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好,则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题,和老师共同,共同引导孩子进步。
2、制定学习计划
要在每天的业余时间中制定一个学习计划,但是也要给孩子留有玩的时间。这样不会因为单纯的枯燥学习而让孩子厌烦学习。通过有效的学习时间,掌握必要的知识要点,也可以提高孩子的学习成绩。并且在每次学习后的成果,家长要督促和检查。
3、用赏识促进孩子主动学习
父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定,让孩子体会到自主学习的乐趣。可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励,赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业,自己完成了预习、复习后,都可以给予积极肯定,孩子会在家长的赞赏中更加主动地学习。
4、教给孩子学习的方法
有的时候孩子学习不好,不是因为不努力,而是因为学的方法不对,用错劲了,因此家长可以教导孩子正确的学习方法。
5、交替学习
要学习的科目那么多,如果孩子在一门科目一次学习的实际久了,会产生疲劳,思维慢的现象。所以可以让孩子交替学习,例如说数学题做了1小时,觉得很累很枯燥,可以换下学习语文,背几首古诗或者阅读,半小时后再来学习数学。
孩子成绩差的原因有很多,但是大多数家长都不能理解,所以才需要家长与孩子老师好好沟通,找到其中影响最大的那一个。
孩子成绩差和老师说些什么
1、孩子这次考试没有考好,可能有一部分的原因是和我经常出差不在家,没有人看管他写作业有关系,在以后的孩子的学习过程中,我一定会多督促孩子学习,希望孩子以后也能够改正自己学习中坏毛病。
2、这次孩子考试的成绩是退步了,可能是和他的粗心大意有关,还有就是有些知识不扎实,希望老师在学校中,可以多督促一下,我们在家里也会经常的提醒他学习的,尽快的让他的学习成绩提高上去。
3、首先很感谢老师对孩子的关心和照顾,孩子这次考试的成绩不仅辜负了您,也辜负了我们对他的期望,但是我们都不能放弃,只有这样孩子才不能放弃自己,才能有信心去学习,他在学校里还是非常的听老师您的话的,所以请多严厉的提点一下孩子。
4、这次考试的试卷不算是很难,但是孩子依然考得很失败,我们作为家长心里很焦急,不太敢和孩子说什么,怕他有太大的心里负担,在以后的学习中,希望老师能把孩子在学校中的一些学习方面上的事情,多和我们说一下,如果学校需要我们配合的,我们都会尽最大努力配合,只要孩子的成绩能够提高上来。
孩子成绩差如何提高
1、要懂得用心。学生学习的过程,其实就是“用脑思考”的过程,不管是用眼看书,用口读书,用手写字,都是辅助用脑的途径,主要还在于用自己的脑子去思考。有的孩子读书不用心,那花费在长的时间也不会有效果。读书必须做到集中精力,发挥自己大脑的潜力,那样学习效果就会明显提高。
2、充分利用时间。要想提高学习效率,首先提高课堂学习效率,所以就必须充分地利用课堂上的时间。还有,早饭后的整个上午和下午3点前后是学生脑功能最为活跃的时间的段,学生的注意力容易更集中,学习效果会更好。
3、要充满自信,会调节情绪。不管何时何地,不管做什么事情,只要你有自信心,也就相当于有一种必胜的信念,保持积极乐观的心态,精神饱满,情绪高涨,那么学习效率会明显上升。
4、让意志力更顽强。在课堂上,注意力需要持久地集中,如果由于外因而分心,注意力分散,会影响学习效率,所以让自己的意志力更顽强,自觉抵制外来的干扰,专心致志的学习。
孩子成绩差和老师说些什么,孩子成绩差,家长一定要多和老师沟通,共同分析孩子的学习情况,找出孩子成绩差的原因,并想出合适的解决方案。
初三孩子成绩差家长可采取的方法:1、家长要及时找到孩子成绩差的原因,根据实际情况采取具体的措施;2、家长以身作则,带动孩子一起学习;3、让孩子养成善于提问的习惯,带着问题去学习;4、引导孩子遇事要积极思考,培养孩子的思维能力;5、引导孩子独立完成作业,不断巩固所学知识。
初三孩子成绩差家长如何处理
1、及时找到孩子成绩差的原因
学生学习成绩不好可能会有很多原因,如果盲目去解决这个问题,效果肯定很不好,家长应该想办法把其中的真正原因找出来,“对症下药”,解决起来才会更有效。
2、带动孩子一起学习
家长在引导学生的时候,对自身也是有要求的,家长应该做到以身作则,自己要先改变对待学习的态度,只有家长变得爱学习了,学生才会在家长的带动下,一起去学习。其实初中生学习成绩不理想的情况也算是比较普遍,而作为家长,着急也是可以理解的,但是不管怎么说,家长着急也不是解决问题的好办法。
家长能够向过来人学习一下相关的经验,以此来缓解自己的焦虑,同时也能解决学生学习成绩不好的情况,争取早点将学生成绩提升上来,为他们备战中考赢得更多的学习时间。
3、要善于提问
初三学生要养成不懂就问、善于提问的习惯。初三是初中的最后一年,在这一年当中,初三学生要解决学习上的各个问题。如果不把这些问题解决,中考的时候就可能遇到拦路虎。所以,当遇到不懂得问题时,家长要告诉孩子不要害怕老师,向老师提出自己的问题,经过老师的答疑解惑,孩子会进步得非常快。
4、要积极思考
论语告诉我们:学而不思则罔,思而不学则殆。这就提醒孩子要边学习边思考。如果只是学习不思考,那就是盲学。如果只是空想不学习,那就是空中楼阁。在学习的过程中,初三学生要养成积极思考的习惯。做题的时候要思考解题思路是什么,有没有其它的解法;考试的时候要思考怎样答题才能得到更多的分数。
5、独立完成作业
每个年级的老师都会布置作业,尤其是初三老师,布置的作业会更多。很多学生为了写作业而写作业,把老师布置的作业当成一项任务来完成,这样是收效甚微的。初三学生要养成独立完成作业的习惯。写作业之前,可以先复习一下重要知识点,不要边写作业边翻书。写作业的时候可以给自己限时,提高时间利用率。
回复:好的,我知道了,非常感谢老师的关心和费心了,你反映孩子学习成绩下降,这一切我都是有责任的,我一定会平时的时候多多练习,从而能够让他做好每一份试卷,我也希望着他能够成为一个优秀的孩子,不辜负老师对他的所有信心。
应该对老师说,孩子成绩差,就得麻烦老师多费心了,家长在家里要帮助孩子复习功课,把时间多用到孩子的学习上,用心引导孩子,提高孩子的学习成绩。
老师给发过来孩子成绩差,作为家长,首先应该进行反思,找出孩子成绩差的真正原因。然后主动跟老师进行沟通,一同探讨提高孩子成绩的方法。
从客观出发,讲求事实,坦然面对老师。孩子成绩太差应该和老师真诚沟通,实事求是,不要老是回避,只有和老师很好有效的沟通才能从根本上找到孩子学习差的问题所在及时解决。
最后还要感谢老师对孩子的关心,并表示会积极配合老师,一同提高孩子的学习成绩。
家长可以采取以下措施:
孩子成绩差是一个普遍存在的问题,这可能会让家长感到担忧。首先,需要了解孩子成绩差的原因,是因为缺乏学习动力、学习方法不当、学习环境不佳,还是其他原因。针对不同的原因,可以采取不同的措施来帮助孩子提高成绩。
以下是一些具体的建议:
建立学习计划:与孩子一起制定一个合理的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排,帮助孩子养成良好的学习习惯。
激发学习兴趣:通过多样化的学习方式,如游戏、实验、故事等,激发孩子对学习的兴趣和好奇心。
强化基础:针对孩子薄弱的学科,加强基础知识的巩固和学习,逐步提高难度。
培养学习方法:教会孩子一些有效的学习方法,如记忆技巧、笔记方法等,提高学习效率。
鼓励和奖励:在孩子取得进步时,及时给予鼓励和奖励,增强孩子的自信心和学习动力。
关注孩子的心理:学习压力和挫折感可能会影响孩子的学习成绩,家长要关注孩子的心理状态,及时给予支持和鼓励。
与老师沟通:与孩子的老师保持密切沟通,了解孩子在课堂上的表现和学习情况,共同制定帮助孩子的方案。
总之,提高孩子的学习成绩需要家长和孩子共同努力,建立良好的学习环境和氛围,帮助孩子找到适合自己的学习方法,激发学习的兴趣和动力。
如果你知道孩子为什么学习下降,就直接回复原因,说明你也发现了并且很重视这个情况,一定跟老师配合让孩子提高,如果你不知道原因,也要及时回复一下,说明你最近比较忙,忽略了孩子的情况,一定会了解后再和老师沟通。
作为家长,一定在家里多多关心孩子的方方面面,也非常感谢老师反馈的信息,还请老师多多的帮忙,在学校给予孩子一定的帮助,谢谢老师了。
成绩下降,首先不能着急批评,因为孩子成绩下降,他的心情也不会好,批评只会适得其反,反而造成沟通障碍,没法弄清楚成绩背后的原因。
首先,对孩子考试的试卷,从孩子一起认真分析,看是这是掌握的不牢呢,还是考试的时候状态不好。在分析的过程中要鼓励孩子,相信孩子。
他们的老师和熟悉的同学了解,孩子在学校里有没有发生异常的情况,排除外界的干扰因素。包括交朋友,玩手机等。对于孩子的朋友,不能武断地切断他们的联系,而是引导孩子,明辨交友标准。如果是手机等干扰源,就必须要采取措施。
要持续关注,成绩下降之后的学习状态,随时加以调整,并对后续的考试情况,进行对比分析。
帮助孩子端正学习态度,给孩子灌输一种正确的观念,只有学习好才能够让自己更加完美,才能够实现自己的理想。
帮助孩子找到学习方法,在日常的学习中,我们应该多关注孩子,如果是学习方法出现了问题,就应该从这方面入手改正。
让孩子做到劳逸结合,不能总是一个节奏去学习,这样学习会让孩子承受不住太大的压力。
家长应该设定合理的期望,理解每个孩子都有不同的学习能力和兴趣。避免过分强调成绩,而是关注孩子的努力和进步。鼓励孩子追求自己的兴趣和目标,而不是仅仅追求高分。
帮助孩子制定学习计划,提供必要的学习资源。鼓励孩子多读书、多做练习题,培养良好的学习习惯。如果孩子遇到困难,可以提供辅导或寻求专业人士的帮助。
当孩子取得进步或表现良好时,及时给予正面激励和奖励。这可以激发孩子的自信心和学习动力,促进他们的持续进步。
教育孩子以积极的心态面对挫折和失败。鼓励他们从失败中学习,找出问题并加以改进。让孩子明白,失败是成功的一部分,关键在于如何面对和处理失败。
很多孩子都出现过逃课的问题,主要是因为这些孩子本身就比较贪玩,再加上家长对孩子的要求太高,给他们的压力太大了,导致孩子产生了叛逆的心理。作为家长,对于孩子逃课的问题,要主动的和老师进行沟通,承认自己孩子的错误。
孩子逃课家长如何跟老师说
1、主动跟老师联系
如果发现自己的孩子出现了逃课的问题,那么,家长要跟孩子详细了解事情的来龙去脉,再主动跟老师联系,要求跟老师当面沟通。当然,有些孩子不愿意主动告知家长自己在学校犯错的情况,那么,老师就会主动跟家长反映孩子的这个问题。
家长接到老师的电话或收到老师发来的微信以后要立即给予回复,并主动要求跟老师面谈。这样做就能让老师体会到家长对学校工作的支持力度,也会积极地与家长进行沟通交流,妥善处理孩子逃学的问题。
2、承认孩子的错误
家长要表示自己疏于管教,并且诚恳致歉,给老师的正常教学带来了麻烦,表示今后一定会教育孩子不再犯类似错误。家长要弄清楚孩子逃课出去做了什么,可以直接问孩子,但一定要注意自己的语言表达方式和态度,逃学的孩子多数很叛逆,你越不让做什么越做。
孩子逃课家长怎么教育
1、要对孩子进行说服教育,而不是打击教育
很多家长发现自己的孩子出现了逃学的问题时,总是对其进行批评和打骂,这样不仅不会让孩子改正,反而会产生一些抗拒的情绪。家长应该用一种更加理性的方式和孩子进行沟通,要指出孩子的问题,告诉他逃课是不对的,不仅会耽误学习进度,也会遭受到老师的批评。并且要监督孩子进行自我改正,让孩子养成一个良好的学习习惯。
2、逐渐培养孩子的学习兴趣
对待学习,不能一蹴而就,对孩子施加太大压力,反而会让孩子对学习更加反感。逐渐培养孩子的学习兴趣,让孩子慢慢喜欢上学习,家长可以和学校沟通,让老师也同时给予孩子关心,让孩子感到温暖。在轻松的环境中学习,能使孩子把学习看作是一件愉快的事情,使之从逃课厌学而变为热爱学习的好孩子。
孩子逃课的原因
1、家长的要求过高
有的家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,他们对孩子要求甚高,除了学校的功课外,还要求孩于加班加点补外语,补数学,学电脑,学钢琴等等。一个星期的日程表排得满满的,远远超过了孩子力所能及的程度,孩于接受不了,甚至产生了逃课的消极对抗情绪,逐渐对学习失去了兴趣,丧失了学习信心。
2、对某门课程不感兴趣,感觉坐在教室里就是煎熬
学习是一个特别需要点燃兴趣的问题,遇到自己喜欢的科目,感兴趣的科目,不用老师督促、不用家长唠叨,孩子依然会主动去做预习复习、保质保量的听课。
但如果遇到自己特别偏科的科目,孩子刚开始或许会想办法弥补,但当坚持一段时间后效果不太明显,孩子就有了逃避的心思。想着坐在教室里备受煎熬,还不如逃课来得舒畅,因为只有逃学自己才有其他玩乐的选择,否则就只能在教室里度秒如年。
青春期的孩子谈恋爱是很正常的现象,所以,当老师说孩子恋爱的时候,家长不必大惊小怪,但是,还是需要谢谢老师对孩子的关心。然后,家长可以和老师商量一下正确引导孩子的方法,让孩子意识到学习的重要性,相信他们可以处理好这个问题。
老师说孩子谈恋爱了家长该如何处理
1、感谢老师的关注
不管事实如何,首先要谢谢老师,因为教师能够这样做,表明他是真的在用心管理学生,真的在乎学生的身心健康。所以,家长需要做的是先谢谢老师,然后,和老师表明,自己会高度重视这个情况,也会及时的去跟孩子进行良好的沟通,尽可能避免影响他们的学习生活。
2、理性对待孩子早恋问题
对异性产生好感,这是正常的心理表现,是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题,不能一味的指责和辱骂,以免激怒孩子,导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备,不能突然改变,对孩子的态度给予更多的关爱。
3、让孩子知道学习很重要
如果孩子真的谈恋爱了,家长可以委婉的表达自己的期望,告诉孩子无论如何不要落下学习,并表示对孩子的信任,相信孩子可以处理好恋爱和学习的关系。不要过于担心,要知道这个时期,很多孩子所谓的爱情,都比较幼稚。在恋爱后,往往会迅速的发现对方的缺点,这时他们自己就会要求分手。
4、和老师表态
在和老师了解清楚情况下,要和教师商量一下怎么处理这个问题,教师肯定会谈出来自己的想法和建议。然后,你们必须和老师表态,自己回家会好好的和孩子,彻彻底底谈清楚,帮助孩子走出来早恋的误区,但是要求教师在学校里,帮助监护孩子们的行动,这样才能掌控你的孩子的实际情况。
5、让孩子明白早恋的危害
对于谈恋爱的孩子,家长就需要让他们正确的认识到早恋的危害,从而在交友过程中能够更加谨慎。他们往往没有牢固的情感基础,只是情感的简单倾慕,他们的思想未定型,对于恋爱的认识还是极为简单。所以,家长就要让他们明白现在谈恋爱可能他们带来一系列的问题,比如,成绩的下跌,思想的早熟等,从而引导他们合理对待。
孩子谈恋爱的表现
1、字母缩写
年轻情侣恋爱都会有一些甜蜜的小细节,很多学生时代的恋爱党们都会把自己的衣服上或是书本上,写上喜欢的人名字的字母缩写。还有的孩子也会去纹身或是粘贴上字母缩写的印记,如果家长们发现自己的孩子物件或是衣服上突然多了一些字母缩写,就要观察是不是某个异性的名字了。
2、孩子情绪波动大
青春期的孩子还不成熟,他们的自制力还比较弱,对情绪的把控力还不强,如果你仔细观察,谈恋爱的孩子往往情绪波动性很大。两个人好的时候,他会天天特别开心,顺便带着和家长沟通都变得无比顺畅。
两个人闹矛盾的时候,孩子会情绪低落,学不进去习,看不进去书,情绪莫名其妙地焦躁;如果孩子这段时间情绪起伏高高低低,变化很大,家长要注意了,基本上可以判定是受爱情的影响。
不管是家长还是孩子都十分关注考试成绩,但是考试成绩有好有坏,不可能所有的孩子都考高分,所以总会有人因此伤心和失落。
孩子考试成绩差家长该如何做
1、安慰孩子
告诉孩子没关系,下次我们努力争取考好一点就行了。因为其实孩子现在已经非常难过了,他需要父母的理解和支持。
2、帮助孩子分析原因
孩子没有考好肯定是有原因的,我们要和孩子一起去分析,这次没考好是因为什么呢?是身体不舒服?还是某个知识点没有理解透,还是这次老师出的题太难了。
3、跟孩子一起制定计划,查漏补缺
在原因分析出来以后,针对孩子的不足之处,跟孩子一起商量制定出适合孩子的学习计划,争取下一次能考得更好。
4、与老师及时沟通
了解孩子在学校的真实情况,家长要多观察,不能完全听老师的一面之词,有时候孩子与老师关系不融洽,甚至是害怕老师或者厌恶某一个老师,这也可能是孩子学习差的最重要的原因,充分了解后,家校联合,共同营造良好的育人环境,帮助孩子克服困难,关怀学生,将一些问题消除在萌芽状态,不让孩子产生一些无法挽回的后果。
5、培养学习兴趣
兴趣是成功的前提,所以让孩子对学习产生兴趣是非常关键的,孩子只有对学习产生了浓郁的兴趣,才会用心的去学。
6、尊重孩子的个性
如果学习成绩不好,不要过于焦虑,一味指责孩子学习不用功,要看到孩子的优势,不能总拿孩子的不足与别人家孩子的优势比较,只要孩子理想,有道德,自己有一技之长,将来就能为社会贡献自己的力量。
7、带领孩子参加社会实践
领着孩子经常参加社会实践,社会实践可以让孩子学到很多,在书本上学不到的知识,可以培养和锻炼孩子的实践能力,加深孩子对社会的认识,培养孩子的社会责任感。
孩子考试成绩差家长该如何做,家长首先要安慰孩子,毕竟成绩不好,他们也很伤心,然后再好好与孩子沟通,或与老师沟通,找到其中的原因所在,这样才能对症下药,解决问题。
有些小孩比较调皮,总是在老师讲课的时候,不认真听,还喜欢和别的同学说话,不仅扰乱课堂纪律,还影响孩子的学习。
孩子课上说话家长怎样和老师说
和孩子聊天,了解孩子在校的表现
在和老师沟通之前,家长可以和孩子聊天,了解孩子的学校情况,比如:学校发生了什么有趣(或重要)的事情?最近的作业多吗、难吗等问题。通过对这些情况的了解,家长可以判断孩子是否喜欢上课的老师,孩子是否能听懂老师的课。
对老师感谢的话要具体点
相比于同样的感谢和浮夸的赞美,我们通过感谢老师所做的一切来更好地表达我们的感激之情,让老师感受到家长的真诚。
我们要明白明白,有意义的礼物,真诚而具体的感谢更能打动人心,也让孩子们学会了表达感激的意义。每个人都渴望被看到,老师也是如此,家长可以通过孩子的具体表现,及时表达对老师工作的肯定和感谢。
保持适当的距离,不要过分打扰
人际交往,一旦刻意,就会不舒服,家长和老师之间的沟通也是一样的,如果过分可以就很容易给老师带来麻烦。老师和家长的关系是以孩子为基础的。对于教师来说,“工作关系”大于“私人情感”。所以家长和老师之间的沟通有必要尊重这种沟通属性,实现健康的“家庭-学校关系”。
不要占用老师太多的时间
最后,不要占用老师太多的时间,毕竟老师一个班要处理几十个孩子和家长;不要在不合适的时间联系老师,如深夜或其他休息时间;学会换位思考,管理情绪,不要让无效的沟通耗尽双方的精力。
孩子上课说话,家长在与老师沟通的过程中需要注意的事项
1、理性和明智
家长要与老师沟通时,要理性和明智。对老师的看法,家长要进行细致的分析,充分肯定老师对孩子的教育和帮助。当然,老师也是人,也会有看错的地方。
家长不必盲从,可以根据孩子的实际情况进行分析,并设法让老师意识到自己的错误。有时孩子为了逃避惩罚可能会传递错误的信息,家长就更应该及时与学校老师沟通,只有在沟通渠道畅通的情况下,才能了解孩子的真实情况。
2、避免咄咄逼人和缺乏主见的态度
不要表现出咄咄逼人和缺乏主见的态度。有些家长总是说“交给老师就行了,该批评就批评,该打就打”,虽然这显示出家长对老师的信任,但是家长应该明白,与老师沟通不是为了找问题让老师解决,而是为了共同商讨出有效的教育方案。
老师并不喜欢与态度强硬的家长沟通,但老师也不愿意与毫无主见的家长沟通,因为这样的沟通是无效的。
3、摒弃对老师的偏见
摒弃对老师的偏见。家长不应该带着先入为主的不良印象去对待老师,年轻的教师也有自己的优势,他们更容易得到孩子的喜欢;年纪大的老师可能有着丰富的经验,但可能也有一些固定的思维方式。
每个老师都有自己的优点和不足。因此,家长们在与老师沟通时首先应该摒弃自己内心对老师的偏见。
在平时的生活中,家长如何培养孩子的专注力
1、一次只做一件事
让孩子一次只做一件事情。人的注意力是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在培养过程中,同时进行多件事情,会损害注意力的有效集中。所以,哪怕当孩子玩玩具的时候,也要关掉电视机。
2、不打扰
孩子在玩的时候,家长尽量少去打扰。就算他的玩法不符合我们的期望,家长也尽量少去打断孩子,应该看到孩子专注做一件事情的重要性。
更何况,孩子在成长,一切都得慢慢来,能力的获得不是一蹴而就的,我们应用牵着蜗牛去散步的心态,允许孩子慢慢成长。
3、创造安静的环境
有些孩子之所以不够专注,主要是受到周围环境的影响,比如当孩子学习时,家长总是去干扰,这就打破了孩子的专注力。因此,在孩子学习或是做某件事情时,家长要给其安静的环境,不要去干扰他。
4、用手拍乒乓球
与孩子玩这个游戏,可以很好的锻炼其注意力。游戏也非常简单,就是让孩子边移动边用手去击打乒乓球。在玩这个游戏时,家长需要在旁边进行适当干扰,但不要触碰孩子的身体。如果在此期间,乒乓球掉落,那么就算输。
5、与孩子玩迷宫游戏
益智类的玩具可以很好的训练孩子的专注力,比如走迷宫找不同。孩子在玩耍时,家长可以陪同其一起玩耍,这能很好的训练孩子的观察力与注意力,从而更好的锻炼其专注力。