说起孩子的学习情况,了解最清楚的还是老师。家长就算对孩子的学习情况再关注,也只有每天孩子放学后的交流时间。而孩子全天候的学习、上课都是在学校,孩子的成绩变化老师也会是第一个发现的,那家长发现孩子数学差怎样和老师沟通好呢?
孩子数学差怎样和老师沟通
家长如果没有时间与老师当面沟通,可以选择信息交流。可以通过家长群、家长会或者学校,加上老师的联系方式,平常可以经和老师聊聊孩子在学校的表现和日常情况。
像孩子存在数学比较差的情况,家长除了和班主任了解孩子整体情况外,还可以和数学老师联系一下,了解下孩子平时数学课的表现以及学习状态,找到孩子成绩不好的原因。
家长在跟老师沟通时应先表达对老师的感谢,尽管孩子的学习成绩不是很理想,但是老师在教授孩子知识的时候还是努了力,所以一定要表达感谢。
然后可以适当给老师提出自己的想法,主要是围绕怎样提高孩子的学习成绩方面来说。在提想法的时候,一定要符合实际,是老师能够帮助到孩子的部分。
家长同时要记住,不能将问题全部丢给老师,老师需要带一个班级的孩子,没有那么多的时间精力。如果家长自己都对孩子不上心,所有问题都希望依靠老师来解决,孩子的问题只会越累越多。
孩子数学差怎样提升
1、牢固掌握基础知识
想要学习好书写,基础知识和基本技能必须要掌握牢固。以三角形的知识为例,孩子必须能熟练的掌握三角形有三条边,三个内角的和是180度。三角形按角可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,按边可以分为普通三角形和等腰三角形,等腰三角形中又包括等边三角形。
要会画三角形的高,熟练掌握三角形的面积公式(已知底和高求面积,或者已知面积和高求底等)。只有牢固的掌握了基础知识,才能在此基础上进行发展练习。这仅仅一个知识点就有这么多需要掌握的,随着孩子学习的知识难度逐渐加深,如果孩子基础没有打好,必然会在学习生活中遇到困难。
2、养成记笔记的习惯
可能有些学校有些老师对笔记没有严格要求,不同科目老师之间的要求也不统一。但随着孩子学习课程增多,知识难度提升,老师讲课节奏加快,必须要养成并坚持上课记笔记的习惯。
笔记是孩子课堂学习过程的记录,是知识积累的重要途径,也是对所学知识进行消化理解、复习巩固的依据,一定要让孩子养成记笔记的习惯。记笔记不仅能使孩子听课过程更加认真,也能方便课后通过笔记进行回顾复习。
笔记的内容主要记录重难点、知识要点、课本以外老师补充的知识点、一些典型例题的分析过程、解题思路和解题注意点,及时记录自己课堂上未听懂、未理解的内容以便课后有重点地复习。
孩子数学差说明孩子在目前的学习中存在着问题,但它不代表孩子就没有学好的可能。只要孩子愿意努力学习,配合上合适的学习方法,孩子的数学成绩是能够得到提升的。
坦诚的和老师道歉,和老师保证回家一定好好教育孩子遵守纪律。先对自家孩子做教育批评,然后跟老师说明情况,让老师对孩子不遵守纪律情况严加管教。应该以平事、解决事情为目的,同时兼顾老师和孩子的面子。
孩子纪律不好怎样和老师沟通
1、问孩子有什么需要父母帮助的
当孩子在学校不遵守规律的时候,作为父母一定要给予很大的帮助。询问孩子有没有需要爸爸妈妈帮忙解决的,爸爸妈妈永远在身后永远支持你,把这句话经常跟孩子说,孩子就会有很大的安全感,不管她在学校遇到什么事情,第一时间都会和父母去诉说,所以一定要和孩子学会沟通,不能强制来执行。
2、向老师表明态度
家长必须向老师说明自己来学校的目的是解决问题,找到目前家庭教育中存在的问题,并在今后加以改进。家长向老师这样表明态度,老师就会觉得家长非常配合自己的工作,也会更加客观地向家长反映事实真相,跟家长一起分析孩子这次犯错的原因,并指导家长在今后的家庭教育中必须注意哪些问题。
3、从建立师生感情入手
首先,家长不要对老师反感,应以理解的态度对待老师。其次,要耐心给孩子讲道理,通过“程门立雪”等尊师故事,引导孩子消除对立情绪。然后,对老师的缺点客观分析,适当时机以委婉的方式跟老师交换意见。还可以让孩子参与进来,与老师一起讨论教育问题,要求孩子支持老师工作,主动帮助老师。一旦师生隔阂化解,孩子的纪律情况会越来越好。
4、跟老师商量对策
因为孩子在学校发生的事情交由老师处理比较合适,家长需要做的就是支持并配合老师开展工作。当然,如果家长对老师提出的建议不满意,或者有更好的解决问题的办法,家长也可以向老师提出自己的想法,与老师共同商量对策。只要家长本着积极解决问题的态度与老师进行协商,就能与老师达成共识。
5、尽量控制自己不打孩子
在老师与孩子同学面前保护孩子的自尊心。当孩子犯错误时,家长不要急于打孩子,因为冲动地打孩子,效果往往适得其反。这时候,你可以向孩子说出自己此刻的感受,让孩子知道你对他刚才行为的不满。描述自己的心理感受,有助于平静自己的情绪,也有助于让孩子站在父母的角度来想问题,从而促进孩子的反思。
6、感谢老师
作为家长,当孩子不守校规,这个时候给孩子的老师多联系很有必要。在谈到孩子时,先要从内心表示对老师感谢,孩子不守校规,老师付出不少,感谢老师是对老师操心的礼赞。要对孩子不听话主动承担家长责任。学生不守校规,与家庭教育缺失密切相关。家长的反思多少可给老师一些慰籍。
孩子纪律不好怎样和老师沟通,家长应该先给老师道歉,毕竟是自家孩子的错误,要对老师的工作给予理解。然后跟老师一起想出比较恰当的方法,校里校外互相结合,让孩子得到最好的教育。
现在跟以前不同,通讯工具这么发达,家长与老师的联系也在不断增多,他们之间的主要话题都围绕着孩子展开,但是很多家长都不知道该如何与老师沟通。
孩子数学成绩差怎么和老师沟通
在老师面前,承认孩子存在一些缺点和不足,并承诺和老师一起指导孩子克服缺点、不足,帮助孩子进步。
在老师面前,也要适当提提自己的孩子有哪些优点,并获得哪些表扬。并希望老师能够持续关注孩子的成长。
表达对老师的感谢。尽管孩子的学习成绩不是很理想,但是老师在教授孩子知识的时候还是努了力,所以一定要表达感谢。
适当给老师提要求。主要是围绕怎样提高孩子的学习成绩,怎样教育孩子做人、正确做事等方面来提要求。在提的时候,一定要符合实际。
家长可以在老师面前做一些符合实际、有用的保证。例如:配合老师在家中督促孩子按时完成作业;配合老师不准孩子玩手机、打游戏、看电视;配合老师对孩子进行安全教育。
孩子数学成绩差如何提高
第一,培养孩子的兴趣,要先让孩子对数学产生浓厚的兴趣,如果本身特喜欢数学,那么学习起来就变得特轻松。平时我们给孩子多讲一些数学故事,可以多跟孩子做数学游戏,如我们可以扮成动画片里的小动物,把数学加进来,孩子可能比较好接受和理解,这样他们就很乐意学,让他们慢慢喜欢上数学。
第二,培养孩子的细心和耐心,小孩子一般都特别聪明,有时就特别粗心,孩子在做题时我们不能去打扰他,让他有足够的时间去完成题。还有要让他做题时不能太着急,耐心去完成题。要适当的多表扬和鼓励孩子,这样他会有点成就感,更自信的去学习。
第三,培养孩子的计算能力,数学大部分都是靠计算,计算能力提高了,等于就学好了数学的一半。平时,我们可以跟孩子来个计算比赛,这样既玩又算,孩子还喜欢。也可以给孩子买点计算题的试卷,包括口算和笔算,每天练习十道题,不用太多,不久,孩子的计算能力就提高了。
第四,培养孩子的理解能力,数学题是需要认真审题,慢慢理解才能正确解答,平时我们要加强一道题的反复理解,正问反问都要会算,有好多看似同样的数学题,答案却不同,这样需要我们多找一些推理性和奥数的数学题,去练习一样,这样还能锻炼孩子的思维能力,一道数学题可以让孩子试着用两种方法或两种以上方法去解答,这样孩子才真正理解了这道题。
孩子数学成绩差怎么和老师沟通,家长应该主动和老师联系,了解孩子的学习情况,也应该把孩子在家里的情况,如实向老师反馈,互通有无,共同教学,才能提高孩子的数学成绩。
这时家长首先应该全面了解孩子各科目的成绩,不定时的找孩子的科任老师去沟通,了解孩子成绩差的原因,毫不隐瞒的和老师交流孩子在家的表现,对症下药,努力提高。
孩子成绩差怎样和老师沟通交流
1、了解情况
跟老师沟融孩子成绩下降的事,还要记住了解孩子的实际情况,主要是要了解孩子在学校接受教育的实际情况,孩子在学校听课是否认真。
孩子的学习能力怎么样,孩子的的接受能力怎么样,孩子是否能跟得上老师的节奏等,这些都很重要,只有认真了解孩子的实际情况,才能了解到一切,也才能实际的了解到孩子的具体情况。
2、开诚布公
各位家长和老师注意的一点是,在沟通孩子学习问题时候,应该注意到家长和老师双方的一个坦诚的态度,如果家长过度隐瞒家庭情况对于老师了解孩子是极其不利的,这就容易导致因不了解孩子背景而采取错误的或说是不恰当的教学方式,导致孩子成绩上不去。
3、交流的主要内容
家长在和老师沟通时,要沟通孩子的情绪或者是心理的变化,还有和同学们直接的关系是否融洽,课堂上是否认真听讲,作业有没有及时完成,孩子的学习成绩的发展路径,还有就是沟通孩子在哪些方面还有欠缺。
孩子成绩差怎样补救
1、找对学习方法
大学以前的课本都是经过教育界专家学者几十年总结的精华,哪怕是一个标点符号都经过反复斟酌,所以应当以课本为主,把课本中的知识点反复研读、理解,在理解之后做对应的练习题,适应知识点中存在的诸多变化。
2、找原因
孩子成绩差,要找到原因再对症采取措施。如果孩子是因为基础差不会造成的成绩差,那就要针对性的帮他补课,夯实基础。如果孩子是细节方面出现了问题,比如说经常审题不清,粗心大意,平时那就要注意孩子的学习习惯养成。
如果孩子基础不差,但在做难题的时候存在一定的困难,那就要针对性的刷一些有难度的题目。
3、树立目标
孩子成绩下降,家长急,老师急,孩子不着急。好的成绩取决于明确的目标、端正的学习态度、良好的习惯、持之以恒的奋进努力。只有孩子上进、老师负责、家长督导重视,三方齐头并进,成绩上升才能有保证。
4、从习惯抓起
家长的引导也不可缺少,比如做家务的时候让孩子帮忙,有难题的时候要示弱让孩子帮你想,养成动手动脑的好习惯。其次要营造良好的环境,孩子写作业时家长在旁边看书,常带孩子出去感受大自然,和优秀的孩子做朋友等等。
孩子成绩差怎样和老师沟通交流,找到学习差的原因。和孩子以及老师好好沟通,像朋友一样,平等的聊天,不拿家长的威严压制孩子。
孩子考试成绩不好时,家长最怕的一件事,可能就是叫家长,也就是去学校与老师沟通问题,但是不沟通不行,不沟通又怎么知道孩子的问题所在呢。
孩子考试成绩不好怎样和老师沟通
1、 平等自然地和老师沟通
正是因为孩子的学习问题比较突出,需要家长配合老师的工作,来帮助孩子改正学习方法,共同提高孩子的学习成绩。所以,孩子考试成绩不好,更应该跟老师多沟通。很多家长碍于面子,又怕老师批评,所以不敢找老师去沟通。这种做法是不对的,家长应该多反映孩子的学习情况和在教育中遇到的难题,这样老师才能帮助你解答。
2、掌握孩子的在校信息
当遇到孩子考试成绩不佳甚至下滑,上下波动很大。这个时候家长和老师沟通时,可以先从孩子最近在家的表现说起,在家学习的情况,学习上孩子遇到那些困难等等。然后也可以请老师介绍一下本次考试的情况,最重要是咨询老师自己的孩子有什么问题,下一步如何解决。通过与老师的交流,掌握孩子的一些信息,才能想出解决问题的方法。
3、家校共育,做好监督
结合家校两边的表现和老师商量对策,该如何配合老师,在孩子薄弱环节发力,补缺补差。家长该做什么样的监督工作,都要和老师沟通好。
4、经常沟通,引起重视
在和老师沟通的时候,要对自己的孩子有清醒的认识,不要总是说:“我家孩子不笨,就是不好好学!”要经常和老师沟通,让老师感觉到家长对孩子的重视,这样老师才会重视。
5、一个月最少沟通两次
家长不能因为工作忙,就放任孩子不管,让老师全权负责。也不能因为孩子学习成绩差,就听之任之,任其发展。家长一个月最少需要跟老师沟通两次,可以当面沟通,如果忙没时间来学校,也可以通过微信或者电话沟通。了解孩子学习状况跟需要家长配合的地方。积极配合老师工作,为孩子的学习成绩共同努力。
孩子考试成绩不好怎样和老师沟通,真实反映孩子的在家情况,经常与老师沟通,交换孩子在校的学习情况,这样才能全面了解孩子信息,共同找出教育方法。
每次考试过后,都会有家长欢喜有家长忧,特别是那些成绩下滑的家长,不仅要跟孩子沟通,也要跟老师交流情况。针对孩子成绩下滑的情况,家长在跟老师沟通的时候,一定要注意方式方法,与老师一起想办法提高孩子的成绩。
孩子成绩下滑了家长怎样和老师沟通
首先,听老师讲述孩子成绩下降的原因。
孩子成绩下滑,老师有主要的发言权,因此家长要耐心地听老师讲述孩子的表现。当然,跟老师沟通前,家长要做好思想准备工作,因为老师讲的可能都是孩子的不好表现,家长要控制住自己的情绪,老师只是客观地反映孩子的在校表现,目的是帮助家长了解孩子的学习情况。所以,家长要理性地接受老师的说法。
其次,了解孩子平常的听课情况。
家长要向老师详细了解孩子每天在课堂上的表现,是否专心听每一个老师讲课。如果孩子在课堂上没有专心听课,家长一定要严厉制止。成绩不好的孩子,往往都没有做到在课堂上专心听老师讲课,因为听课效率的高低,直接决定孩子学习效率的高低。
然后,家长要如实地跟老师进行沟通。
家长要让老师更全面的了解孩子的学习态度和方法,从专业的角度给家长提出更为合理的建议。而且,家长跟老师进行坦诚地沟通,也能让老师感受到家长配合老师工作,共同教育孩子的心态。
最后,与老师共商提高孩子成绩的方法。
家长与老师互相沟通完孩子成绩下降的原因以后,家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。家长也可以跟老师讲一讲自己的想法,老师会从专业的角度给予评价,这样做也能让老师感受到家长对孩子学习的重视程度,更愿意与家长通力合作。
孩子成绩下滑的主要原因有哪些
一、学习压力过大导致焦虑过度
孩子的学习压力现在是越来越大了,经常就是没有时间出去。孩子的生活一下子就被学习完全包围了,一旦他这么努力的情况下,考的成绩还不如别人的时候,可想而知他的压力会有多大。正因为压力太大,而孩子未必懂得如何排解,最后导致的结果就是学习成绩下滑。
二、学习兴趣的下降
如果孩子对学习不感兴趣,就会排斥学习。如果带着这样的心态学习,学习成绩下降也就是预料之中的事情了。对于学生党来说,学习任务的加重、学习课程的增多、学习难度的提高都会降低他们对学习的兴趣。
家长和老师沟通需要注意什么
一、与老师沟通要理性和明智
当老师反映孩子问题时,父母态度要冷静。孩子在学校难免犯错,老师通报给家长,让家长在家里注意纠正。家长如果当场责骂孩子,就达不到教育的目的,还可能使孩子怨恨学校和老师。对老师的看法,家长要做细致分析,充分肯定老师对孩子的教育和帮助。
二、选择正确的沟通时间
老师的工作特别忙,事情也比较多,而家长与老师沟通的方式主要是电话。因此家长在中午1点到2点,晚上11点到早上7点,周末节假日最好不要给老师打电话。因为老师也是人,也需要休息。其他时间段打电话,如果老师没接或者挂断电话,可能在上课或开会,可以给他留言。
在孩子踏入学校那一刻,家长就不可避免的要和学校打交道,和孩子的各科老师打交道。因为家长只有配合老师,做好家校沟通,才能更好的帮助孩子进行提升。针对这个问题,我们来看一下孩子学习不好怎样和老师沟通?
孩子学习不好怎样和老师沟通
1、正确认识与老师沟通的重要意义
家校之间的沟通时非常必要的。如果家长经常同教师交流,了解孩子在校情况,分析发现的问题及探讨对策,教师则会认为这是家长对自己工作的支持与认同。
同时也会认为家长是称职的家长,教师也会不自觉地将更多的关注投放到这个孩子身上。家长经常与教师进行沟通会对孩子带来积极的心理暗示,孩子会感受父母对自己的关注和期望,从而更加努力地学习和进取。
2、放平心态
很多家长不喜欢找老师沟通,主要是自己有心理包袱。有的家长因为孩子表现不好,怕老师怪自己。有的家长担心自己跟老师意见不一致,容易起冲突,还有的家长觉得自己文化水平低,不敢去见老师。家长要做到发自内心地尊重老师,无论什么情况,都要做到冷静对待。最后,要积极行动,大方自信地去见老师,用平等的态度跟老师交流,没有了心理负担,沟通就会变得更轻松。
3、真实反映孩子在家的学习情况
很多家长在和老师沟通孩子学习的问题时,都很喜欢隐瞒一些真实的学习情况,干扰老师做出判断。对于老师老说,能够掌握孩子在家的学习情况非常重要。
因此,家长没有必要为了面子,故意把孩子在家的真实情况进行美化。老师了解不到真实的学习情况,就没有办法对孩子身上具体的学习问题作出正确的引导和改正,孩子学习不好的问题,自然也就得不到改善。
4、正确定位,真诚交流
家长与教师,都是孩子成长路上最重要的引导者,两者之间是目的一致的同盟者。因此,孩子在学校遇到问题,如果家长需要教师协助帮助孩子解决,则必须及时告知教师,及时进行交流。
家长与教师的交流,都要先对双方进行正确定位,是朋友而非敌人;是协作者而非雇佣者;是责任共负而不是互相推诿。正确定位之后,心态自然就会趋向冷静、理智。理智的交流,就不会因孩子在校遇到问题而愤然偏激。
5、见面沟通
俗话说“见面三分情”,面对面的沟通肯定是最通畅的,效率也是比较高的。可能电话和打字半天的功夫,只需要见面的几句话就可以很清晰了。
如果是能够经常接送孩子的家长,要尽量做到和老师面对面的沟通。当然了,这个时候最好是让孩子回避一下,老师可以告诉你孩子在这段时间的表现,如果有哪些要注意的,自己回家还可以跟孩子谈心继续了解。
对于很多家长来说,最怕面对的就是家长会了,因为家长么不知道该怎么去和老师沟通,尤其是自己的孩子成绩差,一些父母就会觉得在老师面前抬不起头或者是怎么样。接下来我们就来说一说,孩子成绩不好家长怎样和老师沟通呢?
孩子成绩差怎样和老师沟通
1、讲究方式方法和时机策略
父母大多工作繁忙,没有太多机会和老师面对面交流,很多人开完家长会就不再与老师过多联系。事实上,如果家长会后没机会与老师沟通,父母可另找时间预约到校和各科老师交流。
除了面对面交谈,还可通过电话短信或网络工具与老师沟通,尤其是在看到科任老师发的成绩短信后,可以和老师约时间,在不影响老师工作的情况下有效沟通。
2、沟通不是闲聊,要抓住重点问题
如果孩子成绩差,那么家长在与老师沟通时,客套的话可以少说一些,但是问题一定不能少问。孩子的心理变化、听讲状态、作业完成度、是否能与同学友好相处,这些都是重点问题,家长记得向老师发出疑问。只有全面了解了孩子在学校的表现,家长才知道从哪里入手去帮助孩子,少走教育弯路。
3、要尊重老师,与老师沟通,最需要的是真诚
老师也是人,他也需要别人的尊重,而且老师在这方面可能比其它人更多几份敏感。当孩子们一犯错误的时候,家长会指责老师教导不严,说老师的不是等。其实孩子犯错家长的责任也是很大的,家长在面对这个问题的时候要对老师尊重,毕竟孩子受父母的影响是很大的,不要不讲理的批评指责他人。
4、谈话要有理有据,条理清晰
聊天时要有明确的问题和目标,随时准备好中文的问题提示条,把自己所有的问题、忧虑喜好告诉老师,让他对孩子的学习状况有一个详细的了解。同时自己也不要被淹没,不要让老师觉得自己不能沟通,要让自己的问题和担心尽可能的简单而有组织。
孩子成绩差怎样提高
1、父母调整好自己的心态
如果孩子的学习成绩查,父母有必要先调整一下自己的心态,不要对孩子的要求过高,不给孩子增加无形的压力。应该和孩子一起制定一个切实可行的、适合孩子实际能力的目标。孩子的目标要循序渐进,要鼓励孩子的每一个进步,不断地给孩子增强成就感和自信心。
考试分数虽然是作为了衡量孩子学习优劣的标准,但是父母不能把考试成绩作为证明孩子学业的全部。分数并不是评价孩子的唯一标准,扩大孩子的知识面,教会孩子如何学习,远比考试分数要重要得多,对孩子今后的成长更为重要。
2、了解孩子学习的进度
家里要备一份孩子的课程表,根据每天孩子的课程安排和学习进度,家长一是及时督促孩子完成相关的作业;二是检查孩子对所学的基本概念、规律、公式的掌握情况,强化记忆;三是督促孩子对要学习的新课程内容做好预习;四是便于孩子整理准备好第二天必备的学习物品。
孩子在进入初中以后,家长对他们的学习成绩都是非常关注的,当然也少不了家长和老师的沟通。对此,家长一定要知道孩子上初中怎样和老师沟通。其中的沟通技巧和方法是非常重要的,只有掌握这些,家长才能有效做到家校合作。
孩子上初中怎样和老师沟通
1、相互信任是基石
很多父母不了解现在的教育教学情况,有很多困惑,也免不了出现教育偏差,但出发点是对孩子的爱。而老师是教育者,有一定的经验和教育学、心理学知识,也希望考生取得好成绩。父母和老师要相互信任,开启沟通之门。
2、确定沟通的时机
家长最好在人少的时候沟通,而不是人多的时候。最好私下沟通,这样老师也能放松心情,尤其是有重要的事情要说的时候,私下沟通非常重要。
3、家长要有自己的想法和问题,不要抱怨
在跟老师交流的时候,家长就要有自己的想法和问题。把这些讲给老师之后,再多听听老师的意见。只有当家长能够放平心态,在跟老师交流的时候,才能得到有效的建议。这样的话,对孩子也会有一个全方位的了解。
4、问学习方法
家长可以问“我家孩子完成作业的速度和质量怎么样”等问题,这些问题都跟孩子的学习方法有关系。老师会根据自己掌握的情况,告诉你关于孩子对知识的理解程度、学习态度以及学习习惯等方面的情况。也会给出相应的建议,家长私底下可以针对性地对孩子进行改进教育。
5、再次沟通反馈
家长与老师的沟通不要浮于表面,沟通后要把指导意见落到实处,经过一段时间的调整与观察,孩子出现哪些变化,希望老师怎样配合。对老师来说,这样的及时反馈,不仅让老师觉得自己的意见得到尊重,工作获得成就感,更知让老师知道你在教育孩子方面的用心。
6、用电话、手机短信交流
这是现在最为常用的沟通方式,而且这种方式可以就某一天孩子的情况进行沟通,也适合于一段时间对孩子的情况进行沟通。如果采用这种方式,家长要注意避开老师忙碌的时间段。
7、积极处理老师关注的话题
家长要换位思考一下,老师找家长也是出于对孩子的关心和负责,良苦用心值得感谢,决不能觉得孩子受了委屈就质问或攻击老师。其次,要做一个倾听者,不能盲目批评甚至体罚孩子,也不能一味指责老师,应该耐心、冷静地把事情的前因后果弄清楚。