2023-10-29 16:34
1199浏览众所周知，在小学阶段口算一直都是孩子一项很重要的数学能力，它不仅能提高孩子的学习效率，也为孩子之后更复杂的数学学习奠定基础。只是有些孩子的口算能力并不是很好，并且计算的很慢，家长就担心这会影响到孩子的数学成绩，于是就想知道孩子口算慢怎样训练才好呢？
孩子口算慢怎样训练
1、重视培养孩子说算理
家长要提高孩子的口算能力，首先要重视培养孩子会说算理，孩子能说就能想，这样有利于理解算理，掌握口算方法，进而提高口算能力。
孩子说口算思路的过程也就是训练孩子思维能力的过程，遇到困难，可以摆摆小棒等学具，孩子的思维能力提高了，就能促进他们更好的理解算理，口算能力也必然得到培养。
2、口答练习
口答练习，就是家长出题，让孩子直接说出答案。孩子说答案的过程，思维能力、记忆能力、反应速度都得到锻炼。
因为有家长的陪伴，可以和家长互动，有挑战性，还能行动自由，孩子会特别感兴趣。有两种形式，一种是视算，让孩子看着题目说出答案，一种是听算，让孩子听题说出答案，两种形式交替进行，增加趣味性。
3、审题的习惯
家长要让孩子做题时养成“一看二想三计算”的习惯，孩子要先认真读出题目，如果孩子属于注意力较差，常看错数字的，那么要求孩子用手指题读出来，集中精神，将题目的正确信息存于脑海中，然后想想可以怎么算，之后再动笔。
4、多做多练，熟能生巧
“冰冻三尺，非一日之寒”，口算能力是孩子必备的基本功，家长应作出长计划，短安排，有目的、有计划、有步骤地进行教学和训练，体现出循序渐进的基本原则和按新的课程标准进行教学。
在日常生活中孩子每天要坚持3—5分钟的口算训练，每天坚持练习1条口算题。开始是在家长的督促下完成，慢慢可放手使孩子形成习惯，自觉、自愿的完成。
5、培养孩子的兴趣
家长要提高孩子的口算能力，培养兴趣是不能少的，如果孩子讨厌这个，那就算是有一百种提高方法，对孩子来说还是一点用都没有。对于低年级的孩子来说，培养孩子的口算兴趣，可以采用生动活泼、富有情趣的游戏形式来进行，让它走进生活，让孩子对口算感兴趣。
对于家长感到苦恼的问题：孩子口算慢怎样训练。家长要知道孩子的口算能力的提高不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒地训练，抓住每一个训练机会，逐步培养良好的口算习惯，从而提高这个能力。
众所周知，在数学的学习中，口算能力非常重要，尤其是在小学阶段。口算可以提高学生的做题速度，训练学生的思维。所以一定要重视口算，大多数数学成绩好的学生，口算能力都会强一些，那么口算慢的孩子数学就差吗？
口算慢的孩子数学就差吗
不一定。口算虽然对于数学的学习有很大的作用，却未必能决定孩子的数学成绩。孩子的口算能力是非常重要，并不意味着孩子的数学就非常好，孩子的口算速度也是可以通过训练提高的。学习数学的核心目的，是培养一个人的思考能力。只要你的孩子有好奇心，喜欢不断去思考，即使口算速度比较慢，也不会限制孩子数学能力的发展。
孩子口算慢的原因
1、思维不集中
在做数学题的时候，如果说孩子的注意力不集中，那么算题的时候就可能会出现思维中断的情况。要知道，做数学题非常需要连贯性，因为只要计算过程中有任何一个步骤算错了，那么最终的答案肯定是不正确的。所以，如果孩子在口算的时候思维不集中，那么当思维中断的时候，孩子就需要从头再算起，这样自然会加长孩子的口算时间。
2、外在原因
很多口算慢的孩子都会认为，反正每次练习都是错的，或者是认为口算很简单，会方法就行。从而在平时的生活里缺少一些练习，抱着侥幸心里，想：在考试的时候在草稿纸上写下来算，仔细一点就好。
3、三心二意不看题
小孩子尤其是中低年级的孩子感知事物比较笼统，不具体，往往只注意到一些感觉上的现象，不去仔细观察事物之间的特征和联系。所以在抄写数字、符号的时候，没有看清楚就下笔，抄写的数字就会出现牛头不对马嘴的情况。
孩子口算慢怎么训练
1、多做练习，熟能生巧
对于口算这种学习的基础技能，需要我们家长在家庭教育中去有计划地安排小朋友的口算训练。比如在家里的时间，每天坚持五分钟的口算训练，可以选择一些练习册让小朋友每天坚持练一页的口算题。
2、掌握一些运算规律
例如，两个分母互质数且分子都为１的分数相减，可以把分母相乘的积作分母，把分母的差作分子；两个分母互质数且分子相同，可以把分母相乘的积作为分母，分母相减的差再乘以分子作分子，等等。
有些孩子的口算能力很差，家长很是着急。要知道，口算能力对于小学生来讲是很重要的一种能力。孩子口算速度提高后，可以提高数学家庭作业的速度，可以节省一定的学习时间，提高学习效率，提高孩子学习数学的兴趣、帮助孩子树立或者增强学好数学的信心。
孩子口算能力差要怎么训练
1.培养口算兴趣
要提高孩子的口算能力，培养兴趣是不能少的，如果孩子讨厌口算，那就算是有一百种提高方法，对孩子来说还是一点用都没有。对于低年级的孩子来说，培养孩子的口算兴趣，可以采用生动活泼、富有情趣的口算游戏形式来进行。
2.多做多练，熟能生巧
“冰冻三尺，非一日之寒”，口算能力是孩子必备的基本功，家长应作出长计划，短安排，有目的、有计划、有步骤地进行教学和训练。在日常生活中每天要坚持3—5分钟的口算训练，每天坚持练习1条口算题。开始是在家长的督促下完成，慢慢可放手使孩子形成习惯，自觉、自愿的完成。
3.训练形式多样化
多做多练是前提，但孩子习惯对新鲜事物感兴趣，尤其喜欢在游戏中学习从中增长知识，如果长期单独某种练习，孩子是容易感到厌倦情绪的。由此，口算练习要活泼、生动、多样化，在练习中可以采用的补充方式有：玩扑克牌（24点），听算，开火车，对口令，夺红旗，送信，找朋友，争擂台大王，定期检测等等。
4.通过生活中零碎的口算机会，锻炼孩子的速算能力
帮孩子提高口算能力，不一定非要端着凳子坐在孩子旁边，一本正经的教孩子这个应该怎么计算，那个应该怎么计算。作为家长，其实我们会发现，生活中也有很多很多可以锻炼孩子口算能力的机会。比如：买菜的时候，需要找补零钱；超市购物的时候，需要计算总额等等，充分利用这些碎片学习机会，让孩子在有意无意中接触这方面的计算，我们会发现，孩子的速算能力也是可以得到明显提升的。
5.良好的口算习惯
口算中出现的错误，大多都是孩子粗心大意等不良习惯造成的。因此，良好的习惯是提高计算能力的保证。家长要让孩子在日常练习中锻炼以下三点习惯：看清楚；想明白；算仔细。
以上就是孩子口算能力差要怎么训练的方法。口算能力不是短时间能够提高的，要经过长期严格训练才能形成，家长一定要有足够的耐心教育引导孩子。另外，根据孩子的年龄特点，口算练习一次不宜过多，不能机械重复，这有利于注意力的集中，有利于培养口算兴趣、提高正确率。
怎样训练孩子注意力？其实孩子的注意力是随着年龄增加而增加的，如果您的孩子还小，要做的只需要是不打扰不破坏，这样就是对孩子注意力最好的训练了。
1、孩子在玩耍和学习的时候，家长不要轻易打断孩子的工作，除非他们想喝或者想吃，这样才能保证孩子连续做一件事几个小时。
2、做你喜欢做的事，你自然会专注。对于孩子不太喜欢的事情，家长需要反转他们的言语策略：有针对性的管理和操作的游戏化。
3、从我们自身的注意力来看，这与毅力的认知态度有关，看来对孩子的要求不应该太高。
如果您的孩子已经过来学龄的年纪，这个时候训练孩子的注意力也是很重要的，好的注意力能有效的帮助孩子养成一个良好的学习习惯。那么，怎样训练孩子注意力？
1、别打扰。例如，我朋友家的孩子，已经上小学了，还是特别粘妈妈。后来朋友想到，爱玩是小孩的天性。于是就想到了给她买拼图玩具，又能锻炼她的动能力。一袋子花花绿绿的积木，一下子就吸引住了她。朋友教了两次，她马上就很专心地拼了起来。
2、营造一个读书的环境。不要开电视，把玩具收好。每天合理地安排时间，慢慢延长时间，提高孩子阅读的兴趣。
3、奖励制度。写作业的时候，给孩子规定时间。在规定的时间里完成作业，给予合适的奖励。
1、数字训练，锻炼学生的听力注意力
主要的练习方法是家长随机选择几个数字，让学生仔细听，然后写下数字，由简单到难，由短到长，让学生得到有效的训练，更专注于老师在课堂上说的话。
2、听力训练，帮助孩子提高注意力
训练孩子的警惕性，另一种方法是听力，听力训练可以有效提高孩子的注意力，有点像英语听力的意思，一个词或短语的一个内容多次出现，从而提高认真或任何需要注意的单词听，然后让学生可以听到的笔纸记录多个单词和单词，训练学生的注意力。
3、训练词语性，提高孩子的敏锐度
训练孩子注意力的另一种方式是词的敏锐度，比如一篇文章，选择一种文章是电器或者商品在文章中多次出现，可以让家长给孩子读，对于孩子来说，当我听到关于商品名称日用品的词时，比如牙刷、牙膏等。
4、训练孩子对句子的敏感度，提高注意力
家长可以读两个相似的句子，其中可能只有一个词不同，也可能添加一些其他词，让孩子仔细听，然后找出不同之处，可以有效提高孩子的注意力。
5、数字训练法
小的时候有很多著名的数学家做这个训练，就是在一张纸上画，20或者25的方格在方格的顺序写1到25-20或者数字，一个方一个数，然后让为了让孩子快速从格子里找出数字，该方法可以有效训练孩子的数字敏锐度，训练自己的注意力非常有帮助，家长们可以在家试试这个方法来帮助孩子。
6、玩游戏有助于提高孩子的注意力
选择一个孩子感兴趣的游戏，可以用扑克做游戏，拿出三张扑克，让孩子看清楚三张扑克分别是什么，叫什么名称，然后讲三张扑克盖住，变换位置，让学生说出那张扑克在哪里，这样可以有效帮助孩子提升注意力。
7、玩一些智力玩具
可以给孩子买一些高智力的玩具。通过寻找差异、大小、长度和差异，可以训练孩子的注意力、反应能力和思维能力。你的大脑更灵活，它可以有效地提高你的注意力。
孩子注意力不集中家长朋友一定要弄清楚原因以及找到一些适合孩子的方法来帮助孩子。
孩子乖巧听话，自然是每位家长都希望看到的画面，可是有的时候，期望越大失望越大。那么，如果孩子不听话该怎样做？
如果孩子不听话该怎样做
1、家长应该多和孩子沟通
当父母愿意用平等的心态与孩子交流时，那么孩子也会看到家长的这种示好，从而慢慢打开自己的心扉，将自己的想法说给家长听。家长不妨从孩子喜欢的东西入手，与孩子建立共同的兴趣爱好，了解孩子的关注点，这些做法不仅能让家长与孩子处好关系，也能让家长从侧面了解孩子。
2、给予孩子无条件的爱
很多家长会认为，对孩子无条件的爱，就是无条件的满足孩子，他们生活上的物质需求，其实并不然，对孩子的爱不仅是表现在物质上的，更多是用精神上来表达，比如，我们千万不能随意就跟孩子说，"你不听话妈妈就不要你了"，而是要让孩子感受到在父母心里的存在感，无论你的成绩如何，你的性格如此，爸爸妈妈都是爱你的，会一直陪伴在你身边。
3、取消给孩子一些奖励
当然，要管教孩子，不仅要靠鼓励和沟通，还要有惩罚的手段。但这个意思不是打架和责骂，而是减少或取消奖励儿童。研究证明，这种惩罚方式不仅不伤害儿童的自尊心，激起他们的强烈反抗，而且能有效地抑制他们的行为，朝着父母期望的方向进行矫正。
孩子不听话的原因
1、受家庭氛围的影响
在家庭成员关系中，如果存在一种“爱搭不理”的行为，孩子可能会加以模仿。家长可以回想下自己在家中是不是也出现过这种行为，比如妈妈喊爸爸帮忙的时候，爸爸假装没听到；面对爸爸的需求，妈妈会不会因为一时情绪化，故意不回应？
2、孩子存在逆反心理
很多家长都会忽略这一点，但其实随着孩子年龄的增长，孩子会逐渐形成自己的三观，所以他们对于事物的表达，往往有着自己的态度。
因此在面对家长的各种要求时，孩子可能就会出现不听话的举动，因为他们在用自己的方式表达着不满，甚至是故意与家长对着干。所以孩子如果是因为这个原因不听话，家长其实不用太过担心。
3、孩子主观意识逐渐增强
孩子在很小的时候，主观意识虽然已经建立，但是并不强烈，在大部分的时候，孩子主要还是符合家长的思维言行。不过，随着孩子的年龄越长越大，孩子的主观意识也逐渐地增强，孩子逐渐地感觉自己应该具有主导性，自己应该对自己的言行具有完全的掌控权，自己应该自由，不应该被家长所“局限”等等，从而产生了不同程度的叛逆心理。
如果孩子不听话该怎样做，面对孩子的不听话，家长要多一点耐心，正确的引导孩子，相信孩子一定会明白你的苦心。
不知道从什么时候开始，放暑假成了一件让家长痛苦的事，尤其是对于家有叛逆孩子的家长，平时在学校上课的时候还不明显，一放假，什么矛盾就都出来了。那么暑假叛逆孩子怎样安排？
暑假叛逆孩子怎样安排
1、暑假父母可以带孩子去职场，让孩子看到父母工作的辛苦
让孩子了解到：天下没有免费的午餐，每一分钱都是付出了等额的劳动换取的。如此孩子才会懂得金钱的来之不易，才拥有对抗虚荣的决心。
2、让孩子切身去体验劳动的辛苦
现在的孩子生活太幸福，衣来伸手饭来张口，从来没干过家务，完全不知道劳动的辛苦。暑假期间，家长可以让孩子凭借自己的劳动去换取生活费，比如去路边捡可以回收的纸箱塑料瓶，让他看看辛苦工作的环卫工人，体会生活的不易。
3、去落后的村庄，教孩子学会珍惜
很多孩子从出生起就过着衣食无忧的生活，把父母提供的物质条件看成理所当然，完全不知道珍惜和感恩。生在城市，孩子很难体会到丰富的物质资源、学习资源的便利。
家长可以带孩子去落后的村庄看看这里的孩子们上学有多么辛苦，他们有多么珍惜上学的机会。这里的孩子不会浪费粮食，他们放学回家主动下地干活，小小的他们已经明白生存的不易。只有经历过村庄的贫苦，孩子才会懂得珍惜。
孩子叛逆怎么办
1、先接纳孩子的情绪
所有情绪，好的不好的，都要接受。大人接受情绪的能力比孩子要好，所以大人先接受孩子的情绪。无论孩子发脾气或者是怎样，家长都要淡定，接受，不生气不吼叫。温和而坚定的看着孩子。
2、找到孩子的兴趣点
以此突破，让孩子和家长有共同话题，可以聊天，可以放松的交流。交流是很重要的事情，我们活在这个世界上，就是要不断的跟他人交流跟他人共处，一定要尝试跟自己的孩子多交流，交流过程中，你会发现，孩子其实远比我们想象中要更有观点，更有自己的标杆。
3、向孩子求助
如果做不到以上两点，那么，家长可以试试看，求助孩子帮忙。比如说工作中迷茫不知怎么办，可以求助孩子。不要小看孩子，总认为孩子小，不懂事，但实际上有时候孩子无心的话，真的可以为您的工作带来新的转机。孩子看问题的角度更清澈更干净没有利益。不妨在生活中多求助孩子，一方面让孩子更有成就感，另一方面促进亲子关系。
暑假叛逆孩子怎样安排，要想在暑假解决孩子的叛逆问题，首先要让孩子学会感恩，了解父母的不容易，这样孩子才会懂得体贴父母，放下叛逆情绪。
初中的孩子有早恋的，自然也有没早恋的，其中最根本的区别，就是孩子本身对早恋后果的认知程度，和家长的教育方式，所以家长在教育孩子时，一定要趁早，只有早日让孩子明白早恋的危害，孩子才不会升起早恋的念头。那么初中的孩子早恋家长怎样引导？
初中的孩子早恋家长怎样引导
1、引导正确的爱情价值观
要知道，恋爱本身肯定是无害的，一次健康的爱情，让人受益终生。但是青少年们在身心发育不成熟，并且缺乏教育和引导的情况下，过早地开始恋爱，是有害的。尽管那些陷人早恋状的中学生会觉得自己对待爱情是非常忠贞的、严肃的、认真的，不是随便玩儿的，但是他们年纪尚浅，对什么叫真正的爱情以及爱情所包含的社会责任和义务，却什么都不知道。
2、积极正面的去疏导
家长发现孩子出现早恋，可以慢慢的疏导，不要过于干涉，给孩子营造一种和谐美满的家庭氛围，用朋友的身份跟孩子交流，让孩子感受到大人对他们的尊重，得到孩子的认可，在平等的基础上，让孩子敞开心扉，让孩子能够主动的把心里话告诉自己。
积极正面的去疏导，不要用言语去羞辱孩子，让孩子有正确的价值观和人生观，培养孩子有自己的业余爱好，经常带着孩子去图书馆，树立他们的人生态度，对未来要有更好的憧憬。
3、注重家庭教育
如果家长们在最开始就能够及早预防初中学生早恋这件事情的话，那么有可能初中学生就不会出现早恋这种现象，毕竟不是所有的初中学生都早恋，有些学生也在好好的认真的学习着。所以这跟家长的家庭教育也有关。
4、让其明白严重性
这个阶段的孩子的确有了自己的很多各种各样的想法，但有些事情他们并没有这样的能力，他们只是凭借着自己心里的想法就行动了，丝毫没有考虑到后果，那么父母应该教授一些关于青春期方面的知识。父母要让孩子知道早恋的后果是什么，不可以逼迫威胁，这样坚绝不可取。
初中的孩子早恋家长怎样引导，家长一定要根据孩子的性格特点和感情进度，选择正确的教育方法，引导孩子的人生观和价值观，让孩子认识到其中的严重性，这样才能帮助孩子尽快走出早恋。
其实叛逆期只是孩子的一个成长阶段，家长不必过于惊慌失措，只需做好平时的教育工作，拉进与孩子之间的亲子关系，多做孩子的思想工作即可，只要做好了这些方面，孩子叛逆的情况自然迎刃而解。那么孩子叛逆期怎样教育？
孩子叛逆期怎样教育
1、找出原因
面对孩子突如其来的叛逆，家长必须先冷静下来，好好观察孩子的日常，找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，你越是用力，他们的反弹会越加厉害，因此家长首先要摆正心态，对孩子的行为不要以暴制暴，这是最不可取的。
2、多了解孩子
多了解孩子近期关注的事物以及喜好，有时也可以与他们一起探讨这些新鲜事物。有时孩子不想与父母交流是觉得与父母有代沟。他们觉得父母与自己年龄间隔太大，喜欢的东西差距也大，坐在一起说不上话，因此也失去了交流的欲望。
3、拒绝比较
少拿别家孩子跟自家孩子作对比。每个孩子都有自身的优缺点，不能因为别家孩子的某个优点，而让家长忽视自家孩子的闪光处。反正像我自己从小就很烦父母以隔壁家孩子作为我的标杆，让我去达成他们心中的目标，这会让孩子觉得父母并不爱自己，只是想让自己成为他们炫耀的资本，从而引发叛逆心理，跟父母对着干。
孩子叛逆期的主要表现
在家庭中表现出的叛逆行为
不服从父母的管教，故意与父母的指教背道而驰。表现出感情冷漠的叛逆行为，不愿意与父母交流沟通，并且对父母的沟通表现的不耐烦。
在学校的叛逆主要表现为以下几个方面：
1、不尊重老师和同学
叛逆期的孩子在学校会极其反叛，尤其是对于老师的管教出现抵抗。这种行为不仅破坏学校的学习氛围，而且还对其他同学的学习产生不好的影响。甚至出现欺负同学，收保护费，校园暴力等不良的行为。
2、不遵守校规，开始厌学
表现为不想在学校学习，甚至出现逃学行为。并且不遵守学校的规章制度，产生影响教师的教学和同学的学习等行为。
孩子叛逆期怎样教育，好的教育是从沟通开始的，家长首先做到和孩子有效沟通，找出孩子叛逆的原因，然后才能针对性地解决孩子的叛逆问题。