2023-06-08 17:12
1206浏览初中的孩子不会学习，所以每天都有很多的孩子，他们每天背着书包，出现在一、二、三年级的孩子学习不好!而初中生一旦学习不主动，进不去，那么毫无疑问，孩子的学习成绩会越来越差，中考时考试分数很低就会被淘汰。，这就是为什么每年中考后很多初中生考不上普通高中的主要原因!
我给了两个建议:一是让孩子多锻炼，二是让孩子多读书，三是帮助孩子养成良好的学习习惯，做好时间管理。
首先，科学家们发现，运动可以使人体分泌多巴胺、血清素和去甲肾上腺素，这些都有利于学习。同时，多巴胺高时，情绪是积极的，积极的情绪可以增加孩子的学习意愿。
研究表明，在同一国家，多雨地区的孩子体育课更少。因此，他们的身高、体重和智商都低于其他地区的人。
第二。读书的好处之一是，好书可以培养孩子的志向和确立目标。初中生开始探索人生的价值。好书帮助孩子开阔视野，激发思考，增加智慧和解决问题的力量。
此外，阅读可以培养孩子的注意力。初中生身体变化大，容易分心。阅读时，大脑主动接受信息，可以刺激大脑神经的发育，使大脑变得越来越有效。从脑科学的角度来看，用脑的人越多，他们的神经纤维之间的连接就越紧密，通过类比理解的机会就越大，通过类比学习重要能力的机会就越大。
第三。对于初中生，我们假设他们已经有了良好的作息习惯和熟练的生活技能。家长需要做的就是让孩子在固定的时间内完成作业，形成固定的学习习惯。
让孩子积极参与家庭作业计划的制定，包括设定具体目标、分解任务、后续执行等。孩子的积极参与会使他更专注于完成任务，任务的完成可以帮助孩子建立学习的自信。
对于10岁孩子不想学的问题，家长也不必操之过急，这个时候，家长一定要有足够的耐心，找出他们厌学的原因。从而根据这些原因下手去分析，才能真正了解小孩厌学的缘由，这样的话，家长才好做进一步的引导和纠正，帮助他们进行改善。
10岁孩子不想学怎么办
1、找原因
10岁孩子不想学，要先寻找他们不想学的原因，如果孩子是因为从小没有养成良好的学习习惯，以及培养好学习兴趣，这种情况下家长和孩子要一起共同培养学习习惯，提高学习兴趣，为他们创造良好的学习氛围。如果他们是在接受新知识的过程中遇到了困难和挫折，家长也要多鼓励孩子，肯定他们，给他们树立信心，帮助他们一起克服困难，战胜困难，让他们在克服困难的过程中提高学习的成就感，树立信心。
2、要让他们体验到学习带来的成就感
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。因此，面对10岁孩子不想学的情况，家长首先让他们处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给他们做，做出来后赞美他们聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。
3、改变教育观念
面对10岁孩子不想学的问题，首先家长要给孩子创造一个安静的学习环境。孩子在学习的时候不能有任何的干扰因素，同时家长也可以利用周末和节假日去图书馆，或者做一些有趣的活动，比如到公园里一起散步、打球、徒步等；也可以带着孩子参加一些有意义的体育运动或体育活动来分散他们注意力。
4、对孩子学习成绩的期望要合理
有的家长，往往想把自己失去的东西在孩子身上得到补偿，或希望他们能够远远地超过自己。这样要求的后果往往会脱离孩子的实际情况，造成超负荷运转，会引起子女的抵触情绪。
因此，作为家长，我们要面对现实，既不要对孩子的能力盲目乐观，也不要低估他们的才能。将自己的孩子放到他们的群体里去比较对照，然后合理地调整自己对孩子的期望水平，当你对子女的期望合理后，才能让他们处于自信而不自满、自尊而不自负的心理状态、只有这样的心理状态，才能保证他们健康成长。
10岁孩子不想学的原因
1、受恶劣的学习环境影响
学校的教育方法不科学。要求孩子死记硬背，有的学校搞题海战术，让孩子苦不堪言；还有的孩子在学校有可能曾受到过不公正对待，比如受到老师的粗暴批评，别人的无端指责，这些对承受能力弱的小孩来说打击是很大的，致使他们用逃学、厌学来表达对外在世界的一种愤怒。
2、心理原因
孩子的心理状态对学习的影响也非常大。10岁左右的孩子，他们正处于心理成长的关键时期，很容易受到外界影响，产生负面情绪，例如，可能会因为学习内容缺乏兴趣而厌学，或者受到同学的影响，产生自卑心理。在这种情况下，家长需要及时关注孩子的心理状态，积极与他们沟通，了解他们的想法和感受，帮助他们建立正确的人生观和价值观。
其实，初中孩子出现不想学习的问题，在中学阶段，是非常常见的。一方面可能是因为他们学习上遇到了困难，所以厌学；另一方面也可能是因为他们进入了青春叛逆期所导致的厌学。因此这个时候，家长要分析好具体原因之后，对孩子做针对性的指导和帮助！
初中孩子不想学习怎么办
1、对于学习要有热情
对于学习没有热情的初中生，他们是没有办法认真的学习，没有学习动力将学习看做成苦大仇深的样子，对于不明白的地方得过且过，这样的学习成绩是不会好的。所以想要学习好，一定要使自己在学习过程中思维活跃起来，兴趣才是最好的老师，也是学习的动力和源泉。
2、指导孩子学习方法
家长在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。孩子自己完成作业之后，家长也要予以适当的鼓励和赞赏，提高孩子的自我能效感，提升孩子的学习兴趣，消除他们不想学习的心理。
3、发现问题
初中学生不仅要学会发现自身的问题，还要认真分析自身的学习问题，最终解决问题。不要觉得这是一件非常简单的事情，问题都知道了，谁还不会去改正和解决。
举个最简单的例子，大部分学生都有计算粗心的毛病，但又有几个人会认真去改正，每次考试还是会计算粗心、审题不仔细，总是给自己找借口和理由，如运气不好等。因此，学生一定要学会分析自身学习问题所在，从而去针对性的解决，改善自己不想学习、学不进去的现象。
4、学会利用学习方法
学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。学生按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识，真正成为知识的主人。
目前初中学生的学习中，第一层居多，第二层为少数，第三层次更少。因此，我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，所以，学生要在学习中应追求更高的学习境界，使学习成为一件愉快的事，这样他们就能轻轻松松学好各门功课。
初中孩子学不进去的原因
1、缺乏激励因素
很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样，一个孩子要想取得优秀的成绩，在他背后就必须有一双手在推动着他，那就是父母的不断鼓励、表扬和欣赏，只有在后面不断激励，才能让他们始终保持热度。但遗憾的是有85%到90%的家长都没有这样做，他们还埋怨孩子，说他们只有三分钟热度。
2、成绩不好，丧失信心
中学阶段学习节奏快、内容多，孩子们往往会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因，往往会一步跟不上，步步跟不上。久而久之，他们学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而厌学不想学习了。
临近中考孩子不想学了可能是因为考前压力过大，从而产生了厌学心理。这个时候，父母也不要过于着急，只要我们及时疏导孩子，跟孩子沟通，让孩子意识到中考的重要性，这样就能有效缓解孩子的厌学情绪。
临近中考孩子不想学了怎么办
1、要了解孩子真正的想法
想要帮助中考孩子消除厌学的情绪，家长就要细心的观察孩子，走进他们的内心了解他们的思想。另一方面，家长要及时的和孩子进行沟通，不要等到发现问题才开始做，养成和孩子的一个良好沟通习惯，使他们愿意向家长倾诉，从而帮助他们去分析不想学的原因。
2、制定实际可行的行动计划
找到问题根源后，接下来就是制定解决方案。针对学业压力，可以一起制定合理的学习计划，并考虑是否需要辅导或额外的支持。如果是因为人际关系，探讨改善同学关系的策略或参加社交技能培训也许会有所帮助。对于职业规划的困惑，家长可以协助孩子了解各种行业和职业，帮助他们找到兴趣所在，从而激发学习的动力。
3、教会孩子进行自我定位和评价
家长要引导初三学生给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。
4、提供实际的帮助
中考备考期间，小孩可能有些科目的题目不理解，家长可以积极对孩子提出的问题耐心解答，并及时向老师求助。同时，家长还可以提供必要的心理、体力及生活方面的照顾，确保小孩健康的身体和稳定的思维。总之，孩子的中考不仅是学生的考试，也是家长的考试。好的家庭氛围，能够帮助学生保持恰到好处的心态，更加从容的面对中考。
临近中考孩子为什么不想学
1、父母的期望过高，压力过大
日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。
2、早恋导致的情感困惑
生活在父母离异，争吵不断的家庭中，孩子会出现情感孤独，于是便会寻求情感补偿，这样的孩子很容易早恋，早恋会导致精力分散，学习成绩下降，进而降低学习兴趣。孩子在学校的心理压力增大，从而产生厌学心理，甚至产生急于逃离学校的心理。
临近中考孩子学习压力大怎么办
1、父母要多鼓励
首先，让孩子认识到自身的优势，树立信心，告诉他正常发挥自己的水平一定没问题。其次可以陪孩子适当做些运动，在这个过程中建立自信，放松心情。最后，多对孩子说些鼓励的话。
2、建立正确的心态
父母需要告诉孩子，考试的结果并不是衡量人生价值的唯一标准，无论考试成绩好坏，家长都会一直支持孩子，帮助孩子找到自己的兴趣爱好和擅长的领域。
3、适当的休息和放松
适当的休息和放松可以帮助孩子缓解压力和焦虑感，父母可以鼓励孩子参加一些课余活动或运动，或者带孩子去户外走走，呼吸新鲜空气。
初一正是需要孩子打好基础的时期，是比较关键的时期，如果孩子在此时出现了不想学习的情况，家长一定要给他们正确的引导。家长可以帮助孩子制定一个学习的计划，让他们有计划的学习，是他们体验到其中的乐趣。
孩子上初一不想学怎么办
1、让初一孩子体验到学习的乐趣
当孩子出现了不想学习的问题时，家长要让他们体验到学习的成功与快乐。初一学生很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。
如果孩子不想学了，千万不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。
2、给孩子制定学习计划
初一孩子不想学了，可能是因为孩子在学习上遇到了困难，这会打击孩子学习的积极性和信心。所以，家长可以为孩子制定学习的计划，来提高孩子学习的积极性，学习也需要家长提醒，其实更多的原因是他们没有计划，不知道何时该做何事。
家长最好和孩子一起做个计划，每天该做什么，可以像课程表一样的，而且要有一个结果性，比如学习，每天要学习到哪个程度，作业写到哪，等等，这样时间长了，孩子就会有规律了。
3、给与充足的重视和关注
孩子的可塑性很强，在一张白纸的情况下，家长给他描画的越生动形象，他越容易产生兴趣，兴趣有部分是天生的，有部分靠后天发掘。人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程，学校教育有普遍性，不可能每个人的兴趣都能照顾到，家长做好启蒙人很重要。
4、培养学生独立处理问题的能力
家长应该培养孩子形成自我成就意识，多让学生发展自己的特长和兴趣，从中体会自我价值感。在他们遇到困难和挫折时，家长应让孩子尽可能多地自己做主决定一些事情，使他们可以有更多的机会体验成功感，同时也提升了他们解决问题的能力，改变他们不想学习的情绪。
初一孩子叛逆期如何教育
1、对子女学业要求实事求是
只要子女尽了努力，家长就绝不能再苛求，还要学会为子女减压，不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的。有些孩子尽了努力，可是成绩还不理想，家长要学会为初一的孩子化解烦恼、分担压力。
西方人说，压跨骆驼的是最后一根稻草，总是给孩子施加压力，好了还要再好，一次考试就要达到什么名次，这些都是没有道理的，而且可能把孩子逼上危险的方向。
家长应该懂得并记住，子女的身心健康、个性开朗豁达，比学业成绩重要得多。播种性格，收获命运，只有在家长慈爱而不宠爱、多帮助少施压、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境中，子女才能逐步发展健康的个性。
2、适当给小孩独立的个人空间
小孩也是人，尤其是了初一的孩子，在这个时候他已经跟小孩阶段有明显的不一样，他渴望有自己的私人空间，不会事事都向家长告知，甚至有了自己的小秘密。
这个期间的小孩虽然学业也很重，但是也不是件件事情都要去过问小孩，无论是在平时的生活中还是在学习上都要给他们一些个人空间，让他们去调整，只要不偏离大的方向，不必事无巨细的样样统管，会让小孩非常反感的，对生活对学习都没好处。
3、站在孩子的角度去思考问题
家长应该试着融入孩子的生活，站在孩子的角度去思考问题，这样你才能理解孩子的想法，沟通起来也更顺畅，不会有代沟。这样的话，孩子感觉到你的理解，有什么心里话也愿意和你倾诉。
在孩子学习的过程中，大部分学生都会出现偏科的问题，偏科其实就是孩子不愿意去学哪一门科目。我想孩子最不想学的应该就是数学这门科目了，一方面是因为数学比较难，一方面是因为数学比较枯燥，但是作为三大主科之一，家长一定要尽快转变孩子不想学数学的想法。
孩子不想学数学怎么办
1、兴趣是最好的老师
让孩子发现学数学的乐趣，找到乐趣后孩子就会主动爱上学习了。可以多让孩子接触数学，除了上课的习题外，每天陪着孩子做一些其他题目，慢慢的孩子的数学成绩就会提高了。或者买菜的时候也可以带上孩子，让孩子帮忙一起算账，这样既找到学习的乐趣，又能提高算数的能力。
2、家长帮助孩子梳理知识点
所有数学题的解题过程都离不开基本知识点，只有基本概念清晰、性质定理熟悉，才能灵活运用知识点解题。孩子不想学数学，问题往往出在基本知识点掌握不到位上面，所以想要转变孩子的想法，一定要把知识点逐条梳理清楚。
3、树立孩子学好数学的信心
当你的孩子对数学有惧怕感时，应以鼓励为主，少指责埋怨，可采取“小步子方法”，即让孩子先做简单的题目，当他做对了，就给予及时地奖励，然后在此基础上逐步提高要求，让他每前进一小步就增强一些信心，慢慢地使他树立起学好数学的信心。
4、适当多做题
要想对数学感兴趣，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。
孩子不想学数学的原因
1、学习难度大
先看看孩子是不是在学科的学习上面临了困难。孩子不喜欢数学跟学习的难度大，任务量大是有关系的。如果是因为难度大，可以先降低孩子学习的难度，先学一些简单的数学，让孩子提高对学习的兴趣，以及成就感。
2、对数学兴趣不大
很多孩子都觉得数学没什么重要，只要会基础的运算就行了，况且生活之中数学并不常见，因而对这门学科不感兴趣，所以孩子不想学数学。
当家长发现，临近高考了孩子却不想学了，有了明显的厌学行为时，一定要去客观处理。不要因为因为着急或者生气对他们打骂，这个时候，反而要引导他们去放轻松，去了解他们厌学背后的真正原因，从而与孩子做有效的沟通和了解，去帮助他们消除厌学情绪！
临近高考孩子不想学了怎么办
1、家长引导孩子放轻松
对于临近高考孩子不想学了的问题，家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助他们解除无力感，找到希望和动力，进而重建信心，厌学的情绪就会减轻。因此作为家长，我们应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。
2、了解孩子厌学的原因
很多父母在知道孩子厌学的时候，一定要先去了解他们厌学的原因，尤其是临近高考孩子不想学了的情况，这样才能更好的帮助他们解决临近高考不想学了的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆，父母这时要是对孩子还打骂的话，只会让他们变得越来越不听父母的话，甚至也会导致你们之间的亲子关系变差。
3、确立学习计划
对于临近高考不想学了的学生，家长可以帮助他们制定合理的学习计划，帮助他们确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让学生有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。同时，家长也可以他们，对于高中的每门功课要用不同的、合适的方法，例如在学语文、英语，要注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得注重解题思路，多与同学交流解题方法。
4、父母的鼓励
家长应该相信言传身教的力量是很大的，父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出他们对学习的兴趣，当他们对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题，家长要持续的给予孩子关心，陪伴他们，帮助他们改善临近高考不想学了的问题。
学生临近高考如何复习
1、全面分析，查漏补缺
临近高考，学生要及时记录梳理各项模拟考试中，容易出现错误的知识点和能力点。对当前学习情况进行全面分析，包括知识体系、解题能力、思维误区等，在此基础上制定出切实可行的复习策略，从而弥补知识漏洞，夯实知识基础，提高复习的针对性和实效性。
2、学会做计划
做完计划就强大的执行，同时要做好取舍。取舍很难，也是很多孩子考不高的原因，具体操作就是通过考试出现的问题，然后把问题找出来，根据高考必考题清单和高考考点，然后进行优先级排序，一定是先解决难度不大，分数比较高的这部分问题，把难度大分数低的放到最后。
3、要合理规划时间
高考是一场时间赛跑，很多考生往往会觉得复习时间重要，从而压缩正常的休息时间，延长复习时间，但这样反而会让考生感到疲惫，从而影响复习效率。
高考复习最重要的效率，学生需要合理规划时间，提高时间利用效率，在有限的时间内实现最大化的复习效果。因此，学生可以给自己制定复习计划，分配好每天的复习任务，从而有条理有针对性地进行复习，提高复习效率。
高一的孩子不想学了，作为家长首先要清楚孩子不想学的原因。有的孩子是因为刚进入高一不适应；也有的孩子因为学习跟不上，觉得没面子等等，这些都是导致孩子不想学的原因。家长只有清楚了这些，才能准确的引导孩子。
高一的孩子不想学了怎么办
一、家长应引导孩子放轻松。让孩子接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。除了家长鼓励孩子外，也可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。
二、不要打击孩子的自尊。高一的孩子自尊心很强，所以在生活中不要拿孩子和其他的孩子比较，他们也需要家长的表扬。有些孩子由于考试成绩不理想而感到失落，他们更想通过自我评价，来排解自己的不自信。所以家长应该从侧面引导孩子，从认可自己开始，让孩子有成就感，让孩子树立自信心。
三、培养学习兴趣。父母要和老师多接触，了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压能力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的，这样会导致孩子不想学。
四、要给孩子制定一个目标。对于高一不想学的孩子，单单有爱好与兴趣和是远远不够的，还必须培养认真细心的精神，这是取得好成绩必要条件。从高一年级孩子的学习、模仿开始，家长在帮助孩子学习的时候，首先自己要自己认真细心一定要有耐性，做好榜样。
高一的孩子应该怎么教育
1、和孩子多交流
孩子的思想工作在父母平时不经意的言语中，把家长所知道的高考讯息传递给他。每一步怎么走，为什么要这么选择，孩子都是心知肚明的，尊重孩子的选择。丰富孩子的阅历，告诉孩子不要盲目跟风当下诞生的潮流，多和孩子交流，听听他们的想法，从而发现问题，并从问题中出发，引导孩子的心理。
2、时常关注孩子的动向以便引导
高一的孩子们还都是不成熟的，难免会因为一些小事情闹矛盾，这时家长就应该适当开导孩子，教授孩子们正确处理人际关系问题的一些经验，供孩子么参考学习。让孩子知道，家长即使并不能让所有情况恢复正常，却也在一直关心着孩子。
3、教育孩子的孩子收放有度
家长不应该太过于严肃，当然也不能过分宠溺，这两种极端都不利于高中孩子的成长。因此要做到收放有度，多站在高中孩子的角度来看待问题，并帮助他们更好的解决，让他们自己认识到事情究竟是怎样的，而不是家长总依赖自己的经验灌输给孩子。
4、吸收教育知识
孩子的成长环境在不断变化，那么自然教育方式也应该不断地进步。作为一个家长，有义务主动吸收新的教育知识。吸收新知识能帮助家长跳出自己的成长经历，适时调整自己的教育理念。
对于高中孩子不想学的问题，家长切记不要上来就是非打即骂，以暴力手段威胁孩子，而是要学会理解孩子，学会换位思考，去看看孩子是不是学习遇到了难题，从而去做针对性的引导和解决。这样的话，就可以帮助孩子早日转变不想学的心态，好好对待学习！
高中孩子不想学怎么办
1、适当放松学习压力
当高中孩子遇到一些大幅度的学习压力时，可以放下书本，多去教室外面走走，避免出现更多的心理负担，这样也就减少了厌学的情绪。同时，也可以学会运动解压，比如适当做一些运动如跑步等，转移注意力，释放压力，缓解厌学情绪，从而去避免把不想学的情绪严重化。
2、调整好情绪
面对高中孩子不想学的问题，正确的做法是父母保持情绪平和，不要过多谈论学校的事，反而可以是和孩子聊聊父母工作上的事，遇到的好事，或者困难的事，征询孩子的意见怎么处理。这个时候，孩子就会发现父母也是把自己当作一个成年人来看待，有什么烦恼分享出来，一旦孩子自己主动坦露心迹，父母实时跟进了解，打开心扉，与家长进行有效沟通。
3、找到原因，理性解决
现在的孩子，打骂效果都不好了，还怕抗压能力不行，有什么意外的后果。因此，家长需要有同理心的去看待孩子不爱学习的原因。态度决定思想，思想决定行为，先要解决孩子的源头问题，也就是心态的问题。当然，在解决问题的过程中，家长的理解、引导和陪伴都是必不可少的。
4、找准薄弱知识点，进行专项突破
有的时候，高中孩子不想学是因为他们听不懂，学不会。因此这个时候，家长要引导孩子对于听不懂，学不会的题目去加强学习。哪怕第一遍没听懂，但在第二遍、第三遍听的时候，就理解得差不多了，所以不能因为一遍学不会就不管了，要多学几遍。对于经常错的一些题目，高中孩子要锁定对应的知识点，然后通过专项训练的方式进行突破。但是要谨记，不能只是多做题，还要经常反思。只有反思才会不断进步。
高中孩子不想学的原因
1、高中孩子不想学的，与中小学生有一些不同。一些高中生的厌学，不是一直就存在，而是到了高中阶段，面临激烈的竞争，弥漫着压力的教室学校环境，让很多高中生心里倍感压抑。
比如，他们在学习上，付出了努力，但是总是无法达到他们的预期要求，特别是学校里的排名，使得一些排名靠后的学生，压的他们心里喘不过气来。久而久之，长期的挫折感和缺乏积极的体验，使得厌学在高中生中间也成为一种较为普遍的现象。
2、家长的攀比心。这一点家长也要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。毕竟他们是高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此作为家长我们要注意这一点，避免使孩子出现厌学心理。
高中生学习技巧
1、记笔记并事后整理的习惯
随着高中课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制，课堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，所以应养成整理笔记的习惯。
2、先调整心态后参加考试
考试的心态非常重要，同样水平的孩子，以不同的心态走入考场就会有不同的结果。由此可见，心态良好、斗志昂扬就会促进思维，临场发挥就好；心态不好、紧张焦虑就会抑制思维，临场发挥就不佳，所以考前一定要调整好心态。