2023-10-18 10:45
751浏览在初中想要提高成绩，就需要学生认真听老师讲课，要拥有良好地学习习惯，还要制定日常的学习计划，这样才能逐步提高成绩，那么初中快速提高成绩方法都有什么呢？
初中快速提高成绩方法
1、在初中学习期间掌握好时间，课堂进行提前预习。总是会有一些学生就知道坐在那里，老师讲什么，他听什么，毫无目的的听，缺乏学习的主动性。这时候学生应该做到在老师讲课之前先预习，把要学的知识先进行预览，有目的性的去听课。这样会提升你的学习效率，才能快速的提高学习成绩。
2、针对性进行查漏补缺。学生如何找自己学科上的漏洞呢？重视自己在每次考试中出现错题、还有不理解的有高质量的难题，全部记录在自己的笔记上，在每次复习的时候去重做一遍，看看自己有没有其新的思路去解题，毕竟做题也是一种很好的找漏洞的方式。
3、提高学习效率。毕竟投资都是讲求回报率的，学生在学习也要讲求投资回报率，你们投入的是时间，得到的回报是知识，很多学生一天学习很长时间，但是成绩却难以提升，这时候就要从效率上找问题了，因为付出了同样的时间却没有得到应得的回报，那做的全是无用功，怎么可能做到快速提高成绩。
4、及时请教老师或同学。应该很多人都知道这一点是很多初中生都做不到的，因为很多初中生认为向老师或者同学进行请教是一件非常丢面子的事情，这是不对的想法。老师的任务就是将知识传授给各位学生，如果各位初中生对于老师所讲的知识都了解，那学生就不用请教了，也就不会有老师这个职业了。
5、找到适合自己的学习方法。因为对学生来说适合自己的学习方法才是最好的，才能在初中快速提高成绩。这时不要过分相信学霸们的学习方法，他们的学习方式你们不一定适合，因为其实每个人的思维模式都有所不同。
6、在初中学习过程中，要做到劳逸结合，有张有弛，该休息时就彻底放松，该学习时就注意力高度集中，才能快速提高成绩。
想要在短期内快速提升物理成绩最主要的就是要看懂物理、学会物理、明白物理，只有对物理了如指掌，面对不同难度的题目才能做到随机应变，初中物理是一门十分容易出现两极分化的学科，学会的孩子认为得心应手，但学不会的孩子就这能背诵概念。那么下面就介绍快速提高初中物理成绩的10个方法。
快速提高初中物理成绩的方法
1、从根源寻找问题，任何解决不掉的题目都是因为基础知识的不牢固。初中孩子几乎每天都要做各种的物理习题，在此过程中就会出现不同的错误，然而有些孩子对待这些错题，就是以为听懂了就是会做了，后续就不在研究。
而真正成绩好的孩子则能继续进行归纳总结，前者与后别差别之大就会在下次的题目上显现的淋漓尽致。前者所犯的错误之后还会犯同样的错误，后者则尽最大可能的杜绝了错误再次发生。
2、熟练掌握各种物理题型的分析归纳思路、方法、技巧。想要快速提高初中物理成绩，一定要让孩子们在每天复习时，熟练掌握当天所有需要掌握的物理题型的分析思路方法、技巧，形成适合自己的一套解题思路方法和技巧。从而做到，看到某种题就条件反射似地想到这一类题的做法，提高做题效率。
3.准备错题集。在记录错题的时候一定要持之以恒坚持到底，不能半途而废。前期也要注意总结错题的方法和技巧，不是盲目的抄错题，而是要有自己的技巧与创新，同时也要做到时常翻看，将容易错的题变成熟悉的题，日后再遇到时就会触类旁通，快速提高初中物理成绩。
4、学会回顾知识思考知识。在课下及时进行复习回顾，避免出现遗忘的情况。学会回顾知识不仅能够加强记忆还能在回想的时候理清知识关系结构，形成系统的知识体系，做到快速提高初中物理成绩。
5、做到规范答题。想要快速提高初中物理成绩不仅要用对方法，在考试时也要格外注意，保持卷面的干净整洁，遇到作图题时更要注意标记、符号、等距等细节问题，同时更要专心读题，注意所给单位和所需单位是否保持一致等，考试中注意细节也是快速提高初中物理成绩的方法之一。
怎么才会有初中生如何快速提高成绩的方法呢，首先要认真听老师讲课，积极回答课上问题。还有一些知识点要做到准确把握，只要做到完全掌握，成绩也会提高。再做到提前预习，课后复习，按时完成各科老师布置的作业。
初中生如何快速提高成绩的方法
把握时间，提前预习。不要等着老师讲，先把自己所要学的新知识大致过两边，先粗看后细看，把自己看不懂的标记下来，等到老师讲的时候认真听。这样很容易提高自己的学习效率，更快速提高成绩。听课时找找自己的听课技巧，在书上划划重点。每节课找找所学重点，加深记忆，课后时间也方便做到快速复习。
多做习题，易找漏洞。我们做题是为了掌握自己所没掌握的知识点，也是为了巩固知识点。当有一道错题，我们要确定为什么错？错在哪里？哪的知识点没掌握清楚？这样方能及时补正漏洞，改正错误。如果每一道错题都把它利用好了，还会担心成绩不提高吗？所以想要做到快速提高成绩，一定要找好漏洞，做好每次记录。每次的错题要做到再做会做，不再犯错。
及时请教，制定计划。应该很多初中生都做不到请教老师和同学问题，因为他们认为丢面子是件很大的事情，这样是不对的。老师之所以是老师，就是把知识传授给每位同学，如果初中生对老师所讲的知识都会了，学生也就不用请教了。初中生应该主动安排自己的学习，而不是毫无目的的应付作业与考试。做什么心里要有数，再说用便利贴记录每日计划贴在书桌也不失为一个好办法。
大家都在同样的学习环境中，只要在有效的环境中利用好自己的时间，给自己准备充分的时间学习、理解、做题等，是可以提升自己的成绩的。努力把自己变优秀，成为一个优秀的初中生。
也要及时做到及时调整自己的心态，别再因为外部因素影响自己的学习情况，积极而坦然面对考试，平常适当锻炼放松自己。这样才能让初中生更好快速提高成绩，备考高中有望。
初中数学这门科目让很多学生最头疼，一看到数学题就无从下手，一要考数学就焦虑不安。今天，我总结了初中数学怎么提高成绩的方法和技巧，用7种学习方法+5个技巧，让数学学习起来就会非常的轻松，下面就和大家分享一下。
初中数学提高成绩的7个方法
1、主动预习
预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。
因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
2、主动思考
很多同学在听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。
主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。
靠着老师的引导，去思考解题的思路；答案真的不重要；重要的是方法！
3、善于总结规律
解答数学问题总的讲是有规律可循的。在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，要注意回顾以下问题：
（1）本题最重要的特点是什么？
（2）解本题用了哪些基本知识与基本图形？
（3）本题你是怎样观察、联想、变换来实现转化的？
（4）解本题用了哪些数学思想、方法？
（5）解本题最关键的一步在那里？
（6）你做过与本题类似的题目吗？在解法、思路上有什么异同？
（7）本题你能发现几种解法？其中哪一种最优？那种解法是特殊技巧？你能总结在什么情况下采用吗？
把这一连串的问题贯穿于解题各环节中，逐步完善，持之以恒，孩子解题的心理稳定性和应变能力就可以不断提高，思维能力就会得到锻炼和发展。
4、扩宽解题思路
数学解题不要局限于本题，而要做到举一反三、多思多想，解答完一个题目，要想想有没有其他更加简便的方法，这样能够帮助大家拓宽思路，这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。
5、必须要有错题本
说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好，不需要错题本就能记住，这是一种“错觉”，每个人都有这种感觉，等到题目增多，学习内容加深，这时就会发现自己力不从心了。
错题本能够随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。有很多学霸都是因为积极使用了错题本，而考取了高分。
6、“1x5”学习法
“1×5”学习法，就是做一道题，要从五个方面思考，这点可以结合前面说到的“总结规律”“拓展思路”。五个方面分别为：
①这道题考查的知识点是什么。
②为什么要这样做。
③我是如何想到的。
④还可以怎样做，有其它方法吗？
⑤一题多变看看它有几种变化的形式
千万不要觉得麻烦，学习习惯的培养最难的就是最初的一个月，这就像火箭升空一样，最难的就是点火起飞阶段，一旦养成了良好的数学学习习惯和思维方式，在今后的学习中就会非常的轻松。
7、独立完成作业
现在很多学生用一些APP来帮助写作业，找个照片就有答案，或者是抄袭其他同学的作业，这可以分两种情况来说，一种是为了图快、求速度，如果经常这样会养成不良的审题习惯，容易走马观花、粗心大意。
还有一种是为了图方便，这会导致同学们养成“怕麻烦”的心理，一旦题目有些难度，自己就开始心烦意乱，思路模糊，因此，大家一定要养成良好的独立完成作业的习惯。
初中数学提高成绩的5个技巧
1、细心地发掘概念和公式
很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：
一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在代数式的概念（用字母或数字表示的式子是代数式）中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。
二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好地将学到的知识点与解题联系起来。
三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢？
我们的建议是：更细心一点（观察特例），更深入一点（了解它在题目中的常见考点），更熟练一点（无论它以什么面目出现，我们都能够应用自如）。
2、总结相似类型的题目
这个工作，不仅仅是老师的事，我们的同学要学会自己做。
当你会总结题目，对所做的题目会分类，知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了这门学科的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我自岿然不动”。
这个问题如果解决不好，在进入初二、初三以后，同学们会发现，有一部分同学天天做题，可成绩不升反降。
其原因就是，他们天天都在做重复的工作，很多相似的题目反复做，需要解决的问题却不能专心攻克。久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握，弄得一团糟。
我们的建议是：“总结归纳”是将题目越做越少的最好办法。
3、收集自己的典型错误和不会的题目
同学们最难面对的，就是自己的错误和困难。但这恰恰又是最需要解决的问题。
同学们做题目，有两个重要的目的：
一是，将所学的知识点和技巧，在实际的题目中演练。
另外一个就是，找出自己的不足，然后弥补它。这个不足，也包括两个方面，容易犯的错误和完全不会的内容。
但现实情况是，同学们只追求做题的数量，草草地应付作业了事，而不追求解决出现的问题，更谈不上收集错误。我们之所以建议大家收集自己的典型错误和不会的题目，是因为，一旦你做了这件事，你就会发现：
过去你认为自己有很多的小毛病，现在发现原来就是同一个问题在反复出现；过去你认为自己有很多问题都不懂，现在发现其实就是这几个关键点没有解决。
我们的建议是：做题就像挖金矿，每一道错题都是一块金矿，只有发掘、冶炼，才会有收获。
4、就不懂的问题，积极提问、讨论
发现了不懂的问题，积极向他人请教。这是很平常的道理。但就是这一点，很多同学都做不到。
原因可能有两个方面：
一是，对该问题的重视不够，不求甚解。
二是，不好意思，怕问老师被训，问同学被同学瞧不起。抱着这样的心态，学习任何东西都不可能学好。
“闭门造车”只会让你的问题越来越多。知识本身是有连贯性的，前面的知识不清楚，学到后面时，会更难理解。这些问题积累到一定程度，就会造成你对该学科慢慢失去兴趣。
讨论是一种非常好的学习方法。一个比较难的题目，经过与同学讨论，你可能就会获得很好的灵感，从对方那里学到好的方法和技巧。需要注意的是，讨论的对象最好是与自己水平相当的同学，这样有利于大家相互学习。
我们的建议是：“勤学”是基础，“好问”是关键。
5、注重实践（考试）经验的培养
考试本身就是一门学问。有些同学平时成绩很好，上课老师一提问，什么都会，课下做题也都会。可一到考试，成绩就不理想。
出现这种情况，有两个主要原因：
一是，考试心态不好，容易紧张。
二是，考试时间紧，总是不能在规定的时间内完成。
心态不好，一方面要自己注意调整，但同时也需要经历大型考试来锻炼。每次考试，大家都要寻找一种适合自己的调整方法，久而久之，逐步适应考试节奏。做题速度慢的问题，需要同学们在平时的做题中解决。
自己平时做作业可以给自己限定时间，逐步提高效率。另外，在实际考试中，也要考虑每部分的完成时间，避免出现不必要的慌乱。
我的建议是：把“做作业”当成考试，把“考试”当成做作业。但要强调的是，任何方法最重要的是有效，同学们在学习中千万要避免形式化，一定要追求实效。
很多孩子在学习历史的时候，都觉得自己考试之前背一背知识点就行了，并不需要费多大的功夫。其实也正是如此，就导致不少孩子在考前看到需要记忆的那么多知识点，感到无从下手，于是就东记一点，西背一点，最后的成绩自然很差。因此，今天就为大家介绍一些快速提高历史成绩的方法，这样也能提高大家学习的效率。
快速提高历史成绩的方法
首先，孩子要自己整理大事年表，把学习过的历史事件，按时间顺序一一整理出来，自己做的印象最深也最实用。也可以只整理重要事件或者整理自己没记住的，这个整理不是一次性的，而是多次的。每一次总会有很多时间孩子已经记住了，整理的内容会逐渐减少，之后他们的成就感也越来越高。
其次，家长要让孩子学会用思维导图理解记忆。这是一种全新的思维学习方式，可以把纷繁复杂的历史事件用简单的线条勾勒出来，方便理解式记忆。大家都知道，这个科目的学习没有捷径可走，有的只是“死记硬背”，但是“死记硬背”也要讲究一定的技巧，还要运用一些工具，而思维导图就是这样的便捷工具之一。
再次，如果孩子想学好历史，就非常有必要关注教科书。试卷中的所有问题都在教科书中，提问者都是根据教科书提出的。只有在掌握教科书的基础上，孩子才能做一些相关的问题。
当阅读教科书时，孩子必须掌握方法，必须仔细阅读教科书，包括书中的小图片也应该熟练地掌握。因为一些历史问题，会产生特别微不足道的问题，但他们也可以在书中找到。
最后，作业是学生对知识基本理解后，验证知识掌握的准确程度，加深对知识的理解以及运用历史知识分析、解决问题的过程。因此，在进行作业练习时孩子一定要在尝试回忆、阅读教科书之后再进行，作业要独立完成。做作业时，孩子不要照书抄，要尽量根据自己的记忆写出答案，确实写不出来，再看看书。
历史答题技巧有哪些方法
1、优先关注“阿拉伯数字”
对于历史选择题的阅读，孩子要养成快速准确提取信息是最重要的能力。选择题中的数字是很容易看到的信息，尤其是在一大堆汉字里面找到数字还是是很容易的。选择题中的数字往往就是解题的关键，就是解题的钥匙。因为选择题中的数字，不是年代，就是与答案有关的数据。
2、通读材料，明确主题
在出一道材料题时，命题者往往是先确立一个主题，再围绕这个主题去寻找材料、构思设问，所以，一般来说，每道材料解析题都会有一个主题。在解答材料题时，孩子要通过浏览材料，尽可能的抓住作者的命题意图或材料的主题。这样就能迅速调动所学知识点，从而使解题明确方向，集中思维，为下一步解答奠定基础。
3、答题的文字表达方式要注意
文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当。二要文句通顺、平实、语言准确。三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观；要点化，一个得分点一句话；序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
初三阶段是孩子学习生涯的第一个分水岭，这个阶段的学习和复习，很大程度上决定了孩子中考的结果，因此这个阶段的学习是需要学生非常重视的。针对这个问题，我们来看一下初三快速提高成绩的方法有哪些吧？
初三快速提高成绩的方法
1、重视复习
在初三一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且，在复习时，一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多同学都认为，课本上的知识都简单的很，这是一个误区。课本上的知识是很重要的，它是一个基础，无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。
2、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，成绩就会在不知不觉中得到提高。
比如，有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习成绩。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步，如此，才能逐步地提高成绩。
3、掌握各科的学习方法，提高学习效率
有些同学的学习上也很认真，但成绩上总是没有多大起色，可能和学习效率不高有关，因此要掌握好学习方法，提高学习和备考效率。
具体来说，有些学科，比如说数学，仅听课还不够，听懂也不是你追求的目标，一定要动手做题，防止眼高手低；像语文、英语类的学科，就是要多读、多背，培养语感。同时还要注意不能搞疲劳战和“题海战术”，晚上尽量不要熬夜，提高白天的学习效率等。
4、认真对待每一次考试，形成考试记忆
回首过去的生活，是否忽略了每一次考试。到了初三，考试似乎成了一种惯例，每星期一次的小测验，每月一次的大测验，自然会帮助学生测验学习效果。因此，学生要认真对待每一次考试，形成考试记忆，因为参加考试时，往往注意力最集中，更加容易突破瓶颈。
5、强调不懂就问
初三学生强调及时提问遇到不明白的点，做到及时提问，不把疑问拖延下来，也是高效率的表现。可以和同学一起讨论家庭作业中的难题，使用不同的解题方法并相互交流心得。除了按时完成老师布置的作业以外，另外还需要加强自己的作业训练。
对于学生来说，成绩是最重要的，也是家长们最看重的。有很多学生学习的时候很认真也很刻苦，但是成绩就是提不上去。其实这只是孩子在学习的过程中，用错了方法，所以学习效率比较低，成绩也不能快速提高。
成绩快速提高的方法
1、争做课堂学习的主人
许多学生可能有这样的经历：老师在课堂上问了某个问题。即使当时的答案是错误的，这个问题的答案在很长一段时间内仍然会有清晰的印象，这是因为讨论中涉及的思维活动比正常状态要活跃得多。
2、认真对待作业
上课时要专心听讲，不要开小差，不要讲话，专心致志地听老师讲，认真地做笔记。回家后或上晚自习时，要认真地学习。一定要认真地对待作业，将作业认真地做完。做完作业后应当先复习今天老师讲的内容，再预习明天老师要讲的内容，这样老师明天讲课时你才不会听得一头雾水。
3、错题不能只看，还要经常重做
眼高手低是学生的通病，很多人以为错题只要多看几遍，就真正搞明白了，不信你可以试试，结果可能会让你直冒冷汗：把这些错题，挡住答案，当新题重做一次，相信很多人还是会出错。
正确的做法，挡住答案，只看原题，平时还要经常反复去重新去做，把它当成一道新题，看自己是不是可以真正把正确答案做出来，能达到这个水平，你才算把错题吃透了，你才能快速提高学习成绩。
4、找到自己薄弱的地方
找到相对来说对自己比较困难的知识点，对症下手，找出相应知识点的基本例题，认真学习该知识点的应用方法与解题套路。学习时不要着急，知识点也要一个一个去攻克，对于难度比较大的，例如数学中的函数和圆锥曲线等，可以分多次解决，千万不能急躁。
5、按时学习的习惯
孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。例如，放学后应先写作业后玩。这样做主要是使学生形成一种时间定向，一到什么时候就自然而然地产生了学习的愿望和情绪。这种时间定向能使开始投入学习的准备时间，减少到最低限度，使孩子能够很快地专心学习。
对于想要快速提高学习成绩的学生来说，此时此刻他们最需要的就是提高成绩的方法，只有掌握了这些方法，才能大大的帮助自己提升学习效率。因此针对这个问题，我们来看一下快速提高学习成绩的方法有哪些？
快速提高学习成绩的方法
1、严格要求自己
很多同学之所以自己的学习成绩不好，主要是因为自己没有严格要求自己，松懈自己，如果严格要求自己，我相信成绩一定会提高的。比如有的同学都是喜欢玩游戏，特别是手机游戏，导致自己的学习成绩一落千丈，如果学生能够拒绝玩游戏的话，我相信，学习成绩一定会快速提高的。
2、学习时要全神贯注
玩的时候痛快玩，学的时候认真学，一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量，学习之余，一定要注意休息，但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。比如有的学生，在学习的时侯常有“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有自己的手和脑与课本交流，提高学习的专注力。
3、认真安排好自己的学习时间
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表，在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。
当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
4、培养自己的解题思路
有意识的培养自己的解题思路，可以多请教老师，一般出题人都会根据固定思路出题，只要把握的到解题思路，哪怕解错了也会有得分。
解题思路需要大量的刷题才能培养，在解题时多想想，怎么做出来的，为什么这么做，整个的解题方法，还有没有其他的方法。同时多问问老师同种类型的题目是怎么答的，如果错解了，是解题思路错了还是其他问题。
5、坚持你的计划，多了不要做
学生要每天按照自己的计划，按部就班地进行，然后根据水平和实际情况，逐步增量。比如，今天的学习计划是复习一道错题，那么执行到第3天，你的学习计划就可以增加到复习两道错题。学生千万要记住，不要心血来潮一天完成过多的任务，这样会提前透支大脑的满足感，而且，你的身体更容易感到疲倦，计划当然不容易完成。
对于英语成绩不好的学生来说，这个阶段最重要的认为就是，想尽办法把成绩快速的提高起来，尤其是即将面对考试的学生。因此针对这个问题，我们来看一下快速提高英语成绩的方法有哪些吧？
快速提高英语成绩的方法
1、文章的学习是关键
考试最终的落脚点主要还是文章的阅读。对阅读的训练要有的放矢，最直接的方式就是背诵，先把文章，句子印刻在脑海中，让自己能够无意识地背出来，背的多了，语感也就出来了，也逐渐能够了解文章的结构和意思。
2、阅读量的增加
语感的培养就是靠阅读量，其实和学汉语很像，书读百遍其义自见。多读多看。很多时候，尤其是选择和填空题，有时候不知道填啥，但是有预感一下子就顺出来了，然后再把握好时态就可以了。
3、掌握做题技巧
英语考试中，阅读理解和作文是分值最大的两个部分，如果能把这两科内容学好了，考试成绩也会有很大提升。在阅读理解方面，做题是有技巧的，文章的首尾段及每一段的首尾句都要仔细阅读，对理解文章大意很有帮助，很多英语阅读都会考到主旨理解题目。
4、提高理解能力
多阅读英文书籍，有助于提高对英语文章的理解能力。英文与中文有一定的区别，光理解单词的意思是无法真正理解整个句子的含义，通过多阅读英文书籍，能够使我们更加了解英文的理解模式，有助于提高阅读理解的解题能力。
5、切忌英汉互译
在做英语阅读理解的时候，切记不要英汉互译。因为语言之间的转换需要耗费大量的精力和时间，而我们考试的时候却精力有限，做题时间也没有那么多。因此翻译式阅读是做阅读理解题的大忌，在做题时一定要避免。
6、搞定英语单词
单词是高中考试的基础，也是最核心的部分。单词好比就像是一个个砖瓦，考试成绩就是间大房子。要想这个学科成绩好，就需要不断的给这间大房子添砖加瓦。学生要背好书本上出现的单词，还有通过阅读复习掌握已经背过的单词，并且把文章中出现的没有记住的单词整理到一个本子去，每天抽时间看一下。