2023-10-16 16:38
735浏览英语也成为了大众所能接受的一门语言，在很多工作当中，也是需要要求英语水平的，英语作为三大主科之一，有很大一部分孩子为英语成绩而烦恼，那么对于高中生如何提高英语成绩呢？
高中生如何提高英语成绩
高中生想要提高英语成绩，首先要解决词汇量的问题。高中3500个应会的单词必须要牢记于心，这是学好英语的基础。很多同学不爱背单词，看到英语卷纸一片茫然，是不可能取得好成绩的。只要采用科学的记忆方法，并做到持之以恒，词汇量就会不断扩大。
其次要重视英语听力。除了进行听力的专项训练之外，建议孩子们多看一些英文杂志书籍和英文电影，对于提高听力和口语都是非常有帮助的。有的家长觉得这样会浪费孩子的时间，其实不然，这恰恰是培养孩子语感的有效方式，应该坚持下来。
再有就是解决语法问题了。高中对于语法的考查都是体现在文章阅读和写作之中。所以在练习语法的时候最好结合文章的具体语境进行，否则效果会大打折扣。
规划应有实际目标。学期计划和日常计划都不应该是有目的的。例如，本学期的英语成绩应该从20分提高到15分，这是本学期的目标；写英语日记和每天记住30个单词是一天的学习目标。设定目标时，很多学生是不现实的。
他们在想象的基础上使学习目标过高或过低，这使得学习任务不可能或过于简单。因此，有实际目标的规划是一个合理的规划。
计划要把时间充分利用起来。自习课临时停电、学校突然要举行活动、老师因为生病没来上课等等，一旦发生了这些意外情况，我们的做好的计划被打乱时该怎么办呢？
这时就要灵活处理把时间充分利用起来，停电我们可以听听力；临时举行活动，我们可以抄一张小纸条背单词；老师没来上课，我们可以做一套模拟题，总之，计划灵活多变，时间要充分利用。
对于很多高中生来说，英语这门课程学起来很难，自己总是记不住单词记忆语法，每次听听力的时候，就像是在听天书一样。以这样的姿态去面对高考肯定是不行的，必须要提高自己的英语成绩，那么高中生怎样快速提高英语成绩呢？
高中生怎样快速提高英语成绩
1、英文也要记笔记
想要学好英语必不可少的一个法宝就是课堂笔记，人的记忆力毕竟是有限的，不可能过目不忘，何况英语的知识比较零散。常言道：好记性不如烂笔头，所以，做好笔记真的很重要。知识也是一点一点积累起来的，学到的每一个单词、词组和句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白地方都可以，对以后的复习巩固也是非常方便的。
2、单词记得经常复习
反复记忆是关键，背单词的同时，一定坚持每天做阅读，完型等，不用太多，两篇即可。这是温习和检验单词的一种方法，也是提高成绩的有效途径，孩子们一定要做到这一点。
3、坚持就是胜利
最重要的就是坚持，一定要坚持住。高中了，也没剩多长时间了，做好了前期准备，一定要在枯燥的复习和提升阶段坚持住。做一套试卷也许不能提分很快，但是量变产生质变，只要你坚持下去，高考成绩应该不会太差。
4、重质重量分类专项练题
虽然英语并非理科，但是想要在高三一年提高，大量做题是必不可少的，当然做题不仅要重量，更要重质，最好是对各个题型进行专门的练习。更为重要的是，要把练习过程中错的题弄懂吃透，把错题中涉及到的语法知识进行梳理总结。
每天练题还可以使你保持考试的感觉，据调查发现，那些坚持每天练题的学生，高考英语都取得了不错的成绩。做的题最好是选择做往年的真题，而且最好是计时做，把日常当做考试进行训练。
5、一定要做高考题
学生需要收集历届高考标准试题，正式地做几套，留意记下各部分用得多以及那些凭猜测解答的题目。然后，详细地分析试题中能够反映的一切有代表性的信息。对于阅读应该分析出究竟是单词、语法结构，还是题目理解的问题。把这些信息及时反映进复习计划，做到重点突出，针对性强。
高中的孩子们学习英语其实也是一种挑战，因为需要记忆的单词和短语等特别多。在我们学习的过程当中，语言的学习往往都需要日积月累，这是很关键的，同时也要有方法，那么高中如何提高英语成绩的方法有哪些呢？
高中如何提高英语成绩的方法
1、单词要背，但不能太耗时间
但凡是个高中生，都知道高中英语要求掌握的单词是3500个，但大多数人不知道，高考真正考的单词其实只有800多个。如果你纯粹是为了应试的话，根本就没必要把3500个单词都背下来。特别是基础不怎么好的小伙伴，背不了那么多就不要勉强去背，不然你把时间都耗在背单词上了，哪有空学语法和做习题呢？
2、不要过度钻研语法，应该以翻译为主
从近几年的高考题，我们可以得出，英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读，多研究翻译，即语言意思，才是考好的关键。我们学英语并不是对这门学科做文学鉴赏，而是把它当做一门语言进行交流。在高中背景下，我们很少有交流环境，那么只能多翻译，多朗读。
3、巧用不同的记忆方法
在背诵的时候，学生们也可以运用一些比较好记单词的方法，比如把单词组成词组背，或者是把某个单词还原到某句话中，然后按自己的意思去背，也是比较不错的方法。
4、培养语感
语感的培养需要长期坚持，不能靠短期突击来形成，所以平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后，对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外，面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。
5、大胆开口，勇于试错
很多时候，我们因为矜持和羞涩不好意思说英语，没有自信表达，这其实就是说不好口语的主要原因之一。学习任何一门语言都需要多开口练习，在实践应用过程中你会得到很大的提高。
6、建立错误档案本
在学习过程中，已获得的知识和技能对以后新知识、新技能的形成产生一定的影响，最好的办法是消灭错误，获得正确知识和技能。每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。
高中英语当中，阅读题占了很大的一部分，想要高考中出彩，这些题就必须要掌握。这些题考验的是我们的英语阅读能力，将我们这方面提高了，这些题自然也就不在话下了，那么高中生如何提高英语阅读能力呢？
高中生如何提高英语阅读能力
1、词汇积累很重要
词汇储备是英语阅读的关键所在，单词是组成句子和文章的基本元素，不管是简单浅显的文章还是专业复杂的论文，都是由一个个的词汇组成的，如果词汇量不够的话，很难看的懂文章，因此必须有足够的词汇积累，词汇积累的时候，除了会正确发音外，常用的词汇还要掌握好其拼写方法等。
2、培养语感
在平时的高中英语学习中，不知大家有没有分析过英文表达习惯与中文表达习惯的差异，比如说修饰性成分的位置不同，英文多为被动句，中文多为主动句。所以，在平时的阅读过程中，如果没有良好的语感能力，遇到复杂句就会难以理解，造成阅读障碍，进而放弃阅读。
所以，高中英文阅读能力需要循序渐进。对于英语基础较差，刚刚开始阅读的同学，想要能够剖析长难句的语法现象和理解是很困难的。所以需要在平时的高中阅读中注意语言表达的习惯，积累表达，慢慢将其吸收和内化，逐步培养起语感，这样才能读懂句子、理解文章。
3、良好的阅读习惯
阅读时注意力不集中，阅读效率低。不少学生对阅读理解有恐惧心理，做到这一部分时就显得信心不足，这与他们不好的阅读习惯也有很大关系。有的学生注意力不集中，短时记忆力差，读到后面前面的就忘了；有的学生则喜欢钻牛角尖，碰到一段不理解，就停留在那里，致使阅读效率很低；有的学生习惯用手或者笔按着材料一点点的读，这也是一种很不好的阅读习惯。
4、句型操练是关键
句子是表达思想的基本语言单位，学说话要一句句地学。学生会从每一节课、每一个课本材料中领会吸收，掌握语言材料到进行交际。所以，以课本材料为主，课堂是主渠道，要从听入手，反复操练，直到熟练掌握，形成语感，建立一套新的语言习惯。操练时要注意练习形式的多样化，防止单一形式，鼓励创新思维。同时还要注意操练的密度、广度和速度，要把量与质有机的结合。
英语阅读能力是高中生必须要掌握的一个技能，不仅在我们的考试中需要，在孩子上了大学之后依然需要。运用上面这些方法可以帮助孩子很好的提高这方面的能力，从而在考试中得到一个高分。
对于大部分的孩子来说，英语是必学的科目，但是有的孩子在听力方面存在着较大的问题。尤其是在有些地区，高考英语听力成绩也是会计入最后的总成绩的。这就使得孩子们必须重视这项能力的学习。所以高中生如何提高英语听力呢？
高中生如何提高英语听力
1、选对听力资料
练习英语听力的材料可以是电影对白，新闻，人物演讲，采访，因为听力考试多是人物的独白和对话，所以也可以采用四六级的模拟听力试题，一切可以读懂的阅读材料都可以用来练习听力。
2、平时多练
平时多听英语是为了提高对英语的听说能力，除此之外还有一个很重要的组成部分就是多练习。只有多练习，孩子才能更加了解听力考试时会在什么地方挖坑，也才会知道哪些内容是听力常考的关键内容。
3、保证数量的情况下坚持听
毫无疑问，语言是一种技能，多听，孩子可以提高自己的理解能力。在听力达到一个较高的水平之前，如果有一天耳朵不接触英语，它可能是陌生的，一周不听你就会觉得无聊！
所以无论如何，你必须每天听一件事，你所听到的可以重复，比如说，你可以听同样的东西三天，但是你必须每天听。
4、一篇听三遍
做听力训练的时候需要讲究一定的方法，孩子可以采用精听和泛听的结合。一篇听三遍。第一遍泛听，听大概的内容，但是一定要动脑用动脑逻辑去听。第二遍开始的时候精听，逐句去听，同时把听过的内容都写下来。
第三遍的时候，孩子就要边听边修改，看看哪些错了，并准备小本本将错的单词词汇都记下来，以后复习。
5、连读与辨音
听力的最终目的是理解，而达到理解境界离不开良好的听力素质。所谓听力素质，是指英语语音的基本知识的掌握，如连读等。
孩子要了解一些连读的基本规则，有利于在听力考试中准确地掌握单词和短语，准确地理解它们。助动词缩略式连读在听力中最普遍，熟悉这种连读对于正确判断试题的语气和时态十分有用。
总之，英语听力练习时一个长期的过程，一定要坚持下来，有了高中生如何提高英语听力的方法，之后想让自己拥有非常棒的听力技能，就付出时间精力吧，当然每个人得情况也不一样的。
英语学习是一个模仿、记忆和熟练的过程。英语在高考中起着非常重要的作用，甚至会决定许多考生的命运。因此，学好英语不仅具有很现实的短期利益，更是未来社会发展的需求。那么高中生怎么提高英语成绩呢？
高中生怎么提高英语成绩
高中生想要提高英语成绩，首先，你要有正面的、积极的学习态度，这一点非常值得肯定，也希望你坚持。因为这会对学习英语有很大的促进作用，而负面的消极的态度对学习会有阻碍作用。目前你知道学习英语中的不足，从而树立目标，想方设法去搞好英语学习，就会产生强烈的英语学习动机，学习动机明确了学习积极性就会提高，成绩就会理想。
其次，要明确记忆的规律，减轻记忆负担。目前你存在的问题主要是词汇量的问题。有很多单词你当时记住了，但第二天又忘了，还要从头记忆，增加了记忆量。心理学家提出的遗忘规律，遗忘在学习之后马上就发生了，但遗忘的速度并不一样，刚开始时较快，以后逐渐变慢，也就是说遗忘先快后慢。
高中生想要提高英语成绩速成的方法是多背诵。高中英语如果想要速成，就需要多背，背单词、短语、作文。英语如果盲目的背书很容易背了又忘，所以要掌握一定的方法，有技巧的去背诵，比如联想记忆法、词根词缀法等，找到适合自己的方法才能学好英语。
高中英语背课文是一个不错的学习方法，但是比较慢，需要平时积累，如果速成可以多看一些答题技巧，阅读题联系上下文找关键句子、短首尾句等。
高中英语作文可背模板。英语作文一般常考题型就那么几种，所以大家平时备考时可以写几个通用模板，每次考试都可以套用，这样在考试时就能得心应手。比较能节约时间，还能写出高分作文。
英语作文一般出图表作文的时候比较多，大家可以多背一些相应的例句。有的地区会考2篇作文，所以更该提前做好准备，好作文多是改出来的。
很多孩子在初中的时候对于自己没有一个清晰的定位，对于学习也只是三天打鱼，两天晒网，没有坚持学下去的动力，到了高中之后，孩子开始想要好好学学习，那么对于高中生如何提高自己的成绩呢？
高中生如何提高自己的成绩
1、学习前先预习。高中生想要提高自己的成绩，这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
2、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
3、高中生想要提高自己的成绩，要善于发问。在学习上，学生不可能所有的问题都懂，有什么不懂的问题就要勇敢提问，如果课堂上不敢提问，那就下课去找老师，相信老师也是很乐意你向他提问。因为老师都喜欢积极学习的学生，不要因为你是差生，就觉得自卑，只要是主动学习的学生，老师都是会喜欢的，所以遇到问题主动提问老师，就能快速解决问题，增加学习效率。
4、同学们最大的困难就是心定不下来，提不起劲，遇到难题解不开，读书摸不着头绪，老是陷在低潮中跳不出来，你应该去请教任课老师或者学习好的同学。同学们，不管你念什么学校，你都应该对自己有信心，对自己的学校有信心，定下心来好好努力，不管学校的升学率如何，只要自己好好努力，就有希望。
5、接下来要调节体力，体力足，精神好，读书才有效率，该睡觉时就要睡，不要熬夜，书要读得好，觉要睡得饱。还有就是课外活动要节制，必须要不影响学业，忙课外活动而影响学业是划不来的。该准备的活动，放假就该好好准备，想参加活动，放假都可尽情去参加。
语文是需要理解和背诵的一门科目，不论是哪门学科，想要提高成绩都是一项系统工程，语文也不例外。但是我们并非束手无策，面对复杂的事情，我们要简单化，那么对于高中生如何提高语文成绩呢？
高中生如何提高语文成绩
我觉得吧，首先不要害怕语文，告诉自己没什么好紧张的，只有这样才不会影响到自己的语文学习。我的语文还可以，在年级也算得上前一二名，分享一下我的经验，希望可以帮到你。
首先大量的阅读是少不了的，当代小说、名家散文和经典名著都少不了，语文这东西需要大量积累，得日复一日地接触，所以坚持阅读是很重要哒，只有这样高中生才能提高语文成绩。
文言文的话建议先把课内的弄懂，高中初中的都复习一遍，重点虚实词重点记忆。我有时候觉得理科生可能比较喜欢分析句子结构啦，关心这是什么特殊句式啦，不知道是不是这样，如果是，我一定要说一句，其实有些时候不需要考虑这么多，你只需要一个翻译。所以建议在学文言文之前先自己看一遍，试着自己翻译，至少知道文章大概讲了什么。
多阅读。课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
高中生想要提高语文成绩，多做题多总结。语文题目做多了就会发现，很多类型的题目是有规律可言的，这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。
数学分值占比是比较大的，同时高中数学也是一门提分比较快的科目，但也是很多孩子的弱项科目，特别是对于文科的孩子来说，数学成绩普遍偏低，那么高中生如何提高数学成绩呢？
高中生如何提高数学成绩
公式定理全部背熟
数学不好一是不喜欢数学，二是做题少，三是公式没理解透。对于数学成绩差的人，首先要做的就是把书上所有的公式、定理、推导公式等知识点全部背熟，理解透彻了，最起码课本上的知识点都会。
书上的考点都需要背下来，所以课本至少需要看3-5遍，当记不住有什么内容是，可以看目录回忆，已经记得差不多时就合上书回忆，自己试着推导公式、背诵公式定理。
数学需要多做练习题
高中生要想提高数学成绩，光靠看不做题是不行的，只有多练习才能提高，才能巩固知识点。每学一个公式都要靠大量习题巩固，熟能生巧，简单题目做会了难题才能试着做对。
数学是一个逐渐增加难度的过程，高三综合复习时遇到的大题就是平时细小知识点的累积，所以大家在平时要把每一个知识点都学会了，做综合题时才不会慌乱。
课前预习能提高听课的针对性
预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力，预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平；预习还可以培养自己的自学能力。
听课过程中的科学
高中生首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象；上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘，或不能平静下来。