2023-10-11 15:07
940浏览其实小学这个阶段孩子的学习生涯还不算真正开始，大部分都是在一个起跑线上。这个时候，家长一定不要着急，也不要揠苗助长。那小学成绩不好如何快速提高呢？
小学成绩不好如何快速提高
一、认真安排好孩子的时间。
首先孩子要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。
当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决孩子所有的问题，但是它能让孩子了解如何支配孩子这一周的时间，从而使孩子有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。
这就意味着在孩子认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，孩子要注意轻重详略。
三、充分利用课堂时间。
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。
课堂上做的笔记孩子要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些孩子仍感模糊的认识。如果孩子坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，孩子定能更深刻地理解这些内容，孩子的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高孩子的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。
选择某个地方作孩子的学习之处，这一点很重要。它可以是孩子的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当孩子开始学习时，孩子应该全神贯注于孩子的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。
平时测验的目的主要看孩子掌握功课程度如何，所以孩子不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，孩子有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让孩子了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于孩子把新学的知识记得牢固。
小学阶段的语文，还正处于打基础的时候，所以对于语文的学习是非常重要的。只有把语文学好了，上初中之后对于其他科目的学习才会比较轻松。小学也是学习习惯正在养成的时候，所以要想提高成绩还是很容易的，那么小学语文如何快速提高成绩呢？
小学语文如何快速提高成绩
1、做好笔记
做笔记有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。小学的学习笔记，主要有课堂笔记和读书笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记应注意做好圈点勾画，所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。
2、认生字
认生字是一个非常重要的小学语文学习过程，很多小学生还有很多生字是没认识全的，写作文的时候却总用拼音代替，但是这是不行的。那么要怎么认生字呢？除了要会和图面联想之外，还要通过认真的练字来巩固记忆才行。其实每天学习5-10个生字讲究可以了，满满来，要完全掌握了，会运用了才算是认识了这个生字。
3、重视朗读和背诵
有感情地朗读文章，能帮助孩子理解文中的意思，加强记忆。趁孩子还小的时候多引导孩子背诵古诗词、经典文章，不要觉得孩子小，不懂文意，背了没有用，他现在耳熟能详，日后再遇到这些东西时就会天然地有亲切感，比其他孩子接受得更快。背诵的这些诗词名句，在孩子日后的学习成长中会被逐渐内化。
4、课前预习
每一次要学习新课文的时候，都应该提前预习一下。预习课文的时候，发现自己不理解的句子，拿红笔做个标记，等老师上课时，带着疑问的学生便能紧跟老师思路，寻求解答，上课效率显著提升。
5、作文写作
作文是语文学习中最难提升的一个部分，所以在三、四年级的时候，学习重点就应该放在作文写作上，而不是阅读。这一阶段首先要解决的问题是，让孩子不怕写作文，觉得自己的作文写得还不错，甚至是喜欢写作文，这将对他今后的语文学习产生极为重要的影响。
一般来说，小学生数学成绩是比较稳定的，因为小学数学是一些基础性的知识，学生掌握起来比较容易。但也有一小部分学生，因为自身其他原因，没有跟上学习进度，导致学习成绩不理想，那么针对这种情况，我们来了解一下小学数学如何快速提高成绩吧！
小学数学如何快速提高成绩
1、培养观察力。
小学生本身对外界事物的接触度不太高，所以在学习过程中，可以学以致用，将学校学习到的东西，家长在课外可以进行实际运用。例如，上图形课的时候，什么是三角形、长方形、正方形，家长可以引导孩子观察身边的事物，让孩子将课堂上的知识运用到实践中，对知识的消化也更有帮助。
2、认真听“讲”的习惯。
这里的听“讲”，应包括两方面的意思：一是指在课堂上，精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的点拨、指导，要抓住新知识的生长点，新旧知识的联系，弄清公式、法则的来龙去脉。二是说要认真地听其他同学的发言，对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。
3、培养认真审题的习惯。
认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重，原因是一方面学生识字量少，理解水平低，另一方面是做题急干求成，不愿审题。因此，家长要引导学生认识审题的重要性，增强审题意识。同时，还要教给学生审题方法，建立解题的基本程序如审题-列式-计算-验
算作答等，把审题摆在解题过程的第一位。
4、多与老师交流。
不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多。
5、主动预习。
预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。
因此，要注意培养自学能力，学会看书。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。
数学是一门非常考验孩子计算能力和运用能力的学科，所以孩子想要学好数学，前提是一定要锻炼好自己的运算能力。
在我们学习的阶段，会面临很多问题和考试，心态好的学生在看到成绩后，无论好坏，都能很好的缓解压力，尤其在成绩优异时，能很好的保持下去。当然也会有些学生苦恼于成绩提不上去，基础知识做不到融会贯通。那么成绩不好如何快速提高？
成绩不好如何快速提高
1、夯实基础
学习不够好，往往基础欠扎实。因此夯实基础，尤其是理科要弄清知识的来龙去脉。其中的概念、公式、定律等内涵及运用等了然于心，用起来方可灵活自如。还要根据自己的情况补缺补漏，做到有的方矢，弹无虚发，力求有效。可通过难易不同测试卷进行检验，诊治。
2、重点突出
学习内容多如牛毛，考试卷也是难以捉摸。即便如此，仍是有迹可循。考试不会漫无目的，肆意妄为的，总有考点可依。因此，学习时，重点之处绝对掌握，千万别掉以轻心。对重点薄弱处要强化训练，十拿九稳。
3、养成自学预习的习惯
自学是获取知识的重要途径，就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决，这有做好这一点，才能解决成绩不好的问题。
提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
4、养成专心上课的习惯
学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点，边认真听边积极思考。哪怕已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。
5、独立作业
做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交老师的差，或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代等等的方式”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔，严重的影响了学习效果。
所以同学们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
学习时树立自信是很关键的，同学们也应该清晰自己学习能力的优势和不足，知道自己知识点的薄弱处和漏洞，并付出努力，持之以恒，就能改善成绩不好的情况，在考试中拿到高分。
六年级这时候需要掌握的重要科目分别是语文、数学、英语，那这也是孩子们在小学必考的科目。那么孩子在小学六年级如何快速提高成绩？
小学六年级如何快速提高成绩
要善于学习善于听课。孩子在各科可以准备一个笔记本，记下每一节课的课堂思路与老师板书的重要点，六年级这时提前养成好习惯，为初中做足准备。紧跟老师的思路，同时加深自己的认识与理解、标注自己的疑难与问题；课下也不忘及时多复习，这毋庸置疑是复习的一手资料，也是在小学六年级快速提高成绩的方法之一。
完成日常作业。想要在小学六年级快速提高成绩，务必要完成老师布置的作品，作业的真正意义一定是为了巩固自己的知识水平，提高自己的做题速度与准确率，培养自己的小心仔细学会检查的好习惯。这样子摆正目标之后，学习起来就事半功倍。首先课堂上布置的作业一定要不打折扣的完成，老师肯定会凭自己的经验合理安排作业任务，这一点毋庸置疑应该好好完成。
其次，根据自己的兴趣和未来发展，可以涉猎一些自己感兴趣的或者更深层的知识，用来充实自己的日常生活，拓展提高自己的视野与见解。当然各科的复习也有相应的要领，而且每个人的复习方法与思路也不尽相同，想要在小学六年级快速提高成绩就要注意下面各科的学习。
语文学科，需要较高的学科素养，语文的学习功在平时，平时一定要打好基本功，多读多背，培养语感，注重多积累好词好句，还要借语文提高自己素养；数学学科，可以翻看自己的错题本，练习册上的难题好题，考前保持自己的思维活跃； 英语学科，日常学习还有要多背诵单词、积累词汇量，英语课文多加朗读，培养语感，保持学习的兴趣与激情，英语学习一定不会成为分数的绊脚石。
总而言之，不用的学习方法适合不同的孩子，想在小学六年级快速提高成绩，还是需要家长帮助孩子找到自己的学习方法的。
有很多家长觉得自己孩子成绩差就想让孩子快速提高成绩，但是想要快速提高成绩是一件很难的事，没有什么技巧的话还真不行，那么初中成绩不好如何快速提高呢？
初中成绩不好如何快速提高
1、时间的注意点
每个的时间段，人的身体体质和机能都会有不同差异，通俗来说就是：人的大脑和心里素质在有一些时间段会比较强，而有些时间段确实比较弱，所以要好好的利用时间段，才能发挥到最好的效果。
2、注重白天的效率
别看有的人白天不用功也能去到好成绩那只是短暂的、少数的，长期以来成绩一定会下降，所以白天的效率还是很要需要好利用。
3、多跟老师交流
多接触老师，多跟老师聊谈学习方面的问题。记得几年前，有一个班的男生成绩经常处于中等的位置，他见我那个班有两个女生成绩常处在年级一二名，于是常到我宿舍或者趁我值日看守宿舍时向我询问如何学习方法方面的问题，我毫无保留地将学习方法建议告诉他，后来他的成绩突飞猛进，中考时考出了全校第一名的成绩，顺利考进了重点高中。
4、认真上课
课堂的学习效率在很大程度上决定了各位初中生学习成绩的高低，初二是承上启下的学习阶段，所以初中生在这一阶段学习时一定要重视课堂上的学习效率。
5、课后习题
初中生多做课后习题是必须的，这不只是完成老师布置的作业，还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的，所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业，不要影响自己的睡眠时间。
6、及时请教这一点是很多初中生都做不到的，因为很多初中生认为向老师或者同学进行请教是一件非常丢面子的事情，这是不对的。老师的工作就是将知识传授给各位同学，如果各位初中生对于老师所讲的知识都了解，那学生就不用请教了。
对于小学生来说，语文是学习的重点科目，学好语文不仅是关系到孩子的学业水平，也能提高孩子的语言表达能力和基础的逻辑思维，这会让孩子在以后的学习中事半功倍。那么，小学语文应该怎样提高成绩呢？
小学语文如何提高成绩
1、扎实基础知识
小学语文课本后有“三张表”，识字表、生字表、词语表要孩子熟练掌握，这是语文基础知识。学习每一课课文的时候，就要一一过关，生字会组词、造句，多音字和成语的意思和运用。基础知识是必考题，可以说也是送分题，如果没有熟练掌握这些，写作业和写作文也会受到阻碍，有的孩子不想写语文作业，就是因为做题时不会写的字太多。
2、重视课本的知识点
小学阶段语文的学习相对是比较简单的，只要能将课本的知识点吃透，考试成绩一定不会差。现如今并不提倡死记硬背，而是要理解课本知识点中的含义，尤其是对语文学科来说，只有深入到生活中，感受到语文词语描述出来的真实含义，才能更好地运用。
3、培养阅读兴趣
阅读是提高语文成绩的基础，只有通过大量的阅读，才能积累丰富的词汇，提高理解能力，培养语感。所以，作为家长应该鼓励孩子多读书，尤其是优秀的儿童文学作品。同时，也要尊重孩子的阅读兴趣，让他们在阅读中找到乐趣，从而更愿意投入到阅读中去。
4、加强课堂学习
课堂学习是提高语文成绩的重要途径，在课堂上，老师会通过讲解和示范，帮助孩子们理解和掌握知识点。因此，我们应该重视孩子的课堂学习，尽量让他们在课堂上集中注意力，积极参与课堂讨论。同时，家长也可以通过课后复习，帮助孩子巩固和深化课堂学习的内容。
小学语文成绩不好的原因
1、缺乏语文学习兴趣
小学生对于语文学科可能存在的一种疏离感，使得他们往往缺乏对于语文的学习兴趣。学生们在语文学习中如果缺乏对学科的兴趣及主动学习、探究的意识，就难以建立对语文的正确认识和学习新知识的兴趣，这就导致小学生的语文成绩无法得到有效地提高。
2、不重视阅读
要知道，学好语文最基本的方式就是阅读。阅读就是影响孩子语文成绩的关键点，想要提升孩子的成绩，一定要从阅读开始。对于语文来说，如果没有好的知识积累，就很难提升其阅读理解能力以及写作能力。
小学生如何提高学习成绩
1、建立良好的学习习惯
良好的学习习惯是提高学习成绩的基础，小学生应该养成每天按时完成作业的习惯，不拖延时间。在做作业时，要保持专注，避免分心。此外，小学生还应该养成每天复习所学知识的习惯，巩固记忆。定期复习可以帮助他们更好地掌握知识，提高学习效果。
2、定期复习和整理知识
定期复习和整理知识可以帮助小学生巩固所学内容，提高成绩。家长可以帮助孩子制定一个复习计划，每门课程都要有相应的复习时间和方法。让孩子定期制作每门课程的知识总结表，帮助他们系统地整理所学内容。同时，也要引导孩子定期背诵每门课程的重要知识点和公式，以便于熟练运用。
在临考前，我们经常会看到一些孩子临时抱佛脚，希望通过最后的努力，提高自己的分数。这种方法虽然不可取，但是只要找对了学习方法，那么在临考前也能快速提高成绩，并且在考试中做到游刃有余。
临考前如何快速提高成绩
1、查缺补漏，梳理知识体系
考前复习一定需要注意查缺补漏，面对知识盲点和薄弱点，要注意进行集中的专项训练，尽量不要让自己的知识体系出现空缺，重视知识的归纳梳理，形成知识结构。学生需要明白，中考题型越来越灵活了，但是万变不离其宗，只要基础知识点都掌握了，再配以一定量的练习，做好时间分配，答好一张卷子就心中有数了。
2、巩固基础知识
不管在什么考试中，基础知识的考查是重中之重。从语文的字词、英语的单词、数学的公式，到物理、化学、生物的实验操作等，无一不是对基础知识的考查。因此，在复习时，一定要注重对基础知识的掌握，做到不漏不错。
3、找对题来做
临考前学生要抓紧时间、高效复习，考试之前做题是不可避免的。建议同学们做一些高质量的题。比如中考真题，权威老师出的题等。这些题出题严谨、没有一处错误，非常值得研究。同学们做这些题的时候，要深入分析每道题，知道每道题的答题思路跟解题技巧。
4、注重活学活用
在刷题的过程中，大家不能盲目，而是应该学会归纳整理，既能从题型联想到知识点，也能根据知识点，进行思维的发散，看看可以涉及哪些题型等。做题的时候，难免会遇到重点和难点，尤其对于那些易错的题目，同学们更要及时记录在错题本上，以便接下来进行巩固，避免在同一个坑内连续跌倒。
临考前怎么复习最有效
1、浏览一遍整体框架。开始复习时，可以先大致翻一遍复习材料，研究一下目录，了解整体的框架，做到心中有数。这样做会给你一种掌控全局的安全感，让你安心复习。否则，漫无目的地复习，复习到哪里就算哪里，很容易因为心里没底而心慌意乱。
2、看错题集，温故而知新。将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。期末复习中，一定要拿出一定的时间重新去温习，这样做，会比做几道题有更大的收获。温习错题集，除复习语言知识点外，还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样，才能充分发挥错题集的作用。
孩子临考前家长该怎么做
1、不要给他们过多的压力
家长对孩子的态度是非常重要的，在考试前，不要给孩子带来更多的压力，如果压力太大，对于孩子来说，影响他们的发挥。很多家长在孩子学习的过程中，就会给孩子压力，就会影响他们的情绪。在学习中，不仅不能给孩子带来压力，还需要帮助孩子缓解压力。
2、明确考试目的
家长和孩子都要摆正心态，要明确考试的目的是什么。考试只是为了检验孩子一个阶段的学习情况，让老师、家长和学生自己都能充分了解在学习上还有哪些缺陷，可以更有针对性地进行查漏补缺，帮助孩子更快地进步。
对于小学生来说，语文算是最重要的科目之一，这门课成绩的好坏也会影响着孩子学习的自信心。如果家长发现孩子在学习语文的过程中，遇到了什么问题，一定要及时为孩子答疑解惑，还要帮助孩子掌握提高语文成绩的方法。
小学生如何提高语文成绩的方法
1、培养良好的学习习惯
良好的学习习惯是提高学习效率，保证学习质量的重要因素。对于小学生来说，良好的学习习惯包括定时定量的学习，专心致志的学习，主动积极的学习等。所以，家长应该引导孩子养成良好的学习习惯，帮助他们建立正确的学习观念，提高学习效率。
2、重视课本的知识点
小学生的语文相对是比较简单的，只要能将课本的知识点吃透，考试成绩一定不会差。现如今并不提倡死记硬背，而是要理解课本知识点中的含义，尤其是对语文学科来说，只有深入到生活中，感受到语文词语描述出来的真实含义，才能更好地运用。
3、培养阅读习惯
阅读是提高语文成绩的基础，通过阅读，学生可以积累大量的词汇，了解各种句型结构，提高理解能力和表达能力。因此，家长应该鼓励小学生多读书，尤其是经典的儿童文学作品。同时，也要引导学生进行深度阅读，不仅仅是读过去就算了，而是要理解和思考书中的内容。
4、积累素材，提高写作能力
在语文学习过程中，我们要善于学会积累，涉猎更多知识内容，让自己知道的东西更多。当一个人阅历丰富的时候，就更能深刻体会生活的奥秘，对于小学生来说，在生活和阅读过程中，要多注意积累作文素材，内容要广，选择的素材要典型，最好能够理清线索，在写作文的时候，可以根据需要进行随时调用。
小学生语文成绩不好的原因
1、语文课堂学习效果差
如果上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。平时做题应该多注意梳理答案是怎么来的，作文立意是怎么想到的。而不是背诵固定答案套路，记忆都有什么样的作文立意。
2、复习内容杂乱，会与不会交叉
在复习的过程中，有将近一半的时间其实是浪费在已经掌握的知识部分。在复习过程中，遇到自己拿手的知识点时，感觉复习的非常顺畅，遇到不熟悉的知识点时又容易心生退意，其实这样的时间往往是无效且浪费的。
小学生阅读理解能力差怎么办
1、独立思考
小学生要想提高阅读理解能力，最重要的是具有独立思考的能力。可以根据提示、文章、练习题进行思考，比如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答。
2、多做练习题
练习是提高阅读理解能力的有效途径，家长可以为孩子准备一些相关的练习题，帮助他们熟悉题型和解题技巧。同时，家长还可以鼓励孩子参加一些语文竞赛或模拟考试，通过与他人的交流和比较，激发孩子的学习兴趣和动力。