2023-10-10 18:11
1051浏览每个家长都希望自己的孩子成绩优异，以后有一个比较好的大学可以上。然而每个孩子又是不同的个体有所差异性，孩子的成绩当然会有所不同。我觉得这个还是要因材施教，而不能一味的采取放任或者说是不按孩子实际来一味的拔高，这种极端的想法都不太适合我们的教育。那对于孩子成绩一般怎么选择初中呢？
孩子成绩一般怎么选择初中
每个孩子在不同的发育成长时期，都会有一定的成长空间。有的孩子小学成绩特别的好，可是到了初中或者说到了高中开始成绩退步了，而有的孩子小学成绩一般，后期慢慢开窍了之后，成绩开始突飞猛进。
一般来说孩子的小学成绩有一定的参考性，但是这个参考性的意义相对于初中高年级段和高中来说意义不是特别大。特别是初二和高二都会出现分水岭，成绩有波动也是非常正常。
小学成绩一般来说能让我们去判断孩子的学习习惯和学习态度。能够从小学去判断以后的初中成绩是否优异我觉得还有待考证。
如果说我的孩子小学学习成绩一般的话，我的初衷还是愿意给孩子找一个相对好一点的初中。至少来说好初中的教育环境相对比较好，教学资源也比较丰富。
大家都知道学习是学习的一个氛围，如果说跟着爱学习的一些同学们在一起，孩子的学习积极性会更高一些，会被浓厚的学习氛围所感染，同时也想给孩子多一个机会。
如果说我孩子的对口初中比较好，那我会优先考虑对口初中的重点班或者是实验班。如果说这个对口的公立初中不太好的话，那我会考虑好一点的民办初中。
在我们这边城市来说，民办初中的升学历不管是从普高的升学率还是省市示范率来看，都是优于普通的公立初中。孩子有了一个好的初中作为基础，相对来说中考的时候考上高中的机会就更大一些。
有个非常残酷的现实就是所有的孩子去参加中考，只有50%左右的孩子能够继续读高中，还有剩下的50%孩子将被分流到职业高中去进行职业教育的学习。
我们不是说职业教育不好，而是职业教育的教育方向是以培养职业型的技术人才为主，文化基础课相对来说要薄弱一些，对于后续的学习能力的提高，想要提高学历可能孩子会更吃力一些，所以说尽量能够在学习的阶段去拼一拼高中和高考这条路线相对来说对以后就更加轻松一些，以后进入大学再去修一门技能型的科那更是锦上添花。
选科问题是所有高中学生都必须要经历的，无论他们的学习是优秀，还是一般，这个都是需要他们去做好选择的。因此针对这个问题，我们来看一下成绩一般的孩子怎么选科呢？
成绩一般的孩子怎么选科
1、成绩一般的孩子选科时，可以结合自己目前的学习状况、兴趣以及志向，以务实的态度选择。通过高中第一学年的学习，各科孰强孰弱，有无偏科现象，大家心中已经有数了，因此可以区别不同情况做出不同的选择。
2、高中成绩一般的孩子选科时，多看自己在每一次大考中的排名。每一次期中期末考试比较重要，尤其是各种联考，这就更需要格外重视，比较一下自己在这么多人当中，哪些学科比较靠前，名次越是靠前越要考虑选。
3、根据孩子的兴趣来选，或是根据高中学校的优势学科来选择自己的学科方向。优先考虑历史、化学、生物或者历史、生物、地理进行组合，尽量避开人数选择少的科目。
同时，也可以从未来的规划入手，凡事贵于精而不在多，如果你已经有了心仪的专业了，并且对此非常感兴趣不会轻易动摇，那么就不用过于在意以上的第一点、也就是选科组合中大学专业覆盖率的问题了。此时，你需要直接查阅心仪专业及其相似专业的选科要求即可。
4、成绩一般的孩子高中选科可以按照专业选科。新高考选科灵活性较大，但因为选科关系后高考时能报考的专业，所以大家也需要慎重选择。从报考专业大方向来说，理工类、医学类、农林类等专业都需要首选物理。如果是选择经管类、人文类、艺术类专业那么选择物理或历史都行。
成绩一般的孩子如何学习
1、教孩子学会制订学习计划
其实，很多孩子都没有自己的学习计划，一般都是老师安排什么，他就做什么。因此家长可以引学生，一起制订的学习计划，当然计划越具体越好，例如可以和孩子一起制作一个表格，写上科目、日期、每个时间段、复习内容、完成情况等几栏，让孩子按照这个具体的计划进行复习。
当然，制订好的学习计划，也可以根据实际情况进行修改。这样的学习计划制定了两三次之后，父母就可以放手，让孩子自己去制订，并且按照自己制订的学习计划学习了。
2、做好归纳
面对浩如烟海的知识点，学生若想将其全部牢记，就需要将知识点贯穿成线，从而实现学习上的“牵一发而动全身”的效果。其实不难发现，那些具备归纳能力的学生，他们不仅能轻松实现记忆的目的，还能减少遗忘的产生，从而实现高效学习的目的。
学生在做归纳的时候，可以按照时间线，来记住历史方面的知识点，用朗朗上口的打油诗，来记住地理科目中，琐碎的知识点。当学习和记忆，在归纳的过程中，变成一种愉悦的事情时，那么大家想要提高分数和成绩，都将能够轻松实现。
高中阶段的分科很好的照顾到了对理科或者是文科较薄弱的孩子，但毕竟是能够对孩子的后续生活产生极大影响的一个决定，所以也要更加严谨认真的进行科目的选择，那么女孩子成绩一般怎么选科？
女孩子成绩一般怎么选科
女孩子在选课的时候除了考虑成绩的因素，如果孩子成绩一般，那就还要考虑对于哪些科目更加擅长和热爱，这样能够使学习的过程相对容易一点。同时需要明确的是选定科目后大概率后续的专业就是与科目相关的，比如理科包含：数学类、物理类、化学类、计算机与技术类、经济学等等；文科则包含：哲学类、文学类、法学类、教育学类等等。
女孩子成绩一般怎么提高
1、端正的态度，态度决定成败。要提高成绩，就要认真地对待，敷衍应付的态度对学习有害无利。
认真做笔记，课堂上老师讲解的重要知识要认真记录下来，且课下及时地复习巩固，才可将每天学习的东西完全理解掌握。
整理纠正错题，作业和试卷的错题为自身最薄弱的地方，平时要利用课余时间认真纠正本人的错题，并分析错误的原因，不再犯同样的错误，才能在反复中提高成绩。
及时复习所学内容，每天学习的知识如果不加以复习，就会忘记，即前学后忘，只有定期地复习所学的内容，才能让学到的知识记忆犹新。
2、转变内心想法。现在的孩子很多是处于被动学习的状态，不是主动想要学习。所以就造成了孩子在学习上没有目标，没有目标就没有学习计划。不知道自己想要什么，不明白学习的目的是什么，自然会对无法提高成绩。慢慢让孩子理解学习是为自己，不是为其他人学习。虽然不能以成绩一般就判定一切，但是最为学生最基础的就是要有一个让自己满意的成绩。
3、提高思维逻辑能力。小学和初中知识主要以打基础为主，需要较强的记忆力。从思维方式上看，女生更擅长记忆和表达，而且女生比较细心，对待学习认真，自然提高成绩虎比较容易。到了高中后，物理、数学等学习内容加深，除了记忆力还需要大量逻辑思维能力，和空间想象力。想要提高成绩就要学会锻炼思维能力。
女孩子的成绩一般，家长首先就要正视孩子的问题，尝试寻找孩子成绩一般的原因，只有找对原因才能通过以上的方法提高成绩，女孩子的成绩一般想要提高，可能更需要的是家长的关心关怀。
同学们在高一时期辛苦的学完九门科目后，就要面临一个严肃的问题——文理科分科。选择文理科是大多数的学生都会纠结的，因为它的重要性不可言喻，只有谨慎的选择才是对自己未来的负责。那么成绩一般的孩子高中怎么选科呢？
成绩一般的孩子高中怎么选科
无论成绩好坏，选科一定要选择适合自己的。尽量现在自己感兴趣，成绩较好的一科，兴趣是最好的老师，有了对文科或者理科学习的兴趣。我们会想方设法地学好。所以，我们选科的时候，要考虑到兴趣爱好。
很多同学们自认为薄弱的学科其实并不是真正的薄弱，只是有些知识同学们没有理解到位，只要找到攻克的办法还是可以提高这门课程的成绩，所以，在分科之前同学们一定不要急躁，踏实认真的学习每一科。
高中成绩一般的孩子怎么提高
1、重视课后时间的把控。高中刚开始的知识点不难，随着学习的深入，知识点难度会越来越深。很多学生由于刚开始的知识点不难，可能会忽视课后习题。认为习题不重要，不做习题或者简单做一遍就行了。其实不是这样的。
习题是打基础，巩固基础的途径，高一学生要重视每道习题。此外，还要重视老师布置的作业，不要为了完成作业而写作业，要高效完成作业，这样成绩一般的孩子也能慢慢提高成绩了。
2、学会调节心理。读书学习中，大家都会面临不期而遇的挑战。高考不仅考验着同学们的学习能力，更是一场验证大家综合实力的考试。高中时，同学们要全力以赴，方能赢得脱颖而出的机会。
学习生活中，大家遇到心理上的困惑，应该怎么处理呢？同学们不妨和身边的同学，或者跟老师和家长，说明自己遇到的问题，让大家帮助你解决困难。同时，同学们还需要保持劳逸结合的状态，这样才能在这场持久战中取胜。
3、做好预习和复习。高中想要课堂上听懂老师讲的内容，做好预习是关键。预习跟复习是配套的，做好了预习，课堂上听懂了，课后不复习照样会遗忘。所以，同学们要及时地复习巩固，努力让知识点根深蒂固在大脑中。
为了在高考这个中学时代的终点交一份完美的答卷，同学们要理智看待文理科选科，想要考上理想的大学，一定要正确的看待自己的兴趣和能力。
多年来，高考被称为“千军万马过独木桥”，但成绩不好的高三孩子该怎么选择？
每年的高考季，随着每次成绩的公布，对于众多考生和家长来说，可谓“几家欢喜几家愁”；有些考生希望进入心目中理想的大学，当然也有一些考生在这样一场没有硝烟的战争中考场失败，却只能遗憾退出，只能开始担心自己的下一个选择： 是走出社会，还是继续读书？走出社会是工作，还是做生意？继续读书是选择复读，还是上技校，还是选择出国留学？艰难而痛苦的选择成为困扰广大考生和家长的一大难题。
成绩不好的高三孩子该怎么选择？今天给大家提几点建议：
选项一：出去工作或自己创业
如果去某家企业或工厂工作，在能力方面可以说是零基础。零基础的孩子外出打工，就像到处都是无头苍蝇，到最后，精疲力竭，身心憔悴，只能维持“饿不死”的状态。
很多学生出去打工，生活基本定下来，以后的生活会越来越辛苦。对于家里有条件的学生，也可以选择与家人或朋友一起做生意。如果机会好，他们甚至可以白手起家，成为大老板。这个选择并不比大学毕业后找工作更糟糕。但是，这样的成功几率很小，尤其是对于刚步入社会的学生来说，抛开资金、渠道、人脉等核心资源，创业期的精神和心理压力让很多人难以承受。意志力较差的学生，在经历1-2次创业失败后，最终可能会落入打工族的行列。
选项二：去技工或技师学校
在国内经济条件允许的情况下，让孩子高中毕业后上技校，无论是读高级技师专业，还是选择技师专业，都能获得一种“看家本领”（或称“核心技能”）。
一般来说，学生应该考虑自己的兴趣爱好，有针对性地学习技术，尤其是那些比较实用的技能，学到了终生受益！三百六十行，行行出状元。有些同学读书上学不行，但是做其他的未必不行。
选项三：复读
对于成绩发挥失常或因为意外的原因造成成绩不好的考生，会考虑再次参加高考。
大多数家长认为，只要为孩子的教育和学习投资，一切都是值得的。因此，即使经济拮据，父母也会满足孩子重返学校的愿望。
但是，高考成绩不理想的考生也不少。每个人的情况不同，也不是每个人都适合复读。因此，有必要分析孩子的知识掌握程度、学习意愿等因素。如果经过仔细权衡，觉得孩子有潜力，并且通过高考已经发现了自己的不足，并且想到了一个好的应对方法，可以考虑复读。
选项四：出国留学
对于很多有远见、家庭经济状况较好的学生家长来说，在孩子高考成绩不理想、学校选择范围较窄的情况下，会选择送孩子出国留学。他们出国后，这意味着他们将比其他人更有竞争力。
如今，很多大学生在就业上感受到了前所未有的巨大压力，这让很多学生和家长都感到心烦意乱。但是，对于高中毕业后出国留学的学生来说，他们有出国留学的经历。出国留学可以开阔眼界，体验不一样的文化氛围。可以锻炼自力更生，增强应对挫折和压力的意志；还要在学习、旅行中一个同时，获得含金量的学位，出国留学有很多好处。
申请出国留学难吗？这并不像你想象的那么难。因为出国留学的选择空间很大，有很多国家和学校可供选择。在充分分析你的优势和兴趣后，一定会有一所能满足你需求的学校。就业起点比较高，未来社会竞争力会强于别人。
说到出国留学，大多数人都认为出国留学是成绩优异或家境优越的人的权利。其实那都是过去，现在出国留学早就流行了。
很多留学生可以选择通过勤工俭学来完成学业，没有家庭负担，即使是勤奋的学生也有零花钱可以补贴家用，现在国内人均收入的提高，几乎一般家庭都可以承担孩子的留学花费，家庭条件太差的学生也可以通过支付首次入学的费用进入国外大学留学，而后续学费就可以通过自己课余打工来完成学业。
与国内物价飞涨相比，上大学的成本也普遍偏高，出国留学更划算，含金量高，成本低，一门外语的优势在手！因此，高考早已成为学生的理想选择！很多人觉得大学考不上，花很多钱读专科早点上班，但是打开思路，这些你有没有想过，有时候不是没路可走只是思路堵塞！
高考固然重要，但并不能决定一个人的一生。对于参加考试的人来说，人生才刚刚开始，而高中只是人生众多阶段中的一个。当有选择的结果时，希望家长帮助孩子调整好心态，做好规划，义无反顾的坚持下去，脚踏实地的走下人生的征程，用自己的努力将梦想成现实。
成绩不好的高三孩子该怎么选择？条条大路通罗马，无论是鲜花还是泥泞的沼泽。只要有好的前景，一切都是值得的。
初中成绩下降可能是因为注意力分散了，沉迷于游戏或者其他东西，就需要对孩子进行正面引导，让孩子把更多的努力放在学习上。也有可能是因为没有适应或者心理上，多与孩子沟通。
初中孩子成绩越来越差怎么办
如果初中孩子的成绩一直在退步，可以考虑以下方法来帮助他：
1.与孩子进行沟通：与孩子坦诚地交流，了解他的困惑和难题。为了确保有效的沟通，要设置开放和尊重的氛围，让孩子感到安全和舒适。
2.制定学习计划：与孩子一起制定一个合理的、可行的学习计划。这个计划应包括每天的学习时间、具体的学习目标和任务，以及相应的奖励机制。确保计划能够有效地帮助孩子提高学习效果。
3.提供学习资源：找到适合孩子的学习资源，如辅导书籍、学习网站、教育视频等。这些资源可以帮助孩子更好地理解和掌握知识，并提高学习动力。
4.寻求辅导帮助：如果孩子对某个学科特别困难，可以考虑聘请专业的辅导老师。辅导老师可以为孩子提供个别化的指导和帮助，帮助他理解和掌握学科内容。
5.培养学习兴趣：鼓励孩子参与兴趣班或课外活动，培养他的学习兴趣。兴趣会激发他的学习动力，并有助于提高学习表现。
6.建立学习习惯：帮助孩子养成良好的学习习惯，如定时复习、预习、做笔记等。这样的习惯可以提高学习效果，并激发孩子的自信心和学习动力。
7.给予鼓励和支持：在孩子取得进步时，要及时给予鼓励和支持。这将增加他的自信心，激发他持续努力的动力。
最重要的是，作为家长要持续给予孩子的情感支持和鼓励，鼓励他们相信自己的能力，并帮助他们建立正确的学习态度和价值观。
孩子到了初中之后，成绩变的越来越差，有可能是这些原因造成的：
第一，科目多。小学主要有语数英三科，初中的科目有语数英政史地生理化。科目增多，适应能力差的学生成绩下滑非常明显，甚至有些学生由优等生下滑到倒数。
第二，内容深。内容加深，记背不再是主要，理解运用才是主要，思维能力差方法不对的学生肯定成绩差。
第三，环境变。由小学到初中，环境变化很大，从生活环境到学习环境都完全变了，没有及时适应调整的学生肯定成绩下降。
第四，教法变。小学以识记为主，初中以理解运用为主，老师的教法改变，导致学生一时适应不了。
初中孩子怎么尽快适应环境，快速投入到学习当中
进入初中后，孩子们将会面对新的环境和挑战。他们需要学会适应新环境和新老师的教学方式，积极调整自己的学习状态和心态。此外，家长也应该给予孩子更多的关心和支持，帮助他们更好地适应新环境和生活。
总之，快速适应初中生活需要孩子们在学习、社交、自我调节、时间安排等方面做出努力和调整。希望通过以上建议和方法，孩子们可以更好地适应初中生活，取得更好的学习成绩和个人发展。
因为初中学习难度较大，基础知识也比较重要，同时教材内容也很复杂，如果学习成绩不好，需要采取一些具体措施来加强学习。此外，家长也应该多关注孩子的学习情况，鼓励他们勇于面对困难，提高自信心和学习态度。
孩子初中成绩不好怎么补救
第一、了解孩子的学习情况
孩子上初中后成绩不行的话，作为家长，我们首先需要了解孩子的学习情况。这包括孩子的学习习惯、学习方法、学习态度等。只有了解了孩子的学习情况，我们才能有针对性地进行辅导和指导。
第二、正确鼓励孩子
初中生很容易会因某次考试的下跌而失落，而且此时也正是性格形成的关键时期，家长要细心地观察孩子的学习情况。当孩子的成绩出现异常时，仔细询问孩子原因并给予分析、鼓励及支持，而不是责骂，有父母支持孩子的自信心肯定会翻倍。
第三、帮助学生快速赶上
在数理化的学习中，家长可以把以前课程内容进行简要总结，列出一些与以后学习有关的重要概念、公式和定理。让孩子把这些背熟记牢，而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程，这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程，顺利地进行现阶段的学习，不至于因以前的缺陷造成以后的全面障碍。
第四、培养孩子的学习兴趣
孩子对学习不感兴趣，有一部分原因可能是因为父母没有起到对孩子的引导作用。父母是孩子的第一任老师，父母做什么孩子都会跟着模仿，如果父母在玩手机要孩子学习，孩子怎么可能会学习呢？所以父母应该多引导孩子，与孩子在一起时和他一起看书，培养孩子的阅读兴趣，让孩子能够从学习中体会到乐趣。
孩子初中成绩不好怎么回事
1.对初中生活不适应。孩子从小学升到初中，科目增多，内容增多，而且难度再加深。一下子孩子乱了阵脚，手忙脚乱不知道怎么去安排学习。
2.考虑课前预习，听课效率和课后巩固三因素。孩子们往往应付作业而无暇顾及这些环节，这三个环节都很重要
3.学习态度和自我管理。大部分孩子学习应付，自律性差，认识不到学习是要学会知识，而不是应付老师和家长。
培养孩子哪些学习习惯呢
1、统筹安排学习时间的习惯。初中科目多，作业多，这就要根据自己的实际情况，有侧重的安排课外学习时间。
2、认真听课的习惯。上课认真听课是最关键的，提高学习效率最有效的办法就是利用好上课时间，当堂的内容当堂解决，做到堂堂清。
3、认真，独立完成作业的习惯。当天的作业都是老师有针对性留给学生的，一定要认真独立完成。
4、对老师讲过和自己做过的知识要反思总结。做对的题有没有其他方法，哪种方法更好。做错题的原因是什么，下次有类型题还能不能再错。
5、整理错题的习惯。整理错题集是很多优秀学生的好习惯。每次做题或考试之后，要学会整理错题，对错误的知识点进行研究，为提高自己的学习成绩多找办法。
在孩子小的时候，一般都是管得多，管的严厉，孩子不敢反抗，但孩子大点以后，课程难度加大，只靠管教，而没有内驱力，没有好的习惯、好的意志力是很难完成学业的，所以成绩下滑严重，那么初中学习成绩差，家长应该怎么办？
孩子初中成绩差怎么办
1、尊重初中孩子。考完试，家长首先需要和初中孩子坐下来好好沟通，了解孩子的学习情况和考试情况。然后，家长指导初中孩子对考试卷进行仔细分析，找出考试失分的地方和原因。家长仔细分析后，教孩子改进学习方法，改变考试技巧，提高初中孩子学习考试能力。
2、帮助学生建立合理的学习计划。初中学生的学习科目是中小学阶段最多的时期，学生对各科的掌握情况也各不相同，学生通常会有比较擅长的科目，而另一科目的成绩则相对较低，此时家长需要适当帮助学生增加弱势科目的学习时间。
3、调整学习方法，适当增加学习强度。如果初中学生很努力学习，心态也很好，但是成绩依旧不理想，那么很有可能就是学习方法出现了问题，这个时候，学生应该停下来，及时调整学习的方法，同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度，经过一段时间的努力，相信初中学生的成绩一定会有所提升。
4、让孩子打下坚实的基础。打好坚固的基础非常重要。初中学生在有时间的时候，一定要去好好看看书，在看书的时候，也要动动笔。动笔去构建树状图，或者是按照学生自己的思路去构建知识图。这样做既能让初中学生在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。
5、要鼓励孩子积极主动地学习。成绩差的孩子往往自律性比较差，所以应该调动孩子自主学习的主动性。比如，与孩子展开写作业竞赛，促使孩子全心身地投入到写作业的竞赛之中，使其兴趣盎然高效率地完成作业；和成绩差孩子商量如何完成学习任务以及玩耍，这样既了解了孩子的需要，也让成绩差的孩子明确了自己要完成的任务，同时也可以激发孩子的学习兴趣。
6、多给孩子鼓励。其实学生学习成绩不理想，他们自己内心也会有点不自信，这个时候，如果家长能够给学生一些鼓励，对于增强学生的自信心也是非常有效果的，这样他们很有可能会因此而变得更爱学习，因此希望大家能够给初中学生多一些鼓励，少一些指责。
不少孩子在升入初中后，学习成绩突然出现大的滑坡。小学时考试总是满分的好宝宝，突然就不会学习了！家长着急，孩子迷茫甚至产生厌学情绪。
孩子到初中成绩下降怎么办
1、教孩子学会制订学习计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废”，不管做什么事，如果事先有了计划，往往能取得好的效果，否则就有可能失败。对于刚上初中的学生来说，制订有效的学习计划是取得好成绩的有效方法，而且还能使他们终生受益。
学习计划不仅要全面，还要切实可行，既不能高不可攀，也不要毫无吸引力。因为过高的要求不仅难以执行，而且达不到目标会给孩子带来强烈的挫折感，容易使孩子失去信心：而过低的要求因为太容易达到，对孩子来说没有动力。学习计划要和孩子一起制订，得到孩子的认同才能更容易执行。
2、尊重孩子的爱好，让孩子明确学习目的。在小学五六年级时，孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类，阻止孩子。其实这样做是适得其反的，不但没有让孩子好好学习，反而会使孩子产生逆反心。正确的做法是尊重孩子，欣赏并支持孩子的正当爱好，在支持孩子的爱好过程中通过引导，帮孩子确定学习目的，激发孩子的学习兴趣。
3、强化孩子时间观念，帮孩子改掉不良习惯。在初中，孩子做事“慢”，学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表，坚持执行，让孩子养成习惯。制定时间表时，家长一定要和孩子做好充分的沟通，充分尊重孩子的建议，结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。
4、帮助孩子掌握学习方法。首先，让孩子学会听课。同样都是听老师讲一堂课，每个人收获的差异却很大。这里除每个人接受的能力不同外，主要还是看孩子会不会听讲。听课的关键是跟着老师的教学走，要眼睛看、耳朵昕、心里想，还要动手记笔记。听课前要先预习，对这节课要讲的内容有大致的了解，带着问题去听，才能够听好课。
其次，要求孩子学会记笔记。在上课时既要认真听讲，还要认真记笔记，笔记要清楚、精炼、快捷：把老师讲的难点、重点、关键知识点记下来。记课堂笔记要掌握三个原则：“少而精”、“准”和“快”。
孩子到初中成绩下降的原因
1、不会学习。学科猛增为7科，始终抓不住重点。
2、学习方法不对，还是像小学那样死记硬背，始终不能建立学科的知识体系。
3、学习低效。题目反复做，反复错，看似很用功，实则在做无用功。