2023-06-05 17:02
1028浏览第一.平和心态是第一。
家有中考的孩子，稍有追求的家长是绝对要关注孩子成绩的。随着时间的临近，家长会将中考纳入到重要日程中来。那么这时家长的心态就至关重要，它直接影响孩子的心态、学习乃至中考。望子成龙心切可以理解，切记不要抱有超出孩子实际能力的期望！甚至有家长九年不关注，第十年中考到来，猛地找孩子要成绩，一防语言过激、行为过激就不好了。同时家长也要去帮忙调整孩子心态，避免特殊时期的逆反、焦躁、痛苦！
第二.对症下药是良方。
中考临近，就向孩子中考科目的弱科上有所倾斜或者是强科中的弱点，有针对性地进行强化训练。这就是我们必须关注的“短板效应”，对症下药，主攻短板，从而整体提升！这里秘宣法宝之------孩子后期可以在记忆学科上下功夫，绝对有立竿见影的效果！
第三.良好的沟通是保障。
无论是思想、学习还是身体、饮食状况等，家长力争做到对孩子了如指掌。善于观察，勤于观察，要交流也要讲究方式方法，不提倡信口开河，口若悬河。话不在多，有重点则行；话不在多，有趣则行！一定要考虑孩子的性格特征，进行有效的交流。
还有善于营造一个好的学习环境、陪孩子适当娱乐放松、跟老师及时取得联系等就不多言了。
面对初三的孩子，稳定其心态，安抚其情绪是父母的第一要务。
身为父母，首先要理解孩子。曾经有位家长，向我告孩子的状：每到11点孩子做作业时就爬在写字台上睡着了，没一点儿毅力，骂了几回了也不起作用，真气人！——这是不理解孩子的典型表现。孩子做作业到11点太累太瞌睡，那就让孩子小睡一会儿，再叫醒孩子，让孩子用湿毛巾擦把脸，再接着做。为什么要骂孩子，不让孩子瞌睡呢？头脑一片浆糊，能做作业？因此，多和孩子谈心，多站在孩子的角度想想，设身处地是理解孩子的前提，能理解孩子就是对孩子心灵最大的抚慰。
其二，施压要一分为二。针对不爱学习、蹉跎岁月、虚度年华的吊儿郎当者，理应施压，且要多施压。而对于态度认真的孩子，则尽量不要给孩子施加压力，相反要减轻孩子的心理压力。父母的唠叨就是给孩子施压、令孩子厌烦的表现。我们应明白一个道理：好的成绩需要刻苦勤奋，但刻苦勤奋不一定就能取得好成绩，因为还有智力、方法等诸多因素。所以，父母不要一味地唠叨孩子的缺点，不要拿孩子的成绩说事儿，改变孩子的学习态度，注重孩子的学习过程足矣。
其三，多在学习方法上指导孩子。复习任务繁重，作业很多，头绪复杂，时间紧张，不会的知识感觉太多，以至茫然无从，真如“狗咬刺猬”——这是初三孩子常常面临的窘境，也是孩子学习效果欠佳主要原因。父母要帮助孩子调整作息时间，比如和孩子制定出详细的作息时间表，就能解决孩子不知所措的困惑。也可以多借鉴学霸的方法，多和老师沟通，从学习方法加以指导，解决孩子茫然不条理的问题，从而提高孩子的学习效率。
总之，多理解，多引导，多鼓励，多谈心，少叱咄，少唠叨，少埋怨，少施压，心态决定成绩。
面对初三孩子焦虑的情况，家长要及时调整自己错误的观念，为孩子提供正确的引导和帮助。这个引导，要做到因势利导，要确保是符合孩子身心的，这样家长才能了解他们真正的问题，做有效的提高。
初三孩子焦虑了家长该怎么做
1、认真倾听孩子心声
面对初三孩子焦虑的问题，家长要学会倾听才行。有些孩子承受巨大压力的同时却不敢跟自己的父母诉说，因为他们怕得不到父母的理解。
可事实上，孩子越是压抑自己的情绪，越容易让自己的心理压抑。所以父母应该主动引导孩子说出自己的压力，说出自己的心事，并且还要学会认真倾听孩子的心声。只有这样，初三孩子才能将自己内心的抑郁情绪排解出来，才能更好地往前看。
2、多关注孩子的异常表现
家长平常要多关注初三孩子日常行为，看看孩子有没有出现异常表现。比如总是沉默不语，不开心或者喜欢一个人独处等等，这时候家长要重视了。孩子的异常表现，往往是他们内心变化的反映，因此在这种情况下，家长要多去了解孩子变化的原因，如果能够及早发现并且加以正确引导，就能够帮助孩子消除心理压力。
3、让孩子多交朋友
平时，父母不要总把孩子关在家里，而是鼓励孩子多走出家门，和邻居、同学、朋友一起玩耍，让孩子多与别人交往，建立友谊，这样，不但可以减轻孩子的心理压力，还能培养孩子的人际交往能力。当然，父母还可以让孩子把自己的好朋友请到自己家里来玩，给他们提供交友的机会，这样，对初三孩子焦虑的问题有所改善。
4、指导孩子认识自我
每个学生，有着不同的天分和经历，不可能完全不一样。初三父母需要让孩子知道，寸有所长，尺有所短，不一定做什么事情都去跟别人比较。每个同学应该给自己制定一个合理的学习目标，不要去和成绩远超自己的人比，那样只会让自己越来越焦虑。
因此，初三学生只要每天让自己有进步足矣，每天进步一点点，今天的自己比昨天的自己更好，就会超越自己，只有超越了自己，才能超越别人。初三学生需要明白，人的一生中很难预料会发生什么样的不幸，在学习中也会遇到诸多的不如意。面对各种困难，初三学生需要信心十足地去寻找光明，获取成功。
初三孩子焦虑的原因
1、来自学业的压力
学业压力无疑是初三学生心理焦虑的主要来源。进入初三以后，学习负担加重，表现为科目增加，课程加深，对学生的自学能力要求高。一些学生从一开始没有很好地加以调整，以适应这一急转弯时期，感到压力很大。
2、父母的疏忽和附加的压力
“望子成龙，望女成凤”是传统的父母的观念。很多在自己身上没有实现的愿望，往往都会被强加到孩子身上，看似是大义凛然一切都为了孩子着想，但实际上根本没考虑到孩子真正需要的是什么，反而给他们的压力又加了一块石头。
当家长发现，孩子在初三阶段谈恋爱了的时候，一定要先去控制自己的行为，不要对他们随意打骂或者一味的讥讽贬低，这样很容易加重他们的逆反心理。所以此时，家长不妨去做他们可以信赖的朋友，听听他们的心里话，从而再做引导！
孩子初三了谈恋爱了家长该怎么做
1、做孩子可以信赖的朋友
家长发现正在上初三的孩子谈恋爱了，不妨去做孩子可以信赖的朋友。处于叛逆期的学生，他们渴望家长的理解和支持，那么对于这个时期的学生，家长首先要给予尊重和体谅，要让他们充分的信任你。初三是一个关键的时期，家长要为孩子营造和谐的家长氛围，在与他们交流谈恋爱的问题时一定要坦诚，多征求孩子的意见，站在他们的角度去思考，这样他们会减少一些逆反心理。
2、父母要尊重孩子
初三孩子处在青春期，都有强烈的自尊心，所以父母面对谈恋爱的小孩，千万不要拳脚相加，讲一大串大道理。父母要尽早静下心来，心平气和地与他们沟通，要让他们知道父母并非不讲道理的人，一上来就强烈反对。如果父母一直恶言相向，相信孩子是不敢与父母对话的，所以家长一定要让孩子明白早恋的危害，并且要能够让孩子保证不去触碰雷区。
3、合理的引导
面对初三孩子谈恋爱的时候，家长不要用一些讥讽或者是谩骂的方式来解决早恋，更加不能一时冲动就跑去学校，初三的孩子也是很要面子的。在遇到早恋这种情况的时候，一定要和他们友好的交谈，了解他们在想什么，同时也让孩子了解你是如何想的。
家长在这个时候，不能指望孩子一定会明白你对于早恋的思虑，但是家长却一定要懂孩子的想法。因此，在交谈早恋问题的时候，家长一定要把子女和自己放在平等的位置，不能用长辈或者父母的身份来强压，这样只会更加刺激初三孩子的叛逆。
4、引导孩子学习为重
面对谈恋爱的初三学生，家长应该告诉他们，这世上最纯洁最美好的就是初恋，每个人都应该珍惜，但真正的爱情，是让双方都变得更美好。
此时，可以与孩子一起讨论，怎样做才能让对方和自己变得更美好？尽量引导孩子，读书是目前最重要的任务，两人应该齐头并进，把学习摆在第一位！总的来说，早恋不是什么洪水猛兽，父母只需正确引导，无需太大担忧，况且学生时代的恋爱最纯洁最美好，让孩子经历一次，也无可厚非。
初三学生如何高效复习
1、勤做笔记、多做知识总结
教科书中的知识点都会分章节、单元陈列出来。因此，初三学生在复习的时候，要去归纳总结其中的基本概念、知识点之间的联系和区别，各学科、章节的重点和难点，者都能够帮助我们掌握学科知识。
2、一定的做题量
初三学生在复习的时候，必须保证一定的做题量，典型的例题、习题要做，但不必采用题海战术。做题有很多好处：一是通过做题来准确理解、把握基本概念，并逐渐掌握它们的使用方法；二是题目做的多了，做题才有思路。
初三阶段的孩子面临着中考，对于孩子来说是非常关键的时期，同时也是压力非常大的时期。当孩子在这个时期出现了烦躁的情绪时，家长要多关注孩子的举动，了解他们的内心想法和压力来源，然后帮助他们合理疏导情绪。
孩子初三压力大烦躁家长该怎么做
1、了解孩子的真实想法
默默关注孩子的一举一动，真正了解初三孩子的心理活动。家长对于孩子的言行举止要了然于心，然后寻找对应的方法，根据孩子的举动，正确与孩子进行沟通交流。家长要让孩子完全敞开心扉，与自己进行交流。这样才能够针对性的解决问题，对孩子真正起到指导的作用。
2、切忌制造紧张空气
为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，透不过气来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，营造温馨、宽松的家庭氛围。
3、家长需要了解孩子的压力来源，教给释放压力的办法
家长需要帮助烦躁的孩子采取心理疏导和小目标分解，来舒缓这较大的压力。日常多与孩子交流和探讨，在学校与同学的交际困惑会有哪些，通过分享和探讨一些处理的方法，让孩子逐渐掌握和学会处理类似这些问题的方法，并能够应对自如，提升交际能力，这样也会大大减少困惑和压力。
家长需要鼓励孩子去跟同伴之间交往，要及时发现孩子在融入集体当中会遇到什么样的困难，而且鼓励孩子能够在集体当中大胆地去表达自己的观点，参与到各种社团活动当中。
4、鼓励孩子做有趣的事情，学会善待自己
启发孩子思考，制作一个任务清单，每天做一件有趣的事情，比如读一本有趣的书，弹奏自己喜欢的乐器，出去吃饭，看电影，或和朋友一起散步、种植物等等。家长每天给予孩子足够的正面回馈，讲述今天孩子让你感到骄傲的事情，多看到孩子的优点，善于表达对于孩子的认可和爱意。
初三学习方法
1、做计划，合理安排复习时间
初三时间紧、任务重，很多学生恨不得把一天当成两天过，时间如此紧张，一分半秒都浪费不得。可是很多学生在复习的时候，在纠结复习什么上就浪费了大量时间。这主要是因为缺乏复习计划。所以，我们要学会做复习计划，合理安排复习时间。把每天要做的事都列出来，然后根据自身情况分清主次地做。
2、剖析老师的答题思路
大部分初三学生上课的时候总是将专注力全都放到抄写教师的答题流程上，却忽略教师剖析考题的流程，虽说最后把握了标准答案、却不可以把握到准确的答题观念，最后的做题效果必定是不高的。
因而学生要特别注意改变学习的方式，只需抄写关键答题流程就可以了，要将要点放到听老师的解题思路上，完完全全把握剖析考题的流程方能合理提升答题水平。
3、学习要发挥主动性
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣，有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的学生基础不好，学习过程中总是有不懂的问题，又羞于向别人请教，从何谈起提高学习效率。这时，应不耻下问，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
1.保持冷静
你不必忍受孩子无礼的行为，但自己的回应必须谨慎对待，因为你的反应可能会影响亲子之间的关系朝着哪个方向改变。表现得太宽容，会让孩子变得更肆无忌惮，甚至引发更恶劣的行为；表现得过于强势，又会让孩子觉得没有表达想法的机会，而阻碍亲子之前的沟通。
如果你被孩子气得即将要发飙，这个时候最好别说话，深呼吸一口气，在心里从1默数到10或者20。然后问问自己，即将说出来的话会不会让情况变得更糟糕。如果仍然觉得自己或者孩子即将失控，可以这样跟孩子说“等到大家都不那么生气的时候，我们再来谈这件事情好吗”，再各自离开到其它地方，若是在公众场合，千万不要当街大声吵架，告诉孩子暂停对话，等回到车上或家中再沟通。
2.分析根本原因
孩子顶嘴时脱口而出的往往不是真心话，让他生气的原因可能与父母无关，也许是和学校和朋友产生矛盾，或者是学业压力造成的烦躁，以致于他回到家把气发到父母身上，对着你大喊“你从我房间出去”。
因为他觉得你是一个“安全”的目标，可以接受他最真实的情绪反应。如果发生这样的情形，请先保持冷静，通过提出问题找到孩子背后的行为诱因，比如问他“今天在学校发生了什么不愉快的事吗”“你愿意现在跟我说说，还是等一下呢”。挖掘问题的根本，能够让你更有效率地帮助孩子解决问题。
3.明确可接受的行为
当以往温顺的孩子对你说道“不要来烦我”，他很有可能只是在重复自己听到的回应方式，却没有意识到自己的表达方式很粗鲁。美国芝加哥洛约拉大学医学院儿科助理教解释，孩子会模仿其他人的回嘴方式，包括口吻和用词。
因此，父母需要明确地跟孩子解释，什么话是适当的，什么话是不妥的，比如生气时可以用“暂时不想说话”来回应，但如果大喊大叫、骂人或斥责对方就不对了，这是一种不尊重人的表现，同时还会伤害关心自己的人。
4.提前告知后果
一旦和孩子讨论过哪种行为不合适，就要让孩子知道如果他越线会有什么后果，比如再次犯错的话，会失去玩游戏看电视的时间，或者要用干家务、提早上床睡觉来以示惩戒。
提早让孩子知道这些原则，这样一来当他们犯错接受惩罚时，就不会表现得无法接受。最重要的是，父母要坚决地贯彻这些原则，不要一时心软而降低要求。
5.以身作则
孩子通过模仿自己看到的来试探这个世界，特别是从父母身上，他们会吸收所有好的坏的东西。如果你经常对伴侣或者家人说刻薄的话，那么你孩子也会用同样的方式对待其他人，包括你。
美国心理学家Erik A.Fisher博士建议父母，和孩子进行不友好的沟通时，可以用手机录音，事后去听听自己的言语有没有过分的地方，以及用另一个视角来聆听孩子没说出来的话。
6.肯定积极的行为
当孩子用积极而不是消极的行为来表达想法时，父母可以这样回答“你有自己的看法很不错”，但不代表一定要接受他的想法。父母要肯定的是孩子勇于表达的行为，当孩子认为自己的想法被听见、被肯定时，目的就已经达到。之后和孩子就事论事地讨论，也许最后孩子的想法未被采纳，但过程中他的思考、他的努力得到了尊重，就不会再出现反抗或顶嘴的现象了。
首先，家长应该认真了解孩子惹事的原因，是因为沟通能力不足还是性格上的问题。其次，家长需要与老师积极合作，共同制定行为规范和目标，帮助孩子控制情绪和行为，以及实施奖惩措施。
此外，家长也应该给孩子提供足够的注意力和关注，鼓励他们积极参加课外活动，同时尝试培养孩子的自信心和独立性。最后，家长应该预防孩子惹事的情况，避免让孩子出现负面情绪或行为。
要解决孩子在学校总惹事的问题，需要从根本上找出原因。家长可以与老师和孩子沟通，了解孩子的情况和行为变化。同时，家长也应该给予孩子思考和行为规范方面的指导，以及情感上的关爱和支持。注意家庭教育的重要性，从小培养孩子的良好习惯，让孩子能够懂得尊重、爱护他人。此外，家长还需与孩子保持良好的沟通和信任，帮助孩子解决遇到的问题和心理烦恼。
当老师告知孩子在学校犯错误了，家长首先要认真倾听孩子所犯的错误，问清楚细节，征询老师处理的办法，谈自己的看法，和老师达成一致意见，然后感谢老师的告知，并表示将全力配合老师来纠正孩子的错误。
当老师告知孩子在学校犯错误了，家长应该选择恰当的时间，鼓励孩子自己说出事情的经过，帮孩子分析犯这样的错误的原因，让孩子总结问题的所在，列出改正错误的规划，家长对孩子考虑不周的地方给出相应的思路，并监督好孩子改错的过程，及时督促，及时调整。
当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。
要相信孩子做什么事出发点都是好的，有些孩子犯错误是因为他想做好事，只是没有用对方法，好心办了坏事，家长应该及时给予引导，不要让孩子在责备中长大。有些孩子犯错是因为想得到父母的关注，想想在一个星期内，你有几天是与孩子在一起的。
家长是孩子的榜样，想想孩子在犯错误时，你是否有过这样的毛病，很多家长都说自己没有，是真的没有还是你自己在逃避。孩子很多行为都是从家长那里学来的，所以不要只是一味责怪自己的孩子。
很多孩子不是想惹是生非，是想获得更多的关注，老师的关注、同学的关注、爸爸妈妈的关注才会在学校惹是生非。但是老师和家长不但不理解这一点，还把孩子的这种行为定义为“调皮捣蛋”，这从根本上就没有照顾到孩子的需求，一般情况下遇上这样的孩子。
1、家长要和老师多沟通，让老师给孩子更多的机会表现和展示自己，在合理的地方、合适的时间、以大家能够理解和接受的方式，展现自己的某些特别的能力。
2、家长也要用善于发现的眼光，多发现孩子的优点，在家里多肯定孩子的进步，然后告诉孩子表现要遵循规律，在老师认可、同学们喜欢的前提下多表现。
3、一般爱调皮捣蛋的孩子都挺聪明，只要鼓励和引导得当，孩子都会有很不错的表现和发展，多鼓励孩子参与集体的项目，读书会、运动会等等，孩子在越来越多的场合，越来越多的方面被老师认可、被同学们点赞、被父母认可，他们也就不需要用调皮捣蛋的方式来获得关注了。
另外，孩子在学校调皮捣蛋，一定会给老师带来很大的压力，增加额外的工作量，家长要和老师多沟通，保持密切的联系，为给老师带来的额外的工作量而抱歉，人心都是肉长的，都是想通的，真诚的沟通是一切的前提。
对于孩子骂家长脏话的行为，我相信大部分家长，在一开始的时候，一定是十分气愤的，但是作为成年人，我们要学会控制住自己的清晰。在平和冷静的态度下，分析孩子出现这种行为的原因，从而做有效的引导和纠正！
孩子骂家长脏话家长怎么做
1、多和孩子聊天沟通
很多家长总是埋怨孩子不听话，殊不知是因为家长没有好好跟孩子沟通，无法获取孩子内心的真实想法。要知道，孩子都有自己的天性和思想，不是家长可以操控的机器。因此，当孩子成绩下降或者犯了错误，家长不要第一时间就是打孩骂孩子，静下心来和孩子沟通，看看他们内心有没有什么烦恼，找出问题本身原因，这样才能更好解决孩子的困扰。
2、找原因
针对孩子骂家长脏话的问题，我们要找到孩子这种“辱骂”行为的原因。叛逆期的孩子模仿能力很强，很容易在与父母日常相处中，各种影视剧、小说中，甚至于学校里都有可能学会一些不入流的词汇。
但不论来自哪一方，其实都是不可避免的，毕竟我们不是活在真空的环境中。因为人们一旦产生争执，就会说出一些不理智的言语，因此，处理问题的重点还是在于，家长要以引导孩子学会如何处理自己的情绪，不要出口伤人。
3、让孩子学会尊重为前提说话
很多孩子用骂家长脏话来表达自己的情绪，而有的家长面对这样的孩子听之任之或者束手无策。其实，多数孩子在顶撞了父母后会感到愧疚甚至害怕。因此，当孩子有不尊重家长的行为表现时，家长应该及时加以制止，同时明确地跟孩子说，这样行为的弊端，让孩子明白自己的行为对别人造成了哪些影响。
4、孩子骂家长脏话的时候要立刻制止
孩子如果出现骂家长脏话的时候，家长要立刻进行阻止，并且要细心的对他进行教育，不要拉过来就打骂孩子，甚至恐吓孩子。这样不但对孩子的做法没有帮助可能会加重孩子的逆反心理，毕竟孩子已经长大了。
5、以身作则
孩子在认知事情的时候，他们总是父母做什么，就会看在眼里甚至学父母的一些行为。因此，一些喜欢打骂孩子的父母，他们教出来的孩子也会有这样的习惯，认为说脏话是对自己心情的一种宣泄，所以父母在教育孩子方面要注意语言和态度。
孩子骂家长的原因
1、家长说话不算话
有些家长，为了激励孩子的学习动力，完成某个目标，会承诺孩子，完成了什么目标后给孩子承诺的物品。当孩子尽全力达成目标后，家长却对此前的承诺并不在意，也不打算兑现，在孩子那里一次次的出尔反尔，让孩子丧失对父母的信任和尊重，久而久之，他们就会对家长出言不逊。
2、与父母产生分歧
孩子在处于成长阶段的时候，他们的想法和思维都在不断的改变着，但是对一件事情的认知和解决方式仍就显得非常幼稚。因此，当面对同一件事情时，家长和孩子的看法是不一样的。
当然，家长的解决方式会更快速更简便一些，但是一些孩子，他们却偏偏要按照自己的想法去进行，这也就使孩子与父母在一件事情上出现了分歧。也正是因为分歧的出现，才导致家长与孩子之间产生争吵，使孩子出现没大没小的情况。
家长应该阻止，加强正确引导纠正。孩子骂家长脏话家长怎么做，教孩子更文明的表达情绪方式，家长自己要戒掉不文明表达，给孩子正确示范。
孩子骂家长脏话家长怎么做
1、寻找原因
一般来说，孩子说脏话都是跟身边人学的。那么，哪些人最有可能影响到孩子呢？一是父母，有些父母平时自己都不注意，脏话随口就说出来了，就像口头语似的，那就需要自己以身作则。再加上有些老人对自己要求也不高或者是根本没料到会影响到孩子，那就需要父母多与老人沟通，讲明利害关系。
2、强化正确的应对方式
家长要让孩子明白“骂人来解决问题”的方式是不对的，然后帮助孩子形成正确的应对策略。当孩子调整骂人行为，采取更积极友善的应对方式时，家长可以做出相应的奖励，带孩子去游乐场等等。
成长过程中的孩子最需要鼓励和帮助，家长需要自己做好榜样，让孩子从中学习到好的一方面，养成良好的习惯。
3、多关心孩子
作为家长的话，我们应该平时注意对孩子的关心关怀去了解孩子内心的真正需求多听从孩子的想法，而不是一昧的要求，孩子安排孩子限制他们的尝试和创新。
当叛逆期的时候，孩子们容易渴望实现自我这时候，如果得不到理解，很容易出现了逆反心理，心里很容易让他们做出反抗，已达成他们的目标。这其实也是孩子想得到，父母注意的原因。
4、讲道理
心平气和的给其讲道理，讲完道理后，把这件事轻描淡写过去，不要大肆宣扬，但是，之后每一次再发生同样问题，无论大小都千万不能放过，仍然继续讲道理，让正确的信息在他心里生根。要多赞美、少批评， 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。
5、正确引导
不能跟小孩对着骂或是任其骂之，要问清楚为何要骂，然后做出正确引导；还有一点就是受家庭环境的影响，家里大人也是骂来骂去的，所以孩子也会学着做，大人也要自省，因为大人是小孩的榜样。
孩子骂家长脏话家长怎么做，要及时教育，给孩子一个正确的人生观价值观。一定要制止，然后进行口头教育立规矩。耐心劝导，直到孩子认识到错误。
对于孩子性格孩子任性脾气大的问题，家长要及时去引导他们，一般来说，孩子出现这样的问题，是因为他们的情绪无法正常宣泄，缺少自制力。因此对于这类孩子，家长可以着重去培养他们这两方面，以此来帮助孩子进行改正。
孩子任性脾气大家长应该怎么做
1、培养孩子的自制力，控制情绪
很多孩子之所以变得任性，也是因为孩子沉迷某种事物而很难听从父母的话。比如手机游戏、看电视等等，年幼的孩子很难控制住自己的定力，容易被这些东西吸引注意力，然后快速沉迷。各种缤纷夺目的游戏，也会导致孩子更愿意生活在网络的世界，从而对现实生活产生排斥。
因此作为家长，我们要培养孩子的自制力，控制孩子休闲娱乐的时间，需要让孩子能够合理安排自己的时间。一些孩子脾气暴躁，经常对父母乱发脾气，出口成脏，家长要引导孩子能够控制自己的负面情绪，懂得冷静沟通和善待他人。孩子能够管理自己的情绪，今后也会是高情商，受欢迎的人。
2、引导孩子使用其它的情绪表达方式
我们可以告诉孩子，有情绪是没有问题的，但表达情绪时不能伤害自己或他人。对此，我们可以引导孩子，情绪不好时可以跟家人倾诉，也可以去做做自己喜欢的事等等，来释放自己的坏情绪。我们要让孩子明白，情绪本身没有对错。孩子的无理取闹是一种错误的表达方式，只要父母的合理引导，孩子就能学会如何正确地表达自己的情绪。
4、适当进行惩罚
对于孩子，只靠正面教育是不行的，适当的惩罚是一种有效的教育手段。比如孩子任性不吃饭，父母说过了之后他们还是不敢，那么父母就随他们去，只是规定：不吃正餐，零食一律不许吃。试过一两次，孩子就不敢再这样子了，总之，孩子脾气大任性不是小问题，父母要重视起来，通过以上方法好好的把孩子培养好。
造成孩子任性的原因
1、家庭教育问题
孩子任性多半是惯的，这句话说的挺对。一个家庭里来自祖辈们毫无节制的宠爱与父母的迁就，要星星不给月亮，想干什么大人都依着，放任孩子的各种无理要求，家长们就这种浓厚的“爱”的方式，促使孩子被祖辈和父母的错爱形成了以自我为中心的观念，造成了孩子严重的任性霸道的性格，造成他们一旦不满意就任性脾气大的坏习惯。
2、孩子脾气大，是在用情绪要挟父母
如果父母没有原则，每次孩子一发脾气就妥协，孩子是很聪明的，立马会发现父母的弱点就是自己的情绪，下次再有什么要求，就会继续用这一招来让父母妥协。当然，脾气大指的不止是摔东西、哭闹，冷暴力也是发脾气的一种，也是青春期的孩子更喜欢用的一种，因此家长要注意。
3、由于受忽视而乱发脾气
对于这样的孩子，家长要及时安抚他们并转移注意力。孩子越小，情感越不稳定，注意力也越容易转移。当发生不愉快时，要采用活动转移法，让他们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张，久而久之，他们脾气大任性的坏脾气就会得到改善了。
面对孩子的无理取闹，不少家长为了尽快安抚孩子的情绪，即使明知孩子的要求无理，还是选择了让步，满足孩子的要求。这种做法，从表面上看，似乎问题得到了解决。但从长远的角度来看，对孩子的成长是不利的。那么，孩子任性脾气大家长应该怎么做？
孩子任性脾气大家长应该怎么做
1、重新认识孩子的无理取闹
在大多数父母看来，孩子发脾气、哭闹等行为大多是无理取闹。其实，这是因为孩子还没有学会如何正确地表达情绪。这时，正是我们引导孩子学会如何表达、管理情绪的最佳时机。当我们意识到这一点后，就不会急于压抑孩子的情绪，而采取错误的处理方法。
2、引导孩子使用其它的情绪表达方式
我们可以告诉孩子，有情绪是没有问题的。但是，表达情绪时不能伤害自己或他人。我们可以引导孩子，情绪不好时，可以跟家人倾诉，也可以去做做自己喜欢的事等等，来释放情绪。
3、 站在孩子的角度，接纳孩子的想法
很多时候，孩子发脾气，其实是想要父母理解自己的感受，我们主动站在孩子的角度，接纳孩子的想法，会让孩子安静下来，更有利于做进一步沟通，更好的了解孩子的想法。
4、给孩子冷静的空间和时间
我们要关注孩子的情绪变化，妈妈也正好趁着这段时间让自己冷静下来，好好想想接下来要怎么做。
5、勤与孩子沟通，听听孩子的想法
“视其所以，观其所由，察其所安”。只有通过与孩子的沟通，我们才能真正知道孩子们内心一些真实的想法，才可以“对症下药”，对孩子进行一些心理疏导和正确的引导。比如孩子要某个玩具，但是家里有很多同类型玩具，你就让他说出跟家里的有什么不一样或者为什么想要这个玩具。沟通比例，也可以按照3:1进行，沟通3次，满足1次，至少让孩子知道，沟通是有效果的。
孩子任性脾气大家长应该怎么做，作为家长，尤其是当孩子逐渐长大后，经常会有不顺心的时候，在生活中要注意观察孩子的情绪变化，及时沟通疏导孩子的压力，避免激化矛盾，一旦养成“坏脾气”，不论是学习还是生活都会受到影响。
在孩子的成长过程中都会经历一个特殊的时期，那就是叛逆期，处于叛逆期的孩子会出现各种让家长感到头疼的行为，尤其是大手大脚花钱，家长们怎么说都没用。下面我们一起来探讨这个问题！
孩子叛逆期乱花钱家长怎么做
1、倾听孩子花钱的原因
发现孩子乱花钱的时候，不要采用高压式的打骂，要试着询问孩子花钱的原因，因为有些孩子本身并不是认为自己在乱花钱，觉得买东西或者什么的是很正常的，如果是正常的需求，建议孩子下次遇到这种事情和父母商量，如果不是的话，就试着好好的引导孩子。
2、让孩子意识到赚钱的不易
我们要给孩子树立正确的金钱观和消费观，因此我们需要让孩子身体力行去自己赚钱，让孩子意识到赚钱不易。比如带孩子参加社会实践，让他做家务，让孩子付电费、水费，带孩子去菜市场，让他知道肉多少钱一斤，菜多少钱一斤，自己一天能赚多少钱。让他知道只有通过辛勤的劳动才能换来好的物质生活。
3、共情体会孩子的感受
孩子花钱肯定是为了某个原因的，因此，也可以站在孩子的角度去思考一下这个问题的，这样也能帮助家长更稳定自身的情绪，能客观的面对孩子乱花钱的现象。
4、树立孩子正确的金钱观
给孩子树立正确的额金钱观和价值观也是相当的重要的，让孩子从小就明白节约是中华民族的传统美德，让孩子知道自己的生活不易，都是别人用辛勤劳动换来的。
5、培养孩子的责任感
作为父母，我们也要教育孩子要承担自己的责任。我们可以与孩子一起制定一个简单的合同，约定孩子的支出和财务责任，帮助孩子养成良好的财务习惯，还可以逐步将更多的权利和责任交由孩子自己来负担。
孩子为什么会乱花钱
1、家人过度溺爱
爱孩子就要给孩子最好的，很多父母都是抱着这种思想在教育自己的孩子，而孩子也当然成了大人的掌中宝，平时孩子要什么就会给什么，想买什么就会答应孩子，长此以往，孩子认为自己就应该要用好的东西，也自然会大手大脚乱花钱。
2、隔代教育
现在很多家长因为工作的原因，无暇管教孩子。因此很多孩子成长过程中都是由老人陪伴，因为隔辈亲的原因，使很多老人对孩子的要求从来不会制止，只会满足甚至超前满足，这样的隔代教育，也是促成孩子乱花钱的原因之一。
3、父母习惯大手大脚花钱
父母说什么孩子不一定能记住，但是父母做事情的方式，孩子会在潜意识中形成记忆。父母平时花钱大手大脚，也会对孩子形成潜移默化的影响，孩子会无形中被灌输了大手大脚花钱的思想。
如何树立孩子正确的消费观
1、帮孩子分清楚“需要”和“想要”。父母要帮孩子分清楚“需要”和“想要”，这两个词在孩子的消费行为中，意味着孩子在消费的过程中有没有冲动消费，而父母要帮孩子控制住“想要”就买的想法，养成在购物前列出一个清单的好习惯，在购买商品的时候一目了然。
2、要让孩子知道任何东西都是要靠努力得来的。在培养孩子正确消费观时，一定要让他明白这样一个道理：任何东西都是要靠自己努力才能换来的！幸福来之不易，所以更要懂得珍惜！
3、不要让虚荣心影响孩子的消费。父母在引导孩子消费的过程中，要让孩子杜绝自己的虚荣心。往往孩子看到其他小孩买了什么，自己就会想要买，而用虚荣心、攀比的心态去买东西，只会造成更多的不合理消费。
孩子在叛逆期经常做出一些出格的举动，比如拿父母的钱去充值游戏、经常向父母伸手要钱去网购衣服、鞋子，这让父母非常头疼。那么，孩子叛逆期乱花钱家长怎么做？
孩子叛逆期乱花钱家长怎么做
1、对孩子进行节俭教育
爱慕虚荣、盲目攀比会造成奢侈浪费的不良习惯，为了避免孩子花钱大手大脚，不懂得珍惜，父母不妨向西方家长学习教子方法。在西方国家，有些成功的大企业家虽然家底丰厚，但是从来不给孩子太多的零花钱，他们甚至让孩子在寒暑假打工。这样做并非吝啬，也不是不爱孩子，而是为了让孩子懂得每一分钱都是来之不易的，懂得节俭的道理，从而形成正确的生活观。
2、对孩子的过分要求采取冷处理
孩子爱慕虚荣、盲目攀比，最终都会向父母提出金钱方面的要求，因为孩子的一切物质都来源于父母，他们攀比也得依仗父母的资助。如果父母不资助孩子，孩子想攀比也没有资本，这在很大程度上可以控制孩子的虚荣心。
当孩子提出要求时，父母可以先了解孩子是否真的需要这个物品，了解孩子的动机是什么。如果孩子只是想与同学攀比，那么家长可以对孩子的要求采取冷处理。
3、帮助孩子树立正确的消费观，从根本上解决问题
有的家长在发现孩子胡乱花零钱的行为后，决然地停止给孩子零用钱，希望以此达到让孩子改正不良习惯的目的。然而，实际上这个方法治标不治本，孩子胡乱花零钱的问题并没有从根本上得到解决，只不过暂时被掩盖起来罢了。一旦孩子忍受不了不良习惯的驱使，他就会背着父母“想办法”去满足自己的需要，比如偷拿家里的钱，向同学借钱，等等。这种情况下，可能还会引发其他不良行为。因此，不给孩子零用钱并不是解决孩子胡乱花钱的好办法，帮助孩子树立正确的消费观才是解决问题的根本途径。
叛逆期孩子乱花钱的原因
1、独生的一代，优裕的物质
这一代孩子从一出生就不缺穿不缺吃，物质上是优裕的，父母不想让孩子吃自己当年吃过的苦，自己努力奋斗，为孩子创造了不必为吃饭而发愁的环境，甚至更好的教育资源。更何况这是独生的一代，四个老人和父母所赚的钱都留给了这一个孩子。
2、教育观念的问题
如今大家的生活条件越来越好，对于孩子也更加纵容，总想要给他最好的，这就是一切的开端。在不加引导的情况下，孩子对于自己的欲望是不加节制的，花钱、享受对于年幼的孩子来说，就是一个最大的诱惑。他会不断试探父母的底线，从而从中取得更多的金钱。
孩子叛逆期乱花钱家长怎么做，在这个物质空前丰富的时代，心灵的成长也需要同步跟上，才不会体验到分裂的痛苦。愿我们的孩子都能在良好的财富教育引导下，充分发展他们天性中的真善美，逐步形成与其年龄段相吻合的、健康向上的价值观和良好的自律精神，成为财富的主人，而不是奴隶。