很多孩子在上学的时候都会有不想上学的想法,如果孩子强烈要求家长转校,家长要先了解清楚孩子不想继续就读的原因。
孩子不想在这个学校上学了想转学怎么办?
①了解原因,家长不要直接的肯定或否定孩子转学的想法,可以先和孩子深入沟通一下,了解孩子想换学校的具体原因,然后再做决定。问清孩子想换学校的真正原因,然后再做决定。
②跟孩子沟通,孩子跟家长敞开心扉好好沟通一下,让孩子拿出具体的事实来说服家长,家长也可以试着劝服孩子不要转学,如果最后孩子仍旧坚持转学的意见,说明孩子在目前的学校已经没有办法保持良好的学习状态了,这种情况下可以考虑给孩子转学。
③要跟孩子协商他的责任和义务,别让孩子错以为转学就和超市买菜一样,爱怎么换怎么换,别说很多父母没有这个能力,就算有这个能力,换来换去,也会把学习兴趣换没的。
④认可孩子,当孩子提出要换学校的要求时,家长不要直接下结论,而是要引导孩子学会思考的方法。可能孩子因为这个问题经过思考,当下次再遇到问题时,他就能学会从正面或反面去分析,权衡所有的利弊得失,最后再做决定。
⑤转学不能从根本上解决问题,在生活中多关心和照顾孩子,不要过分的批评指责孩子,多关注她的优点和特长,及时表扬她的点滴进步,让她建立自信心,学会从挫折中不断的总结经验教训,每天给自己积极的心理暗示,努力使自己从心理上成长起来,乐观的去面对学习。
⑥提前沟通,对于最终决定想转学的孩子,我们家长也需要事先与孩子沟通,要提前预想可能出现的问题,提出相应的解决方案。并且鼓励孩子信任新老师和新同学,告诉孩子世界是充满善意的,这能有效降低孩子的恐惧心理。
孩子不想在这个学校上学了想转学后遇到的问题:
①首先是孩子已经结识多年的同学忽然就很难见到了,几乎是孩子都会有点感伤。
②其次去到新的环境再和别的陌生同学相识,重新建立人际关系很难。别人班的同学可能建立的团结力和向心力非常牢固,那这个时候您的子女转学过去可能会不适应。
③最后作为家长的您又能否保证您的子女现正就读的学校和将来计划转去的学校教学水平一样均衡。
④两个地方的老师教学的方法会不会完全不同,花时间去适应新老师的教学方式,那学习就不一定保证可以跟的上了。
每年开学后的1-2个月都是咨询转学的高峰期,有一些家长或者孩子因为对现在就读的学校不满意所以考虑办理转学。
给孩子转学的原因有很多,例如家庭搬迁、原学校教学质量不佳、孩子学习困难等。家长需要深入了解转学原因,以便在转学过程中做出更好的决策。
转学的原因有多种,大致有以下几种:
如双方的距离、交通条件、户口所在地变更、居住地变更、校址搬迁等不可改变的实际情况的影响,会导致转学;
双方的能力和条件不一致,如学生自身能力与学校提供的教学条件不符,或学校教学能力变化或降低等种种原因,导致学生的能力得不到发挥,也会导致转学;
变换科目或发展方向,如文理科调整、该考艺术专业等原因,也会造成学生重新选择学校,
也有个别应为对某个人有偏见或看法,导致学生转学;
迫由于某些原因,学校不得不采取强制性措施导致学生转学。
不管属于哪种原因,转学都要符合两个条件:一是有转入学校所在片区的户籍,或房产,或者居住证;二是转入学校的相应年级有学位。这两个条件必须同时具备,缺一不可。
转学条件
学生因父母工作调动、户籍迁移、家庭异地搬迁等正当理由可以申请转学。转学需提供监护人及学生本人户口变更依据,转入学校应在学生户籍所在地。集体户口不作为转学依据。申请转学的学生应在转出学校取得普通高中学籍。
转学对孩子来说,意味着离开熟悉的环境和朋友,进入一个全新的社交圈子。这种改变可能引起孩子的不适应,他们可能会感到孤独、困惑甚至焦虑。此外,新学校的教学方式、师生关系等也会与之前的学校有所不同,这可能导致孩子出现厌学情绪,影响他们的学习动力和成绩。
中考是孩子人生中的一次非常重要的考试,但是很多孩子却在这样的大考面前,出现不想上学的现象,这个时候家长要冷静,学会主动和孩子沟通,找到孩子不愿意去学校的原因,对症解决。
该中考了孩子不想上学了怎么办
1、客观面对现实
既然孩子刻死一条心不想再回到学校上学,那你不管想什么样的办法,做什么样的逼迫都不可能实现这个目标。
作为家长,你需要得知道,孩子与孩子之间是有很大差异的,有些孩子在学业道路上本身就很难走通,他们自己在这条道路上走得痛苦,家长也跟着一起痛苦。所以,面对这样的现状,较好先不要盲目地逼迫孩子,不要和他再谈上学这件事。
2、与孩子进行心理交流,了解他们的想法
当孩子快中考了却表现出不想上学的情绪时,家长首先应该静下心来与孩子进行心理交流,了解他们的想法和内心的困扰。
孩子可能因为种种原因而产生负面情绪,例如考试压力过大、对学习内容不感兴趣、对学习成绩没有自信等等。通过与孩子的交流,家长可以更好地理解孩子的内心需求,并给予相应的支持和指导。
3、不要施压,给予合适的指导
家长当听到孩子厌学的时候,千万不要进行打压式教育,不要说如果你没有考到什么学校你以后就会怎么样了,这样只会无形中给自己的小孩带来更多的压力。
家长应该在自己能够指导的范围与孩子探讨出合适的计划,耐心询问孩子,为什么会厌学,是哪一个板块学不会,哪个内容学得不好,怎么样才能在有限的时间里还能再突破一点。
家长在自己没有足够的知识储备的情况下,可以在网上寻找一些方法。例如,如果孩子的语文作文还掌握不够,可以听张思敏老师的课进行提高,英语作文不够好就背些套用句型,数学公式没记数那就每晚抽查背书孩子的公式等等诸如此类的方法,在这样的一个方式下调整孩子的心态。
4、及时给孩子鼓励
在中考学生考试不理想的时候,给予安慰和鼓励。在最后的阶段,不断给自己的孩子鼓励,告诉他们是最好的,最优秀的,最棒的,这很重要。在家长的这种鼓励下,他们也会变得更加自信,从而在学习上也会更加有干劲。
临近中考,为什么孩子开始不想上学了
1、对前途非常迷茫
家长们在鼓励孩子学习的时候经常会说:
努力学习,考上好大学,以后才能有好工作;
学习是通往成功最便捷的途径;
不好好学习,以后就要受苦,不吃学习的苦,就是吃生活的苦……这些话语对经历过社会鞭打的大人来说是至理名言,但是,在未谙世事的孩子眼里太遥远、太笼统,很难理解。
他们很难将学习的动力与这些“宏远”的目标相联系。
当需要学的科目越来越多,难度越来越大,孩子需要付出很大的努力才能取得差不多的成绩。
而逃避困难是人的本能,孩子若没有明确的学习目标,就没有动力想办法克服学习上的困难,不知道自己为什么而学习,为什么要付出这么多取得好成绩,自然会产生厌学情绪。
2、孩子已经疲惫不堪
在父母紧盯和课外补习下取得好成绩的孩子,学习不是自我驱动,而是被动前行。
那些小学时在辅导班的协助下、在比别人多付出时间的情况下能够取得好成绩的孩子,到了初中后,会因为智商不足、自我管理能力不足,成绩慢慢下滑。
若孩子已经付出了很多努力却收获不到良好的成绩,在学习上体验不到成就感,他们的无力感会特别强。坚持一段时间后很可能就坚持不下去了,自然而然就想要放弃,这些想法表现在行为上就是厌学。
3、无法接纳自己是个“普通孩子”
有些孩子从小各方面比较好,性格要强,获得良好的成绩就是她们评价自己价值的关键项。
在这样的孩子的认知中,她认为自己应该是优秀的学生,但是现实的学习中,她可能却无法达到自己的目标,所以,她无法接受现实当中的过于普通自己,所以会选择逃避上学。
厌学并不是真正不想上学,而是无法与自己和解。与其天天上学得到一个不好的成绩,不如在家摆烂。
中考前做什么能让孩子放松心态
一是逐步减少练习数量,在中考前至少2周开始,要减少每天的练习数量,把精力放在对之前的整理和复盘,而不是一味加大刷题,没有整理的刷题是低效的。
二是尽量不要和孩子聊太多成绩相关的内容,只要和孩子说好有问题和你提就好,不要太频繁主动的问起孩子,可能会让他们觉得你在过分关心他的成绩。
三是作息要规律,不管之前什么情况,一定要尽量规律作息了,调整生物钟和状态。
有些孩子在上学的途中,会出现到学校门口了,突然说不想上学了,家长怎么劝说就是不进去,造成这种情况是有很多原因的,比如,害怕老师,或者学习压力太大等,家长要了解其中的具体原因,给出具体的解决办法。
孩子走到学校门口就不想上学了是什么原因
1、焦虑心理
孩子的内心世界大人永远不懂,但是不懂可以慢慢的去分享孩子的内心,孩子往往考虑的事情不是我们大人能理解的,所以不愿上学,可能是孩子考虑的比较多。
比如学习成绩,和老师同学的交流等,这都是孩子幼小心灵一种考验,家长一定要留意孩子的畏惧和焦虑,开导好孩子面临的一些不安因素。
2、恐惧心理
孩子不愿上学大部分是对学校不了解,特别是看到其他孩子上学,在学校门口哭闹,对孩子幼小的心灵是一种刺激,埋下了恐怖的阴影,所以在孩子准备上学的阶段不要让孩子觉得学校恐怖,慢慢的灌输上学的优势和诱惑力。
3、害羞心理
孩子的本性都是很开朗,阳光的,但有些胆小的孩子比较腼腆,害羞见到陌生人,不敢接受外界的新鲜事物,这一般都是孩子的安全感不够的表现,家长要尽量的创造环境,有目的性的培养孩子大胆阳光的个性,多多的鼓励孩子,树立孩子的自信。
4、同学排斥
同学间交往,学弟学长的接触,会不会让不太外向活泼的孩子感到焦虑,从而产生回避躲着走的想法。
孩子走到学校门口就不想上学了怎么办
1、了解原因
首先家长要去了解孩子为什么不想去学校,了解的方式一定要温和。其实孩子不愿意上学的原因是有很多的,有可能是跟同学之间出现一些矛盾,人际关系处理不够好。
在这种情况下,了解一下孩子是否被人欺负,看看孩子的内心想法。如果是人际关系方面的问题,那么可以给孩子提出一些建议,告诉他逃避并不能解决人际关系的问题。并且给一些建议让他怎么去做。
2、激发孩子的学习动力和信心
所有孩子都有自己的理想,长大以后想成为怎样的人,但是,那个理想可能比较遥远,对于孩子目前的学习没有足够的激励作用,所以,家长要帮助孩子设定短期的学习目标,并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标,才能最终实现自己的理想,这样就能激发孩子的学习动力。
当然,只有学习动力还不够,很多孩子没有自信心,觉得自己不如别人,就是学不好,在学习上遇到困难时就会退缩,这样的学习态度肯定不行。
所以,家长要帮助孩子找到自己的闪光点,认可自己的能力,这样就能让孩子拥有克服困难、勇往直前的勇气,只要采取长善救失、扬长避短的措施,就能以此为突破口,实现学习成绩的逆袭。
3、培养能力
在孩子上学前,他的所有生活内容基本上都是跟父母一起经历的,所以对父母有很强的依赖性。而从现在开始,家长要开始让孩子学会独立,这对他以后的生活和工作都会有很大帮助。
俗话说,兴趣是最好的老师,大人可以培养孩子的兴趣爱好,激发他的积极性,让他明白想要更好的发挥自己的兴趣爱好,学习是必不可少的,用这种方法来让孩子对学习产生兴趣。
4、关心孩子在校状态
如果孩子对于上学表现出极大的抗拒,那么一定要了解清楚,孩子在学校里是否有不愉快的事情发生。如果孩子与其他小朋友发生摩擦,家长应该优先解决孩子之间的矛盾,孩子的心理健康比坚持上幼儿园更重要。
如何激发孩子内在的学习动力
1、给孩子创造学习的兴趣
家长在孩子学习这方面要时常鼓励孩子,家长要按照孩子的能力给孩子出一些问题,在孩子做对的时候适当地鼓励孩子,因为孩子在小的时候虚荣心比较重,就爱听家长说一些表扬他的话,要给孩子树立对学习的自信心。
2、让孩子认识到学习的重要性
让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的,而不是大风刮来的,不是你想要什么就可以得到什么,如果不学习不努力,将来就过不上优越的生活。
3、分解任务,设定孩子的学习目标
孩子对学习缺乏经验与目标会让孩子特别厌学。为孩子制定明确的目标,孩子才有前行的动力,但是设定的目标一定要是孩子能有挑战性又能容易完成的,而不是遥远和宏大的学习任务。比如我们可以将孩子的学习任务做适当的分解。
当孩子学习基础较差而导致任务没法完成时,我们一定要包容孩子,不能过于急迫,给孩子足够的时间和空间让孩子去成长,这样才能有效的缓解厌学的情绪,有效缓解排斥学习的问题。
4、学会放手,促进孩子的独立能力
孩子上幼儿园时,老师第一节课教的就是“自己的事情自己做”,这是从小告诉孩子们要有独立意识,自己可以做的事情就要自己独立去完成。
促进孩子的独立能力,可以给孩子分配一些能独立完成的任务,这时候我们要学会放手,让孩子自己去分析、解决自己所遇到的问题。
当孩子有了独立意识,他们会照顾好自己的事物,会将学习当做自己的责任,自然而然地孩子的能力也得到了发展。
5、注意劳逸结合
所有的好成绩并不是一味专注于埋头苦干,所以当下越来越多的家庭注重让孩子们劳逸结合。
比如说在给孩子们制定学习计划的过程当中,某一个时间段内要完成一些学习任务,但是在休闲娱乐的时间段内,可以让孩子们自由做主,去体验开心舒畅的心情。这个时候不论是家人们散心,旅游,一起看会儿电视等等,都是不错的选择。
中国是全社会的焦虑,家长、学校、社会天天在孩子耳朵边上咆哮:成绩成绩成绩!为了成绩,孩子什么都不用做什么都不用管,只要成绩好,孩子的任何要求家长也竭尽全力满足,人为的创造出一个失真的成长环境。可是,孩子也是人,更不用说在青少年时期,他们渴望寻求自己、成为自己,但现实是,他们活在真空中,缺乏现实感和存在感,一边是高压,一边是自己内心你的不服气、不甘心,渴望跳出眼下被压制的环境,去认识真正的世界。
家长要有远见、要有慈悲之心,你现在越把你的孩子当成“人”看,他就越有希望尽快走到你希望的“正轨”当中,并且是心甘情愿,还会对父母有感激之情。著名作家贾平凹说:“不必担心没有你的设计孩子就一事无成。教给他做人的起码道德和奋斗的精神,有正规地学校传授知识和技能,每一个生命自热而然会发出灿烂的光芒。”
我认为压力再大,也不会压到孩子不去学校上学的地步。孩子不去学校上学一定另有其因。家长应该好好地和孩子坐下来敞开心扉谈一谈,真正了解孩子的内心世界,找到孩子不去学校上学的原因,才能对症下药,解决这一棘手难题。
这里谈几种可能的情况:
情感上出现问题。早恋期间对方出于某种原因突然提出分手,或者向对方表白遭到拒绝,心理承受能力太差,面子上过不去,万念俱灰,失去学习的动力,于是逃避现实,选择辍学在家。
成绩太差,基础空虚,听课如听天书,身在教室心在室外;而各科老师却施加压力,一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子觉得实在不能呆在学校,没有读下去的必要了,自然选择回避。
还有可能就是和周围许多同学的关系闹僵,孩子被孤立,或受到校园欺凌,却不愿告诉父母,憋在心里,呆在家里。
也有可能由于学习成绩不好拖了班级后腿,受到老师的侮辱性的指责、辱骂,孩子感到无脸在呆在学校。
根据多年经验,以上是导致孩子宁愿呆在家里而不愿上学的最为可能的四种原因。家长应该多方打听、了解,真正摸清孩子逃避上学的原因,再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流,慢慢地让孩子解开心结;同时以时间做解药,慢慢淡化郁积其心之块垒。相信,过一段时间孩子的固执心态就会打开,家长给孩子找个下的台阶问题就会得到解决。
可以找孩子比较信任年长的亲朋好友,让他开导开导,理解青春期对异性纯纯的好感,被对方拒绝不能代表你有什么问题,只是不适合而已,对方现在只要精力在学习上,这个时期的好感也会随着年龄的增长慢慢淡化,那其实不是真正的爱情,青春期的一点萌动,一点喜欢而已,就像什么季节要种什么庄稼,什么年纪也要该干什么事,这个时期学习是第一位的,你只有变得优秀了,才会吸引优秀的人来。
这个时期家长要把他当个大人来看,虽然他思想还是很不成熟,但一定要给足他面子,与青春期的孩子对抗,失败的一定是家长,只有接纳鼓励,耐心倾听了,家长错了就要给孩子道歉,只有赢得他的心,才有沟通引导的可能。
切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
降低学习目标,确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目标,让他们有一个只需努力就能实现的目标,让他们乐于达到自己的学习目标,并认清自己的努力和成就。
控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
15岁的孩子正处于青春期,正是心里不成熟,容易跟风学坏的年纪。在上学的时候,容易看到诱惑,也容易被诱惑吸引,从而荒废学业。初三阶段的学习对孩子来说是很重要的,如果他们在这个阶段荒废学业影响的是自己的未来,他们还小,对这个事情可能缺乏正确的认知,但是家长是过来人,应该知道这个阶段的重要性,要做好对孩子的引导。
15岁的孩子不想上学了怎么办?
一、多与孩子进行交流。
孩子在这个年龄段,这是一个叛逆的时期,家长一定要和孩子多沟通,多交流,以朋友的方式来相处,孩子对你的抵触情绪才会少一些,其实这个年龄的他们有自己的思想和主见,不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话,要多给孩子讲上学的好处和优点。
二、防止过度地批判和责备。
许多厌学的孩子,学习跟不上,常常受到家长的责怪。于是,他们干脆“破罐子破摔”,乃至常常逃学。家长要防止过度地批判和责备,多对孩子的“闪光点”进行鼓舞和表扬,一起协助孩子提高学习能力,让孩子变得自傲起来。这样,孩子就会喜欢学习了。
三、跟孩子一起畅谈理想。
每个孩子其实都对自己的未来很关心,家长有时间要多跟孩子探讨一下理想,问问孩子将来做什么,想办法把孩子的理想与学习联系起来,这样就能激发孩子的学习兴趣。
四、家长还需要调整期望值。
尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较。许多时候,孩子不配合家长提出的要求或方针,是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到,这就需求家长加强和孩子的交流,并调整方针尽量削减孩子的挫折感。
五、鼓励孩子参加社会活动。
父母可以鼓励孩子参加社会活动,让他们了解社会的多样性和复杂性,培养他们的社交能力和人际关系。
六、与老师沟通。
如果孩子不想上学的情况愈发严重,我们应该及时与老师沟通。老师们通常有很多经验来处理这些情况,并可以提供一些建议。与老师沟通可以帮助孩子更好地处理他们的不良情绪,同时可以让老师更好地了解孩子的情况并为他们提供更好的帮助。
七、适当让孩子提早体验一下生活艰辛。
当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
15岁的孩子不想上学了的原因有哪些?
1、孩子的学习信心不足。
成绩不好的学生更容易厌学。孩子在学习上遭受失败后,往往还会受到一些指责甚至嘲笑,让孩子认为自己缺乏学习的能力,对学习便丧失了信心,最终失去学习的动力。
2、孩子缺乏学习的动机。
对学习没有任何的需求,缺失学习的动机,从而缺乏奋发向上的动力。经常处于在家长逼迫下完成学习任务,对学习有消极看法,认为学习无用,一旦产生这种想法,必然影响学习的积极性。
3、青少年自身的性格。
青春期的孩子正处于叛逆时期,有些青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与他人沟通,这些情况都有可能会引起青少年厌学的出现。
4、孩子对学习缺乏兴趣。
缺乏兴趣就会影响学习的动力,并容易受到外界因素的干扰诱惑。进入初三之后,各种考试和竞争的压力加大,有些学生就会对学习失去兴趣,产生厌学现象。
孩子不想上学,作为家长不要一味指责,最好能跟孩子好好沟通,看看他不想上学的原因是什么。比如是否学习遇到了困难,还是同学间有矛盾,或者是受到了老师批评?甚至于学校是否有霸凌现象?只有找到症结所在,才能对症下药,如果单纯的逼迫孩子去上学,有可能造成极端后果。
首先问清楚孩子不想上学的原因,然后解决导致孩子不想上学的问题。
孩子不想上学可能是在学校受到了同学欺负,这种情况如果真的是孩子无缘无故地受欺负了,就要跟学校老师沟通,和欺负孩子的那个同学家长去沟通,让那位同学不要再发生这类事情。
如果是单纯不想上课。就要告诉孩子,上课的目的是什么,不上课所导致的后果是什么,让孩子真正明白为什么要去上课。
如果孩子是不喜欢社交。那平时要多待孩子参加一些课外活动,多出去旅游。平时家长也要多抽时间陪伴孩子,然后鼓励孩子多去交朋友,让孩子感受到和他人相处的快乐。
所以孩子不想上学可能是不同原因导致的,要根据原因对症下药。
找到原因后需要给到他更多的鼓励,安慰,并找到能吸引他的点,对于孩子,我觉得的父母的陪伴,信任和鼓励是特别重要的,有些孩子在学校受委屈后,回家又不被父母重视,时间久了就会产生厌学。
如果真的很严重,那可以跟老师沟通好,让孩子在家休息一段时间。
家长一定要用心关注孩子,多和孩子交流,把学校发生的什么事情能与家长互动,了解孩子的各种想法,培养他的良好的学习习惯,尽量保持与老师的联系,不要把孩子交给学校家长就什么都不过问,出了问题再解决就很烦人啊。
孩子不想上学这一简单的现象可能有其复杂的原因和背景,同时预示着孩子需要父母的帮助,这时父母的用心陪伴,给予足够的爱,对孩子来说是十分重要的!
最后,家长在家要给孩子创造一个和谐快乐积极极向上的学习氛围,用自己的言行去影响孩子感染孩子,如孩子写作业家长可以看书看杂志甚至做家务等,(千万不能只玩手机看电视),从而培养孩子学习的上进心。
孩子不想去上学了这说明孩子已经有了厌学情绪,对于已经出现厌学问题的孩子,建议最好不要让孩子轻易休学,可以给孩子做心理疏导,找出孩子厌学的原因,如果还不行,再办理休学。
孩子不想上学了可以休学吗
孩子不想上学不可以办休学。休学是指学生因故不能继续学习,经学校同意,暂停学习,学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考答试。而办理休学是有一定条件的。再说孩子有了厌学问题,家长们首先应该考虑的是帮助孩子摆脱厌学情绪,而不是放任孩子厌学下去。并且休学并不能解决孩子的厌学问题,反而还有可能会导致孩子辍学,因此,家长们要慎重考虑让孩子休学的问题。
孩子不想上学了怎么办
1、孩子不想上学,家长听了肯定特别生气,但家长首要的是要控制好自己的情绪,降低自己的焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,找出孩子不想上学的原因,看孩子有什么诉求和苦衷。
2、孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
3、充分发挥好朋友的帮带引领作用。作为家长,我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通,让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作,激发他学习的积极性和主动性,帮助其早日走出心理的阴霾,从而在心理上打消不想上学的意识。
4、如果面对这种情况,孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实,让孩子明白知识决定自己的职业发展。而且当身边的人都在学习,而自己不去学习的情况下,就会跟社会脱节,甚至都没办法跟别人做朋友了。
5、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
如何帮助孩子摆脱厌学情绪
孩子的厌学跟家庭和学校教育有关,尤其是家长。克服孩子的厌学心理,首先要解决的是家长跟孩子的互动模式,以及家长对学习的态度和看法。
现在盛行“赏识教育”,很多家长特别擅长表扬孩子,还以此为荣。殊不知真正的赏识不是空洞的赞美,很多表扬让孩子认不清自己,也无法承担挫折。
比如:“我儿子画得真棒,妈妈太高兴了。”孩子是哪里画得棒呢?他并不知道自己棒在哪,他只知道妈妈会高兴,所以为了让妈妈高兴,他还会画。慢慢的,讨好就出来了,他的努力不是为了自己而是为了讨好他人。而讨好是没有力量的。
对待孩子的学习,家长的能力和态度非常重要,你具备真正的接纳力、感受力、放下期待的能力和平和心态吗?你能和孩子一起快乐吗?你能把学习变成一个快乐的过程吗?你能让孩子体验到学习带来的成就感吗?当孩子不如意时你能接纳吗?你能培养孩子的平常心和抗挫力吗?
总之,引导与教育孩子最好从先做起,父母既要做好榜样,又要增强孩子自信心,让孩子在学习上产生兴趣,这样就不容易产生厌学的状况。
孩子不肯去学校上学了,家长应该及时的引导孩子,不要给予孩子过多的压力,学会帮助孩子释放不好的情绪,并且找到合理的学习目标。只有家长的正确引导,才能让孩子明白学习的目的,也能缓解孩子的厌学情绪。
孩子不肯去学校上学了怎么去沟通
1、孩子不肯去学校上学了,家长不要责骂孩子,找到厌学的原因。当孩子不想上学时,家长不要去指责孩子,打骂孩子,家长应该耐心和孩子沟通,找出孩子厌学的原因,多去关注孩子,看看孩子是哪里的问题,找到孩子不想上学的原因。
2、让孩子知道学习是他自己的事。父母越是强迫他们的孩子学习,越可能给孩子创造了拒绝学习、反驳父母的机会。在此时,更不用说孩子会有积极学习的动力了。所以,家长要让孩子明白学习是他自己的事情。
3、不对孩子抱有过高的期望。父母不要觉得,给孩子创立环境之后,他们就能马上变得很爱学习,并且会取得很高的成就。当设立的目标过高,孩子反而会失去动力,因为将目标定在他们稍微努力就能触碰到的程度最好,比如今天能安安静静地看一个小时的书。
4、培养积极的学习态度。孩子孩子不肯去学校上学可能与他们对学习的态度有关,我们要帮助孩子树立积极的学习态度,让他们理解学习的重要性和意义。可以与孩子分享成功的故事,鼓励他们树立目标并努力追求。同时,我们也要注意自己的言行,以身作则,成为孩子的榜样。通过培养积极的学习态度,我们能够激发孩子的学习热情,帮助他们克服上学的困难。
孩子厌学的具体表现
1、情绪波动:小孩可能出现焦虑、烦躁等负面情绪,对学习失去兴趣,容易烦躁不安,对家长和老师的批评反应过激。
2、焦虑烦躁:孩子可能很焦虑,觉得自己都在做无用功,一直都跟不上进度。孩子可能很烦躁,认为自己很笨,不管怎样都学不会,所以产生了厌倦的心理。孩子可能郁郁寡欢,感觉自己努力了很久都看不到成果,因为没有成就感而十分沮丧。
3、兴趣减退:小孩对自己原本感兴趣的课程或活动失去热情,不愿参与课堂讨论和课后活动,对新知识表现出冷漠。
孩子学习学不进去要怎么引导
1、赞赏孩子的努力。家长应该鼓励孩子,无论他们学习成绩如何。即使孩子没有完全取得理想的成绩,家长也应该称赞他们的努力和进步。通过这种方式,孩子可以感到自己受到了家长的认可和尊重,从而更有动力去学习。
2、创造一个积极的学习环境。孩子需要一个安静、干净、舒适的学习环境。他们需要一个能够鼓励学习的地方,例如一张宽敞的书桌、一把舒适的椅子,以及一个能够提供足够光线和空气的房间。如果孩子有自己的学习空间,那么他们可以将其视为他们专属的地方,从而激发他们的学习兴趣。