2024-06-24 16:33
31浏览自己在旁边教导他做，做错了也没关系，耐心教导就行。孩子不做家务家长怎么处理，一定要鼓励为主，不要责怪，要先肯定孩子的劳动，然后再鼓励孩子下次做的更好。让孩子感觉到劳动的快乐。
孩子不做家务家长怎么处理
1、耐心教孩子做家务
父母要教孩子做家务，孩子不会做家务是父母的责任，很多孩子不是不愿意做家务，而是不会做，家长从来没有教他做家务，父母应该拿出耐心主动教孩子做家务，从简单到复杂，慢慢锻炼他们的劳动技能。
2、不要过度保护
当孩子有兴趣去学习家务或者做饭之类，要鼓励，要一起参与，做坏了，搞砸了都不要紧，重要的是体验的过程，而不是结果。不要总是以父母的身份自居，不要怕孩子犯错，反而要正面引导孩子正视挫折和困难，靠自己的力量战胜它，这才是父母在孩子成长过程中应尽的责任。
3、改变观念
父母要改变自己的观念，做家务并非浪费小孩学习时间，而是小孩成长的过程中不可或缺的一门“课程”。做家务其实更像是小孩和父母的一种沟通。小孩通过做家务，能更好地理解父母的辛苦和不易，从而能够激励小孩更加努力学习。
4、要正确的引导
孩子不干家务活懒惰这是很多小孩的通病，但是作为家长，要正确教育和引导小孩要养成爱劳动的好习惯，培养他独立生活的能力，天气暖和的时候教他洗自己的衣服，是整理好自己的房间，书箱和玩具之类的拿了要归回原位，养成爱劳动，讲卫生的好习惯，而不是一味的依赖家长，饭来张口，衣来伸手的坏习惯。
5、家长做好榜样
父母一定要为小孩起到一个表率的作用。如果父母都懒得做家务，对家务活表现出反感，那这样影响下的小孩肯定也会抵触参与家务。因为这种消极情绪会传递给小孩。所以，要多分享积极向上的情绪。尤其是对于大部分爱偷懒看电视或去玩乐的父亲们来说，这种行为要及时改正，为小孩做出正确的表率。
孩子不做家务家长怎么处理，要循序渐进，一点一点的有方法的教给孩子。进行正面正确的引导，可以适当的让做一些力所能及的锻炼下，体验一下父母的辛苦，让孩子养成良好的习惯。
有一些孩子可能因为长期在家里面生活的太压抑，又或者是正处于叛逆期就像跟父母对着干，所以放学之后或者出去玩的时候，一直不回家。如果你的孩子出现了这种问题，家长要重视起来了。首先找出孩子不回家的原因，然后正确处理问题。
孩子不回家家长应该怎么处理
1、减少唠叨，不要把孩子再当成没有长大的小孩子来看待
孩子从小都是在父母的庇护下长大的，即便是他们已经进入青春期了，在父母的眼里他们还是从前的那个小孩子。父母的这种心理会造成对孩子事无巨细的关心，而父母关心孩子的表现方式许多时候都表现在唠叨与管束上。父母要对他们减少在生活上的管束，不要在孩子面前唠唠叨叨，吃什么穿什么，这类的事情一定要记住不要管那么多。
2、定时约定
孩子们并没有家长认为的那么不懂事，他们只是太喜欢玩耍而已，所以对于时间的考虑不会很妥帖，并且在没有家长监督的情况下，更是想要怎么玩就怎么玩，会忘记回家的事情，特别是一群玩得很好的小朋友在一起。如果孩子不回家或者真的没有按时回来，不妨多给孩子几次机会适应。
3、给他一个温暖的家，让他体会家人对他无微不至的关照
在孩子的眼中，自己已经是大人了，有了自己独立的思维方式，会希望家长与他平等对话。而父母对孩子的关系，不仅仅在于生活上的一些呵护，还要了解，理解他思想上的变化。跟他谈心，知道他的想法来源，从而在思想上给予他正确的引导。
4、良好沟通，与孩子做朋友
家长要学会与孩子做朋友，通过做朋友来与孩子建立一种好的沟通渠道，而不是一味做一个高高在上的“家长”，来训斥孩子、教育孩子。要让孩子感到父母是朋友，有心事愿意向朋友吐露，吐露后不会遭到父母的粗暴干涉与教育批评，而是能够在父母这里寻求到有力的帮助。
孩子不回家的原因
1、亲子间关系。不受宠爱的孩子没有受到父母公平的爱的时候，往往做出一些捣蛋的行为来表示抗争或者获得父母的关注，父母却会因此惩罚孩子，变加剧了孩子与父母关系恶化的问题。尽管随着孩子年龄的长大，因父母偏心造成的冲突也会随之缓解。不过，谁也无法完全忘却童年时代的种种不快。
2、学习压力过大，家长（老师）教育方法不当。孩子总达不到家长所期望的目标，看不到好脸色，听不到好话语，甚至挨骂遭打。
3、缺少陪伴。因为有些同学回家之后没有人陪，非常孤独。父母可能长期在外地工作，或者上班比较忙，每天很晚才能回家。所以这类同学只好在放学之后，在校门口跟同学能玩一会儿，等同学们回家之后，才独自一人回到家里写作业。
4、家里环境太枯燥，无趣。家里玩具太少，缺少有趣的儿童绘本，想画画却找不到画笔，呆在这样的家里，真是无聊透顶了。这样的家庭环境，如何让孩子愿意回家呢？孩子的天性是爱玩，导致孩子不愿回家的原因更是有许多，作为大人，也可以理解。但是每当家长经过三番五次的催促，孩子都不愿意回家时，难免会产生愤怒的情绪。
读书是一种惩罚或没有好处是缘于家长在孩子小的时候所给的一种读书的不良印象，如你不乖我就送你回幼儿园等。这就给孩子的印象是读书只是因为我不乖的惩罚，所以本能地对读书产生反感。
家长们不妨尝试着同孩子重新建立读书的快乐分享，抽出更多的时间陪伴孩子做作业玩游戏，并引导他们发现读书的乐趣。
让孩子自己制订学习时间表，把握每门科目的完成时间。例如每晚回家吃完饭后：第一个小时用来写语文作业，第二个小时用来写数学作业，第三个小时用来写英语作业，以此类推。其中每门课可留出5到10分钟的休息时间，注意劳逸结合。分解作业，分段写
如果当天作业太多，可以把作业分割成两个或三个阶段，每段时间不可过长。如第一次规定做15或者20分钟，然后休息五分钟，继续完成下面的作业。当孩子的注意力提高和随着年龄的增长，以后所定的时间就可以慢慢延长。
不写作业因为对学习没有兴趣，家长首先要冷静分析其中的原因，然后再有的放矢地加以解决。孩子不喜欢写作业一般有下面两种原因：其一，来自家长本人。其二，孩子自身的原因。
家长只有把孩子不愿意写作业的真正原因搞明白，才能够对症下药，解决问题。如果是家长的问题，那么，为了孩子的健康成长，家长就要以身作则，寻找自身的不足。如果是来自孩子的问题，那么，家长要具体问题具体分析，有针对性地加以引导。
初三的孩子正处于叛逆期，心理变化比较大。这种情况要积极给孩子沟通，或者找一些专业的的心理辅导老师。
很多孩子因为进入逆反期，容易跟自己的父母产生矛盾，家长也不知道该如何跟他们沟通。面对这类现象，家长应该做的就是要理解自己的孩子，给孩子足够的权利，让孩子做自己想要做的事情，不要过度的干预自己的孩子，这样孩子才会相信自己的父母，愿意跟父母沟通，跟父母说自己的真实想法。
孩子逆反期家长怎么处理
1、尊重孩子的自主选择
与逆反期的孩子相处的最重要一点，就是尊重孩子，虽然孩子是我们生养大的，但他作为一个独立的个体，也拥有自己选择的权利，也会有自己的自尊，以及未来的生活。家长要用发展的眼光看待孩子的成长，给孩子足够的尊重和权力，让他能够对自己的选择承担责任，这样的空间能够让孩子形成独立思考的意识，也能够让他更加自信，更有自主选择的能力。
2、信任孩子
逆反期的少年，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头。要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做，所以家长一定要相信自己的孩子，给孩子足够的空间。
3、听孩子的想法
每一个家长都要倾听孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能，矛盾也无法解决了。
4、有好的沟通方式
在和逆反期孩子交流的过程中，我们一定要注意方式方法了，不能以家长的权威区压迫他们，而是应该站在一个比较平等的状态。不要试图去打听孩子的隐私，而是让他们自己透露出来给我们听，这一点可能很难。家长们在孩子很小的时候，就应该建立起这样信任的关系，最好的关系就是和孩子成为朋友，不要让他们觉得我的父母怎么怎么样，而要让孩子相信自己的父母。
孩子逆反的原因
1、家长的忽视让孩子失望
一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态，再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦，使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子，往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱，便在学校或者是社会结交一些朋友，但是由于他们的年纪过小，使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群，常常会受到伤害。
2、内心压抑
有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望，自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为，来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解，他们在语言上与家长发生冲突，引起双方产生更大的隔阂。
“逆反期”是一个人从儿童到成人过渡的关键时期，如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化。那么，孩子逆反期家长怎么处理？
孩子逆反期家长怎么处理？
1、理解和包容
孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。
2、有效的交流
父母要放下自己长辈的架子和孩子耐心的谈谈，因为不得不说父母和孩子之间多多少少都会有些代沟，父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法，这样很容易出状况。
3、试着去融入孩子的生活
有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。
4、给孩子提供平台
青春期的孩子还有一个特点是，认知和生活经验不均衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们就会更加没有自信。关于青少年的事，一定要让孩子做主。
5、学会体谅孩子
每个人都会经历这种叛逆期，所以父母必须体谅孩子。让孩子走好，走对这一段人生历程。当然要保持冷静的对待。
近年来，家长摔孩子手机的现象频频登上热搜，引起了大家对孩子使用手机问题的普遍关注，孩子沉迷手机的问题确实很让人生气，但是家长摔手机的行为也是不对的，下面我们一起来探讨这个问题！
家长摔完孩子手机后怎么处理
家长摔完孩子手机后，家长和孩子都应该先冷静下来，这种时候，不管是家长还是孩子，都处于极度气愤状态，这种情况下不利于立刻马上处理这件事，冷静过后，家长与孩子心平气和地好好沟通一下，给孩子讲明摔手机的原因，让孩子意识到自己的错误，同时也承认自己的粗鲁，然后适当的给孩子一定的补偿。
家长应该向孩子道歉，毕竟摔手机的行为是对孩子的一种伤害。只有做家长的放下身段，孩子才会坦露心声。做家长的应该少一些指责和批评，多一些体贴和关怀。
总之，孩子玩手机的问题是不对的，作为家长看到孩子沉迷手机想要制止也是正确的，但是家长的做法确是不对的，要知道这种粗暴的摔手机行为对孩子的伤害是很大的，作为家长我们要理智，要用正确的方法来引导孩子。
家长摔孩子手机会造成哪些后果
1、伤害感情：孩子可能会感到被父母不尊重、不信任，从而导致亲子关系受损。
2、挫伤自尊：孩子可能会因为手机被父母摔而感到自尊心受挫，从而影响自信心和自尊心的发展。
3、损坏手机：摔手机可能导致手机屏幕破裂、零件脱落等损坏，需要花费修理费用。
4、逆反心理：孩子可能会产生逆反心理，认为父母不理解自己，从而导致孩子更加不愿意与父母沟通。
孩子沉迷手机家长如何正确引导
1、设定时间限制：家长可以在孩子使用手机的时间上设置限制。例如，规定每天只能使用一定时间，或者规定在学习、睡觉等特定时间禁止使用手机。
2、沟通和理解：与孩子进行开放和真诚的沟通，理解他们为什么沉迷手机。可能是出于社交媒体的压力、无聊或其他原因。通过理解他们的感受，可以更好地与他们合作解决问题。
3、鼓励自控和自律：教导孩子如何管理自己的时间和注意力，建立良好的自控和自律能力。例如制定时间表，规划学习、娱乐和手机使用的时间。
4、指导使用手机的方式：家长可以教导孩子如何正确地使用手机，例如规定不要在课堂上使用手机，不要沉迷于游戏等。
5、带孩子做其他的事情：家长可以引导孩子与家人一起做一些其他的事情，例如看电影、玩游戏、做手工等，让孩子感受到与家人互动的乐趣。
6、提供引导和监：作为家长，提供必要的引导和监督，确保孩子遵守定。可以使用家长控制件来限制和监控孩子的手机使用。
家长摔手机是不正确的行为，家长要正确引导孩子，从其他方面入手，首先家长要从自身做好榜样，比如多抽时间陪陪孩子看书，一起练练字，亲子游戏，做些有意义的活动。这样把孩子想看手机的的注意力转移了，慢慢孩子也就不会经常玩手机了。
家长摔完孩子手机后怎么处理
首先，家长应该冷静下来，不要激动，不要急于采取行动。家长应该认真听取孩子的解释和意见，了解孩子使用手机的原因和方式。家长可以通过这种方式，更好地了解孩子的需求和想法，为今后的家庭教育和关系建立打下基础。
其次，家长应该承担起自己的责任。摔坏孩子的手机可能是因为家长的失误或者疏忽，也可能是因为孩子的不当使用。无论是哪种情况，家长都应该承担自己的责任，并向孩子道歉。家长可以与孩子商量，共同寻找解决办法，避免类似事件再次发生。
第三，家长应该考虑修理或替换孩子的手机。如果摔坏的手机可以修理，家长可以带孩子去专业的手机维修店或者厂家维修中心进行修理。如果手机无法修复，家长可以考虑购买一部新手机。当然，购买新手机的价格也要考虑到家庭财务状况，不要过度消费。
最后，家长应该与孩子共同制定手机使用规则。制定规则时，要考虑到孩子的年龄和成熟度，制定出一套适合孩子的规则。规则可以包括手机使用时间、使用场合、使用内容等方面。家长应该与孩子共同遵守规则，监督孩子的手机使用情况。
孩子玩手机的原因，家长可对照分析处理
1、缺少父母高质量的陪伴，有位教育专家曾说：“我国大部分孩子是有父母的孤儿，尽管有父母陪伴在身边，但却没有传递内在心理能量给孩子。”在我们身边，带孩子玩手机，是最常见的现象之一，小区楼下、公园、地铁，随处可见一些爸爸妈妈们低着头看手机，任由孩子在一旁。
我们就像这样，亲身示范如何沉迷手机，又亲手将手机递到孩子跟前，等到发现孩子也开始每天低着头看着屏幕，却反过来指责孩子。
2、父母在家频繁使用手机，我们常说孩子是父母的镜子，你做什么他就学什么，这就是身传言教。如果你经常在家里打电话、发短信、玩微信、或者打游戏、看电影，那么多半孩子也会对手机产生兴趣并希望从手机中获得满足。
3、兴趣爱好太少，我们在询问孩子有什么样的兴趣爱好时，很多孩子的表现都是一脸懵。因为他们也不知道自己喜欢做什么，家长也没有刻意的培养过他们的兴趣爱好，所以他们的放假时间的娱乐活动除了宅在家里看电视玩手机就是出去疯跑。
4、生活环境的限制，现在人们的生活环境，相较于以前有很大的差别。一般孩子们很少有出门活动的场地，往往一出门就是马路、各种店面等等，所以很多孩子被迫待在家里，渐渐的，功能繁多的手机就可能会成为孩子的“最佳伴侣”。
孩子不写作业肯定是个大问题，肯定必须帮他纠正过来，慢慢养成按时完成作业的好习惯。如果孩子还处在小学低段，纠正不会太困难，越往后到了初中就很难了。所以纠正孩子不良习惯越早越好。
孩子不做作业怎么办
要针对小朋友的特点，不能一概而论，说说我们家小朋友吧。
顺其自然，把控时间。我们家小朋友是孙女，上一年级，每天由我这个爷爷看着写作业。她喜欢看电视，我就给她规定：写完一篇作业后，我检查，你看半个小时电视，如果作业没有错误，可以连续看一个小时，如果作业有错误只能半个小时。这样她就想着看一个小时，很认真去完成作业。接着重复完成下一篇作业。表面看好像慢，实际上是快了。
鼓励为主，激发热情。小朋友都喜欢听表扬话，我就经常表扬她作业写的好，独立思考别人帮。每一次写作业时，如果比较慢想磨蹭，我就在旁边念几加几等于几，说出答案。她就会说：我会，不用你，不让我看作业本，自己会接着写，我会说：好好好，不用爷爷，我大孙女自己会。
说话算话，不能哄骗。接孩子放学回家时，要经常问一问在学校的学习情况，如果受到了表扬，要给于小小的物质奖励。并给出下一个更大的目标和更大的奖励，达到了就要兑现，不能哄骗，说话不算数，那样小朋友就会不相信你，就会在心里一步一步地失去了对于学习的热情。
总之，小朋友不做作业一定有他（她）的“理由”，要有针对性地进行化解，使小朋友更健康，更爱学习，更加快乐。
孩子不做作业的原因
1、孩子的学习习惯养成的不太好，家长应该重视孩子好的学习习惯的培养，比如每天先完成作业，再安排其他事情。
2、孩子有畏难情绪，对于作业孩子不太会写，而且可能也没有得到适当的帮助，所以不愿写。
3、孩子可能有其他的事务的吸引，对写作业能拖则拖。
4、孩子有不好的写作业经历，而那件事情一直没有从孩子心理化解，导致孩子从此对写作业开始厌烦。
孩子不做作业如何引导
1、要让孩子感受到读书是件快乐而有趣的事！如果孩子认为读书只是因为不乖而接受的惩罚，那么就会本能地产生反感。这就是为什么不少家长越打骂，孩子越不听话的原因。父母不妨尝试同孩子重新建立读书的快乐分享，抽出更多时间陪伴孩子做作业、玩游戏，并引导他们发现读书的乐趣。
对感兴趣的事物，孩子总会愉快地去探究它，从而使学习和认识过程变得积极主动。所以，家长当采取多种手段调动孩子的学习兴趣，不断刺激孩子的好奇心和求知欲；也不要吝啬赞美之词，引导孩子多去品尝成功的滋味，而不是一味地批评挑刺。
2、要让孩子明白自己的事情必须自己完成！父母往往会把不做作业的后果说得很严重，可孩子并不买账，下意识地觉得有人在替他着急，反倒没有压力了。家长要让孩子明白自己的事情要自已完成，交不了功课受罚的人是他自己，而不是爸妈。不要过于强迫，欲速则不达。
3、要与孩子一起制定制度并共同遵守！孩子贪玩而忘乎所以，主要是约束力不够，制度的制定正是纠正的最佳方式，比如可以规定孩子如果放学后马上做作业，就可以看电视半小时等。有时候家长缺失诚信，明明做完功课就可玩，但却用时间太晚或还要做附加题等原因让孩子扫兴，这样就会打击孩子做作业的积极性。
4、要以身作则，科学地指导孩子学习！有的父母要孩子专心学习，自己却在客厅里看电视，这会让孩子觉得“不公平”。孩子是踏着父母的脚印长大的，父母也要养成看书学习的习惯。合理安排孩子的作息时间，不要打疲劳战。孩子注意力集中的时间一般在30分钟左右，要允许孩子有“中场休息”，这样才能提高学习效率。要注意观察孩子的需求，对一些爱面子的孩子，家长不妨主动提出帮助，但要表现得不经意，让孩子很自然地去接受。
有的家长说自己家的孩子特别不爱写作业，一让他写作业就事情特别多，一会要喝水，一会要睡觉的，这令家长十分头疼，要知道孩子不做作业是非常影响学习成绩的。但其实孩子不爱做作业是一种很普遍的现象，家长只要掌握正确的方式合理引导，孩子会爱上写作业的。
孩子不做作业怎么办
1.孩子做作业的时间不宜过长
我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。
2.帮助孩子战胜恐惧
孩子写作业会遇到难题，卡壳了，无法往下进行。这时，我们要给孩子提供帮助，让他战胜恐惧。比如，孩子感觉背诵比较难，家长可以给他朗读几遍，帮助他理解。让他根据自己的理解画图，找到自己的记忆点。先照着记忆点背诵，再合上书背诵。也会帮他把背诵的段落进行分解，分段背诵后，再组合起来背。这些小方法可以降低难度，增强孩子的自信心。
3.赞扬是最大的动力
在心理学上有一个理论叫“皮格马利翁效应”，即赞美、信任和期待具有一种能量从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待。孩子做作业的时候，我们要及时发现孩子的优点，比如，书写公正、或是能自己独立思考、某些词用得好、某道应用题解答得很巧妙等，都要及时给予他们肯定，不要吝啬我们的赞扬。
4.给孩子规定时间内做完规定的事情
无规矩不成方圆，给孩子养成一个有时间观念的习惯是很有必要的，那体现出了一个人的原则。为了加强孩子做作业的积极性，对孩子可以进行夸奖，偶尔带有奖励，比如看电视，玩玩具，和其他同学玩耍等，当孩子形成一种意识，只有自己付出了，自己努力，至少做了该做的事情，才有“得到”。
5.激发孩子学习兴趣，让孩子变得更自律
我们会发现，孩子一旦做感兴趣的事情，他就会非常自律，一不小心就超时了。比如打游戏、玩玩具，为什么就那么乐此不疲，就是因为这些事情让他感兴趣。所以，我们不要只是跟孩子说让他去作业就万事大吉了，还要引起他学习的兴趣，并帮助他养成好的学习习惯，孩子才会变得越来越自律。
孩子不做作业怎么办？孩子不做作业，成绩就会不理想。但是，进步的过程是缓慢而痛苦的，家长一定要付出足够的耐心去帮助指导孩子。“精诚所至，金石为开”。只要每个家长不放弃孩子，坚持对孩子的不断教导，总有一天，孩子一定会成长，一定会成为国之栋梁！
相信每个孩子都有过叛逆期，叛逆期的孩子往往令很多家长都十分生气，却又无可奈何。那么，孩子叛逆不听话怎么办家长该如何处理？
孩子叛逆不听话怎么办 家长该如何处理
1、平等的和孩子沟通
父母要跟孩子平等的交谈。面对宝宝的无理取闹，如果强制性的拿出父母的权威来跟孩子对着干，只会适得其反。不如蹲下身来，和孩子进行平等的对话，了解孩子内心真正的诉求。如果宝宝出现解决不了的问题时，父母也可以帮忙出谋划策。
2、给孩子时间支配权
这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。
3、学会换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
4、不在原则性问题上迁就孩子
叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。
面对孩子的无理要求，家长是否要答应要谨慎考虑，因为答应一次，后续孩子的无理要求就可能会接二连三的提出。因此，用强硬的态度应对一些原则性问题是家长必须做到的。
5、控制自己的情绪
很多家长在面对不听话的孩子时，非常容易动怒，对孩子说一些批评的话，甚是还会动手打孩子，但是这样做对孩子的管教没有一点用，反而容易让孩子养成叛逆的心理，跟家长对着干。其实在教育孩子的时候，家长要先控制住自己的情绪，保持温和的脾气，孩子才能听进去家长说的话，其次要判断孩子的行为到底有没有错，不要因为自己的一时大意错怪了娃，会让孩子内心很失落。
6、家长应理解关爱孩子
家长要多陪伴孩子，让孩子获得安全感和温暖，避免放任不管，不要过分责备孩子，应给予鼓励和关爱，可逐渐改善孩子的叛逆想法。
孩子叛逆不听话怎么办家长该如何处理，希望每个家长都能够以平和的心态去教育叛逆期的孩子，相信每个孩子都能明白父母的良苦用心，变得不再叛逆！
孩子厌学我们应该这样正确引导，首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，我们正确的引导孩子在学习过程中，善于化解自己遇到的困难。
劝说孩子上学可能需要一些耐心和理解，以下是一些建议：
倾听原因：与孩子沟通，了解他们不想上学的具体原因。
表达关心：让孩子知道你在乎他们的感受和困扰。
强调重要性：解释上学的意义和价值，如学习知识、结交朋友等。
解决如果有具体问题影响孩子上学，尝试一起寻找解决方案。
例如："宝贝，我知道你可能对上学有些担心或者不开心，能和我说说为什么吗？学校里有很多有趣的事情等着你去发现呢。学习可以让你变得更聪明，还能认识很多好朋友。我们一起想想办法，让上学变得更有趣好吗？"
每个孩子都是独一无二的，所以要根据他们的个性和具体情况来调整劝说的方式。
孩子不上学往往是出于某种原因而产生的反抗心理，我们应该耐心地与孩子沟通，了解他们的内心需求和困惑，并给予他们真正的关心和理解。同时，我们也可以采取一些激励措施，如帮助孩子确定目标，制定计划，给予适当奖励等。
另外，我们也可以引导孩子认识到学习的重要性，从他们自身的兴趣和爱好入手，让他们感受到学习的乐趣和价值。总之，我们需要以充满爱心和耐心的态度去引导孩子，帮助他们培养积极向上的心态和学习习惯。
需要具体情况具体分析，但总的来说，教育的重点应该在于培养孩子的兴趣和意识，让孩子明白学习的重要性。
同时，也应该从多个角度考虑孩子不愿意上学的原因，比如学习能力、学习方式、学习内容、家庭环境等方面。
可以与孩子的老师和辅导员、心理医生等专业人士进行交流和咨询，制定出合适的教育方案，帮助孩子改变不想上学的态度和行为。
在教育孩子上，家长应该注重尊重孩子的想法和感受，帮助孩子建立自己的人生目标和价值观念，让他们能够自主地选择和探索自己的兴趣和未来职业方向。
同时，也应该注意不给孩子太大的压力和负担，让他们有足够的时间和精力去思考和体验生活的乐趣。
初中也算是一个关键的阶段，针对孩子不写作业的问题上，主要是因为一些因素导致的负面情绪，对学习没有兴趣、不愿学习等。一旦这些负面情绪没有调整好，那么孩子将会在整个学期，甚至整个学习生涯都变得艰难起来。这需要家长的及时引导。
初中孩子不写作业家长该怎么办？
1、给孩子限定做作业的时间
很多初中学生不做作业是因为拖拉，对于这些问题，家长应该要做的是给孩子限定做作业的时间，比如说要求孩子在八点之前把作业做完，这样给孩子提供了紧迫感，孩子的作业写作效率也会高很多。
2、减少孩子的压力
由于学习压力大，马上面临中考，不少孩子会感到很迷茫，尤其是成绩不理想的同学。所以说，家长此时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标，把繁重的学习细分化，不要让孩子有种“老虎吃天无从下口”的感觉。
3、给孩子提供适当的作业量
现在很多的学校都会给孩子布置很多作业，而家长为了让孩子能够走在同龄孩子的前边，还会给孩子布置更多的作业，这么多的作业堆起来，孩子看着就觉得烦心了，自然没有写的动力。
4、培养孩子建立目标
心中有目标，作业和课外班就不是件苦差事，反倒是乐意做的事，比方激励初中生下次考试是不是要前进几名，或者谁考试名次在你前面，我觉得你比某人学习要好，下次咱们一定要超过他，小孩心中一但有了目标，做完作业还要多学课外班，争取自己理想的名次。
5、建立惩罚机制
初中孩子的孩子按说也不小了，这个年龄段的孩子应该运用惩罚机制规范他们的行为。作为孩子来说，不爱写作业是很正常的，都想出去玩而不是坐在书桌前写作业，但这只是思想层面的反映，不过做事拖拉这个事情就把思想层面的内容反映到具体行为上来了，对拖拉的孩子规定作业完成时间，如果在规定的时间内没有完成作业，可以采取一定的惩罚措施，比如罚写作业。
6、提供环境
家长可以为孩子提供适当的学习环境，这包括一个安静的地方，没有干扰和诱惑，以便孩子能够集中精力完成作业。家长还可以提供必要的学习工具，如书籍、文具等，以帮助他们更好地完成作业。
7、制定计划
家长可以与孩子制定一个作业计划，这个计划应该考虑到孩子的日常活动和兴趣爱好，以确保孩子有足够的时间完成作业和其他任务。家长可以对孩子的进度进行跟踪，以确保他们按计划完成作业。建立一个作业时间表，制定清晰的目标和奖励系统，以及提供必要的计划。