2023-08-06 09:00
2977浏览有一些孩子可能因为长期在家里面生活的太压抑，又或者是正处于叛逆期就像跟父母对着干，所以放学之后或者出去玩的时候，一直不回家。如果你的孩子出现了这种问题，家长要重视起来了。首先找出孩子不回家的原因，然后正确处理问题。
孩子不回家家长应该怎么处理
1、减少唠叨，不要把孩子再当成没有长大的小孩子来看待
孩子从小都是在父母的庇护下长大的，即便是他们已经进入青春期了，在父母的眼里他们还是从前的那个小孩子。父母的这种心理会造成对孩子事无巨细的关心，而父母关心孩子的表现方式许多时候都表现在唠叨与管束上。父母要对他们减少在生活上的管束，不要在孩子面前唠唠叨叨，吃什么穿什么，这类的事情一定要记住不要管那么多。
2、定时约定
孩子们并没有家长认为的那么不懂事，他们只是太喜欢玩耍而已，所以对于时间的考虑不会很妥帖，并且在没有家长监督的情况下，更是想要怎么玩就怎么玩，会忘记回家的事情，特别是一群玩得很好的小朋友在一起。如果孩子不回家或者真的没有按时回来，不妨多给孩子几次机会适应。
3、给他一个温暖的家，让他体会家人对他无微不至的关照
在孩子的眼中，自己已经是大人了，有了自己独立的思维方式，会希望家长与他平等对话。而父母对孩子的关系，不仅仅在于生活上的一些呵护，还要了解，理解他思想上的变化。跟他谈心，知道他的想法来源，从而在思想上给予他正确的引导。
4、良好沟通，与孩子做朋友
家长要学会与孩子做朋友，通过做朋友来与孩子建立一种好的沟通渠道，而不是一味做一个高高在上的“家长”，来训斥孩子、教育孩子。要让孩子感到父母是朋友，有心事愿意向朋友吐露，吐露后不会遭到父母的粗暴干涉与教育批评，而是能够在父母这里寻求到有力的帮助。
孩子不回家的原因
1、亲子间关系。不受宠爱的孩子没有受到父母公平的爱的时候，往往做出一些捣蛋的行为来表示抗争或者获得父母的关注，父母却会因此惩罚孩子，变加剧了孩子与父母关系恶化的问题。尽管随着孩子年龄的长大，因父母偏心造成的冲突也会随之缓解。不过，谁也无法完全忘却童年时代的种种不快。
2、学习压力过大，家长（老师）教育方法不当。孩子总达不到家长所期望的目标，看不到好脸色，听不到好话语，甚至挨骂遭打。
3、缺少陪伴。因为有些同学回家之后没有人陪，非常孤独。父母可能长期在外地工作，或者上班比较忙，每天很晚才能回家。所以这类同学只好在放学之后，在校门口跟同学能玩一会儿，等同学们回家之后，才独自一人回到家里写作业。
4、家里环境太枯燥，无趣。家里玩具太少，缺少有趣的儿童绘本，想画画却找不到画笔，呆在这样的家里，真是无聊透顶了。这样的家庭环境，如何让孩子愿意回家呢？孩子的天性是爱玩，导致孩子不愿回家的原因更是有许多，作为大人，也可以理解。但是每当家长经过三番五次的催促，孩子都不愿意回家时，难免会产生愤怒的情绪。
当孩子进入青春期阶段，就会出现一些身体和心理上的变化。可能会厌学，情绪不稳定，夜不归宿等情况发生，但是叛逆不回家肯定是不安全的，家长在孩子叛逆期的时候需要正确教育，这样才能改善双方的亲子关系。
孩子叛逆不回家家长该怎么办
1、家长首先要做的就是知道孩子的住处，如果孩子离家出走不回家了，或暂时不想回家，家长只要了解孩子是平安的，知道孩子在哪里借宿就可以了。
2、找到孩子后家长千万不能打骂、当然也不能不闻不问，而应该及时进行心理疏导。打骂容易引发孩子逆反心理，下一次他肯定还不回家。而不闻不问则容易让孩子变得骄纵、任性，以后就拿离家出走威胁家长。
3、必须要让孩子意识到叛逆不回家是一件错误的事情，他对家庭和学校要担起责任，让他知道这种离家出走的方式其实是一种逃避和退缩行为，对问题的解决是没有帮助的。万一孩子在外面发生了很严重的事情，后果是不堪设想的。如果家长和孩子的矛盾暂时难以协调，可以让孩子信任人来对孩子忠告。
4、家长首先也要控制好自己的情绪，叛逆的孩子往往容易有激动的情绪和冲动的行为，这个时候家长如果不懂得控制自己的情绪，而是选择把自己认为正确的一些想法强制性的灌输给孩子，或者进行言语上的辱骂，这样就更容易激起孩子对家长的不满，导致之后还会有叛逆不回家的情况发生。家长可以先让自己冷静冷静，再进行教育，这样才会更加客观，不会把教育当做一种坏情绪的发泄。
5、家长要学着尊重孩子，不要总是把控制孩子当做自己的使命，而是需要学会跟孩子做朋友。你越是控制孩子，孩子越是想要挣脱，这时候如果让孩子感悟到你对他的尊重，那孩子肯定会理解父母的一片苦心。想教育好青春期的孩子，你必须放下身段，学着跟孩子做朋友，当孩子信任你之后，你对孩子的教育才会起到作用。
孩子叛逆不回家的原因
1、孩子自身原因
孩子上初中就进入了叛逆期阶段，这个时候最明显的变化是生理上在变，身高体重外貌等都在开始变化了。这时开始不跟父母交流了，以前跟父母撒娇、有说有笑的孩子话变少了。你会发现孩子不听话甚至还跟大人对着干，这就是孩子产生了逆反心理。孩子晚上想出去玩，父母认为太晚了不同意，由于叛逆心理作祟，孩子非要跟父母对着干，并且不回家了，就像断线的风筝一去不回。
2、为了躲避父母
有些家长对孩子要求比较严格，什么事都在孩子耳边唠叨，初中生心智已经发育比较成熟了，如果父母还是像之前一样事无巨细的唠叨，那么孩子成天在家自然是听烦了，甚至觉得家里很压抑。长期生活在这种环境下，孩子肯定会想要逃离，于是出现了叛逆不回家的现象。
3、家长的忽视
有的家长工作特别忙会经常出差。孩子在假期整天呆在空荡荡的家里，一个人吃饭、一个人学习、一个人玩。往往会觉得孤独无助。于是宁愿叛逆不回家呆在外面只为了那一时的热闹气氛，这种情况家长千万不能忽视。
孩子成长过程中必然会经历各种各样的问题，家长采取一定的方式方法帮助孩子解决这些问题。尤其是孩子到了叛逆期一定需要家长多一些耐心，倾听孩子的讲述，有一些孩子因为家长管教过于严厉不回家；那么，孩子叛逆不回家家长该怎么办？
孩子叛逆不回家家长该怎么办
1、要加强与孩子的联系
父母要加强与孩子的感情交流，从生活上关心他们，从感情上亲近他们，从心理上理解他们，拉近与孩子的距离。同时，家长还要加强与学校的联系，及时全面掌握孩子的在校情况，并定期向学校老师通报学生在家的情况，避免学校与家长之间出现监管“盲点”，要逐步形成家庭、学校、社会“三位一体”的网络。
2、正面管教，引导而不强制
如果父母的控制欲太强，打着为孩子前程着想的旗子，事无巨细都要管，而且管得“简单粗暴”，那结果就是适得其反。青春期的孩子是服软不服硬的，你越不允许他做的事，他非要做。如果迫于父母的权威暂时不敢造次，那离开父母的视线必定会放纵自己。手中的沙子，你捏得越紧，漏得越快，要想多抓点沙子，只有把紧握的手适度的放松点。
3、对于出走的孩子，要亡羊补牢，自我反思
对于离家出走的孩子，家长应积极地与他们沟通，以欢迎的态度，接纳孩子回家，而不是加以责备，家长应该反思自己为什么会使孩子产生离家出走的想法。消除孩子离家出走的动机，从而使他于门打消离家出走的念头。
4、正确评价，鼓励孩子自我超越
“望子成龙，望女成凤”是家长们良好的心愿，本身是没有错的，但是对子女成长的过高期望是不可取的。作为家长，千万别让自己的孩子常常活在“别人家的孩子”的阴影之中，动不动就拿自己的孩子和“别人家的孩子”比。孩子做得再好，和“别人家的孩子”比起来，肯定也有不足的地方。明智的做法，是让孩子自己和自己比，哪怕我们家长心中对子女的成长有太大的目标，也要与子女沟通把之分解成一个个的小目标，鼓励孩子一步步地去达成。
5、允许孩子合理安排自己的时间
很多孩子不愿意回家，往往是家长不信任孩子。而这种不信任，往往会让孩子一点点失去自信，认为自己一无是处，自卑感油然而生。不被家人认可，在家如此受罪，便会往外跑。这是因为，人缺少什么，便希望得到什么。或许在外边，他能获取到自己想要的这份自信。故此，作为家长，你要在孩子优秀的方面，认可他，赞赏他。而在他不足的房间激励，鼓励他，要助他更上一次楼。
孩子叛逆不回家家长该怎么办，家长要及时发现孩子叛逆的问题，结合孩子叛逆的具体情况，制订科学的方案，与孩子共同度过这个时期。家长切不可直接说“不”，注意多和孩子沟通，允许孩子犯错误。
高中的孩子进入青春期以后，不管是性格上还是心理上都发生了很大的变化，她们会觉得自己已经长大了，跟小孩不一样了。所以对于父母的说教、唠叨会产生一种比较叛逆的心理，有的孩子在跟父母发生矛盾以后，甚至不回家，这种情况父母怎么处理呢？
高中孩子不回家父母怎么处理呢
1、弄清楚原因孩子为什么不回家，并且给孩子讲一些后果。只有找到原因，才能找到合适的解决办法。有的家长在孩子不见的时候非常着急，但是一旦找到孩子就会一顿打骂，导致孩子心理会更加叛逆，他会觉得反正回来你们也不会关心我，还不如在外面自由。因此家长一定要控制自己的情绪，尊重孩子，好好沟通，解开孩子心结。
2、减少唠叨，不要把孩子再当成没有长大的小孩子来看待。高中孩子已经进入青春期了，父母的这种心理会造成对孩子事无巨细的关心，而父母关心孩子的表现方式许多时候都表现在唠叨与管束上。父母要对他们减少在生活上的管束，不要在孩子面前唠唠叨叨，吃什么穿什么，这类的事情一定要记住不要管那么多。
3、不要试图控制自己的孩子。很多家长都想孩子听自己的意志行动，想让他干嘛他就得干嘛。这样首先对孩子独立性格的培养很不利，而且非常容易引起孩子的反感叛逆。到时候就会出现你越想孩子做什么他就越不做什么，然后家长就会天天跟孩子发脾气，接着跟孩子的矛盾越来做多。让家长越来越头疼。
4、家长需要努力营造温馨和谐的家庭氛围。我们要让孩子时刻感受到来自父母、亲人的关爱，从而恋家、爱家。要给孩子提供必要的食品和生活用品，要避免孩子在家时，夫妻亲人吵架、闹矛盾现象，以免孩子烦躁不安，想寻找安静地方而不愿呆在家里。
高中孩子叛逆期父母怎么教育呢
1、掌握沟通的方法，拓宽沟通的话题
与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段，有着不同的心理发育特点，教育的时候，就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。倾听时，要保持注意力的高度集中，让孩子感受到你的关注与尊重。
2、时刻保持冷静
父母需要和孩子多交流，问问他们为什么这么做，他们是怎么想的。父母应该仔细听，即使孩子的想法是错误的，他们应该耐心地听孩子，然后给孩子理由，指出孩子错误的地方，并告诉孩子如何纠正他。此外，父母应该给予孩子知情权，做出适当决定的权利。
3、停止唠叨、打骂
孩子的情绪会反映到实际生活里，所以父母对孩子的唠叨是没有什么实际作用的，只能算是父母自身情绪的发泄。因为处于叛逆期的高中孩子是非常倔强的，硬碰硬的做法，显然不合适，而且孩子也有自己的自尊心。所以，家长与孩子相处的时候，不妨试着听听他们的思路与想法，感受一下孩子的处境。
孩子厌学我们应该这样正确引导，首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，我们正确的引导孩子在学习过程中，善于化解自己遇到的困难。
劝说孩子上学可能需要一些耐心和理解，以下是一些建议：
倾听原因：与孩子沟通，了解他们不想上学的具体原因。
表达关心：让孩子知道你在乎他们的感受和困扰。
强调重要性：解释上学的意义和价值，如学习知识、结交朋友等。
解决如果有具体问题影响孩子上学，尝试一起寻找解决方案。
例如："宝贝，我知道你可能对上学有些担心或者不开心，能和我说说为什么吗？学校里有很多有趣的事情等着你去发现呢。学习可以让你变得更聪明，还能认识很多好朋友。我们一起想想办法，让上学变得更有趣好吗？"
每个孩子都是独一无二的，所以要根据他们的个性和具体情况来调整劝说的方式。
孩子不上学往往是出于某种原因而产生的反抗心理，我们应该耐心地与孩子沟通，了解他们的内心需求和困惑，并给予他们真正的关心和理解。同时，我们也可以采取一些激励措施，如帮助孩子确定目标，制定计划，给予适当奖励等。
另外，我们也可以引导孩子认识到学习的重要性，从他们自身的兴趣和爱好入手，让他们感受到学习的乐趣和价值。总之，我们需要以充满爱心和耐心的态度去引导孩子，帮助他们培养积极向上的心态和学习习惯。
需要具体情况具体分析，但总的来说，教育的重点应该在于培养孩子的兴趣和意识，让孩子明白学习的重要性。
同时，也应该从多个角度考虑孩子不愿意上学的原因，比如学习能力、学习方式、学习内容、家庭环境等方面。
可以与孩子的老师和辅导员、心理医生等专业人士进行交流和咨询，制定出合适的教育方案，帮助孩子改变不想上学的态度和行为。
在教育孩子上，家长应该注重尊重孩子的想法和感受，帮助孩子建立自己的人生目标和价值观念，让他们能够自主地选择和探索自己的兴趣和未来职业方向。
同时，也应该注意不给孩子太大的压力和负担，让他们有足够的时间和精力去思考和体验生活的乐趣。
对于高中孩子不愿意上学的情况，我们作为家长，应该首先去了解孩子为什么不想去上学，应该试着去理解孩子的感受，和孩子建立良好的沟通，并帮助他们去减轻学习和生活上的压力。
高中孩子不愿意上学家长应该怎么办
1、理解孩子的感受：首先，我们需要理解孩子不愿意上学的原因。可能是学习压力大，课程难度增加，或者是与同学关系不和等。只有了解了孩子的真实感受，我们才能找到解决问题的方法。
2、建立良好的沟通：家长和孩子之间的沟通非常重要。我们需要定期和孩子进行深入的交谈，了解他们的想法和困扰，同时也要表达出我们的关心和支持。通过沟通，我们可以更好地理解孩子，也能让孩子感到被理解和接纳。
3、创造积极的学习环境：家庭的学习环境对孩子的学习态度有很大的影响。我们应该尽量创造一个积极、轻松的学习环境，让孩子愿意主动学习。例如，我们可以定期组织家庭活动，如阅读、游戏等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
4、培养孩子的兴趣爱好：每个孩子都有自己的兴趣爱好，我们应该尊重并鼓励他们去追求。通过参与自己喜欢的活动，孩子可以更好地放松自己，也可以提高自己的学习兴趣和动力。
5、建立合理的期望值：家长对孩子的期望值过高可能会给孩子带来巨大的压力，导致他们不愿意上学。因此，我们应该根据孩子的实际情况，设定合理的期望值，让孩子在轻松愉快的环境中学习和成长。
高中生厌学的原因有哪些？我总结了以下几点，供大家参考：
第一、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。
第二、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
第三、学习基础差，跟不上进度，看不到希望。平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。
原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
高中孩子不愿意上学有哪些表现
1、对学习无兴趣：对学习感觉很苦楚，不能很好地从事正常的学习。
2、不写作业，责任心不强、大意草率，行为散漫。
3、常常旷课、迟到、逃学、不去校园，乃至严重到想辍学。
4、学习意图不明确，乃至恨书、恨老师、恨校园。
5、就想一提到上学就讨厌、头昏、脾气暴躁乃至歇斯底里。
6、消沉对待学习：从心理上讨厌学习，乃至消沉对待。
孩子不听话不回家怎么办？孩子不听话不回家，做父母的很担心很着急。想管又不知道怎么管，不管又实在看不下去。
做父母的首先先想想，孩子叛逆不回家，是青春期叛逆的表现。他不回家，通常都去了哪里呢？我想肯定是去了一些让他感觉自在自由又舒服的地方。不回家有可能是因为家不是他流连忘返，有爱温暖的家。
假如孩子一会到家，爸爸妈妈，就给于热情的拥抱，嘘寒问暖，沟通交流顺畅，理解他包容他。孩子还会不回家吗？
孩子不回家是因为青春期的到来，而感到烦躁焦虑，是突然就这样的表现吗？想想，在孩子小的时候，孩子是怎么度过的？父母给于的陪伴，支持够不够？表达爱够不够？
孩子不听话不回家怎么办：
1、亲子关系是否和谐亲密？
也就是说，家庭是不是温暖的港湾？孩子觉得身边的家人能不能给于安全感？亲子关系是孩子其他一切关系的基础，而孩子的朋友、师生、同事同学乃至和世界的关系都是亲子关系的延伸。
亲子关系的不和谐是导致孩子各方面问题主要原因之一。
2、有没有养成良好的性格习惯？
就算亲子关系比较和谐，却没有良好的习惯、稳定的规则，孩子的身边没有一个积极正向的家人做榜样，孩子的生活一样是问题重重。
所以孩子叛逆不回家，父母要先反思一下自己。
孩子不愿去上学家长应该怎么做？孩子不愿去上学，从心理层面来讲，可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生，会有很多诱发因素，需要家长全方位进行信息收集，只有了解孩子为什么不愿意去上学的动机，才能有针对性加以教育和引导，既而改变孩子的错误行为。
若问孩子不愿去上学，怎么办才是最好的方法，在这里我必须要重点强调，所谓的最好办法，就是优化解决问题的思路，让孩子认识到不愿去上学是错误的做法，通过情感互动让孩子内心产生内疚感，感觉不去上学特别对不起爸爸妈妈对自己的爱，也对不起老师对自己的关心。
孩子不愿去上学家长应该怎么做：
结合孩子的实际情况定目标
家长可以根据孩子的实际接受能力定目标，这个目标要是跳一跳能够得着的小目标，让孩子朝着这个是可以达的到的。先是小目标，慢慢地让孩子完成更大的目标。孩子在完成小目标的同时掌握了新知识，更有了更多动力与信心去完成更大更长远的目标。过低的目标并不能激发起他们的上进心，反而会停滞不前。
让孩子感受到家长对他有期望
很多时候孩子做好一件事是为了赢得家长的关注与鼓励。所以家长一定要让孩子认为家长对其有期望。家长要适时地给予回应，让孩子感受到自信心与动力。家长作为过来人也知道学习的重要性，不要借口工作忙而忽略孩子的真实心理，给出一点时间辅导孩子课程。
努力发现孩子身上的优势
每一个孩子都有他自己的天赋，努力挖掘孩子感兴趣的点，也许他并不擅长所有学科，但是他可能有一个点是优于别人的。为人父母，要努力发现自己孩子的闪光点和他的兴趣所在。孩子有兴趣，就能塌下心来，钻得进去。未来社会也并不是说就学习一条出路，当然学习是学生时代最应该努力去做的事，这一点是毋庸置疑的。
身教胜于言传，想要孩子喜欢学习，父母先要当好学习者
父母动之以情，晓之以理，以身作则，做孩子学习路上的引路人，这是最有效的教育。当我们口口声声教育孩子不要贪玩，我们自己却机不离手，当我们教育孩子要多读书，而我们自己的书架上却已经蒙了一层灰尘时，说多少都是无力的。有样学样，做个爱学习的父母，孩子就有希望扭转态度，爱上学习。
面对孩子没有完成作业的问题，家长们首先要弄清楚孩子为什么完不成作业，然后再根据孩子的问题，对孩子进行正确的引导，帮助孩子解决困难，孩子自然就会认真的完成作业了。
孩子没有完成作业家长应该怎么处理
1、家长应对孩子不按时完成作业的事，要积极行动起来，并采取一定的措施，来督促学生首先完成作业。要尽量温和委婉地与孩子沟通，进一步了解孩子的所思所想。然后在答应满足孩子部分要求时，也应对孩子提出相应的要求。
2、帮助孩子找到解决办法。孩子作业完不成遇到了问题时，自己已经很难受了，家长要做的是，在事情发生之后，跟孩子一起找到更好的解决方法，如何避免发生类似的问题，让孩子多想出来几个方法，学会事后反思的能力，在发生过的错误中得到成长。
3、家长要引导孩子合理制定写作业计划，并在写作业的过程中关注计划的推进情况，这样做就能加快写作业的速度。当然，家长还要提醒孩子必须适当安排合理的休息调整时间，这样做就能避免孩子出现大脑过度疲劳的问题。
4、父母不要给孩子做负面榜样。父母是孩子人生中的第一任老师，童年时期的孩子模仿能力又特别强，容易受到家庭环境和父母教育方式的影响。为了使孩子减少攻击别人的行为，父母一定要改变自己的教育方式，坚决杜绝体罚孩子。
5、定期复盘和反思。当孩子如果做作业超时比较长的话，家长可与孩子一起反思为什么超时时间过长，找出原因，比如做作业分神等情况，作出反思，争取以后改正。做作业超时作出反思也是一个重要的步骤，可以从中慢慢找出孩子做作业拖沓的原因，慢慢改正，他们的做作业习惯也会慢慢变好。
孩子完不成作业的原因
1、孩子在寻求关注
孩子有时候故意磨蹭，抱怨作业难、不会做，其实是想获得妈妈的关注。很多家长白天忙工作，晚上忙家务，并没有太多精力陪孩子。而只有在辅导作业时，才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明，知道家长对 “作业”的重视程度，甚至超过自己，所以经常把“作业”当成诱饵。
2、孩子时间管理能力差
孩子的时间管理能力比较差，对于时间也没有什么概念，因此不能够按时的去完成作业。
3、贪玩，效率低
现在孩子之所以做不完作业，也不能都怪贪玩，干扰因素太多。因为有些孩子，从放了学开始做作业，吃完又立马做作业，结果还是做到半夜。当然，可能是有些孩子效率比较低，但是也跟作业多有关。
孩子不爱写作业怎么办
了解孩子不爱写作的原因。在孩子不愿意学习的情况下，首先要了解孩子的原因。孩子不愿意学习可能是因为学习内容太难或太无聊，也可能是因为孩子身体不舒服或心情烦躁等。只有了解孩子的原因，才能采取正确的教育方式。
赏识鼓励法。这就对孩子进行夸奖表扬，如果孩子按时完成作业，或者作业完成很好。让家长和孩子都夸，培养他的自信心，长期下来，他就会觉得自己很棒。觉得要是再不做作业就对不起大家的信任，从此，就可以改掉不爱做作业的毛病了。
作业分段。家长先了解孩子的作业量，如果作业太多，就进行作业分割，分成2-3份。完成一份作业，可以休息15分钟，然后再去做作业，再休息。作业分段后，孩子的注意力也会更加集中，等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。
孩子面对紧张的考试压力，有可能会出现不在状态的情况。要帮助孩子重新建立信心、缓解压力、调整状态，可以考虑以下方法：
初三孩子不在状态家长应该怎么办
激励孩子增强信心。家长要给予孩子鼓励和支持，帮助孩子理解中考只是人生的一个重要阶段，而不是决定一切的唯一机会。家长可以帮助孩子做好考试准备，提高孩子的自信心和对自己努力的肯定。
制定合理的复习计划。让孩子按照科目、章节、难易程度合理安排学习进度和复习计划，不要盲目追求速度，注意巩固基础和提高技能和水平。家长可以给孩子提供工具和资源，如参考书、模拟题、视频等资源，帮助孩子进行有效的复习。
注重身体健康。良好的身体和心理状态对于中考复习至关重要。家长可以关注孩子的饮食、作息、休息和身体状况。
孩子初三了家长该怎么办
一、如果孩子学习能跟得上，又比较愿意接受学习的挑战，家长朋友可以在日常学习生活中多多帮助孩子。
这个阶段的孩子，最主要的问题就是“压力”，一方面家长朋友可以多多给孩子减压，当孩子成绩下降的时候不要给他们过多的责备，而是积极主动地帮助孩子分析这种情况出现的原因，用心帮助其走出困境。
另一方面家长朋友要多多和老师沟通，了解孩子近期所面临的思想动态，及时的帮助他们解决思想上所存在的隐患。
二、如果孩子学习跟不上，对学习可能兴趣不大，建议家长朋友积极分析孩子出现这种现象的成因是什么？
若是厌学造成的，积极找心理老师辅导解疑，若是只是发自内心的不想学习，建议家长朋友理性帮助孩子寻找更好的道路。
总之千万不可以，想当然的用“家长想学”绑架孩子的思想。
三、最后就是中考得学校选择，这时候多和老师、孩子沟通，询问清楚孩子的意愿，尊重孩子自己内心的意愿。
初三学习方法与技巧
一要做到查漏补缺。简单说学科知识一定了然于心。考试重点知识点，你要能找到。利用手边的各科资料，全部认真的过一遍。画出重点难点考点。
二要做到多练多背。偏文科的就要多读多背，利用零散时间，多次反复去记忆。便理科的，就要多做习题。争取同一道类型的习题，五十遍的去练去做。保证正确率，提高做题速度。只有这样才能满分或者90分。
三要严格考求自己。初三是冲刺阶段，一定要给自己鼓足劲，拼命用功，每天每天如此，假期也不要太过于放松。时间有限。努力的证明一次自己，收获的就不只是成绩，而是内心强大的信念与满满的自信。付出一定有收获！