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三年级数学孩子听不懂怎么办

三年级数学孩子听不懂怎么办

2024-06-24 14:2325浏览

孩子在刚接触数学时就应该用大量的数学游戏激发他的学习兴趣。刚开始学不懂,如果我们不去关注,不去解决,那随着年级越来越高,纯知识性的讲解会更加枯燥,更难理解,学起来也会越来越痛苦,孩子的学习动力会慢慢减弱,直至消失。

三年级数学孩子听不懂怎么办

1、培养学习数学的兴趣

“兴趣是最好的老师”,数学毕竟还是很重要的学科,所以还是要想办法让孩子产生兴趣,至少不讨厌。尽量把所学知识和生活实践联系起来,像很多的解决问题,就可以换到我们生活中的场景去解决,孩子学起来觉得有趣,有意思 。也要把学不好数学的要害跟孩子说明白,让它有学好它的意识。

2、多鼓励,不要打骂

孩子考试考不好,他自己心里是难过的。作为家长,我们要多站在孩子的角度,感受孩子的感受,不要不问青红皂白地打骂。打骂是起不到效果的。

3、家长要有耐心

像这个孩子落下这多功课,不是一时半会就能补回来的,所以家长和孩子要打持久战。在这个追赶的过程中,一定会有不顺利的时候,家长一定要有耐心。

三年级孩子数学听不懂的原因

1、孩子的基础掌握得不扎实

孩子觉得老师的课听得懂,做练习也会偶尔出错,辅导后孩子也连连点头说简单,似乎问题不大。但一考试,就漏洞百出。分析错题下去,很多题型你一讲,孩子会做,甚至很多是老师讲过,你辅导过,还做错。这个时候,我们真的会控制不住内心的小火苗。

这种情况就是知识点不扎实,孩子似懂非懂的感觉。我们可以选择针对性地多练习,讲透讲明白,直到能举一反三为止。

2、计算能力不过关

我们可以发现数学不管怎么考,是离不开考计算的。填空、解决问题等等,没有哪种题型跟计算分离。所以,计算能力是一种基本能力,想要数学成绩好,计算必须过关,做到不出错。不然你再厉害,头脑再聪明也百搭。

三年级数学孩子听不懂怎么办,给孩子一些时间,只要有进步,就多鼓励。父母的肯定,是孩子进步的动力。孩子也会更自信。

孩子高一数学听不懂怎么办

孩子从初中进入到高中,他的心理和身体都发生了巨大的变化,由于换了一个环境和老师,并且随着学习难度的提升,很多孩子都有跟不上,听不懂的情况发生,尤其是数学比较难,那么孩子高一数学听不懂该怎么办呢?

孩子高一数学听不懂怎么办

1、努力去适应老师的教学方式

孩子既然已经进入到高一,就不可能随随便便地更换数学老师,如果说别人能在同样的课堂下学会,那孩子也一样可以。所以,即便孩子认为老师讲的不好,也不要对老师产生抵触的情绪。老师不可能去将就每一个学生,所以孩子要尽快去适应老师讲课的方式和节奏。

2、稳定心态

要知道高一数学听不懂这是一个普遍现象,不只是个人原因导致的,所以不能焦虑,因为越焦虑,越害怕,越害怕,越难听进去,要想学好,一个前提就是必须认真听讲,即便是似是而非,也要提醒自己认真听讲。

3、理解概念

现在学生高一数学听不懂,也是因为孩子和老师都太依赖教辅资料忽视教材了。教材集中了专家的心血,是最权威的资料,万变不离其宗,教材上的基本概念和课后题,才是最基本的内容,但是很多学生却不重视,连基本的概念和定义都似是而非,就去做题、刷题,结果错的非常严重,搞清楚这道题,题目一变就又不会了,这就是因为你的基础知识出现了问题。

4、课前预习

高中数学课堂因为需要学习的知识很多,高一数学听不懂,学生课前的预习就显得十分重要。所以高一学生想要学好数学就要在预习中发现难点,可以把重点的内容做一下标记。对预习中遇到没有掌握的相关旧知识,也可以再学习一遍,这样可以减少听课过程中的困难。

5、反复做题深刻记忆

有部分高一数学听不懂的同学面对提高数学成绩的问题习惯采用题海战术,也就是不停的做题来提高自己的成绩,但是在不停做题的情况下,很多题目学生都无法保证自己已经完全掌握,大量的题库对于这种类型的学生而言并没有太大的作用。

高一成绩差怎么办

1、分析成绩不好的原因。高中成绩不好的原因有很多,如对学科基础差、学习方法不对、学习效率低等等,要想提高成绩,分析原因针对解决才是关键。

2、培养对学习的兴趣。许多学生成绩差的原因是对学习失去了兴趣,众所周知,兴趣是最好的老师,有浓厚的学习兴趣对学习的帮助非常大。

3、提高学习效率。提高学习效率是提高成绩的关键,尤其是在孩子高一数学听不懂已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律,只有休息好才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心,做到心无旁骛,孩子可以根据自己情况训练自己提高注意力,也可以搜索借鉴其他人的方法来逐渐训练达到目的。

数学,是高中最难的学科之一,也是分值最高的学科之一,孩子数学成绩好不好,对是否能进入大学至关重要。如果高一数学没有打好基础的话,以后随着知识难度的增加,学生会更难听懂数学,家长一定要重视起来,帮助孩子解决学习数学遇到的困难。那么,孩子高一数学听不懂怎么办?

孩子高一数学听不懂怎么办

1.稳定心态

要知道这是一个普遍现象,不只是个人原因导致的,所以不能焦虑,因为越焦虑,越害怕,越害怕,越难听进去,要想学好,一个前提就是必须认真听讲,即便是似是而非,也要提醒学生认真听讲。

2.课前预习

高中数学课堂因为需要学习的知识很多,学生课前的预习就显得十分重要。所以高一学生想要学好数学就要在预习中发现难点,可以把重点的内容做一下标记。对预习中遇到没有掌握的相关旧知识,也可以再学习一遍,这样可以减少听课过程中的困难。

3.打好基础

高一学生在学习数学的过程中,要重视基础知识,注意知识之间的内在联系和不断深化,还要在未来的学习过程中将新的知识及时的纳入已有的知识体系,逐步的形成和扩充知识结构系统。另外,上课要注意听讲、积极思考,勇于回答问题,要培养学习数学的良好学习习惯和思维习惯。

4.独立完成作业

有些同学可能会偷懒,直接表现就是抄作业,抄作业和自己做作业有很大区别的,刚开始可能看似考试成绩差距不大,但到高二高三时效果就出来了,抄作业的同学考试分数可能会是独立完成同学的零头,这一点毫不夸张,刚步入高一的同学可以向身边的“过来人”打听一下。

5.做好笔记

不管上课能否听懂,都要做好笔记,把老师讲的重难点记下来,利用课下时间,多看多琢磨,不懂就再问,直到弄懂。对于一些错题、好题,也要整理好,利用周末时间和考试前重新做,认真看。

孩子高一数学听不懂怎么办?学好高中数学的道路注定不是一帆风顺的,家长可以根据孩子的实际,未雨绸缪,提前布局,留有余地,一旦学习上出现困难,和孩子一起面对并勇于战胜,相信办法总比困难多!家长平时也要多陪伴孩子一起学习,给孩子树立好榜样,而不是坐在旁边玩手机。

初一数学孩子听不懂怎么办

数学是一门逻辑性很强的科目,但同时也是一门非常重要的科目,如果孩子在初一的时候就听不懂老师讲解的内容,那就很难适应初二初三的学习内容。所以家长一定要引导孩子掌握到学习技巧,帮助他们慢慢提升成绩。

初一数学孩子听不懂怎么办

1.做好课前预习

初中的知识点多、难度大,老师会把每堂课的教学内容安排得非常紧凑,除了在课上讲解基础知识点,还要详细讲解运用知识点解题的方法,所以,老师对基础知识点的讲解比较简单,而会把课上的主要时间用于详细讲解例题。有些学习基础比较薄弱的孩子难以一下子接受这么多内容,就会出现听不懂老师讲课的问题。

其实,初中生已经具备一定的自主学习能力,而且老师会在每堂课结束时给孩子们布置预习任务,如果孩子能在课前按照老师的要求充分地预习新课内容,理解并掌握教科书上的基础知识点,就能跟上老师的讲课进度,更好地理解并掌握老师上课所讲的内容,有效提高听课效率。

2.课堂笔记要学会记

有的孩子可能在小学没有记课堂笔记的习惯,但是进了初中必须让他们给各科准备一本课堂笔记本,因为老师会在课上补充一些书本上没有的比较经典的例题,把它们记录在笔记本上就可以在课后进行复习巩固、消化吸收。但是,记录课堂笔记与听老师讲课可能会产生冲突,在这种情况下,孩子们必须果断地认真听课,因为听懂了比记下来更重要,孩子们只要把听到的关键点记录下来就可以了,详细的解题过程可以在课后补齐。这样做不仅不影响听课,还能达到更好的课后复习的效果。

3.及时解决问题

必须让孩子在课后及时解决课上没听懂的问题,最好能做到当天的问题当天解决,因为知识点是环环相扣的,只有把前面的知识点都搞明白了,才不会影响到后面的学习,也能更好地听懂老师的讲课内容。要让孩子先复习教科书上和课堂笔记上的内容,再仔细揣摩没听懂的问题,如果仍然无法理解老师的讲课内容,就让他们要向同学或老师请教。一定要让孩子发扬打破砂锅问到底的精神,从原理入手学习并理解每个知识点,只有这样做才能达到彻底解决问题的目的。

孩子步入初中之后,家长就需要让他们养成一个良好的学习习惯,比如课前做好预习,上课做好笔记,课后做好复习,不懂得及时问等等,这样才能取得一个好成绩。

初一孩子数学听不懂怎么办

上初一的孩子老是说数学课听不懂,太难学了,这个时候,家长不妨问下孩子,他课前做好预习了吗?学习新课知识前,有没有回顾之前学过的内容?老是课堂上强调的知识,课下有没有看?重点公式和概念认真识记了吗?

初一孩子数学听不懂怎么办

1、初一数学听不懂,证明之前的基础没有打好,可以从薄弱部分入手,一步步的来。多做错题。反复练习,对夯实基础还是很有帮助的。

2、对孩子出现的问题认真分析并解决,初一数学也就是在小学数学的基础上,开始学习有理数加法以及因式分解,一元一次方程等。你的孩子可能小学数学就没学好,可以的话,你就从小学数学开始好好给孩子补习。

3、要端正学习态度,不要觉得反正我的数学成绩也很差了,努力也是白费功夫,这样想就错了,只要肯学习,结果就不会差。

4、上课一定要注意听讲,所学知识都是从课堂上学到的,一定要专心致志地听老师讲课,完成老师交代的任务,要坚持,听不懂也要听,听一点是一点。慢慢地,孩子就会跟上老师的步伐了。初中老师讲课进度是比较快的,不会的地方认真听,如果老师没有涉及到,上课当场提问。思路跟着老师走,不要忙着做笔记。

5、早睡早起,利用这段时间进行练习,数学就是要多练习,遇到不一样的题,可以灵活运用解题方法。

6、家长要多鼓励孩子,给孩子自信,不要打击孩子,要陪孩子慢慢学,不要急于给初一的孩子下定论,只要孩子想学,认真学,初中数学还是能学会的。

7、在听数学的时候,需要先进行预习,预习之后再听老师的讲解,听完之后再进行复习,不会的不理解的要及时的问,或许孩子觉得自己很认真的听了,但是他并没有深刻的去理解,因此听的过程中要仔细思考。

8、鼓励孩子下课去找老师给补课,一般数学老师都不会拒绝孩子的,孩子要主动去学习,主动请教老师给讲一下数学,这种东西就要打开思路,一旦思路打开了,就没有问题了,就是太爱钻牛角尖了,所以课上数学听不懂,可以让孩子课下去找老师请教。

9、我们检查孩子们的知识掌握情况,就可以依据此来进行考量,就是让他们画知识图,或者是总结知识点。能用自己的话把相关的知识说清楚,说明白的,那他的基础就掌握的不错了。

三年级孩子数学特别差怎么办

小学三年级是一个特殊的学习阶段,学生升入三年级后,学习内容的增加难度的加大对学生提出了更高的要求。那么,三年级孩子数学特别差怎么办?

三年级孩子数学特别差怎么办

1、培养学生学习数学的兴趣

兴趣是最好的老师,在数学学习中学习兴趣更显得尤为重要。当学生对数学产生兴趣的时候,就会投入极大的热情,锲而不舍得去想钻研有强烈获得这种能力的愿望。所以说作为家长应该着重的去培养学生学习数学的兴趣。

2、培养学生运用数学的能力

生活中到处充满数学,将课本所学内容运用到实际生活当中,培养和提高学生运用数学的能力,让学生有更多的机会接触生活与生产实践中的数学问题。

3、培养孩子良好的计算习惯

重点培养孩子三个习惯,正确的审题习惯、认真的书写习惯、仔细验算习惯,使孩子从小养成严谨、认真的学习习惯和态度,培养学生自我检查能力。

三年级孩子数学成绩差的原因

1、没有掌握正确的学习方法

有了正确的学习方法,才能事半功倍。数学,会举一反三,会联系会应用,会将知识灵活应用到生活实际中。无论是学习还是生活中的其他事情,帮助孩子分析问题背后的原因,有意识地培养孩子“活学活用”能力,远远要比死记硬背划算的多。

2、基础不扎实

三年接孩子数学成绩差,大多数是存在基础问题的,家长和孩子可以多分析试卷,看看是什么版块丢分,把薄弱不扎实版块巩固起来。

3、知识点没有吃透

孩子做不会数学题,很多时候是对所学的知识点没有掌握。这个时候买更多的题集去刷是没有意义的,更好的方法是把教材吃透。尤其是本章节的例题,要知道教材里的例题,一定是经过教育专家千挑万选得来的,是最能体现知识点应用的题目,要把例题吃透,然后再做延伸,效果比海量刷题更有帮助,并且不会破坏孩子学习的积极性。

三年级孩子数学特别差怎么办,小学三年级是一个关键时期,也是一个转变期,激发学生数学兴趣,培养学生的良好学习习惯,掌握正确的学习方法。长期坚持下去,成绩自然而然就会有很大的提升。

三年级孩子语文数学太差怎么办

三年级孩子学习三门学科,其中两门学科分别是语文和数学,孩子都学得不好,成绩太差,这肯定是不行的,再说了,小学三年级的知识还是很简单的,而且孩子在一、二年级已经学习过这两门学科了,所以更要对孩子进行指导,找出孩子学习差的原因,及时纠正过来。

三年级孩子语文数学太差怎么办

1、每天听写所学字词,并兼顾形近字、同音字、多音字;近义词、反义词。三年级学生如果字词等基础性东西掌握不牢固,直接影响学生的总体分数,基础打不牢,就会造成小分频失,那么小分加起来也是一个不小的数目,所以基础一定要夯实。

字词通过听写,查漏补缺,对于不会写的字和音,包括形近字、同音字、多音字,错一改五,并工工整整整理到错题本上。然后隔天再听写错的字,再错的话再按上述方法改正和整理,一般听写两次正确率就达百分之百了,并且之后也很少出错了。

2、三年级的阅读理解和作文是两大难关,阅读理解要靠平时多读书,孩子在三年级之前可以多读课外书,因为“课外书读的多的孩子后劲大”,可以给孩子选择不同种类的书籍,让孩子尽可能地多读,多读,多读。

作文这一块,我在每天接孩子放学时,在车里让他说出自己的一天见闻,因为三年级的孩子小,需要多去练习孩子说的能力,这样不仅锻炼了孩子的口才,也训练孩子的组织逻辑能力,同时你还可以大致了解孩子这一天发生了什么。

三年级孩子数学太差怎么办

1、首先必须先要去理解和掌握知识要点,这是学习和解题的依据和关键,能在见到题目后快速而准确的想到对应的知识点和方法,是解题的关键。

2、重视计算,最好能天天练习,计算的练习多多益善,首先去掌握运算法则和顺序,然后去练习,在不断的练习中提升速度和准确率。

3、家长协助孩子重视错题整理,进行错题原因分析,及时反思提出预防和改正的方法。训练孩子专注,能够静下心来做喜欢的以及必须做的事情,包括写作业。写作业前尽可能排除和预防各种可能的他干扰和自干扰。

4、运算能力就是要按照运算法则,正确快速计算得到问题的答案或结果。运算好主要就体现在算得又对又快,那么家长可以通过让孩子每天进行十分钟的口算或计算练习,其中包含加减乘除的独立算式,也可以混合运算,加强运算能力的培养,先拿下学好数学的“主题框架”,以确保数学成绩不会太差。

三年级孩子数学差的厉害怎么办

三年级,对于正在上小学的孩子而言,是一个重大的转折点,这是一个承上启下的时期,学习内容和学习难度方面,会有所变化。

三年级孩子数学差的厉害怎么办

1、培养学习数学的兴趣

“兴趣是最好的老师”,数学毕竟还是很重要的学科,所以还是要想办法让孩子产生兴趣,至少不讨厌。尽量把所学知识和生活实践联系起来,像很多的解决问题,就可以换到我们生活中的场景去解决,孩子学起来觉得有趣,有意思。也要把学不好数学的要害跟孩子说明白,让他有学好它的意识。

2、不要跟风补习

孩子数学成绩不好,他是有挫败感的。对于一些基础的知识,他都一知半解。而很多家长,跟风似的让孩子去补奥数。这无形中加重了孩子的学习负担,更重要的是孩子的压力。他听不懂,学不会,而你非得让他去。

3、打牢孩子的基础

三年级数学掌握的不是很好的话,那家长应该就是要从孩子的基础入手,在这个三年级的时候数学还没有很强的难度性,就是一些简单的计算,如果孩子在三年级的时候,能把这个思维锻炼的很好的话,那对以后的数学是有帮助的。

4、针对性地辅导

家长不要操之过急,针对性地辅导。家长在清楚孩子成绩不好的原因后,该补缺补漏要补,自己会的耐心教,自己不会的请个耐心点的老师,把基础补上来。数学知识是一环扣一环的,哪一环出错都不行。“欲速则不达”说的就是这个理儿。

5、多鼓励,不要打骂

孩子考试考不好,他自己心里是难过的。作为家长,我们要多站在孩子的角度,感受孩子的感受,不要不问青红皂白地打骂。打骂是起不到效果的。

6、多与孩子的老师联系

家长要多与学校老师联系,及时了解孩子在学习上的表现及学习上出现的问题,帮助孩子克服学习上的困难,解决学习中的问题。

三年级孩子数学差的厉害怎么办,家长在发现孩子学习差的时候,一定要保持冷静,不要生气,要好好观察孩子,找到原因,然后才能进行针对性地辅导,帮助孩子提高数学成绩。

三年级的孩子数学理解能力差怎么办

很多二年级的孩子在学习数学时候经常出现不知道该如何答题,没正确的解题思路,做不出来题成绩也会大幅的下滑。很多家长会把这些归咎于孩子数学理解能力差,下面分享些关于三年级数学理解能力差的学习方法,希望对大家有所帮助。

三年级的孩子数学理解能力差怎么办

1、将抽象的知识故事化。很多孩子觉得数学难,是因为数学不像语文那样有趣,在语文的学习中,孩子会了解到很多有趣的小故事,被这些故事吸引。而且有的故事会和现实相联系,不少情节孩子是能够在生活中看到的,代入感比较强,会学得更加起劲。

而数学也是可以故事化的,孩子学习数学需要用数学的眼光去看世界,父母需要从小就帮助孩子建立数学和生活之间的联系,当生活中出现数学符号的时候,就提醒孩子去关注,在家中也要刻意的制造一些与数学相关的问题,让孩子独自去解决,如果比较困难的话,父母要陪着孩子一起解决。

2、将抽象的知识符号化。数学符号是数学中的重要元素,父母要在具体情境中帮助孩子抽象出数量关系和变化规律,对于这类知识,按照从一般到特殊的顺序,进行总结,归纳,探索,要帮助孩子理解符号化的含义。

有些父母觉得这有点深奥,简单来说就是父母可以给孩子准备一些数学思维游戏,让孩子在游戏中,提高自己的理解能力,变通能力,逐渐让孩子的抽象思维和具象思维互相转化。

3、将抽象的知识图像化。父母要学会帮助孩子把困难的数学知识用图像表现出来,帮助孩子从具象思维想着抽象思维过渡。比如很多孩子不太会做几何类的题目,就是由于懒得画图,很多问题只要把图形画出来,仔细思考一下都能够得出答案。父母需要鼓励孩子多去画图,用图形来解决问题。

怎样提高小学三年级数学成绩

1、计算模块是重点。在小学的考试中,计算占据着非常大的比重,三年级下册的计算包含包括乘法运算、除法运算、混合运算以及分数的简单运算。如果孩子的成绩不理想,想要提升成绩就必须从计算抓起。

2、培养学生认真听讲的好习惯。小学数学考试题型并不多,重点题型都在课本、基础训练上。考试的时候只是换一个数字,或者换一种问法。因为数学知识都是连贯的,这就需要学生上课认真听讲,学好做题方法,才能在考试的时候应对自如。

3、理解应用题是重点。三年级的应用题开始有了难度,和差问题、归一问题等等,孩子开始接触应用题了,开始告别低年级段,迈向高年级了,处于一个转折期。家长这个时候,就应该帮着孩子让他学会去读题,去理解,去分析,告诉孩子如何规范的答题,并且把知识点归纳总结起来加深印象。

家长如何辅导孩子提升应用解题能力

1、提升读题能力对于小学一年级到三年级的小孩,由于受识字数量的局限及自身理解能力弱的特点,建议家长可以带着孩子读题,然后逐步放开,锻炼孩子自己读题,然后家长也要在旁边看着孩子读题。

2、在题上做重点标记能力。数学应用题,有时题中的干扰信息及题中隐含信息等之类的陷阱比较多,需要引导小孩在题中进行标记,或者利用数型结合思路,将应用题转化为图形,使其更直观的进行解决。

3、培养孩子自己独立思考的能力。家长辅导小孩时候,要减少小孩对家长的依赖能力,逐步培养小孩独立思考的能力,要学会放手让小孩先做,然后再去检查批阅,基于其中的问题,进行针对性的解决。

三年级孩子数学应用题理解能力差怎么办

三年级孩子本身理解能力就有限,如果孩子数学应用题不会做,是因为理解能力的问题,建议平常多让孩子读书,提高语句的理解能力,学好语文。当然还可以通过训练孩子的做题习惯,来提升孩子应用题的解题能力。

三年级孩子数学应用题理解能力差怎么办

1、首先,要培养三年级孩子的专注力,家长可以让孩子反复读题,不要着急做,先要理解题目所给的条件是啥意思,要求是什么。如果不懂意思,盲目做题,肯定做不好题。

因此,读题审题是关键,但培养孩子的理解能力,更关键。这方面需要一点一滴的练习,家长不能着急,不能代劳,不然会让孩子养成依赖习惯,不愿意动脑筋想办法,去克服数学学习当中的困难。

2、建立知识网络,数学的各知识模块之间不是孤立的,家长要引导孩子发现知识之间的衔接点。数学公式纷繁复杂,看似一团乱,实则是环环相扣的。

因此,要让孩子学会建立知识网络,将每一个模块之间的联系找出来,在大脑内形成一个知识构架,而且要不断去完善和巩固这个框架,直到一个知识体系在脑海里扎根。做到这一点,就能很好的解决三年级数学理解能力差的问题。

3、孩子要上课认真听讲,下课认真复习。应用题的类型要很清楚,应用题的关键字词要画出圈出,要学会运用公式解题。不理解,马上就要问。尽量不把一个疑问拖到明天,否则疑问越积越多,你会越学越困难,三年级的数学整体不难,关键看你如何对待。

4、熟记数学公式。特别是应用题中涉及到的公式,如果不会公式,那么套公式的应用题,即使简单也不会做。

5、提高理解能力。尤其是二、三年级的孩子,无论应用题会不会做,首先认识题中每个汉字,其次能理解每句话的意思,最后知道整道题要解决什么问题。

6、教孩子解题思路。无论哪种类型的应用题,都要教孩子解题思路,从哪里开始分析,怎么分析。先给孩子讲一遍,然后再让孩子给你讲一遍。

7、要多做多练。先让孩子吃透数学课本中的应用例题及课后练习应用题,再做配套的应用题练习册。做得多了,也就会了,理解能力也就上去了。

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