2023-10-14 14:47
479浏览在孩子学习的过程中，难免会有成绩不好的时候，孩子不可能一直保持一个成绩不变。尤其是初中，是孩子学习的转折点，这个时候孩子的成绩波动最大。
初中孩子成绩差怎么补救
一、文科篇：文科主要就包括语文、英语、历史、政治等学科，之所以把它们放在一起，是因为它们的学习方法有相通之处。
1、首先，没有学不好文科的人，因为它们基本都会涉及到一些知识点的记忆和背诵。比如语文，古诗词背下来，考试时这就是送分题。再也不用担心初中成绩差怎么办。
2、当然啦，除了具体的知识点，孩子还要构建完整的知识理论框架。比如说英语，不能只背知识点，而要连点成线、甚至逐渐成面。英语基础薄弱的同学也不要担心，从教材、语法、长难句、经典题型四个方面入手。
3、虽然说文科的学习强调背诵，但也不能死记硬背，比如政治就要理解记忆，历史学习也不能是分散的点，而要按照时间顺序或者事件类型把它们串起来，尽力形成一个知识网。
二、理科篇：理科主要包括数学、物理一些学科。很多同学都觉得自己成绩差的原因主要在于理科拖了后腿。但是同学们也不要有畏难情绪。
1、上课听讲是关键。理科学习最重要也是最基础的步骤就是要在课堂上好好听讲，不能遗漏一个知识点。
2、大量做题。数学和物理的题型都是千变万化，同学们只有大量做题，才能真正吃透知识点，并且把握它们出题的各种可能性。
初中成绩不好的原因
1、学不会。可能是没有听懂知识点，造成知识断层，或者是没有系统化知识架构。需要有针对性地补课了，不管是多问老师还是同学，亦或是找家教，总之，尽快补齐短板是首要任务。
2、不会学。那是学习方法有问题，方法不对，全都白费。课前必须预习，带着问题听课，不懂的地方马上问，课后做好复习，然后写作业。看似很费时间，但是必要过程。会学习的孩子都是这样的。
3、不爱学。一般来说，学习有困难的孩子很容易会发展到不爱学习。所以，不要等到听课跟听天书似的再知道着急，每一次放纵都会让自己越欠越多，再想追上来势必要更加费劲。
孩子五年级数学成绩差，还来得及补救，毕竟小学阶段的知识还是比较浅显易懂的，辅导起来也比较容易。
孩子五年级数学成绩差怎么补救
1、兴趣是最好的老师，首先培养孩子的数学兴趣。在生活中我们随时要用数学解决生活问题。如买东西算账了，打折了，银行利率了，这些都引导孩子去帮你算。
2、找一些奥数题，就是孩子练习册后的拓展训练题，表现出你极大的兴趣，即使你没兴趣也得假装兴趣展示给孩子，跟他一起研究解决，把家长和孩子研究解决数学题当成生活游戏。
3、给孩子找一个好的数学老师，把数学补补。说实话，辅导数学的老师很多，好的数学老师不太好找，这就要靠家长多打听，多试听。一个好老师就能打开孩子的兴趣之门。
4、如果孩子想学好数学科目，从小学开始培养学习习惯是非常重要的。父母在这方面要付出很多，培养好习惯后，父母就能放松，数学科目的成绩也会出来。
孩子五年级数学成绩差怎么提高
1、需要对学习方法更加注意，数学的学习不应该只包括加减乘除的运算，如果将计算只在大脑中形成一种纯粹的记忆，没有进行逻辑关系的理解，那么只会越来越觉得困难。
2、在所有的数学学习中，简单的计算或者只实际的问题解算，锻炼解题思路都不是通过解题步骤，因为谁都会有粗心大意的时候，所以教育孩子不能为了省事而去忽略步骤。
3、多问问题，遇到那些比较典型的题目，在第一次解题时即便是已经做对了，也要让孩子将思路在次的理清，这样做的原因是让孩子在做题过程中掌握规律。
4、理清思路，不仅仅是要做题，而是在做题的过程中做到举一反三，让孩子更加的清楚自己是正确的，增加孩子的自信心，让孩子对知识充满兴趣。
5、引导孩子动脑筋思考，遇到较难的题目家长不能着急的将答案说出来，而是去想办法引导孩子通过转动大脑找到解决的方法，有的时候不妨用激将的方法让他自己去思考，这样更有利于孩子将来的学习。
孩子五年级数学成绩差怎么补救，要从培养孩子兴趣开始，有了学习兴趣，孩子才能主动学习。要从培养孩子的学习习惯开始，有了好的习惯，孩子才能坚持下去，要从教授孩子学习方法开始，有了好的方法，才能提高孩子的学习效率。
了解一下孩子最近有没有发生一些不愉快的事情，导致情绪低落，以至于影响学习；又或者是看看孩子是不是在学习上遇到难题了，对学习才失去了情绪。
孩子成绩差怎么补救
1、找原因
找到孩子成绩不好的根本原因。不能在表面上下功夫，是什么原因耽误了孩子成绩一定要找到原因。从孩子弱势项突破。
2、建立目标
给孩子建立学习的目标。有动力的孩子，他就愿意主动去学；没有动力，孩子就没有学习的兴趣。所以，我们家长要引导孩子去树立孩子的目标，刚开始哪怕目标差一点也没有关系。
3、教孩子方法
教会孩子学习的方法。孩子没有学习方法，学习就会很费力，我们可以从以下方法尝试。教会孩子记忆。对孩子一定要训练孩子的记忆能力，让孩子记得多、记得快，回应也要快。教会孩子阅读。阅读就是要让孩子大量地去阅读各种书籍，多读书、读好书。
4、观察孩子情况
观察孩子的学习情况，是否存在人在学却心不在学的情况，若存在时思考是否对孩子太过严苛，而孩子的学习是在表演给您看。观察孩子做题，是否存在只做一类型的题，而对不同类型的则放弃。存在该情况时要监督孩子完成不同类型的题，培养他的挑战能力，只针对同一类型题并不能提高他的成绩。
孩子成绩差的原因
1、方法不对
很多时候，孩子的学习方式都是杂乱无章的，他们不会归纳总结，总是什么方法都在用，结果是事倍功半。找准方法才是关键，不要别人说好就是好，要适合自己。并且，针对各科都要有一套自己的学习方法，这样学习起来才会轻松。
2、兴趣不浓
只要是和学习相关的东西，孩子总是兴致缺缺，假期作业总是一拖再拖。要是换做他们感兴趣的，那就算你不说，他们也会自觉地去做。所以，培养孩子的学习兴趣，是非常重要的。
3、上课不听
有些学生上课注意力不集中，本来就不会，上课又不听讲，结果不会的东西就越堆越多，最后因为难度太大，而对该科目失去学习的兴趣。那时，想提高成绩都是很困难的事。
4、不爱巩固
很多学生虽然认真听讲了，可是下来之后不巩固，最后即使学到的东西也会忘得一干二净，听了也等于没听。温故而知新，这句话不是空话。要做到触类旁通、学以致用。
孩子成绩差怎么补救，建议从习惯抓起，不用成天逼迫孩子看书学习，让孩子做家务，帮大人分担力所能及的事，并强制要求每天锻炼项目，通过系列活动让孩子养成好习惯，把陋习改掉，学习自然就会好起来了。
当孩子进入三年级后，我们会明显的发现孩子学习压力的增大，难度的增加。有些孩子就会因为没有及时跟上脚步，导致学习成绩下降，所以家长要帮助孩子养成良好的学习习惯以及找到正确的学习方法。
三年级孩子成绩差怎么补救
1、帮助他们确立可能实现的目标
确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅，帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。
2、培养自主能力
培养孩子的自主能力也是改善这种情况的一个可行方法。这种方法可以提高孩子的自觉性和学习效率。当孩子有了很强的自觉性和自学能力，就会意识到粗心的危害并想办法去改正。
为了培养孩子的自主能力，家长要多给孩子决定，选择的机会，把主动权交到孩子的身上。一些小事可以让孩子自己权衡利弊，找到解决的方法，自己为自己的选择负责。多多给孩子一些空间，不要过多的干涉孩子，让他自己去感受。
3、注重培孩子学习习惯的培养
小学三年级的学生，由于学习内容不是很难，在关注孩子的学习成绩的同时，更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯，能保证孩子的学习效率，从而提高孩子的学习成绩。
4、鼓励学生认真学习，增强学生的自信心
家长如果想要让学生提高学习成绩，也是应该给学生多一些肯定。所以家长也要多鼓励学生，让学生知道自己也很优秀，也能学习好，增强学生的自信心，这样学生才会对学习感兴趣，成绩才能不断提升。
5、及时和孩子沟通
孩子如果在学校没听懂，家长就要指导一下，并且让孩子养成课前预习的习惯。这样孩子就会带着不懂的问题认真去听课。也要鼓励孩子在学校不懂的问题多请教老师，下课也可以找学习好的同学讨论一下。
6、制定适合孩子的学习计划
根据孩子的个性特点，制定适合孩子的学习计划，指导孩子每天做一些训练，例如每天练习基本的口算。看孩子以往的学习内容，分析试卷，看看孩子哪部分比较薄弱，就找一些关于这部分的练习来进行针对性训练。
三年级孩子成绩差的原因
1、自主学习能力差
很少有小学生是能做到主动、喜欢学习的，要么是老师要求、要么是父母要求。一旦没人监督就是玩游戏、看电视。
但是在孩子上学阶段，有些父母是没有时间督促孩子学习的，如果自主能力差的孩子，那么上了三年级之后会吃不消。就好比年级越高，家长的外力作用就会越来越弱，孩子就会跟不上。
2、难度加深
随着年级的升高，学习难度也会增大。当经历过加减乘除之后，还会有求体积面积，线性规划等等，这些都会一步步的加大难度，考验着孩子。如果孩子在一个环节把握不到位，就会导致后面的知识吸收不尽，成绩也会浮动大。
在孩子小的时候，一般都是管得多，管的严厉，孩子不敢反抗，但孩子大点以后，课程难度加大，只靠管教，而没有内驱力，没有好的习惯、好的意志力是很难完成学业的，所以成绩下滑严重，那么初中学习成绩差，家长应该怎么办？
孩子初中成绩差怎么办
1、尊重初中孩子。考完试，家长首先需要和初中孩子坐下来好好沟通，了解孩子的学习情况和考试情况。然后，家长指导初中孩子对考试卷进行仔细分析，找出考试失分的地方和原因。家长仔细分析后，教孩子改进学习方法，改变考试技巧，提高初中孩子学习考试能力。
2、帮助学生建立合理的学习计划。初中学生的学习科目是中小学阶段最多的时期，学生对各科的掌握情况也各不相同，学生通常会有比较擅长的科目，而另一科目的成绩则相对较低，此时家长需要适当帮助学生增加弱势科目的学习时间。
3、调整学习方法，适当增加学习强度。如果初中学生很努力学习，心态也很好，但是成绩依旧不理想，那么很有可能就是学习方法出现了问题，这个时候，学生应该停下来，及时调整学习的方法，同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度，经过一段时间的努力，相信初中学生的成绩一定会有所提升。
4、让孩子打下坚实的基础。打好坚固的基础非常重要。初中学生在有时间的时候，一定要去好好看看书，在看书的时候，也要动动笔。动笔去构建树状图，或者是按照学生自己的思路去构建知识图。这样做既能让初中学生在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。
5、要鼓励孩子积极主动地学习。成绩差的孩子往往自律性比较差，所以应该调动孩子自主学习的主动性。比如，与孩子展开写作业竞赛，促使孩子全心身地投入到写作业的竞赛之中，使其兴趣盎然高效率地完成作业；和成绩差孩子商量如何完成学习任务以及玩耍，这样既了解了孩子的需要，也让成绩差的孩子明确了自己要完成的任务，同时也可以激发孩子的学习兴趣。
6、多给孩子鼓励。其实学生学习成绩不理想，他们自己内心也会有点不自信，这个时候，如果家长能够给学生一些鼓励，对于增强学生的自信心也是非常有效果的，这样他们很有可能会因此而变得更爱学习，因此希望大家能够给初中学生多一些鼓励，少一些指责。
初中孩子数学成绩差，家长不要焦虑，孩子需要一个适应的过程的，要帮助孩子尽快适应，摸索出适合孩子的学习方法；同时引导孩子多反思，每个题都用的哪种方法，多做题，学数学需要一些悟性，需要孩子自己去开窍，所以家长朋友们也不要着急，相信只要孩子努力够了。
初中孩子数学差怎么补救
1、培养兴趣、提高信心
孩子成绩不好，其信心会很受打击的，孩子可能会经常地怀疑自己，是不是自己学不好数学，或者说我根本就不适合学习。所以，一开始的阶段是树立信心的阶段，这一阶段我们可以选择初三阶段简单的知识开始，比如旋转、中心对称图形，再比如概率初步，这两章的内容相对来说是比较简单的，也是比较容易得分的。孩子能得到分，能把这两章的知识学会，就会意识到数学也没有那么难，只要肯学习还是会有很大的进步的。一方面提高了信心，另一方面也培养了她继续学习的兴趣。
2、引导孩子转变学习思路
初中数学与小学相比，知识点增多，难度加大，解题模型和二级结论非常多。要建立起数学也要记忆的习惯和意识。很多学生总认为数学是不需要记的。这不对！数学不是死记硬背，但绝对需要记和背。
3、改变学习习惯
初中数学不再像小学数学那么单一，一个知识点考察方式多种多样。而且随着知识的加深加难，综合性和灵活性加大。但是题目有规律可循。所以，要养成总结和反思的习惯。逐渐学会找到题目之间的区别和联系，解题方法的相同和差异之处，这样，自己的解题经验会越来越丰富，同时，对知识的理解会越来越深入。
4、错题整理
在学习的过程中尤其是考试中，孩子肯定会遇到不会的题目，或者因为某种原因做错的题目，无论什么原因做错的，肯定是这个知识点或者某个习惯不对造成的。整理这些错题可以让孩子找到错误的原因，在之后的学习中避免犯类似的错误。而同类题型的汇总会让孩子主动分析题目考察的知识点，通过知识点找题，举一反三，学习上尽可能地主动，让孩子把知识掌握的更牢固。
5、注意心理调节，去掉焦虑的情绪
孩子学习出现问题，家长着急焦虑可以理解，但一定要尽快调整过来。如果家长焦虑，孩子肯定更焦虑，对孩子学习状况的改善和成绩的提高有害而无益。办法总比问题多，只有家长有信心了，给孩子多鼓励，多支持，孩子才有信心把学习搞好。
很多人认为语文数学是主科，史地生就是副科，最早被称为小三门。后来，又把副科的范围扩大到物理、化学、政治、生物、历史、地理等六门学科。大家都学过中文，当然知道主副是有区别的，很多学生觉得副科无所谓的，不用花费太多的时间学习，考试之前背背就好了，结果考试的时候成绩很差。
孩子初中副科成绩差怎么办
1、认真听课，认真记笔记。无论是哪个学科，课堂认真听课这是必须的。初中阶段的史地生政主要是以记忆为主，但是理解的内容也很多。为了帮助学生更好地理解课程内容，必须认真听课，听老师的解释，听老师的补充，并且要把老师补充的知识点和强调的内容要及时记录下来，可以记在书本上，也可以记在专门的笔记本上。
2、学习要主动。想方设法使孩子对学习产生兴趣。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下，学习变得轻松愉快，而且还能取得很好的学习效果；基础不好的同学，在学习过程中如有不懂的问题，这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。
3、通过检测和重复，找漏洞补漏洞。上课前预习是很重要的！除了预习，学生看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。而且不要轻易放过检测时的每一道错题，从哪里倒下就在哪里爬起来。
4、学习过程中学会知识的梳理！在每一阶段学习以后，要对知识加以总结、整理，列出结构提纲，把新知识互相衔接起来，使各章节的知识从点到线，从线到面，结成一张“网络”，使学生的大脑对知识有一个清晰的总印象。
5、利用零碎时间，及时复习巩固。在初中阶段，史地生政的课时比较少，每周大约在2节课左右，自习时间一般不舍得分给这些学科。因此，复习巩固这些学科的时间只能利用零碎时间。
过目不忘的人是极其罕见的，绝大多数人是普通人，是受遗忘规律控制的。学过的知识如果长时间不复习的话，很快就忘干净了。因此，对学过的知识一定要及时复习巩固，可以阅读教材，翻看笔记，对重点知识进行背诵识记。
6、除了看书，还要做题。不要以为史地生政这些学科，只需拿出课本大声读读就能取得好成绩。这些学科知识掌握的怎么样，都需要通过考试进行检验。也就是说，都需要通过做试卷的。即便一个学生对知识背的烂熟，如果平时不进行做题训练的话，恐怕及格都很难。
初中孩子的成绩是家长们最关心的话题。如果孩子的成绩不好，很难考上重点高中，更别说好大学了。而有的孩子因为成绩差，就自我放弃了，上课不认真听讲，课后也不认真完成作业，从而导致成绩越来越差。
孩子初中成绩差怎么才能提高
1、提高孩子的学习积极性
家长要帮助孩子提高学习积极性，根源就是帮助孩子养成良好的学习习惯，习惯培养终归需要一个过程，因此，无论是家长还是孩子自己，都要有意识的树立目标，再为之努力，此外，每设定一个目标、实施一个计划要有持之以恒的态度，只有端正态度、养成良好的习惯，才能静下心来学习。
2、杜绝低效率学习
很多孩子在学习上无法坚持下去，是因为学习方法不够高效，进而导致学习成果不佳，自然会导致学习积极性下降，而首先要避免的就是低效率学习。努力学习不仅仅是指用更多的时间看课本、做卷子，更重要的是要将知识点更高效率的记忆；而不能让孩子沉浸于“自我感动”的假努力中，才是提高学习的重要方法。
3、设定明确的学习目标
很多孩子成绩差是因为不知道自己每天都在做什么，也就是没有明确的目标。随着时间的推移，太多的孩子变得困惑和不知所措。这不是好现象，要及时纠正，在这个时候，家长有必要为他们设定一个可以实现的目标，让孩子朝着设定的目标前进。记住，这是可以实现的，家长不能把自己的标准强加给孩子，这样不会得到好的结果。在孩子奋斗的过程中，最好是家长全程陪伴。当孩子实现了目标，记得奖励他们，让他们再接再厉！
孩子初中成绩差的原因
1、学习不积极
“贪玩”是大部分初中孩子的真实写照，很多家长也会说自己的孩子太贪玩了。明明制定了学习计划，坚持不了几天就被抛到九霄云外去了，明明短时间可以完成的作业，总是拖拖拉拉，直到半夜才能写完，这些现象说到底还是孩子的自控力不强造成的。
2、用功学却看不到效果
很多初中孩子看起来学习很用功，但是，学习效果却并不理想。主要原因一是学习没有目的性，这会让学习没有计划，想学哪学哪，容易让孩子出现惰性，虽然看起来在学，其实早已经“溜号”了。二是学习不注重方法，在各科的学习过程中，不去注重各种解题思路及方法。
初中学习任务量增大，学习的难度也在加大，成绩下降是正常现象，成绩差不可怕，可怕的是孩子轻言放弃，家长只要能帮助孩子端正态度、找准目标、严格执行学习计划、巩固好基础、摆正好心态，成绩依然能提上来。
一般孩子在一年级的时候学习的知识比较简单，随便学学就可以学会，所以对于学习有些轻视，这种轻视到了学习难度增加的二年级，就很不适用了。
孩子二年级成绩下降怎么补救
1、找到原因
二年级孩子成绩下降，家长首先得找原因，是孩子上课不听课，还是作业不愿写，亦或迷上了游戏。找到原因后再对症下药，如孩子作业拖拉，家长应努力培养孩子的良好学习习惯，每天孩子回到家，督促孩子完成各科作业，而不是听之任之。即使工作忙也不该疏忽孩子，一段时间的坚持，孩子会逐渐改掉坏习惯。总之，家长应尽全力帮助孩子。
2、做好陪伴，和孩子一起努力
二年级的知识总体很简单，短期的不专注或是家庭因素的干扰都会造成成绩下降，首先，家长应该分析有无家庭方面的因素影响，然后和孩子一起想办法，分析错题查找原因，针对性的进行练习。认真完成老师布置的作业，追求正确率，错题写在错题本上，坚持一段时间成绩一定会逐渐提升。
3、和孩子班主任沟通
孩子成绩下降，应该是注意力不集中，家长可以和孩子班主任沟通，看看错是出在哪里了，不要让孩子天天在家看电视，玩手机上的游戏，家长没事多主动和孩子交流沟通，让孩子养成良好的学习习惯。
4、制定学习目标与计划
家长要制定孩子的学习目标与计划，不要过高，而是稍稍努力就能达到，达到后进行赞美和鼓励，再设定更高一点儿的目标。
5、培养孩子的学习兴趣
让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学，同时制定合理的分数目标非常关键，孩子只要通过一定的努力就能实现的话，就会从另一方面让孩子对学习产生兴趣。
6、帮助孩子解决问题
孩子二年级的时候，家长的用心陪伴、教导很重要，家长要陪伴孩子尽快适应校园的学习。有家长的陪伴与鼓励，孩子会更加明白学习的重要性。同时家长也会及时发现孩子在学习中遇到的问题。发现问题要与孩子一起解决。不要把问题积累，以免导致孩子产生厌学情绪。
孩子二年级成绩下降怎么补救，家长首先要找到孩子成绩下降的原因，然后才能根据具体原因，解决具体问题，通过各种方法，提高孩子的学习成绩。