2023-09-21 16:31
391浏览初中的学习方法、学习难度以及学习氛围和小学都有很大的不同，跟不上的话也是正常现象，家长不要太着急给孩子太大的压力，孩子学习跟不上要先分析孩子跟不上的原因是什么，是难以适应环境的变化呢，还是听不懂老师上课讲的内容。及时帮助孩子解决困难。
孩子初中跟不上怎么办
1、使孩子明确学习目标。为了不让孩子掉入不爱学习的恶性循环，家长要多注意跟孩子沟通，帮助他们梳理思想上的偏颇，让他们能够意识到“读书是为了自己，而不是为了父母”，帮助他们树立学习的目标。可以先从小目标开始，孩子若发现凭借自己的努力可以事先设定的目标，这会极大地促进他们萌生竞争的意识。有了学习的动力，才能把成绩弄上去。
2、利用好上课时间。刚上初一的同学，不知道如何学习，更无从谈起如何提高成绩。此时上课听课是唯一可以的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了。现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以上课一定要认真听讲，稍不留神就会落下。如果可以，边听课，边思考，边记笔记是最好的学习方法。
3、主动学习。主动学习包括课前预习和课后复习以及按时完成作业。课前预习可以让第二天上课变得更轻松。因为学生自己已经看完了新知识，只是有个别地方不懂。所以只需要带着问题听课即可。课后复习，可以让当天学过的知识加以巩固。为新知识奠定了坚实的基础。
4、不会问的问题要及时询问。初一学生都是腼腆的，同时有些初一学生甚至有些惧怕老师，那么初一学生想要提高成绩，就一定不要害羞，把在学习中出现的问题整理出来，然后定期的询问老师，不过还是建议初一学生们，当天的问题要当天问，不能积攒太多，这样对于提高成绩来说没什么太大的好处。
5、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有手和脑与课本交流。
6、及时鼓励孩子。父母要学会鼓励孩子。父母是孩子强大的后盾，当孩子遭遇挫折时，父母要及时给孩子支持，鼓励孩子。无论多大的孩子，都需要得到父母的认可，初中正处于青春期，更需要得到别人的认可。这时候，父母要运用各种方法鼓励孩子，树立孩子的自信心。
孩子从小学升入初中以后，很容易出现跟不上的情况，特别是英语的学习，一方面是因为知识难度的增加，另一方面是因为孩子的学习科目增多了，在英语上学习的时间变少。家长面对孩子英语跟不上的情况也很是着急，下面一起来看看怎么办吧！
孩子上初中英语跟不上怎么办
1、制定计划。给孩子制定计划，绘制日程表，在孩子能承受的范围之内，要求他每天的固定时长内完成某项任务，比如在一个小时内背会第一单元的前15个单词，或半个小时内完成练习册上的两篇阅读理解。这样才能逐渐让孩子养成学习英语的习惯，以及摸索学习英语的方法。
2、投其所好。不要忽视爱好的作用，包括一些娱乐项目。如果您的孩子喜欢音乐，就让他每天能听半个小时英文歌曲，如果他喜欢看英文影视，也给他半小时到一小时时间，初中阶段应该还能有这样的课余时间。这个方法可以引导孩子爱上英语。
3、多查词典，多背单词。初中英语学习离不开一本英文词典，遇到不会的单词，一定要多翻词典，时间久了，那些经常出现的单词也就能记住了。与此同时，同学们要多背单词，这可能是英语学习中最为枯燥的事情，但是单词还是非常重要的，掌握了单词可以大大减少查英文词典所消耗的时间，从而提高效率。
4、养成学习好习惯。养成课前预习课后及时复习、课堂上积极主动回答问题，高质量完成课后作业，平时多读多听多练多说的好习惯。建议同学们课前预习的时候要做好笔记，记下重点短语句型，语法点，并留出空白课堂听课的时候可以补充；这些好的学习习惯将极大地提高学习效率，成绩自然会提升。
5、注重听力的练习。听力是无数个初中生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇英语听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议初中生们泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看英语原文，这样每次都会击中初中生听力中最薄弱的环节，非常有效！
6、适当的进行题海战术。虽然题海战术是初中生都不怎么喜欢的方法，但是不可否认在一定程度上，初中生多做题是非常有用的。在英语的学习上，可能不需要用到“海”那么多的战术，但是一定要多做题。尤其是历年真题和课后的练习题，课后练习是与初中生现阶段的学习内容切合的，而历年真题则是可以帮助初中生们拔高成绩的。
数学好像是令许多孩子头疼的科目，自然也是让许多家长烦恼的科目。有时候小学数学已经让人很头疼了，上了初中后，很多家长发现孩子的数学更加跟不上了。家长看到自己家孩子的数学成绩那么差，感到十分头疼。
孩子初中数学跟不上怎么办
1、注重学习方法。课上一定要认真听讲，认真做笔记，认真思考。45分钟的听讲决定了学生的学习效果。只有课上认真地听，认真地跟着老师的思路走，才能够把知识学会。想着课下去解决课上没有听懂的问题，需要付出的更多。课下要认真做作业，认真做练习。学会了不等于就会做，只有通过不停地练习，才能够提高做题的准确性和提高速度。
2、不停地去拓展和巩固。学会了一个知识点，但是，题目当中往往包含不止一个的知识点。所以，应该不停地去拓展思路，拓展题型，把多个知识点综合运用，达到得心应手的程度，这样的话才能够解决遇到的难题。学习本来就不是一件容易的事情。只有知难而上，才能够学好数学。
3、多做题，养成良好的解题习题。要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。
4、学会总结。如果在看到题目后能很快反映出这题目所需要的知识点，那么做题速度就会提高，在做题之后也要总结一下思路。多总结一下会发现很多题目都有规律可循，这样可以起到事半功倍的效果，以后再碰到类似问题时，就可以很轻松了。
5、营造一个良好的学习环境。孩子写作业时尽量保持安静，书桌上除了放书、学习用品等之外，不要放其他的东西，以免分散他们的注意力。家长也不要过度的唠叨和训斥，要多鼓励孩子。
6、建立错题本。俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，可是同学们常会一次又一次地掉入相似甚至相同的陷阱里。因此，建议学生在平时的做题中就要及时记录错题，更重要的是还要想一想为什么会错、以后要特别注意哪些地方，这样就能避免不必要的失分。
初中是学生生涯中一个比较重要的基础性的阶段，在这一阶段当中，学生们要考虑的主要事情就是顺利的考进高中，最好是重点高中，所以，这就要学生要抓住重点，掌握好基础知识了。但是有很多学生跟不上学习的进度，这让家长很是心急。
孩子初中跟不上课怎么办
1、从简入繁，从课本着手。初中生成绩跟不上，学生要及时的进行纠正，要从课本的基础知识入手，从简入繁层层深入的去学习，基础知识就是一个不断积累和学习的过程，只要学生能够用心去学习，一般就都会能够吸收和消化，就看学生是否用心了。
2、主动预习，上课跟上老师思路。初中生成绩跟不上，基础知识不牢固，这个时候学生就要意识到一点了，那就是要主动的去预习基础知识了，因为这样才能在上课的时候要跟上老师的思路，才不至于将学习成绩和其他同学拉下来。
3、平时多做基础的练习，不断的提升。初中生想要掌握好基础知识，在平时的时候就要多做一些相关的练习，不过这个练习是要有总结和分析的练习，只有不断进行练习，然后总结和分析之后，才能有一个好的提升，这样才不会和其他同学落下。
4、培养良好的学习习惯。从小就要养成孩子细致并且朴实的学习习惯，在这方面家长一定要严格把关，不能有丝毫的松懈，可以说学习习惯的养成就是成绩的保障。陪孩子制定一份有目标的学习计划会对他的学习习惯的养成有非常好的帮助。
5、建立快乐学习的意识。从小要为孩子建立快乐学习的意识，只有会玩才会学习，劳逸结合孩子才会更愿意去学习，也更容易培养孩子的学习毅力。此外对于较为聪明的孩子，不要在一些简单基础的问题上对他进行过多的夸奖，要让他认为努力学习并且取得一个好成绩是自己作为学生应该做的。
孩子如果跟不上学习进度，会产生巨大的压力。在这一阶段，家长要帮助孩子将压力转化为动力才可以，否则如果学生的心理一旦产生巨大的压力无法排解，那么，学习就会受到影响，成绩肯定就会越来越差。
有一些孩子在小升初之后，由于初中的学习量增加，孩子可能会出现跟不上课程进度的情况，这样情况如果不解决，会使孩子的学习越学越难，会让孩子越来越不喜欢学习，成绩也会越来越差。
孩子上初中跟不上怎么办
1、用心疏导
家长要在孩子成长的过程中用心疏导，要多留心孩子的变化过程，如果发现有些异常，就应该及时援之以手，给予教育、疏导，解决他在思想上的困惑、疙瘩。当然这一定要根据孩子的实际情况和具体问题来处理，例如，孩子因换了新的环境和老师而感到不适，这当然就要配合学校、老师的共同努力。
2、抓住课堂
家长想要孩子迅速提升成绩，就要让孩子抓住课堂上的45分钟，注重听课质量才是关键。班里成绩好的孩子，都特别会听课，做到当堂知识当堂消化，吃透每一节课的内容。老师讲话时看老师，老师写字时看黑板，老师让记笔记时赶紧记。同时还需积极举手回答问题，尤其是学习成绩不好的孩子，举手回答问题，可多争取到老师的关注。被老师多关注、多表扬后，才会有学习的动力。
3、培养孩子自学
初中阶段，能自学的孩子尽量让孩子提前学起来，不要等到跟不上了才追赶。自学是很关键的一环，实际上初中的知识也不难，只是需要时间来消化。初中的知识，物理是两年的知识量，化学是一年的知识量，这两科其实学起来是不难的，只要孩子具有好的逻辑思维能力和总结归纳的能力。对于学习慢的孩子，请让孩子提前预习；对于理解力差的孩子，请放慢节奏，给孩子由易到难地慢慢学；对于成就感低的孩子，请给孩子适合的练习，让孩子感觉到自己的进步；初中之后，家长要让孩子重视预习，重视假期的自学。
孩子上初中跟不上的原因
1、基础差
由于小学阶段的学习基础太差，以致到了初中之后，随着科目的增多和学习难度的增大，孩子在学习上越来越感到力不从心，难以跟上老师的进度，“学习债”就像滚雪球似的越欠越多。
2、学习态度不好
孩子学习态度不端正，导致上课不认真听讲，下课不认真完成作业等等。孩子没有掌握正确的学习方法，学习上不得要领，学习效果差。家庭长期缺乏良好的学习氛围，对孩子的正常学习产生很大的负面干扰，使孩子无心于学习。
总之，孩子在初中跟不上可能是因为基础差，或者是因为孩子的学习态度不好导致的。家长可以从这两方面入手，调整孩子的心态，提高孩子对学习的兴趣，从基础知识补起，使孩子能够跟上课程。
先学好课本上的基础知识，打好基础，再突破。学习方法需要调整，家长帮助孩子了解认识新科目，给些学习建议。帮助孩子制定适合他的学习计划，及时鼓励适当表扬促进孩子的学习积极性。
孩子读初中成绩跟不上怎么办
1、让孩子做错题
做错题是帮助孩子提高成绩最有效的方法。为什么这么说呢？因为错题最大限度地展示出了孩子对所学知识的掌握情况。简单说，错的就是孩子不会的。如果只让孩子把错题纠正了，显然是达不到帮孩子提高成绩的目的的，而且效果甚微。要根据错题，确定课本中的哪个章节孩子没有学会。帮助孩子找与错题中的知识点。
2、多关心陪伴
如果家长在学习上给孩子多些关心与陪伴，发现孩子存在学习方法上的问题，也及时能够提供解决方案，这样对孩子的学习成绩有促进作用，反之很多孩子因为进入新的环境还没有意识到自己的问题点，如果家长能够及早帮助孩子发现这些问题，就能够帮助孩子引导学习，从而提升学习成绩。
3、让孩子要带着问题听课
有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。
4、重视孩子时间观念的培养
如果孩子小学阶段还没有培养好时间观念，那初中就很难了。由于初中阶段功课较多，如果孩子能够做到合理的时间管理，那将在学习等方面取得事半功倍的效果。在这方面，家长可以引导孩子把时间具体化，明确规定什么时间做什么事情，当天的事当天毕，不要拖到第 二天。还可以和孩子一起制定目标计划，把需要完成的任务借助清单罗列出来等。
5、以课本为主，扎实基础
无论是初中还是高中，基础都是非常重要的。除了三大主科之外，其余的6门学科即便是学得不精，也是需要有一定的基础的。特别是初中的知识并不算特别难，一定要掌握好基础知识，更要以课本为主。所有的知识都是根据课本出的题。特别是书本上的例题一定要弄懂弄会，很多时候考试的题目都是书本上的原题或者是改个数字。
6、尊重孩子作为独立个体
从初中开始，家长要慢慢学会尊重孩子作为一个独立的个体的存在。这就意味着孩子将会有自己的思考，自己的兴趣，自己的计划安排。学习本是孩子的天性，孩子天生就有学习的驱动力。因此，从这个角度而言，不要让孩子失去学习的驱动力更重要。
孩子读初中成绩跟不上怎么办，端正心态，带领孩子逆流而上，鼓励孩子。让孩子从最基本的学起，再向搞中等的习题进攻，循序渐进，不耻学问，尽量把成绩赶上来。
孩子跟不上课程怎么办？我不知道你家孩子上几年级，以我三十年教龄的经验，劝你谨慎考虑孩子留级问题。
1、当务之急要找出孩子学习跟不上的根本原因，是基础不好还是主观不努力？亦或是学习习惯和方法有问题？把这些原因弄清楚了再“对症下药”才会有的放矢，取得良好的效果。
2、如果孩子主观不努力，留级是解决不了问题的，留级可能会有一时的效果，那是在吃老本，一旦到了学习新知识的时候还会跟不上，这种情况下的留级是治标不治本额行为。
如果孩子学习方法不科学，就要指导他纠正不好的学习方法，例如，课堂上认真听见比课下费劲弥补更有效果、建立错题本能让复习更有针对性、学习理科和文科的侧重点也有所不同，把这些工作做足了一定会有效果。
3、只有一种情况可以重点考虑留级，就是孩子主观愿意学习，方法没有大的问题，只是由于别的原因耽误了学习，短时间难以赶上，在这样的情况下可以留级，这是不得已情况下的无奈之举。
最后提醒：先找原因，再定措施，有的放矢，才会做出正确的决定。
对于一些初中的孩子来说，在小学阶段，稍微努力一点，就能考出满意的成绩，从而成为班级里的佼佼者；可是进入初中阶段后，这些孩子却发现，在课堂上跟不上了，学到的知识越来越抽象，知识越来越难，成绩也出现了下滑的趋势。
孩子初一跟不上课程怎么办
1、良好的心态，是逆袭课堂的关键
直面挑战时，保持什么样的心态很重要。那些积极进取的孩子，能够用自己的坚持和毅力，争取突破困境的机会，最终付出有回报，逐渐成为班级里的学霸；如果家长想要孩子有逆袭的愿望，但是却没有足够的信心，终究是无法顺利逆袭的。家长可以让孩子把握课堂，保持十足的信心，相信经过一番努力，能够跟上老师的节奏，甚至赶超身边的同学，成为大家所认可的。
2、调整学习方法
小学只学三门课，一天只讲三门课的课程，而初中要学七门课均给每门功课的时间就不多了，所以老师讲课的速度会很快，这就让很多适应了慢速度讲课的孩子跟不上进度，因此这些孩子需要的是课前预习一遍课本。所以家长要求孩子到了初中的课堂上，要求孩子必须集中注意力专心致志听课，课前该预习必须预习，该课后做巩固复习就要做巩固复习。
3、凡事贵在坚持，学习也是如此
家长若想孩子跟着老师的节奏，不断提升孩子的成绩，争取逆袭中考的机会，就要具备吃苦耐劳的精神，在学习生活中找到契合孩子的方法，并且做到持之以恒。或许一开始，与身边的同学存在差距，在时光荏苒中，终有一日能够赶超大家，从而赢得大家的共同认可，最终赢得中考。
孩子初一跟不上课程的原因
1、学习态度不端正
有些孩子对自己的学习很不负责，就拿英语来说，老师要求学生必须把每天新学的单词全部都要背写，可是很多初中孩子平时在底下根本就不好好背单词， 每天回到家磨磨蹭蹭不想写作业，抱着手机不撒手，节假日早上睡懒觉不早起背单词，提起学习就唉声叹气，提起玩耍就生龙活虎。
2、学习的主动性不强
孩子学习的主动性不强，积极性不高，拖拖拉拉，对学习提不起精神，跟不上学习的步伐。贪图玩耍是孩子的天性。不能吃苦是人的本性，所以很多孩子上了初一以后，面对越来越繁重的学习，他们渐渐的感觉到了身心疲惫枯燥无味，同时又玩心太大。
总之，在初中可能有一些孩子仍然惦记着玩游戏，看电视。成绩自然好不到哪里去，如果家长不及时引导，那么到了初二就会两极分化，最后提前掉队没能考上高中，所以要求家长必须要引起重视，具体问题具体分析，帮助孩子适应初中的学习和生活。
高中是人生的一个新阶段。经过了中考的选拔，一部分学生会进入高中。人生很多时期会遇到障碍，高一是比较容易遇到障碍的一个时期。很多学生进入高一后，会感觉学起来非常吃力。老师讲得听不懂，课后习题不会。
孩子刚上高中跟不上怎么办
1、要有学习计划。凡事预则立，不预则废，这句话用在学习上也同样适用。在学习之前做好计划，这样学习的时候就能节省很多时间。学习就是跟时间赛跑，如果高中生感觉时间很充裕，不知道学什么，那么就需要好好做一份学习计划了。计划做的尽量具体、详细，把所有的科目、时间都考虑进去。
2、养成良好的时间观念。很多高中生听过这么一句话：时间就是金钱，时间就是分数。这句话充分说明了时间的重要性。高中生要养成良好的时间观念，合理安排时间。对于所有高中生来说，时间对大家都是公平的。我们不能延长时间的长度，就要努力延长时间的宽度。争取在最短的时间内学习到最多的知识点，努力提高学习效率。
3、变被动学习为主动学习。进入高中后，高一学生要转变学习方式，尽快变被动学习为主动学习。很多高一学生被动学习，老师让做什么题就做什么题，老师不说就不知道该做什么了，导致浪费了大把时间。
学生要成为学习的主人，自觉主动的学习知识点。在上课之前做好预习，课堂上积极思考，主动回答老师提出的问题。课后及时复习，可以借助艾宾浩斯遗忘曲线复习。
4、做好预习跟复习。高中知识难度增加，如果不预习直接听课，很多学生会感觉像听天书似的。所以，在老师讲新课之前，一定要先预习，提前了解老师新课讲的内容，这样老师讲的时候就能迅速进入学习状态；复习跟预习是配套的，预习很重要，复习也很重要。高中生一定要及时复习，否则学习的内容很快会忘记。
5、提高听课效率。在课堂上，同学们一定要谨记：提高听课效率。怎样就可以提高听课效率呢？首先，在上课之前，同学们要清楚老师课堂上要讲什么，哪些内容是重点；其次，要认真听讲，提高专注度；再次，跟着老师的思路，积极回答老师提出的问题；最后，遇到不懂得问题要及时问老师，争取当堂清。
高一跟不上的原因
1、基础太差。高中阶段的知识难度都是呈螺旋式上升状态的。后面学习的知识跟前面学习的知识强相关，前面没学好，后面学起来会非常吃力。高一是高中的入门期，要学习的内容不多，补基础是较容易的。
2、没有学会主动学习。初中生比较小，老师会手把手的教学生知识。但到了高中之后，老师督促作用减弱，引导性变强。高一新生如果没有变被动学习为主动学习，很难理解高中教材上的知识点。
3、学习强度大，脑力跟不上。高中生课业变多，随之而来的是作业，各科测验，考试随之增多。内容多、节奏快，再加上压力，孩子的大脑往往会拉垮。这时候，即使孩子主管学习的愿望多么强烈，也较难有较大突破。
4、心理素质。很多孩子在初中的时候，都是班级里面的佼佼者，并且中考也取得了相对满意的成绩。但是到了高中，山外有山，人外有人，优秀的孩子聚集到一起，肯定出现了竞争的情况。这时候有很多孩子的心理素质不是很好，曾经的光环和瞩目都没有了，不再被老师和同学所夸赞和关注，所以很有可能对学习丧失了兴趣。
高一做作业的步骤
1、“解”，就是想尽一切办法解决面前的问题。
2、“思”，就是做完之后要回顾和反思，总结出经验和方法。
3、“归”，就是将获得的经验和知识回归到书本上去。如果能完全按照这三步来走，上课时结合作业中遇到的问题多想多问，课后做好配套练习，有不明白的及时记录、发问、解决。