不管是在初中,还是在高中,生物学科都是孩子必考的课程,所以孩子在学习生物时一定要用心刻苦,不然很难提高成绩。
孩子生物不好怎么能好起来
1、该背就要背
无论是文科还是理科,都少不了要背诵的内容。数学、物理、化学有相应的公式,地理有地图,而生物需要背诵的内容就相对冗杂。其实只要上课听讲足够仔细,概念理解较为透彻,背诵不会太难,只需要多多重复。
初中生物刚开始背的时候,可以先结合着图进行复述,再与课本原话进行对照,找出自己说的不规范的地方,然后把课本上的原话背下来;考前突击的背诵,则要一遍一遍重复课本上的原话,力求语言表达准确。
2、联系生活实际
初中生物知识生与生活实际的关系更直接、更普遍,所以在生物学学习中密切联系生活实际就更为重要。生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类。生活常识可帮助我们理解生物学知识,生物学知识也可以指导我们的生活行为。
3、归纳整理
充分理解专有名词、现象原理和课本笔记,再将相关概念进行综合分析整理。用心比较各种生物、现象之间的联系和差异,进行分类归纳,如此才能融会贯通。生物学有非常丰富而且十分重要的图片资料,配合图片的说明,可以使你迅速了解生物现象的来龙去脉。
4、静下心来好好努力
生物成绩不好的同学不要着急,现在要做的就是调整心态,静下心来好好复习,这样才有逆袭的可能。要知道良好的心态是成功的必备因素,心态好了学习效率才会高,学习成绩才能更好的提高。
5、重视生物实验
高中生物考试对于实验的学习和考察是比较重视的,因此高三学生在复习生物的过程中,一定要重视实验的掌握,把实验中用到的试剂的用法、作用,及实验原理、过程中和结果都要准确的掌握。还有就是实验过程中的细节也要注意,有些细节容易忽略,会对实验的结果造成直接的影响。
孩子生物不好怎么能好起来,该背背,该记记,该总结总结,该归纳归纳,只要孩子肯静下心好好学习,就一定能够提高成绩,学好生物。
初一生物主要是讲我们周围的生物世界,一些生物的原理、反映现象等等。初一的内容,主要就是书本上的知识,没有很多需要动手做实验的东西,初一简单的说就是了解一下周围的环境,对我们学习它有一个初步的认识。
孩子七年级生物上不好怎么办
七年级接触生物,刚开始学不好也没有关系,只要后期学会理解性学习,不要死记硬背,找到学习的方法。其实七年级生物是系统性的,要理解清楚几个概率和他们之间的关系,把书本上的内容完全掌握就可以。
七年级提高生物的方法
1、正确的学习态度
有的学生感觉自己对生物并不是很感兴趣,但是,兴趣是可以慢慢培养的,这不能成为生物成绩不理想的借口。对于初中开设这门课程,学生和家长都应该有一个正确的认,它的重要性就在于跟我们的生活密切相关。
我们现在学习生物,决不仅仅是为了期中和期末考试。更重要的是让学生掌握更多的知识,了解大自然,了解我们人类自身,并且能够学以致用,将来为我们的生活质量的提高,人类文明的进步和社会的发展贡献自己的力量。
2、打好基础
学任何的知识都是打好基础是最重要的。同其他理科科目不同的是,它有许多的概念性的知识,偏文一点的,所以大家一定要打好基础的,把它最基本的概念掌握好,做到“先记忆,后理解”,掌握生物之间各个知识点的逻辑关系就能很好的把基础打好。
3、需要总结
当然每一科的学习都需要总结,但总结的方法不同。例如初中生物在七年级上册会学习一些植物的有性生殖,七年级下册会学习人类的生殖,八年级下册还会学习动物的生殖,需要对比记忆,总结区别与联系。
4、联系生活实际
生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍,所以在学习中密切联系生活实际就更为重要。生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类。生活常识可帮助我们理解生知识,生物学知识也可以指导我们的生活行为。
5、提高上课效率
上课的目的性要明确,要带着预习时不懂的问题听讲;听课时精力一定要集中,跟上老师的思路;认真记笔记,笔记要记重点、要点。如果听课与记笔记发生矛盾,应该先以听懂为目的,可以暂时不记,课后再回忆、补充、整理。
初一的生物,只要认真学其实是不难的,掌握住课本上的知识就可以把试卷做的七七八八。偶尔会有一些课外拓展,也是在所学的知识里面,做一些发散思维的题目,不要担心,初一生物学不好,后期也是可以慢慢弥补上来的。
生物和地理是孩子初一初二必须要学的科目,也是重点科目。一般初二时会对这两门课进行结业考试,所以学生们一定要学好生物地理。这两门还是比较难学的,所以不免也会有一些孩子学不好,下面我们就来解决孩子地理生物学不好的问题。
孩子生物学不好怎么办
1、提高自己对生物的学习兴趣
生物是众多课程种比较容易得分的一门课程,重点培养自己对这门课程的兴趣,只要你对课程感兴趣,花点时间在这门课程上,想要考高分是很有可能的,得了高分你就会更加爱这门课程,上课更加认真听讲。如果你对生物不感兴趣,就会很难提高课程成绩。
2、思考基本概念
学习生物学知识要重在理解、勤于思考生物学的基本概念、原理和规律,是在大量研究的基础上总结和概括出来的,具有严密的逻辑性,课本中各章节内容之间,也具有密切联系,因此,我们在学习这些知识的过程中,不能满足于单纯的记忆,而是要深入理解,融会贯通。
3、要重视观察和实验
生物是一门实验科学没有观察和实验,生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样,不重视观察和实验,也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命现象,培养自己的观察能力。
孩子地理学不好怎么办
1、要明确学习的内容
学会使用地图,地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于这门课而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
2、善于地理想象
很多地理事物不是我们能直接接触的,即使有模拟化的东西放在我们的眼前也不是特别直观的,这就要求我们有丰富的想象能力的体现。比如在地球运动中地球是怎么自转和公转的,月相的形成是怎样的一个过程,这都需要我们有丰富的想象空间。
3、学会阅读地图
要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,也蕴含于地图之中。在学习中,我们要做到左图右书,注意随时运用地图,查阅地图,善于从地图中发现地理知识,寻找规律。长期坚持下去,你就能够做到眼中有字,心中有图,文字和图象有机结合在一起,形成正确的空间想象。
生物这门学科是孩子升入初一后才接触的,很多学生之所以成绩不好,是因为听课时没有及时的掌握知识,运用知识也不熟练。久而久之,问题积累的多了,成绩下滑的也很厉害,学习也跟不上了。那么孩子初一生物不好怎么办呢?
孩子初一生物不好怎么办
1、注重听课
不管是哪个阶段,听课都是最重要的,所以想学好就要这样听课。首先就是有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。
其次就是要参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答。再者就是要听要学会结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
2、观察比较
观察是一种有目的有计划的感知,不仅可以获得新知,也能验证已知。生物学是实验科学,观察是获得知识的重要环节。
如观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等,有效地发挥观察在初中生物学学习中的作用。而其中的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的,所以孩子初一生物不好,就要养成观察比较的习惯。
3、基本知识的归纳
把书本上的所有知识点有条理的罗列出来,解释各个术语的含义,列出它包含的种类或分支的方向,并清晰的标明初一生物各个知识点之间的联系,这种知识归纳能帮助我们准确地理解并牢固地掌握课本的知识。
4、经常复习
复习基础知识看课本就行,把平时做的笔记就做到书上空白处,这样复习的时候就可以把做的笔记也背到。
除了背课本的知识点,还要看练习册和卷子上的错题,要知道自己哪些题做错了,下次一定不要再错,要理解自己为什么做错,而不是背会答案,不理解的题,一定要尽快问老师。
5、培养孩子对生物的兴趣
生物其实就是对所有生命体的研究,包括微生物,植物到动物,人类。这些在生活中也是可以看到的。学生也会有好奇心,也想更多的了解它们。
兴趣是最好的老师,通过日常观察和做实验,看课本,上课听老师讲课,就会对这门课有更多的认识。平时去书店也可以多看动植的绘本,图片,以及通过电视节目来加强这方面的学习的兴趣。研究各种不同的生物,本身也是件有趣的事情。
生物地理都是孩子从初中才开始接触的知识,所以跟从小学就开始学习的语文、数学相比,确实要难一些。那么孩子生物地理成绩不好怎么办?
孩子生物地理成绩不好怎么办
初中学习技巧
培养对这两门学科的兴趣,不要只为提高分数而学习,这样虽然外表上在努力学习这两门课,但内部源动力不足,学习效率也不会高;在不影响其他学科正常学习的前提下,多挤出一定的时间专门用来学习地理和生物,在这两门功课上多下功夫,提高地理生物成绩,要相信付出总会有回报的;多画知识树、思维导图,加深理解的同时,加强对地理和生物学科知识的记忆与理解。
地理学习经验
地理最重要的离不开图,各种图都包括。首先你要对中国政区图了若指掌,每个地区的形状和位置都要非常清楚才可以,达到一闭眼,一张中国地图了然于胸的状态,而要做到这一点,给你一个比较好的办法,将一张中国的政区图画在硬纸片上,然后将每一个省剪下来,自己组装,多练几遍,效果很好。
生物学习技巧
生物最重要的是归类,你要将学习到的每个知识点进行归类。首先在学习一本生物书时,你要大体在心里清楚,这本书主要讲的是什么内容。以此类推,分到每一章,每一节中,然后再把知识点往里面填充,养成这种归类的习惯,再学习生物知识时就不会感到吃力了,再加以勤奋学习,你的生物成绩会直线上升的。
快速提升地理、生物成绩的注意事项
1、对地理原理,概念的理解要把握住要点、抓住关键。对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学分式、定理那样精确,只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。
2、生物习题涵盖了不少的记忆成分,但是在生物书本的记忆上有所深化,这就要求平时在背的时候必须要理解,平时的习题都是书本的深化,高考生物却又是一个档次,要求理解的知识点更多。
孩子生物地理成绩不好怎么办,孩子生物地理成绩不好,家长一定要重视这个问题,平时多观察孩子的学习,找到其中的原因,然后再根据具体原因,想出合适的应对措施。
学习生物不能死记硬背,要理解。最好,能够结合图,去理解记忆。孩子生物成绩不好怎么办,只有不断地积累,巩固,才能达到事半功倍的效果。
孩子生物成绩不好怎么办
培养孩子对生物的兴趣
培养孩子对生物的兴趣很重要,不需要非常热爱,只要不讨厌,愿意去了解这方面的知识就行。比如可以买相关的书籍和看科教频道。可以看看孩子的生物书,看看是否做过笔记,鼓励孩子做笔记,写在生物书上也行。
落实基础
首先不要心急。仔细分析,弄清楚问题出在哪里,对症下药。如果是基础不扎实,那就落实基础,多背考点。熟练掌握。如果是理解不到位,那就要在扎实基础上去理解内容,融会贯通。
其次多做练习题。多刷题可以发现问题出在哪里,然后查漏补缺。同时多做题,还可以巩固提高知识掌握的程度。
理解生物概念
首先仔细阅读生物课本,把课本吃透,首先先要理解那些生物名词和概念,然后可以借助思维导图把知识点串联起来,用这种方法可以摸索生物学规律,把握各知识点的脉络和联系,做到融会贯通,基本做到这一点初中生物已经不难了。
陪伴孩子学习
全科提高,再上一层楼,做到实打十稳,考个重点高中。每天下午下班回来,陪伴她学习,先复习后做作业,最后预习明天功课。如果他很自觉,学习并有很好的学习习惯,会思考问题,独立思考张力强,也不用陪伴。请人补一下生物就行了。与孩子商量着办。
对比记忆
在生物学学习中,有很多相近的名词易混淆、难记忆,对于这样的内容,可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来,然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。这样反差鲜明,容易记忆。
孩子生物成绩不好怎么办,先扎实基本功,把所有概念和关联都捋一遍;其次是不停的刷题,把错题归类;最后根据错题重温自己确实的模块,攻克难点知识。
生物是孩子上初中的时候新接触的一门学科,有些孩子在刚开始接触的时候很难理解其中复杂的生物知识,但是只要掌握正确的学习方法,就一定可以提高成绩。
孩子生物学不好怎么办
1、明确清楚生物概念。生物学习中总是会遇到很多概念,很多孩子对于概念不置可否,从来不去关注,孩子看概念时,要结合课本上旁边的思考题和图来看,记下不懂的疑问,等上课时再结合老师的讲解来弄懂。弄明白了概念,后续学习会轻松很多。
2、培养观察和比较的能力。观察和比较在学习任何学科的学习中都起着至关重要的作用,孩子发现新事物与旧事物的不同所在,能有助于我们理解并掌握新的东西。孩子在生物学的学习中经常会做一些生物实验去获取或是验证一些结论。
3、注重实践。生物这门课程注重实践以及应用。在假期里,孩子可以收集好一些实验道具,回忆课本上的操作流程,进行操作,如果不知道如何操作的地方,就可以翻书了解,这样的做法不仅能更好地理解实验原理,还能增强记忆。
4、做好总结归纳。要想学好生物,孩子可以在每一周或学会一个小专题时,进行一次全面系统地总结,通过思维导图等形式,进行归纳总结。在总结过程中,孩子还需要认真反思,并制定计划,重视月考反思,每月一检测,月考后要求孩子认真反思和总结存在的问题,要制定计划,提高巩固,防止重蹈覆辙。
初中生物学不好怎么办
1、将知识点形成网络。初中学生在学习生物的过程中,要学会阅读其中的重点知识。同时在阅读的过程中形成记忆。生物想要快速提高,离不开学生对知识点掌握情况。同学们一定要学会将知识在头脑中形成网络,这样在做题和考试中能够灵活运用已经的掌握的知识。
2、从实践中探索。想要学好生物,就要经常用头脑去思考问题。生物就是要求学生保持好奇的天性,在学习的过程中尽可能多地提出问题,带着问题去学习,这样才会事半功倍。
生物学是一门实验科学,探究生物学的基本技能和方法,需要学生自己去实验,向自然学习、在实践中学习,这样对生物知识的掌握会更容易,更全面些。
3、揣摩例题。课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。初中生物学不好的学生一定要认真研究,深刻理解,要透过“样板”,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题。
4、学以致用。生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系,在生物学学习中,要注意联系这些实际。联系实际的学习,既有利于扎实掌握生物学知识,也有利于提高自己的解决问题的能力。
高中生物成绩差怎么才能快速提升
1、注重生物基本知识的归纳。把书本上的所有知识点有条理的罗列出来,解释各个术语的含义,列出它包含的的种类或分支的方向,并清晰地标明各个知识点之间的联系,这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。
2、生物高效的听课技巧听,理科生中和生物最相似的可能就是语文了,但是作为高中的任何一个学生语文课从来没认真听过,考试起来都能考。高中生物却不是这样,不听课完全有可能考0分。语文太灵活,灵活到可以按自己平时的理解去答题,生物灵活是在理解记忆的基础上的。
3、形成自己的知识体系。虽然高中生物的每一个知识点都非常的零散,但高考题是把每一个知识点都会考到。高中生需要把所有的高中生物的知识点形成自己的体系。
孩子是降落凡间的天使,是赐予妈妈的礼物,可是当孩子闹脾气的时候,在妈妈眼里就变成了不折不扣的“小恶魔”,满地打滚、哭喊、摔东西,简直”无所不能“。那么,孩子脾气不好怎么引导?
孩子脾气不好怎么引导
1、尽可能在孩子面前保持平静
首先在面对孩子发脾气时你要尽可能的平静。孩子很聪明,会知道自己表达不满的行为要被大人看到,你可以离开房间,做自己的事,假装不去注意他,当孩子发现自己的行为无济于事时,就会安静下来,这时候你可以和他沟通,或者给他一些玩具让他玩。有的孩子发脾气时会踢打、摔东西、乱咬,你要立即平静的去制止,要让他知道这样子是不被允许的。
2、尽可能不要在公共场所教育孩子
逛街、超市,孩子在公共场合发脾气可能会让你觉得难堪、生气,但是你要尽可能的让自己看起来很平静。不要说对孩子说,你哭吧,我不要你了,然后独自向前走去,这样会让孩子觉得不被理解,不被接纳。也不要打骂孩子,不仅不会起作用,还会愈演愈烈。你要平静的把孩子带到没人的地方,比如卫生间、车里,如果没有观众了,他可能会结束自己的行为。
3、带孩子去运动,适当情绪和压力
孩子精力充沛,活泼好动,对他们来说,运动是一个很好的解压方式,不仅能释放情绪和压力,还能锻炼身体。当孩子产生情绪时,家长可以带孩子去跑跑步、打打球,陪孩子做一些他喜欢的运动。很多孩子在运动过后,就会将之前的事情忘记了,情绪也会稳定很多。
4、以身作则,为孩子树立榜样
家长应该以身作则,为孩子树立一个积极向上的榜样。作为孩子最好的老师,家长对孩子的成长有着很大的影响作用,一举一动都非常重要。因此,父母平常时尽量不要在孩子面前发脾气,更不要动手打架来解决问题,别让孩子“有机可乘”,学到不好的东西。
5、培养内涵
多看书,多接触户外的孩子,脾气自然会更好,因为他们对世界的认识更有宽度,从而就会有更高的容忍度,自然就不会一点小事儿就发脾气。总结起来,就是见得多了,也就习惯了,平静了。
6、引导孩子坦白的表达需求,理性的表达情绪
孩子想要什么,想做什么,父母不一定能理解。所以,从小告诉孩子坦白大胆的说出自己的需求和想法,家长做出回应。可以给予的需求是哪些,不合理的需求是哪些,以及家长做不到的原因。让孩子也去理解父母,也能帮助孩子养成同理心,学会理解和体谅他人的难处。而不是成为只会发脾气,不考虑别人感受的人。
孩子脾气不好怎么引导,生孩子容易,教育孩子却是非常难。好的性格能帮助一个人走的长远顺遂,生活的也如意美满。养成好性格不容易,要耐心的理解孩子,尊重孩子,也要在孩子出现不当之处的时候好好和孩子沟通交流,帮助孩子成为人格饱满,性格好的人。
需要从平时的生活中点点滴滴去着手,可以潜移默化地去改变孩子的这种脾气。孩子老是顶嘴说不好听的话怎么办,平时一定要多与孩子进行讲道理,慢慢的孩子肯定是可以接受的。
孩子老是顶嘴说不好听的话怎么办
1、平等的沟通
平时遇到问题,要多和孩子聊天,听听孩子的内心世界,听听她们为什么要这样做。尝试站在孩子的角度去观察他们。去接纳他们的行为。
如果孩子做错了某件事你可以让孩子去承担责任。比如孩子不小心打碎了花瓶,你可以和孩子沟通取消他一个月的零花钱来,用零花钱来买一个新花瓶。而不是上来就把孩子打一顿。更不是不停的唠叨指责他们。
2、要有耐心
要了解自己小孩的脾气,在意他能接受的方式去给他讲明道理,记住,别一副自己是教育者,小孩你是做错事的人。一定要有耐心,要注意语气,要控制自己的怒气,别说着说着就又发火了。家长一定要注意,不要唠叨,特别是进入叛逆期的孩子,你越是唠叨,孩子越是不听。
3、尊重孩子的隐私权
很多家长对小孩的隐私不尊重,因此常常出现父母拆孩子的信件、看孩子的日记等情况。这些情况有时会引起孩子的情绪对立,父母应该用关心和尊重的态度对待他们。
对任何事都要保持冷静,避免作出过分的反应。即使是一次偶然的过火行为,也容易在感情上留下长期的裂痕。
4、接受孩子成长
作为父母,我们要接受孩子的成长,就必须接纳因成长而带来的改变,接受孩子的挑战和质疑。当然,这并不是鼓励孩子“顶嘴”,当我们了解了孩子“顶嘴”背后的成长需求时,就要放下偏见,寻求对话与合作,如此,才能让亲子关系平稳过渡到一个新的阶段。
5、父母也要学习
当代社会,做任何事情都要学习,为人父母也同样如此。由于人无完人,我们受职业、文化、职业等等的影响,所持的观点也不一定就是正确的,当孩子在反驳时,父母因学识所限导致说不过孩子,使自己脸上挂不住,就会斥责、打骂孩子。这样无益于解决问题。
孩子老是顶嘴说不好听的话怎么办,多鼓励和表扬孩子,不拿孩子与别人家的孩子作比较,多给孩子自由空间。让孩子自己作主,管教孩子也不能太严格,培养孩子的独立性。