孩子学习不好,家长着急担心是很正常的事情,但是也不能不明就里,就一味的催促孩子学习,只有找到问题所在,才能想出相应的解决方案。
孩子学习不好该怎么办
首先,孩子是上课不专心?还是爱玩,对学习的用心度不够?或者是没有大量的练习造成?亦或是孩子的理解能力不太好,也不太能跟上老师的内容?也或许是孩子内在缺乏对学习的能力,没有兴趣造成的?等等。
作为父母,我们一定要细心了解孩子的情况,再进行针对性的找到解决办法,同时,我们更要加强的是,我们对于孩子学习的焦虑性,因为父母越焦虑,孩子越没有办法放松学习,如此一来,对孩子的身心和学习的兴趣是无益的。
其次,对于怒其不争的管教打骂更是不行,只会让孩子越来越差,内在的价值感,不被爱,不被接纳的心理严重的没有安全感,哪怕是你用权威的方式,让其乖乖的学习了,哪怕成绩也是上升的,但对于长远来说,孩子总有初中时,你有没办法触及到的时候,那时,他就会报复性的放弃学习,或厌学,或逃学,那时,棍棒和权威只会让青春期的孩子反抗到底和逃离和蹉跎了岁月。
最好的,是找到他的内在驱动力,让其独立完成他的作业,独立处理自已的事情,你看到进步后的不停鼓励和肯定,让其内在建立正向的,独立的内在动力,这些才是长远和未来你可以放心和放手的路径。
孩子学习不好的原因
1、没有学习动力,学习意愿不强,父母可以了解具体原因,鼓励孩子继续学习和突破。
2、学习习惯不好,学习方法有问题。父母应该联系老师了解具体表现,与老师一起帮助孩子养成正确的学习习惯,老师分享好的学习方法,父母监督实践。
3、学习环境不好,比如家里总是比较吵闹,孩子多,孩子总是分心。这些客观情况,家长也应该注意调整,与家里人做好沟通,达成一致。
孩子学习不好该怎么办,孩子学习不好一定是有原因的,家长只有找到了其中的根本原因,才能想出相应的解决方法,帮助孩子提高成绩。
孩子与他人的相处模式来自与父母相处方式的模仿,当孩子在外面与他人相处不愉快时,先从家庭中找原因。看看自己和孩子是如何相处的,在相处的过程中,有哪些不好的言行,导致父母与孩子之间相处得不愉快。
当然,还有一种可能是,父母对孩子过度保护和宠溺,舍不得孩子受一点伤害,很少带孩子外出,与他人交往,孩子生活在一个只有家庭的,相对封闭的环境中,他也学不会如何与他人相处。
让孩子详细说出与同学之间的相处,让孩子表达与同学相处时的感受。帮助孩子分析与同学相处时做得不够好的地方,同时家长也要向老师了解情况,多方面了解孩子在学校的表现。然后针对孩子与同学相处的表现,帮助孩子梳理关系,然后教孩子如何面对。
家长多和孩子沟通,告诉孩子为人应该谦和,做事应该团结,在班上要以集体利益为重。家长可以给老师提些建议,不要在课堂上当众批评任何一个孩子,孩子的心灵幼小,容易受到伤害。家长要以身作则,抓住日常生活中的每个机会教孩子如何友善待人,如何主动找人聊天。
周末的时候,邀请孩子的同学来家里,和孩子一起玩耍,培养感情。如果孩子和班上同学一直处于不和的状态,可以考虑给孩子换个班级。
多鼓励孩子和同学一起玩,并且教给他如何处理同学之间矛盾,迅速解决矛盾得到同学的信任。
家长可以交给孩子处理同学之间矛盾的方法,让孩子迅速解决自己与同学之间的矛盾。有的妈妈认为孩子只需要学习好就可以,不需要和其他的孩子来往,也不需要朋友,或者只结交学习好的同学作为自己的朋友。殊不知这样的做法只会让孩子被同学孤立。
家长适当地放开自己控制孩子交往的手,多鼓励孩子和同学之间相处,能和同学打成一团,有自己的好朋友。遇事多用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语,和同学有分歧的时候,学会从她的角度考虑,尊重同学提出的见解。
孩子都很喜欢找同学一起玩,现在孩子大部分都是以自我为中心,不懂得如何和其他人交往。然而孩子们缺乏交往的经验,能力,在这过程中就会产生各种矛盾,所以有必要教给孩子怎么和同学相处的准则。告诉孩子要尊重同学,对同学有礼貌,多关心和帮助同学。“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语挂在嘴巴,和同学有分歧的时候,学会从她的角度考虑。尊重同学提出的见解。同学有困难,或者有难题,可以帮助同学解决。
让孩子多提升自身能力,多参加班级组织的各种兴趣组,跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能,比如运动能力,各种兴趣爱好等,有一技之长孩子在面对同学时更有自信,和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。
为了孩子能够和同学相处的融洽,有自己的好朋友,家长应该要求孩子做到最基本的人际交往要求:友爱、协作、大方、开朗、公道、礼貌、自尊、责任心、组织能力等。让他学会为人相处的准则,让他能够与别人适当的交往。
在孩子初离开父母,进入到学校的时候,需要给孩子一些时间来适应。在学校如何与他人相处,父母要给一些指导型的建议。孩子每天放学后,家长可以询问孩子在学校一天的生活,并帮助孩子分析交友中出现的一些问题。教育孩子正确面对,既不怕事,也不要惹事。在和同学的交流中,懂得好好说话,乐于助人,做好自己,自然能收获一些朋友。
通常来说,如果孩子学习习惯不好的话,那么他的成绩一定不会好到哪去,因为良好的学习习惯,是孩子保证学习效率的基础条件。但是孩子学习习惯不好的话,父母也不用过于担心,这是可以在孩子平常的学习中培养的。
孩子学习习惯不好怎么办
1、提前安排。在一年级的时候,就应该让孩子学习好习惯,去模仿好习惯。让孩子有一个好习惯的意识,能够明白,这些行为是可以帮助自己进步的。家长所起到的作用,是帮助和督促,告诉孩子哪些是好习惯,好习惯给我们学习带来了怎么样的改变。
2、建立良好的学习环境。孩子的学习环境对学习习惯的培养至关重要。家长应该为孩子创造一个宽松、舒适、安静的学习环境。例如,为孩子配备一张舒适的书桌和椅子,让孩子在安静的环境中学习。同时,家长也应该定期清理和整理孩子的学习用品和书籍,让孩子有一个整洁的学习环境。
3、给孩子一个明确的完成作业的期限。比如可以这样对孩子说:你可以不着急,但你必须在8点钟之前完成作业,不然,周末就不能做什么等。培养孩子的时间紧迫感,慢慢地让孩子形成学习规律。有了明确的任务,孩子学习时就有了动力,才能保持紧张状态。当然,要求孩子学习时,时间不能太长,也不能要求孩子长时间做同一件事。
4、培养孩子学习兴趣。孩子兴趣的产生往往是在小时候,不同的年龄段,由于各自不同的素质,孩子的兴趣往往有自已的独特性。孩子兴趣的发展和表现,往往是他天赋和素质的先兆。家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣。
5、将任务分解为碎片。孩子学习习惯不好,请看看学习任务是不是超出了孩子能接受的范围。当孩子觉得学不下去、学习很难、对学习没兴趣的时候,可以把任务它分成更小的块,让孩子专注于完成部分任务,然后休息一下,直到任务完成。
孩子学习习惯不好的原因
1、孩子自身的原因
有的孩子注意力集中本来就困难,比同龄的其他的小朋友集中起来更加的困难,保持的时间也会相对较短。有的是过于活泼好动,难以控制住自己,根本就做不下来,这是孩子自身的原因。
2、兴趣不浓
相当多的家庭父母生活压力大、工作忙,或异地工作或外出打工,使孩子缺少与父母之间亲情的陪伴,导致相当多的孩子存在着一种隔代教育现象。而爷爷奶奶、姥爷姥姥在对待孩子的教育与生活中,只是解决他们的衣食住行,多半还有溺爱现象,他们对孩子心理疏导不够,知识传播能力有限。
3、学习适应能力差
孩子的学习适应能力,对孩子的学习有着至关重要的影响。比如孩子刚上小学时,对周围的环境、老师不熟悉,自己身边的朋友也改变了,陌生的环境导致提不起学习的欲望,一旦经历失败之后,便会将失败的原因归结于自身,认为自己没有成功的能力,他们无力避免失败,也不知如何追求成功,产生失落感,无力感,这种现象称为“习得性无助感”。
好习惯令孩子终身受益。在孩子小学阶段,重要的不是要学多少知识、成绩要有多好,这一阶段,正是孩子们培养良好学习习惯的重要时期。
孩子学习习惯不好怎么办
应当善于发现孩子的兴趣
只要善于培养,每个孩子都可以培养成人才的。所以我国古代教育家才有“因材施教”的说法。现在的教育有些缺点是不管孩子爱学不爱学,都要逼孩子学。逼的方法是极其不好的,只有孩子爱学才会自觉去学,才会学得好。另外,孩子对感兴趣的东西注意力相当集中,注意力集中是培养良好学习习惯的重要一环。
要培养孩子的阅读兴趣
会阅读、爱阅读是搞好学习的重要前提,我们获取知识的最重要途径就是靠自己的眼晴去阅读书本。培养孩子阅读从孩子喜欢的书开始,比如童话、图画书和故事书等,千万不要读难懂的哲学等书籍,但唐诗宋词也有难懂的,但不影响可以让孩子背诵为好。
带孩子锻炼身体
有一个健康的身体是良好学习习惯的重要保证,锻炼身体可以让孩子减轻学习压力,保持愉快的心情,让大脑清醒灵活,为开展那好繁重的学习奠定坚实的基础。可想而知,如果不健康如何有精力去学习呢?可以带孩子到郊外爬山、踢足球、打羽毛球和乒乓球等,关键看孩子喜欢哪种运动。
培养孩子的自信心
自信心是进取心的支柱,也是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长,和各种能力的发展,都表现出非常重要的意义,所以在与孩子相处中多赞许、少责备,有助于提高孩子的自尊心,孩子对自己做的事情也会充满信心。从而促进孩子养成良好的学习习惯。
孩子学习习惯不好的表现有哪些
学习不专心,注意力不集中,边学边玩
这样的孩子要从日常生活着手训练,从穿衣吃饭做事情开始,或者让孩子观察一些事物,短时间内让他们口头描述讲解,培养专注力。
拖延症
这样的孩子很多,不只在学习方面,在平时也如此,直到事情必须做的情况下才去做。家长不妨和孩子一起制定个作息时间表,监督实行,形成有条理,有时间观念的学习习惯。
学知识不爱思考
不求甚解,看了一眼没思路就到处去找现成的答案抄,以后遇到这类问题还是不会。可以给孩子一些提示,思路,使问题得到解决,孩子有了成就感,学习能力提升了,这个问题就解决了。
孩子学习习惯不好怎么办,家长要引导孩子进行新的认知和衡量,让孩子明白坏习惯会带给他的影响,从实际的给孩子建议和引导,同时在建立新习惯过程中,起到监督的作用,才可能真正将坏习惯消除。
孩子没有取得一个好的成绩,其实很大一部分原因是因为孩子没有一个好的学习态度,如果孩子学习的态度不端正,就会导致孩子比较的懒散,在学习的时候注意力不集中,那么作为家长,对于孩子学习态度不好怎么办呢?
孩子学习态度不好怎么办
1、首先要明确要求
作为家长可以事先了解孩子作业量和时间,然后明确具体完成时间,拟定时间、量、质等目标,明确作业过程中要保持字迹清晰,可以用看电视或玩耍为条件,让孩子能够安静的作业。
2、鼓励孩子树立自信心
如果孩子比较自信,能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自信并且自我激励。其次要让孩子学会自我暗示,相信自己通过努力,一定会成功。经对自己常说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
3、对孩子实施奖惩措施
对于学习态度不好的孩子,如果孩子能达到学习目标,就能得到一定的奖励,反之,则要受到一定的惩罚。家长最好跟孩子一起制定这个奖惩措施,这样做才能对孩子产生一定的激励作用,孩子也不会因为受到惩罚而产生特别强烈的负面情绪。
当然,家长制定这些奖惩措施的目的是鼓励孩子奋发努力,如果孩子付出努力以后依然没有达到学习目标,家长可以找一些理由降低惩罚的力度,这样做就能让孩子更加积极地向着目标前进。
4、避免对孩子进行体罚
家长在遇到孩子学习态度不端正的时候,请不要对孩子进行体罚。诚然,孩子这样让你很生气,给他(她)一次体罚你就会认为他(她)就会端正了么?孩子对于学习的态度需要一步一步的慢慢引导,而不是进行一顿暴打,暴打过后呢,容易给孩子造成心理阴影,你自己的心里有何尝是好受的呢?因此一定不要对孩子进行体罚。
5、重点培养孩子的学习责任心
家长可以利用孩子的学习内容,将学习的内容和孩子的生活结合起来(比如,学习“重量”,就要把重量的概念和在市场上购买东西、查看买到的东西是否缺斤短两等联系起来),让孩子切实认识到学习对于自己的意义,这样就能逐步树立学习的责任心。
很多家长会因为孩子学习态度懒散,不认真而忧心如焚,也变得焦虑,这是可理解的。比较静孩子关系到家庭的希望,家庭的未来都是寄托在孩子身上的。所以作为家长,当然是紧张的了。那么,孩子学习态度不好怎么办?
孩子学习态度不好怎么办
1、观察孩子
在孩子学习态度不端正的时候,家长还要观察自己的孩子,查看他到底都在做什么,以至于让他对学习是这么的一个态度,通过对孩子的观察,或许会让你有意外的发现的,通过观察后,会让你对孩子有了一个新的认识的。
2、与孩子交流
在孩子学习态度不端正的时候,家长需要和孩子进行简单的交流沟通,尽量用孩子能够听得懂的语言进行交流,让他明白学习的重要性,知识的重要性,不仅是对待学习了,做任何一件事情都要有认真的态度,只有这样,才会有好的未来。
3、发挥父母的榜样作用
言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
4、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂
孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
孩子学习态度差的表现有哪些
1、缺乏主动性和积极性
对于该怎么学,学什么,他完全没有概念和计划,都是跟着父母或老师的步调走,如果不盯着他就不学。
2、上课不认真听讲
上课不认真,有时睡睡觉,讲讲悄悄话,可能还有点吊儿郎当,课后作业完成随意,字迹潦草,不想写就抄抄同学的作业。
孩子学习态度不好怎么办,家长要站在孩子的立场,将心比心,让他愿意和乐意接受你的建议和方法,态度端正了,为学习投入的心思和精力多了,成绩自然会有提高。
很多孩子都存在偏科的现象,尤其是在数学学科上,大多数孩子都不具备学好数学的能力,更具体的说,应该是并不具备应有的计算能力和逻辑思维能力。那么孩子数学不好该怎么办?
孩子数学不好该怎么办
1、抓好预习、上课、课后
课前预习,是很多人忽略的环节,我想说的是,只有孩子预习过了,基本的东西已知道了,疑问的问题记下了,上课时他们立刻就有代入感、重点感、目标感了。课下,孩子应该再读一遍这节课学习的内容,然后每个重点再过一遍,这个十分关键。
2、平时限时刷卷子、做作业
刷卷子,一定要限时做题。因为考试是限时的,所以,一定要限时做完一套卷子,甚至限时做完一次作业,只有孩子在紧迫下适应了写题的氛围,他们才能在考试中达到较好的状态。对于一些典型错题还要抄写到错题本上,不时回顾一下,这效果最好了。
3、刷题和做错题一样重要
重视错题的价值。错误思维在第一次建立,并且没有被改变,那就会一直延续下去,所以错题是要经常看的,并且反复不断的做。刷题,有错,找原因,搞定了孩子的弱点,这是不断循环正确的过程,这才能进步。
4、养成良好的细心习惯
粗心是不好的生活习惯在学习上的延续。你会发现,粗心的人他在生活中会有以下行为:被子基本不叠、床上桌上乱糟糟、刚才拿的遥控器下一秒就不知道放哪了、爸妈刚交代的事情转眼就忘了、如果有文具袋的话就是各种笔一大堆,但是能用的没几支,需要试来试去等,这些都是生活中的细节,都表现了这个人不好的习惯:粗心、马虎,所以这个习惯自然而然就带到了平时的学习和考试中去,算题自然而然就有很多问题。
5、培养孩子的数学思维
数学是一门严谨的学科,任何公式的推导,概念的定义都有它的原因,我们从数学中,慢慢体会,慢慢思考,培养孩子对待事物严谨的态度,这样他们就会觉得数学给他们带来了很多乐趣。
孩子数学不好该怎么办,孩子数学不好跟平时的学习习惯有很大关系,所以家长在教育孩子时,一定要注重孩子学习习惯的培养,有一个好的习惯才能提高学习效率,更好的学习数学。
初一的孩子学习不好,家长不要着急,现在才刚开始,我们要多去鼓励孩子的学习,关注孩子在学习上的进步,做好表扬激励工作,要多看到孩子在学习上的优点,这样孩子才会更有信心学好。
初一孩子学习不好怎么办
1、养成良好的学习习惯。好的习惯是成功的一半,上了初中,就成大孩子了,就要自己监督自己,自己的事情自己做,整理书桌,检查作业都应该自己亲手完成,而不是还让父母跟在屁股后面喊着骂着才去学习。
2、养成朗读的习惯,不管是语文,还是英语,都需要我们去朗读,坚持长期的朗读,你会有意想不到的收获。初一是为初二初三的学习打基础,所以不能掉以轻心,希望通过自己的努力,取得优异的成绩。
3、养成阅读的习惯,不仅仅要读名着,还要读一些人文地理,历史科学等一些书籍,这样可以增加自己的知识阅历。
4、政史地生新加的四门课,大家都是第一次学和小学没有关系,如果孩子这四门课也是一塌糊涂,说明孩子的学习态度不端正,包括英语如果孩子不背单词,成绩也会很差。初一的语数外离不开小学的基础,而且初中这三门课难度加深,如果孩子在小学没有打好基础,没有养成良好的学习习惯,那么上了初中以后在这三门功课上就会很吃力。
5、初中一年级是小升初的过渡期,多分析下孩子成绩差的原因,哪门功课需要加强。另外,这个时候是青春期,容易产生叛逆的情绪,要多关注孩子的心理变化。多积极正面的引导孩子,不要对孩子有太过激的行为。
我们作为家长,要认清一个事实,读书确实是一件需要天分的事情,所以心态要好。我对自己女儿的要求是学习态度端正,分数不是全部。
初一学习方法
1、注重听课效率,做好课堂笔记,以备复习完成作业时查看。台上三分钟,台下十年功,课堂上老师上课都是经过精心的准备,所以上课时间一定要认真听讲,做好相应的笔记。
特别是数学一些理科,很多同学会发现有这样一个特点,上课的时候老师一两句话就能够点通的问题,如果上课没有认真听课,下课自己去想,有可能想一两个小时都想不出来。
2、注意整理,学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影,时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
在学习过程中,往往有很多孩子不主动,长久下去,成绩越来越差,对学习也逐渐失去兴趣。
孩子成绩不好不爱学习怎么办
一、学习要有计划性
在具体实践中,孩子肯定有些内容掌握扎实,掌握得不够好,理解不透彻的部分,遇到这些情况,一定要做计划,有计划地进行查漏补缺。伴随着年级的升高,各科难度也在提高,这时就更加要合理分配时间精力,严格按计划执行学习任务,避免偏科,均衡发展也很重要。
二、明确先做哪件事?复习一定要优先
回家后,先复习,回忆老师课上重点,不懂没弄明白的地方,翻书巩固复习,一定要彻底弄清。优先落实学习计划。有了计划就要严格实施,不能控制一边。落实计划时要侧重于老师课上所讲重点,结合所学知识做作业和相应的练习。纠错优先。查找错误过程中,注意分析错误原因:是知识上的漏洞,需要查漏补缺,还是马虎没审清题目?是解题速度慢,还是什么其他原因?弄明白具体原因后,及时改正。
三、有问题及时问老师
班里有些同学学习英语成绩不好、基础不牢、方法不对。他们在遇到问题的时候,总是不主动和老师沟通。他们考虑的是,我问老师这些简单的题,老师肯定会很生气,觉得我上课不听讲,课后问问题。
其实,不管你的成绩如何,问的问题难易,向我们提问,我们都很高兴。但是如果你遇到琢磨不透的问题,考前不问我们,而是考试中在这里犯错,相反我们会非常生气。
四、掌握考试技巧
在距离考试的最后一段时间,除了复习知识点外,每个人还应该掌握考试技巧。拥有良好的考试技巧通常可以使考生超常发挥,考出好成绩。
最重要的事一定要在精力最集中的时候做。将你的学习和精力集中时间高效匹配起来。比方说,早晨是一天最容易精力集中的时候,大多数的孩子,早晨做一些适当地记忆方面训练都是不错的选择。但也要注意个体差别,早上的时候记忆力和专注力更好适合部分学生,有些孩子则是晚上学习效率最高,引人而异。
孩子成绩不好不爱学习怎么办?你其实不需要做太多,也就两点:学习的“主动性”和“目的性”。其实最简单的就是通过题目这个学科框架去找自己的薄弱点,进而慢慢提高成绩。
对于现在的孩子接触新鲜事物比较多,学习东西的能力会很强,有的孩子在学习其他事情上面会很愿意,但是也会对学习不感兴趣。对于不爱学习的孩子来说往往是因为他们还没从学习中找到乐趣,认为学习是比较难的苦差事。这时候家长要及时给孩子做出正确的引导,和孩子常谈心明白孩子心里想的是什么,了解原因慢慢教孩子好的学习方法,让孩子慢慢爱上学习。
三年级孩子不爱学习该怎么办
1、激发孩子的学习兴趣
家长要通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在,并从孩子的原有兴趣点入手来培养他对知识学习的兴趣。同时家长也要从自己的行为习惯展现出对学习的热爱,把知识学习和孩子生活联系起来,不仅会丰富孩子的生活经验还有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后,注意多引导孩子在生活中运用,让孩子感受知识带给他的力量感。
2、引导孩子主动体会学习的快乐
只有让孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。在孩子写完作业或者完整背了首诗后家长及时给予孩子鼓励,这样主动的引导孩子学习,让他主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗会让孩子体会到成就感和价值感,关键是让孩子主动体会,这样才会感觉学习是一件快乐的事,最后即使家长不去引导了,孩子也会形成主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步就会不断地凸现出来。
3、掌握高效的学习方法
在孩子学习的过程中,如果方法不得当学习严重受挫,就会对学习越来越没兴趣,甚至产生讨厌的情绪。要是想让孩子掌握速读记忆的能力,可以通过训练实现阅读提速和对事物的理解记忆以及学习注意力的集中提高。同时极大的缩短了孩子学习的时间,平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟就可以完成了,效率会提高很多倍,孩子的成就感以及自豪感油然而生,学习的兴趣自然会提高很多。
4、帮助孩子学会自我激励
如果孩子能够经常自我激励他便有可能避免学业上的失败,首先家长要帮助孩子树立一个具体的激励目标,可以根据孩子表现再适时调整。其次要让孩子学会自我暗示,要经常对自己说一些激励的话,以此激励孩子学习的动力。关键要让孩子在行动中摆脱消极情绪,如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,一定要告诉孩子采取积极的行动来消除这种情绪,多次失败一定会有成功的一天,只要坚持不懈不放弃。
5、对孩子合理期望
家长需要调整对孩子的期望,尤其盲目跟周围别的孩子攀比让自己变得焦虑而无形中给孩子带来压抑。其实孩子在学校学习的内容已经很丰富了,如果能实现融会贯通在知识点上已经足够了,建议家长不妨多给予孩子一定时间和空间消化所学知识。另外过于频繁的家教与辅导会使孩子失去对学习的新奇感,让孩子厌倦学习,学习强度不要超过孩子的承受能力。
现在孩子接触的东西会很多,心智方面也会比较早熟,自我意识的习惯也会体现出来,这种行为习惯的养成不仅会体现在生活上同时也会体现在孩子的学习上。在家长无意识觉得孩子年纪小什么都不懂的时候,其实孩子什么都明白,家长一定要多注意孩子的心理变化,不要只满足孩子在生活中的需求,也要多关注孩子的学习问题,及时发现孩子的学习问题并及时改正。
孩子学习不好怎么办?孩子学习不好是由多种因素造成的。我觉得主要原因,还要从孩子自己身上找。
第一,孩子的学习基础扎实。基础不牢,上课听一开始的课会有些费力,因为长期听不懂老师讲课,从开始讨厌上课,慢慢可能发展到讨厌师。疲倦所致,偏或虚弱。在这种情况下,老师应该区别对待学生,花更多的时间在他们身上。
其次,逐步培养孩子的学习兴趣。本着先易后难的原则,借助一些电子书或课外书,激发学生自主学习的主动性,从而培养浓厚的学习兴趣。
第三,帮助孩子树立学习的信心。在学习过程中,尊重孩子的自尊心,以鼓励为主,不要拿孩子的缺点,拿别人孩子的长处去比较,这样很伤孩子的自尊心。把孩子的现在和过去比较,只要努力,就是进步。
总之,培养孩子的过程是艰巨而漫长的。兴趣是最好的老师,这不仅是学校的责任,也是家长抽出时间与老师配合,帮助孩子共同成长的需要。
当然,孩子学习不好也要检查家长对孩子的照顾。您是否每天检查孩子的作业并帮助他们改正错误?
将孩子的成绩与学校和家庭结合起来,以提升孩子的成绩。
当家长发现孩子的成绩没有提高时,需要与老师取得联系,了解孩子在学校的所有情况,交流想法。
父母在家多了解孩子,发现孩子的远方,多鼓励和表扬。孩子成绩差,不要去训斥、吹毛求疵,这样的孩子会产生负面情绪。
给孩子报名参加兴趣班,培养他的学习兴趣。提高孩子的学习积极性,让孩子活跃起来,孩子的成绩就会慢慢提高。
学生的成绩不好,是作为家长,老师深感头疼的问题。纵观其根源,一是对学习不感兴趣。二是学习方法不对路,三是监管不到位,因此作为老师和父母要从根源上入手,要把他的注意力转移到学习上来,鼓励他战胜困难。
慢慢的他就会走上正轨,就会爱上学习。父母和老师对其加强监管,对作业认真批阅,对他多点儿耐心,多一些鼓励,相信这个孩子一定能创造一个奇迹的。
学生的成绩不好问题出在一下两个方面:1习惯不好;2对学习没兴趣。
在从教这几年里我发现有的学生是渴望学好,并受到老师和家长的表扬,但是由于过去的学习习惯不好,使他在努力的过程中事倍功半,效率低,逐渐降低了他们的学习热情。
如果是这样的问题,那么就需要老师的辅导和沟通,老师是能感受到一个学生的努力和改变的,老师的及时沟通会大大增加孩子的学习热情,从而能在习惯和学习方法上加以指导。
然后就是家长的配合,当孩子回到家以后,家乡要鼓励并监督孩子认真完成作业,除此以外,如果家长不希望孩子沉迷手机或者电脑,最好的方法是自己远离这些,在孩子写作业的时候,看一本书陪着他也不错,爱与关怀才是孩子学习动力的根源。
学习兴趣是学生热爱学习的动力源泉,大部分喜欢某学科的学生,是因为自己确实学的很好,良性循环,越喜欢成绩越好,兴趣就越浓厚。就任课教师来说,让学生对一门学科感兴趣,首先要让该学科课堂氛围生动活跃,吸引学生注意力,其次内容要分层次,授课简单易懂,学生能听懂自然会感兴趣。希望能够帮助到你。