2023-09-14 15:16
308浏览有的孩子看起来学习很努力，但成绩总是提不起来，这样的孩子还是很多的。
孩子学习不好的七大原因
1、缺乏自信，主观意识作祟（暗示自己能力不行，学不会）。
2、学习方法不对，事倍功半（明明非常用功，可成绩就是提不上去）。
3、缺少学习乐趣，内心抵触（丧失主观能动性）。
4、基础知识不牢固（“经济基础决定上层建筑”，根基不稳，只能形成恶性循环）。
5、死记硬背，不能融汇贯通（记忆短暂，容易遗忘，而且无法做到举一反三）。
6、批评居多，夸赞居少（这也是导致孩子缺乏自信的重要因素）。
7、人际关系不好导致的情绪干扰（孩子交际能力弱，无法融入环境导致情绪不稳定，无法专心学习，甚至因厌恶环境或者某位老师、同学产生厌学心态）。
如何提高自己的学习成绩
1、上课用心听讲：有些很聪明的学生学习成绩非常优秀，很大程度上他上课时能够用心听老师讲课，教师的这节课讲完了，所有的知识点他都能掌握并运用了。因为教师在课堂上讲的内容都是精心准备的，而且非常有价值的，重点也好，难点也罢，基本上在课堂中都能体现，这时作为学生，应该做个有心人，抓住重点，突破难点，从而使课堂达到高效率。
2、讲究学习方法：上课听讲固然重要，想要学习得好，课后巩固提升更重要。这时候学习方法就显得尤为重要。如与记忆有关的内容，我们在理解的前提下，可以采用谐音记忆法，故事记忆法，有序记忆法等；如公式定理的运用，要找些有代表性的例题训练，找出其规律；如写作文，把写和做结合起来，也就是既要重视阅读，也要落实实践，把读万卷书与行千里结合起来，作文才会写得有血有肉，文章才有感情。
3、多交流多学习：独立学习是主流，但交流能够帮我们解疑答惑，俗话有“听君一席言，胜读十年书”，说明相互沟通与交流，对于学人之长，补己之短的重要作用。前人或别人的经验知识，我们都可以借鉴，拿来为自己所用。有时候，一个问题百思不得其解，经高人一指点，便豁然开朗，那样就会达到事半功倍的效果。
4、学习态度很重要：当然学习成效如何，最终取决于自身的学习态度。持之以恒地坚持，努力地付出。古代圣贤学习有许多感人的故事，如“头悬梁，锥刺股”，这种精神是每位求学者值得学习的。
孩子学习不好的七大原因，家长多与孩子沟通，即使成绩并不好，也不要使用暴力进行教育，应该帮助孩子分析原因，鼓励孩子，但也不要一味地用物质奖励刺激学习，孩子的成绩才能提升。
孩子平时看着也挺努力的，但是就是成绩上不去。
孩子学习不好的原因
缺乏学习动机和学习动力
父母不言传身教，导致孩子缺乏学习动机和动力，根本不在乎成绩好坏，导致孩子目标不明确，学习的社会意义和个人意义不统一，不知道自己为何而学。
家庭环境差，缺乏真正关心孩子的人
很多时候孩子不爱学习，是受家庭环境的影响。家庭环境恶劣，氛围不好，爸妈经常吵架，感情不和，家里经常低气压，孩子在家里没有得到安全感和情感慰藉，心里空落落的，无所适从。这样的孩子怎么可能把心思放在学习上。
缺乏自尊心
很多孩子慢慢长大之后，他们明白了面子的重要性，也希望能够得到别人的赞美。在这个过程之中，别人大都会关注学习成绩，所以孩子就会格外烦躁，但是对于那些缺乏自尊心的孩子来说，即使爸爸妈妈怎么训斥他们，他们也是无动于衷的。在这样的情况之下又不能以这种心理压力去激励孩子，他们自然而然会比那些好面子的孩子弱很多。
孩子注意力无法集中
父母在让孩子好好学习的过程之中，或许会对他们进行一定的指导，大家也会认为孩子所学习的题目自己一定能够辅导，所以带孩子写作业的时候总是站在一旁。除此之外，关心孩子的饮食健康，晚上或许会给宝宝搭上一杯牛奶，切上一些水果，看似是满足了孩子的胃的，实际上却会影响到他们的学习状态。当孩子在学习时常常被打断，就会影响到他们的专注力，自然而然注意力无法集中于学习，上当孩子进入课堂之后，也是保
学习困难症
如先天性书写困难、阅读困难，或因生长发育过程中、孕期和出生时异常因素导致孩子发育异常。
心理因素
比如教师比较严厉，使孩子产生逆反心理。
孩子学习不好的原因，自尊心，自信心以及专注力，对于孩子做成一件事情来说都是极其重要的，希望父母能够督促孩子不断的培养这样的心理，使得孩子变得更优秀。
孩子考试成绩不好，家长不要觉得就是孩子不努力，有的时候，想要学习好，还要用对方法，每门学科都应该要有适合自己的学习方法，只有这样，也就不会出现偏科，能够保证理想成绩的取得。
孩子考试成绩不好的原因
1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3、最主要的在于考生个人，有没有明确学习的目标？有没有学习的动机？有没有发自内心的认真学习的愿望。如果只是一味的认为学习只是为父母而学，又或者是父母强迫学习，这样的动机是不可能学好的。
4、因为学习效率太低了。我们把学习过程看成一个乘法算数题，学习时间*学习效率=学习成果！学习效率太低了的话，花再多的时间去学习，学习成果都不会太高。所以这种情况需要找准学习方法，提高学习效率！
5、对知识的理解的深度不够，只是浅层次的理解，只理解解决的问题的方法和过程，而不探求解决问题的缘由和依据，浅尝辄止，也就是只知道怎么办，而不知道为什么这么办？所以，当题中条件发生变化后就不知所措了。
考试成绩不好怎么扭转
1、一次考试没考好不要气馁，总结这次失败的经验，分析一下错误的题，下次继续努力争取考出好成绩。考试失利时很常见的事，一次的失利不代表永远，只要我们能够吸取教训，再努力学习一定会取得成功的。考试时上一科考砸了尽快调整好心态，不要影响下面的考试。
2、提高考试成绩有几点建议：
1）加强对基础知识的掌握，拿到基础题的分；活学活用，举一反三，对于拔高题有一定的理解。
2）调整好心态。对考试不能抱着无所谓的态度，这会导致你学习动力不足；也不能要求过高，容易出现考试焦虑，同样会影响发挥。平常心面对考试，更容易考出理想的成绩。
3）考试期间注意清淡饮食，防止在考场上出现身体不适。
3、学习虽然是层层递进的，但也不是说高年级成绩不好一定要从一年级开始复习，说实话，学习没有捷径，如果学生自己能够提前预习，上课认真听，课后及时复习，减轻上课听不懂的情况，实在明白的及时问，不要拖，能做到这几点，成绩至少不会太差，并且这几点也真的花费不了多长时间。
4、不要畏惧考试。许多学生一听到考试就脸色大变，畏惧考试就是怕考差。其实，考差了并没什么可怕的，也不会少块肉之类的，相反，考差了往往可以暴露你的许多缺点，对后一阶段的学习制定了方向。
不要畏惧考试并不是不把考试当回事，不要把考试看的太重也不要看得太轻，否则，你将错失一个发现缺点的机会。
有哪些好的学习方法
1、要端正学习态度，培养良好的习惯。要不断调整自己的心态，提高自控能力，让孩子保持在一种愉悦积极稳定的良好情绪中。平时，课堂内外，学习讨论，要积极主动的融入，虚心求学，争取更多的动脑、动口、动手，促成良好习惯的养成。
2、养成自己制作思维导图的习惯。所谓的思维导图，也叫知识框架图，知识图谱，知识树状图等。对本章或本阶段所学的知识进行框架整理，便于总览全局，复习的时候不遗漏知识点。把握住了全局，也更加方便融会贯通。建议每章结束后都做一个思维导图，学习一阶段后再做一个大的思维导图。
专注力，是孩子做好任何事情的一个保障，所以，家长们很在乎孩子的专注能力，那孩子专注力不好的原因有哪些呢？有没有提高孩子专注力的方法呢？
孩子专注力不好的原因有哪些
家庭教育造成的孩子专注力差：
1）父母特别忙碌，很少陪伴孩子，自己的时间观念又差，给孩子树立了一个不好的榜样；
2）过度娇惯孩子，使孩子缺乏行为规范；
3）给孩子买的玩具过多；
4）家庭氛围太过吵闹，无法给孩子提供安静的环境；
5）对孩子，批评太多，表扬太少，对孩子的期望太高；
6）另外由于观念、素质、情感等因素，老一辈人往往过度溺爱孩子，甚至包办代替，使孩子养成严重的依赖性，缺少自主性和自理能力，导致孩子独立学习、做事时无法集中注意力。
上述这些很可能是家长教育孩子的过程中，没注意到的问题，导致孩子专注力不好。
提高孩子专注力的方法：
1、提高孩子的专注力，首先是要改变孩子的生活习惯，让孩子保持良好的生活习惯很重要，自己起床，自己收拾自己的物品，自己做手工，自己的事情自己做，家长的作用只是辅助。还可以和孩子一起参加体育锻炼，帮助孩子培养持续的兴趣爱好等等。好习惯是慢慢养成的，一定要持之以恒，坚持做下去一定可以取得明显的成效。
2、还有一个很容易被人们忽视的、很简单的一件事，就是需要采用分段式学习、分段式工作的方式进行调整，不要要求孩子一气呵成，一口是吃不成个胖子的。家长要循序渐进，慢慢延长孩子专注的时间，哪怕每天进步一分钟，这都是好的结果。父母肯定是要接纳孩子的状况，不要着急上火，对孩子要有爱心与耐心。
3、专注力会随年龄的增加有所改善。专注力还与兴趣有关，对于有兴趣的事，孩子就能有很好的专注力；对于没有兴趣的事，专注力会很差。所以，在做任何事情之前，家长最好先调动孩子的学习热情，激发孩子的兴趣，然后还可以慢慢训练孩子自己调动自己的兴趣，保持积极乐观的态度去面对一切，这样孩子在做事情时就不容易放弃，半途而废，会坚持到底。
孩子专注力不好的原因有哪些？在我看来，还是家长的教育占据主导地位，然后我上面还给大家分享了一些提高孩子专注力的方法，希望大家都能有所收获。
数学比较抽象，知识本身也具有严谨性，小孩难免觉得枯燥，而产生不了足够的兴趣。要想培养孩子的兴趣，一定是建造在生活实际中，比如可以从具体车辆行驶中抛出速度问题。平时也可以做些益智类游戏，带孩子进入数学之门等。
兴趣是最好的老师，当有了兴趣后，孩子就会自觉去学习。但学习途中会产生一些困难，这需要家长教师去引导习惯啊，思维啊等。工欲善其事，必先利其器，这些基础的基石构建后，孩子不仅会产生崇拜心理，而且会更乐意多请教家长知识，更乐于接受辅导。
数学学习不好，我觉得根源在于地基没打牢，数学是个很奇怪的科目，不是说低年年级知识学好了，高年级知识就一定能学好，答案是不一定，数学是人类高级的思维活动，越高层需要各种思维能力越多，小学三年级之前记忆些计算规则就行，小学四年级出现逻辑思维，到了初中需要空间想象力，之后又有抽象，归纳的能力，这综合能力不足，就掉队。
解决这个问题培养孩子的爱好，让他喜欢数学，培养兴趣，让他想办法喜欢数字，在还在早教的时候可以在游戏中培养兴趣，进行早期的数学启蒙，玩的越嗨，兴趣越浓。
日常生活中可以做些小游戏，孩子开超市卖东西，家长当顾客买东西，让他自己算钱，花钱，存钱，这是天然的应用题训练。数学不好另外一个原因是缺乏阅读，学好数学，语文是基础，算的好也得知道题目要让你做什么吧。所以阅读也不可缺少。
家长还可以给孩子买一本好的数学辅导书，讲解详细，对一个问题有多种解法的。多做题，多练，在做题中找到问题所在，然后改正，逐步的完善自己，这是一个渐进的过程。给孩子一些鼓励，让孩子找到自信心，让他感觉到自己能学好数学，他才会用心去学。
最后，家长可以提高孩子的基础知识，让孩子背熟数学公式，避免计算出错。掌握数学学习方法，选择适合孩子的学习方法，让孩子学习起来不吃力，有信心。养成孩子逻辑思维的习惯，让孩子在学习数学时更加灵活，避免难度的增加。掌握数学题的规律，找到适合自己的规律和归类题目，让孩子有深刻的印象和理解，提高学习效果。
语文学习和数学学习不同，一个是考验孩子的理解能力和记忆能力，一个是考验孩子的逻辑思维能力和计算能力，只有两者兼备，才能同时学好语文和数学。
孩子语文好数学不好的原因
语文好，说明孩子的理解力和记忆力都不错。数学差是逻辑思维能力差。数学找到好的方法，针对性练习一下，会有所提高的。学好数学，最关键的是，上课跟着老师思路走，不会做的题也要多问老师和同学。另外，买些课外试卷做下，认真订正错题。最好有本专门的错题本。
孩子语文好数学不好怎么办
1、将学习时间适当调整，在语文上少花时间，在数学上花费更多时间我们知道，时间在哪里，成就就在哪里。语文成绩好，花费时间去提升的话空间已经有限。而数学成绩差，提升空间大。所以将学习时间适当调整，在语文上少花时间，在数学上多花时间。
2、多看数学课本上的公式，做到倒背如流
俗话说熟能生巧，这话放到学习数学上同样适用。数学多练习习题，就是为了能熟练运用数学公式。因此，背诵数学公式，有助于我们更好的提高自己数学成绩。
3、还要多做数学习题
数学是逻辑性的学科，解题需要一定的思维能力。而多做各种各样的数学习题，用助于开发我们的思维能力，提高数学成绩。
4、提高孩子的数学思维能力
除了做大量的训练，我们还可以为孩子找相应的辅导老师，尤其是找那种能够帮助孩子提高数学思维能力的老师。除了专门的辅导班和辅导老师，我们也可以在生活中锻炼孩子的数学思维，比如让孩子计算日常的开支、让孩子用所学的知识解决生活中的问题，从思维的层面帮助孩子提高对数学的学习能力。
孩子语文好数学不好的原因，其实十分明显，主要还是在于孩子个人能力和学习时间上，如果孩子在一门课上花费的时间很少，成绩自然上不去，所以要想提高孩子的数学成绩，首先要提高孩子的数学学习时间。
孩子数学不好，成绩一直提高不上去，一遇到考试就紧张，平时也自暴自弃，不好好学习，让人看了十分担心。
孩子数学不好的原因有哪些
1、运算能力差
这个问题是历史遗留问题，因为只要是小学数学计算能力一般，初中数学成绩基本上也会受影响，同时也和学生的习惯有关，有的小孩只要是计算题，就立刻拿出来计算器，啪嗒啪嗒把题算出来了，有时候计算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算，长此以往，导致计算能力低下。
2、家庭环境因素
步入初中，很多家长都以为孩子长大了，对于孩子的约束管理逐步放松，另一方面，很多家长需要工作或者忙于生意，对于管理孩子的时间非常少，往往导致了孩子会产生2种心态：
①反正也没人管我，我学不学都无所谓，还不如玩②学习和生活遇到的问题，不知道跟谁诉说，慢慢的精神会产生压抑，导致对于学习的热情度不高。
3、应用能力差
到了方程和不等式，数学就开始和生活结合起来了，架桥修路盖公厕，应有尽有。有的学生不能理解这些场景，因此应用起来就非常麻烦。
孩子数学不好怎么提高
1、培养数学兴趣
俗话说“兴趣是最好的老师”，要想提高孩子的数学成绩，首要做的就是培养孩子对数学的兴趣，可以利用游戏活动等方式吸引孩子的注意力，培养兴趣。
2、巩固基础知识
很多孩子的数学成绩差，多是因为以前的基础知识没有掌握好，这样是恶性循环，所以家长可以给孩子辅导以前的知识点，巩固孩子数学的基础知识。
3、好的学习方法
数学属于比较灵活的学科，有些孩子靠死记硬背来掌握数学，这样的学习是很不好的，应该多教孩子灵活多变的解题技巧和思路，明白原理是关键。
4、提高学习效率
花同样的时间两个孩子取得的成绩也可能相差很大，这是因为学习效率的问题，一定要让孩子抓住课堂上的几十分钟，这是学习的关键。
5、好的学习习惯
要让孩子养成课前预习和课后巩固的习惯，课前预习能让孩子对知识点稍微有个印象，上课时可以重点听这些，课后的巩固则是加深对课堂上知识的理解，这样会快速掌握好数学。
孩子数学不好的原因有哪些，孩子数学学习不好，一种是孩子自身能力的原因，一种是孩子本身兴趣的原因，还有就是家长的原因，所以我们在引导孩子时，一定在这几个方面多下功夫。
很多家长都在担心自己孩子的学习成绩，面对孩子学习成绩很差家长应该怎么办呢？孩子学习成绩为什么会不好呢？原因是什么？
孩子成绩不好的主要原因
1、不给孩子减压
现在很多家长非常注重孩子的学习成绩，但是这样就会出现一个问题，那就是孩子整天与书本为伴，大脑得不到休息，时间长了，不利于孩子的学习。
所以建议家长们要经常带着孩子出门散心，比如趁着休息日，带着孩子去郊外游玩，或者去公园做运动，这样都能帮助他缓解压力，增加孩子学习的动力。不过有一点需要注意，在这个季节带着孩子外出的话，家长要给他准备一件合适的运动裤，孩子穿上之后，既保暖还便于运动，这一点要注意。
2、家长不辅导
孩子在放学回到家之后，吃过饭就开始写作业了，很多家长在这个时候，一般不去管孩子写作业的情况，绝大多数的原因是家长在小的时候，也是自己一个人做作业的。但是时代不同了，现代孩子的作业不仅多，而且难度也很大，没有家长的帮助，只靠孩子自己，无疑会给他增加不少的心理和生理压力。建议家长一定要协助孩子做作业，不过有一点注意，只是协助而已，不能替孩子写作业。
3、作息不正常
很多孩子在放学回到家之后，做完作业就开始看电视，或者是玩手机和电脑。这些电子产品虽然好玩，但是会影响他的睡眠时间，因为孩子的自制力不是很强，很容易上瘾。所以家长一定要严格把控孩子的睡眠时间，不然第二天上学时，他会因为没睡饱而出现无法专心听课的情况。
孩子成绩不好家长要怎么办
家长不应该总是站在孩子的对立面，总是打击孩子会让孩子对自己失去信心，家长应该多和孩子沟通，了解孩子为什么对学习不感兴趣，才能从根本上入手。
另外家长不要总是过多的干扰孩子的学习方式和习惯，孩子更多的学习行为都会受学校的老师和同学影响，如果过多干预，容易让孩子失去学习兴趣。
即使孩子有很多做的不好的地方，家长只要多讲讲自己的学习经验供学生参考学习就行了，剩下的就交给孩子自己决定，一定要养成孩子独立解决问题的能力。
如果孩子有很不好的学习习惯，做事拖拉，学习懒惰，在这样的情况下，家长应该起到督促的作用，让孩子明白学习的目的是什么。
孩子有了自己学习的目标，才会有学习动力，才能在自己一个人的时候也不会因为别的事情打扰自己，影响自己的学习。
教育，是两个概念，有教有育，老师和家长的积极配合，又要分工明确。老师的主要责任在教，不只是教知识，还要有教方法和学习的可持续性，不仅孩子当时受用，以后也同样可以受用。家长的责任，主要在育，培育孩子的学习习惯，培养孩子面对问题的态度，指导孩子进行时间规划等等，把培养孩子当成一个事业来做。那么孩子成绩不好，家长在教育孩子时，存在哪些问题？
孩子成绩不好的原因分析
1、学习没计划
现在很多的孩子，学习一点计划都没有，完全不知道自己应该干什么，不应该做什么，什么时候干什么事一点都不知道。甚至需要老师和家长的监督才能完成。但是那些成绩好的孩子，往往都有自己的计划表，把每天都规划得很充实，成绩自然就优秀！
2、学习没有规律，毫无质量
现在很多的孩子，学习一点规律都没有，每天学习的时间都不固定，甚至还会受到情绪的影响，不好好学习。而且有的孩子学习没有质量，一点都不知道巩固和积累，只知道老师布置多少，自己就做多少！
3、不认真
现在很多的孩子，学习一点都不认真。比如：上课忘带课本；做题不完整；写字不认真等等。其实这些毛病看上去没什么大问题，但是一旦到了大考的时候，就全是问题！
4、不懂也不问
现在有的孩子，有一个通病，就是遇到问题，自己不懂也不去问老师和同学。这样的做法，只会让自己的问题越来越多，最后就成了大问题，影响自己的学习！
5、课堂不集中，课后不巩固
现在很多的孩子，上课注意力一点都不集中，总是思想开小差，或者做小动作。甚至放学后，还不知道巩固今天学习的知识，这样下去，成绩肯定不会提高。
6、学生忙于玩手机、打游戏
随着家庭条件的改善，手机成了每个人的必需品，当然孩子也不例外。有一句话说的好“如果你想毁了一个孩子，那么只需要给他一部手机”。
这句话虽然说的夸张了一点，但是也有一定的道理。现在的孩子几乎都有手机，而且玩手机玩的特别“溜”，比很多大人玩的都好，什么聊天软件、游戏软件、社交软件，没有他们不会的。
过度玩手机的坏处就是，孩子们很晚休息(甚至作业都不做了)、上课下课都想着回家打游戏、眼睛度数一天比一天高。