2023-09-06 11:03
277浏览在日常生活中家长要有意识的引导孩子说出自己的想法，当孩子表达不好时，家长可以和他一块学着修改，怎么说更好。这样坚持下去，慢慢就会提高写作能力。写作是一项长期的工程，不能急于求成，要坚持。
三年级孩子不会写作文怎么办
1、输出先要输入
想要孩子有话可写，首先要大量的阅读。这种阅读不局限于写话、作文这种方法类的阅读。而是要追随兴趣，开卷有益，读感兴趣的，符合他年龄阶段的书籍。并有意识地积累好词好句。日积月累，头脑丰富了，自然有话可写。
2、看图说话
孩子不会写作业，说明孩子没有想法，脑子里没有东西。作文的补习先从看图说话开始，给孩子一幅图，让孩子从看到什么想到什么，图片人物说的什么，一点一点引导孩子的思维。让孩子慢慢学会思考，脑子里有了东西，有话说，作文就不难了。
3、平时引导孩子做个心细的人
把身边发生的认为有意义，有趣，感人的事情记录下来。然后通过多阅读增加词语的丰富性。同时表达自己的看法和感想。一件事经过加工润色整理就成为一篇好作文了。
4、让孩子写日记
可以尝试让孩子每天写观察日记，真实记录所看到和所做的事以及自己想法。家长要耐心帮助孩子纠正文字表述不准确的地方，逐步提高其表达能力。鼓励孩子养成仔细观察事物的习惯，多动笔，文字可多可少，无需强求。另外可选择适合的儿童读物陪孩子一块学习。
5、家长可以搞一些家庭辅导
学校语文老师讲完之后，如果孩子没有听懂，还是不会写，家长可以做一些补充辅导。现在，许多家长都是大学毕业，有较高的文化水平，怎么去写一个人物，怎么去写一件事，恐怕还是能辅导得了的吧。
6、摘抄好词好句好段
我们上学的时候语文老师一直这么教我们的，从小学到初中高中，每个语文老师都肯定了摘抄的重要性。我们也要教孩子去这么做，而且要坚持。
家长可以给孩子准备一本好看的笔记本，鼓励孩子把自己觉得好的词句抄下来，然后家长再督促孩子，每周拿出来读一遍。书读百遍其义自见。
7、教孩子学会表达
提纲有了，还需要表达。三年级的孩子写记叙文，表达方式主要两种，一个是叙述，一个是描写。在按照提纲写作文的时候，不能光叙述，有时候还需要描写，比如写天气 ，写人物外貌，写人物对话，写人物动作，写心理活动等等，该描写的时候要描写。至于修辞方法，三年级的孩子能用就用，不要太强调，重点要学会描写。
三年级孩子不会写作文怎么办，一定要多阅读，从名家名篇中获取写作素材。多留心身边的人和事，多观察。可以从写日记，小练笔开始，坚持不懈，一定会进步。
要多观察生活，积累素材，多写多读，还要提高写作的兴趣。让孩子经常写，从小学开始，由简单的日记，日常所见所闻写起。积累素材，多看书，特别是名着，从中积累好的句子，修辞方法等等，从实践中提高写作能力。
三年级的孩子不会写作文怎么办
1、广泛阅读
就算孩子不是天生爱看书或者对阅读没兴趣，家长朋友也不要着急，因为急也急不来。可以推荐他们看一些有意思的小文章。看着看着，阅读的兴趣慢慢迁移了，自己便知道自己喜欢看什么书。不必限制孩子们读什么书，只要是健康的书就ok。因为读书和写作是分不开的。书读得越多，知识也越丰富，写起作文来也越得心应手；反过来，越是爱写就必须多读，这样才不至于写不出好文章来。
2、语言要长短结合
在一般情况下，语言要做到简洁，自然要以短句为上，读起来比较有节奏感。相比之下，长句就比较容易产生语病。但有时出于某种表达的需要，使语言变得错落有序、生动活泼，这时就必须要长短结合，其中长句的“长”，主要表现为单句中的修饰成分的增多。
3、读写结合
写作是一项实践性非常强的技能，要在大量阅读、有技巧的模仿的基础上不断把握。可以用写周记的方式，游记、小品文、读后感、时政观点、议论文、抒情散文、随笔均可，让孩子有自由发挥的空间，在应试和兴趣之间找到一个平衡点。重要的是培养孩子沉浸式阅读的能力，选择精华作品让孩子从头到尾读下去，培养孩子的阅读性情。
4、写日记
让孩子每天坚持写一篇日记，写观察日记的目的在于锻炼学生的观察能力和练笔，训练学生思维的周密性，从而练好写作的基本功。坚持写摘录式的读书笔记，记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。
5、让孩子学会观察和思考
小孩对事物都有好奇心，更喜欢观察事物。看事物时，要让孩子明白观察的目的，要鼓励孩子多角度、仔细观察。在观察之后，教育孩子思考，多问几个为什么，思考事物之间的关系。在很长一段时间里，孩子会形成自觉观察和思考的好习惯，也会从书本上学到许多书上没有的知识，写起作文来，就会有内容可写。
6、增加孩子的知识储备
孩子的作文能力差，其中的主要原因之一就是孩子的知识储备不够。在写作文的时候，孩子没有办法用自己的知识储备，将其转化为文字去填充作文中的细节，丰富文章的层次。
所以想要提升孩子作文能力，一定要增加孩子的知识储备。父母可以多给孩子阅读一些经典名着，让孩子在阅读当中学会这些作家写文章时运用的技巧，并且积累一些名人名言。这样在写作文的时候就可以将其运用上来。
三年级的孩子不会写作文怎么办，多读一些课文，每天坚持写日记。可以给孩子买一本漂亮的日记本，让她自己写一下日记，写作能力真的是锻炼出来的，让他自己多去表达。
很多家长都抱怨过孩子的写作水平，觉得孩子都上初中了，写作水平还是一塌糊涂。提高写作水平并不是一蹴而就的，这需要孩子长时间的去积累和练习。
初中孩子不会写作文怎么办
1、多读书、读短书、读好书。孩子上了初中以后，学习任务繁重，时间有限，没有大把的时间去读那些经典长篇名着。这个时候家长们就应该主动给孩子准备一些读物，侧重短片的散文、诗歌和小说。让孩子每天读上一两篇，贵在坚持，时间久了，那些优美的词句自然就印在孩子的头脑中了，同时又能开拓孩子的视野和思想。坚持阅读，孩子写作水平定然提高。
2、多摘抄、多朗读、多背诵。督促孩子在每天读文章的时候，要把自己认为优美的语句摘抄下来，并且勤读、勤背，写作的时候自然而然的就能写出来了。家长也可以主动给孩子做一些摘抄，或者收集一些优美词句，供孩子朗读背诵，这样也可以给孩子省出时间。另外引导孩子写一些读后感也很好，读后感既能锻炼孩子的理解能力，又能提升孩子的写作表达能力，是积累与应用的有效结合。
3、学会谋篇布局。中学作文的布局谋篇其实不难，开篇点题，中间紧紧围绕主题，结尾画龙点睛，相信孩子们都知道这个套路。但是大多数不会写作文的孩子都有一个共同的特点，就是不爱读书，不爱读书就导致对优美词句的积累非常欠缺。
上初中了还不会写作文怎么办
1、中学阶段的作文题目会有很大的相似性。而读范文，读的是文章结构，读的是文章的立意角度，读的是语言技巧。孩子要学会发现范文的亮点，试着点评，比如，分析出该范文首尾呼应，哪些句子运用了拟人、比喻的修辞，作者从某角度写的文章所以很有意思。
2、在阅读中摘抄是一个必须让孩子养成的习惯。摘抄的过程就是积累素材的过程。挑摘抄本很有讲究，随便拿个破本做摘抄是不合适的。可以让孩子亲自挑选一个自己喜欢的本子，当然也可以适当装饰。这样的仪式感的意义在于，加强孩子对此事的重视程度，有利于提高兴趣。
3、“生活不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。作文中无话可写，也可能是对生活不够关心，观察不够仔细。其实生活随处都有写作素材，善于发现并思考很重要。
先教他练习写日记，再慢慢地教他写好日记，写文章不是一下子写好的，慢慢练。平时多旅游，放生，看斗转星移，身心和大自然沟通。多和孩子谈及我们所看到事物的感受，然后，鼓励孩子多阅读。看一些满分作文寻找写作的感觉，达到事半功倍的效果。
孩子不会写作文怎么办
1、教会孩子学会表达自己的情感
让孩子们慢慢学会表达自己的情感，会清楚表述自己的喜怒哀乐，然后将这些情感真实的表达出来，写出来，真情实感才是作文的最佳利器。
其实不需要华丽的辞藻，也不需要那么多修辞手法，只需要抓住自己的真实感觉，真真切切的表达，也是适合低年级小朋友的好的写作文的方式之一。
2、多写
说白了，要想写的好，没有其他的捷径，最重要的就是要多练，那就是不断的写，在写的过程中，才能对周边的一切有更加深入的认识，对自身的知识有更加深入的了解。
有的孩子可能讨厌写，但是作为家长的一定要让孩子多写，可以通过写日记，写感受，写句子等方式，适当的可以给予一些奖励措施，让孩子从不情愿转为主动去写，这样才能逐渐提高写作水平。
3、要引导孩子多读书
读书是启迪智慧、开发智力的有效手段。读的书多了，积累的语言和词汇多了，需要用的时候就能信手拈来，不费力气。古人说：“读书破万卷，下笔如有神”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”就是这个意思。这个办法对小学中高年级以上的学生非常有效。
4、走进生活
作文就是对生活的反应，首先你得有生活，走进生活，经历了，心有所感，这就解决了作文内容的大多数，然后就是安一定顺序组织材料，再加上自己的感悟，当然如果在锤炼一下语言就更好了！所以第一部就是带孩子走进生活。
5、培养孩子独立思考的习惯
比如说，在看完某个电影或者动画片，可以问问孩子一些问题。例如可以问刚才那个人为什么这样做，然后让孩子把自己的观点说出来。这个可以培养他们的写作思路。好多学生都不知道要写什么主题，什么内容，大脑一片空白，让他们写好文章简直是天方夜谭。所以在平时就要培养他们的思路。
6、坚持写作
想写好作文，并不是光大量阅读就行了，还需要长期坚持不懈的进行写作练习。家长可培养孩子养成写日记的习惯，鼓励孩子把一天中发生的日常，自己的感想记录下来。刚开始可能觉得没什么可写的，等时间长了，下笔会顺畅很多。但家长切记不要把这当成一个 任务强迫孩子完成，而应该选择合适的方式，让孩子找到写作的乐趣，尝到写作带来的甜头。
孩子不会写作文怎么办，这个好像只能是多阅读多积累，没有太好的办法。引导孩子在描述一件事情的时候尽量仔细和完整，让孩子先捋捋自己的思路。再背些古文，作文水平自然提升。
对于三年级的孩子来说，在经历了一二年级的学习之后，应该已经养成良好的学习习惯了，但是还是有一些孩子不喜欢写作业。但是家长也不要过于担心，毕竟孩子才上三年级，只要正确引导，还是可以端正孩子的学习态度的。
三年级孩子不喜欢写作业怎么办
1、督促孩子养成好的学习习惯。三年级孩子不喜欢写作业，学习成绩会受到很大影响。所以，家长督促孩子养成好的学习习惯，平常也要多鼓励孩子，当孩子有表现好的时候，一定要多表扬。家长要晓之以理，动之以情。在孩子不写作业的时候，要耐心地跟孩子沟通，事先和孩子商量。
2、给孩子做作业限定时间。家长可以给孩子规定一个孩子写作业的时间。比较好控制在一个小时以内。当孩子做作业做到15分钟或者办事30分钟的时候，我们可以告诉孩子，已经15或30分钟了要加油啦。可能有时候孩子写作业会不专心，如果不是太过分，就让孩子动一动，如果感觉非常过分的话，就要稍微提醒一下孩子。
3、让孩子在作业中找到成就感。每次孩子作业完成，请家长适当的检查一下作业，在检查完作业以后，请适当的给孩子口头的肯定，或者用一些量分给孩子升级的奖励。让孩子找到做作业的乐趣和成就，家长需要一些策略支持。
4、给孩子适当惩罚。每天孩子放学到家后，不要一进门就是让孩子写作业，可以给孩子一个自由活动的时间范围，比如在30分钟之间，让孩子释放一下在学校学习时带来的疲惫感、压抑感，使孩子的头脑清净一点，身心放松一下。但时间到，就需要开始写作业，规定时间内完成，不能过时间，否则家长可以对小孩进行适当惩罚。
三年级孩子不喜欢写作业的原因
1、与家长消极对抗。现在有些父母“望子成龙”心切，很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间，孩子一件任务完成了，家长另一件任务又布置出来了。家庭作业做完了还有额外的作业，额外的作业做完了还要练琴、画画，反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数，做事情还不如慢点好，反正越做的快任务也就越多。
2、课外班太多。现在的家长都特别重视孩子的教育，怕孩子落后，给娃在外面还报了各种补习班，补习班为了让家长看到学习效果，自然也会布置作业，对孩子来说，学校的作业已经够多了，还要应付课外班的作业，久而久之，孩子看到作业就恼火，很容易产生厌学情绪。
3、家里的环境不利于孩子写作业。有的家庭没有给孩子准备，专门用来学习和写作业的空间，孩子有时候在餐桌上，有时候在茶几上，有时候在凳子上。有时候，孩子写作业的光线也不好，这些很容易让孩子感觉不舒服，坚持不了太长时间。
4、懒得写作业。一提到写作业，孩子总是拖拖拉拉，半天也拿不出作业本，或者是本子拿出很长时间，上边一个字都没有写。这样的孩子其实没有别的问题，主要就是“懒”。对于这样的孩子，家长应该严格要求，家长要按时检查小孩作业的完成情况，帮助三年级孩子养成良好的学习习惯。
对于三年级孩子不自觉写作业的问题，家长在处理的时候，要注意他们学习习惯的养成，这样有利于去纠正他们的问题。在纠正的同时，家长也要去激发他们的学习兴趣，只有有了兴趣之后，才能更加的有积极性！
三年级的孩子不自觉写作业怎么办呢
1、刺激他们主动学
对于不自觉写作业的三年级学生，家长可以通过他们感兴趣的刺激来促进他们主动学习。每一个学生都有非常感兴趣的活动或者爱好，三年级学生可塑性还很强，这时，家长可以把学习任务设置他们感兴趣的方式让他们自己来完成。
比如，这个时候，家长可以把背诵的东西设置闯关游戏、把数学知识利用道具创设环境。让三年级孩子在操作中具体感受抽象的概念，感觉没有那么难，较快掌握了，有了获得感，主动参与的积极性肯定高。
2、培养孩子独立写作业的能力
在孩子的写作业过程中，家长一定要学会放手，总是在旁边监督他、指导他，还有的家长嘘寒问暖，一会儿端杯水，一会儿送盘水果，这都非常影响小孩学习的注意力和自控力。久而久之，他会觉得作业是老师布置，家长监督，自己只能被动的接受。
而当你让他自己制定计划，自己完成计划，他就会找到价值感和归属感，能够做作业的主人而不是奴隶。一二年级的学生，家长可以在一旁陪同，他们写作业，您看书，三年级以上，就逐渐放手，让学生自己来。可能一开始他们会不习惯、不适应、做的不好，但你要相信他们的潜力和能力，多鼓励，慢慢引导，他就会走上正轨并渐入佳境。
3、表扬为主，增加学习兴趣
三年级学生不自觉写作业，有的时候是觉得反正老师和家长也不重视我，我写不写都无所谓。所以不管是老师还是家长，在面对他们的作业问题时，要多多表扬。比如对了个长期不主动完成作业的孩子，有一次主动完成了，老师和家长就可以以此为契机，好好表扬。慢慢地，他们的学习兴趣起来了，学习的信心增强了，不自觉学习的问题也就迎刃而解了。
在孩子的成长过程中，会遇到许多问题，所以家长要做好引路人。对于他们的任何问题，家长千万不要一味的训斥和责怪他们，更不要打骂他们。而是要通过良好的沟通和引导，让学生找到学习的动力，这将有助于他们的成长。
三年级孩子的学习方法
1、要把知识点掌握的全面扎实
三年级学生要把课本上老师所要求必须背诵的、必须会默写要全部都掌握。对于必背必写内容，今天背熟了，第二天就要复习，再过三天还要复习，再过一周还要复习，复习时提高准确率的必经之路。只是背熟会写，如果做题少，成绩还是会受影响。必须通过做题来巩固所学知识，通过各种题型来训练自己的做题速度、思维的灵活度以及对题目的适应能力。
2、有针对性的进行练习
小孩到了三年级，最容易出错的还是计算题。因此，家长可以给他们买一些口卡什么的，每天让他们做一页。还有就是进行专项练习，看他们哪些部分出了错误，要找一些专门的题，让他们练一练，做针对性的提高。
三年级是孩子小学阶段的一个转折点，有很多孩子到了三年级以后变得不主动学习，甚至不愿意写作业。大多数父母看见孩子不愿意写作业时，都会出言责备或者是不停的催促孩子。孩子在面对这种情况时，只会烦上加烦。那三年级孩子不愿意写作业，家长该怎么办呢？
三年级孩子不愿意写作业怎么办
1、督促孩子养成好的学习习惯
到了三年级，必须要养成好的学习习惯了。家长得在这方面下功夫，不然孩子上了高年级，更不爱写作业，学习成绩会受到很大影响。家长要督促孩子养成好的学习习惯，平常也要多鼓励孩子，当孩子有表现好的时候，一定要多表扬。孩子不愿意写作业时，家长要晓之以理，动之以情。在孩子不写作业的时候，要耐心地跟孩子沟通。
2、改掉大喊大叫吼孩子的习惯
当家长一直给孩子施加压力，孩子学习起来就会越吃力。当我们对孩子吼叫时，孩子便会将全身的能量都调动起来，以防御我们的攻击，他哪里还有精力应对学习呢？如果父母在面对孩子时能少一些吼叫，多一份耐心，那么孩子也会跟着放松，大脑才有更多“能量”好好学习。
3、让孩子承担后果
很多父母遇见三年级孩子不愿意写作业的情况，每次都要讨价还价很长时间。在面对这种情况的时候父母可以和老师私下进行沟通，等到第2天孩子没有完成作业的时候，当着全班同学的面批评他一次。这样做就会导致孩子感觉到非常没有面子，同时也知道了自己不完成作业之后的后果，在有了这种后果之后，他们自然就能够避免这种情况再次发生。
4、做一个功课计划表
三年级孩子会有很多门功课，家长可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八点的时候做数学题，因为到十点以后，孩子的思维肯定会很混乱，我们可以把一些简单的题放到后面，这样孩子也会越做越开心，越做越轻松。
三年级孩子怎么教育
1、养成预习的习惯
预习的重要性我们在不同的文章中都已讨论不止一次了，这里我们再结合例子来说一下。三年级奥数中的“盈亏问题”，如果从字面意思来理解的话，我想大多数孩子一时还不能够有个彻底的认识，而预习便解决了这个问题，同时，预习的加强无形中就提高了课堂上的听课质量。
2、帮助孩子制定学习计划
作为小学生，很多学习习惯都还没有形成，所以家长要正确的引导，帮助孩子们制定学习计划。每天的作息时间表一定要规范合理，让孩子们懂得珍惜时间，以及合理利用时间的好习惯。（作息时间表可以详细一点，比如：什么时候起床，什么时候去学习，什么时候做作业等等）这样孩子就有一种生活规律，不会出现盲目的、无周期的活动。
3、培养孩子良好的学习习惯
要培养三年级孩子爱学习，就要给孩子创造条件，给她买喜爱看的课外读物，增强她阅读的兴趣，做完作业后，让她先自己检查一遍，我再帮她检查。我还要求她上课认真听讲，多举手发言，不懂的大胆请教老师。
三年级的孩子因为缺少家人的辅导，跟不上课程的进度，很容易就对课本上的知识不理解，导致孩子在写作业的时候，不理解题目，不会写也不想写。面对这类现象，家长要及时帮助孩子，给孩子制定一个目标，让孩子有自己的学习方法，还要多陪伴孩子，给孩子解决他不会的问题。
三年级孩子不想写作业怎么办
1、劳逸结合
应该让三年级孩子适当的劳逸结合，不能让孩子每天写作业过于劳累。比如每次写作业45-60分钟左右，及时带孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等，才能让孩子得到很好的休整，不会出现叛逆、厌学等情绪问题，这样孩子才会想要去动手写作业，去完成自己的学习任务。
2、鼓励孩子
对于学习习惯不好的三年级孩子，他们尤其需要家长的陪伴。家长的耐心陪伴能让孩子逐渐养成良好的习惯当孩子遇到困难时，家长要想办法让孩子鼓起勇气，努力克服困难，当孩子取得进步时，家长应该给予表扬，最好是精神上的奖励，拥抱、赞美、微笑都是表扬的手段。家长的不断表扬可以让孩子在学习上不断建立信心，让孩子认为学习是一件很容易的事情。
3、疏导孩子情绪
三年级孩子心情不好时，不想做作业，这是有可能的。我们大人也会有这种感受，当心情不好的时候，对做什么事都提不起兴趣。孩子也会这样，所以，当孩子因为情绪的原因，无法专注的做作业的时候，家长要先帮孩子梳理情绪，等情绪好转了再让她做作业，这样效率也会更高，孩子也不会产生厌学，不想写作业的情绪。
4、查漏补缺
孩子毕竟已经上了三年学了，已经在知识上欠了账，家长要根据孩子的情况，给孩子补补相应的知识，当然也可以找辅导机构的老师给孩子补。孩子是一个独立而特殊的个体，我们既要尊重孩子，也要让孩子逐步养成好的习惯。只要孩子认识到了学习的重要性，也养成看好的习惯，孩子的成绩很快就可以赶上来的，所以家长不要过分的担心孩子，给孩子压力。
三年级孩子不想写作业的原因
1、外界环境的影响
让三年级孩子安心学习，家长首先自己要安下心来。家长必须明白，良好的学习是以一个安静的、无噪音的和不受干扰的学习环境为条件的。有的家庭纠纷不断；家长自己下班回来只顾自己娱乐；有的父母在孩子做作业时经常干扰孩子，今天在学校表现好不好？，肚子饿了吗，要不要吃点心等等，弄得孩子无法集中注意力，做作业也没有思路。
2、不会做
这种情况是存在的，因为现在的孩子，智商的差异其实很小，但是成绩的好坏很多时候都是体现在上课是不是认真听，有没有听懂，有没有很好的消化等原因上。如果孩子没有提前预前，又上课不认真，不好好听老师讲课，没弄懂老师讲的知识点，大概率是不会，所以就不做作业，所以家长要及时帮助孩子解决不会问题，辅导孩子。
很多孩子到了三年级，因为学习难度的增加，渐渐地跟不上课程的学习，导致孩子不想做作业，让家长很是头疼。其实家长只要明白，孩子不想写作业的原因，根据原因找方法就可以，不要过多的给孩子压力，不能因为孩子不想写作业，就一味的训斥孩子，这样的行为是不可取的。
三年级的孩子不爱写作业怎么办
1、督促孩子养成好的学习习惯
在三年级，你必须养成良好的学习习惯。老师和家长都要在这方面努力工作，否则，孩子们上了高年级，他们更不会喜欢写作业。学习成绩将受到很大影响，父母应该是明智和讲道理的。当孩子不写作业时，要对孩子保持耐心，提前与孩子讨论，父母不能纵容孩子，要培养孩子有一个好的学习习惯，才会爱上学习。
2，增加孩子学习的兴趣
孩子们不写作业，有时他们觉得老师和家长无论如何都不重视我。无论是否写不写都没关系，因此，无论是教师还是家长，都要赞美孩子的作业问题。例如，对于长时间没有积极完成家庭作业的孩子，他已主动完成它。教师和家长可以用它来赞美它，慢慢地，孩子对学习的兴趣增加，学习的信心增强，这样孩子才能更快更好的写作业。
3、规律的作息安排
对于不想写作业的三年级孩子来说，家长可以帮助孩子制定一个计划，对三年级小学生而言，早上几点起床、几点吃饭、几点上学？放学之后几点几分到几点几分是娱乐时间？几点几分到几点几分做作业？几点几分开始准备第二天学习用品？诸如此类，把周一到周五的作息时间安排得细一些，并严格执行，这样孩子就会形成一个好的习惯。
4、把作业当成考试
按考试的要求做完今天的作业，其余时间就可以让孩子们自由安排。设定好考试的时间，让孩子在做作业有一种紧迫感。久而久之，孩子做作业的速度也就快了，准确率也会慢慢提高。所以在平时的生活中，就需要父母注意培养孩子的时间观念，让孩子有意识的培养自己的时间观念。
三年级的孩子不爱写作业的原因
1、学习兴趣不浓，兴趣是影响人的行动的重要因素，它能够调动人的积极性，促使人喜爱从事某项活动。但这些三年级孩子对学习以外的事情感兴趣太多，受学习以外事情的诱惑太多，而学习又是一件苦差事、必须付出艰辛的劳动。孩子对学习如此没有兴趣、如此没有自觉性，他在读书、写作业的时候肯定就是疲疲沓沓、能拖就拖，所以也会产生不想写作业的想法，这是很正常的。
2、大脑疲劳，孩子做作业是要动脑筋的。如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增高，自然也就不想写作业，所以，家长要给孩子一定的时间，让孩子放松自己的大脑。