2023-07-12 09:13
360浏览小孩子也是需要安全感的，在孩子成长的过程中，他需要从爸妈那里不断的获取爱和关注，只有爸妈不断给予孩子这些爱和关注，孩子才能感受到自己处于一个安全的环境里。下面我们来了解下给孩子安全感最好方法有哪些？
给孩子安全感最好方法
1、营造和谐家庭氛围
如果孩子是在不安的家庭环境中长大的，那么缺乏安全感的情况出现几率就变得比较高，在家庭氛围不好的时候，孩子也会一个人悄悄躲在角落里面生气或者哭泣，慢慢的价值观就会扭曲，所以建立良好的生活环境就非常重要。
2、充分陪伴
现在的家长是非常忙的，比较没有时间陪伴孩子，这个时候就应该注意，即便再忙也要抽空陪孩子，带孩子出门玩耍，家长的陪伴对于缺乏安全感的孩子来说是很重要的。
3、对于宝宝的耍脾气，要有足够的耐心
宝宝在幼小的时候，语言潜力还没有完全开发出来。所以在他们对外界感到不适时，如害怕、生气、愤怒等等，他们就会通过哭闹进行内心的宣泄。这时，父母不要对孩子的哭闹呵责或者表示出不耐烦的情绪，这样只能让孩子觉得父母不懂自己而对父母缺乏信任与安全感。父母应该做的是询问孩子哭闹的原因并进行轻声安抚。
4、父母陪伴孩子成长，不缺席孩子的童年
0-3岁的陪伴尤为重要，是一个人建立安全感的初始，也是最重要的阶段，父母给予孩子的安全感是其他亲人无法替代的，尽可能的情况下陪伴孩子成长。
5、尊重孩子的意见、判断、情绪和感受
对孩子的尊重是让孩子建立安全感重要的环节之一，是孩子在对自我认同的基础上建立安全感。尊重需要的是父母不高高在上，不强行灌输，不代替选择，不对孩子的意见、判断全盘无理由否定，不对孩子的情绪或感受嘲讽、奚落、下断言、贴标签。
6、父母的鼓励
一些时候父母教育孩子过于着急，总想让孩子什么事都做到很好才可以，长时间这样以一种严格的态度去要求孩子，就忽略了对孩子的鼓励。做什么事都要有一个过程，更别说对一个孩子。所以，日常生活中，不管孩子做的怎么样，都要去鼓励孩子，让他有更的信心去做，这样也会增强孩子的安全感。
给孩子安全感最好方法，孩子的成长过程是漫长的，同时也会有很多事情发生，父母不仅要在生活、学习上给孩子提供最好的，也要多花点时间和耐心去陪孩子，了解他们内心真正需要的东西，给孩子足够的安全感。
不少家长反映，一到寒假孩子的手机就很难管。家长白天上班，孩子放假在家，管理难度加大。加上线上学习、作业打卡、外出联系等都给孩子提供了必要的借口，手机成为了亲子关系中的易燃易爆点！那么，家长怎么管理孩子手机最好方法有哪些？
家长怎么管理孩子手机最好方法
1、填充孩子的时间
当孩子在写作业、学习的时候，他就不会想着去玩手机，就像大人在上班的时候也没时间玩手机一样，所以我们可以知道玩手机大部分都是因为打发时间，如果我们把孩子的时间填满，比如让孩子做家务，带孩子出去玩，给孩子报兴趣班等等，这样孩子就没时间去玩手机了。
2、亲子约定
双方约定是亲子间最好的沟通方式，父母可以跟孩子约定玩手机的时间，到时间孩子就不能玩手机了，但是这个实施起来可能比较吃力，不过没关系，家长可以使用工具来辅助这个方法实施，比如在手机上安装麦苗守护，启用麦苗守护的激励模式，家长和孩子约定好不玩手机的时间，如果孩子遵守了这个约定，孩子就可以获取积分，而这个积分还可以兑换奖品。
3、良好的沟通
让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。
4、培养兴趣，提高亲子陪伴质量
家长可以趁假期培养孩子的兴趣，让孩子把时间投入到有趣又有意义的事情上。可以多带孩子进行体育锻炼，让孩子和自己一起运动，形成良好的亲子关系，让孩子体会手机之外的乐趣。
孩子沉迷手机的危害
1、影响身体健康
长时间捧着手机玩游戏会伤害孩子视力、导致孩子失明、影响孩子颈椎等。沉迷智能手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度，导致运动能力低下，进而影响孩子的生长发育。
2、耽误孩子学习
孩子在网络世界找到慰藉，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对学习感到枯燥，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找慰藉，形成恶性循环，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。便捷的查询方式：很多孩子遇到学习困难，不肯深入思考，直接在手机上搜寻答案，导致认知与思考能力减退，产生思维惰性。
家长怎么管理孩子手机最好方法，面对沉迷手机的学生，家长要耐心帮助孩子走出误区。家长不能简单地把他们的手机一收了事，而是应先了解他们放不下手机的原因和诉求，有针对性地进行引导。家长要积极营造融洽和谐的家庭氛围，采取正面管教的方式，尊重、理解孩子的需求，可以从未来生活规划入手，让孩子制订生活和学习计划，在自我管理中品尝成功的喜悦，降低对手机的依赖。
随着科技的发展，现如今电视已经成为了家家户户必备的家电。各种各样精彩的电视剧情，更是深深吸引着很多孩子，如果父母对孩子没有多加管教的话，那么小孩就会很容易有电视瘾。但是电视对于孩子的影响还是很大的，所以家长一定要及时帮助孩子戒掉电视瘾。
孩子戒电视瘾的最好方法
1、帮助孩子选择合适的电视节目
孩子本是一张白纸，给孩子看的电视内容必须是健康有益的。所以家长要把关电视内容，最好是给孩子看一些经典的动画片和寓言故事或神话故事。孩子看电视的内容，家长也要适当地把把关。先过滤到劣质内容，在安全的大范围内，再来给孩子选择权。如果难免遇到一些暴力画面，需要父母做积极的引导。
2、给孩子制定一个计划
比如每天什么时间段看电视，一天只能看多久，习惯是从小慢慢培养的。对于孩子来说，习惯是最容易养成的，所以为了让孩子戒电视瘾，家长可以规定孩子一天看多久，是非常有必要的。但是要在制定计划之前，好好跟孩子沟通，让他明白有规则才能成就好习惯，避免孩子会跟父母发生冲突和减少耍赖的机会。
3、引导代替禁止，协助孩子做出改变
在孩子有电视瘾的时候，家长要做的恰恰不是禁止，而是帮助孩子养成良好的手机、电视使用习惯。比如，家长可以和孩子一起约定每天玩手机的时间，在这个时间段内，孩子可以随意使用手机，但在此时间段之外，就要遵守要求，远离手机。或者家长可以和孩子一起设置每周的家庭观影日，每周固定时间，家庭成员一起观看影视剧。
4、父母以身作则，多陪伴孩子
父母本身喜欢看电视，对孩子也不避讳，自己不知道克制，教育孩子肯定引起反感。作为家长自己首先养成良好的生活习惯，少看电视，多运动，给孩子做好示范。作为家长要多跟孩子玩耍，或出门散步或参加一些户外活动，这样孩子自然就不迷恋了。
孩子有电视瘾的原因
1、家长太懒
有些小孩早早的就看上了电视剧，拿上了手机，家长还不以为然，甚至内心狂喜，觉得自己可以放松了，而恰恰是家长不愿意带孩子去感受世界，体验生活形成的偷懒的行为，最终导致孩子依赖上电子产品。家长殊不知，这种偷懒的行为到后期，反而会给孩子造成巨大的不良影响。
2、孩子们的叛逆
随着孩子成长，我们开始觉得电视和学习是相对的。孩子成绩下滑跟电视有关系，于是阻止小孩去做这件事。等到了青春期的年纪，孩子开始有自己的想法，他们开始反驳。我们的不让孩子去做的事，会让他们想：“你不要让我看，我必须看看它。”
3、家长没有花时间陪伴孩子。
孩子成长到一定的年级的时候，会叫家长陪他说话、聊天、玩积木……可家长对这些行为，却是视而不见。更有甚者，还会大声吼孩子，嫌孩子烦。此时，孩子的心里需求没有得到满足，而电视里的剧情恰恰契合孩子心中期盼的场景，陷于其中在所难免。
对于孩子玩游戏上瘾的问题，我相信大部分家长都是通过孩子的成绩下滑，所观察出来的，因为一般网络上瘾的孩子，他们的学习成绩会在短时间内急速下滑，这也是孩子网络上瘾的危害之一。因此针对这个问题，我们来看一下孩子戒游戏瘾的最好方法有哪些？
孩子戒游戏瘾的最好方法
1、了解孩子沉迷的原因
很多家长，看见孩子玩游戏就是一顿痛骂，甚至会打孩子，这样不仅没有让孩子戒掉网瘾，反而让孩子有了逆反心理，越发借助网络来发泄情绪。实际上，如果发现孩子沉迷上瘾，家长首先应该了解其原因，研究显示，孩子上瘾，大多是因为现实的世界给它的压力太大，需要在虚拟的世界里寻找一丝宁静的天空，因此家长要知道，这也是疏解压力的一种办法，疏解压力不仅仅孩子需要，大人们也是需要的。
2、让孩子有节制的玩耍
让孩子完全不碰任何网络，这是绝对不可能的，因为网络是这个时代发展的产物，如果孩子对其没有任何兴趣，这一定是孩子自甘落后的表现。很多男孩子喜欢玩网络游戏，而女孩子基本上都喜欢一些益智游侠，他们会在无聊的时候，用这些来打发时间，而在这个时代已经形成了潮流，因此，作为父母我们必要认清事实，不要天真的幻想着自己的孩子任何游戏都不会碰。
3、帮助孩子制定计划
人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相较于认知不足、自律能力差的孩子，大人更具逻辑和理性，所以家长要辅助孩子制定合理的学习和玩游戏的计划，如果孩子认真执行要有所奖励，也可以从家长做起，比如家长要做到，不把电子设备带进卧室，这样就能防止孩子睡前玩游戏影响睡眠，也能利用在这个时间和孩子做一些互动，以此来促进亲子关系。
家庭教育对孩子来说是一种全新的体验，家长在这个过程中要帮助孩子建立良好的生活和学习习惯，加强引导，妥善处理和孩子之间的关系。因此，如果孩子沉迷游戏，家长要对孩子多一些耐心和责任心，可以尝试不同的方法帮助孩子，总有一种能让他们戒掉游戏瘾。
孩子玩游戏上瘾的原因
1、孩子缺少鼓励与肯定
有的时候，即使孩子考得很好，家长也不满意，担心孩子考不上重点学校，觉得他还有提升的潜力。因此，孩子在努力付出后，未得到相应的鼓励与肯定，久而久之，就会使他感到失望，从而丧失继续努力的动力。这也就导致，孩子会因为家长的教育方式，感到挫败，从而可能会在网络游戏中寻求肯定，这时他们就很容易对网络上瘾。
2、孩子的闲暇活动太单调
孩子的每日时间以及互动都太单调，除了学习，很难找到能快速放松自己的方法。其实，现今许多活动都离不开网络，互联网悄无声息的潜入孩子生活的方方面面，因此，作为家长，我们要知道，孩子玩游戏不是原罪，孩子之所以网络当作玩具而不是工具，问题的关键是孩子平时没有时间、空闲时间太过于单调，从而使他们对网络上瘾。
现如今，厌学这种情绪不仅仅会出现在成绩比较差的孩子身上，就连成绩好的学生也逐渐出现了厌学行为，并且孩子到了初中已经进入了叛逆阶段，家长千万不要去打骂和斥责孩子，以免引起他们的叛逆情绪。
初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的症结，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至最终发展到无法控制的局面。
3、减轻孩子的压力
初中孩子厌学的最佳方法就是减轻孩子的压力，如果家长给孩子的压力太大，导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好，从而产生厌学情绪，家长要反思自己，不要给孩子增加压力，学会帮助孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境，这样对孩子的成长和学习会更有利。
初中阶段正是学习的黄金时期，为什么有的学生会出现厌学情绪呢？
一、缺乏动力。自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。
二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。
不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平，提高国民素质的时代要求是不相吻合的，必须坚决摒弃。
三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。
四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。
对于孩子厌学，作为家长该怎么做？这里我有四点建议：
1、创设良好的学习环境。包括：一个安静的书房，适合孩子阅读的齐全的书籍，固定的学习时间，温馨的学习氛围。
2、以身作则。希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。
3、家庭和谐。充满爱的家庭，更能培养孩子健全的人格，对家长美好的期许，更可能产生积极的回应。同时，和谐的家庭氛围中，孩子学习也不容易受到干扰。
4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
有的家长在教育孩子的时候，喜欢事事给孩子准备好，孩子只要好好上学，用好成绩就能换来家长的奖励，这种教育方法是错误的，很大程度上磨灭了孩子独立自主的心理。针对这个问题，我们就来看一下补救方法吧！
培养孩子独立自主能力的好方法
1、给孩子机会让他去锻炼
“养不教，父之过”，我们不能养孩子一辈子，而是要教会孩子本领、技能，这样即使我们不在孩子身边，孩子也能够照顾好自己，培养孩子独立自主的能力。日常生活中，孩子能做的事情父母要让孩子自己动手，尽管年龄小，但是他们能做的事情有很多：摆碗筷、擦桌子、帮忙扫地等家务活等等。
在孩子不断的动手学习过程中，他们会掌握更多的技能，也能感受到成功的喜悦，久而久之，他们的自信心也就慢慢的建立起来了。因此，当成功的喜悦激发起，孩子越来越喜欢自己动手和探索的兴趣时，也就是孩子真正走向自立自强的开始。
2、让孩子多去尝试
很多父母都认为孩子有很多事情都不会做，与其让他犯错误还不如自己代劳，其实，这是一种错误的想法。如果家长不让孩子自己去尝试，孩子就永远迈不出这一步，因此当孩子不得不自己面对的时候，他们就会发觉自己完全没有相应的能力，从而造成沮丧和怯弱的心理。因此，作为家长，我们可以在日常生活中让孩子能做的事情自己做，尽可能地给孩子更多尝试失败、尝试成功的机会，抗挫折能力提高之后，孩子对自身能力的恐惧感就会减少。
3、提出任务，让孩子独立去完成
家长可以有目的、有计划地交给孩子一些任务，让他们独自去完成，以此来培养他们独立自主的能力。例如：让他自己搭积木、粘贴一幅画、修补自己的书、照顾小金鱼等；在安全的环境下，让孩子独自购买小商品、取快递等。如在活动中出现困难，要鼓励他自己去克服，让他感到“我能行”。孩子完成时，赞许他的成果，需要注意的是任务一定是他们力所能及的，要让他经过努力能够成功。
4、允许孩子做自己
我们在养育孩子的过程中，很容易用自己的感觉或者想法去猜测孩子，去管教孩子，甚至有的时候，会有意无意的想去控制孩子，甚至否定孩子，一次次的让孩子失去成为自己的机会。其实作为家长，我们要给孩子更多的允许，要让孩子可以自由地表达自己的感受，要让孩子有属于和我们不一样的看法和想法，这样才能培养他们独立自主。
孩子不能独立自主的原因
1、缺乏思考能力
在孩子的成长过程中，父母的一些行为和教育方式，对孩子的影响是终生的。就能思考能力来说，很多孩子由于在父母的羽翼下生活得太久，往往缺乏自主思考的能力。孩子对父母产生依赖，遇事不会自己动脑思考，不会想着要怎么解决问题，第一时间想到的就是父母，从而没有独立自主的能力。
2、家里的溺爱
曾经听过这样一句话，“如果你想毁掉一个孩子，那就疯狂的满足他的愿望”，这正是溺爱的表现。我们每个人都爱自己的孩子，但是爱需要适当。宠爱和溺爱是有区别的，爱不是放肆的他让他想做什么都可以，我们需要适当地管束。
很多家长常常抱怨孩子脾气大、不能独立、不能吃苦、懒惰等，可是，孩子的这些表现与我们教育孩子过于精细、过度保护有着很大的关系。下面我们一起来了解下培养孩子独立自主能力的好方法有哪些？
培养孩子独立自主能力的好方法
1、让孩子学会一般的生活技能
我们在生活中要时刻注意，孩子能做的事情就让他们自己去做，比如孩子自己会穿衣服了，我们就不要再帮孩子穿；孩子会大小便了，我们就不要再帮他们擦屁股……日常生活中的一些事情只要孩子已经学会了，自己能做了，我们就不要再提供毫无功效的帮忙。
2、给孩子独立活动的机会
当今的许多独生子女家庭在孩子的智力培养方面往往舍得投资，而孩子自立能力的培养却受到了忽视。正确的做法就是要给孩子一定的活动场所和环境， 让孩子能够独立、自由地活动，靠自己的能力去做力所能及的事。而家长应适时给予指导和鼓励，从而提高孩子的自信心，增强孩子的独立性。
3、孩子做错时，不能打击
在孩子刚开始做一件事情的时候，难免会出错。在这个时候，家长们一定不要去打击孩子的自信心，要鼓励孩子去完成，即使是孩子错的很离谱，也要先夸奖孩子的勇敢。孩子会因为家长的鼓励而勇敢地去完成自己的事情，只有这样孩子才能够在以后的生活中变得更加主动。
4、干家务活，培养责任心 培养独立能力是一方面，独立能力不是目的，有能力不实施也是没用的。独立不给社会添麻烦固然好，若是能够帮助别人那就更好了。所以平时的时候除了让孩子做一些自己的事情以外，还可以让孩子做一些家务这种与他生活不是特别密切的事情。能够培养孩子的独立能力和责任心。
5、不要试图去控制孩子
无数事实证明，控制孩子并不能使孩子真正成为我们所期望的样子。长期在家长控制之下的孩子，长大后将难以做到独立自主，也无法掌控自己的未来人生，几乎发展到家长不在身边就难以前进一步的地步。为了帮助孩子培养健康的自我掌控意识和能力，家长需要在做人、做事、学习和生活等各个方面摈弃控制孩子的错误做法。
培养孩子独立自主能力的好方法，培养孩子的自理能力，简单地说就是让孩于自己的事情自己做，我们不要包办代替。因此，我们要学会放手， 懂得放手，多给孩子一些机会：要有足够的耐心，及时鼓励孩子的一些实践和尝试，让孩子为自己负起责任。
小孩子喜欢玩手机，是一件很正常的事，因为不仅孩子喜欢玩，大人也喜欢玩，你看现在的年轻人，哪个不是手机不离手，所以家长此时要做的不是责怪孩子喜欢玩手机，而是引导孩子正确使用手机。那么小孩子喜欢玩手机有什么好方法？
小孩子喜欢玩手机有什么好方法
1、家长要给孩子树立榜样
想要让自己的孩子不沉迷于手机，家长要起到以身作则的作用。很多孩子沉迷手机就是从家长沉迷游戏引起的。如果家长一到家就玩游戏，不花时间陪孩子，不关爱孩子，孩子从家长的一言一行中都会受到潜移默化的影响。所以教育孩子，首先家长自身要做到，给孩子树立榜样。
2、向孩子讲述手机的危害
给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大，可以通过书信、微信等方式，与孩子倾诉彼此的想法。
3、与孩子协商使用手机的时间、次数
让孩子一下子就戒掉手机，这种方法是不行的，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，如果不遵守规则是要受到相应的处罚，比如做家务、禁止玩手机2天。
4、培养孩子的兴趣爱好
如果孩子自己对任何事物都不感兴趣，那家长就努力去帮孩子培养兴趣。让兴趣爱好充斥孩子的生活和闲暇时间。分散他们对于手机等电子产品的注意力。
5、带孩子多去外面看看
带孩子去外面一方面因为一直在路上，孩子没有时间去看手机；另一方面，外面的景、物、人等会最大限度地分散他们对于手机的注意力。多带孩子去体验不同的生活、和不同的人交流、尝试不同的新鲜事物、了解不同的文化风貌，让孩子明白“外面的风光无限好”。
小孩子喜欢玩手机有什么好方法，要想孩子摆脱手机的诱惑，首先家长要以身作则在孩子面前不要玩手机，这样才能继续引导孩子，你说的话才有说服力。
父母在孩子成长过程中有很重要的意义，他们的成长离不开父母的教诲和引导，安全感在孩子的成长过程中会有决定性的作用，胆小、懦弱、内向等方面都与孩子的安全的缺失有关系。那么，孩子胆子小缺乏安全感怎么办？
孩子胆子小缺乏安全感怎么办
1、和谐的夫妻关系
父母良好的关系能给孩子大量的安全感。如果父母经常吵架，打架，孩子就会很没有安全感，而这么小的孩子表达能力又很弱，当他很多害怕的感觉无法表达时，就会用一些古怪的行为来呈现，曾经有个男孩就是用嘴唇触碰手上的毛毛来表达安全感的不足。
2、强身健体
身体弱小的孩子往往受到同伴的欺凌，群体之中的孤立无援让孩子安全感缺失。所以要适当的带孩子参加户外运动，不要老是待在家里做掌上明珠，人生总是难免遇到挫折，学着让孩子走出户外，适当的锻炼，良好的身体素质更能建造独立的人格。
3、帮助孩子摆脱不良情绪
孩子有时候会因为一点小事而不高兴，情绪低落。父母应该注意引导，帮助孩子摆脱不良的情绪，可以转移注意力，比如说，让孩子通过运动的方式发泄情绪，或者通过和家长交流的方式，诉说自己的心情，排解忧虑。
4、对孩子要耐心
孩子就是慢慢一点一点成长的，就是在某一个节点上，孩子一下子领悟到了，一下子就开窍了，所以家长要耐心等待。比如孩子怕黑，家长要耐心的对他，不要不耐烦，非得逼着他胆大起来，这样是会给孩子造成心理阴影的，欲速则不达。允许他胆小，很孩子一同面对他所害怕的事情，一点点和他等待答案，懂得多了，孩子胆子就大了，这个需要时间，是急不来的。
5、给予孩子足够的安全感
如果孩子胆子太小，父母就应该给予孩子更多的安全感，这样可以慢慢改变孩子胆小的状况，父母平日里要多给孩子营造比较温馨的家庭环境，给予孩子足够的安全感，不要恐吓孩子，在有空的时候多多陪伴孩子，平日里要多和孩子接触，尽量多营造给孩子安全的感觉，久而久之，就可以缓解孩子胆小怕事的状况。
6、与孩子一起面对恐惧
当孩子对家长说自己害怕的时候，家长正确的做法是，首先要安抚孩子，消除孩子内心的恐惧，同时要引导孩子，把他内心感到恐惧的东西说出来，这样才能够了解孩子胆小的根本原因。最后，家长要与孩子一起面对恐惧，做孩子坚实的后盾，让孩子知道，不管发生什么事情，都有爸爸妈妈在保护着自己，孩子慢慢就会变得有安全感，不会像以前那样胆小了。
孩子胆子小缺乏安全感怎么办，作为家长，我们要在给孩子足够的心理支撑的基础上，放手让他去尝试、去体验，让他有对生活的“主动感”，在未来的人生里，他才能更有目的、有计划、有策略地去完成一件事。
孩子初一英语学不好，英语很差，我们要帮助孩子分析下，是不是孩子平时没有认真学，该背的没有背会，比如说单词、语法，这些对学英语都很重要，更不能忽视掉，下面我给大家介绍了初一英语学习的方法，希望能够帮助到你们的孩子。
初一孩子英语差有什么好方法
1、一定要先学好音标
初一学生要想学好英语，一定要先学好音标。在这个时候我们不要听别人去忽悠，说什么先学读音规则。最少我们要先学好音标，再学读音规则，这是我多年教学的经验。实际上，学音标和拼读并没有我们想象的那么难，相反，它要比学习那些读音规则容易的多了。而且先学好音标对我们学习读音规则是绝对有好处的。我们一定要会拼单词，记住拼英语单词和汉语拼音是一样的，学习音标可以帮助学生正确发音，并准确记忆单词，而且有助于听说读能力的提高。
2、我们一定要敢于读书
大声朗读，大声背诵，做到读到哪里就会到哪里，不会的，坚决弄明白才往前走。在学习中，希望孩子们都能够好好的总结复习，相信不久之后孩子就会有取得很大的进步。
3、重视英语前期学习，打下良好基础
现在想想，我初一开始学习英语是因为我堂姐最开始指导了我英语基础，虽然现在我觉得她英语很一般，但是那个时候指导了我英语，对我的英语埋下了良好的伏笔！所以最开始有条件的家长，可以督促孩子找齐初一英语课本，提前学习，包括基础语法理解，单词记忆。我觉得前期花少量的时间就可以帮助孩子埋下良好的基础。很多学生英语成绩不好，就是因为家长前期不够重视基础才导致的！
4、建立兴趣，培养信心和自学能力
建立兴趣的最快方法是，发音的颠覆和当众英文演讲。很多初中生极其讨厌英语，课上不听课，课下拒绝补习，遇到这种学生，建议家长通过沟通让学生把考试暂时放下，当然放下≠放弃，通过提升发音，背诵段落，提升语感，而且背过的段落要当众演讲出来，这会很快让孩子找到成就感，建立信心，考试成绩自然会提升，在我看来，孩子没有学习内动力，啥都白扯。
学习英语，重在理解和运用，孩子要有兴趣学习英语，需要我们从小帮助孩子树立一个目标，让他知道英语的重要性，孩子才会不用我们逼就能好好学习。