2023-07-12 09:08
246浏览给他一些有挑战，有压力，有困难的事情去做。孩子心理承受能力差怎么提高，注重培训孩子的独立和解决问题的能力，表扬与批评要适当，及时关注孩子的心理状态，发现问题要及时引导、疏导。
孩子心理承受能力差怎么提高
1、树立独立意识
缺乏独立意识，缺乏战胜困难的信心、勇气和能力是心理承受能力差的根源所在。
因此，作为父母，应尽量让孩子个人决定和处理个人的事。只要不是坏事，只要孩子能够做到，就让他们自己拿主意，自己去做。
2、孩子树立榜样
心里承受能力，最主要支撑因素是乐观的心态，生活观点要放正，影响孩子行为和心态最多的是父母，所以父母在家里的言行举止很重要，之所以为什么有些父母下班后在车上呆一下才进家门，是因为他们不想把情绪带到家里，带给孩子。
3、不要溺爱
要利用成长过程中经历促进孩子有良好的耐受挫折的承受能力。生活不是一直一帆风顺的，家长的溺爱不代表社会的人会宠爱他们，要有一定程度的生命教育。还要给孩子锻炼心理能力的机会，不能过度保护和过度控制，使孩子失去锻炼自己心理能力的机会。
4、不迁就孩子
对孩子的无理要求，绝不迁就，即使哭闹得厉害也置之不理，等他哭闹完了，再稍加引导，使他认识到自己的错误。但是，引导时切忌急功近利。尽量利用一些微小的、孩子能理解的事情来灌输正确的思想，如编一个童话故事，把孩子喜闻乐见的童话角色放进去。
常常接受一些小挫折，慢慢地孩子会懂得世界不是以自我为中心的道理，心理承受能力也就提高了。
5、公开家庭情况
我们在家庭生活中，不要事事都瞒着孩子，要适度的跟孩子公开家庭的一些基本情况。让孩子了解父母工作的辛劳，家庭收入在社会的水平，未来家里的计划等等。当然家长也不能一味的跟孩子抱怨生活的艰辛，那样会适得其反，让孩子对未来的生活充满恐慌。
6、引导孩子做好情绪管理和疏导
学会控制、调节自己的情绪。特别是青春期的孩子，情绪起伏比较明显且强烈，很容易冲动行事，认识和管理好自己的情绪，不仅能保持自身情绪的稳定，也是提高心理承受力的基础
孩子心理承受能力差怎么提高，从小要培养孩子做自己力所能及的事情，给予孩子自由发展的空间。家长不作过多的干预，只是在孩子有需要的时候给予帮助和建议，引导与示范。
对于孩子心理承受能力差的问题，家长在发现之后，切不可轻视这个问题，放任问题发展，否则对孩子的发展和成长来说，将是百害而无一利的，这个是我们家长需要明确的。明确之后，家长就要为他们做好开导，让他们认识到自身的问题，尽早改正。
孩子心理承受能力差家长怎么开导
1、帮助树立独立意识
孩子缺乏独立意识会影响信心勇气和能力，而这些是心理承受能力差的根源所在。因此作为父母，我们在日常要尽量让孩子有独立意识，自己决定以及处理个人事情，不要一味帮助孩子做决定，也不要过多干涉，在能接受的范围内让他们自己处理。
2、适当的进行心理上的训练
其实心理和身体一样，适当的锻炼能促进心理健康。家长要有意识地培养孩子心理承受能力，耐挫教育和挫折教育至关重要。当孩子取得一定成绩时，可以适当出点难题，失败或失意时要给予一定鼓励。教育孩子与平和和自然心态来参与以后的竞争和生活，这样他们才能经得起未来人生道路上的风风雨雨。
3、提高孩子的心理素质
儿童心理素质是素质教育的重要内容。在儿童全面发展的过程中，提高儿童的心理素质尤为重要。心理素质的提高，也是提高儿童心理承受力的重要途径，所以父母不应该溺爱孩子，而应该有意识地让孩子尽其所能，提高他们克服困难的勇气，帮助他们面对各种困难，提高心理承受能力。
4、学会鼓励孩子
很多的父母在教育的过程中容易出现这种问题，那就是希望孩子成才，以至于对他们过分严格，这样的教育模式就会造成，孩子过于要求完美，有一点不如意就会接受不了。所以说这种方式是不正确的，应该从小就告诉他们，在成长的道路上，无论是成功或者是失败都是正常的，有好的结果当然值得高兴，但是即便失败也不要沮丧，只要已经尽力了，就没有什么可后悔的。
5、适当打击
父母也不能一味地只是夸赞孩子，也要适当打击一下孩子才行，要不然，明明孩子做得不好，父母因为怕他们伤心却视而不见吗？比如孩子某次考试不及格，父母也可以说一下他们的，只是不能一直纠着不放，先是说孩子，然后加以鼓励，他们就会明白自己该怎么做了。
孩子心理承受能力差的原因
1、面临的学业压力大
大部分孩子的主要任务是学习，也因为父母的望子成龙，使很多孩子在幼龄期就需要参加各种学习活动。但繁重的学业对孩子来讲是一种负担，会让他们痛苦，特别是得不到好的成绩时，面临父母和老师的指责会让他们感觉自己没有用，这就是他们心理承受能力差的原因。
2、父母的过度惯纵
大多数家长对孩子无条件宠爱，他们提出的要求也会无条件满足。当孩子遇到一点困难，都会为其“遮风挡雨”，代替他们完成。这样的小孩在生活中顺风顺水，没有体会过挫折和拒绝。更是缺乏应对困难的勇气和经验。当他们遇到自认为难以解决的困难，便会寻求父母的帮助。假如父母没有在身边，孩子感觉失去了依靠，心理防御也会逐渐瓦解，从而怀疑自己的能力，这就是他们心理承受能力差的原因。
对于孩子心理承受能力差的问题，家长应该及时发现，及时帮助孩子进行疏导，找到他们的问题压力来源，帮助孩子做针对性的开解，但切记不要包办，这样是不能彻底解决问题的。因此针对这个问题，我们来看一下孩子心理承受能力差怎么办？
孩子心理承受能力差怎么办
1、帮助树立独立意识
孩子缺乏独立意识会影响信心勇气和能力，而这些是心理承受能力差的根源所在。因此作为父母，我们在日常要尽量让孩子有独立意识，自己决定以及处理个人事情，不要一味帮助孩子做决定，也不要过多干涉，在能接受的范围内让孩子自己处理。
2、适当的进行心理上的训练
其实心理和身体一样，适当的锻炼能促进心理健康。家长要有意识地培养孩子心理承受能力，耐挫教育和挫折教育至关重要。当孩子取得一定成绩时，家长可以适当出点难题，当孩子失败或失意时，家长也要给予一定鼓励。家长在教育孩子时，要平和自然的心态来参与他们以后的生活，这样的孩子才能经得起未来人生道路上的风风雨雨。
3、帮助孩子减轻心理压力
适当的压力是孩子进步的动力，压力过大不利于正常的生活和学习，会阻碍儿童的潜能发展，难以达到预期的效果。因此作为家长，我们应尊重和理解、信任孩子，多与孩子沟通，并积极鼓励孩子放松，做他们喜欢做的事，并鼓励他们正确地表达自己的坏情绪。
4、把孩子的责任还给他们
家长要把孩子应该承担的责任还给孩子，是提升孩子心理承受力的前提。要知道，孩子无论大小，都是一个独立的个体，是家庭中的一员，他除了有责任做好自己的事情以外，还应该为家庭尽上自己的一份义务，包括做做家务，为家长分担一些忧愁，关心父母的健康等等。
孩子心理承受能力差的原因
1、父母对孩子过大的期望导致
对孩子来讲，父母是孩子的第一任老师，他们的评价是孩子认识自我的开始。很多父母在孩子人生一开始就给予厚望，会灌输孩子要承担光辉门楣，达到某种要求的观念。而孩子从小接受这种思想后，在无法完成时，他们就会感到沮丧悲伤，甚至会因为感觉让父母伤心而内疚，就容易采取极端的方式。
2、父母的过度惯纵
现在大多数家长对孩子无条件宠爱，他们提出的要求也会无条件满足。当孩子遇到一点困难，都会为其遮风挡雨，代替他们完成。这样的孩子，他们在生活中顺风顺水，没有体会过挫折和拒绝，更是缺乏应对困难的勇气和经验。
因此，当他们遇到自认为难以解决的困难，便会寻求父母的帮助。但是，假如父母没有在身边，没有办法对他提供帮助，这时孩子就感觉失去了依靠，心理防御也会逐渐瓦解，从而怀疑自己的能力。
3、知识贫乏
孩子的课内学习内容比较单纯，课外阅读面又比较狭窄，对怎样进行心理调节、排除忧虑、培养意志，以及恰当处理人际关系等方面的知识则相当贫乏。因此，当他们遇到麻烦、挫折，便难以承受，无法解脱。有的则对青春期生理变化一无所知，对一些正常变化也无端地惊慌失措，成为思想包袱。
对于8岁孩子理解能力差的问题，其实是很常见的问题之一，因为这个年龄段的孩子，也就是小学一二年级，他们储备的知识有限，学习能力有限，从而出现这样问题，也不稀奇。这个时候，家长要做的就是想办法帮助他们进行提高，避免对后面的学习造成影响！
8岁孩子理解能力差怎么提高
1、让孩子多看书
对于8岁的孩子想要提高理解能力，唯有多看书，每篇课文每段组织出段落大意，每篇文章总结出中心思想，试着让孩子找出文中的排比句、拟人句、形容词，有没有前后呼应的句子，围绕这些多看多写，自命题目写一篇小作文或日记，也可以下载一些儿童故事，让孩子听几遍学着叙述。久而久之，孩子理解能力差的问题，自然也就得到了改善。
2、让孩子多体验
提升孩子的理解能力还需要让孩子多体验，通过亲自实践获得大量感性知识，然后才能通过思考上升为理性知识，最终理构成了个人知识的组成部分。比如，通过爬山郊游的方式让孩子理解什么是“一览众山小”、“疑是银河落九天”等古代诗词。通过聆听古代经典音乐，让孩子体会文章当中作者描述音乐所用到的修饰手法。因为只有更好阶段的学习，孩子的逻辑思维能力才有进一步发展。
3、扩大知识面，多看有深度的书
对于陌生的知识，没有相应的基础知识做储备，我们是很难理解的。如果孩子接触的事物够多，那么理解新事物的能力就会越强，因此，如果孩子喜欢阅读，那么家长就要尽量让他们接触各种不同的题材，实际上对孩子有很大帮助。
但是如果孩子一直局限在看一些很浅显的书，不肯去读一些有深度，需要思考的书，那么思维的深度就没有得到有效发展。因此，家长要有意识的引领孩子一起去读一些有深度的书，对书本的内容进行讨论交流，多听听孩子的看法，多给孩子一些新的思考角度，孩子的思维也会得到有效扩张。
4、引导孩子自主思考
家长要避免填鸭式教育，让孩子养成独立思考的能力，提高理解能力。鼓励孩子发挥想象力、创造力，培养孩子的自信心，同时也要避免批评体罚、打骂孩子。如果孩子是因为注意力不集中引起的，家长也可以给孩子做注意力的训练，以此来进行提高。
8岁孩子理解能力差的原因
1、8岁孩子解能力差，是因为孩子还没有形成完整的世界观，价值观和人生观，所以他会对某些事情，某些话语感到不明白，而且缺乏共情能力。同时也因为家长没有培养孩子的理解能力，平时只关注孩子的生活和学习，导致他在某些事情上能力差。
2、8岁的孩子理解能力差原因，还有一部分是因为家长没有培养孩子的分析判断能力，也不注重平时培养孩子的学习兴趣。因此我们做为家长，要多多的关注孩子的分析判断能力，进快提高孩子的分析判断力。
多和孩子做一些游戏，在游戏中培养孩子的兴趣爱好，有了兴趣爱好之后，孩子会主动的进行思考和探索，从而获得理解能力的进一步提高。下面我们一起来看看，跟多关于8岁孩子理解能力差怎么提高的解决方法吧。
8岁孩子理解能力差怎么提高
和孩子一起看书
家长可以和孩子一起看书，探讨书里面的问题，可以根据书里面的内容给孩子出几道题目让孩子解答，这是非常有意思的一种学习方式，多看书就会发现孩子的理解能力有了很大的提高，需要注意的是给孩子看一些有意思或者有教育意义的书籍会更好。
多陪孩子
有可塑性，孩子理解能力可以培养，平时需要多陪孩子，多跟孩子沟通，每个人的思维不同，多参加一些课外活动来拓展一下思维，开发下大脑，八岁的孩子理解能力力还没有说是完全定型，可以改变的，十八岁前都可以，希望家长有时间多陪伴孩子有助于孩子身心健康。
发挥孩子的想象力
理解力和想象力其实是相辅相成的，当孩子有了想象力后，理解力自然也会有所提高。锻炼想象力的方法是很简单的，只有一些积木和拼图就可以，拼图和积木是锻炼孩子想象力的最好方法，当孩子将一个拼图拼起来时，孩子的想象力也会越来越好，与此同时，理解力也会提高。
引导孩子思考
无论成人还是孩子，只有在学习中不断思考，在解决问题的过程中不断发现问题，才能对事情进行深刻的理解。在家里，父母要利用各种时机有意识地引导孩子提出一些“为什么”，让孩子思考、动脑筋，去探索，养成从思考到理解、判断和推理的良好习惯。
当孩子习惯思考的时候，他们的理解力、接受力就会不知不觉得到加强和提高。反之，如果孩子习惯于被动的接受方式，对接触的事物半知半解，长此以往，很容易就会养成他们的依赖性和懒惰性，对事物的理解就只能浮于表面。
8岁孩子理解能力差怎么提高，让孩子去外面学习一下专注力，然后多读一些书籍，慢慢的理解能力就会变得好，教给他怎么去看问题。
我们都知道语文是非常重要的一门课程，学习好语文对孩子们来说是很重要的，尤其是语文的理解能力，如果理解能力不强的话，这不仅会影响他们的学习效果，也阻碍了他们的思维发展。
孩子语文理解能力差怎么提高
1、增加孩子的阅读量
阅读是获取知识的途径，不断增加孩子的阅读量，能够提高对文字的理解能力，从而逐渐增强孩子的知识面，也能使孩子的理解能力逐渐得到提高。但要选择循序渐进的方法，先从浅显易懂的读物开始，随着孩子阅读量的增加，再让孩子阅读一些比较深奥的书籍，避免让孩子出现抵触心理。
2、培养阅读兴趣
阅读是提升语文理解能力的基础。家长们应该鼓励孩子多读书，尤其是经典文学作品。通过阅读，孩子可以了解不同的文化背景，提升自己的文化素养，同时也能丰富自己的词汇量，提高语言理解能力。
3、加强写作训练
写作是语文学习的重要组成部分，也是提升理解能力的有效手段。通过写作，孩子可以将自己的理解和感受表达出来，这对于提升理解能力有着重要的作用。家长们可以鼓励孩子多写作文，提供一些写作指导，帮助他们提升写作水平。
4、提高注意力
如果孩子注意力不集中，就不能够深入思考问题，理解能力就会比较差。所以平时应让孩子养成注意力集中的习惯，不要让周围的事情造成过多干扰，才能使孩子有比较多的时间和空间集中精神弄清事物的意义，使思维变得比较活跃，才能深刻理解某个事情的内涵，从而增强理解能力。
5、定期进行复习和测试
复习和测试是提升语文理解能力的重要环节。通过复习，孩子可以巩固已经学习的知识，通过测试，可以检查孩子的学习效果，发现和解决存在的问题。家长们应该定期组织复习和测试，帮助孩子提升语文理解能力。
孩子语文理解能力差是什么原因
一、词汇量不足：语文理解能力和词汇量密切相关。如果孩子的词汇量不足，那么理解能力可能不够发达。
二、缺乏表达能力：语文理解能力和表达能力相互依存，孩子的表达能力不足，可能导致他们不能正确表达学习内容。
三、身体疲劳或注意力不集中：如果孩子的身体疲劳或注意力不集中，可能会影响他们对教材内容的理解和记忆。
四、缺乏阅读习惯：阅读是提高语文理解的关键。如果孩子缺乏阅读习惯，那么他们的理解能力可能不够发达。
提高孩子语文理解能力的方法有哪些
真正的教育是：掌握正确的方法，了解孩子的内心。其实孩子的理解能力弱有很多原因，家长们不要因此感到太过担忧，很多方法都可以培养孩子的语文理解能力。接下来跟大家讲解一下：
1.你可以先引导他爱上阅读，然后为他挑选合适的书，来让他能够通俗易懂的来了解到知识。
2.与此同时也要尊重孩子的选择，每个孩子的兴趣都不一样，你不妨让他自己选择一些，可能会效果更好。
3.你可以和孩子一起阅读，提高他的阅读积极性，鼓励孩子建立一个阅读档案，这样慢慢积累，孩子可能会更好地理解知识，也会慢慢喜欢上阅读。
4.另外，善于思考是一种能力，最好在平常多多启发，注意培养思考的习惯和氛围，这样孩子的理解能力才会越来越好。
相信大家都发现了，从小学到初中，再到高中，所有学科里面最不能迅速提升的学科就是语文，而语文的难点就在理解力上面。
孩子语文理解能力差怎么提高
小学低年级阶段，你可以先帮孩子从绘本过渡到桥梁书，就是文字相对来说越来越多的书籍。可以让他自己挑选书籍，先从孩子感兴趣的书入手，让孩子把阅读兴趣先培养起来。这个时候不要急于去要求孩子应该如何读一本书。可以与孩子一起阅读一本书，与孩子比比谁把故事复述得更好，更准确。用放大镜找出孩子在复述故事中的优点，加以鼓励。
小学高年级阶段，父母与孩子共读一本书后，不但可以一起复述情节，还可以改编一些故事，相互提一些问题，针对文章中的某些情节问孩子一些开放性问题。
可以借助思维导图，用流程图进行故事情节的描述，也可以用树状图把文章结构描绘出来，还可以借助气泡图分析人物。思维导图不用多精美，主要是培养孩子阅读后的结构性思维。有很多老师培训孩子思维导图课，把思维导图做得美伦绝焕，其实这本身就本末倒置了。思维导图本身就是一个工具，一个帮助孩子记忆、梳理思路的工具。
有些书，随着孩子年龄的增长，他的理解力也会有所增长，这个时候你就可以换一个版本的书了。
阅读不要功利。很多家长都有这种感觉，孩子很爱阅读，但是语文成绩却不见提高。让孩子读各种书籍，小学阶段的孩子大多数都只喜欢读一些漫画书，其实，你就让他读就是了，像我孩子去书城，基本都是选择他自己喜欢的各种漫画书。但是，在家里，我基本上只有一些文学、社科历史、地理这些书。但他回家依旧会阅读这些书。当孩子爱上阅读后，就可以开始让孩子学习一些阅读的技巧、方法了。以便于提升孩子的阅读理解力。
孩子语文理解能力差怎么提高，提高孩子的阅读理解能力，往往需要家长重视亲子陪伴，并在陪伴的过程中增强亲子互信和娱乐性。当孩子感到爸爸或妈妈陪着自己学习时非常有趣或好玩儿时，自然非常开心。
当家长在辅导孩子做作业的时候，有的家长就会发现，孩子对题目的理解能力很差，有时候做错并不是不会，而是没读对题，令家长十分头疼，想要帮助他们提高，担心再耽误下去影响他们以后的学习。针对这个问题，我们来看一下孩子阅读理解能力差怎么提高？
孩子阅读理解能力差怎么提高
1、要让孩子学会在阅读的过程中动脑筋
有时候孩子的阅读得不到提升，是因为孩子太懒了，孩子一看到这么一大篇文章就傻眼了，觉得内容太多了，不想读，不想去看，有时就直接做后面的题目，这时就要端正孩子的学习态度了，要让孩子乐于读，在读的过程之中学会动脑。
这个时候，家长要切记，不能让孩子一个字一个字的去读。孩子在做题时，在起步阶段由于孩子见到的篇目还不够多，总是一个字一个字地读完，但是长期使用的话，会影响孩子读书速度的提升，因此孩子要学会读词组，然后再读整个句子。
2、增加孩子的阅读量
要想提高孩子的理解能力，追本溯源归根结底还是孩子的读书量不够。因为一个人的知识视野一旦变宽，读的书多了，学习能力也就会随之提升，这两者在某种角度上来说是成正比的，由此可见，扩大孩子的知识量是很有必要的。因为它们不仅可以提高孩子的能力，还能够充盈孩子们的知识储备，总之多读书是一项百利而无一害的行为。
3、多与人进行交流
与人勤交流多沟通，也是锻炼理解能力的又一大方法。实际生活中，面对面的操作可能有时候会比脑内思考来的快得多实际得多。因此，家长可以尽量把孩子放在一个人数庞大交流宽泛的大环境中去，多多锻炼他们的阅读理解能力，有时候倾听他人说话并做以合适的回应，也能够有效的提升一个人的阅读理解能力。
4、做相关的训练来提高
家长可以陪孩子一起去读书，利用周末时间去书店看书是一个很好的习惯，最好坚持每周都去，这样对培养孩子读书习惯及能力都有帮助。而且书店读书氛围很好，每个人都会在哪里安静的看书，孩子也会选择他感兴趣的读物去读，这种课外能力训练也很重要。
同时，家长还可以在每天睡觉前陪孩子看书，挑一两本孩子喜欢的书放在床头，每天晚上读几页，也是一个不错的习惯。当然，因为阅读能力的培养关键还在于孩子，可以买一本好的阅读书，然后每天做一两篇题目，日积月累的，他们的学习能力就会逐渐提高。
孩子阅读理解能力差的原因
1、读书目的性不强
很多小学生认为，课外阅读是完成家长、老师布置的任务，所谓的名著、小说，只挑选其中故事性强或是有插页的章节读。因此，有一半以上的学生，他们是不会去考虑小说或名著中人物在当今社会有何意义，做读书笔记的学生更少，这也是孩子理解能力差的原因。
2、读书类型单一
阅读理解中经常出现各种类型的文章，有现代文、文言文，有文学类，也有科普类。如果孩子只喜欢读漫画书，那他就会习惯于漫画书中的图画及片段式的叙述方式，再去读段落式的文字书很难适应。如果孩子只喜欢看有故事情节类的小说，对科普类文章就难以理解，这也是理解能力差的原因之一。
提高孩子的阅读能力，最关键的因素是要看父母怎么引导孩子去阅读。孩子随着阅读的不断增加，阅读能力就会慢慢提高。
孩子阅读理解能力差怎么提高
良好的阅读环境
阅读习惯的培养离不开合适的环境。阅读环境，我觉得有软环境和硬环境之分。硬环境方面，可以为孩子创造阅读的空间，家长有图书的收藏和陈列，确保图书一定的种类和数量，良好的阅读的灯光等方面。软环境主要指父母也应有阅读的习惯、阅读时间的保证、父母与子女互动、适合孩子的阅读方法等方面。
课外阅读
在语文考试中，阅读理解是小朋友最容易失分的部分。然而，几乎所有的课外阅读都节选自小学生必读课外书。如果孩子没有接触过某一题材的书籍，而又刚好考到了，脑子肯定一片空白。那要克服课外阅读这只“拦路虎”；必须坚持每天阅读课外书。
家庭朗读
家长可以根据大人和孩子的时间情况，固定一个时间作为每天的“阅读朗读时间”，研究表明，经常给孩子大声朗读书籍能够有效提高孩子在阅读理解、词汇和表达方面的能力。并能增加他们独立阅读的欲望、提高他们阅读的积极性。学龄前儿童主要是父母给孩子朗读，孩子上学后可以让孩子也参与到朗读的行列。
读书要讲究方法
有些书略读了解即可。有些书却要精读，甚至要做读书笔记。家长也应该参与到孩子的阅读中去。比如孩子读了《人类群星闪耀时》，读完了您可以问问孩子最喜欢哪一个人物，原因是什么？
喜欢他的哪一个故事，让孩子给您复述一下。这就锻炼了孩子的概括能力和人物分析能力。这比走马观花的阅读效果要好得多。长此以往，孩子的阅读能力自然会提升。
掌握答题技巧
比较现在的阅读题还是有很多答题套路的，如果不能掌握一定的答题技巧，考试就会出现，明明写了很多，但是就是不得分的现象。所以，给孩子挑选一本好的阅读题资料，经常做一做，总结一下经验还是很有必要的。
泛读与精读相结合
既要博采众长，更要精深一门，所以在青少年时代要学会海量阅读，但是随着年龄逐渐的成长，人生的兴趣点逐渐萌生的时候，就开始要着重在某一个细分的领域里，去精深的阅读。这样才能建立自己既有广泛的信息量，也有独到的专长点。
孩子阅读理解能力差怎么提高，激发孩子阅读的兴趣，放下手中的事物以及电子类产品，陪孩子一起阅读，耳濡目染。
和孩子好好讲道理，希望他可以知道任何事情，用哭是不能解决的，自己要坚强，开动脑筋，解决问题才可以，希望他可以冷静的想清楚怎样才可以很好的解决问题。
减少依赖，很多孩子懦弱爱哭是家常便饭，常常生气委屈就哭、摔跤了会哭、碰痛了会哭、不开心会哭、闹情绪会哭、任性还是哭。
这多半是孩子对父母的依赖性很强，所以有什么情绪就会用哭来表达自己的情绪，适当的减少孩子对父母的依赖性有助于孩子自己消化情绪。
需要因人制宜，不能一概而论。
孩子心理承受力差和爱哭可能是受到家庭环境和教育方式的影响，如果是因为家庭环境导致的，建议家长和亲朋好友多关心和关爱孩子，给予安全感和支持；如果是因为教育方式导致的，建议家长多沟通、多倾听，采取更加科学的教育方式，培养孩子的自信与勇气。
同时，可以通过引导孩子参加运动、音乐、戏剧等活动，帮助他们释放情感、锻炼体魄，提高心理承受力。
在孩子哭泣时，要给予理解和支持，不要去责备和批评，要让孩子感受到自己被关心和理解，帮助他们走出不良情绪。
需要引导并培养孩子的心理承受能力因为孩子的心理承受能力会随着年龄的增长慢慢成长，父母可以给予孩子足够的关爱和关注，倾听孩子心理上的困扰，帮助孩子慢慢培养出克服问题和困难的能力。
还可以通过适当的方式来引导孩子进行自我调节和情绪管理，例如通过与孩子积极交流，让孩子了解自己内心的感受，培养孩子主动寻求帮助和解决问题的意识。
此外，孩子的兴趣爱好也可以成为增强心理承受能力的好助手，帮助孩子忘却自身的困境，通过喜爱的活动学会冷静思考。
家长可以和孩子一起探讨情绪，让孩子感受到自己的情绪是正常的，但也需要适度控制。
最重要的是，家长要给孩子建立一个安全稳定的环境，让他们感受到被爱和被理解。
一个人的理解能力，势必会影响他的学习成绩，就好比背诵一段语文课文，理解记忆要比死记硬背背得快，理解记忆需要孩子有一定的理解能力，所以说，孩子的理解能力会影响孩子的学习效率。除了学习，理解能力还会影响到孩子的生活交流，等等还有很多，总之就是，家长应该重视提高孩子的理解能力，那男孩子理解能力差怎么提高呢？
男孩子理解能力差怎么提高
造成男孩子理解能力差的原因，大约有以下几个方面，第一个是沟通方式有问题，第二个是孩子有智商方面的问题，第三个是孩子有注意力方面的问题。
针对的解决办法包括：
1、如果跟孩子沟通的时候有问题，就需要尝试改变跟孩子沟通的方式，比如，用孩子喜闻乐见的游戏方式进行沟通，或者是以图形、实物的方式跟孩子进行沟通，这样更有利于孩子理解和沟通。
家长要多和孩子沟通交流，多一些耐心，让孩子学会表达，孩子与父母、朋友、家人沟通交流的机会多了，孩子也就能慢慢的学会理解别人，也能够增长孩子的智力发育。
2、如果是因为智商的问题引起的理解能力差，家长也不要放弃孩子，不要觉得孩子就没救了，除了要欣然接受孩子的现状，家长还要多训练孩子，耐心地引导孩子，不要让孩子产生自卑的心理，这样也会影响孩子的健康成长，家长有责任有义务为了孩子的健康成长付出时间和精力，不应该选择逃避，不应该怨天尤人，应该多想办法帮助孩子改善他们身上存在的问题。
3、如果是因为孩子注意力异常引起的孩子理解能力差，这时候，家长就要跟孩子多做安静的游戏，然后做注意力的训练和感觉统合的训练。
4、除此之外，家长要多培养孩子一些兴趣爱好，尤其是根据孩子的喜好以及智力发育的水平，选择适合孩子的游戏项目，比如，带孩子读世界名着、读童话，帮助孩子智力的发育，提高孩子的理解能力，或者多带孩子出去走走逛逛，多一些兴趣爱好，比如打羽毛球、乒乓球、游泳、跑步等。只要孩子有了兴趣爱好，才能够让孩子的智力发育变得越来越迅速，同时也能让孩子的理解能力得到更快的发展。
男孩子理解能力差怎么提高？以上就是我的一些想法，希望可以帮助到你们。
可以给孩子一些带有故事情节的数学方面的书籍，孩子很愿意看，这样对孩子的理解能力也会达到提升的效果。
孩子数学理解能力差怎么提高
培养孩子的兴趣
培养孩子的数学兴趣，给孩子一定的数学学习氛围，从简单的开始让孩子喜欢数学，愿意去钻研数学上的一些问题，慢慢的孩子理解能力会有所提升。
打好基础
要想学好数学，必须特别注意课堂学习效率，课堂上必须遵循教师讲课思路，记住所学知识点，正确理解各种公式的推理过程，课内认真听讲，课后及时复习。
适当的练习
适当的练习是数学教学的重要部分，是学生学习过程中不可缺少的重要环节，也是掌握新知识，学习新技能的重要手段，更是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，而后才能根据所学情况，指定针对性的方法。同时还可以做到自我“查缺补漏”。
善于找规律，注重比较
学习数学必须善于寻找数学规律，善于总结，把新旧知识有机结合起来，整理成框架。万变不离其宗，掌握了数学知识的体系，就有了解决综合题目的能力。
同一知识、不同题型的共同点和不同点，可以使学生明晰解题方法和解题的注意事项，做到对知识的深刻理解，注重新旧知识的对比，可以帮助学生拓展已有的知识体系，完善知识结构。
和生活相结合
提高数学的理解能力，对于简单的加减运算，最好是能与生活相关的交易、购买活动结合起来；对于函数需要自己抽象理解；对于几何与立体几何需要从增强空间方位感入手，提升理解力，生活中几乎所有的物体都与几何有关。所以，学习几何也是可以与现实生活完美的结合起来的。
熟悉基本的解题步骤和解题方法
解题的过程，是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题，前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序，我们一般只要顺着这些解题的思路，遵循这些解题的步骤，往往很容易找到习题的答案。
认真做好归纳总结
在解过一定数量的习题之后，对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结，以便使解题思路更为清晰，就能达到举一反三的效果，对于类似的习题一目了然，可以节约大量的解题时间。