2023-07-11 09:48
371浏览孩子之所以会心情低落，有的是因为学业问题，有的是因为情感问题，还有的是因为青春期烦恼，但是不管是哪个原因，家长都要好好开导孩子，帮助孩子走出低落的情绪。那么孩子心情低落家长该怎样引导？
孩子心情低落家长该怎样引导
首先我们作为父母要询问一下孩子发生了什么事情，然后再根据事情的性质去安慰她。
如果是因为生活中遇到了挫折，我们要告诉他遇到挫折不要害怕，我们要勇于面对挫折，只有保持一颗百折不挠的心才能够战胜挫折，如果我们一味地逃避，反而会被挫折打败。
如果是因为生活中遇到了难题，那么我们更应该询问清楚是什么样的难题，如果我们可以给予帮助，那么我们就给孩子一点点问题上的指导，但是不能全然的告诉他，因为我们要培养他们坚强的独立能力。
作为家长，我们在孩子情绪低落的时候，千万要重视起来，我们可以试着让孩子去做一些他们比较擅长的事，然后夸奖他，告诉他说：你真棒。然后说孩子比较喜欢的话题，和他愉快的交流，努力的和孩子打成一片，成为最好的朋友，让孩子能够敞开心扉。
孩子心情低落的原因
1、学业问题
孩子可能已经上了大学，对前途有些渺茫。是考研，还是就业？心里没有底。
作为家长，就要帮助孩子分析他的优势和劣势，如果觉得他在学习上有进一步发展的空间，那就考研，如果觉得潜能不大，学习比较吃力，那就在大学期间，好好培养自己的本领，毕业后找到一个好工作。
2、情感问题
孩子可能在情感问题上遇到了麻烦，情绪低落，作为家长，要相信孩子能够处理好情感问题，可以给孩子一些建议作为参考，不要过多地干涉。
3、青春期问题
孩子是因为处于青春期，本身多愁善感，内心压力比较大，造成情绪低落，心烦意乱，胡思乱想，食欲不振，睡不着觉。所以家长平时要多与孩子进行沟通交流，不要让孩子把烦心的事情都憋在心里。
孩子心情低落家长该怎样引导，家长首先要询问原因，只有知道了具体原因，我们才能想出具体的方法，帮助孩子走出低落的情绪。
初中的孩子有早恋的，自然也有没早恋的，其中最根本的区别，就是孩子本身对早恋后果的认知程度，和家长的教育方式，所以家长在教育孩子时，一定要趁早，只有早日让孩子明白早恋的危害，孩子才不会升起早恋的念头。那么初中的孩子早恋家长怎样引导？
初中的孩子早恋家长怎样引导
1、引导正确的爱情价值观
要知道，恋爱本身肯定是无害的，一次健康的爱情，让人受益终生。但是青少年们在身心发育不成熟，并且缺乏教育和引导的情况下，过早地开始恋爱，是有害的。尽管那些陷人早恋状的中学生会觉得自己对待爱情是非常忠贞的、严肃的、认真的，不是随便玩儿的，但是他们年纪尚浅，对什么叫真正的爱情以及爱情所包含的社会责任和义务，却什么都不知道。
2、积极正面的去疏导
家长发现孩子出现早恋，可以慢慢的疏导，不要过于干涉，给孩子营造一种和谐美满的家庭氛围，用朋友的身份跟孩子交流，让孩子感受到大人对他们的尊重，得到孩子的认可，在平等的基础上，让孩子敞开心扉，让孩子能够主动的把心里话告诉自己。
积极正面的去疏导，不要用言语去羞辱孩子，让孩子有正确的价值观和人生观，培养孩子有自己的业余爱好，经常带着孩子去图书馆，树立他们的人生态度，对未来要有更好的憧憬。
3、注重家庭教育
如果家长们在最开始就能够及早预防初中学生早恋这件事情的话，那么有可能初中学生就不会出现早恋这种现象，毕竟不是所有的初中学生都早恋，有些学生也在好好的认真的学习着。所以这跟家长的家庭教育也有关。
4、让其明白严重性
这个阶段的孩子的确有了自己的很多各种各样的想法，但有些事情他们并没有这样的能力，他们只是凭借着自己心里的想法就行动了，丝毫没有考虑到后果，那么父母应该教授一些关于青春期方面的知识。父母要让孩子知道早恋的后果是什么，不可以逼迫威胁，这样坚绝不可取。
初中的孩子早恋家长怎样引导，家长一定要根据孩子的性格特点和感情进度，选择正确的教育方法，引导孩子的人生观和价值观，让孩子认识到其中的严重性，这样才能帮助孩子尽快走出早恋。
逆反早恋是初中阶段孩子出现的常见问题，解决问题的关键不在孩子，在家长。基本的原则是家长要给予孩子无条件的理解和爱。下面我们一起来详细了解下13岁孩子早恋家长怎样引导？
13岁孩子早恋家长怎样引导
1、进行侧面教育
如果父母强行把孩子的这种感觉给压下去，只能激起孩子的反抗欲，让孩子更加想做这件事，从而十分叛逆。洪水堵是堵不住的，要靠疏通。家长不要把孩子早恋看做是洪水猛兽，要客观，侧面的给孩子解释，这样，明事理的孩子自己也会懂得，早恋是不可取的。
2、给予孩子无条件的爱
只有这样，才可能顺利的把孩子从早恋的泥沼中拉出来。孩子沉迷于早恋之中一定在家庭里找不到爱，如果在家里的得到的爱是充足的，即使孩子喜欢上一个异性，也不会有过分行为，如果家长不用禁止的态度对待，而是平等的和他谈论这件事情，给予一些恰当的理解引导，孩子即便保持这种异性之间的关系，也不会沉迷其中，影响生活和学习。
3、家长要加强学习，与时俱进
更多的学习可以让自己找到和孩子共同的话题，可以从新的角度去认识孩子所处的青春期，也可以从孩子的角度去处理青春期一系列的问题。在处理青春期问题方面很多的专家做了很深入的研究，有些理念和做法是可以直接拿来用的。在深入的学习中，很多问题换个角度看根本就不是问题，家长的格局能够影响孩子的思想和行为。
4、家庭教育的一些细节
家长需要按照孩子的年龄段提前进行家庭教育，合理引导孩子与异性孩子的交往。教育孩子在男女同学交往中，保持友情把握分寸，不放纵并珍惜自己的感情。同时家长在日常生活中要注意自己的言行，给孩子以积极向上的榜样。在家中也要少穿过于暴露的服饰，避免在孩子面前做出过于亲密的行为。
5、委婉地表明你的期望
无论如何不要落下学习，综合素质也能够继续发展，并表明你对孩子的信任，相信孩子会处理好恋爱和学习的关系。这种信任会让孩子对你感激而不是怨恨；并往往会促使他们开始像一个“大人”一样思考。
13岁孩子早恋家长怎样引导，面对青春期的孩子时，尤其是对有早恋苗头的孩子，父母的态度是非常关键的，上述的原则一定要牢记心间，只有这样，才能让孩子更健康地成长。
高中的孩子很容易出现早恋的情况，但是这个阶段的孩子又处于学习的关键时期，如果他们不能正确处理这份感情，很容易影响到学业甚至今后的身心发展，这个时候家长要承担好自己的责任，要帮助孩子做出正确的决定。
孩子高中早恋家长怎样引导？
1、家长要正确认识孩子早恋这个问题。
早恋的萌芽是孩子生理和心理发展的必经阶段，作为过来人，我们更应该表露出一种理解的态度，而不是一种严厉苛责的态度。进入高中后，孩子们对异性产生好感，是正常的，家长需要告诉孩子这种欣赏是不可笑也不可耻的。
2、尊重孩子的隐私。
尊重孩子的隐私是建立信任的基础。不要过于干涉他们的私人空间，让他们感受到自己的隐私受到尊重，从而更愿意与您分享内心的想法。
3、不要太严肃。
家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。
4、爱情观的正确引导。
家长可以借助假日和孩子共同观看比较好的爱情影视剧，在孩子进入剧情之后，可以和孩子讨论什么才是真正的爱情，如果爱对方自己应该承担什么样的责任等等。引导孩子正确认识爱情，知道爱情是一份多么美好而伟大的情感，也明确自身的这个年龄不适合谈恋爱。
5、提供适当的社交和兴趣活动。
为孩子提供适当的社交和兴趣活动，可以帮助他们更好地发展自我，拓宽视野。参加各类社团、俱乐部或者兴趣班，让孩子更好地认识不同类型的人，并且在兴趣爱好中释放精力。这样不仅能够降低孩子沉迷于早恋的可能性，也有助于培养孩子的独立、自信和社交能力。
孩子高中早恋的表现有哪些？
1、爱打扮，注重自己的外表。
处于上学阶段的孩子，几乎都会将自己的心思花在学习上，如果发现自家孩子开始注重自己的外在形象，比如男孩会去注意发型，女孩会喜欢各种好看的衣服，每天对着镜子开始化妆等。出现这种情况，则很有可能是孩子早恋了。
2、学习成绩下滑，经常心不在焉。
孩子们的心智还没有成熟，过早的谈恋爱，会让孩子不能正确的把控自己的情绪，一心多用，就没办法把精力全都集中在学习上，导致平时学习成绩很稳定的孩子，突然之间下滑很严重，这时候，家长就要考虑是不是因为孩子有了自己喜欢的人了。
孩子高中早恋的原因有哪些？
1、对父母的模仿。
孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。
2、学习压力大，心理焦虑，需要找人交流。
高中生的学习压力，加上青春期的焦虑，让他们压力更大，他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选，以至于你来我往，两人开始形成依赖，最终相爱。
情感是和人的社会需要相联系的一种较高级而稳定的体验。对于高中孩子而言在情感上难以解决的一个问题是异性交往。有些孩子懵懵懂懂的认为自己对异性的欣赏就是爱情，以至于他们深陷爱情的漩涡。对此，家长必须正确引导孩子认识爱情，树立正确的爱情观和价值观。
高中孩子谈恋爱家长怎样引导孩子？
1、尊重孩子的选择，避免过度干涉
青少年时期的孩子正处于自我认识和成长的阶段，家长要尊重孩子的选择，避免过度干涉。家长应该理智地看待孩子的恋爱情况，对于违法和不健康的行为要及时制止并采取相应的措施，但同时家长也应该给孩子足够的自主权，让他们有权利、有能力面对自己的行动。
2、引领孩子与同龄人保持良好的关系
有时候，孩子进行早恋是因为周围同龄人也有这样的经历，家长应该引导孩子与同龄人建立良好的友情关系，除了宣传早恋危害外，家长还应该鼓励孩子享受纯真的友谊和互相帮助的乐趣。
3、强调优先级
父母需要让孩子明白学校任务，家庭责任，兴趣爱好等，都比谈情说爱需要优先考虑。他们需要学习如何平衡自己的时间。作为父母，您还可以鼓励孩子培养兴趣爱好，参加学术比赛、体育比赛、社团和志愿活动等，以使他们能够利用他们的时间去做更有意义的事情。尤其是设定目标和计划可以帮助孩子们不断向前推进。
4、用亲情填满孩子内心
一部分孩子早恋的原因是缺乏家庭啊关爱。这是残酷的事实。一些父母教育和陪伴缺失的家庭中，孩子早恋的概率就高。所以，这个时候必须给予孩子充分的关爱与陪伴。一个内心充满关爱的孩子，对异性的关爱就会自动理解为同学之间的关心。反之，对方的关心，他也容易理解成爱情。
5、正视对孩子的性教育
性既不神秘，也不龌龊，关于孩子的生长发育、身体变化、因势利导的对孩子进行性教育是最自然不过的事情了；家长也不要不好意思，随着青春期的到来，很多孩子都会有这方面的成长烦恼，如果，家长早点对孩子进行适当性教育，孩子能早点接受适当的接受性教育，就不会因为自身正常的发育产生的变化而感到尴尬、焦虑、茫然无措，甚至陷入苦恼、自责当中。
高中孩子谈恋爱的原因有哪些？
1、寻求精神慰藉
大部分进入到早恋的青少年，往往是因为过大的精神压力，使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧。比如考试考砸以后，拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的你，此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。当异性有所关怀的行为时，就会使他们乱了方阵，在精神上得到了慰藉的他们，会产生强烈的依赖性，从而陷入到早恋的漩涡中，无法自拔。
2、从众心理指引
从众心理每个人多少有一点，产生这种随大流的原因，是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力，使同学们产生了符合班级要求的行为与信念，个人不但会表现出来，而且在信念上也改变了原来的观点，放弃了原有的意见。
3、反叛心理
由于担心孩子的身心健康和成绩，许多父母都会叮嘱孩子要注意学习，不要早恋，但是这个阶段的孩子往往叛逆心理比较强，喜欢做什么就做什么。因此恋爱，并且在外出的时候有异性相伴，成了一件很“酷”的事，成了可以用来和父母对抗的事。
随着电子产品的出现，很多孩子都喜欢玩手机游戏，很大一部分原因是因为孩子可以从中得到快乐。当家长发现自己的孩子迷上手机游戏的时候，首先要反思一下自己平常对孩子有没有多加管教，然后我们在一起看看家长应该怎么引导。
孩子迷上手机游戏家长怎样引导好呢
1、良好的沟通。孩子迷上手机游戏以后，家长想让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。
2、向孩子讲述危害。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大，可以通过书信的方式，与孩子倾诉彼此的想法。给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机游戏的危害，明确这个时期学习才是首要任务。
3、培养孩子的其他兴趣。如果孩子总是一个人玩耍，缺少人陪伴或者是没有找到自己喜欢做的事情的时候，孩子就会选择手机这样能够给人短期内带来快乐产品度过时间。所以家长要让孩子找到除了电子产品之外，自己还感兴趣的事情，比如说：一本有趣的书或者一项户外运动，这能够帮孩子转移注意力，冲淡孩子玩手机的兴趣。
4、要加强亲子互动。有时候，家长忙于工作会无暇照顾孩子，孩子想要和家长进行亲子互动，也被家长忙于工作的理由而拒绝。长期得不到父母情感回馈的孩子在成长的道路上容易情感缺失，他们明辨是非的能力还没有完全树立起来。所以，只有加强跟孩子的互动，才能让孩子自觉减少玩手机的时间。
孩子迷上手机游戏的原因有哪些
1、孩子提出要玩时，父母没有正确回应
给还是不给，决定权完全在于父母，如果考虑周全就应该坚决行动。在什么样的情况下可以适当让孩子使用，什么样的情况下坚决不能给，这一点必须慎重。假如为了激励孩子按时做完作业或者完成大人交给的任务而给孩子玩，也应该事先商议决定，避免孩子为了达到玩手机的任务而行动。最好别用玩手机游戏来奖励孩子写好作业。
2、对于人生没有目标
长期甚至短期目标的丧失，但有可能孩子依旧对自己有高要求和高期待，一边是对自己的高要求，一边是没有目标难以行动，这样的情况导致孩子内心冲突。所以可能孩子宅家自己心里也很着急，只是并没有在家长面前表现出来而已，只能通过玩手机游戏的方式来排解。
3、寻找成就感
小孩沉迷手机最大的原因就是游戏的出现，很多孩子喜欢玩手游，一局就是一个小时，一玩就是一天，为什么这些孩子这么喜欢玩游戏呢？我们可以观察一下这些孩子，普遍在生活中的成绩比较差，得不到家长的认可。而游戏不一样，它比的是操作能力，可以无形之中增添人的成就感，更能展现出自己的价值。
现在的家长在教育孩子的时候，都会采用表扬的方式，因此这也让孩子变得有点骄傲。当孩子过于自信的时候，他会认为自己身上没有什么缺点，甚至不把别人放到眼里，是很难取得进步的。所以，面对有点骄傲的孩子，家长要正确引导。
孩子有点骄傲家长怎样引导
1、对孩子提出更高要求
家长要对有点骄傲、虚荣心较强的孩子，要提出更高的要求。骄傲的孩子大多能力较强。如果交给他们一些任务，他们总是比一般的孩子做得快，做得好，这是产生骄傲情绪的重要因素。因此，大人交给他们的任务应有一定难度，让他们付出较大努力才能获得成功，使他们经常感到自己能力不足，需要取得别人的指导和帮助。
2、父母要教孩子认清骄傲自满的危害
父母要让孩子知道，盲目地骄傲自大的人，就好像井底之蛙，因为视野狭窄，所以认为他看到的就是全世界了。因此千万不要因为骄傲自大、自以为是，而阻碍了自己前进的步伐。俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后”，因此孩子想要获得更大的进步，就要克服骄傲自大的缺点，培养谦虚谨慎的美德。
3、让孩子正确的对待批评和建议
一个能够接受批评的人，往往能够比较清楚地认识到自己的缺点。孩子在评论自己的时候出现偏差，很可能是不识庐山真面目，只缘身在此山中。为此，妈妈们要让孩子摆正态度，悉心听取他人的批评和建议，不断充实和完善自己。另外，妈妈们应该开阔孩子的胸怀，引导他们走出自我的狭小圈子，让他们了解更多成功人士的成就和才能。
4、家长要沉着对待，改变自己的观念
现在的普遍情形是，孩子考试或表现得好，往往是孩子喜笑颜开，家长眉开眼笑；而反之，往往是孩子垂头丧气，家长冷眼相对。因此，家长应该从改变自身态度做起，认识到孩子现在的小成就不等于将来的成功；暂时的失败也不是永久的失败。家长让孩子在成功时刻保持冷静，让沉着的孩子取得更大的成功。
其实适当的骄傲是有好处的，能让孩子知道优秀是一种好的表现，但如果骄傲过度的话，反正会让孩子陷入到盲目自信当中。这个时候家长的教育是最关键的，当孩子骄傲的苗条出现，要及时去制止，比如不再像过去一样去夸他，然后适当的给困难的事情让他去解决，然后让他明白原来人外有人。
导致孩子骄傲的原因有哪些
1、家长的溺爱
都说孩子的第一堂课，一定是从家庭开始的。作为启蒙老师，每个家长的责任重要，因为家庭教育对孩子的影响，尤为严重。那些事事替孩子做决定，或者多次表扬和奖励孩子的教育方式，都是导致他们自命不凡的主要原因。溺爱，只会把孩子推向自私的边缘，最终演变成目中无人。
2、日常生活标准优异
假如孩子的家庭条件较为优异，非常容易使孩子产生虚荣心、狂妄自大的心理状态。若是父母沒有立即开展恰当引导，那么孩子就会逐渐培养喜爱显摆自身、取笑他人的习惯性，例如孩子常常衣着价格昂贵的名牌服装，就会瞧不起这些穿旧衣物的小孩子。
很多家长都希望自己的孩子能够提高成绩，尤其是在孩子进入初中和高中以后，家长非常迫切的需要知道一些方法来帮助孩子。但是家长要掌握正确的方法才能帮助到孩子，不然只会浪费孩子的学习时间，或者误导孩子使用错误的方法，出现成绩不升反降的情况，所以家长怎样引导孩子提高成绩才好呢？
家长怎样引导孩子提高成绩
1、对孩子给予鼓励
孩子在学习上遇到困难以后，往往会出现自信心不足的问题，尤其当学习任务比较繁重、学习难度比较大的时候，这时候家长要对孩子给予充分的鼓励。
同时，家长还要告诉孩子成绩波动的主要原因是临场发挥还不够稳定，或者对知识点的掌握程度还有些欠缺，只要再努力一点点，就能克服这些困难，取得学习成绩的进步。
2、让孩子成为一个爱阅读的人
古人说：“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。”可见，读书看书的重要性！多看书，可以积累孩子的文化知识；多看书，可以提升孩子的理解能力；多看书，可以丰富孩子的眼界。一个爱看书的孩子，一定有着自己的想法和计划，想来成绩也差不到哪里去。
3、做到专心致志听课
孩子要做到专心听课，不漏掉一个知识点。但是想要做到这一点很不容易，一定要眼、耳、手跟住老师。看扳书，看老师表情动作。耳朵听老师的每句话，手很住老师，把老师强调的内容画在课本上写一遍在自己的演草纸上，加深记忆。并且孩子不能眉毛胡子一把抓的笔记，这样会漏掉老师讲课的内容。
4、启发孩子思考，掌握学习方法
对于一个孩子而言，学会思考，善于思考，养成良好的思考习惯，是至关重要的。启发孩子思考，养成良好的思维习惯，帮助孩子掌握学习方法也是家长应该尽力而为的事。还可以多让孩子接触新鲜事物，一般新鲜事物都会引起孩子的好奇心，有好奇心，孩子才会去探索，而探索的过程也是一种思考。
5、整理书包和房间
有的孩子把书包整理得很好，但是他的房间却非常的凌乱。如果家长让孩子长期整理自己的书包和房间，就会培养孩子的逻辑思维能力，总结能力和归纳能力，也会养成孩子的计划能力和整理能力。长期如此要求，这样对孩子的学习有非常大的帮助。
上课认真听课是每个孩子都应该做的事，也是他们的“责任”。但是由于种种原因，有些孩子总是在课堂上有东张西望、开小差的情况，这样的情况会严重的影响到孩子的听课效率，导致孩子的学习成绩有一定的下降。所以这个时候，作为家长一定要及时的去引导孩子，那么上课东张西望家长怎样引导孩子呢？
上课东张西望家长怎样引导孩子
1、培养与保持孩子的兴趣
注意力的集中依赖于兴趣，有了兴趣就能全神贯注。当孩子对某学科不感兴趣时，就容易“走神”。比如：小学生一般都对音乐感兴趣，上音乐课的时候，很少会出现分心的现象。当然，培养兴趣的时候，可以先培养直接兴趣，慢慢地再过渡到间接兴趣。
2、让孩子自己制定目标自我监督
有效的秩序与固定的生活节奏，会让一个家庭充满足够的安全感和稳定感，也是孩子良好专注力形成的重要外部环境。
3、和孩子平等的去进行沟通
可以多多的与孩子进行沟通，比如孩子在学校出现了问题，可以耐心的去和孩子沟通，寻找出现问题的根源，在细心和孩子讲一些道理，与孩子沟通是家长要注意，不要以你是家长你大，孩子就要听你的思想去沟通，要以平等的方式和孩子进行交流效果会更好。
4、找到正确的目标
孩子上课东张西望就要提高孩子的专注力。为了提高孩子的专注力，需要从孩子的角度找到属于孩子感兴趣的目标，比如爱运动的孩子喜欢踢足球、爱唱歌的孩子可以学习音乐、爱表演的孩子可以学习戏曲等等，始终要找到孩子的兴趣点，能够吸引孩子，孩子愿意与其共同成长。
5、平时要布置简洁的活动空间
孩子在学习或者活动时候，常常容易被环境内的其他物品吸引，而转移注意力。家长可以布置一个环境整洁、简洁的空间，四周不要有很多的装饰。桌面上也要整洁，不要放多余的东西物品，只放必须的文具，各种文具最好不要装饰。
6、及时总结肯定成绩
肯定孩子的每一次表现，表扬孩子讲得好的地方，适当提出孩子的不足。刚开始的时候，孩子可能抓不住重点，或者根本不知所云。这时家长绝对不要批评孩子，要耐心的找到孩子的闪光点，比如思路清晰、说话完整、流利等加以表扬、鼓励，更不能半途而废。