2024-04-01 16:28
157浏览语文好说明孩子比较用功，懂得努力的重要性，数学差又说明孩子的逻辑思维能力欠缺，要多训练逻辑思维，达到提升数学成绩的目的，因为考试缺少哪一科都没有办法考好。
语文好数学差说明什么
语文是我们从小就学的是我们的母语，我们有这样语言环境的优势，可以说我们出生那天就开始学这些内容，而我们在学校学习呢，只是把我们的俗语还有我们的方言，还有我们的土话给纠正过来。
这就好比说语文跟英语一样，如果我们像重视英语那样重视译文，那么我们的母语水平提高的是非常快的，并且我们人的文化整体素质提高的不是一个简单的层次问题，相信会有更多的文学大家。语文我们确实不重视。好多专业到了一定程度之后根本就放弃语文，但是英语确实要求是必修的。
数学因为需要比较强的逻辑思维能力，还有理解能力，并且没有语文这样先天的优势环境，还有就是他们所属分科是不一样的，语文毕竟是文字类的，记忆和理解，但是数学不仅是文字的记忆和理解，还要能够发散思维，有一些个空间想象和运算能力。
这就是普遍的情况下，好多人数学成绩不好，原因就是数学基础知识没学好，数学的思维发散没有培养好，并不是说没有数学天赋，因为有数学天赋的那部分人减少一部分大部分都是普通人，只是有时候我们小时候的这种思维的培养没有形成，并且数学的学习是一环套一环的学习，学的新知识永远会要用到旧的知识来解决新的知识，但是语文就不同，语文我们背诵一篇古诗和背诵一篇课文，很少会用到另一篇课文，另一个古诗的内容。
从关联性上来讲，语文关联性比较差，而数学是环环相扣紧密相连的。
孩子语文好数学差怎么办
将学习时间适当调整，在语文上少花时间，在数学上花费更多时间。我们知道，时间在哪里，成就就在哪里。
语文成绩好，花费时间去提升的话空间已经有限。而数学成绩差，提升空间大。所以将学习时间适当调整，在语文上少花时间，在数学上多花时间。
多看数学课本上的公式，做到倒背如流。俗话说熟能生巧，这话放到学习数学上同样适用。数学多练习习题，就是为了能熟练运用数学公式。因此，背诵数学公式，有助于孩子更好的提高自己数学成绩。
还要多做数学习题。数学是逻辑性的学科，解题需要一定的思维能力。而多做各种各样的数学习题，用助于开发我们的思维能力，提高数学成绩。
孩子数学成绩怎么才能提高
帮助孩子树立学好数学的自信心。连自信心都没有，谈何提升。
找到孩子数学学习的障碍所在。只有找到问题，才能解决问题。比如，数学基本概念都不懂，你去盲目让他刷题，肯定不会快速提升的。
重视数学阅读的训练，提升理解能力。很多家长都有这样的体会：孩子不会的题，有时候你帮他读题，读到一半时，孩子就说会了，什么原因？其实是成人读题会在重点处加强语气等变相的帮助孩子理解了题意。所以学好语文很重要，所以才有数学阅读这一说。
多读课外书，特别是数理化方面的科普读物，拓展眼界，有利于理科的学习。
因为有的女孩逻辑思维比较差一些，但是表象思维强，所以我们要增加女孩的逻辑思维思考能力。
女孩子为什么数学差
思维模式的不同
最直接的原因是：男生是理性思维，女生是感性思维，而数学属于理科，是理性思考的学科范畴自然就是男生更为擅长，而像语文这一类文科，女生就会比男生更加擅长。所以大部分女生数学没有男生数学学的好，更多的是因为思维模式的不同。
理解性差
其实男孩子和女孩子还是有智力差异的，男孩子理解能力和逻辑思维能力要好于女孩子。不建议女孩子学很多数学，可以让女孩子多学一点礼仪，健身，艺术，烹饪等等，让女孩子以后有女人味。高考时数学不一定作为必考科目。
女生感觉数学非常乏味
很多女生都比较浪漫，他们更多的喜欢比较文艺的东西，而数学是一门比较枯燥严谨的学科的每一步都是固定的，甚至不能有一点点差错，否则的话就会影响到最后的结果，所以对于这个学科女生觉得特别的不感兴趣还会觉得很无聊，因此他们本身提不起兴趣也就很从内心里就排斥这个学科。
女孩子怎么样才能学好数学
提前做好预习
把教材提前翻阅一遍，遇到自己不好把握的知识点，可以查网络信息或询问老师，并将这些疑问和想法记录在自己的错题本上，这样就可以带着问题去上课，更有目的性，效果也更好。
紧跟课堂节奏
老师上课的内容是有节奏和规律的，要紧紧跟住老师，记好笔记。这里的记好笔记不是所有的板书都要记录，而是记录重点，难点，以备回去查缺补漏。
做好复习工作
学而不思则罔，思而不学则殆。学到的知识点要实际运用到考题之中，如果感觉这节课比较难懂，老师建议可以先把课后习题做一遍，因为课后习题虽然简单，但是却涵盖了这节课的全部知识点，做题之后会更加有效的掌握知识。
做好总结
这章学习之后，可以给自己一个小测验，检验一下自己掌握知识的情况。也可以与同学相互批改作业，查找对方问题，增强自己检验问题的能力。
记熟公式多练习
并把课本的例题、练习题做会，争取举一反三，不懂一定要问，彻底弄清做题的思路，这是很关键的。数学练习、考试，一般比较多，那么错题也多，所以学会整理归类，根据知识点、类型进行整理，反复看。
多做练习，尤其是模拟题、考试题，买本合适的参考书，把相关题目反复做，直到彻底做会为止，而不是一换数，就傻眼。
女孩子为什么数学差，因为数学需要思考，喜欢思维逻辑的少，数学要求逻辑思维能力较强，有的女孩子在这方面有先天的不足。
孩子数学差的原因有很多，可能与学习兴趣有关，也可能与学习习惯有关，也可能与学习能力有关，反正不可能是由一个方面造成的。那么孩子数学差是什么原因造成的？
孩子数学差是什么原因造成的
1.数学基础薄弱，跟不上复习进度，导致越学越没信心，甚至放弃。
2.基础知识比较熟悉，但不会应用。
3.知识混淆，做题没思路。
4.做题时喜欢回顾以往做过的类似题型，需要多次尝试才能解答。
5.考试时紧张，怯场，导致平时会做的题也丢分，容易形成大脑空白。
6.花费大量时间啃大题，考试时大题往往会做或可能会做，但是分数丢在不该丢的上面。
7.不会总结，每次做题时感觉都比较陌生。
8.做题速度较慢，考试时间不够。
9.做题不严密，老在细节上丢分或者算错丢分，有的解答题上某一步骤做错导致全盘皆输。
10.学习态度不端正，做题时喜欢参考标准答案，或只听老师讲解。抄作业（高三以前），很少动脑。
孩子数学差家长怎么办
1.小孩子都爱玩，喜欢看动画片，家长可以在生活中，用一些简单的数学知识引导孩子学习数学。比如，陪孩子去游乐场，可以让他数一数某一种游乐玩具的数量，出个简单数学题让孩子自己算，慢慢从生活中培养孩子对数学的兴趣。
2.在学校，要和老师多沟通给孩子一定的自信心，多表扬孩子，增加他的积极性，觉得自己数学学的好，让孩子喜欢上数学课，好好听讲。
3.在家里，孩子做数学作业的时候，家长要认真辅导。对孩子做对的，要予以肯定，做错的要耐心讲解错的原因，注意方式方法，对不会做的，要用引导的方式，给孩子慢慢讲解，要让孩子弄懂，弄通。做完作业，要给孩子养成预习第二天课文的好习惯。
4.陪孩子写作业，切记不要玩手机，要做好榜样，要知道，父母对孩子的影响是最大的。
5.平时，要多给孩子灌输关于数学方面的故事，在生活中运用到数学知识的地方，给孩子多讲解。
孩子数学差是什么原因造成的，孩子数学差，说明他们的基础并不好，家长要好好观察孩子，根据孩子表现出来的问题，进行针对性地辅导，这样才能对症下药，提高孩子的数学成绩。
数学不好的原因大致有两种，一是学习方法有问题，二是不用功。还有更多男孩数学差是因为什么？大家一起来看看。
男孩数学差是因为什么
学习习惯和学习方法的原因
一些孩子没有养成良好的学习习惯和学习方面，致使成绩差。一部分孩子是做题方法，没有培养好。孩子学习习惯和学习方法不好，成绩就不稳定，最终导致孩子数学成绩差。
基础薄弱
数学学习不好，我觉得根源在于地基没打牢，数学是个很奇怪的科目，不是说低年年级知识学好了，高年级知识就一定能学好，答案是不一定，数学是人类高级的思维活动，越高层需要各种思维能力越多。
数学跟语文一样，好多的题型和基础其实也是靠记。如果数学基础薄弱最简单的方法就是大量做题，对不会的题反复做并且找类型题举一反三的做来加深印象，巩固题型。这样再简单同类型题就会以此类推解出来了。
理解能力差
孩子数学成绩差和孩子的理解能力有很大的关系，而理解能力的锻炼不是一朝一夕能完成的，最好的培养是在游戏中带领。游戏是培养孩子想象力和理解能力，最好的方式，希望我们不要着急去拔苗助长，让孩子在玩中自然的成长。
男孩数学差怎么提高
掌握基础知识
以课本为主，不要眼高手低，扎实弄清楚每个知识点，定理，公式的来龙去脉，知其然更要知其所以然。做一些必要的练习用来巩固双基，包括课本例题，练习题，课后习题等。
提升计算能力
练习基础计算，比如初中有四则混合运算。某些平方和立方的值，开平方和开立方的值要牢记。运用好各项数学思想和原则。其中数形结合思想，方程思想，中考压轴题的对称思想，旋转思想要牢记心中，并在做题时要灵活运用。
刷题
对于理科的知识点，刷题是必不可少的一项。如果时间搭配得当，最好在第一轮复习时能配合复习，复习完一章紧跟着一章的练习。在相关的章节复习完毕后，找相关的综合练习题来练习。刷题，一个是练的解题速度，正确率；一个是练的对题型的总结能力。见的多了，自然思维就开阔。
男孩数学差是因为什么，逻辑思维能力弱一点，对数学公式记不住记不清，计算能力差，有的在计算过程中总会丢三拉四，久而久之对数字失去了信心。
不管是基础教育还是中高考，语文的地位都是第一重要。但对于有些孩子来说，语文是他们比较头疼的学科。
数学好语文英语差的孩子是什么原因
1、基础知识薄弱
这是语文成绩差的孩子的通病，语文基础知识薄弱。老是做一些难题，认为做基础题没用。但其实，基础知识没有掌握，一切都是空谈。
2、不重视阅读
很多学者曾说：一个不爱阅读的孩子，就是潜在的差生。要知道，学好语文最基本的方式就是阅读。阅读就是影响孩子语文成绩的关键点，想要提升孩子的成绩，一定要从阅读开始。
3、不勤于动笔
俗话说：好记性不如烂笔头。记性再好，也不如用笔经常去记记。因为人的记忆是有限的，你记的东西越多，前面的东西就会忘记得越快，如果用笔记下来，那就永远存在，想用的时候，就十分方便。
针对数学好语文英语差的孩子家长应该怎么办
1、 纠正自己的教育理念，为孩子创造文学学习的环境
孩子的语文成绩差，那是非常严重的偏科了。家长更不应该只关注孩子的高分学科，而是应该先纠正自己的教育理念。
2、了解孩子语文成绩太差的原因，多和老师沟通
如果家长发现孩子的语数成绩差距太大，对学科的兴趣有严重的偏移，就应该引起重视了。而不是任其发展，家长需要主动去了解孩子语文成绩太差的原因，是因为对语文学习没有兴趣，还是不喜欢语文老师？多鼓励孩子在语文学科中建立学习的自信和兴趣，引导他们消除学科自卑感，去主动学习语文。
3、 聪明的孩子，不光体现在学科成绩上
我们的家长在定义聪明的孩子时，往往根据成绩来进行判断，然而在我们的教育过程中，聪明的孩子不光体现在学科成绩上，更多的是他们的学习能力和生活能力。家长要注意启发孩子在学习过程中，解决问题的方法。帮助孩子养成良好的语文学习习惯，通过改变学习方法去体验语文学习的乐趣。
数学好语文英语差的孩子是什么原因，孩子数学好，语文不好，家长万不可掉以轻心，特别是在大语文时代。语文是学习各学科的基础，语文学不好，会成为其他学科的绊脚石。语文不好，中高考的总分怎么会高？家长一定要帮助孩子改变这种现状，并切实重视语文的学习。只有这样，才会“很聪明”。
有两方面因由，一是某些题型没了解完整，使得知识点跟不上引出的数学成绩差，另外一是学习方法不对和学习习惯不怎么好以及对数学缺少乐趣。还有更多关于数学差的孩子是什么原因，大家一起来看看吧。
数学差的孩子是什么原因
基础知识掌握不牢
基础知识的掌握，综合能力的运用要求都很高，首先孩子基础知识要扎实，基本的计算能力要过关，不单单是细心就可以解决问题，高年级学业多，良好的学习习惯必须具备，这是学好数学的基础，如果孩子的数学差，基础的计算能力先要夯实，再从基础的知识概念抓起，逐步提升孩子的分析能力。
数学差是学习方法不对
孩子数学成绩不好，可能是他没有掌握学习的方法或者是粗心。也有可能上课的时候没有跟上老师的进度。可以进行再次的测试，观看他做题目做题目的准确率，查看他到底是方法的问题还是粗心的问题。
学习态度问题
就是孩子本身最近的学习动力和学习态度有问题，学习是一个比较漫长的过程，很多同学在学习时我们不能保证他们百分百会努力，但是贪玩的心肯定存在。就是老师的原因，很多学校经常换老师，这导致孩子不能适应，或者对老师的不感兴趣。
计算能力差
孩子的计算能力差，速度太慢，因为到了高年级，有好多计算和公式，孩子可能练习太少了，所以孩子想要成绩好，就要打好基础，一定要提高计算能力和加强公式的记忆，只有熟能生巧才能取得进步。
孩子数学成绩差怎么办
激发孩子对数学的兴趣
孩子数学差，往往会对数学课提不起兴趣来，不妨让孩子从简单的题入手，给孩子正确的鼓励，或许会有所起色。数学是特别讲究思维的一门学科，但对小孩子来说，直观教学把抽象的知识呈现出来可以使孩子更好地理解概念、性质。很多人反对题海战术，但事实上，数学的学习离不开大量的练习，多做基础题，熟能生巧。
制定合理的学习计划
把前面的计算基础打牢，整个数学的核心是数字运算，这部分贯穿整个数学的学习。必须把运算能力提升起来。注意只补基础用处不大，必须超前预习，抢跑秋季，把学校的学习当成复习，给孩子抢答表现的机会，培养自信心。
有针对性地刷题
数学的难点，普遍出现在两位数的乘法和除法，特别是位数的对齐方面，经常出错。时间长了，遇到类似问题，孩子的脑子是乱的，成为习惯性做错。这种情况下，让孩子有个安静的环境去针对性地刷题，一般一个月时间，数学成绩的会突飞猛进。
数学差的孩子是什么原因，数学基础薄弱，跟不上复习进度，知识混淆，做题没思路。不会总结，每次做题时感觉都比较陌生。
孩子数学差一定是有原因的，家长一定要好好与孩子沟通，找到其中的根本原因，这样才能帮助孩子查缺补漏，弥补不足。
孩子数学差怎么提高
1、养成认真审题的习惯
数学差的孩子大多阅读理解不好，我们看到很多孩子读数学题目一带而过，很多有用的信息都没读出来，更不要说读懂了，尤其是数学应用题。所以数学差的孩子首先辅导阅读理解，把孩子读题目的习惯改过来。
2、改变孩子等的毛病
之所以说是等的毛病，这个不是习惯问题，是错误的辅导方式导致孩子不思考了，遇到不会的问题总想着有人讲解。
家长习惯于看到孩子不会做的题，没等孩子思考就帮孩子给思考了，更多的是托管班为了快速地完成孩子作业，直接告诉孩子结果。导致孩子遇到不会的就想到等老师告诉答案，等答案总比想答案容易。
从家长做起，孩子不会的问题，要引导孩子思考，不能家长给孩子思考，这当然有技巧了。
3、家长的转变
家长只看成绩，平时只看孩子作业完成情况，完成的准确性，导致孩子只想要正确答案，不想其他的。家长要明白孩子的平时作业练习是为了什么？孩子的成绩跟知识应该怎样把控。
4、课本的基础知识
一切的基础都在课本，所以家长要重视孩子的课本知识的学习，平时多看课本多记基础知识。
孩子数学差的原因
1、基础的原因
数学是一门对基础要求比较高的学科。小学基础没有打好，初中数学就无法学习。一年级的数学没有学好，二年级就学不好。其他年级也是如此。
2、学习习惯和学习方法的原因
一些学生没有养成良好的学习习惯和学习方面，致使成绩差。一部分学生是做题方法，没有培养好。学生学习习惯和学习方法不好，成绩就不稳定，最终导致学生数学成绩差。
3、周围环境的影响
一些学生家庭环境不利于学习。一些家长自己打游戏、打麻将等，疏于对孩子的教育，也给孩子造成恶劣的影响。这是对孩子的不负责任。
4、最终的根源是学生的学习意识差
学生不想学，这样的学生谁也没有招。要是家长也不管，这样的学生基本上学业就荒废了。
孩子数学差怎么提高，认真审题，主动思考，重视课本，打牢基础，家长在面对孩子时，也不要只讲学习，从孩子的兴趣爱好开始，慢慢转移孩子的注意力，增加孩子的学习动力，这样才能学好数学，提高成绩。
很多孩子会出现语文成绩特别好，但是数学成绩一塌糊涂的情况，家长们为此苦恼不已。那么，语文好数学不好的原因是什么？
1、语文是个日积月累的过程
我们从一年级就开始学拼音，学字，之后又学习词汇，句子，段落，课文，这些知识都是融会贯通的，我们有了一定的积累，会不断的从量变达到质变。就像学生语文如果有一篇课文没有学，没有听老师讲，但是做题靠着自己的语文功底还是能做出来，但是数学如果一节课不听，那么这一节课的题你就可能做不出来。
2、语文主观性比较强
语文不像数学那样，题目有固定的标准答案，语文很多题目尤其阅读理解，主观性比较强，要靠自己的感悟和理解，很多题目只要句子表达正确，言之有理就可以。所以学生学习语文尤其是作文只要写上去就会得分。
3、语文比较贴合生活实际
在生活中我们无时无刻不在接触语文，手机上，电视上，报纸上，我们平时的说话表达，到处都有接触语文。不像数学很多题目都很抽象，学习数学需要有较强的逻辑思维能力和分析问题能力，而语文主要靠自己的体会、积累。
数学成绩如何提高
1、回归书本，知识点熟练掌握，理解典型例题中知识点的运用，这对提高分析能力有帮助。
2、根据自己的实际情况挑选习题来做，由易到难，一定要独立思考，这对提高逻辑思维能力有帮助。
3、养成纠错的习惯，找出错误的原因（粗心大意，公式混淆、思维问题）对症下药，反复推敲，学懂弄通。
语文好数学不好的原因，语文需要在平常的时候增加阅读量，做到多记，多读，多背，这三点，阅读理解能力就能快速的提升，不像数学千变万化，要灵活运用，才能找到答案，这也是很多孩子语文好数学不好的根本原因。
数学都是从最基础的补起，书上的题目和知识点都是最简单的，然后再发散思维，举一反三。
孩子高一数学差怎么补
回归课本
从高一开始，学生就应该增强自己从课本入手进行研究的意识。同学们可以把每条定理、每道例题都当做习题，认真地重证、重解，并适当加些批注。要通过对典型例题的讲解分析，归纳出解决这类问题的数学思想和方法，并做好解题后的反思，总结出解题的一般规律和特殊规律，以便推广和灵活运用。
反思总结
很多同学进入高中后都会在学法上遇到很大的困扰。因为高中知识多，授课时间短，难度大，所以初中时候的一些学习方法在高中就不太适用了。对于高中的知识，不能认为“做题多了自然就会了”，因为到了高中没有那么多时间来做题，因此一定要找到一种更有效地学习方法，那就是要在每次学习过后进行总结和反思。
重在理解
对于数学的学习，主要在于理解其内涵和逻辑，然后才是记忆，最后再靠做题来巩固记忆，熟能生巧。每个人的理解能力和接收新知识的能力是不同的，但基础差的同学一定要把精力放在理解上而不是背诵上，数学从来不会考概念的背诵，而数学公式虽然需要背诵，但死记硬背那些抽象的符号你考试紧张时一定会忘记。因此，一定要先理解再记忆。
从初中找数学思维
高中成绩不好，一定是数学思维没有学好，也就是我们常说的数学没有开窍，这个时候你不能仅仅在补习高中的知识，一定问题，处在初中甚至有的会处在小学这个我在找一些个学习不好的孩子他们学习的方式的时候，已经亲自一点点给他们播，最后找到他们很多知识点是初中小学学的，但就是不会。
小学和初中也是数学思维最关键的年份，而更关键点其实是在小学的前两年级，培养数学的兴趣，有数学的思维和概念。
孩子高一数学差怎么补，先从基础知识补起，等基础题做的成功率高了后再补中等难度的，一步一步来，只要孩子想学肯用功去做题就会有提高。