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孩子受委屈怎么疏导情绪

孩子受委屈怎么疏导情绪

2024-03-30 13:57240浏览

其实生活中这样的事情很多,我们一方面教育孩子什么能做什么不能做,另一方面身边又处处是反面教材,我们无法要求所有人都能做到规矩懂事,唯一能做的就是告诉孩子不要管别人怎么做,认真做好自己的就行了。

遇到这样的情况,可以带着孩子离开,并且告诉她商店的东西要给钱了才能拿走,相信她慢慢的长大就会明白,或者告诉孩子,弟弟只是拿来看看一会儿就放下的没关系,但是没给钱是不能拿走的哦,要让孩子知道没有买是不能乱拿东西的,养成不随便占小便宜的习惯。

有时对方可能不是有意的,只是不懂如何教孩子,如果觉得孩子受委屈了可以适当疏导一下孩子,告诉她阿姨只是想告诉你,弟弟只是看一下,不会拿走的,要让孩子学会理解人而不是埋怨。

我们一定不要责备我们的孩子,本来,我们的孩子已经被人欺负,受了委屈,他需要我们家长的理解与安慰,如果不分青红皂白地训斥孩子,一定会将孩子推向孤立无援、对家长失望、找不到依靠的境地,那么,孩子以后无论受什么委屈都不会向我们家长求助,都不会向我们家长倾诉内心的负面情绪,长此以往,孩子会走向自我封闭,对孩子的心理健康极为不利,所以,当孩子受委屈时,我们一次定要给予理解,给予安慰,让孩子找到温暖的港湾。

有承受力差的小朋友会再收到委屈之后做出一些过激的事情,对自己造成再次伤害。所以,家长及时引导解决孩子的委屈心理也是较为重要的事情。这个时候主要是家长的态度能起到很大的推动作用,不急躁不催促耐心陪伴孩子,让孩子知道自己一直再身边。

再陪伴的过程中,适当的言语可以起到进一步的催化作用,家长可以不用刻意去提孩子的事情,只是说自己的错事自己小时候遇到的类似事情,自己是多么的惶恐可最终又是怎么样解决的,让孩子知道爸妈也有与其类似的经历,所以感同身受,引起共鸣。

家长们应该学会释放孩子的委屈情绪。当孩子觉得委屈的时候,爸妈要及时了解他们委屈的原因,让他们的情绪得到释放,这样才能让他们形成健康、乐观的人格。要让他们把委屈说出来,不要憋在心里难受,所以家长要好好的开导他们。

一定要让孩子学会诉说,当孩子的情绪平静下来以后,家长、老师可以让孩子把事情的来龙去脉说一遍。一定要让孩子主动的述说,当孩子提及自己的感受时,鼓励其说出为什么会有这样的感受。当他们说出来了之后他们也会好受一些。

孩子发脾气怎么疏导孩子的情绪

当孩子安分乖巧时,简直就像父母的小天使;而当孩子苦恼大叫时,家长们处于崩溃边缘。那么,孩子发脾气怎么疏导孩子的情绪?

孩子发脾气怎么疏导孩子的情绪

1、转移注意力

自己想做的事情没有完成,或者自己的愿望没有得到满足,很多孩子就会习惯性发脾气来得到家长的安慰。对于这种情况,家长一定要改变自己的教育方式,尽量让他们进行自主解决。同时也可以试着让他们去做一些自己感兴趣的事情,能够在短时间内转移他们的注意力。

2、树立榜样

都说家长是孩子最好的老师,孩子经常发脾气,家长也要进行自我检讨。而且平时要给他们塑造一个良好的榜样,尽量不要在孩子面前乱发脾气,也不要随便生气和诅咒他人,防止孩子有样学样。

3、引导孩子调控自己的情绪

当孩子的情绪过去之后,需要教孩子以后如何正确表达情绪,可以告诉孩子下次生气不用哭闹,比如教他可以直接大声说出来“我生气了”或者让孩子“跺跺脚”。这就是在引导孩子认识自己的愤怒情绪,并逐渐学会调节,用适当的方式缓和表达自己的负面情绪。

4、教孩子向他人倾诉心事

每个人都有获得他人认同的需求,而向别人倾诉自己的心事,既可以得到别人的认同,又可以缓解自身的压力。

所以,父母要教孩子养成向别人倾诉的习惯,这样,孩子遇到困难和挫折的时候,可以很快地排解压抑在心里面的情绪,还能获得别人的理解和帮助。

孩子为什么会发脾气

1、要求没有得到父母的满足

比如说看到某个玩具时,想买遭到父母的拒绝,于是孩子会发脾气、甚至在地上撒泼打滚。

2、因为某件事情做不好

很多时候,孩子生气的原因都不在父母,而在自己身上。比如孩子写作业写不好、搭积木总是倒,做某件事经常失败的时候,孩子就会控制不住情绪,朝父母生气。

孩子发脾气怎么疏导孩子的情绪,面对发脾气的孩子也是能正确合理的去理解、去正确引导孩子,还要正确合理的去疏导才能起到一个很好的效果。

孩子考倒数第一怎么疏导情绪

孩子考倒数第一,本身就心情不好,家长此时就不要再训斥孩子,否则只会严重打击孩子的学习自信,激发孩子的逆反情绪。那么孩子考倒数第一怎么疏导情绪?

孩子考倒数第一怎么疏导情绪

1、开导鼓励孩子

孩子考倒数第一,父母和孩子谈话时,千万不要谈及他的成绩,而是要从多方面开导他,鼓励他,让他有迎难而上的这种信心,而且要让他下定决心,一定要提高成绩。考试成绩倒数第一不可怕,可怕的是从此对学习没有动力、没有方向、昏然度日。要有一个正确的心态,认清自己的长处短短处,做出客观的评价,再做计划。

2、和老师沟通

孩子出现问题了,我们可以和老师沟通,他在学校是不是发生什么事情了?孩子大部分时间在学校,老师是最清楚的,那我们要从老师那里来了解孩子的情况。这成绩掉队这么厉害,老师也着急啊。这肯定是要喊家长的。如果是因为学习态度不行,家长要及时的监督。

3、改变学习态度

说到学习态度啊,这个孩子还真有那么点问题,你说做作业吧,他也是做,但是呢?你不能催他,不能喊他,不能管他,他说要用手机查就要用手机查,有的时候用学习机扫题。有的问题只拐了一点点弯,就不愿意想,直接扫。关键是那种几何题,即使你看了答案也要,仔细地想想才能有效果。我个人觉得吧,这几何题,看答案还麻烦些,还不如自己想来得简单,方便。

4、及时安抚孩子情绪

因为成绩不好不开心的孩子,是对自己有要求的孩子,是好孩子,特别需要父母的帮助和理解。在孩子面前,我们要做到足够坚强,不能跟着孩子一起伤心,让孩子感受到父母形象的高大,知道自己是有依靠的,未来是有希望的。

安抚孩子情绪时,允许孩子通过流泪、大声吼叫等方式进行宣泄。善于用肢体语言和孩子沟通,比如拥抱、握手等等,这种亲密沟通,会刺激孩子产生有益激素,让孩子获得安全感。

孩子考倒数第一怎么疏导情绪,孩子考倒数第一,家长千万不要批评孩子,而是应该及时安抚孩子的情绪,帮助孩子树立学习信心,找到方法,提高孩子的成绩,这样才能帮助孩子走出悲伤低落的情绪。

情绪化的孩子要怎么疏导

对于存在情绪化问题的孩子,其实想要帮助进行引导,还是比较简单的,当然这个引导,效果如何就要看家长选择的方格和技巧,以及孩子的配合程度了。因此针对这个问题,我们来看一下情绪化的孩子要怎么疏导?

情绪化的孩子要怎么疏导

1、端正态度

很多孩子有情绪化的问题,家长都采取顺着孩子意愿的方式缓解,这却是以毒攻毒的做法。孩子容易激动有很大一部分原因是因为家长的骄纵和宠爱,所以孩子在无所畏惧的情绪化,因此在面对孩子出现这种问题的时候,家长首先要端正态度,不能在孩子情绪失控的时候继续纵容孩子,要保持客观中立的心态。

2、引导孩子分离心绪与行为

让孩子们学会如何在社交上,以一种合适的方式表达自己的心情也很重要。作为家长,我们要告诉孩子们,他们可以感受到任何他们想要的情绪,感到非常愤怒或非常害怕都是可以的。但也要让他们清楚地知道,他们可以选择如何应对这些不舒服的感觉。

例如,他们完全有权利对某个人生气,但这并不意味着他们可以打那个人。同样地,他们会因为超市里没有自己最喜欢的冰淇淋而感到难过,但这并不意味着他们可以在地板上打滚哭泣,打扰别人。作为家长,我们可以纠正孩子的行为,但不是他们的心绪。

3、允许孩子适当哭泣

不管是男孩儿还是女孩儿,都要允许孩子哭。有些家长认为男儿有泪不轻弹,男子汉不能哭,这些其实都是不利于引导孩子发泄的。其实,男孩子以情绪化表现的居多,比如打人、摔东西、说脏话等行为。因此,如果我们允许孩子去哭泣,也许孩子当他的心情表达出来以后,他的问题频率自然而然地就降低了。

孩子情绪化的原因

1、自身性格

每个孩子都有自身的性格特质,这些特质,在很大程度上受遗传因素的影响。不可否认的是有些孩子天生性格就比较外向,而外向型的性格,造就他们比较喜欢无所顾忌的表达自己的心情,这种行为在外界看起来就是非常容易失控的,因此这方面是家长需要注意的。

2、家长的影响

有什么样的孩子,背后就会站着什么样的父母,因此,任何有关孩子身上存在的问题,父母想要去改变之前,一定要先从父母自己身上先做改变,这样才能达到真正的目的。会有情绪化的孩子产生,首先其父母也一定是具有相对问题的人,平时在处理问题时,可能也常常是带着情绪去解决问题的,久而久之,孩子就会受到潜移默化的影响。

3、父母的过度管控

任何事情到达极限后都会崩溃,如果父母对孩子的管控过于严格,孩子每天的学和生活,甚至穿什么样的衣服,都需要父母决定,那么孩子很容易产生叛逆心理。他们和父母相处时感觉不到自由,无法选择任何事情,虽然内心决定压抑,但又无法改变现状,这种负面消极的心情长期隐居在心中,在遇到某件事情后,孩子就会彻底爆发。

孩子不能控制自己的情绪怎么办

更多引导孩子关注生活中的美好与积极面。孩子不能控制自己的情绪怎么办,父母用更多的耐心和爱心作为引导更有利于孩子的成长。与孩子多一些情感交流,孩子多一些安全感,培养充满希望的孩子。

孩子不能控制自己的情绪怎么办

1、树立榜样

平和的父母培养出的孩子也一定是温和的,浮躁急躁的父母的孩子想要有好的情绪和心态也很难。这就要求我们做家长要学会克制自己的情绪,在对待家人方面和声细语,恩威适度。言传不如身教,家长要以身作则管理好自己的情绪,给孩子做个好榜样。

2、鼓励孩子运动 

孩子发泄情绪的方式有很多,鼓励孩子去运动,踢足球,爬山等。当孩子大汗淋漓过后,也就冷静下来了,父母讲的话,能听进去,也愿意接受父母的建议。

再就是培养孩子画画,这也是我最认同的办法,当孩子还不会用语言表达出自己情绪的时候,可以用画画的形式展现出来,然后像故事一样讲给我们听,还能增进亲子关系。我认为这是最直接最有效的情绪输出窗口。

3、懂得倾听孩子的内心世界

父母多多倾听孩子的内心世界,让孩子敢于表达并感受到父母的尊重,打开孩子的内心世界。去除沟通障碍,用平和的心态对待孩子的成长,客观看待孩子的需求,延迟满足,运用去情绪化的教养方式,父母懂得克制自己的情绪,不要让自己的情绪影响了孩子。

4、告诉孩子如何控制情绪

每个人的情绪都是按照倒U型曲线自然发生、发展、结束的,只要能独处几分钟,让情绪曲线走完,就会快速恢复平静。因此告诉孩子,如果感觉自己生气到了极点,一定要积极暂停,离开生气对象几分钟,否则很容易行为失控。

5、规则意识需要培养

自控的前提是要先学会规则,可以从日常生活中着手,可以和孩子一起制定起床的时间,每天晚上睡觉的时间,吃饭坚持不挑食等方面。

让孩子自己制定规则,家长从旁辅导协助并监督,培养孩子自觉遵守规则,并且自行养成自我约束的习惯,这样既减少了家长的时间和投入的精力,还能让孩子体会自己管理自己的自由感,并慢慢引导孩子喜欢上制定规则。

孩子不能控制自己的情绪怎么办,多关心孩子的情绪与行为,增强正向的思维,与孩子一同学习。尊重孩子,理解孩子,帮孩子平复不好的情绪。

在孩子面前情绪失控容易暴躁怎么办

曾几何时:当孩子还没有出生,我们想着,孩子只要你平安健康、四肢健全就好。当孩子呱呱坠地,看着他粉粉的小脸蛋,初为人母、人父,各种张皇失措,也有很多欣喜憧憬,他带给了你很多不一样的体验。然而,孩子的出生,也会多出很多事情,各种奶粉尿布,各种鸡毛蒜皮,以及家庭成员间各种理念的冲突,让我们常常控制不住对孩子发脾气。那么,在孩子面前情绪失控容易暴躁怎么办?

在孩子面前情绪失控容易暴躁怎么办

1、想发脾气的时候立即远离孩子

不管多么生气,在准备说出发火的话之前远离孩子,可以去别的地方做做深呼吸、喝杯热水听听音乐或者打开电脑把自己的不满情绪描述出来。

2、找个发泄物或能够发泄坏情绪的事

如果实在是非常生气,那就找个发泄物,比如打打枕头,或者找纸笔随便涂鸦。再不行,就出去跑跑步、看一场喜剧电影、去做自己爱做的事情感受乐趣和美好。总之,想各种办法等自己不那么生气了,等怒火完全熄灭之后再去和孩子说话。

3、多看孩子好的方面,少做差评师

有一类父母,是只看孩子做得不好的地方,这里挑那里挑,孩子做的好的却不夸奖,不知道题主是不是这样。但发脾气的时候,肯定是因为觉得孩子某件事做得不好,不如自己意了,这时不防多看看孩子好的方面,降低期待,孩子在很多方面已经很好了,在这一点上还不太好,也不是太大问题,这样想想就好多了。实在觉得这一点需要改进,也可以平和地来。

在孩子面前情绪失控容易暴躁对孩子的影响

1、变得自卑

孩子可能比较自卑,遇事容易退缩,比较胆小,内心不安全。父母对孩子发脾气,孩子可能理解为父母对孩子不接纳、不满意的表现,那么孩子容易自卑,觉得自己不够好,长大容易墨守成规,不敢去探索,害怕出错,担心被责备。

2、没有安全感

经常对孩子发脾气,孩子体会不到爱意,没有安全感,因为不知父母什么时候会变脸,亲子关系紧张,长大后会对权威恐惧。

3、影响下一代的亲子关系

经常发脾气会影响孩子的亲密关系和下一代的亲子互动模式。因为父母对待孩子的方式,就是孩子对待世界的方式。客体关系理论指出:人总是习惯沿袭早年形成的“客体关系”观,在生活中寻找符合这种观念的人和事,依此建立人际关系。

在孩子面前情绪失控容易暴躁怎么办,一个优秀的教育者应该善于控制自己的情绪和行为。对于孩子来说,父母说的比他们说的更重要。孩子也有自己的内心世界和情感世界,父母的一言一行,甚至一个表情,都会对孩子性格的塑造产生潜移默化的影响。因此,父母在批评和教育子女时,应该反省自己的语言和行为,相互比较,在其他地方思考,始终与子女保持用心真诚的沟通。只有这样,孩子的教育才能起到良好的效果。

孩子不爱学习怎么心理疏导

首先,我们需要了解孩子为什么不爱学习。可能是因为学习压力太大,导致孩子产生抵触情绪;也可能是因为学习方法不当,让孩子感到学习困难;还有可能是孩子没有找到学习的乐趣,觉得学习无聊。针对这些原因,我们可以采取以下措施:

孩子不爱学习怎么心理疏导

1.减轻学习压力:家长不要过分追求孩子的成绩,要给孩子足够的休息和娱乐时间。让孩子在学习之余,也能够享受到生活的乐趣。

2.改善学习方法:家长可以帮助孩子找到适合自己的学习方法,比如制定学习计划、分配学习时间、做好笔记等。这样,孩子学习起来就会更加高效,也更容易产生成就感。

3.寻找学习的乐趣:家长可以和孩子一起参加一些有趣的学习活动,比如阅读、科学实验、户外探险等。通过这些活动,让孩子感受到学习的乐趣,从而提高学习的积极性。

家长的态度也非常重要。家长要给孩子足够的关爱和支持,让孩子感受到家庭的温暖。当孩子遇到困难时,家长要耐心地帮助孩子解决问题,而不是责骂和批评。这样,孩子才会对学习充满信心。

培养孩子的自律能力也是关键。家长可以让孩子做一些力所能及的家务,培养孩子的责任感和独立性。在学习方面,家长要让孩子自己负责,让孩子学会自我管理。这样,孩子才会更加珍惜学习机会。

最后,我们要尊重孩子的兴趣和特长。每个孩子都有自己的特长和兴趣,家长要善于发现并支持孩子的兴趣发展。如果孩子在某个领域表现出色,家长可以鼓励孩子深入学习,从而提高孩子的自信心和成就感。

孩子学习懒惰怎么办

一、了解孩子的学习状态

孩子学习懒惰怎么办?首先,我们需要了解孩子目前的学习状态。是因为他们不感兴趣,还是因为学习方法不当?或者是因为其他原因导致他们不愿意投入学习?只有了解了孩子的实际情况,我们才能有针对性地采取相应的措施。

二、激发孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师。要想让孩子摆脱懒惰,首先要激发他们的学习兴趣。可以通过以下几种方式来实现:

1.与孩子共同探讨他们感兴趣的话题,引导他们将兴趣与学习相结合。

2.为孩子创造一个良好的学习环境,让他们感受到学习的乐趣。

3.鼓励孩子参加各种课外活动,拓宽他们的视野,培养他们的综合素质。

三、教授孩子正确的学习方法

很多时候,孩子之所以懒惰,是因为没有掌握正确的学习方法。因此,我们需要教会孩子如何高效地学习:

1.制定合理的学习计划,让孩子明确自己的学习目标。

2.教会孩子如何进行时间管理,合理安排学习和休息时间。

3.培养孩子的自主学习能力,让他们学会独立思考和解决问题。

四、关注孩子的心理健康

除了关注孩子的学习成绩外,我们还需要关注他们的心理健康。一个健康的心态对于孩子的学习和成长至关重要。因此,我们需要:

1.经常与孩子沟通,了解他们的心理状况,及时发现问题并给予帮助。

2.教会孩子正确面对挫折和压力,培养他们的抗压能力。

3.鼓励孩子多交朋友,培养他们的人际交往能力和社会适应能力。

五、树立良好的家庭氛围

家庭氛围对孩子的学习和发展有着重要的影响。一个和谐、温馨的家庭环境有利于孩子的健康成长。因此,我们需要:

1.尊重孩子的个性和兴趣,给予他们足够的关爱和支持。

2.以身作则,为孩子树立一个良好的榜样。

3.鼓励孩子参与家务劳动,培养他们的责任感和独立性。

如何引导孩子学习

1.要以平常心对待孩子,不要只关心孩子的考试分数。不可苛求孩子成为"全才"。不要强求孩子父母未尽心愿的完成者。让孩子给自己确立合理的目标。

2.正确引导孩子学习,重点是要激发孩子的学习兴趣。平时可以多陪孩子做做游戏,一起出去散步聊天等等。

3.当孩子遇到学习难题时,可以及时地提示帮助解决,但不能性情急躁,一定要有耐心,让孩子主导的去解决这个难题,孩子会在一个一个难题解决后而感愉快。大人不用有意识的去表扬,透过眼神和举止孩子会有感受的。

孩子的努力大人的肯许,随着孩子学习方法和知识的积累,孩子会逐步培养起来自主克服困难学习的。一般这个时间在孩子上初二以后。

4.不吝啬对孩子的夸奖,自信的孩子学习更有激情。

孩子总怀疑别人说他怎么疏导

俗话说身正不怕影子邪,当孩子总怀疑别人说他的时候,家长应该教孩子正确看待,平时多表扬孩子的优点,增强孩子的自信,不要过于在意别人的看法。

孩子总怀疑别人说他怎么疏导

1、加强沟通

家长需要与孩子沟通交流,可以掌握孩子心理的想法,及时对不正确的想法进行疏通,避免不正确的想法持续加深。

2、让孩子建立明确自我认知

自我认知是个体对自我存在的察觉,包括对自我行为以及心理状态的认知。孩子总爱疑神疑鬼,往往是因为没有明确的认知,对自己的评价不够客观,性格比较自卑,所以才会容易曲解别人的意思。

帮助孩子建立明确的自我认知,首先就要树立孩子的自信心,让孩子不再自卑,不再用偏见的眼光去看待人或者事,那么孩子也就可以客观看待自己。

3、鼓励孩子交朋友

如果孩子总是长时间一个人呆着,容易形成封闭性思维。坐井观天的故事想必大家也了解过,一只青蛙坐在井里,以为天空只有井口那么大。其实这就是一种封闭性思维,坐在井里的那只青蛙如果不逃离这口井,肯定会永远以为天空只有井口那么大。

鼓励孩子多交一些朋友,有助于弥补孩子性格上的不足,有时候朋友的关心会给人一种心灵上的慰藉。让孩子走出自我封闭的圈子,大胆的尝试与别人接触,学会信任别人,用真诚去打动他人,就有可能收获一群好朋友。

4、正确引导

家长需要对孩子进行正确的引导,多以鼓励、支持为主,避免出现怀疑、责备、打骂等不正确的教养方式。

孩子总觉得别人在说他是怎么回事

自我意识强烈:孩子的自我意识尚未完全形成,对外界的评价和观感敏感,容易认为别人在谈论自己。

社交不成熟:孩子在社交方面尚未完全成熟,对人际关系和互动的理解可能存在误解,容易产生误解和误会。

自尊心脆弱:孩子的自尊心脆弱,对批评和评价敏感,容易产生担忧和焦虑。

情绪波动大:孩子的情绪波动较大,对外界的情绪和态度敏感,容易产生误解和误会。

情感需求强烈:孩子的情感需求强烈,对他人的关注和认同敏感,容易产生担忧和焦虑。

家长该怎么引导孩子正确认识自己

1、尊重和理解孩子

当孩子对自己的身份产生好奇时,我们应当尊重他们的好奇心,耐心地解答。同时也要让他们明白,每个人都有自己的独特之处和价值。

2、让孩子认可自己

世界上每一片树叶都是不相同的,人也是如此。家长要让孩子认可自己,首先要认可自己的外貌,即使没有大眼睛、高鼻梁,但可以用其他长处来弥补。

每个人都有自己独特的美,外貌只是表象,会随着时间推移老去,心灵才是永恒不变的。所以要教导孩子不要太在意外貌,多注重学习,丰富自己的内心世界。

3、不和其他孩子做比较,让孩子超越自己

都说没有对比就没有伤害,不光大人之间不进行对比,小孩子也一样。有的家长总是拿别的孩子和自家孩子比较,孩子会产生“我不行”、“我不够优秀的想法”,家长要改掉这样的做法,否则孩子会越来越自卑胆小。也要引导孩子正视自己,不用非要超越别人,超越现在的自己就是进步。

4、教会孩子发掘自己的潜力

我们可以引导孩子尝试新的事物,鼓励他们挑战自己的恐惧在失败中成长。只有这样孩子才能不断激发内在的动力,勇敢地追求自己的梦想。

5、重视孩子的人际关系

教育孩子正确认识自己,我们要向孩子灌输正确的价值观,让他们学会与他人沟通合作,珍惜友谊。这样才能使他们在未来更加成熟,完整地发展。

高二孩子不想上学了情绪低落怎么办

中国是全社会的焦虑,家长、学校、社会天天在孩子耳朵边上咆哮:成绩成绩成绩!为了成绩,孩子什么都不用做什么都不用管,只要成绩好,孩子的任何要求家长也竭尽全力满足,人为的创造出一个失真的成长环境。可是,孩子也是人,更不用说在青少年时期,他们渴望寻求自己、成为自己,但现实是,他们活在真空中,缺乏现实感和存在感,一边是高压,一边是自己内心你的不服气、不甘心,渴望跳出眼下被压制的环境,去认识真正的世界。

家长要有远见、要有慈悲之心,你现在越把你的孩子当成“人”看,他就越有希望尽快走到你希望的“正轨”当中,并且是心甘情愿,还会对父母有感激之情。著名作家贾平凹说:“不必担心没有你的设计孩子就一事无成。教给他做人的起码道德和奋斗的精神,有正规地学校传授知识和技能,每一个生命自热而然会发出灿烂的光芒。”

我认为压力再大,也不会压到孩子不去学校上学的地步。孩子不去学校上学一定另有其因。家长应该好好地和孩子坐下来敞开心扉谈一谈,真正了解孩子的内心世界,找到孩子不去学校上学的原因,才能对症下药,解决这一棘手难题。

这里谈几种可能的情况:

情感上出现问题。早恋期间对方出于某种原因突然提出分手,或者向对方表白遭到拒绝,心理承受能力太差,面子上过不去,万念俱灰,失去学习的动力,于是逃避现实,选择辍学在家。

成绩太差,基础空虚,听课如听天书,身在教室心在室外;而各科老师却施加压力,一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子觉得实在不能呆在学校,没有读下去的必要了,自然选择回避。

还有可能就是和周围许多同学的关系闹僵,孩子被孤立,或受到校园欺凌,却不愿告诉父母,憋在心里,呆在家里。

也有可能由于学习成绩不好拖了班级后腿,受到老师的侮辱性的指责、辱骂,孩子感到无脸在呆在学校。

根据多年经验,以上是导致孩子宁愿呆在家里而不愿上学的最为可能的四种原因。家长应该多方打听、了解,真正摸清孩子逃避上学的原因,再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流,慢慢地让孩子解开心结;同时以时间做解药,慢慢淡化郁积其心之块垒。相信,过一段时间孩子的固执心态就会打开,家长给孩子找个下的台阶问题就会得到解决。

可以找孩子比较信任年长的亲朋好友,让他开导开导,理解青春期对异性纯纯的好感,被对方拒绝不能代表你有什么问题,只是不适合而已,对方现在只要精力在学习上,这个时期的好感也会随着年龄的增长慢慢淡化,那其实不是真正的爱情,青春期的一点萌动,一点喜欢而已,就像什么季节要种什么庄稼,什么年纪也要该干什么事,这个时期学习是第一位的,你只有变得优秀了,才会吸引优秀的人来。

这个时期家长要把他当个大人来看,虽然他思想还是很不成熟,但一定要给足他面子,与青春期的孩子对抗,失败的一定是家长,只有接纳鼓励,耐心倾听了,家长错了就要给孩子道歉,只有赢得他的心,才有沟通引导的可能。

切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

降低学习目标,确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目标,让他们有一个只需努力就能实现的目标,让他们乐于达到自己的学习目标,并认清自己的努力和成就。

控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

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