2024-03-29 16:25
127浏览孩子不听话是常见的现象 因为孩子的认知水平和情绪控制能力还不够成熟，而且处于自我意识逐步建立的阶段，自然会表现出挑战权威的行为。
如果想要孩子听话，应该注重引导和教育。
在沟通时要耐心倾听孩子的想法，让孩子感觉到尊重和被理解，说服孩子时应讲究方式方法，言语要抑制情绪化，尽量使用肯定与表扬的语言。
家庭教育是全方位的，对于孩子不听话的问题，家长需要在生活中培养孩子的好习惯，引导孩子树立正确的价值观和行为模式，让孩子慢慢养成听话和尊重的品质。
现孩子不听话的时候，父母们应该冷静下来，找一个合适的时机与孩子好好交谈，教给他们道路，用爱去融化他们。
父母应该很好的与孩子进行沟通，应该放下这个父母的身份，在平时以孩子朋友的身份，与孩子很好的进行交流，这样就能够打开孩子的心扉，了解到孩子。
平时父母们应该多留意孩子的心理变化，了解到孩子对哪方面比较感兴趣，然后尽力的去培养孩子。
许多的父母们在平时都会反映孩子不听话，孩子不好教育，其实只要方法是正确的，教育孩子也会成为一件比较幸福的事情，在平时，应该用正确的方法给予孩子爱，让他们懂得更多的道理，怎样尊重别人。
孩子发脾气、哭闹是想引起大人的注意，或者博得同情，大人可以置之不理，哭就哭，闹就闹，大人该干什么干什么，用实际行动告诉他，哭闹是不解决问题的。这样做还有一个作用，可以让孩子的不良情绪得到一定程度的宣泄。
还是需要耐心，这一点在教育孩子的过程中太重要了。实在很生气的时候就想想，咱大人不计小孩儿过，不跟他们一般见识，呵呵。最好不要打，打有作用，但是作用不大，也许当时有作用，但长效作用很难有。尤其不要在孩子发脾气打人时打他，那样就成了两个人打架，而不是教育他了。
孩子进入初中后很大一个特点就是开始叛逆了，不听家长的话和父母顶嘴，“逆反精神”将贯穿于孩子的青春叛逆期，尤其13、4岁的初中生，正是发生叛逆行为的高峰年龄。所以家长要选择合适的教育方式才能更好的教育好孩子。
初中生完全不听家长的话该怎么办？
1、稳定情绪
在平时尽量不要带着负面情绪去教育孩子，这是不理智的一种方式，可能会导致孩子变得越来越抗拒，因此在情绪烦躁不安或者不冷静的时候，不要教育孩子，在冷静之后再与孩子做交流和沟通。
2、多引导少训斥
家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。
3、明确亲子界线
当孩子开始在家中展示自己的独立意识时，父母也需要重新制定家庭规则。首先父母要确定对于自己来说最在意的事是什么，比如孩子的对错之分、诚实与否、还是学术成绩等。
4、换位思考
要想和他们进行融洽的交流，就必须要转换方式，站在他们的立场上去，理解孩子们自己的诉求，而不是端坐在爸妈自己的立场上，想要去让孩子干什么。多站在孩子的立场上去思考问题，才能平复叛逆期，孩子的一些敏感心理特征，才能平复叛逆期孩子的一些逆反心理状态。
5、无条件的接纳孩子
面对孩子的挫败，家长要及时做孩子的安慰者、帮助者、支持者、信任者。无条件的接纳孩子因无知导致的失败的结局，将失败的事情进行外归因，如：经验不足之类的而不要做内归因说孩子本身的能力不行，这样会挫伤孩子的自尊心与自信心。
6、注意家庭氛围的和谐
孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。
初中生完全不听家长的话的表现：
1、顶嘴
随着孩子慢慢长大，他们和父母顶嘴的次数也越来越多。我们不妨想想成年人为啥会吵架，还不是因为意见不合，孩子和父母顶嘴也是如此。智商高的孩子在很小的时候就开始有了自己思考问题的方法，当意见和父母不一致，又想表达自己的想法时，往往会被父母误认为是顶嘴。
2、讨厌父母说得太多
父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多，在他们看来这是不信任的一种表现，他们认为自己已经长大了，能够很好的对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。
初中生完全不听家长的话的原因：
1、家长不够了解孩子
想让孩子听话的想法没有错，家长无非就是担心他们会犯错，毕竟孩子辨别是非的能力还比较薄弱。但是家长忽略了一个问题，那就是孩子的自我意识正在不断的成熟，他们已经在心底形成了自我保护，以及想要证明自己的想法。
2、对孩子的要求太难
有时，并不是孩子不想听话照做，而是家长对他们的要求太难，孩子的能力有限，只能选择反抗的方式来对待。身边那些聪明的孩子，他们背后肯定正在经历磨难，因为所有的优秀都是慢慢历练出来的。试想一下，孩子刚开始接触数字，父母就希望他们可以会简单的加减法，孩子怎么可能准确的给出答案呢？
孩子的成长有三个叛逆期，尤其是到了青少年时期，他们的叛逆行为会达到顶峰，叛逆的表现也是五花八门，家长们看到这样的表现也十分的不能理解。比如：打骂父母、早恋、逃学、沉迷网络等。这就需要我们尽早给他们合适的引导了。
孩子叛逆不听家长的话该怎么办
1、家长要学会冷静处理问题。在陪伴或者与处于叛逆期的孩子沟通的过程中，我们要特别注意这个阶段的孩子会有一些负面的情绪，譬如突发脾气，不讲道理等等，或者做出一些行为不被理解，让家长感到很烦躁或生气。
作为家长，我们一定要先冷静，避免正面的冲突，学会冷静处理，当自己的情绪要产生的时候，先回避一下让自己冷静一会。不要激怒孩子，导致家庭战争，割断与孩子沟通的桥梁。例如叫孩子吃饭这种生活场景，孩子不想去吃，很多家长也不依不饶非要逼孩子去吃。
2、多对这一时期的小孩说肯定句
面对能走会跑的孩子，家长最常挂嘴边的俩字便是“不要”。而“不要……”是孩子最不喜欢的表达方式，也是最容易激起孩子逆反心理的说话方式。心理学研究表明：每个人的潜意识都不接收否定的词汇，越是“不要做”的事情，潜意识越会告诉你“要做”。
3、不要给他们过多压力
每个家长都希望自己的孩子能成为光鲜亮丽的人，也都有着一颗望子成龙，望女成凤的心，但许多家长在教育孩子的过程之中，太过于苛求孩子，对孩子的要求过于严格。
家长应该清楚这一点，当家长对孩子的期许太高时，孩子会默默承受一种压力。为了孩子的心理健康着想，家长不应该对孩子的要求太过于严格，也不能给孩子制造太大的压力，这样他们叛逆不听家长的话的行为就会变现出来，且慢慢加重。
孩子叛逆不听家长的话是什么原因
1、家长的不理解
家长的学习力就是孩子的战斗力。孩子在成长的过程中，随着自我意识的增强，内心变化较快，如果家长不能够多去学习教育方法，实现与孩子的共同成长，自然会与孩子沟通中出现问题。
2、父母不会与孩子沟通交流
你会和你的孩子沟通交流吗？很多父母认为以吼和命令式的口气和孩子说话是和孩子在沟通在交流，不，这根本就不是和孩子沟通交流，而是上级领导在教训下级，你跟你的孩子处得跟上下级一样，孩子对你只有害怕，怎么可能心甘情愿的听家长的话呢？
孩子在叛逆期不听大人的话怎么办？孩子叛逆期不听家长话，家长要耐心疏导，不要还没说几句话就大发雷霆。每个孩子在读初、高中的时候都有点叛逆，家长们叫苦不堪。
我家孩子在读高中的时候，他学习在全级都排在前几名，因为压力大他说他不读书了，最后孩子的妈妈亲自去陪读，开导，毕业时考取了重点大学，现在在省城上班。
孩子在叛逆期不听大人的话怎么办：
首先、大人一定不要跟孩子对着干，用武力让孩子去听话，这样是不行的，孩子会更加的叛逆，如果孩子叛逆不听话，大人首先在孩子有情绪的时候，或者在叛逆的时候，不要跟孩子讲太多，或者去沟通太多，一定要在孩子情绪稳定，整个氛围特别好的时候再跟孩子去讲道理，或者立规矩。
第二、特别是孩子的年纪在慢慢的增长，大人也要试着去改变自己的教育方法，多与孩子做朋友，多倾听孩子的想法，而不要跟孩子交流，就是关于孩子的学习。
第三、在孩子就有这种叛逆，不听话的平时时候呢，我们也不要指责太多，主要还是要看到孩子积极的一面，比如说她叛逆不听话，至少说明他是一个有主见的人，总是从一些好的方面来想自己的孩子。
总而言之，一定要记住，事先有亲密的关系，才能去谈教育，千万不要脱离这种亲密的关系的空动的去谈教育，会引起孩子更多的这种叛逆。
小孩总是不听话和大人顶嘴怎么办？不知道你家孩子处在什么年龄段，面对不同年龄段孩子不听话对应有无数的答案，问题中“总是”大概是经常发生。通常情况下，小孩总是不听话和大人顶嘴，不外乎有两个，一个是与生俱来的禀赋所致；一个是家庭教育的方式所致。
第一，这类孩子大多吃软不吃硬，故而要采取温和的说话方式。不然，哪来的顶嘴呢？
第二，面对孩子的错误行为时，一定要弄清楚是非曲直，切忌不问青红皂白的呵斥，耐心听取孩子的解释和辩解是非常必要的。
第三，要放手孩子，不能事事安排、事事过问，否则，越管越毛。
当然，孩子的教育方式各种各样，但面对这样的孩子，家长必须要把一切教育方式建立在耐心之上。
小孩总是不听话和大人顶嘴怎么办：
1、以身作则，切勿双标
孩子会和父母顶嘴，很大一部分原因是发现自己和父母之间存在着“不平等条约”。
为什么爸爸妈妈就能一回家就玩手机、看电视、打游戏，我就写作业？
为什么爸爸妈妈可以朝我大吼大叫，随意发火，而我却不能？
孩子会顶嘴，根本原因是他们不认可你的做法，如果你的话没有真正让他信服，他是不会服气的。
家长们在日常生活中不仅要严格要求孩子，更应该严格要求自己，以身作则，孩子才会以你为榜样，听从你的教导。
2、以退为进，互相理解
回想自己小时候在和父母相处的过程中，烦的是不是父母每次在和自己产生冲突时，都会不分青红皂白的先把自己训斥一通？
其实，如果父母和孩子都冷静下来，很多矛盾和冲突就不会发生了。
孩子会和父母顶嘴，一部分原因是双方的情绪都处于制高点，一点就着。
下次遇到问题，家长和孩子不妨都冷静一下，仔细想想对方的想法和处境，给彼此留出反省和冷静的时间。
相信肯多问题就将不攻自破，迎刃而解。
3、学会倾听，避免唠叨
在和孩子的相处过程中，我们总想着把自己知道的全部经验告诉他们，殊不知这种“灌输式”的教育可能会引起孩子的逆反心理，起到反作用。
虽然出发点是好的，但时间一长，家长的唠叨很容易引起孩子的反感。
孩子的人生是他们自己的，该吃的苦，该经历的磨难，一个也少不了，就让他们自己去体会，去感受。
对于不听话的孩子还是要用说服教育的方法，耐心的给孩子讲清道理要有耐心帮助孩子。认识自己的错误。在此过程中，一定要有耐心要动之以情晓之以理不能使用粗暴的语言来教育孩子。对他们的教育要抱着爱护孩子的心理使孩子感受到老师对他的爱护。
如果是幼年的孩子，在小时候就要注意及时纠正他的错误言行。适当的惩罚是要有的，注意分寸就可以，当然不主张体罚。对不听话的孩子可以试着耐心沟通，小朋友的心性还没固定，是可以引导的。很多不听话的孩子是家长长期溺爱造成的，所以家长要自己注意自己的行为，不能太惯着他。
如果是大的孩子，可能是到了叛逆期，所以家长要调整心态，不能事事要求孩子按自己的要求来做。试着多沟通多交流多倾听。只有他愿意跟你说，你才能明白很多事情背后的原因。尊重孩子的选择，没有犯选择性错误就行。
孩子一直不听话需要加强教育。因为孩子的行为是可以塑造和教育的，如果孩子一直不听话，可能是缺乏正确的教育和引导。
家长需要加强与孩子的沟通，了解孩子想法和需求，寻找适合孩子的教育方法。
同时，父母应该对孩子的行为给予正确的引导和反馈，以帮助他们建立正确的价值观和道德观念。
除此之外，家长们还可以培养孩子的自治能力和责任心，让他们逐渐学会独立思考和自我管理。
在孩子的交往中，争吵与冲突是无法避免的，孩子的心情、态度都会影响到他们之间的交往。当孩子之间发生冲突时，可以让他们相互交换一下角色，互相体验下，这样做可以教导孩子哪些事要这样做，哪些事不能这样做。
顽皮和淘气是孩子的天性，也是他们的专利，但如果孩子一味任性而为，那将是很糟糕的一件事情，因此，当面对不听话的孩子时，不能总是温和地讲道理，特别是在处理攻击性行为和危险性行为时，我们必须要让孩子懂得这些行为所产生的不良后果，让孩子明白自己的行为是错误的、是不能再做的。
比如：在手工活动时，有的孩子用剪刀去戳其他孩子的脖子，他虽然是无心要伤害谁，可是这样做也说明了他不明白这种行为的危险性，我们这时除了给他讲道理外，还必须让他受一点惩戒，我们可以让他抬着小椅子一个人到活动室边坐一会儿。这样做的目的是为了让孩子明白他的确做了一件与平时撕书、丢玩具不同性质的错事，是一件很危险的事情，是不能再做的事情。
孩子独自一人时会感到很难受，这样他才能体会到这种事情的严重性后果，从而帮助他树立是非观念，我们才能达到教育孩子的目的。
孩子不听话可采用转移孩子注意力、制定规则、做榜样等办法。
1、转移孩子注意力：孩子一般在幼儿期会有些叛逆或任性，而且年龄小的孩子听不进去道理，可用转移孩子注意力的方法会比较有效，比如遇到孩子不听话哭闹时，可以暂且将当前事情搁置一边，用其它事情来转移孩子注意力，等孩子情绪好转，心情平静下来时，再去引导教育孩子，这时孩子往往能听进去道理了。
2、制定规则：跟孩子协商，明确说出来或写出来规则，以及完成时限，明确奖惩，比如每天吃饭前要自己洗手，洗一次记一朵小红花。
3、做榜样：当孩子还小的时候，知道什么是错的，但可能不知道应该如何去做才是正确的，所以家长要亲自示范，并做榜样，教给孩子具体应该如何做，比如玩具摆放、叠衣服等。
孩子不听话应该使用以下方法进行对症调整：
1、积极分析孩子为什么不听话，比如是不是父母发出的指令、行为本身有错误，或言不由衷、没有给孩子树立良好的榜样，亦或孩子出现叛逆、进入青春期、已有独立的意识，如果有以上的问题要对症进行处理，无论是谁的问题都应该及时改正；
2、应该互相沟通、互相协调，父母跟孩子可以做朋友，但是前提是互相尊重且积极的沟通，互相表达自己的感受，表达自己对对方的想法，父母心中有理想的孩子表现，孩子心目当中也有理想的父母形象，只有两个人互相理解、互相契合，才能不出现矛盾、冲突，以上这些方面都是比较重要。
现在的父母其实都爱玩手机，但又并不了解孩子的需求，给孩子的陪伴会很少，这样一来就会给孩子造成一种错觉，在孩子的眼中造成一种不好的影响，父母都能玩，为孩子我不能玩，这样在孩子接触到手机后就会疯狂的玩手机，一点顾虑也没有了，并且认为是正常的。
很多父母为了让孩子的学习成绩变好，时刻都在盯着孩子看书，写作业，这样一来就会有很多时候不但不会让孩子学习成绩进步，反而给孩子太多压力，久而久之产生叛逆心理，便会更加疯狂的玩手机。父母在平时不要对孩子过于严格，一定要让孩子劳逸结合，合理安排时间。
很多的孩子由于在家的枯燥无趣，手机上网可以于游戏，看视频，常常的沉溺在里面不可自拔，培养孩子爱读书的好习惯吧，这样空闲的时间就能通过看书来打发时间，而不是玩手机。
经常容易沉迷手机的孩子，在现实生活里得到老师和家长的肯定和认可是比较少的。在现实生活中得不到肯定和认可，孩子就去游戏里面找成就感，在那个虚拟世界里，他能得到别人的肯定和认可，能找到自信与成就感。
一般沉迷手机游戏的孩子通常父母的陪伴和沟通也比较少，亲子关系不是太好。父母可能太忙了，他们在日常生活里没有可以谈心和交流的对象，不能从父母那里获得一个爱的连接和心灵的滋养，特别是留守儿童，父母在外面忙事业，不能经常见到孩子，孩子由老人带，更加管不住。
改善亲子关系，家长要与孩子有一个好的陪伴，一个高质量的陪伴，而不是陪着。家长要记住“陪着不等于陪伴”，一边看手机一边陪着孩子写作业，那不是陪伴，只是陪着。高质量的陪伴是要家长全身心地陪伴，是要以孩子为中心，而不是以自我为中心地陪伴。
家长要教孩子如何与他人交往，要培养孩子的人际交往能力。家长可以从身边的亲戚、周边的邻居、孩子的同学入手，带着孩子多参加一些集体活动，培养孩子的人际交往能力。家长也可以给孩子创造一些条件，让他与其他人多交流接触，如何在孩子生日的时候，让孩子邀请几个要好的同学来家里玩，创造条件让他在主场里面去跟他的伙伴交流与沟通。
10岁孩子叛逆期时，家长首先要有爱心，要有耐心，要持接纳的态度，正确疏导，既不能强压也不能纵容。不让他们经历磨难，不挖苦，不羞辱，不屈辱，而要乘机引导，培养良好的兴趣，树立正确的观念，走进孩子的心中，陪他们顺利度过叛逆期。
对于叛逆的孩子也要学会尊重他，不能说家长抱着什么都得听我的这种态度，这样完全剥夺孩子自由空间，一定要尊重孩子的想法，鼓励孩子去走自己的路。
1、面对叛逆的孩子，首先你得学会理解
理解孩子是主要的一方面，孩子10岁已经进入了青春叛逆期，心理方面发生了翻天覆地的变化，很多事情他不愿去跟别人沟通，很多想法他不敢于跟别人去上来，作为父母或者是老师，要学会理解孩子。
2、面对叛逆的孩子，你应该学会尊重
尊重，对于每个人都是一样的，包括孩子。在老师咨询当中接触到的许多家长都抱着我是家长，孩子必须得听我得这种态度，这完全是剥夺了孩子得自由空间，你对孩子没有了尊重，又怎么让孩子来尊重你呢？
3、面对青春期得孩子，你得学会信任
生活得压力、学校学习的压力、孩子的社交压力、家庭父母对孩子的压力等等，这些各种压力对于孩子而言，他还只是和孩子，很多方面他不懂，不知道该怎么去表达或者是不知道该怎么去跟父母或者是老师说。大多时候，孩子说出了自己的真实缘由，但是同学们的不信任，老师的不理解，父母的指责，这对孩子的心理压力是非常大的。
4、面对青春期的孩子，你也得学会包容
什么是包容？什么又是对孩子的包容？每个孩子都会犯错，犯错那是孩子们与生俱来的本领，每个人也都会犯错，对于犯了错的孩子，大多数的父母都是指责、打骂等等。
很多十岁的孩子脾气暴躁都是因父母对他们没有耐心，从小就养成了这样的习惯，所以孩子的脾气才会变得特别暴躁。家长在这种情况下应该要改变自己对待孩子的方式，要让自己对孩子有更多的耐心。当孩子犯了错误时，家长不管多么生气都要压制住怒火，要多给孩子讲道理。如果说一上来就劈头盖脸的大骂，只会让孩子的脾气变得越来越暴躁。
初中的孩子正逢青春期，而初中孩子的家长的年龄正走在前往更年期的路上，当青春期遇到更年期势必会引发火星撞地球，而不间断的矛盾，是引发初中生厌学的一个主要原因。那么，如果初中小孩厌学该怎么办呢？
分析下厌学的原因：
从孩子的角度分析
1、孩子的学习成绩不够优秀，让孩子在同龄人中产生了自卑感，以此讨厌学习
2、在学校的人际关系不好，可能受到了孤立甚至是排斥，因此产生了厌学
从家长的角度分析
1、家长对孩子的期望过高，让孩子学习这个，练习那个，导致孩子的学业压力太大，产生了厌学
解决办法：
1. 不要对孩子期望过高
现实生活中，有些家长对于孩子的期望有些过高，除了关注孩子的学习成绩，其余什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，我们父母要了解到这些情况，孩子平时在学校的压力就很大，我们要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。
2. 父母要多鼓励孩子
家长应该相信言传身教的力量是很大的，父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题。家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。
3. 多与孩子交流沟通
作为家长，要多跟孩子和他的朋友做深层次的交流，让其倾诉内心的想法和压抑，问他的一些打算。告诉他，没有知识没有文化，在社会上很难找到合适的工作，父母不可能养他一辈子，让他用假期去打一番零工，让他体验一下。另外，每个高中生都会有自己对未来的展望，也都会有自己的理想，家长可以和孩子多沟通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通过不断的努力来实现，所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习，解决他们的厌学问题，提高学习的自觉性。
4. 创造良好的学习环境
要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。在家庭里要为孩子提供良好的学习环境，这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌，还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习，回到家后还要做大量的作业，这时家长应该适当地为孩子缓解压力，比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题，而不是一味的教孩子努力学习。
一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合，社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。
5. 经常与老师联系
很多家长以为孩子进入高中就可以放松，面对孩子的厌学情绪没有及时做教育工作，孩子就变的更加散漫，上课睡觉、课后网吧、旷课逃学都是部分孩子的常见表现。要想避免孩子出现厌学情绪，家长就要和校方老师保持联系，务必经常参加家长会，及时了解孩子学习情绪和在校情况，同时配合校方教师的工作，共同引导孩子的学习成长。
厌学的孩子往往生活不规律，沉迷网络，消极，颓废。引导孩子有规律的生活，加强身体锻炼，培养特长，多读书，家长多陪伴少指责，这些都会让孩子重回正轨，积蓄力量，热爱生活，热爱学习。