2024-03-26 17:10
324浏览我不知道是这位家长反对孩子喜欢二次元，还是自己的孩子已经把自己当成二次元中的一员，不能自拔了；亦或者仅仅出于担心？
如果是仅仅出于担心，大可不必，二次元诞生于现代社会，已经成为了一条产业，更多的人参与其中，同样给社会带来了发展。二次元不仅可以开发孩子的想象力和创造力。我们家长不应该仅仅以自己的角度去衡量孩子的发展对错，更过的是让他去尝试，更不要去限制他的想象空间和思维模式。
但如果仅仅是喜欢感兴趣，都不怕，就怕有些孩子有自卑倾向，会将二次元当成自己正常生活的社会，就比较麻烦了，现在日本就有很多人不愿将自己融入这个社会，沉迷于二次元中不能自拔，与社会脱钩，一辈子都走不出来了。三十几岁还没有走出过卧室，父母都不愿意见面。这样的话就要注意了。
我们应该尊重孩子的兴趣爱好，但是如果看动漫影响学习的话，家长最好还是要把孩子心思引导学习上。多跟孩子沟通一下，了解他们的想法和感受，帮助他们制定一个中长期的目标，让他们明确自己的方向和未来的方向。
家长也可以尝试着和孩子进行沟通，告诉他要规定看动漫的时间，或者是对孩子进行适当的教育，千万不能够对孩子进行打骂，如果对孩子进行打骂的话孩子会出现逆反的心理，可能当时孩子确实是没有看动漫了，但是后来会让亲子之间的感情拉开距离。
如果短期沟通达不到效果，可以试图教给他一些释放压力的方法，比如深呼吸、运动、听音乐，把他先从熬夜看动漫的恶习中拉回来。
让孩子爱上学习是每个家长都希望实现的目标。以下是一些方法可以帮助孩子爱上学习：
孩子的模仿能力很强，很多行为都是在生活中模仿学来的；而父母作为他们生活中最好的老师，日常的行为习惯对孩子的影响很大。想要培养孩子爱阅读的好习惯，家长要以身作则，平时多和孩子一起学习，减少在孩子面前玩电子产品的时间。
家长要为孩子准备一个安静的不受干扰的学习环境，让孩子能全神贯注地学习。在孩子学习的时候，家长要监督孩子远离电脑、电视机、手机和玩具等会分散孩子注意力的东西，不要让孩子一边学习一边做其他事。
1、培养其他的兴趣爱好，转移孩子对二次元的注意力；
2、多带孩子参加户外活动，陶冶身心；
3、多和孩子谈心，增加对孩子的关爱，减少孩子对二次元的依赖。
换位思考，作为一个小孩，最需要的是父母的理解和关爱，你们没有让他感受到爱，反而还打他，那他就只能去二次元的世界寻找爱。
好的教育会教出好的子女；放任自流会教出普通子女；不会教还要教就会教出“恶人”。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
应该是兴趣爱好吧，只要不影响学习和正常生活没什么不好，我儿子也喜欢二次元几年了，目前是提前录高一，性格和心理方面都很好。
“堵”不如“疏”。动漫有优秀励志型的动漫如《灌篮高手》等等，也有消极颓废的暴力动漫等。家长可以尝试接触动漫圈子，和小孩一起看，一起讨论，引导小孩看优秀励志的动漫，自觉抵制消极颓废动漫，帮助小孩树立一个看动漫的正确价值观。
孩子沉迷动漫是一个常见的问题。首先，我们应该尊重孩子的兴趣爱好，但是如果看动漫影响学习的话，家长最好还是要把孩子心思引导学习上。多跟孩子沟通一下，了解他们的想法和感受，帮助他们制定一个中长期的目标，让他们明确自己的方向和未来的方向。
同时，家长也可以尝试着和孩子进行沟通，告诉他要规定看动漫的时间，或者是对孩子进行适当的教育，千万不能够对孩子进行打骂，如果对孩子进行打骂的话孩子会出现逆反的心理，可能当时孩子确实是没有看动漫了，但是后来会让亲子之间的感情拉开距离。
如果短期沟通达不到效果，可以试图教给他一些释放压力的方法，比如深呼吸、运动、听音乐，把他先从熬夜看动漫的恶习中拉回来。
家长会提出这样的疑问，我想，大约是因为孩子对二次元动漫的喜爱已经影响到现实生活了。
其实不止二次元，在其他领域也有不少类似的问题发生，比如：游戏、小说、追星……
这个问题换个方式来说，就是：孩子的兴趣爱好与现实生活产生冲突了，该怎么办？
我觉得，最好的解决方式是：理解+引导。
问题中出现“迷恋”这个词，个人觉得不外乎两个原因：一是，孩子在动漫上面花费太多的时间和精力，甚至是金钱。二是，孩子陷入二次元幻想世界，与三次元生活脱轨。
孩子在动漫上面花费太多的时间和精力，这点可能是大部分家长最头疼的问题，觉得二次元动漫影响了正常的学习生活。
首先，我觉得这个问题，重点不在于动漫，而是在于时间管理。
正如前面所说的，任何一个爱好，都可能产生这个问题。
时间管理，这是人生的一门必修课，别说孩子，很多成年人都不一定做得好。
对于孩子来说，年纪小的时候没有时间管理的概念，所以对自己的兴趣爱好过于投入容易造成影响学业之类的不良后果。
这个时候，一味的反对和制止是没有用的，“道高一尺魔高一丈”，不管家长如何严防死守，孩子想要看动漫总会有方法能看得到。如果是处在青春期的孩子，家长强烈的反对还容易让孩子产生逆反心理。
当兴趣爱好与现实生活产生时间冲突，通过沟通去让孩子学会时间管理，主动地去控制看动漫的时间，安排好自己的学习生活，个人认为是最好的方式。
其次，通过兴趣爱好培养孩子学习意识和学习能力也是一个不错的方式。很多家长认为看动漫就是浪费时间，就是不务正业，其实不然，看动漫看小说玩游戏，都能变成一种学习方式。学习不仅仅是在课堂上、在书本里，生活中才是我们最好的老师。
首先我们要通过有效的沟通去了解孩子为什么会对老师有抵触。这个有效的沟通对象要包括孩子本身、孩子的教师、孩子的其他家长，甚至孩子的同学朋友。我们可以用聊天、写字条、打电话、登门拜访等方式和手段去与这些对象沟通。
找出原因。沟通的主要目的当然是为了了解孩子产生抵触情绪的起因是什么。一个孩子不会无缘无故地抵触一个老师，哪怕那个老师是其貌不扬，也总会有相应的原因。
耐心地聆听各方的观点，先不带有色眼镜去判断某一方的正误，对整个抵触情绪是如何产生的会更客观。
解决问题。孩子有抵触情绪，我们要做的主要目的是去解决孩子这样的情绪而产生的诸如成绩不佳等副作用。
孩子对老师有情绪，可能会有这些方面。
1.老师批评了。我们都喜欢听好听的，不喜欢听批评的话，忠言逆耳嘛，孩子也一样，被老师批评了，孩子的心里就不舒服。
支招：开解孩子，老师是因为喜欢你，对你给予厚望，觉得你能更好，所以才指出你的错误，目的就是希望你变得更优秀，要是老师不喜欢你哪里还会管你呢，任你自生自灭好了。
2.作业太多。现在的学生都很累，很不好过，每天作业一大堆，晚上做到很晚，看着孩子累，咱们也心疼，孩子发牢骚，咱们也想发牢骚。
支招：表示对孩子的理解，用同理心关照孩子：作业这么多，又要写到很晚了，你觉得很苦恼吧！让孩子发发牢骚，疏解一下情绪。大部分的孩子牢骚发出来也就好了。但如果不行的话，你就要和孩子聊聊，老师布置作业也是为了让你们取得好成绩，站在老师的角度开导他。
3.被冤枉。大部分孩子最讨厌的就是被老师冤枉。可是，老师面对那么多孩子，每天大大小小的事一大堆，又可能会因为疏忽而冤枉了孩子。
支招：这时候，一定要先安慰孩子，了解事情的前因后果，小事都话，教育孩子要放大心胸，人非圣贤孰能无过嘛，原谅老师，做一个“人不知而不愠”的君子。如果是大事，或者原则性的事，不如冤枉孩子偷钱了，就必须和孩子到学校，找老师澄清一下，和孩子站在一边。但是，事后，也要教育孩子，做一个大度的人，不要记恨老师。
4.被老师看不起。人都怕别人歧视自己，尤其来自长辈的歧视，在自己的小伙伴面前被老师看不起，那时很难堪的。
支招：看看孩子因为什么被老师看不起，如果是因为家长的原因，就要注意了，比如，孩子邋遢没礼貌，这是家长没教好，那我们做家长的就在这些方面做好。如果是老师的原因，我们教育孩子：老师还没有看到你的优秀的一面，鼓励孩子做得更好更优秀，只有自己真的好，别人才会看得起。
5.老师有缺点。初中的孩子长大了，开始用怀疑的眼光去打量这个周围的人事物了，甚至有精神洁癖，他发现，原来尊敬的老师也有很多缺点，他无法接受。
支招：开导孩子，任何人都只是人，不是神仙，都有优缺点，何况作为普通人的老师，当然也是这样啊，人非圣贤孰能无过嘛，瑕不掩瑜就行了吗。
总的原则，一定要往宽容、大度、善良、理解的方面去引导，而不是火上浇油，和孩子一般见识，一起诋毁老师，这样，只会使孩子越来越偏激，越来越讨厌老师，对孩子的学习也只会有坏处。
家长的做法很重要，可以先到学校找老师了解情况，并明确告诉老师孩子的情况，和老师商量解决办法。同时还要做好孩子的思想工作。可以进行引导，家长也要负起应付的责任，用智慧去解决这个问题。
孩子不喜欢老师厌学怎么办
1、转变对老师的看法
家长要多挖掘孩子老师的优点，可以到学校做一些侧面的观察、调查，找一些对孩子老师熟悉的人，尽可能多地了解老师的长处、闪光点，然后装作无意识的把老师的这些长处、闪光点告诉孩子，在孩子面前多夸奖老师，引导孩子认识老师的优点和长处，让孩子对自己的老师有崇拜感。
2、明确态度，要协调不制造争端
协调好老师和孩子的关系，这是每一个家长都会面对的问题，是一个尴尬但是却必须解决的问题。在孩子的学习生涯中，学校教育是不可缺少的，其中70%取决于老师的引导。如果孩子对老师产生了对抗情绪，会严重影响孩子的学业和前途。因此，父母要做的是尽量协调师生关系，而不是去学校大吵大闹，制造争端矛盾，这样对于孩子来说并没有好处。
3、了解孩子和老师的矛盾点
孩子有的时候讨厌的原因是五花八门的，而且往往是由于一件小事。比如有一天迟到了，老师让你上外面站了一节课，而别的老师就会说让你下次注意，而不会罚站。这样孩子就开始讨厌这个老师，就不写这门课的作业，和老师顶嘴，就会导致双方的矛盾越来越大。所以家长要先问清事情的根源。比如向上面的事情，家长就要告诉孩子首先迟到了是不是应该接受惩罚呢？所以老师这样的做法也是合情合理的。你就不应该为这件事而对老师产生意见。
4、鼓励加引导
家长可以采用引导的办法，对孩子说：“老师夸你进步了”，“老师表扬你懂事、有礼貌”等等。时间长了，孩子就会改变对老师的看法的。家长要多多善用小技巧，对孩子引导为主，万万不能指责，要解决孩子不喜欢老师的问题，必须分析具体原因是什么，找准原因，再思考解决措施。
5、倾听孩子的想法
当孩子受到不平等待遇，受到委屈，或者受到老师的惩罚和批评时，他可能非常的压抑，苦恼，烦躁，这时，家长应该能够耐心的倾听他的诉说，即使他做错了，也不要一味地去责备孩子，这时，他需要的往往是把烦恼给吐出来，孩子是单纯的，有时候情绪发泄过后，就觉得心情好了很多，所以让孩子说出来，把事情淡化了，对老师意见也就变小了。
6、换位思考
父母可以让孩子扮演老师，自己扮演孩子，让“老师”试着与“孩子”交流沟通，用他认为对的方式对待孩子。在这个过程中，孩子能对老师的工作有更多的认识和了解，更重要的是，在自己当过老师后，他便能理解老师与孩子相处时的心情，之后师生间的心理距离就会逐渐缩小。
孩子不喜欢老师厌学怎么办，和孩子谈心，一定要平心静气，打开孩子心结，进行疏导，并提出自己的建议，让孩子做出自己的选择。做家长对孩子有爱有情，接纳孩子不成熟的想法，关注孩子心理成长。
很多孩子确实有一颗向学的心，但是如果学习的内容太过困难，挫败感超过了兴趣的话，就会导致孩子丧失学习信心，变得讨厌学习，比如说数学这门课程。那么孩子说不喜欢数学怎么办？
孩子说不喜欢数学怎么办
1、首先你不要焦虑，调整好心态。因为你的焦虑，会在行为说话上表现出来，孩子会感受到。比如有的家长想激励孩子，经常说你真笨，开始孩子还有好胜心，某几次孩子真遇到解决不了的问题，就会想自己可能是真笨吧，久而久之，就放弃了自己。
2、要引起孩子的数学兴趣。对于幼儿，认识世界时，就和数字联系起来，不要有目的性，就是简单的数数，不要讲解，以培养孩子对数的抽象认识，数和实体可以分开认识。对于小学生，要与实际生活多联系，比如带孩子买东西，认识钱，基本整个数学知识都包含了，这些做法都可以引起孩子的兴趣。
3、不仅是数学，只要知道孩子对此学科没有兴趣，就已经有点晚了。大多都是学习过程中遇到困难，没有及时解决，不敢问家长和老师，时间长了就开始讨厌了。所以建立通畅的亲子关系也很重要，早点发现问题，及时解决，不等以后补救。
4、从简单的计算入手。无论小学还是初中，都可以先从计算入手，巩固好计算，培养良好的计算习惯和方法。其次是做一些概念性的题目，基本简单的背诵和记忆就能够做出来。难的题目先放过，尽量不要让孩子做，以免打击孩子的信心。
5、最后，只能找一个好老师，不一定是老师职业的，理科很好的人，有自己学习思路和方法的就行。
孩子说不喜欢数学的原因
1、讨厌数学老师。这种情况要进行正确引导，搞清楚事情的起因，最好能求助于老师。
2、数学学的差，在学习、作业和考试中受挫，不能获得成就感。这种情况应及时补差，把学习赶上去。
3、懒惰不思进取，以厌学为借口，其实是不想学习。这种情况要加强对学生的管理，使之形成正常的、积极的学习心态。
孩子说不喜欢数学怎么办，家长不要惊慌，不要着急，兴趣是可以培养的，不喜欢是可以改变的，只要我们好好引导，好好沟通，就一定能够改变孩子不喜欢数学的现状。
随着孩子自我意识的逐渐觉醒，他们顶嘴的现象也越来越多，这是因为他们拥有了自己的思想和观念，有了自己的一套判断方式，所以在父母提出明显无理的要求时，就会以顶嘴的方式反驳父母。那么10岁孩子喜欢顶嘴怎么办？
10岁孩子喜欢顶嘴怎么办
1、对于孩子爱顶嘴这件事情来说，家长不能一味的否定孩子，因为这不见得是一件坏事，有时候孩子跟父母顶嘴，进行辩论，对孩子的成长也是有一定的好处的，家长一定要懂得这个道理。
2、孩子是一个独立的个体，有自己的思想和认识，孩子顶嘴，其实也是在证明自己独立意识的形成，家长不但不能过分的苛责，应该多引导孩子。
3、当孩子学会和父母顶嘴的时候，并且抗拒孩子的要求，爸妈应该感觉到很欣慰，现在的孩子接受教育上，知识面比以前的孩子更加广泛，因为孩子这是在证明，我长大了，可以独立思考问题，有时候孩子的顶嘴，其实是在和父母斗智斗勇，也挺有意思呢。
4、不要轻易责备孩子。常常不讲方式、场合地批评孩子，是父母的通病。有些批评十分尖锐，却不完全正确，伤了孩子的自尊心，渐渐引起孩子内心的愤恨、埋怨，甚至记仇。所以批评孩子前先要弄清缘由，不要乱批评；需要批评时，要注意语气、场合和方式；批评时要循循善诱，使他心甘情愿接受。而对孩子的困难和挫折，要真心帮助解决。这样，孩子还有什么理由与你顶嘴呢？
5、尊重其自尊心。对有问题的孩子，可以用启发、引导的方式，不摆家长的架子。只有自尊自爱的人，才会奋发向上，成为有作为之人。再者，爱顶嘴的孩子很有见识、内涵和智谋，只要正确引导，他们会早日成才的。
6、孩子有理时可以申辩。对顶嘴的孩子，不要谩骂、不要体罚。要在家庭中发扬民主，鼓励孩子申辩。这可使孩子感觉到无论做什么，只有“有理”才能站稳脚跟，这对发展孩子个性极为有利。孩子有时可能会狡辩，这时你可正确引导，与孩子充分摆事实、讲道理。这是一种锻炼，可使孩子学会从各种困境和挫折中摆脱出来。
10岁孩子喜欢顶嘴怎么办，家长千万不要一味的责备孩子，否定孩子，要和孩子好好沟通，了解孩子顶嘴背后的原因，这样才能针对性地解决问题。
很多家长发现，孩子越大是越不听话，其突出表现是不听指挥，自行其事，经常跟父母顶嘴，令父母头疼。那么，孩子总喜欢和家长顶嘴怎么办？
孩子总喜欢和家长顶嘴怎么办
1、改变教育方式
父母越是压抑孩子，孩子越会顶嘴，越会通过反抗的方式来与父母叫板。因此从这一点出发，家长一定要更加民主，更加尊重孩子的想法，当孩子有意见时允许他第一个提出来，当孩子有想法时，允许他第一个和父母交流，只有父母做到足够坦诚，孩子才能在循序渐进中逐渐收敛自己的行为，倘若父母一再的压抑问题，只会更麻烦、更棘手。
2、父母稳定情绪
孩子有自己的是非判断，虽然不够完善，但如果爸爸妈妈不顾孩子的“颜面”与“自尊”，并将这种不分场合的大讲特讲当作对孩子的激励，孩子自然无法接受并拒绝。父母需要先控制自己的情绪，保证自己的语调平和，有问题需要好好说，而不是狠狠的各种批评。父母情绪缓和，孩子才能够放松，才会慢慢的吐露心声。
3、不要轻易责备孩子
孩子在顶嘴时，很多父母常常不讲方式、不分场合地批评孩子。而且有些批评还十分尖锐，但却并不完全正确，这很容易伤害孩子的自尊心。有的父母对面孩子的顶嘴，甚至还大发雷霆，非打既骂，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。强迫压制，虽然可以暂时消除孩子的表面反抗，但他们常常都是口服心不服。渐渐地，就会引起孩子内心的愤恨、埋怨，甚至记仇，最终关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
孩子总喜欢和家长顶嘴的原因
1、孩子受父母的影响
倘若父母是一个极爱说话，极爱表达自己的“热血人士”，那么久而久之，孩子也会被父母的思想行为所影响，他也会变得如此，爱和父母顶嘴就是一个突出表现。在这种情况发生时，家长不要一味的禁止孩子，应让孩子想办法说出来，一味“堵”不如及时的“疏”。
2、想要证明自己的成长
经常说“不”，是孩子希望对周围产生影响。孩子能力的增长，也让他急于向别人表现：“我长大了，我能行。于是他常常对爸爸妈妈说”不“，然后按自己的意愿行动。
3、父母经常让孩子不满失望
现在有的父母在孩子面前经常做一些许诺，比如答应孩子周末假期去哪儿玩？孩子伤心难过时候或某些节日时答应给人家买好吃好玩的，但最后大人以种种理由没有去兑现承诺，这让孩子非常失望，负情绪积累就会发火表达不满。
孩子总喜欢和家长顶嘴怎么办，孩子在成长的过程中会遇到各种各样的问题，在解决问题的时候，家长不能只是一味要求孩子如何如何做，相反，对自己的要求也要严格起来，不能”越界“。这样大人给孩子做了好的榜样，孩子才能跟着大人学习，也才不会那么叛逆，处处和家长反着来。
孩子喜欢顶嘴发脾气有可能是和父母的教育方式有关，也可能是家长在平时生活当中喜欢发脾气造成的，这个时候我们作为家长，应该学会去控制自己的情绪，这样才能给孩子做一个好的榜样。
孩子喜欢顶嘴发脾气怎么办
一、了解背后原因
首先，家长需要意识到孩子爱顶嘴和脾气爆的行为往往有其背后的原因。可能是因为孩子正在经历成长过程中的挑战，如情绪管理能力尚未成熟，或者是因为他们感到挫折、焦虑或愤怒。有时候，这些行为也可能是孩子试图表达自己的需求或寻求注意的方式。
二、保持冷静和理性
面对孩子的爱顶嘴和脾气爆，最重要的是保持冷静和理性。家长需要意识到自己的情绪和行为对孩子的影响，并尽量避免与孩子陷入情绪激烈的争吵中。冷静地处理问题有助于传达给孩子正确的情绪管理技巧，并且有助于建立更健康的亲子关系。
三、激励积极行为
最后，家长应该积极激励孩子展示积极的行为和情绪管理技巧。及时给予孩子肯定和奖励，让他们明白积极的行为会带来积极的结果，从而激励他们更多地展示这样的行为。家长的关注和支持对孩子的成长和发展至关重要，通过积极的反馈，家长可以进一步增强孩子的自信心和自尊心。
孩子喜欢顶嘴发脾气有哪些原因？孩子为什么喜欢“顶嘴”？
1、家长溺爱的结果
孩子喜欢“顶嘴”往往是由于家长过于溺爱孩子造成的。家长对孩子言听计从，从来不会持反对意见，孩子就养成了以自己为中心的习惯，当他/她不想听家长的话时，就会出言不逊顶撞父母。
2、家长没有顾及孩子的感受
孩子正在开心的做一件事情，本来他/她很投入，结果被家长打断了，让他/她去做其他事情，孩子心里不高兴，也不想马上停止自己的事情，他/她就会以“顶嘴”来反对家长。
3、家长与孩子缺乏交流
当家长与孩子缺乏交流时，不了解孩子的意图，完全按照自己的意思来要求孩子，孩子觉得家长管得太宽，没有尊重他/她的想法，就会顶嘴来反对家长。
4、家长过于唠叨
有的家长是很唠叨的，会就一件事情对孩子说个不停，孩子听烦了，就会有逆反心理，他/她表现自己不满情绪的方式就是“顶嘴”。
家庭教育：家长应该如何与孩子进行有效的沟通？
以下是一些家长与孩子进行有效沟通的建议：
1、倾听孩子的想法和感受：家长应该给孩子足够的时间和空间，让他们表达自己的想法和感受。在孩子说话时，家长应该认真倾听，不要打断或批评他们的想法。
2、建立信任：家长与孩子之间的信任是有效沟通的基础。家长应该让孩子知道他们可以信任自己，并且在孩子需要帮助时，家长会给予支持和鼓励。
3、尊重孩子的意见：家长应该尊重孩子的意见和决定，即使他们不同意孩子的想法。在沟通过程中，家长可以与孩子一起讨论，寻找解决问题的最佳方案。
4、表达自己的想法和感受：家长也应该表达自己的想法和感受，让孩子了解自己的立场和想法。在表达自己的想法时，家长应该避免批评和指责孩子。
5、选择合适的时间和地点：家长应该选择合适的时间和地点与孩子进行沟通。在孩子情绪稳定、没有其他事情干扰的情况下，沟通效果会更好。
6、避免说教和批评：家长应该避免说教和批评孩子，这会让孩子感到反感和抵触。相反，家长可以通过提问和讨论的方式，引导孩子思考和解决问题。
随着电子产品的普及，我们的生活也越来越便利，但是却给孩子带来了许多不好的影响。孩子本身自制力较差，心智发育也不成熟，一旦接触手机，便会影响到生活和学习。所以，当孩子喜欢看手机的时候，家长一定要及时采取措施。
孩子喜欢看手机怎么办
孩子往往会对很多事情感兴趣，作为家长，对于孩子们的兴趣一定要支持。哪怕他们只短短地喜欢了几天，但是在多次多方面的尝试之后他们也会找到自己真正感兴趣的东西。
如果孩子自己对任何事物都不感兴趣，那家长就努力去帮孩子培养兴趣。让兴趣爱好充斥孩子的生活和闲暇时间。分散他们对于手机等电子产品的注意力。
家长也可以带孩子多去外面看看，多带孩子去体验不同的生活、和不同的人交流、尝试不同的新鲜事物、了解不同的文化风貌，让孩子明白“外面的风光无限好”。
无论父母平日工作究竟多么繁忙，都应抽出时间陪陪自己的孩子，孩子永远都渴望得到父母的关心和陪伴，在闲暇时间可以与自己的孩子一起做游戏，指导孩子并和孩子一起做作业，在假期带孩子外出郊游野餐等等。
孩子是不断成长的，因此孩子的性格与兴趣爱好都是不断变化的，父母需要不断的了解自己的孩子，才能给予自己孩子最好的爱。亲子活动是交互式的活动，父母给予孩子关爱就能得到孩子对父母的依赖，在亲子互动中孩子能体验到不同于手机的感情，渐渐就会忘掉手机，喜欢上家庭活动，回归现实生活。
最后，家长别把手机当做奖励孩子的筹码。很多父母在孩子捣蛋调皮或者叛逆时，喜欢用手机作为筹码。当孩子不吃饭、不听话时，以让孩子玩手机为交换条件让孩子听话。如果孩子每次叛逆都能得到这样的奖励，那么他们自然而然就会对手机形成依赖。
孩子沉迷于手机的原因可分为内在心理需求的满足和外部环境因素的影响。
内在心理需求包括娱乐消遣、社交需求、自我价值的实现等；外部环境因素主要包括家庭教育、社会环境、学校教育等。
在内在心理需求方面，手机可以提供丰富的娱乐资源，满足孩子的好奇心和玩乐需求；同时，手机也是孩子们实现社交的主要工具，他们通过手机和同伴保持联系，满足彼此的社交需求；此外，手机游戏、软件等也可以让孩子们在某种程度上实现自我价值。
在外部环境因素方面，家庭教育对孩子的手机使用有很大影响，家长的手机使用习惯、对手机的态度、对孩子手机使用的管理等都会影响孩子对手机的使用；社会环境的影响也不可忽视，手机的普及和便利性使得孩子更容易接触到手机。
总而言之，孩子喜欢看手机是很正常的情况，父母只需要引导孩子正确使用手机，养成良好的手机使用习惯。