2024-03-25 14:01
287浏览首先应该了解一下他拿家长的钱为了干什么，沟通沟通，是为了买书还是干嘛，做为家长，孩子合理的花钱应该满足。
然后明确告诉他不问自取是不对的，要用钱应该跟父母说，这样的行为是要不得的，孩子的行为应严厉批评。但是家长也应该反省一下，平时多关心孩子，了解他的一举一动，知道他的需求，进行引导。
不要给孩子“贴标签”，不要说他是偷，否则孩子心里会想我是不是坏孩子，有时孩子拿父母钱，一方面怕父母不答应给钱，一方面或者同学都有零花钱，他们在互相攀比，所以家长一定要了解孩子的状况，进行沟通教育，冷静的了解孩子拿钱的原因，才能找到杜绝此项行为的方法。
父母在日常生活中不要在孩子面前大手大脚的花钱，以及经常用钱去哄孩子，或者一直把钱当做孩子的奖励，家长经常灌输金钱观念，对于孩子来说并不好。应该规定孩子每月的零花钱，教他合理的用钱。
大部分父母一旦发现孩子有偷窃行为，都是很惊奇。这么小的孩子怎么知道偷钱？有了这样的想法，便开始打骂交加。大发雷霆。想着这就是对他的教育。这时候大人的想法就错了。在孩子那个年龄，他们拿家里的时有发生，而父母一定不要理解成这是和大人一样的偷窃。
小孩子的自尊心是很脆弱的。如果大人这个时候处理不当极容易造成对孩子的伤害。先不要责骂，心平气和的问问他为什么要这样做。他这样做是想反应什么。
每一个孩子的成长都是不断通过外界对他的刺激而产生一定的欲望。继而在实现欲望的过程成长。这个时候父母的作用非常重要，要做好正确引导，比如孩子做的某件事是错误的，父母就要采用适当的方法及时让孩子回头。告诉他们这样做的后果。
给孩子给不给零花钱一直也是一个热点问题。我认为，应该给孩子一些零花钱。当然，这个零花钱的数目一定要小。同时随时要了解孩子的花钱取向。告诉孩子花钱要有计划。当然可以拿零花钱去买自己喜欢的东西。
为了很好杜绝孩子的这种行为。父母的作用不可小瞧，这就要求做父母的平时要在花钱上懂得规划，不能大手大脚，钱一定要放在孩子不易发现的地方。另外还要多在情感和心理上关注孩子，以免孩子因内心虚弱、孤独而通过“偷”来补偿自己。
别说他不对，别说他朋友不好，遇事和他商量着来，多引导他从别的方向来想问题，对他的主意先赞扬，再指出其中的不足，然后和他商量怎么解决不足。
不要怕孩子犯错，犯错之后得到教训，改正然后成长才是重要的。不要去打击孩子，比方说说他“不好好学习长大就去扫厕所”，然后孩子顶你一句“扫厕所就扫厕所，我又不嫌丢人”，这样就不好沟通了。
孩子这个时期很敏感，想自立，得到别人承认，就要对症下药，给他想要的待遇，在沟通交流中引导，不要互相顶牛，断了交流这条路。
十二三岁的孩子正是思维模式发生转变的时候，因为思维模式的原因，考虑事情并不能完全做到成人的思维模式下的那么详尽，但是这个时期的孩子的思维模式也有其有利的一方面，不能单单看到孩子的冲动和不完善就一昧的进行否决，这个时期和孩子的沟通上，首先应该肯定孩子。肯定孩子的值得表扬的思维模式转变，看到孩子的创意。
其次，建立良好的沟通关系。
良好的沟通关系可以让我们的沟通事半功倍。对于孩子而言，越是良好的沟通关系越能得到孩子的信任！所以，建立关系是肯定的下一步！
第三，适当的提出建议。
适当的提出建议进行讨论和修订，不完全的否认孩子的做人和做事，只是在适当的时候对孩子的一些细节做出修正和讨论。同时鼓励孩子和成人一起修正和讨论，最后得出一个双方都满意的结果！
十二三岁的孩子处于身体和心理快速成长的时期。这个时期孩子的自我意识开始觉醒，思维能力正在形成，是孩子习惯和性格养成的关键时期，家长的教育引导非常重要。
这是到青春期叛逆的表现，建议不要和孩子正面冲突，要设底线，多看心理学的书籍学习一下教育孩子，叛逆是孩子小时候的感情没培养好造成的。你要花很长时间解决这个问题。
十三岁进入叛逆期的孩子，思维日益广阔，情感也在飞速发展，他们在努力追求个性的同时也在寻找着归属感。我们从深层次挖掘就会发现，孩子之所以热衷染头发、留奇怪发型、穿带洞牛仔裤等，这些都是为了满足归属感的需求。
这一年龄段的孩子，总是希望自己属于某一同龄人的团体，只有在这些团体中，他才能找到自己的定位。所以，父母要理解孩子，不要轻易把那些愤怒的情绪表达出来，也不要轻易把那些愤怒的话说出口。
十二三岁的男孩不听话怎么办呢？
1、保持自己的头脑冷静
孩子在心情顺的时候家长批评他几句，他愿意听也听得进去，而孩子正在火头上的时候即使家长说的全是真理，孩子也会不买账，也会故意反驳家长几句；
另外，当孩子与家长顶嘴时，家长即使是再不满也要保持冷静，也要控制住自己的情绪，不能一看到孩子顶嘴就大发雷霆火冒三丈，甚至对孩子拳脚相加，因为这样做不但无助于问题的解决，反而会使得双方的情绪更加对立，孩子会更加不服气而家长则会更加怒不可遏，父子矛盾或母子矛盾也跟着激化和升级，最终孩子会对家长产生敌对，会记恨父母，个性强的孩子还可能会离家出走。
2、切勿过分保护孩子
鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事，培养自立能力和敢于发表自己的见解，告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些自由的空间。
3、信任孩子
因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。
4、隐藏教育目的千万别翻旧账
面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。
13岁正是叛逆的时期，男孩子有点叛逆也是很正常的，这时候的男孩子会有自己的思想和想法。虽然他们的想法是不成熟的，也许有的是比较幼稚的。
作为家长不能操之过急，就不要觉得孩子这时候翅膀硬了，不听你的话了。要给孩子独立的空间，充分的理解，很多事情可以用疏导的方式跟孩子进行交流。可以慢慢的用成年人的方式跟他进行交谈，我觉得这对孩子是一个非常好的引导作用。
对于十二三岁女孩早恋的问题，家长一定要注意自己的教育方式和尺度，避免对孩子采取过激的教育，这样才会保障青春期女孩子敏感的自尊心。因此这个时候，家长要以平稳的心态，去处理孩子的问题，对其进行有效的引导和帮助！
十二三岁女孩早恋怎么办
1、禁止打骂
对于十二三岁女孩早恋的问题，家长千万不要不问情况，就去打骂孩子，首先打人是不对的，其次骂孩子会给孩子留下十分恶劣的印象。更何况，青春期阶段的女孩子正处于人生观和价值观形成的初期阶段，这个时候父母正确的引导和以身作则是十分重要的。
2、以平稳的心态，面对孩子早恋
家长应该对孩子的早恋有正确的认知，十二三岁正好是步入青春期，情窦初开的年龄，这个时候的女孩子自我意识加强，并表现出对美的追求，以及对亲密关系的需求，她们希望得到欣赏，心中充满了对爱情的美好向往。
因此，当家长发现十二三岁女孩早恋时，不要全盘否定，不要一味的阻止干预，更不要用强硬的手段打击孩子，十二三岁的孩子已经进入了叛逆期，越是如此孩子越是叛逆，越是激化亲子之间的矛盾。因此作为家长，我们要以平稳的心态，面对孩子恋情。
3、更多的关爱，关心孩子动态和感受
很多的时候，十二三岁的女孩子早恋，很大一部分的原因是因为得不到家长的关心和关爱。这样，才会去寻找被爱的感觉。女孩，更是敏感的，家长的细微变化，她们都是清楚的。因此，如果很长期得不到家长的关爱的女孩，她们会慢慢地产生变化，在外寻找关爱。
因此对于这类情况的孩子，家长更加要让女儿感觉到家长的关爱，让孩子明白，家长时刻在身边，家人永远在身边支持她。温馨的家庭，会让青春期阶段的女孩子，学会正确地处理情感问题，同时也可以使她们健康地成长。
青春期女孩谈恋爱的苗头有哪些
1、学习成绩忽高忽低
虽然说早恋虽然不是坏事，但确实可能会影响孩子的学习成绩，尤其是有的孩子成绩忽高忽低。有的家长还以为是孩子补课不到位，但这其实很可能与孩子谈恋爱有关系，所以作为家长，一定要多观察孩子的日常表现，从而进去分析。
2、开始注意自己的外在形象
一般来说，青春期阶段的孩子，她们会因为学业繁忙，一副素面朝天的样子，而且穿着统一的校服，不太会在意自己的外表。但当一个女生开始研究如何使自己变得更加好看，学着化妆打扮，经常换衣服，并且洗头的频率增加时，其实都表明这个女生有了心仪的对象。因为希望给喜欢的男生留下一个比较好的印象，所以才会关注自己的穿衣打扮、言行举止，所以这一点也是我们家长需要去观察和注意的。
3、孩子情绪波动大
青春期的孩子还不成熟，她们的自制力还比较弱，对情绪的把控力还不强，如果家长去仔细观察，就会发现，处对象的孩子往往情绪波动性很大。因此，如果孩子这段时间情绪起伏高高低低，变化很大，家长要注意了，基本上可以判定是受爱情的影响。
十二三岁叛逆期的孩子是最难管教的，这个时候孩子会出现强烈的逆反心理，开始质疑父母，这个时候父母要学会接纳孩子的叛逆期，我们需要认识到叛逆期是孩子成长过程中的必然现象，这样才能更好的管理叛逆期的孩子。
十二三岁的孩子叛逆期怎么管理
1、倾听而非批评
十二三岁的孩子叛逆期往往伴随着对权威的质疑和反感，在面对孩子的不同意见时，尽量保持冷静，用开放的心态去倾听他们的想法。不要轻易批评或责备，而是通过沟通，了解他们的内心需求和感受。
2、建立有效的沟通
其次，建立有效的沟通是非常重要的。我们需要倾听孩子的想法和感受，尊重他们的观点，同时也要表达我们的期待和关心。通过有效的沟通，我们可以更好地理解孩子，帮助他们解决问题，引导他们正确的价值观和行为。
3、设定合理的规则和边界
再次，设定合理的规则和边界也是必要的。孩子需要知道什么是可以做的，什么是不可以做的。这些规则和边界可以帮助他们建立良好的行为习惯，培养他们的责任感和自律性。同时，我们也需要灵活地调整规则和边界，以适应孩子的成长和变化。
4、培养信任意识，减少隔阂
首先需要父母给予孩子信任，相信孩子的独立能力，适当放手，允许孩子受挫、跌倒，你们的信任会让孩子更加勇敢、自信，不畏惧困难，即便这次的结果不理想，但并不妨碍他下次继续努力，越挫越勇。
其次需要父母获得孩子的信任，树立值得信任的形象，比如说言行一致，信守承诺，尊重孩子、听见孩子，不漠视孩子的需求，不随意贬低、敷衍孩子。
十二三岁的孩子叛逆期的表现
1、情绪波动
十二三岁的孩子叛逆期常常情绪波动起伏不定，他们可能在一刹那之间从开心变得沮丧，或者从愤怒转向情绪低落。这是由于身体和大脑正在经历巨大的变化，他们对自己的身份和未来感到困惑和焦虑。
2、反抗权威
这一时期的孩子开始对权威和规则产生怀疑和反抗，他们可能会挑战家长的权威，表现出不愿意接受指导和限制的行为。这是因为他们正在探索自己的独立性和个人意识，渴望获得更多的自主权。
3、争吵和挑衅
叛逆的表现之一是与家长或其他权威人士发生争吵和挑衅。女孩可能会开始质疑家长的权威，试图寻找自己的独立性。
4、社交圈子扩大
青春期是社交圈子扩大的时期，女孩可能会开始结交新朋友，而这些朋友可能会对她们的行为产生影响。
十二三岁的孩子应该怎么教育
1、建立良好的沟通渠道
孩子在这一年龄段通常会变得更加独立，但与此同时，他们也需要与家长保持紧密的联系。建立良好的沟通渠道是至关重要的。父母应该鼓励孩子分享他们的想法、问题和感受，同时要倾听并尊重他们的意见。这有助于建立亲子信任，让孩子感到自己在家庭中的地位和声音都很重要。
2、设立清晰的界限和规则
在这个年龄段，男孩开始测试边界，探索自己的自主性。因此，设立清晰明确的规则和界限至关重要。这些规则应当能够平衡自主性与责任感，同时要考虑到他们的年龄特点。清晰的界限有助于塑造他们的行为模式，并教导他们应对责任与自由的平衡。
十二三岁的孩子，已经进入了他们人生阶段的最后一个叛逆期。这个年龄段的孩子已经懂得很多的道理，所以相对于小时候也会比较难管教一些。家长在教育十二三岁叛逆期的孩子时，不要以暴制暴，而是要耐心引导。
十二三岁孩子叛逆期怎么教育
1、顺应孩子的心性
如果孩子出现了与父母步调不一致的情况，父母的做法肯定是强制的把孩子拽回来，这种强制性就是扼杀孩子的心性。每一个孩子从一开始都是白纸，作画的并不是父母，而是孩子自己来绘制自己的蓝图。父母是要引导孩子，但前提是要尊重孩子的想法。
2、用心理解孩子
十二三岁孩子叛逆期做出一些逆反的行为，往往并不是出于自愿，而是用这种方式向父母宣战，争取父母的尊重和理解。如果父母能理解孩子的想法，就不会大声训斥指责孩子，或者拒绝听孩子的想法，或者把自己的想法强加给孩子。所以，父母教育孩子的前提是理解孩子，而不是把孩子推向自己的对立面。
3、站在孩子的角度思考问题
很多时候我们会发现，孩子在某一次考试中成绩下滑，家长首先会责骂或是指责孩子为什么不努力，这个时候孩子心里难免会出现一些伤感，觉得父母只知道责备自己。家长不妨试着给叛逆期孩子多一点理解和信任，多点鼓励，或是有些时候让孩子也体会一把当家长的感受。
4、给孩子树立榜样
父母应该在孩子面前树立榜样，为孩子树立良好的榜样。比如，父母要求孩子早睡早起，就应该避免熬夜和睡懒觉，即使在周末和节假日也不例外，这样才能引导孩子形成良好的作息习惯。如果家长要求孩子专心做作业，就不要在陪孩子学习时一直摆弄手机，而是要认真研读孩子的教材，关注孩子的作业，让孩子更高效地完成作业。
十二三岁孩子叛逆期的表现
1、注重自己的隐私
十二三岁孩子叛逆期的孩子，开始有自己的小心思和小秘密，他们可能会将心事儿记录在日记里。所以，父母不要随意乱翻孩子的私人物品，不要查看孩子的手机和信件，不要在陌生人面前说孩子的糗事等等，一定要保留孩子的面子。
2、对任何事情都有着批判的态度
有时为了表现已经成熟，对任何事物都倾向于批判的态度，正是由于担心外界忽视他们的独立存在，以各种形式来证实自己的独立性，比如，嫌弃家长唠叨，家长说得越多就越反抗、不耐烦；评判或者挑剔老师的教学或者是老师的行为。
3、依赖性与独立性并存
十二三岁的孩子，会表现出成人感，自己逐渐有了独立的意识，虽然在生活上，对于家长还是会有一定的依赖性，但是，如果家长给孩子过多的关注和干预的话，孩子会产生厌烦，不会听取家长的意见，然而，由于没有生活经验，在经济上不能独立，又不得不依赖家长。
4、以自我为中心
叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦。回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。
十二三岁的女孩来到青春期以后，她们会变得迷茫无措，不希望家长再处处管着自己，但在某些方面对于家长又十分的依赖。所以，对于十二三岁青春期的女孩，家长一定要先了解孩子的心理变化，然后正确引导。
十二三岁女孩青春期怎么教育
1、多倾听孩子的内心
十二岁女孩青春期，家长尽量少唠叨和不唠叨，可以多多聆听女儿的心声。把女儿每一次的分享都当做一件重要的事情来看待。耐心的听完女儿的倾诉，用温和的语气指出其中的不妥，女儿开心我们陪着开心，女儿难过我们陪着难过。渐渐的，女儿自然愿意毫无防备的接纳父母的关怀。
2、要关心孩子的日常生活
不能老是开门见山的问孩子成绩，家长平时和孩子的谈话可以从生活的琐事开始切入话题慢慢转变到学校的人和事上，最后才能和孩子谈学习，这样孩子会觉得父母是爱她这个人，而不是她的成绩和学习。
3、积极引导孩子
十二三岁的孩子希望得到他人的肯定，害怕失败。所以，父母在教育孩子时要以鼓励为主，充分肯定孩子的努力和进步，在此基础上，适当指出孩子目前存在的问题，并给出合理的建议。如果孩子不听父母的话陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批评指责孩子，而是要用积极的方法教育孩子。
4、与孩子沟通要保持冷静
以硬制硬是对青春期孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好在孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。
5、给孩子独立的空间
就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在和孩子交流的过程中，千万别要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。
十二三岁女孩青春期的表现
1、从依赖性向独立性过渡。由依赖性向独立性过渡，是少年期孩子心理发展的最显著的特征。这是由于孩子进入少年期后，生理上出现巨大变化，为这个过渡时期的心理发展奠定了一定的基础。
2、不喜欢被人管着的感觉。十二三岁青春期的女孩，对于大人的教导，他们根本就听不进去，有时候忍不住了，他们还会和别人顶嘴，别人说他们一句，他们就回别人十句，他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。
3、情绪波动起伏大。这个时期的女孩脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫。而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。有的孩子出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女孩子，将自己打扮得特别的成熟。
现在的孩子发育较快，13岁即将步入青春期，青春期的孩子逆反心理比较大，很难让这些孩子听话，因为，他觉得自己长大了，做的很对，所以会自以为是，但办事能力还很欠缺，需要耐心说服教育，要想让他听话，首先要理解他，然后取得他的信任，他才有希望听你的，否则，你觉得再好的话，他也不理解，我想打骂都不是好办法，还是从交流入手，让他感觉到你爱他，在乎他，让他心存感激和敬佩，就会听话的，注意你的表达语气和方式，尽量以他接受为标准，不说打击和过激的话。
首先，12岁的男孩正处于叛逆期，因此对12岁男孩的教育要以文明的方式进行理智教育，而不能是以吵架、批评的方式教育叛逆期的男孩，而需要更多的是以理智、温和的方式教育12岁的男孩。
其次，12岁的男孩虽然处于叛逆期，但同时也渴望得到父母的理解和关爱，因此教育12岁的男孩需要父母给予更多的理解、更多的关爱在教育男孩的时候，这样才会在教育过程中让孩子乐于接受父母的教育，而不是逃避和躲避父母的教育。
总之我认为家长遇到困惑的时候，就是自己需要成长的时候，不是孩子有叛逆期，是我们做家长不了解自己的孩子，不能倾听孩子发出的声音，孩子都是好孩子，家庭教育对孩子的影响是非常重要的，父母是原件，孩子是复印件。如果孩子出了问题，家长一定要反思自己，家长学习至关重要。
十三岁小孩刚刚进入青春期，叛逆和玩手机都是很常见的问题。当孩子感到无聊、孤独或者是压力太大的时候，就会通过玩手机来逃避现实。十三岁小孩玩手机上瘾需要家长及时的引导，否则会给孩子的身心健康带来很大的影响。
十三岁小孩玩手机上瘾怎么办
1、要了解孩子用手机玩些什么。十三岁小孩玩手机上瘾，做父母的，也要了解孩子们使用手机时，到底在玩些什么内容，看些什么内容，这样才能更好地指导孩子去使用手机。比如可以玩一些益智游戏、可以查资料、听音乐等等，这些都是积极健康的。但如果孩子玩手机，已经严重地影响到自己的学习生活，或者身体健康，那就要严格限制。
2、限制孩子使用手机的时间。例如：周一到周五不允许使用手机，双休日在家，每天可以使用一小时。提醒各位家长，执行“限制计划”千万不能半途而废，一定要严格执行。别把延长使用手机时间作为奖励。例如，你这次考得好，让你多玩一小时。这样做是坚决不行的。这样做会在无形之中，加深孩子的对手机的欲望。
3、丰富孩子的课余生活，让孩子有事儿可做。孩子作业做完了，没事儿可做的时候，就只能是想方设法玩手机。而如果家长能够想办法帮孩子把课余生活丰富起来，自然也就转移了孩子的注意力。比如，孩子做完作业之后，家长还没有煮好饭，家长可以用和善的语气邀请孩子一起参与煮饭，让孩子折一下菜、洗一下盘子等等。
吃完晚饭后，一家人可以出门打打羽毛球、篮球或者跑跑步等。让孩子过得充实起来，不然孩子感觉太空虚，就总想着玩手机。
4、父母多带孩子出去走走。有时候并不需要父母带孩子走多远，只是为了让孩子去感受一下生活的乐趣和意义。比如说，当一家人吃完晚饭后，可以去附近的公园里散步。这样既可以让孩子锻炼身体，又可以增进家长之间的感情。还可以让孩子少看手机。慢慢的孩子就会觉得玩手机没有意思，出去散步才会有意义。
十三岁小孩叛逆期怎么教育
1、为孩子做榜样
这个年龄段的孩子有强烈的平等意识，他们觉得父母对自己提出的要求，父母也必须遵守。所以，父母必须为孩子树立榜样。如果父母要求孩子专心写作业，那么父母在旁陪伴学习也要关闭手机，认真看书，最好能研究孩子学习的内容，这样才能给予孩子更专业的辅导；如果父母要求孩子积极进取，那么父母也要在工作上努力拼搏。
2、不可打骂孩子
很多家长认为孩子不听话，叛逆就使用打骂来管教，这是不对的，不但没有效果，反而会加重孩子对你的怨恨。针对孩子叛逆问题，万不可用打骂、吼叫等方式。孩子们处于青春期，内心敏感，尤其是女孩子，天生感性。作为家长要和孩子保持交流，孩子迎来叛逆期，也是需要精心呵护的。
3、尊重孩子、不做道德评价
当十三岁小孩出现叛逆心理时，家长不要太过于严厉。一旦孩子出现叛逆的情况，不要给孩子扣上不听话的帽子。在和孩子沟通交流的过程当中，也要避免用这种不听话的话语来说教孩子。有利于减少孩子的逆反心理，达到有效沟通。