2024-03-22 15:56
268浏览自卑的女孩会表现出害怕被拒绝、不敢参与交流和活动的情况；她们也会有低自尊心理，对自己失去信心，甚至一无是处；她们往往不愿意表露真实情感或者诉说问题，而是选择隐藏在背后。她们也可能因为这样而常常遭受到周围人的打击和嘲弄。
女生一般都是比较细心敏感的人，可能因为自己的外形不够好看就容易产生自卑心理，可能因为自己学习成绩不够优秀就产生自卑心理，又或者是因为自己家庭影响从小产生胆小内向不爱与人接触的自卑心理等等，这些都是一些原因。
自卑的人以为自己一个人隐藏的很好，不容易被人发现，其实在别人看来是最明显不过的了。主要表现在不爱表现，不爱说话，即使某些事做的很好也把自己的开心隐藏起来，不愿分享。很在乎外界对自己的评价和看法，处在一个相对没有安全感的地带。
自卑的表现有：
在意别人的看法。其实太在意别人的看法，也是骨子里自卑的表现，因为自卑的人内心认为自己不如别人，更是经受不起他人的打击与批评，所以一点点负面的评价，都会放大她的自卑。
感情中敏感多疑。这类人在感情中表现的敏感多疑，因为自卑，所以更加的害怕失去，因为害怕失去，所以神经就会变得异常敏感。在感情中，对于另一半会要求的很严格，不允许他们与异性有过多的接触，即使正常的交往也会唤起她们的怀疑之心。
狂妄自大。这类人从表面上看，是最不可能和自卑心理联系到一起的人，因为他们狂妄自大，也就是说他们展现出的是自信过了头，这种自大的表现恰恰就是他们骨子里的自卑，他们其中的一种人是没有真材实料，只是通过过度的吹嘘自己，来得到别人的赏识。另一种是有一些能力，但是为了掩盖自卑，就会表现出膨胀的自信心。
脾气暴躁。为了掩盖自己的自卑心理，所以会非常夸张的表达自己的情感和情绪。他们争强好胜，总想要证明自己，说话尖酸刻薄，总因为一点小事而引起争端。但其实，他们只是用暴躁的情绪来抒发内心的不自信和懦弱。
虽然现在的父母都比较重视孩子的教育问题，但是还是有很多孩子在成长的过程中，出现这样那样的问题。对于女孩子来说，最常见的问题应该就是自卑了。自卑不仅会导致女孩情绪低落，还会影响孩子的身心发展，那自卑的女孩子有什么表现呢？
自卑的女孩子有什么表现
一、性格敏感，总是计较别人的态度和抠字眼。孩子陷入自卑感时，他的感知会放大，每一个小小的批评，甚至是他人轻微的拒绝或排斥，都会让孩子陷入自我怀疑，内心纠结痛苦。不愿意去公众场合，及其在乎别人的看法，哪怕是无心之举，注意力无法集中，不愿意过多停留。
二、说话声音小，眼神躲闪。我们都说：眼睛是心灵的窗口，从说话时眼睛看哪里，就能判断出一个人的性格特点。比如有的孩子说话声音很大，而且不管别人感受的大吵大嚷，这就是一种自大骄狂的表现。
然后自卑的女孩子却恰恰相反，他们平时就习惯低着头说话，声音弱小，眼睛不敢看别人。用这种态度跟别人交往，自然不会得到别人的尊重。孩子的意见也很少被他人考虑，就会成为一个恶性循环，孩子会在人群中越来越边缘化。
三、内心变得过度敏感。当孩子出现自卑心理时，内心就会变得无比敏感。在他们眼里，任何微小的事物，都会被他们放大无数倍。比如，老师只是给了他一些小批评小建议，他就会陷入抑郁自责的情绪中；同学因为某些原因拒绝了他的请求，他就会感到非常痛苦难受。
四、害怕人多的环境，不敢和别人交流。有的孩子害怕人多的环境，不想去人多的地方，在公共场合甚至都不敢说话，平时只跟父母、爷爷奶奶等亲人说话，见到其他人都不敢说话。当孩子听说其他孩子出去玩，有了新朋友，生活丰富多彩，会觉得自己太差劲了，这是一种自卑的表现。
自卑的女孩子怎么引导
一、要帮助孩子自己认可自己。孩子的自卑心理很多都来自于不相信自己，什么事都不敢做，觉得别人会看不起自己，这时候我们就要帮助孩子来自己认可自己，让他们知道自己是最棒的，最优秀的。然后我们家长也要相信他们只有家长先相信他们，他们才会自己相信自己，他们只有自己变自信，才能更有说服力，让别人也相信他们。
二、多给女孩子创造人际交往的机会。父母尽量不要把工作带回家，在家的时间集中用来和孩子一起玩，提高家庭内部的交流陪伴。把本来一个人做的事情变成家人的集体活动，比如本来一个人看书，现在可以和孩子一起看书、看电视，一起锻炼。平时父母可以多邀约朋友一家一起出行，增加孩子和人接触的机会。
三、注意与孩子的交流方式。家长口中绝不能有贬低孩子不足的词汇，如果一个孩子的个子不高，那么他对“谁谁很矮”的词语最为敏感，但只要不是冲着自己说，孩子一般也是不会太在意的。可是如果这个“很矮”出自家长的口中，那么对孩子的打击就非同一般了。所以，家长在孩子敏感期的时候，要注意和孩子的交流方式和方法。
初中的女孩子一般正处在青春期，这个时候的孩子很容易出现逆反的心理，发生一些叛逆的行为，比如：不想和父母进行沟通、以自我为中心、特别喜欢出去玩等等。当孩子出现了这种表现的时候，父母要冷静，用科学的方法教育孩子。
初中女生叛逆期有什么表现
1、定力不强，容易被误导
有些初中女生，在刚刚进入校园时，是一个十分乖巧听话的学生。而在学习的过程中接触到学校外面的一些人和事，就会不自觉的进行模仿，而后把这些恶习带到学校中。很多逃课的学生都是由于定力不强，受到校外不良因素的影响而产生了青春期叛逆心理。
2、不想和父母沟通
处于青春期的孩子，尤其是初中女生，自我独立意识增强，觉得父母不能理解自己的行为和语言，所以拒绝和父母沟通，其实这是一种不好的现象，越是缺乏亲子沟通的孩子越容易叛逆。
3、向往外面的世界
叛逆期的初中女生还特别喜欢出门玩耍，她们特别向往外面的世界，不愿意做家里的金丝鸟，她们认为外面的世界更加丰富多彩。这个时候如果父母将她软禁在家，她会变得更加叛逆，甚至是和父母吵架，严重的时候还可能打架，让父母感到心寒。
4、自以为是
这个现象就与家庭环境有着很大的关系，很多初中女生由于从小受到父母的溺爱，就形成了高傲、自私的性格，而且这种性格随着年龄的增长越来越严重。很多学生在学校中，在学习上，不听教师和学生的意见，只顾用自己的方法，当成绩无法提高时，也不接受老师的意见，固执己见。
5、收拾打扮爱怪妆
初中生到了这个青春叛逆期，就开始知道关注自我了，曾经不在乎的，现在开始变得重要，特别喜欢照镜子梳头发。在这一点上，女孩表现的会更明显一些，开始对各类化妆品感兴趣，并且对自己的收拾打扮很明显的上心起来。
初中女生叛逆期怎么办
1、别和叛逆期的女孩子硬来
叛逆期最好别和她硬来，只能原谅或体谅，让她自己体会，加上你们的劝导，她会随着长大而明白的。如果她做错某事，别打别骂，体谅她，她就安静想，慢慢就明白了。人的思想会随着长大而成熟，叛逆期是小孩长大必经过的。
2、多用商量的语气和孩子沟通
在和叛逆期的孩子进行沟通的时候，父母已经不能强硬的，命令式的语气进行教育孩子了，孩子已经有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交谈的时候，可以和孩子多商量，提出自己的看法，让孩子进行比对选择。
3、除了逼孩子学习，还有更重要的事情
父母记得一定要常常夸赞孩子，让孩子找到自信心，自信的孩子更有能力去处理生活和学习中的问题。不能老揪着孩子的成绩不放，我见过很多父母经常挂在嘴边的话就是，你看你考那几个分，还好意思要这要那。这样只会让孩子更加抗拒父母，因此，要培养孩子的多种兴趣爱好，比如：听音乐、进行体育锻炼等。
4、尊重孩子的意见
在孩子对事情没有认知的时候，一味的给孩子讲道理是不正确的做法，聪明的父母应该是先尊重孩子的想法，然后再去印证自己的观点，让孩子直接看到哪个做法才是正确的。
一般来说，孩子自卑的性格与家长教育，家庭环境等有着很大的关系，尤其是家长方面的影响，对成长中的孩子来说，是非常严重的。面对自卑的孩子，家长要注意引导，尽早帮助孩子消除这种心理，积极向上起来，针对这个问题，我们来看一下自卑的孩子有什么表现？
自卑的孩子有什么表现
1、自我评价较低
自卑的孩子，他们往往在与人的交往中缺乏自信。自卑的孩子做事情时缺乏勇气和信心，没有自己的主见，不敢发表自己的意见，办事没有胆量、畏首畏尾、随时附和，遇到事情本能地以为是自己不好。
2、不敢自己实践分析与对策
这种情况的出现，很可能跟家长包办一切事物，或者是动不动就批评孩子有关。因此，面对这种情况，在家里时，家长要试着放手让孩子去解决自己的事情，为孩子制造更多的锻炼机会，帮助孩子掌握一些基本能力，放手让孩子自己去完成一些简单的力所能及的事情，逐步培养孩子的自信心。
3、过度怕羞
孩子害羞是正常的，但是如果害羞过度就需要引起家长的重视。比如：上课不敢举手发言、下课不敢参加集体活动、日常不敢尝试新事物，这有可能是孩子认为自己的价值偏低，内心隐藏着强烈的自卑情绪的表现，因此对于过度怕羞的孩子，家长也要给予重视。
4、习惯性否定自己
其实，自卑的人有一个明显的特点，就是否定自己，总感觉自己什么事也做不好，而在儿童身上这种心理也比较常见。有这类问题儿童，他们在被人多次否决的情况下自己感觉什么事都做不好，感觉其他人都不喜欢自己，让他们有自卑焦虑的心理，久而久之就更加的没有自信。
5、说话唯唯诺诺
自卑的孩子很少开口说话，很少主动参与集体活动。就算是在小团体当中，也是最不显眼的那一个，因为他们内心缺乏自信，自己都不相信自己能做好一件事，时间久了，他会认为自己没有什么特长，羡慕别人能言善道。
在和同龄人打交道的过程中，他们开始在乎别人的态度，生怕自己说话做事，惹对方不高兴。将别人的事情看的比自己的事情重要，面对同学的请求，不知道怎么拒绝。就算是遇到不公平的事情，也只会藏在自己心里，不敢告诉任何人，这就是孩子自卑的表现。
自卑的孩子如何教育
1、尊重并认可孩子
孩子的意见被尊重，是通往自信的阶梯。比如，家长给孩子买东西的时候，尽量让孩子自己挑选款式和颜色，不要否定孩子的眼光。当孩子独立做事情的时候不要急于否定，一定要认可孩子的才干和能力，久而久之，就会提高孩子的信心，从而消除自卑心理。
2、对孩子多点鼓励
面对性格自卑的孩子，家长可以多鼓励他们跟人沟通，可以从最基本的打招呼方式，鼓励孩子见到人懂得主动打招呼，鼓励孩子多开口，多点跟人接触相处。当遇到孩子表达想做的事情，只要在合理的范围内，都可以鼓励孩子去做，多给孩子点信心和安全感，孩子的性格便会渐渐开朗起来。
初二女生不愿意学有什么办法？学习本身就是一件又苦又累的事情，尤其是孩子上了初二又加了一门物理，8门功课作业越来越多，知识越来越难，很多孩子晚上写完作业以后就到11点多了，早上六点还得起床，所以对一些娇生惯养的独生子女来说，他们吃不了这份学习的苦，受不了学习的累，从而产生了厌学情绪！对于这些初中生，家长要给孩子提前规划两条出路。
家长好好观察留意一下，看看您女儿对什么感兴趣，或坐下来好好和女儿沟通交流一下，看看孩子到底喜欢擅长什么，将来想从事什么工作，尽量尊重孩子，她愿意学习什么，就支持她吧，比如画画，音乐，表演等方面都可以，哪怕是美甲呢，理发呢，它也是一门技术，将来可以自立更生。
孩子完全不爱学习的话，完全没必要硬把孩子放在学校，那样孩子痛苦，老师也难受。何必浪费孩子的时间呢？咱们国家的教育体制及家长们的观念本身就不是我们让孩子接受教育的初衷！为什么要把不一样性格兴趣特长的孩子放在学校这个大工厂里，都打造成一模一样的呢？
初二下学期，孩子也可以上职业学校，选择自己想学的专业，未必不是一件好事。我认识的一个男孩，初二下上了职业学校，选择了摄影专业，现在已经挣工资工作了，社会也是一所大学，这孩子在社会上表现发展得也很好。而他同学还在上高中，上高中也不一定有好的前途。另一个女孩初二下去职业学校学幼师，后来去幼儿园实习，实习间考上了大专。
您是独生女儿，如果孩子不爱学习，就不要把钱都投到给女儿找好老师找补课机构上，好好给孩子留着，将来支持她喜欢的事情上吧。
很多家长都以为女儿是贴心的小棉袄，是非常乖巧懂事的。殊不知的当孩子到了九岁的时候，随着叛逆期的到来，她们的脾气品行也会发生很大的变化。这个时候，家长就要随机应变，先观察一下女儿叛逆期的表现都有哪些，然后再去引导孩子。
九岁女孩叛逆期有什么表现
一、和父母唱反调，不理睬。父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩；喜欢挑战权威和规则，极力想要去打破这些；也喜欢和父母讲条件，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。九岁叛逆期的女孩已经形成了自己基本的价值观，觉得自己的想法才是正确的。
二、逆反心理。有较强的逆反心理，不论是在学校或者家，感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家可能会和父母吵架，在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口。
三、对父母的叮嘱感到厌烦。九岁叛逆期的女孩可能情绪起伏不定，所以就会厌烦家长的叮嘱，会觉得父母管的太多，自己失去了独立的空间。如果同一件事情，父母说了三遍以上，就会产生厌烦的情绪。
四、更敏感的情绪状态。这个时期女孩会更关注外界的评价，渴望得到他人更多的认可和肯定。同时，孩子的敏感状态会导致孩子的自我评估受到影响。过分关注别人的看法，这使孩子的行为容易受到伤害。
九岁女孩叛逆期怎么教育
一、明确亲子界线。当你的女儿开始在家中展示自己的独立意识时，父母也需要重新制定家庭规则。首先父母要确定对于自己来说最在意的事是什么，比如孩子的对错之分、诚实与否、还是学习成绩等。然后父母要学会舍弃一些，在长远看来无关紧要的事情，比如每天是否要整理好房间、或者是每天要穿干净的袜子等。
二、多多包容自己的女儿。家长不要与小孩对立，尽量与女儿站在一起，如果有分歧可以尽量沟通，相信自己教育长大的小孩是一个讲道理的孩子。对叛逆期的孩子一定要多一些包容，学会不要激烈的处理问题，要让小孩懂得自己的想法，让她接受自己的想法，这是每一个作父母的都需要学习的一个课程。
三、尽量少干预孩子，尽可能给孩子独立的空间。就算小孩有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候，千万不要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。
四、互相尊重。尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和女儿进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。独立的愿望代表着女孩独立意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女儿更有效的指导。
叛逆，厌学，逆反心理强，容易激动，情绪反应激烈，总是和家长唱反调。九岁女孩叛逆期有什么表现，乱发脾气，虚荣心强，经常旷课，迟到甚至逃学，屡次挑战老师和家长的底线。
九岁女孩叛逆期有什么表现
1、反抗心理
脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。
2、容易自卑
孩子会出现自卑，以及不喜欢和同龄小孩进行玩耍，会不听话以及学习下降，孩子在叛逆期期间，家长也要做好孩子的看护以及沟通。不要平时动不动就生气和骂孩子，要多和孩子进行一些沟通，多做一些亲密的活动，和孩子多出去进行一些亲子活动，来增强感情，多和孩子沟通。
3、爱发脾气
叛逆期孩子的一个特点就是觉得自己长大了，开始有自己的主见，不愿听父母老师的话，觉得他们不理解自己，往往和他们争辩，吵闹。赌气。一句话不对付就发脾气。
对待这样的孩子不能太较真，也不能讲大道理，要多站在孩子的角度考虑，认真听他们的想法，多鼓励，多支持，多沟通，走进他们心里。
九岁孩子叛逆期家长该怎么教育
1、倾听孩子
九岁的孩子已经能明确表达心中所想，但如果此时家长不能做到善于倾听，可能会使孩子产生抵触心理，从而导致孩子可能以后也不愿意再将想法表达出来，形成恶性循环。
2、信任孩子
对于叛逆的孩子要学会信任他，生活的压力，学校学习的压力，以及父母给孩子的压力等等，对于孩子来说很多方面他不理解也不懂，这个时候要充分的信任他，理解和信任以后让他能够尊重父母、尊重老师，对学习感兴趣，而不是一味的去指责孩子。
3、反思与孩子交流的方式
父母必须脱离他们的角色。从第三方视角看儿童叛逆。也许，问题不一定出在孩子身上。父母通常认为他们是对的。他们过去常常听父母的话，他们的孩子应该听自己的。因此，如果一个孩子不服从，因此，父母有时不得不谦虚，放弃他们执着的想法，从不同的角度对待他们的孩子，并做出有限的让步。
九岁女孩叛逆期有什么表现，不听父母的话，习惯和父母对着干，还有严重的厌学心理。容易暴躁脾气，容易吵架，易怒易暴躁。
对于孩子叛逆期的表现，其实大多数家长都是可以看出来的，只不过有的家长重视，而有的家长没放一回事，知道问题发展的很严重时，才有意识，可是已经晚了。因此针对这个问题，我们来看一下小孩13岁叛逆期有什么表现？
小孩13岁叛逆期有什么表现
1、与家长唱反调
13岁属于青春期，这时候孩子正是叛逆的年龄。大多数孩子会经常和父母唱反调、顶嘴，并且不搭理父母，不愿意按照别人说的去做，尤其在家长多说一句之后，就会感觉到特别的厌烦，甚至会对父母发脾气。
严重者，还会出现摔东西的行为，而且孩子的情绪比较暴躁、易怒，还会出现不爱上学、逃学以及和别的孩子发生冲突动手等。这时候家长应该要做好引导的工作，需要让孩子控制好自己的心态，学会自己调节。
2、对抗性
缺乏沟通，家长就会与孩子的感情冷淡、亲子关系越来越远，因此，13岁的孩子，他们对于父母的不尊重自己行为产生极其的厌恶的情感，面对父母伤心的眼泪无法可以使孩子们动情，无动于衷。
有的父母为了补偿孩子，就在物质方面对孩子有求必应，孩子要星星，父母恨不得把月亮都给孩子摘下来。可是父母是否看到，这样的孩子在长大后会很容易认为别人对他的付出就是天经地义的，认为得到任何东西都是不需要自己去付出的。
3、逆反心理
13岁处于青春发育期，较容易出现逆反心理，通常会觉得老师以及家长对待自己不公平或者约束自己，喜欢做违背命令的事。比如这个阶段的孩子，他们做事情不计较后果，为做事十分极端，不服从伦理道德，只追求自己高兴，不在意他人看法也不考虑后果。
13岁孩子如何教育
1、以心里劝说为主
因为13岁的孩子大多是在青春期，青春期往往是比较叛逆的，家长给孩子讲道理的时候应该以劝说为主，杜绝打骂，否则会造成和孩子的关系紧张，反而不利于管教。同时要给孩子树立好的榜样，可以让孩子有非常好的目标，这样就有前进的方向，以比较好的模范为榜样以后做事情就会有动力的。
2、尽全力保证和谐的家庭环境
在充满爱的家庭中长大的孩子，他们身上那种强大的自信心和安全感，可能是一些人一辈子都学不来的。由此可见，非正常的家庭相处关系，会直接破坏了孩子们成长和受教育的环境。因此，当处在这个环境当中的孩子，没有受到监护人正确的教育和引导时，这将导致他们不能健康的成长，所以，作为家长我们要尽全力保证和谐的家庭环境，帮助孩子健康成长。
3、正确看待13岁孩子的叛逆期
叛逆期并不一定是“两代人之间的战争”，对于孩子们来说，叛逆期既是挑战也是福利，这个时期的孩子，大脑里充满着各种各样的新思维。因此，如果父母以积极的方式来看待追求新事物的孩子，那么对于你的孩子来说，是上辈子修来的福气，非常利于孩子的成长与发展。
小孩13岁与其说是叛逆期，还不如说是青春期，之所以会认为这段时期是叛逆期，是因为孩子在进入青春期以后，受身体变化的影响，在心理上产生了一些变化，导致孩子做出了一些叛逆的行为。那么小孩13岁叛逆期有什么表现？
小孩13岁叛逆期有什么表现
1、否定性
无论孩子是在学校还是在家庭里，面对老师或者父母都表现出一种不认同、不信任的反向思考和无端否定。
2、对抗性
青春期的孩子，在家庭日常生活中对待父母十分冷淡，亲子关系的距离逐渐加大。他们想要独立，认为父母的管教实在太不符合他们的成长标准了，从而产生抵抗、厌恶、叛逆的心理。
3、冷漠性
孩子一天天慢慢的冷漠父母，甚至不愿意跟父母进行沟通，封闭自己不愿与任何人进行交流。对待亲情关系也逐渐冷漠，这就是青春期叛逆的苗头。
4、疏离型
0沟通、冷淡、亲子关系越来越远，对父母的不尊重自己的行为产生极其的厌恶和反感，面对父母伤心的眼泪无法可以使孩子们动情，无动于衷。
小孩13岁叛逆期如何教育
1、以心里劝说为主
因为13岁的孩子大多是在青春期，青春期往往是比较叛逆的，家长给孩子讲道理的时候应该以劝说为主，杜绝打骂，否则会造成和孩子的关系紧张，反而不利于管教。
2、要给孩子树立好的榜样
可以让孩子有非常好的目标，这样就有前进的方向，以比较好的模范对象为榜样，以后做事情就会有动力。
3、要给儿童进行计划的调整
对于13岁的孩子一定要给其树立非常周密的计划，并且尽量让其自主的进行实施。
4、多鼓励和包容
因为孩子的性格细腻且内心世界比较丰富，所以特别容易敏感，对父母及周围人的一言一行特别在意，尤其是在意别人对自己的评价，所以这时要对孩子多包容、多耐心，不能孩子出现了叛逆的行为就给予否定。
小孩13岁叛逆期有什么表现，否定性，冷漠性，对抗性，疏离性，这些都是孩子叛逆期会出现的一些表现，家长在发现这些表现时，一定要及时引导，帮助孩子早日走出叛逆期。
到了一定的年纪，孩子的一些变化会让父母变得不解。其实叛逆期孩子的一些表现是十分明显且难控制的，我们作为父母，不仅要知道叛逆期的孩子有什么表现，更要明白进入叛逆期时候，我们应该如何对他们进行教育。因为，我们的教育关系到孩子的叛逆时间，甚至是他们的将来。
叛逆期的孩子有什么表现
1、冷漠性开始逐渐显现
对抗造成与父母关系恶化，对父母对我的不尊重行为产生厌恶和反感，产生关系情感的冷漠情况和行为上的违拗性。面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。
2、与父母唱反调
父母要求做的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；比如父母要求孩子不要在床上乱蹦，孩子听后，反而蹦得更有劲了。不理睬父母，宁愿自己玩，也不要父母一起玩。
3、反抗父母和老师
叛逆期的孩子，往往会对父母和老师的管教和警告要求产生反抗和反感，他们或者会拒绝听从父母和老师的指示，或者故意做出一些违背父母和老师的期望的事情。
他们也可能会对父母和老师的批评和建议表示不屑或不理睬，认为父母和老师都是不懂他们、不尊重他们、不信任他们的人。
4、会出现打骂父母的行为
他们经常不做他们应该做的事情，而是全面地做他们不应该做的事情。他们会一次次挑战权威，一次次超越家人和老师的底线。他们想通过反抗来维护自己的权利，渴望独立和自由。
叛逆期的孩子如何教育
1、重新维系信任关系
“信任”是每一个亲密关系中不可缺少要素，尤其在父母与孩子之间，良好的信任关系可以有效解决沟通隔阂及叛逆期的疏离感。
维系信任有两个要素：第一家长信任孩子，要相信孩子的独立能力，主动放手培养他的独立性，给予他更多的选择和成长空间。
第二家长要获得孩子的信任，言而有信，遵守承诺自是不必多谈，不双重标准，不欺骗孩子，不为了达成某些目的而伤了孩子的心，才能获得一颗信任的心。
2、要知道选择是孩子的权利
遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。其次，父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。
3、给孩子一个缓冲期
当孩子在气头上，家长切记硬碰硬，否则，在争吵过程中的语言暴力将是不可逆转的。家长可以给孩子一个缓冲期。
经过一段时间后，孩子冷静了自然会意识到自己言行不当之处。待孩子冷静后，家长再进行有针对性的指导和教育。
很多父母一遇到孩子不听话，或者顶嘴的时候，就在心里给孩子贴上了叛逆的标签，觉得孩子叛逆期到了，其实不是这样的，孩子不管在什么时候，只要家长说的不对，都有权利表达自己的意见，并不只限于叛逆期。那么叛逆期的孩子有什么表现？
叛逆期的孩子有什么表现
1、情绪不稳定，稍有不如意，就发脾气或者大喊大叫，处处和你对着干。
2、手机不离身，吃饭和睡觉的时候一直盯着手机屏幕。
3、经常发呆或者是走神，和孩子讲话没有回应。
4、喜欢撒谎，不知道孩子说的那句话是真，那句话是假。
5、吃完饭就把自己关在房间里，不允许进去打扰，更不让你乱动房间东西。
6、回到家基本不做作业，每次都说在学校写完了。
7、经常穿一些奇怪的衣服，不是挂饰就是漏洞。
8、上课不好好听讲或者捣乱课堂纪律，每次都惹得老师生气。
9、要钱次数越来越来，和朋友出去吃饭，甚至经常夜不归宿。
10、平常不爱运动，也不爱出门，更不参与亲友聚会。
11、整天拖拖拉拉，让他干点家务活不情不愿。
12、考试成绩极差，对学习没有任何兴趣，对老师和家长的教导产生抗拒。
叛逆期的孩子该怎么引导
1、父母给予孩子更多自主选择权
当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。
2、让孩子多去感受美的东西
多出去旅游，感受大自然的美丽。多参加社会活动，丰富自己的阅历。多学一些东西，让自己变得充实。多去做运动，感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。
3、父母多与孩子交流互动
沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。
叛逆期的孩子有什么表现，情绪不稳定，手机不离身，喜欢撒谎，特立独行，奇装异服，这些都是孩子叛逆期的表现，只要家长认真观察就会发现。
对于孩子叛逆期的表现，家长只要留心都是可以发现的。因为这个阶段的孩子，他们虽然进入了青春期，会向家长要求自己的一些权益，但他们的心里还是比较依赖家长的，因此在逆反期阶段，家长要留心孩子的情绪即可，这样对孩子的教育来说也是较为安全的方式！
孩子叛逆期有什么表现
1、情绪问题
孩子叛逆期的表现有：脾气特别不稳定，情绪控制比较差。比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。
2、不喜欢被管束
其实不只是孩子不喜欢被约束，我们大人同样是这样的。因此，当父母不停唠叨的时候，孩子会从内心产生抗拒心理。“你必须把作业做完了才能出去玩。”当家长反复跟孩子这样强调，孩子内心产生了逆反，“我偏要玩一会再回来做作业，你能把我怎么样”，这种叛逆期的表现。
要知道，孩子跟我们一样，也是社会人，他们希望得到平等对待，希望受到应有的尊重。他们现在所处的环境，比我们小的时候压力大很多，比如升学、人际关系等方面的压力。因此这时候，如果家长没有及时帮助孩子疏导这些压力，就会激发孩子们潜意识的反抗，从而产生逆反心理。
3、喜欢推卸责任
孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。当家长看到孩子这样的举动，会更加生气，无法心平气和去教育孩子，导致孩子变得更加叛逆，进入恶性循环当中。
孩子叛逆期家长如何管教
1、请尊重孩子的成长
作为家长，我们要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密平等的朋友关系，让孩子也参与家庭的管理。同时，也要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬。要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失，这样才能教育好孩子。
2、与孩子多沟通
作为家长，这时候一定要善于与孩子进行有效沟通，多站在他们的角度去想问题，教育子女要以学习为主。除此以外，这个时候孩子已经开始生理上和心理上的发育，体内荷尔蒙激素也在生长，所以父母要理解子女的一些行为特点，要有耐心的引导孩子，给孩子讲道理。
3、家长要调整好自己的心态
对于叛逆期的孩子，家长要调整好自己的心态，对孩子少一分责怪，多一点体谅，多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。
作为家长，我们要给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多。家长一定要记住一点，叛逆不是孩子的错，处理孩子的逆反，最关键最重要的是家长的教育方式，面对孩子的逆反行为，家长尽量做到不打不骂不动气。