2024-03-21 11:33
257浏览1、培养孩子的兴趣。孩子对某些事物的兴趣是他们自我学习和发展的动力源泉。因此，家长可以通过观察孩子的兴趣爱好，提供相应的学习资源和环境，帮助孩子发掘自己的潜力和兴趣，从而激发孩子的内驱力。
2、给孩子自主学习的机会。让孩子自己掌控学习的过程和结果，可以增强孩子的学习自信心和自我效能感，家长可以给孩子提供一些自主学习的机会，比如让孩子自己制定学习计划，自己选择学习的内容和方式等。
3、允许孩子追求自己的热爱。我们很多时候会发现，当我们孩子小的时候，他们对于一些热爱是与生俱来的。比如，蹲在地上看蚂蚁，一看就是大半天；希望玩奥特曼，家里的玩具百分之九十以上都是奥特曼；喜欢搭积木，可以坐在地上搭半天。
当孩子在做这些事情的时候，你会发现孩子是沉浸其中的，是非常享受的。但是，我们大多数成年人太过功力了，我们只希望孩子去热爱那些高大上的，对成绩有帮助的。
所以，我们会去打压孩子那些无关紧要的热爱，慢慢的孩子也就放弃了。他们所有的这些热爱，都会被父母打击的体无完肤，接下来，他们也就没有这种心气神去追求自己的热爱了。
4、允许退出。大家要知道，其实没有太多的一见钟情，所谓的热爱，一定需要你多去体验才能发现。所以，当孩子去尝试后，发现自己真的不喜欢，我们千万别逼着，我们要允许孩子能够退出。
5、做孩子的欣赏者。孩子如果在做一些热爱的事情，哪怕你觉得不重要，或者没有用的时候，我们都要去做孩子的欣赏者，去放大那个火花。
6、让孩子保持学习的新鲜感。学习本来就是一件需要长时间坚持的枯燥的事，每天都需要重复一样的事时间长了自然会失去兴趣。适当的娱乐是必要的，父母可以帮助孩子在学习之余增加一些新鲜的有趣的、不会给孩子造成额外负担的娱乐活动，多参加亲子活动，哪怕是晚上出去走走也好，陪孩子打打球，郊游，捞鱼等，不要让孩子认为父母只看成绩，自己就是学习机器。
7、激发孩子的好胜心和进取心。好胜心是每个人都会有的，只是说有的人好胜心比较强有的人比较弱。而对于好胜心，也有不少家长觉得孩子有好胜心以后会不会遇到什么事情都喜欢较劲，那这就需要家长去正确引导孩子。其实孩子有适当的好奇心是好事，看父母如何帮助孩子将好奇心引到学习上。千万不要用别人家的孩子来打击孩子，可以引经据典，中华历史上多少名人啊，为什么不能举例？
8、给孩子无条件的爱。无条件的爱，指的是让孩子感觉到，无论他在某件事情上成功与否，他都是值得被爱的，是有价值的。
9、积极响应孩子的正面情绪，接纳他们的负面情绪。当孩子快乐，兴奋，自豪的时候，要积极地响应，当他要分享一件令他觉得特别值得高兴或者骄傲的事情，尽量表达和他一样的兴奋之情，而不是反应冷淡甚至泼冷水。当孩子体验到正面情绪带来的积极回应后，就会衍生出更进一步探索的动力，以求获得更多的积极体验。
10、倾听孩子的心声，让他们感觉被看见。如果将每天倾听孩子说10分钟话，作为和陪写作业一样重要的工作来完成，我想你将收获一个不一样的孩子和亲子关系。
青春期是一个很奇怪的现象，不论是男孩还是女孩都会在叛逆期的时候出现一系列的问题，让家长们感到无比的头疼，下面我们一起来探讨对于叛逆期的女孩子该怎么教育？希望能够帮助到大家！
教育青春期女孩的十大方法
1、建立开放、尊重的沟通渠道。
青春期的女孩常常面临自我认知、身体变化和情感起伏等挑战。建立一个开放而尊重的沟通渠道至关重要。家长们应该倾听她们的想法和感受，给她们提供安全感，让她们知道无论发生什么，都可以信任父母，分享内心的困扰或喜悦。
2、让孩子有自己的空间。
孩子虽然年纪小，但是她们内心世界很单纯，想要得到大人的肯定，但她们却非常抗拒，总是喜欢用行动证明自己，来引起他人的注意，家长可以给他们建立一个良好的家庭氛围，让孩子感受家的温暖。
3、培养自尊和自信。
女孩在青春期常常对自己的身体、外貌和能力感到不满和自卑。我们应该帮助她们建立积极的自尊和自信，鼓励她们认可自己的优点和价值。赞美她们的努力和成就，鼓励她们积极参与各种活动，培养她们的兴趣和才能，从而提升她们的自信心。
4、降低期望、放低要求。
青春期的孩子本身压力就大，父母如果给与太大的压力和期望，会让孩子焦虑不安，从而彼此矛盾不断。不妨这个阶段，降低对孩子的期望和要求，孩子的叛逆心理就没有那么严重，自然而然就度过了叛逆期。
5、情绪管理教育。
青春期的女孩可能会出现情绪波动。家长可以教授她们一些基本的情绪管理技巧，比如深呼吸、冥想或者运动，帮助她们更好地控制情绪。孩子学会了控制情绪，也就不会轻易的叛逆了。
6、培养兴趣爱好。
为女孩提供机会去追求自己的兴趣爱好是非常重要的。这有助于她们建立自我认知，发展独立性，同时也提供了一个逃避日常压力的出口。无论是艺术、音乐、体育还是学术，鼓励女孩探索并坚持自己热爱的领域。
7、积极引导孩子。
对于青春期的女孩子，家长要给到她正确的引导。帮助孩子学会独处，以及教会孩子如何广泛而又谨慎的交友，做到真正的尊重孩子。母亲也要多和孩子进行情感交流，不过度干涉孩子的交友范围，同时教给孩子一定的恋爱观人生观，教会孩子如何保护自身的安全。
8、开展心理健康教育。
青春期的女孩往往更容易陷入情绪波动，因此，引导她们学会管理情绪，认识自己的情感变化是非常必要的。可以通过开展一些心理健康教育活动，帮助她们理解和接受自己的情感，学会有效地应对压力和挑战。
9、爱与规矩的平衡。
在这个成长的过程中，女孩需要感受到父母的爱和关心，同时也需要一些适当的规矩和约束。家长要在爱与规矩之间找到平衡点。要注重引导，通过理性的沟通，让她们明白规矩的合理性，培养正确的价值观和行为习惯。
10、树立榜样。
作为家长，我们是孩子的榜样。我们的言行会影响孩子的行为和态度。因此，我们需要展示出如何处理压力和困难的态度，以及如何尊重他人和自己。这样，我们的女儿就会学到正确的价值观和行为模式。
女孩子叛逆期有哪些特点
1、青春期的女孩，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。
2、青春期的女孩子，总幻想着自己有一段甜甜的恋爱，并且对爱情有美好的憧憬，希望有一位如童话故事里的白马王子。这也是青春期女孩子早恋的原因之一。
3、青春期的女孩在叛逆期的情绪可能会非常不稳定，一会儿开心，一会儿就生气，这可能是因为她们正在试图找到自己的位置和身份。
4、青春期的女孩在叛逆期可能会喜欢挑战社会的规则和习俗，她们可能会尝试一些父母认为不适合的事情。
当女孩子青春期叛逆时，家长怎么沟通？
1、家长在面对女孩的叛逆期时，应该保持开放的心态，倾听她们的感受和想法。青春期是一个充满变化和探索的时期，女孩可能会面临身体、情感和社交层面的挑战。通过倾听，家长能更好地理解她们的需求和困扰，建立起更为深厚的亲子关系。
2、良好的沟通是缓解叛逆期问题的关键。家长应该努力保持与女孩的沟通渠道畅通，不仅关心她们的学业和生活，还要了解她们的兴趣和朋友。有效的沟通可以拉近我们与孩子之间的关系！
3、尽管女儿在叛逆期可能表现出冷漠和抵制，但她仍然需要感受到你的关心和支持。在与她沟通时，表达你对她的关心和支持，让她知道你是她的支持者和朋友。与她分享你的经历和故事，让她感受到你的理解和共鸣。
兴趣，是主动学习、探索的内驱力。运用各种手段激发学生主动学习的兴趣，变“要我学”为“我要学”——兴趣，是最好的老师。
一是爱护学生的好奇心理，满足他们探索、求知的欲望，不随便打压他们的好奇心理，引导学生向书本、向实践、向大人等寻求答案；二是多表扬少批评。学习、探索中，孩子出点错十分正常，家长、老师要多点包容，不要讽刺挖苦，不然的话，兴趣是培养不起来的。孩子有了成绩要及时表扬鼓励，以巩固兴趣点。表扬要真心，而不是敷衍了事。
习惯，是学习成绩好坏，也是学习内驱力获得的源泉。持续不断地学习，取得新的知识，遇到到新的问题，去寻求答案，也是激发学生学习内驱力的重要做法。
一是培养学生每天读书的习惯。每天定时，定量完成读书任务，习惯成自然；二是按时完成作业。完不成，决不允许做其它事情；三是勤学好问，遇到自己不能解决的问题，主动向家长、老师、电子平台求教；四是学习要扎实，基本知识要记牢，运用灵活，以便为更进一步的学习打下基础。
激励孩子的内驱力是培养孩子自主性、自信心和持续学习能力的关键。以下是一些有效的方法可以帮助激励孩子的内驱力：
培养孩子的兴趣：让孩子自己选择自己感兴趣的事物，并提供相应的资源，让孩子自主学习和探索。
给孩子一定的自主权：给孩子一定的自主权，让他们有机会做出自己的决定，并承担相应的责任，这样可以培养孩子的自我管理和自我激励能力。
提供挑战：提供一些适当的挑战，让孩子不断尝试和突破自己的极限，从而提高他们的自信心和内驱力。
培养孩子的思维能力：通过培养孩子的思维能力，让他们能够独立思考和解决问题，从而提高他们的自主学习和探索的能力。
给孩子足够的支持和鼓励：在孩子遇到困难和挑战时，给予他们足够的支持和鼓励，让他们知道自己可以克服困难，从而提高他们的内驱力。
小孩的教育需要区分不同年龄阶段进行。
在早期阶段，重点应该放在基础习惯和社交能力的培养上，让孩子养成良好的生活习惯和与人相处的方式。
在幼儿园和小学阶段，需要注重学科知识的教育和学习习惯的培养，让孩子适应学校生活并取得好成绩。
在中学可以适当引导孩子发展兴趣爱好和特长，同时也要注意情商和人际关系的培养。
在教育孩子的过程中，父母应该注重培养孩子思维能力和创造力，同时也要注重道德和价值观的传承和塑造，让孩子成为有责任感和担当精神的人。
而且，制定明确的教育目标和培养计划，并且关注孩子的学习和成长进程，可以让孩子更好地成长和发展。
1、家庭教育方法：以身作则。父母在孩子心目中的形象高大与否，跟教育成果成正比的。
2、树立榜样。榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。不管家长的言行是错误还是正确的，对子女都有深刻的影响。
3、环境熏陶。家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。
4、批评惩罚。批评不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
5、说服教育。家长与子女共同讨论，讨论时要尊重孩子耐心听其意见，有不正确的观点也要耐心地讲道理。
6、实际锻炼。从他的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。
7、指导课外阅读。引导孩子通过阅读增长见识，开扩眼界，受到精神陶冶。
8、利用家庭电视。充分利用电视得到知识，增长见识，但是不能选择，时间不能过长。看完跟孩子讨论所看的内容。
9、带孩子外出接触社会。带孩子出去公园、社区、图书馆、风景区，或者走亲访友，进行社会社交，使之开扩眼界，接触社会，了解社会，认识社会。
10、教导他关怀别人。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成帮助别人的习惯。
我经常听到一些家长抱怨：孩子在写作业的时候总是磨蹭。这样严重影响着孩子的效率，对孩子学习兴趣也会有负面影响。所以当我们看到孩子有这样的习惯的时候，总是想要找办法去解决这个问题。那么，今天我们就来说一说孩子写作业磨蹭的十大方法吧，希望对家长朋友能有一定的帮助。
孩子写作业磨蹭的十大方法
1、让孩子承担磨蹭的后果
家长偶尔也可以让孩子尝一尝苦头，不要让他的每一次拖延都来得没有任何代价。我们这样做孩子也会知道，做作业是自己的事情，最后受到惩罚的是自己，不是父母，这也可以提高孩子的责任感。
2、让孩子与别的孩子比赛
家长可以与孩子一起制定一个和他的同学比谁早到学校的计划，并监督孩子此计划的实施情况；也让孩子邀请同学到家里做作业，并进行一个比赛，看看谁做得又快又好，谁能得第一。
3、试着给孩子一些鼓励
孩子写作业磨蹭，作为家长即便很生气，很着急，也不要一直不停地数落孩子，应该鼓励的时候多一些，孩子更愿意听到的是鼓励而不是批评。
4、允许所有孩子发泄
当孩子没有按照计划好的计划去做，甚至还没有开始写作业的时候，先让他尽情地抱怨，这样可以缓解他的抑郁情绪。这时候你需要倾听，感同身受“哦，作业多”，回应他的感受“你听起来很沮丧”。一旦你的孩子觉得他们被理解了，他们将更有可能接受你的建议，并能更好地专注于他们需要做的事情。
5、提高写作业效率
很多孩子写作业时间一拖再拖，除了本身主动性不强之外，写作业的效率不高，也是导致完成时间延后的重要原因。先将需要耗费大量时间的抄写类作业剔除，先完成那些需要动脑思考的问题，这样一来能够让大脑在清醒高速运转的状态下，完成一些难度较大的作业，减少无效时间的浪费。
6、引导孩子如何调换顺序做题
如果遇到不会做的题目，可以先做其他的题目，最后再做不会的题目，这样就可以节省时间，也不会打断孩子的思路。在辅导孩子不会的题时，重思维引导，不是全部一古脑儿讲给孩子听。逐步的引导启发孩子，最后让孩子自己领悟。孩子知识储备够了，速度自然就快了。
7、让孩子自己制定目标和奖惩规则
目标的制定可从短期目标开始，如认真完成作业、不磨蹭等；也可从中期目标开始，如其中考试成绩、一个月内做作业的认真度。不管孩子制定什么目标，充分尊重并帮助他执行即可。
8、多鼓励，少催促
一下子就让孩子改掉拖拉的这个坏习惯是不容易的事情，所以当孩子稍微有一点点进步的时候，宝妈们可以给予孩子一些鼓励，适当的能引起孩子兴趣的奖励也将是一个很好的催化剂。因此，对待孩子宝妈们还是应该多鼓励，少催促，催促的多了可能会导致适得其反呢！
9、让孩子意识到时间重要性
身为父母就要多去给孩子科普，时间对于人来说究竟有多宝贵，可以教导孩子，在有限的时间内，可以做很多有意义的事情。这样去引导孩子写作业，那么孩子一定就有了动力和目标，相信孩子会在立马专心致志的写作业，过程中不需要家长在旁边看着，学习的效率自然就提高了。
10、做温和、坚定的执行者
家长要根据孩子自己的奖惩规则，严格执行。当孩子进步时，不要吝啬给他的鼓励。当他没有完成目标时，需要承担的责任也绝不能姑息。
对于英语的学习不能操之过急，要慢慢来，需要一定的时间和努力。要想学好英语，必须通过长久的积累，同时也要有正确的学习方法，只有不断地学习与积累，才能学好英语。那么，学好英语的十大建议和方法是什么呢？
学好英语的十大建议和方法
1、积累单词
学英语要有一定的单词量，这具体要看你想掌握到什么程度，如果是正常交流，只会一些简单单词就可以了，初高中学的单词量完全够用，如果是参加考试，那么都会有相应的考纲，把考纲单词背会即可。
2、背英语短文
学英语最好的方法就是背课文，这样能培养语感，有些题目即使不知道原理也能做对，做选择题很有优势。
3、写日记
这个习惯看上去练习的是写作，其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操，用英文进行思维是高级的口语训练方法。
4、多交流
学英语就要有英语环境，多和同学交流，多参加口语角或在线英语小组。学以致用，那样不仅学起来有意思，还能让学到的知识很有用处，所以课间可以用英语和同学交流。
5、变换学习方式
学习英语的过程中如果产生厌倦的情绪，那你要变换学习方式了。比如单词记烦了，你可以读读文章；文章读烦了，你可以听听录音或者听听英文歌，等等。一旦发现自己有厌烦的情绪，就尽量换另外的学习方式，这样就不会陷入事倍功半的困境。
6、生活中学英语
学英语有很多方式，生活中学英语，如城市指示牌、广告牌中的英语。可以看英语电影、听英语歌、看英语新闻等等，所以不必局限于老师课堂讲课这一种方式，可以通过多种方法去学习英语。
7、听英语录音
每天务必听半个小时以上的录音带，把录音带当流行歌曲听，训练一流的耳感，中考、高考四级考试中的听力将变成小菜一碟。听录音学英语，不仅是提高听力，而且单项选择、完形填空、阅读、作文也可以通过听录音大大改善。
8、做阅读
学英语要多做一些阅读题，阅读题目占有很大的分值比重，这一块做好了能提高很多分数。
9、多做题
英语可以多做题，但一定要多总结，不能做完题就丢在一边，错的题目最好认真看，多总结错在哪里，为什么会做错，然后对照课本知识点纠错并改正，争取以后遇到类似的题目不出错。
10、把电子产品和软件，切换成英文模式
刚开始可能会一脸蒙，不知道按键意思，但凭着经常使用的记忆，在探索的过程中能增长些微的词汇量，习惯英语的存在。
当孩子上了初中以后，有的家长会有这样的疑问，那就是为什么同在一个班里上课，有的孩子成绩好，有的孩子成绩差呢？其实这主要是因为，初中生对于学习的动力有多大，也就是我们所说的孩子有没有内驱力。没有内驱力的孩子，不管做什么事情都很难成功。
家长如何激发初中生的内驱力
1、认同孩子
包括孩子的优点和缺点，家长都应该客观冷静地接受，每个孩子肯定在某个方面做得好，也会有做的不好的时候。不拿孩子和别人家的孩子比较是很重要的，别人家的孩子那是别人家的，对比不会让自家孩子变得更好。关注孩子的习惯，尊重他们的喜好，鼓励他们多尝试不同的挑战去发现自己的兴趣。
2、让孩子明确学习的目的
许多同学，即使成为了初中生，依旧会认为，自己努力的目的，只是为了取悦父母。很显然，这种心态会影响学习。即便孩子很聪明，因为缺乏内驱力，所以他的潜力也不能很好地挖掘出来。家长不妨通过生活的细节，让孩子明白知识的魅力，以及学习的重要性。只有掌握科学文化知识，孩子才能实现自己的梦想，方能把握住人生的走向。
3、提问有度
适当的提问可以提高孩子思考能力，但不要让家长的问题占满孩子的生活，家长应当做的是引导孩子提问，让他们主动获取，而不是用自己的提问像他们灌输知识。同样的，不要回避孩子的问题，即便有时候他们的问题你暂时回答不出来，但是完全可以和孩子一起尝试着找到真正的答案，还能增进亲子关系。
4、良好的家庭氛围
其实不难发现，很多优秀的孩子，他们的家庭都会有这样一个特征，就是非常重视家庭环境对于学习的影响。他们的家长很少会在孩子学习的时候看电视或者是很大声的交谈；并且如果有工作的话，也会将自己的工作时间和孩子的学习时间安排在一起。看到家长在认真工作，那么孩子受到影响，自然也会很认真的学习。
5、不要过度干预孩子
无论是孩子的学习、生活还是社交，父母都要把握界限，不要过度干涉和控制，让孩子自己完成自己的事情并承担将会带来的后果。家长只需在适当的时机给予孩子警醒、鼓励和爱。逐渐的，孩子就会体会到独立自主的乐趣，慢慢提高初中生的内驱力。
初中生没有内驱力的原因
1、孩子缺少来自父母的肯定
很多家长信奉采取严厉的教育，才能让孩子成才，家长让孩子做什么，孩子就得做什么。父母过度控制孩子的生活和学习，立着大大小小的规矩，却吝啬自己对孩子的肯定和赞扬。孩子不仅没有自由，初中生的生活学习压力还格外的大。即使父母打着爱孩子的旗号，也无法改变这是一种伤害孩子的行为。
2、学生缺乏内驱力，与家长有关系
许多人认为，学习是孩子的事情。殊不知，父母的一言一行，对青春期的孩子，依旧有着指引的作用。那些学习不认真的同学，与家长的影响不无关系。比如，家长过于关注孩子的成绩，当学生成绩下滑，父母就会咄咄逼人。
根据孩子现有水平，提出要求和希望，逐步达成。要有奖励和惩罚的措施。达成协议执行。提高学生内驱力方法，孩子有一点进步，也要鼓励一下，让孩子体会成就感，树立自信心。
提高学生内驱力方法
1、制定计划
家长和孩子一起制定计划，计划要具体，约定每完成一个目标就可以满足一个心愿。家长每天尽量抽出一定的时间陪伴孩子学习，比如孩子在学习，你也可以看看书，而不要刷手机，看电视。如果家长较忙，还是希望每周能抽出一定的时间陪伴孩子学习，了解他学习中的困惑。多鼓励孩子读书，思考。
2、树立孩子梦想感
学习很难一下看到未来结果，想让孩子不管是节后还是平时都能随时随地的全身心投入到学习当中，就需要家长引导孩子，让孩子自己怀揣一个梦想，梦想就相当于学习目标，一步一步向前走，为创造一个属于自己美好的未来而努力。
3、家长对孩子要多表扬鼓励
少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
4、帮助孩子找到优势项目
认真观察、分析孩子擅长哪些，并让孩子学擅长的部分，如果孩子成功完成擅长科目的学习，家长或老师可以认真阅读孩子的成果，并分析孩子的优势所在，不吝夸奖，让孩子知道自己哪里确实做的好。这样可以帮助孩子初步建立自信与成就感。可以带着“放大镜”看孩子的优点，这样培养出来的孩子更有自信。
5、改善你们的亲子关系
对于孩子的教育来说，在心理学上有一个一致公认的观点：关系大于教育。只有你们的关系好了，孩子才愿意听你的，你的教育才能对孩子有效，否者，如果没有良好的亲子关系，你的教育就是伤害。
从孩子能够做到的地方开始，设定好目标，就像游戏设计一样，孩子往前走的每一步，都有父母及时的积极反馈，孩子就会在父母的积极反馈中慢慢开始对自己有信心，内在动力就慢慢开始建立，孩子也就开始从“要我学”向“我要学”转变。
提高学生内驱力方法，鼓励孩子课前预习，自学的好习惯。从实际出发来制订计划，安排好常规学习时间和自由学习时间。让孩子由被动的学习转化为主动的求知。
正确教育孩子的十大方法：树立榜样
榜样是通过他人的良好思想和行为来影响和教育孩子的重要途径。比如同学、邻居、老师、英雄模范人物、文艺作品中的积极人物、革命领袖的优秀品质，都是孩子们学习和模仿的对象。无论父母的言行是对是错，都会对孩子产生深远的影响。因此，父母应该在日常生活中，处处处处自己的言行。
正确教育孩子的十大方法：环境熏陶
父母要自觉营造良好的生活环境，让孩子受到感染和熏陶。家庭是孩子生活的主要场所，父母应组织生活，处理好成员之间的关系，坚持以正确的道德行为为准则，形成团结和谐的家庭氛围，建立有序的生活秩序，以培养孩子们的好心情。
正确教育孩子的十大方法：批评和惩罚
批评和惩罚是对孩子不良思想和行为的否定，而后者是对严重不良思想和行为的一种教育手段。在批评和处罚时，首先要充分了解情况，掌握不良思想行为的具体情况和严重程度。从错误的现实出发，批评就是指出错误的危害和思想根源，否定他们的思想和行为，使他们感到羞耻和痛苦，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺、嘲笑或辱骂。惩罚主要是剥夺某些权利，而不是体罚，而不是贬低和身心损害。
正确教育孩子的十大方法：引导生活秩序的安排
良好的生活秩序是培养孩子良好习惯的有效途径。引导孩子安排生活，安排好生活环境，教孩子学会安排和利用时间，做到有条不紊。想让孩子自己安排，家长可以在旁边引导。
正确教育孩子的十大方法：说服教育
说服教育具体方法：一是说话，家长根据孩子的思想现实，摆事实，讲道理，让孩子明白一定的道理，说话要有针对性，灵活，态度要愉快，不要一刀切脸，居高临下地责骂，讽刺。二是讨论，家长和孩子一起讨论。讨论时，要尊重孩子，耐心听取他们的意见。如果我们有不正确的意见，我们也应该耐心地推理，以便我们的孩子能够辨别是非。承认你父母的错误观点。
正确教育孩子的十大方法：实践锻炼
实践锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境、体育锻炼、自我保健、家务劳动、独立作业、礼貌、社交等。进行实践练习，首先要给孩子明确目的意义（为什么），提出具体要求（怎么做），鼓励他们克服困难，坚持下去。
锻炼内容要适合孩子的年龄特点和性格特点，从他们的实际能力出发，付出给予的任务和要求必须是适当的。允许孩子在实践中出现错误，不要要求太高。父母不要因为担心孩子吃苦而停止锻炼。
正确教育孩子的十大方法：表扬和奖励
表扬和奖励是对孩子的思想和行为给予肯定和表扬。通过肯定和表扬，增强孩子的进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬和奖励要实事求是，及时说明原因，并应以精神奖励为主，物质奖励为辅。
正确教育孩子的十大方法：引导课外阅读
引导孩子阅读书籍、报纸和杂志，从中吸收有益的精神营养。家长要掌握孩子阅读的内容，与孩子一起讨论，引导孩子在阅读中增长见识，开阔眼界，得到心灵的熏陶。
正确教育孩子的十大方法：利用家庭电视
电视走进家庭，孩子可以从看电视中获得很多知识，增长知识，充分利用。但要小心：不要没有选择，也不要花太长时间。看完电视后，最好和孩子谈谈电视内容。
正确教育孩子的十大方法：带孩子出去接触社会
带孩子去公园、景点、商店、工厂、农村，或走访同学、亲戚朋友，社交，从而开阔眼界，接触社会，了解社会。