2024-03-18 15:22
300浏览如果长期的听故事，怕会对课外阅读的书不感兴趣，平时也可以偶尔看看故事书之类的，但要适度，两者相结合最好。
而且听虚拟故事，会在脑海中会创造一个虚拟世界，长时间沉迷虚拟世界，回到现实生活中会有不适应的感觉。
就像你长时间追完一部剧，一部小说，再回到现实，就会有失落和不适应。
注意把握两个方面：听故事的时间一次不宜过长和故事内容选择最好广泛。
听故事时间要有限定，不能听故事成瘾或者形成依赖，手机一直循环放着故事，孩子在那里已经不是在听，而是觉得一定要有声音响着，这对孩子的注意力集中，做事情的专注度会有影响。
故事内容选择最好广泛，不一定非要所谓的名著，有些名著也不适合您孩子现在的年龄段阅读，可以和孩子一起在平台上选择历史、科学类的故事。
当然，听故事，听书是被动阅读，从听故事的过程中发现孩子感兴趣的方面或者书籍进行纸质书的深入阅读，延伸到主题阅读更好，这个得做家长给予指导。
比如历史系列，现在给儿童的读物，很多趣说中，作者是进行了自己的解读，已经是二次甚至三四次加工了，最好引导孩子主动阅读更多的历史书籍，偏听则暗，兼听则明，慢慢带他走出阅读，听故事的舒适区。
但是听书代替不了读书。读书是读者与作者通过文字来进行思想的交流和心灵的碰撞，另外，对于小学生来讲，读书还可以认识更多的字，了解更多的词，目光投文字上的那种热度是听书所比不了的。
此外，对遣词造句，段落结构，写作方法，这些都是要通过具体的文本来实现。批注，动人心弦的地方再重复看几次，体味其中的美妙。
我的孩子现在六年级，我是过来人，从小就给孩子挺儿歌，后来孩子陆续听绘本，听历史故事，随着年龄增长孩子接触书籍后，我发现孩子被书里面的画面吸引，逐步开始拿书听我给他讲故事，自己有事干楷书自言自语，再后来孩子喜欢上看书，我个人觉得听可以段时间记忆，在听的时候孩子来不及思考，还是希望家长从小让孩子接触绘本，孩子在翻书时会停下来思考，我是这么认为的。
喜欢听故事是孩子的天性。每个正常的孩子都喜欢听故事。如果孩子不喜欢听故事，那就真的有点不正常了。
孩子整天沉迷听故事怎么办?
1.事先跟孩子规定好要读的故事
我女儿喜欢听图画书。我每周给孩子们10本图画书。本周我只讨论这10本书。每次我说话的时候，我都会让孩子们从中选择6-8个，然后读给他们听。
2.每周更换一次
孩子们喜欢看绘本，所以家里有很多绘本。我会每周为孩子们选择10本图画书，每周更换一次。有时孩子们喜欢听，所以我每两周换一次。其实，最好是让孩子加深对故事情节的印象，从而达到阅读的效果。
3.给孩子讲故事的时候要问一些问题
在给孩子读故事的时候，我们需要有一些相关的问题，这样才能更好的锻炼孩子的注意力，孩子不会轻易分心。此外，它也是给孩子思考的。
如果孩子能在小学毕业后保持阅读的习惯，这无疑是一件非常好的事情。而且，阅读可以提高孩子的写作能力，为什么不去做呢?
孩子为什么喜欢听故事
听故事是一种娱乐。
每个人都喜欢快乐，孩子们也不例外。听故事是一种娱乐形式。事实上，成年人也特别喜欢听故事。我们把看电影和读小说作为娱乐形式之一。我记得我们小的时候，为了看电影，我们不得不跑十多公里;为了看小说，许多人也忘记了睡觉和吃饭。当没有电影，没有小说，没有戏剧等，故事，作为一种主要的娱乐形式，很受成年人，特别是那些有金钱和时间的人的欢迎。如今，娱乐形式太多，故事似乎落后了，所以大人才不太喜欢听故事。
由于孩子年龄太小，他们的娱乐活动远不如成年人，所以听故事成了他们主要的娱乐方式。当他们听到这个故事时，他们常常会被吸引住。有时候，大人们不再告诉他们，但他们还是不愿意。这是因为他们正常的娱乐需求，成年人应该尽力满足他们。
我想指出的是，现在有很多针对儿童的电子娱乐游戏。当孩子们玩游戏的时候，他们不太喜欢听故事。这种现象是好是坏，是福是祸，都是非常值得关注的。
孩子们在听故事的时候是在学习。
健康的孩子喜欢活动，他们总是不停地活动，他们不会在那里坐几个小时。你为什么想搬家?因为他们要学习，锻炼，为将来的生活打下基础。他们不停地学习和锻炼四肢和大脑。其实，听故事也是一种学习。在听故事的过程中，他们学会了语言，学会了知识，学会了总结和提取信息。当然，这并不是它们的本意，而是人类的本能，就像它们总是在运动一样。因此，喜欢听故事是孩子的天性。
家长不要给孩子过大的学习压力，不要强迫孩子学习，要让孩子觉得学习生活是一件很有趣的事，心理健康、阳光乐观的孩子，一般都不会沉迷哈利波特世界里。
要注意引导，多给孩子推荐健康向上的文学作品，陪孩子阅读，让这些积极有意义的文学作品所传递出来的人生观、世界观一点一滴、潜移默化地渗透到孩子的心灵世界。陪孩子阅读是个非常好的方法，每读完一篇文章，和孩子共同分析、共同感悟，有时间还可以鼓励孩子写读后感，寻找其中美的元素，这样的阅读活动坚持下去，将能培养孩子良好的阅读习惯。
多交流沟通，对于已经沉迷“哈利波特”不能自拔的孩子来说，父母也不要过于着急，打骂只能激化矛盾。孩子沉迷其中，说明他们对现实生活有诸多不满，多和孩子交流和沟通，多和孩子讲道理。帮孩子分析沉迷“哈利波特”的害处，再努力想办法转移孩子的注意力，慢慢地，就能让他们从“哈利波特”的旋涡中解脱出来。
如果您担心孩子沉迷哈利波特，以下是一些建议：
与孩子沟通：了解孩子为什么喜欢哈利波特，听取孩子的观点和看法，也可以分享自己的看法和想法。
控制时间：给孩子制定合理的时间表，避免孩子过度沉迷于电视、电脑或智能手机等娱乐设备，以及防止孩子疏远现实生活。
提供其他选择：鼓励孩子参加其他的有益活动，比如运动、阅读、绘画等，这些活动可以丰富孩子的生活经验，帮助孩子培养更多的兴趣和爱好。
引导孩子正确看待电视和电影：告诉孩子电视和电影只是一种娱乐方式，不是现实生活，需要理智对待。
随着手机的深入，很多孩子从小就会玩游戏，平常没事的时候更是抱着手机不离手。慢慢的，从刚开始的利用手机打发时间，到现在孩子整体沉迷于手机。这让很多家长都十分担心，但是对于这种情况又不知道该怎么办才好。
孩子整天沉迷于手机怎么办
1、下“限时令”
无规矩不成方圆，玩手机也要遵守纪律，家长可以下“限时令”，以半小时为宜，时间一到就要立即收回手机，引导孩子正面使用手机。现在，基本上每个人都是人手一机，要正确的使用手机，让手机能够真正的作用于孩子学习、丰富孩子的业余生活，所以家长们要根据孩子的自身情况，让孩子合理使用手机。
2、转移孩子注意力
如果孩子有了明确的兴趣爱好，那么他就会把注意力集中在自己的兴趣之上，花费大量的时间精力做自己喜欢的事情，哪里还有时间浪费在玩手机上呢？孩子的兴趣爱好不一定非得是琴棋书画等和学习有关的事情，它也可以是外出远足、读故事书、研究花花草草等。
3、与孩子一起玩
孩子其实也是从众的，希望有个人陪伴。如果孩子整天沉迷于手机的某一款游戏，那么不妨爸爸跟着孩子一起玩。规定一个时间，在这个时间内，爸爸陪着孩子一起玩，孩子内心既有了满足，也更加信服爸爸。当规定时间到了之后，爸爸告诉孩子今天到此为止，孩子也不会那么抗拒。
4、家长要以身作则
你在家的时候如果吃饭看手机、坐沙发上看手机、上厕所带手机、睡觉前玩手机，那么你的孩子肯定会“以你为榜样”，因为孩子都会有意识的模仿家长的行为。所以，如果让孩子放下手机，首先家长要做到：只要孩子在身边，决不会玩手机，闲着的时候都会干些别的事情。
孩子整天沉迷于手机的危害
1、影响人际交往
在很多孩子属于独生子女，家长没时间陪孩子，只有手机在陪伴。孩子发现手机上的东西应有尽有，在虚拟的世界里非常的开心，不愿意和他人多做交流，当生活、学习出现问题时，就会“躲进”手机世界里，变得非常内向，甚至把心都给封了，人际交往能力也随着下降。
2、自制力差
爱玩手机的孩子普遍自制力比较差。这是因为手机里面的信息繁杂且丰富，只要一打开手机，基本上想要的东西都能看到、买到。这就导致了孩子容易在大量的网络信息中难以自拔，无法养成良好的自控力，而且还容易形成暴躁的性格。每天玩手机超过1小时，3-4年后自制力将会落后于同龄人一大截。
3、学习成绩直线下滑
有手机的学生，成绩往往会受到一些影响。因为只要有手机，就一定会想时时玩弄，迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……极易上瘾，完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。上课昏昏沉沉，对枯燥的学习更是失去兴趣，学习成绩一落千丈。凡是出现成绩突然下滑、厌学、逃学、辍学的，家长一定要引起重视。
总之成年人都把控不了的手机，把它交给自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的孩子，往往会对他们产生很大的影响。
小孩沉迷游戏无法自拔应该及早防止并引导改正。
沉迷游戏会影响小孩的身心健康，包括视力下降、肥胖、社交能力下降等。
而沉迷的原因主要是缺乏更有意义的活动和家长的关注和引导。
为预防小孩沉迷游戏，家长要定期检查并限制孩子玩游戏的时间，同时提供更多有意义的活动，例如读书、户外运动、绘画等。
此外，家长也可以试着和孩子一起玩游戏，增加家庭互动和孩子对家长的信任感。
若家长已经发现孩子沉迷游戏，应该积极地引导孩子自省，理智地认识游戏的利弊，并鼓励孩子多参加课外活动，培养更加健康的生活方式。
提高孩子的游戏成本，减少他们玩游戏的心思
既然孩子已经养成了玩游戏的习惯，家长不要强硬地要求孩子改掉习惯，这样不仅改不掉他们的游戏瘾，还可能让事情变得更糟糕，激起孩子的逆反。
家长可以试试增加孩子的游戏成本，比如说孩子想要玩游戏，需要等价的劳动时间或者学习时间来换取，这样的行为，不仅可以让孩子完成任务，还可能减少孩子的游戏心思，因为孩子们可能会"知难而退"。
手机游戏和电脑游戏，其实，在很多的地方是会锻炼一个人的各项能力的——逻辑思维，分析，运算，观察等等能力。但是，过于沉迷的话就会导致不可改变的影响。
而如果说如何解救的话，我想可以从下面三个方面开始进行：
1、源头：从孩子的心理方面开始引导——游戏是可以玩的，但是要限定好时间，类别（有些的游戏确实是特别不健康的），知道什么是好游戏，什么是不良游戏。
2、工具：手机或者是电脑。如果家中有的话，你可以适当的控制一下，这些使用用具。
3、兴趣：引导孩子除了玩手机以外，他们还可以有其他的兴趣爱好。如果孩子有了自己喜欢做的事情，又怎么会一天到晚都是玩着手机，玩着游戏呢？
对于玩游戏这件事，家长态度不要过于强硬，一定要好好跟孩子沟通，孩子迷上游戏有很大的原因是，孤独，寂寞，无聊，如果父母多多安排一些户外亲自时间，我相信孩子是不会把大把时间浪费在游戏上的。
听故事可以磨耳朵，长知识，多听听有好处的，可是纸质书也得看，就像吃饭一样，听故事就像饭后甜点一样，只要不影响睡觉，可以在睡前适当听听，而纸质书就像正餐一样，听故事的过程中，观察他喜欢什么类型的故事，然后再给他买回来，他正在听的故事的纸质书，培养阅读纸质书的兴趣。
要了解孩子为什么喜欢听故事。故事可以帮助孩子发展语言能力、想象力、情感认知和社交能力等方面。但是长时间沉迷听故事可能会影响孩子的学习和社交
10岁孩子每天沉迷听故事的原因：
第一种、孩子真的是喜欢听故事。孩子在听故事的时候得到满足。孩子可以从故事中学到知识，感觉听故事很有趣。孩子在听故事的过程中，有发挥自己的想象力，参与到故事情景的发展中。
第二种、孩子没完没了的听故事是因为没有人陪孩子，孩子无聊。所以才有了无休止的听故事。
第三种、孩子还有可能处于这个阶段就是孩子的语言敏感期，爱听故事，这样孩子语言在听故事的过程中得到发展，满足。
那孩子没完没了的听故事到底好不好呢？我个人觉得凡事要适当。过度的话会出现负面影响。比如，孩子一直听故事，可能孩子做其他活动的时间就会减少。还有长时间可能对孩子的社交活动有影响等。当然，适当的听故事可以培养孩子的语言表达能力。也可以增加还是阅读量，和理解能力等。
有两个建议：
一、是家长可以陪着孩子一起听故事。这可不是说让家长一言不发去陪孩子听，而是家长适当根据故事内容进行提问，这样孩子的能力会得到更多的锻炼。
二、是家长在孩子目前这个阶段可以听故事前，跟孩子沟通好听故事的时间。这样就可以避免不必要的麻烦了。
在孩子成长的过程中，家长会遇到不同的问题。比如有的孩子沉迷玩手机游戏，家长因此烦恼，而有的孩子沉迷听故事，家长同样也会担心影响他们的学习，想要去禁止。因此针对这个问题，我们就来深入的分析一下吧！
孩子沉迷听故事要禁止吗
不需要。孩子沉迷听故事，首先，家长可以放宽心，因为这不是一件坏事，这说明孩子喜欢故事，还不影响视力。其次，家长可以稍加干预的是，让孩子有计划的去听，整天都在听肯定是不合适的。每天要写作业学习，在不影响这些的基础上再听就好了。同时，家长也要关注孩子所听的内容，不健康的不适合听，尽量与他们现阶段的学习生活有关。
孩子整天沉迷听故事，可见孩子在其中找到了乐趣。这时家长可以和孩子好好的沟通交流，多倾听他的想法。让他意识到这样会影响到学习，或者可以和孩子做一个约定，比如每天在完成了学习任务的情况下，可以听30分钟的故事，慢慢的纠正孩子的习惯。
家长可以通过制定时间来控制孩子听的时间，不过不管世界怎样变化，优秀的故事永远是陪伴孩子成长的重要伙伴，不可或缺。世界上没有不爱听故事的孩子，故事是孩子们认知世界的一扇窗口，是开启智慧之门的一把钥匙。听是输入，讲是输出。家长可以让孩子复述听过的故事，这样，既锻炼他的听讲能力，又锻炼他的表达能力。
孩子在一定时期，故事对他们来说是相当有吸引力的，而且还可以从中获得很多的启发和知识。有些故事甚至会影响小孩的成长。听故事还可以帮助孩子学习语言，增强孩子的记忆力，丰富和发展想象力，因此，家长可以多给孩子讲故事。
孩子为什么沉迷听故事
1、有研究者发现，故事是儿童理解生活世界的基本方式。我们的生活，是由一个个事件组成的，事件是理解世界的最原始的方式。然而，孩子小的时候能直接参与的事件极其有限，他们大部分时间都是跟家长待在家里，能看到、体会到的事情种类并不多，只了解家里发生过的一些事。
而聆听故事为孩子们打开了另一扇理解世界的大门，在聆听的过程中，孩子逐渐了解自我和他人，也认识和感受到了外部的世界，继而形成一种重要的内心在体验，因此，他们就会沉迷期中。
2、这个阶段的孩子，很多时候无法区分幻想与现实，常常将自己幻想的内容，当做现实。泛灵论、具象思维、无法区分幻想与现实，就是孩子在这个阶段爱听故事的原因。因为在故事中，孩子可以充分地发挥自己的想象力，如果讲述人的声调抑扬顿挫表现力强，孩子的代入感也会很强，会将自己想象成为故事中的人物。因此，很多孩子在听故事的过程中，他们的内心大戏也在同步上演。
家长们或许会担心孩子看哈利波特会导致他们迷上哈利波特里的一些魔法等。但是换位思考，假如孩子早已经迷上哈利波特，成为标准的哈迷一枚，这个时候你要做的不应该是疯狂的禁止和压制，而是应该想办法化不利为优势，从哈利波特入手，引导孩子从对哈利波特的痴迷慢慢地过渡到对哈利波特中英语剧情的痴迷，从此巧入门学英语。
其实我们任何人都会具备一定的信仰或者痴迷于这样那样的东西，这也可以说是一种兴趣。如何正确地将这个兴趣引导向正途发展才是目前父母们该操心的事。新闻上，网络上，各种类似的现象举不胜举。为了让孩子顺利参加高考，妈妈替孩子打王者荣耀晋级；孩子参加中考时，仍然与父母约法三章，游戏学习两不误。
而迷上哈利波特的这些孩子们，他们的兴趣就是看哈利波特，他们的优势就是对哈利波特百看不厌，对剧情了如指掌，具备了一切东风的条件，只需要父母稍微引导性地帮他们指定一下前进的风向标，教他们以学英语为起点，巧妙地利用他们的兴趣来成就他们的学业。
很多家长之所以反对，其实也都是不懂得怎么引导他们去看剧而已。其实看美剧对于学英语是非常有帮助的，关键在于懂得正确的步骤。打开正确的看剧模式，对于我们学英语，效果是无限的放大。对于哈利波特的痴迷反而会成为他们学好英语的准动力！
语文教材总主编温儒敏的10岁小孙女也是个十足的“小哈迷”，他曾问过小孙女为何那么喜欢读《哈利·波特》，她说因为“神奇”。
它是一部关于童真、友情、勇气和信念的史诗！
哈利·波特充分满足了孩子对“梦中的学习生活”的想象。
三个魔法学校的学生，在同学和老师的帮助下，打败了黑魔头。
哪个孩子不希望自己也成为其中的一员？
“霍格沃茨魔法学校”的学习生活给人感觉非常真实，仿佛与现实中孩子的生活一般无二。
比如，魔法学校也和一般中学一样，有各种快乐的游戏，有让人腻味的课程和并不太喜欢的老师，还有同学之间的矛盾与争斗。哈利也需要写作业、上课、考试，也要守纪律等等。
天选之子哈利·波特不是生下来就是无所不能的英雄，他更像孩子身边的普通人：寄养在姨妈家，吃不饱饭，瘦瘦弱弱，常常被揪头发，还是个近视眼，打架经常要捡眼镜。
好朋友罗恩，家境不好，被同学嘲笑，成绩还不好。
学霸赫敏，因为父母是麻瓜而一直在被校园霸凌。所以为了证明自己，学习超级努力。
这样一个团体，怎么看都不可能打败伏地魔。
但就像所有英雄团体的建立一样，他们经历了一次又一次的团战。
哈利成长为一个积极向上、顽强生存的勇者。
罗恩最终克服内心的胆小和怯懦，成为一个充满善良、仗义的伙伴。
赫敏没有受到歧视的影响，反而更加勤奋好学，有胆有识，成为很多女孩心中的英雄。
孩子小时候听故事可以让他了解更多的知识。但是随着年龄的增长，孩子应该慢慢从听到读这么一个过渡。
让孩子慢慢养成阅读的习惯，总是听故事对孩子的专注力养成也不是特别好的习惯。可以慢慢让孩子从绘本读起，然后养成良好的阅读习惯。
经常听故事可以增加孩子的阅读量与知识储备，有助于使孩子的求知欲与好奇心更强，要比每天用手机长时间的玩游戏要好的多。当然，听故事的时长、故事的种类之类的，还是要家长控制一下的。
孩子沉迷用手机听故事怎么办
孩子们听故事的好与坏关键的还是要看孩子所阅读的内容是什么，选择到好的故事内容对于孩子来说是有一定的塑造力和影响力的，但不好的故事内容，也同样会对孩子造成不良的影响。而孩子个人的挑选鉴别能力有限，家长们就要为孩子的故事质量做好把关工作。
五年级的孩子已经有了一定的语文理解能力和知识基础，所以家长们在给孩子选择故事内容的时候就可以从名着，名人传记，寓言故事，科普，文学小说等方面出发。作为孩子生活娱乐的一部分，家长们在内容选择上可以广泛一些，增加孩子的知识面。
五年级的孩子虽然在学习功课上还没有太大的压力，但是这并不代表着孩子就可以把大量的时间浪费在听故事这件事情上。听故事只能够作为孩子生活中娱乐的一部分，因此家长们对于孩子听故事的时间就要控制好。
孩子每天听故事的时间可以安排在放学之后，以及睡觉之前的这两个时间段里，每天大约听1~2个小时就已经足够了，不要听太多以免孩子上瘾。需要注意的是，孩子们日常听故事的时间，一定不要影响到孩子正常学习的时间。