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原生家庭不好是什么意思

原生家庭不好是什么意思

2024-03-11 16:02125浏览

原生家庭是一个人成长的第一个社会环境,它对个人的成长和发展具有重要影响。当原生家庭存在问题或不好时,可能会对一个人的心理、行为和关系产生负面影响。

原生家庭就是自己出生的家庭。这个家庭成员关系是亲爹亲妈亲兄妹。原生家庭出了大问题,就是这些人中出现了问题。可能是爹妈身体问题,可能是爹妈婚姻问题,可能是因为家产,兄妹之间纠纷。也可能是因为姑嫂关系不和,妯娌关性格不合,造成家庭问题等都属原生家庭问题。

原生家庭不好,在这个家庭里长大的孩子会比较没有幸福感,缺乏爱和自信。

如果原生家庭父母经常吵架或者有家暴的情况,会在孩子心里留下阴影,会让孩子觉得婚姻家庭就是这样的,可能长大后就不想结婚,或者害怕结婚,不敢生孩子,担心孩子以后也可能会像现在的自己一样。还有就是自卑,比较敏感,甚至是自闭的情况。这样的孩子从小缺乏爱,长大后可能会比较自私,心里不太健康,很偏激。当然也有原生家庭不好,长大有爱心的,很多时候还是看各人的心里承受情况。

还有一种原生家庭,父母有偷窃行为的,孩子也会模仿。我们那有一家人就是这样,奶奶长期靠偷窃,谁家菜园的菜长的好,只要她看到了,晚上一定会去偷。听说她的儿子也是一样,在工作的工地上偷东西,然后她的孙女在上小学,会在下课的间隙,去偷同学书包里的零食,橡皮擦,卷笔刀之类的,真的是有样学样。

原生家庭对孩子的成长影响是巨大的,特别不和睦的家庭往往造成孩子心理的创伤,极大让孩子形成自卑易怒的性格。俗话说得好,近朱者赤近墨者黑,父母是孩子最后的老师,潜移默化中,孩子从父母身上会学到好的东西,同时也会沾染坏的恶习,所以不好的原生家庭会深深伤害孩子的。

原生家庭不好的人会产生不健康的性格。因为人在成长过程中,家庭环境对其有着至关重要的影响,原生家庭不好的人往往会在情感、心理等方面受到伤害,产生自卑、焦虑、孤独等不健康的性格特征。

这些性格特征会对其社交、职业发展、人际关系等产生影响,并可能出现一些偏执、疑虑、暴躁等不良行为。

因此,原生家庭不好的人需要更多的关注、理解和关爱,才能使其走出影响。

图穷匕见是什么意思

图:地图。穷:尽。见:同“现”,显露。比喻事情发展到最后阶段,终于露出了真相或来意。也作“图穷匕首见”。

图穷匕见的典故

战国末期,秦国实力强盛,攻灭了韩、赵两国后,又向燕国进军。为此,燕太子丹决定派人去行刺秦王,以期扭转局势。

太子丹物色到一位勇士,名叫荆轲。他擅长剑术,是行刺秦王的最好人选。为了使荆轲能接近秦王,特地为他准备了两样秦王急于想获得的东西:一是从秦国叛逃到燕国的将领樊於期的头颅,二是燕国督亢地区(今河北涿县东)的地图,表示燕国愿将这块地方献给秦国。这两样东西分别放在匣子里。

行刺秦王的匕首,就放在卷着的地图的最里面。此外,还为荆轲配了一名助手,此人叫秦舞阳。临行时,太子丹等身穿丧服,将荆轲送到易水边。

秦王得知燕国派人来献两样他最需要的东西,非常高兴。在都城咸阳宫内隆重接见。荆轲捧着装有樊於期头颅的匣子走在前面,秦舞阳捧着装有地图的匣子跟在后面。

秦舞阳在上台阶时,紧张得双手颤抖,脸色变白。荆轲赶紧作了解释,并按秦王的要求,接过秦舞阳手里装有地图的匣子,当场打开,取出地图,双手捧给秦王。秦王慢慢展开卷着的地图,细细观看。快展到尽头时,突然露出一把匕首。荆轲见匕首露现,左手抓住秦王衣袖,右手举起匕首便刺。

但是,荆轲并未刺中秦王。秦王急忙拔剑自卫,却又一时拔不出来。于是两人绕着柱子转。卫兵因没有秦王命令,不敢擅自上前。

就在这紧张的时刻,秦王的侍臣突然将医袋抽打荆轲,并提醒秦王把剑推到背后拔出。秦王顿时醒悟过来,迅速拔出剑来,一剑砍断了荆轲的左腿。荆轲倒地后,将匕首投向秦王。结果未中,被拥上来的卫兵杀死。

图穷匕见的主人公是谁

荆轲(?—公元前227年),姜姓,庆氏(古时“荆”、“庆”音近),字次非,战国末期卫国人,春秋时期齐国大夫庆封的后代,战国时期著名刺客,也称庆卿、荆卿、庆轲。

图穷匕见是褒义词还是贬义词

图穷匕见用作贬义。多用在书面语里。一般作谓语、定语。

图穷匕见的近义词

东窗事发:比喻阴谋或罪恶败露。出自元·刘一清《钱塘遗事》:“秦桧欲杀岳飞;于东窗下谋。其妻王氏曰:‘擒虎易;放虎难。’其意遂决。后桧游西湖;舟中得疾;见一人披发;厉声曰:‘汝误国害民;我已诉于天;得请于帝矣。’桧遂死。未几;子熺亦死。夫人思之;设醮;方士伏章;见熺荷铁枷……备受诸苦。桧曰:‘可烦传语夫人;东窗事发矣。’”

真相大白:真实的情况完全弄清楚了。出自《花城》1981年第1期:“要是能把他的疯病治好了,就可以真相大白了。”

不打自招:还没有拷问就招供了。比喻无意中暴露真实情况和想法。出自明·冯梦龙《警世通言》第十三卷:“押司和押司娘不打自招。”

图穷匕见的反义词

扑朔迷离:比喻事物错综复杂,难于辨别。出自古乐府《木兰诗》:“雄兔脚扑朔;雌兔眼迷离;双兔傍地走;安能辨我是雄雌?”

不明真相:意思是不明白事情的实际情况。

显而易见:显:明显。形容事情、道理非常明显,极容易看得清楚。也作“浅而易见”。出自宋·王安石《洪范传》:“在我者;其得失微而难知;莫若质诸天物之显而易见;且可以为戒也。”

图穷匕见造句

1、图穷匕见之事,自古以来对它的仿效从未停止,朝为友而昔便割席分坐。

2、虽然他一再伪装以掩人耳目,然而在事证确凿下,他贩毒的行径终于图穷匕见。

3、叶枯轩暗自冷笑,这么快就图穷匕见了,抵挡这天魔老人一瞬那是何其艰难,就算自己底牌尽出,也难免受到重伤,那时,还何谈逃跑。

4、小张花言巧语的真正用意,总有图穷匕见之日,大家都在拭目以待。

5、虽然他设计的阴谋已经图穷匕见,但仍不肯认输,想和我们作困兽之斗。

sin是什么意思

sin是一个函数,是在三角形中勾与弦的比例。指在直角三角形中,∠α(非直角)的对边与斜边的比叫做∠α的正弦,记作sinα,正弦是勾与弦的比例。

古代说的“勾三股四弦五”中的“弦”,就是直角三角形中的斜边。股就是人的大腿,古人称直角三角形中长的那个直角边为“股”。

sin是什么意思

sin一般指正弦,正弦是股与弦的比例,余弦是余下的那条直角边与弦的比例。

正弦=股长/弦长

勾股弦放到圆里。弦是圆周上两点连线。最大的弦是直径。把直角三角形的弦放在直径上,股就是∠A所对的弦,即正弦,勾就是余下的弦——余弦。

按现代说法,正弦是直角三角形的对边与斜边之比。

现代正弦公式是:sin=直角三角形的对边比斜边。

斜边为r,对边为y,邻边为a。斜边r与邻边a夹角Ar的正弦sinA=y/r。

无论a,y,r为何值,正弦值恒大于等于0小于等于1,即0≤sin≤1。

三角函数边的比值:

1、正弦函数(sin),sinα=∠α的对边/斜边;

2、余弦函数(cos),cosα=∠α的邻边/斜边;

3、正切函数(tan),tanα=∠α的对边/∠α的邻边;

4、余切函数(cot),cotα=∠α的邻边/∠α的对边。

sinα表示角α的正弦函数值,即在直角三角形中锐角α的对边与斜边的比值。如果给定一个锐角,那么它的正弦值是确定的。

比如,在一个30°角的直角三角形中,30°的角的对边与斜边的比值总是等于1/2,即sin30°=1/2。

sin和cos都是初三课本必学内容,三角函数部分,初中只学习了sin cos tan。在直角三角形中,sin是正弦,对边比斜边,cos是余弦,邻边比斜边,tan是正切,对边比邻边。

在条件充足的情况下,三角函数可以解决一切有关直角三角形的问题。三角函数与角度也有一定的关系,一定要分清角度所对应的边,才能更快更好的解题。

安之若素是什么意思

安之若素的意思是:像平常一样安然。指对不同往常所发生的情况就像平时一样安然对待,不觉得有什么奇怪的地方。

安之若素是什么意思

安之若素的意思是内心就好像水一样平静,像往常一样安然的相处。意思是内心,心里面,静的意思是安静、平静,如的意思是好像,安的意思是安然,若的意思是好像,素的意思是平常。

安之若素表示对反常现象或不顺利的情况毫不在意,现也指对错误言论或事物不闻不问,听之任之。

“安之若素”一般用来形容人在面对困境时毫不介意、心情平静的心境。

发音:ān zhī ruò sù

解释:安:安然,坦然;之:代词,指人或物;素:平常。安然处之,像往常一样。指在反常或困苦危难的情况下,能安然处之,毫不在意。

用法:作谓语、定语;容面对困境毫不介意,心情平静

安之若素的近义词有:少安毋躁、少安勿躁、泰然自若、安然若素、漠然置之、举止泰然、泰然处之、随遇而安。

安之若素的反义词有:如坐针毡、惊惶失措、阵脚大乱、寝食不安、惊弦之鸟、见异思迁。

你能做到安之若素吗

话说现在,有几个人能够做到心静如水,安之若素的?在这个大城市里,每天都是快节奏的生活,过着三点一线的生活,上班-食堂-回家。

上班匆匆,吃饭也匆匆,匆匆下班回家接孩子。每天都赶着时间似的,忙完都快十点以后了,才有时间搞自己的事。一天到晚内心都没有平静的时候,就算躺床上,还想着明天的事。

岁月匆匆的流逝,大多数人的生活都是比较平凡的,但是也有一些人在人生的道路上心浮气躁,总容易搞砸很多的事,很多朋友对待他人的时候,可能会因为一些人情世故而失去本心,其实不管我们处于什么样的境界,即便是自己发达了,或者是自己衰败了,对于他人我们应该遵循心静如水,安之若素。

邯郸学步是什么意思

邯郸学步这则成语故事是指到邯郸去学走路的步法。后人用邯郸学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了。

邯郸学步是什么意思

邯郸学步【hán dān xué bù】:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。形容生硬地模仿照搬,结果连自己原有的本领也丢掉了。

出处:《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”

用法:偏正式;作谓语、宾语、分句;含贬义。

邯郸学步的成语典故

从前,燕国寿陵有一个人,总嫌当地人走路的姿势不好看。后来,他听 说赵国首都邯郸的人走起路来特别带劲,就决心出国到邯郸去学走路。

一进邯郸城,他看到路上的行人,无论是老的、小的,走起路来都分外 优雅。一举手、一投足都带有赵国首都居民特有的风度。那个燕国人就跟着 行人后面一扭一摆地学起来。

学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原 来的走法彻底忘掉,才有可能学到新的走法。他决心从头学起,怎么抬腿, 怎么跨步,怎么摆手,怎么扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势去做。这样, 过了一段时间,新的走法没有学会,原来的走法倒真的忘记了。当他返回燕 国的时候,连路都不会走了,只好爬着回去。

这个故事后来演变成了成语“邯郸学步”、“学步邯郸”,比喻模仿他人不成,反而失去了自己原有的长处。

邯郸学步的近反义词有哪些

近义词:

东施效颦:东施:指春秋时与越国美女西施同村的丑妇;效:模仿;颦:皱眉。指胡乱模仿,结果适得其反,把事情弄得更糟。

生搬硬套:生、硬:生硬,勉强;搬:搬取;套:袭用,套用。指不顾实际情况,一成不变地、机械地照搬照用别人的办法或经验。

照本宣科:照:依照,按照;宣科:原指道士念经。照着本子念。形容只是死板地照原文宣读,不能结合实际灵活发挥(运用)。

反义词:

标新立异:原指特创新意,立论与众不同。现多形容敢于改革创新或提出新奇的主张,显示与众不同。也指为了显示自己而故意另搞一套。

独辟蹊径:辟:开辟;蹊径:小路。独自开辟一条途径。比喻独自创造一种新方法或新风格。

匠心独运:匠心:巧妙的心思;运:运用。独创性地运用巧妙的心思。多形容具有独创性的艺术构思。

邯郸学步的造句

1、我们学习外国经验,不能邯郸学步,连自己成功的经验都丢了。

2、引进新科技时,最忌讳硬生生地模仿,此种邯郸学步,注定要失败。

3、你硬要他去模仿他,恐怕只会邯郸学步。

4、写作文不能邯郸学步,要有自我的特色。

5、我们教育改革,在借镜外国经验时,可不能如邯郸学步,生搬硬套。

achieve是什么意思

achieve可以表示获得,achieve是指克服困难后取得胜利,是强调这一种结果。作不及物动词时意为“达到预期的目的,实现预期的结果,如愿以偿。

achieve是什么意思

achieve表示实现的意思。一般都包含达到目的、如愿以偿的意味,经过努力最终达到预期的目标,可以为及物动词,也可为不及物动词。

achieve:英 [əˈtʃiːv];美 [əˈtʃiːv]

释义:

v.(经努力)达到,取得,实现;获得成功

双语例句:

Teamwork is required in order to achieve these aims.

要达到这些目标需要齐心协力。

There are many who will work hard to achieve these goals.

有很多人会努力工作来实现这些目标。

The group will employ a mix of tactics to achieve its aim.

该团体将运用混合策略来实现其目标。

It had been an uphill battle to achieve what she had wanted.

她经过艰难的奋斗才达到她想要的目标。

achieve的变形词有哪些形式

第三人称单数achieves

现在分词achieving

过去式achieved

过去分词achieved

相似短语

achieve an end达到目的

achieve an agreement达成协议,取得一致意见

achieve distinction出名,成名,获得荣誉,立功

achieve fame for因…而出名,因…而闻名遐迩

achieve eminence in在…取得卓越成就

achieve the goal达到目的

achieve complete ceremony取得圆满成功

achieve one's ascent to上升到,上升为…

achieve one's object达到目的

achieve one's ends达到目的

achieve与realize的区别

achieve与realize的区别就是两者意思都可以表示实现(梦想),但其他具体的不同如下:

一、achieve中文意思是v. (经努力)达到,取得,实现;获得成功。例句:

The medicine did not achieve the desired effect.

这种药没有达到预期的效果。

二、realize中文意思是v. 了解,意识到;(所担心的事)发生,产生(be realized);实现(目标、梦想等);(充分)发挥出自己的潜力; 把(概念等)具体表现出来;用(语言特征)表达;对(记谱不全的乐曲)做完整兑谱改编;获得(金钱,利润);变现,变卖(资产)。例句:

Only later did she realize her mistake.

只是到了后来她才意识到自己的错误。

surprise是什么意思

surprise的意思是惊奇,诧异时为不可数名词;意思是使人惊讶的事,意外的事时为可数名词。下面我们一起来详细的学习这个单词的含义及用法!

surprise是什么意思

surprise:英 [səˈpraɪz];美 [sərˈpraɪz]

释义:

n.不寻常的事件,意外之事;惊奇,惊讶;令某人意外惊喜的事物(如礼物、旅行等);出其不意(出人意料)的方法;让人大吃一惊的人;(鸣钟术)一种复杂的敲奏编钟的方法。

v.使(某人)吃惊;意外发现,当场抓获,突然袭击;给……惊喜,使喜出望外。

int.感到惊奇吧!

adj.令人惊奇的,意外的。

例句:

Sue's face lit up with surprise.

苏的脸上露出惊讶的表情。

It was such a pleasant surprise.

它是如此一个惊喜。

She looked up in surprise.

她惊讶地抬起头。

His arrival caught me by surprise.

他的到来让我感到意外。

surprise的用法

一、surprise可做名词,基本用法表示“惊讶”时,是不可数名词。

常用短语:

in surprise 惊讶地

to one's surprise 让某人惊讶的是

1、in surprise意为“惊奇地”常位于动词之后作状语,表示方式。例句:

John turned around and looked at me in surprise.

约翰转过身来,惊奇地望着我。

2、to one's surprise意为“使某人吃惊的是……”它对全句进行解释或说明,表示说话人对上文的看法或态度,一般放在句首。例句:

To our surprise,the boy won the prize.

使我们惊奇的是这个男孩获奖了。

二、surprise还可以做及物动词,意思是“使...惊讶”。

常用短语:surprise sb使某人吃惊;使某人惊讶

例句:

The news greatly surprised us.

这条消息使我们大为惊讶。

三、派生词

1、surprised 形容词,意思是“感到惊讶的”。

常用结构:

be surprised at sth对某事感到惊讶

be surprised to do sth做某事而感到惊讶

例句:

She was surprised to find her handbag missing.

她惊讶地发现手提包不见了。

be surprised + that从句,因...而惊讶

例句:

I was surprised that these houses stay up for such a long time.

让我惊讶的是,这些房子呆这么长时间。

2、surprising 形容词,意思是“令人感到惊讶的”。

a surprising look

一个令人吃惊的表情。

surprise与stunned的区别

一、意思不同:

1、surprise的意思是:惊奇;惊喜;惊讶;突然;使惊奇;使惊喜;突然袭击;惊讶地发现。

2、stunned的意思是:(因惊讶、震惊而)目瞪口呆的;(受重击后)无法正常行动的,昏倒的;使震惊,使惊讶。

二、用法不同:

1、surprise:用作名词、动词。用作及物动词,其宾语常是人称代词。接名词、代词或以现在分词充当补足语的复合宾语;用作不可数名词, 表示“令人吃惊的事物”,用作可数名词。

2、stunned:动词stun的过去式和过去分词,用作形容词。

三、侧重点不同:

1、surprise:普通用词,侧重于指因未预料或意外的事而引起的惊奇之感。

2、stunned:侧重于指指极度惊讶而目瞪口呆,不知所措,语气最强。

conversation是什么意思

Conversation是英语中的一个词汇,通常表示两个人或更多人之间的对话或交谈。它也可以指更广泛的交流,包括文字交流、电话交流、视频聊天等。下面我们一起来具体的学习!

conversation是什么意思

conversation:英 [ˌkɒnvəˈseɪʃ(ə)n];美 [ˌkɑːnvərˈseɪʃ(ə)n]

释义:

n.(非正式的)谈话,交谈;<旧>社交,交际

“conversation”是一个非常常见的英语词汇,可以用来描述各种类型的交流和对话。

双语例句:

She was engrossed in conversation.

她聚精会神地谈话。

The subject came up in conversation.

谈话中提到了这个话题。

I heard snatches of the conversation.

我听到几段零星的谈话。

conversation的用法

1、conversation的意思是“谈话,会谈”,指两个或两个以上的人非正式地互相交换意见、思想、消息,侧重于“交流”。其内容可以是令人愉快的,也可以是令人厌烦的。

2、conversation在多数情况下是可数的,泛指谈话时是不可数名词。

3、conversation与动词have, hold等连用时,要加不定冠词,但与动词make连用时不加不定冠词。作主语或作介词宾语时也不加不定冠词,但有形容词修饰时要加不定冠词。

conversation的常用短语

in conversation在谈话;交谈中

english conversation英语会话;英文会话

telephone conversation打电话

man-machine conversation人机对话

private conversation私人通话

make conversation交谈;闲聊;找话谈

in conversation with和……谈话

make a conversation会话

conversation with god与神对话(影片名称)

communicate和conversation的区别

一、指代不同:

1、conversation:交谈,谈话。

2、communicate:沟通,传达。

二、用法不同:

1、conversation:conversation的意思是“谈话,会谈”,两个或两个以上的人非正式地互相交换意见、思想、消息,侧重于“交流”。其内容可以是令人愉快的,也可以是令人厌烦的。

2、communicate:communicate的基本意思是“传达”“表达”,指把信息、知识等传达给有关各方使用,引申可表示“交际”“交流”“交通”或“相连”“相通”。communicate可用作不及物动词,也可用作及物动词,用作及物动词时可接名词或代词作宾语。

三、侧重点不同:

1、conversation:conversation是名词。

2、communicate:communicate是动词。

惠崇春江晚景的意思是什么

《惠崇春江晚景》是一首七言绝句,是北宋文学家苏轼题惠崇的《春江晚景》所创作的组诗。下面我们一起来具体的学习这首诗!

惠崇春江晚景的意思是什么

【原文】:

《惠崇春江晚景》

北宋·苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

【注释】:

惠崇:北宋名僧能诗善画,《春江晚景》是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首,这首是题鸭戏图的诗。

蒌蒿:一种生长在洼地的多年生草本植物,花淡黄色,茎高四、五尺,刚生时柔嫩香脆,可以吃。

芦芽:芦苇的幼芽,可食用。

河豚:鱼的一种,学名“鲀”,肉味鲜美,产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上,在淡水中产卵。

上:指鱼逆江而上。

【翻译】:

竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦苇也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。

《惠崇春江晚景》全诗赏析

“竹外桃花三两枝”,这虽然只是简单一句,却透出很多信息。首先,它显示出竹林的稀疏,要是细密,就无法见到桃花了。其次,它表明季节,点出了一个“早”字。春寒刚过,还不是桃花怒放之时,但春天的无限生机和潜力,已经透露出来。

“春江水暖鸭先知”,视觉由远及近,即从江岸到江面。江上春水荡漾,好动的鸭子在江水中嬉戏游玩。“鸭先知”侧面说明春江水还略带寒意,因而别的动物都还没有敏感到春天的来临,这就与首句中的桃花“三两枝”相呼应,表明早春时节。

“蒌蒿满地芦芽短”,这两句诗仍然紧扣“早春”来进行描写,那满地蒌蒿、短短的芦芽,黄绿相间、艳丽迷人,呈现出一派春意盎然、欣欣向荣的景象。“河豚欲上”借河豚只在春江水暖时才往上游的特征,进一步突出一个“春”字,本是画面所无,也是画笔难到的,可是诗人却成功地“状难写之景如在目前”,给整个画面注入了春天的气息和生命的活力。

这一首诗成功地写出了早春时节的春江景色,全诗春意浓郁、生机蓬勃,给人以清新,舒畅之感。

《惠崇春江晚景》的写作背景

《惠崇春江晚景二首》是苏轼于神宗元丰八年(1085年)在汴京(今河南开封)为惠崇所绘的《春江晚景》两幅画所写的题画诗。

《惠崇春江晚景》表达了什么思想感情

《惠崇春江晓景》表达了诗人赞美热爱春天的思想感情。这首诗是苏轼题惠崇的《春江晚景》所创作出来的,一幅“鸭戏图”,再现了原画中的江南仲春景色,又融入诗人合理的想象,与原画相得益彰。写出了早春时节的春江景色,作者以其细致、敏锐的感受,捕捉住季节转换时的景物特征,抒发对早春的喜悦和礼赞之情。

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