2024-03-05 15:42
130浏览家长需要明白孩子在此年龄段出现叛逆心理是正常的现象，要给予孩子一定的理解，不要过于苛刻。
孩子此时对待父母的态度，有部分是来自于父母对自己的表达方式，所以家长一定要改变以往的教育方法，要学会多听听孩子的建议，双方之间要保持沟通。
小孩叛逆期，这样正确引导孩子，首先家长要端正态度，不要带着情绪式管理，孩子一定要心平气和的跟孩子沟通，而且不要整天唠叨孩子，这样孩子会越来越叛逆，感觉很反感那孩子有一个舒适而安静的生活环境，这样孩子会受生活环境的影响而变得比较懂事，总是慢慢的就不再叛逆了。
叛逆期的孩子往往会表现出抵触、反感和不合作等行为，这让家长感到非常困惑和疲惫。
在开导孩子时，首先需要理解他们的内心感受，给予他们足够的关注和支持。同时，不要轻易批评或指责孩子，而是采用耐心的方式激励和引导他们，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
此外，还需要注重与孩子的沟通和交流，从而建立良好的互信和理解，让孩子更加愿意倾听和接受你的建议。
别吵架别骂他，他有什么想法别立马否定他，适当加以引导，尽量不要唠叨，这种时候孩子都开始有自己的主见和主见，观察他的行为和想法，发现有不对的地方再去和他聊，不要用命令似的口气和他说话，想象和孩子是至亲好友，引导他说出心里话，多关心他关心的事情，和他多一些共同语言，放下家长的架子，开开玩笑什么的都可以，总之就是要让他们三分。
因为现在的孩子不懂的很多，想法也非常固执，有的事情放手让他去做，做完之后他自己会意识到这件事做的对还是不对，自己长记性总比家长给他长记性好，不过千万不要磨灭孩子的好奇心，那是一种勇于探索的精神。
家长一定要正确理解这个时期孩子的特点，多包容、鼓励，少刺激，做孩子的好榜样，多陪伴，并留有一些隐私的空间，要树立正确的人生观、世界观。
家长需要明白孩子在此年龄段出现叛逆心理是正常的现象，要给予孩子一定的理解，不要过于苛刻。孩子此时对待父母的态度，有部分是来自于父母对自己的表达方式，所以家长一定要改变以往的教育方法，要学会多听听孩子的建议，双方之间要保持沟通。
孩子叛逆期的心理疏导方法
1、面对叛逆的青少年，家长的情绪首先要冷静，不要急躁。对于有问题的孩子千万不能就是操之过急，要分析孩子的问题所在，要理解孩子，站着孩子的角度进行换位思考。
2、了解孩子真正的想法再去和孩子沟通，不能过早的否定孩子对某一个问题的见解，更不能絮絮叨叨的批评指责。要容许他们犯错，帮助孩子总结失败的教训，在挫折成长。
3、多站在孩子角度看问题。世界上没有坏孩子，也不要因为孩子顽皮和成绩不理想就给孩子贴上“坏孩子”的标签，所有坏孩子的“坏”都是有原因的，只要我们抓住了问题的症结，就能有针对性地进行干预，多站在孩子角度，多一分理解，多一分关爱，对孩子的逆反要冷静面对，以柔克刚，终能制胜。
孩子叛逆期的表现
1、对不良倾向产生情感认同。在一些青少年当中，尤其是男生，打架斗殴被看作是有胆量；与老师、上级公开对抗被视为有本事。
2、对正面宣传作反面思考。有相当数量的青少年对学校、教师的宣传，表现出一种不认同、不信任的反向思考。
3、对思想教育、遵章守纪要求的消极抵抗。有逆反心理的青少年，对思想政治教育采取应付、抵制、消极对抗的态度。
4、对榜样及先进人物的无端否定。叛逆的青少年认为身边的榜样是“拍马屁”行为，给予排斥和嘲笑。
5、对抗造成与父母关系恶化。对父母对自己的不尊重行为产生厌恶和反感，产生情感冷漠和行为上的违拗性，面对父母伤心的眼泪不可以使他们动情。
孩子叛逆的原因
1、孩子想做什么，家长偏不让孩子做。尤其到了青春期以后，家长认为学习很重要，所以孩子除了学习之外什么都不要干，做了一些跟学习之外的事情就是叛逆；
2、在青春期，孩子已经有了自己的思考和想法，当孩子发表一些自己的观点和想法时，认为家长的说法不对，也会被认为是青春期的叛逆。
3、孩子在行为上可能跟家长存在对抗，但是这种对抗其实是有原因的，比如家长的要求过多，孩子到了青春期不像以前那么顺从、听话，就被定义为叛逆。
厌学的高中生怎么进行心理疏导？高中生厌学，很普遍，问题有的轻，有的重，有的很重，轻的只是心理上的一些厌倦，重的已经从一般的厌倦心理升级为厌倦情绪，很重的责任变成了厌倦的症状。不知道你家孩子什么水平。
所以，我只能从厌倦心理和厌倦情绪上来说说，希望对你有所帮助。其实，解决学生的厌学心理和厌学并不难。问题是，只要学生自己看，厌倦是一种心理疾病；这是一种情感表达；是学习压力和学习阻力和学习困难的结果。
让学生认识到自己的学习困难，是他们没有树立正确的学习目的；或者他们是否缺乏特定主题的基本知识；或者他们跟不上；或者他们的学习方法不当，或者因为他们不喜欢学科老师，不喜欢学习，让他们觉得学习是一件很痛苦、很累、很无聊的事情；这些是影响和制约学生厌学的主观原因（内在因素）。
还有一些外部因素对他们也有很大的影响，比如社会因素、家庭因素和学校因素的阻力和约束，因此，我们必须帮助学生进行全面、系统的学习情况分析，帮助他们理清思路。问题，找到问题的根源和解决问题的好方法。
只有带着孩子，耐心细致地分析疲倦的原因，看透问题，才能开出有效的药方。只有这样，才能从根本上帮助学生，解决所有学生厌学、厌学的心理，从而回到过去，慢慢地平静下来，促使他们成为一个优秀而充满智慧的好学生才有可能。
每个孩子都会经历叛逆期，而导致孩子出现叛逆期的原因也是多种多样的。这时我们家长一定要减少说教，学会倾听，多听听孩子的想法，增加陪伴孩子的时间，帮助孩子顺利度过这个时期。
叛逆期女孩子心理疏导
1、理解和接纳：父母应该深入了解女孩子叛逆期的心理变化，倾听和理解她们的情感需求，尽量以一种平等和尊重的态度来对待她们，积极引导她们成为成熟和负责任的人。
2、建立良好的沟通渠道：与女孩子保持良好的沟通是非常重要的。倾听她们的想法、感受和需求，尊重她们的意见，给予她们表达自己的机会。通过有效的沟通，可以增进理解和信任，减少冲突和叛逆行为。
3、尊重和信任孩子：只有我们尊重并且信任孩子，慢慢走进孩子的心灵，才能平静对待她们的叛逆行为。我们家长要相信每个孩子都是好孩子，因此我们要放平心态，合理的看待叛逆期女孩子。
4、要对孩子鼓励与包容：相对于男孩子来说，女孩子的性格更加细腻而且内心世界比较丰富，所以性格上来说更加敏感。对与父母以及周围人的一言一行都特别在意，尤其是特别在意别人对自己的评价，所以这个时候就要对女孩多多包容、多一点耐心，不能因为孩子出现了一些叛逆的行为就给予否定。
5、寻求专业帮助：如果女孩子的叛逆行为严重影响到她们的生活和健康，或者家长感到无法有效应对，可以考虑寻求专业心理咨询师的帮助。他们可以提供更具体和个性化的指导和支持。
女孩子叛逆的表现有哪些
1、抵触父母
女孩叛逆期严重可以表现为和父母的关系不如以前和谐，甚至出现抵触父母的情况。不遵从父母或者是老师以及其他长辈的要求，表现为顶嘴或者是说不。
2、容易发脾气
经常反锁房门，脾气暴躁，对你爱答不理，拒绝与父母沟通；经常和父母对着干，可能还会出现因为闹脾气而离家出走。
3、抵触学习
对待学习往往不像以前那么积极或者是循规蹈矩。有些人可能会抵触上学，或者是上学的时候注意力不集中，不遵守学校的规则。
4、情感波动
女孩子的情感波动在这个时期尤为明显，会情绪化，情绪忽高忽低，很难控制自己的情绪。
如何跟叛逆期女儿相处
1、尊重她的决定
女儿正在成长，她需要独立思考和做出自己的决定。尽管你可能不同意她的决定，但你仍然应该尊重她的选择，并给予她支持和指导。
2、给予她适当的自由
孩子需要适当的自由和独立，但同时也需要父母的指导和监督。在适当的时候，给予她一定的空间和自由，但同时也要确保她的安全和健康。
3、给予她足够的关注和爱
不管女儿表现得如何，她都需要父母的关注和爱。通过关注她的生活和情感，表达爱和关心，让她感受到你的支持和理解。
4、建立积极的家庭氛围
创造一个积极、鼓励的家庭氛围，让女孩感到被接纳和支持。这可以帮助女孩更好地应对叛逆期带来的挑战和压力。
很多初中生因为压力过大，导致孩子产生了厌学的情绪，家长要理性的看待孩子，不要给孩子太多的压力，要学会理解孩子，多带孩子出去走走。让孩子接触一下外面的世界，给孩子放松的机会，让孩子有一个好的生活空间，多鼓励孩子。
厌学的初中生怎么进行心理疏导
1、多和孩子进行沟通
沟通很重要，叛逆期的孩子自我意识很强，甚至很多时候有话不会主动，去找家长倾诉，所以，家长要学会和孩子多交流，沟通。孩子会出现厌学的情绪，是有很多原因的，可能是和同学相处不好，也可能是得不到老师的认可导致不喜欢老师，也可能是学习成绩不好。家长要先明白问题出现在哪里，所以，多交流。
2、理解孩子的压力
如果初中生厌学不想去学校，那么，家长也不能只顾着自己的面子或尊严，认为孩子不去学校了，让家长感到丢人，就逼着孩子去学习。其实应该多替孩子想想，要知道孩子不去学校，心里也有很大压力，所以，家长应该多站在孩子的角度思考问题。家长可以等孩子情绪稳定了之后，再和孩子好好谈谈。
3、让孩子享受学习的成就感
当初中生不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。一开始，家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后，便可以渐渐提升问题的难度，让孩子重新对学习有信心。
4、让孩子学会自我激励
初中生的自我鼓励，可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标，以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，多鼓励孩子。
初中生厌学的原因
1、孩子自身的原因
孩子的学习目的，学习动机不强，学习方法不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣。当对学习失去了兴趣时，学习的动力，学习的效果会变得更差，从而造成恶性循环，当父母老师都用成绩那一套，来衡量孩子“好坏”的时候，孩子自尊心也会受挫，最后越来越厌恶学习。
2、家庭环境的影响
一个初中生都希望自己的父母相亲相爱，希望父母无条件地爱自己。在爱温暖流动的家庭中，孩子可以安心地做自己、发展自己，而在爱无法流动的家庭中，孩子充满着不安全感、不信任感和深深的恐惧感，试问一个长期心神不宁的孩子，如何去好好学习？所以，家长要给孩子营造一个好的家庭环境。
初中阶段是孩子叛逆比较严重的阶段，叛逆期的孩子非常的固执己见，也非常有自己的想法，跟家长顶嘴更是常态。一般来说男孩会比女孩叛逆的严重一些，但是也不绝对。对于初中叛逆期的女孩，家长还是要以沟通为主，如果怎么沟通都不行的话，家长就要找别的办法了。
初中叛逆期女孩子怎么沟通都不行怎么办
1、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应
家长对叛逆期女孩子提出的要求，要认真思考，不要立马回应。如果匆忙答应而又反悔的话，会让处于孩子很生气，也会变得难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。
2、重新认识孩子，了解她的世界
很多家长过于关注孩子的成绩，一直督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长首先应该和孩子聊她的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解她的生活状态。
3、多鼓励孩子
初中叛逆期女孩子怎么沟通都不行的时候，家长就要多鼓励孩子。如果孩子做了让你担心的事情，家长可以跟孩子说出自己的担忧。让孩子知道你对她的爱，那么她就会在做任何事情之前考虑到你的感受的。
4、站在孩子的角度看问题
家长要适当满足女孩的愿望，女孩的每一个愿望都是可以在融洽的气氛当中，由家长来帮助实现的。到了初中的孩子，有自己的需求了，这个时候家长不要事事唠叨，阻碍她们，要多站在她们的角度去看问题，理解她们。
5、与孩子商量解决矛盾的办法
当家长与孩子意见不一致的时候，要与孩子商量解决矛盾的方法。如果家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，她也会懂得为自己考虑。
初中女孩子叛逆期的表现
1、对朋友过于依赖
女孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多地呵护与陪伴。可她们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。我们必须承认，绝大多数女孩子要比男孩子脆弱。当她们面对一个陌生的环境，要融入一个新的集体时，她们身边决不能没有朋友的陪伴。
2、情绪烦躁
初中女孩子心里烦躁的情况下，会和同学发生争执，自身的亲人也会发生争执。严重一些也可能会和老师发生顶撞冲突。
3、和家长顶嘴
青春期叛逆明显，常常和爸爸妈妈犟嘴。和爸爸妈妈犟嘴是青春期叛逆女生的常态化，无论父母说的有没有大道理，青春期叛逆的女生便是会和爸爸妈妈犟嘴，不听爸爸妈妈得话，只遵从自身的念头。
高三学生面临高考，心理压力肯定很大，这个时候父母一定要开导他，让他不要太紧张，考试的时候不要有压力，把心情放松下来，那么高三家长如何对孩子进行心理疏导？
1.让孩子多听听音乐
因为音乐是情感的抒发，听音乐可以宣泄我们的情感。有些歌曲往往能唱出我们的心声，得到我们的共鸣。一些轻音乐，钢琴曲可以缓解高三的压力和情绪！
2.多跟孩子情感交流
父母应该经常向他聊聊自己的现状。心里不顺时，通过语言的倾诉，能消除那些负面心态，太过兴奋时，让孩子觉得有这样的一个人为你保驾护航，无疑会轻松很多。
3.多鼓励孩子参与运动
父母多陪孩子一起运动，不要一味的学习，要做到劳逸结合，在课间，周末一起可以参加些运动活动。男生打打篮球，女生踢踢毽子都是好的，在运动的过程中释放平时收到的压抑。过后就能一新的精神状态去迎接接下来的学习！
4.可以让孩子静下心阅读
让孩子选择一些好的书籍，感兴趣的书籍，静下心好好阅读也是可以的，分解一些精神上的压力，阅读也是一种精神食粮。
15岁孩子怎么进行心理教育？15岁孩子通常正处于叛逆期的时候，这个年龄段的孩子家长一般都无从下手，更别说是进行心理教育了，如果想对15岁孩子进行心理教育，我还是建议家长找专业的心理咨询师吧。
记得我家孩子在这个年纪时，他爸爸和我说的话从来都没有听过，我就是通过洋葱家庭教育机构的老师指导帮助下，孩子有了很大的改观。
15岁孩子怎么进行心理教育：
1、与孩子沟通
青春期的孩子心理和生理都是高速成长的，这个时候的她们对事情有很多种的看法，家长们要积极关注孩子的心理动态，多与孩子沟通，如果条件允许，还要积极的和老师沟通交流。
2、不要大声骂孩子
15岁孩子在叛逆期时，是最为敏感，也是自尊心最强的时候，家长不要去大声骂孩子，要学会心平气和的孩子说，孩子不愿意听时，就让孩子冷静一段时间。
3、适当满足她们
青春期叛逆期的孩子子们会开始注意自己外观，她们当中有人会学大人化妆。有些孩子子会向大人要求买一些漂亮的衣服或者化妆品。大人们可以在这个时候适当满足一下孩子子们的要求，但是不要过分宠溺，要让孩子子们知道有追求是可以的，但不能超过实际需求。
4、学会宽容孩子
宽容可以减少压力、降低血压、避免愤怒、失望的情绪和伤害，它会提升积极的心态，满怀希望，心存怜悯，增强身体的活力。在家庭教育中，家长要教育孩子学会宽容同时自己也要对孩子宽容，叛逆的孩子不应当放弃！
5、换位思考
家长正确引导孩子子在叛逆期时要做到换位思考。当孩子子产生反抗心理，家长要站在孩子子的角度上考虑一下原因。多想一想为什么孩子会做出这样的行为，背后的动机是什么。
6、减少干预
要多给15岁孩子空间，就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候，千万别要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。
7、平等对待
家长要开始把孩子当作独立的个体，平等对待，支持孩子渴求独立的尝试，在孩子失败时给予鼓励、安慰，在孩子成功时给予肯定和表扬。
8、尊重孩子的隐私
尊重孩子的隐私权，如果孩子实在不愿同您交流，不必过于强迫，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
叛逆期的孩子怎么教育和疏导？其实每个家庭情况都不一样，这里我也不知道孩子多大了，叛逆期究竟是指哪个时期？一个孩子一生中至少会经历三个叛逆期。面对孩子的叛逆期，我觉得可以从以下几点入手。
叛逆期的孩子怎么教育和疏导:
首先，我们要接受孩子每一次的成长需求。例如，当孩子三岁左右，自我意识萌芽时，孩子的常用词汇就经常发生变化。这是孩子给的信号，家长可以用更多孩子可以选择的词。这样，您的孩子就会愿意听您的话，认为您的孩子会感到被接受。
第二，与孩子交朋友。孩子10岁左右的时候，已经具备了一定的常识和能力。当您想成为朋友时，与您的孩子交流比当您想被命令时更容易。相反，如果你告诉孩子做某事，孩子往往会反抗。
此外，给您的孩子一些成长的机会。每一次叛逆都是成长的需要，父母应该适当地想象自己的孩子，给孩子一些成长的机会。
建议：与孩子交流时，要耐心倾听。不要随便乱评论，责怪孩子。每个人都会经历叛逆期，所以父母需要体谅他们的孩子。