2024-03-04 15:12
236浏览男孩的叛逆期有三个，一般在2~4岁，7~9岁和10岁开始。
当男孩2~4岁，还是宝宝的时候，这时候会出现第一个叛逆期，会经常说“不”字，但还是会按照父母的要求去做；需求会变化频繁、犹豫不决，这些都是在认识自己需求的过程；还会应父母的指挥或没能达到自己的标准而躁动不安、生气，这是该成长阶段孩子的正常情绪。
当男孩7~9岁时，这一阶段男孩开始上学，他会觉得自己已经是个小大人，会经常很任性地对抗父母的想法，有时候又会表现十分依赖父母、需要父母照顾。
当男孩10岁开始，进入青春期，男孩在身体发育上迅速成熟，激素分泌明显增加，情绪容易激动，他们会渴望自己的独立意识，不再盲目、顺从地相信和依赖成人的指导，成人感和独立感越来越强，但是他们又未完成具备成人的品质和特点，会产生与父母、成人之间的对抗情绪。
另外，由于认识能力和控制能力的增强，他们压抑内心的矛盾、苦恼和激荡，表面上十分平静，但又想找人倾诉，呈现出“闭锁性”的特点。
孩子进入青春期后思想与行为上可能会出现叛逆，进入青春期的孩子已经有了自己的思维和想法，已经由孩子转变成大人了，在思想上想要自己独立，而这时的父母没有及时调整角色，还把他当作孩子来看，孩子不听话，和父母对着干，学习懒散，父母觉得自己的孩子变了，不知道该怎么办了？
把孩子把自己当大人看了，多倾听孩子内心自己的想法，多给孩子自由和独立的空间，尊重孩子的想法。
要尊重孩子，不打骂孩子，和孩子多交流，了解他心理的真实想法，多支持孩子的想法，把孩子当朋友，赢得孩子的信任，从而走进孩子的内心，这时孩子就不会对父母反感了，也愿意和父母交流沟通了。
孩子长大了，父母需要转变角色，要多站在孩子的立场想一下问题，反思自己的做法，注意和孩子说话时的语气，要平等对待孩子，适当的放手给他自由，把孩子当个大人来看待。
青春期的孩子自尊心强，不要在外人面前打骂孩子，多表扬和鼓励孩子，少批评孩子，多对孩子多做正面的评价，引导青春期的孩子树立正确的价值观，避免和孩子造成冲突。
男孩叛逆期是几岁到几岁？每个孩子的情况不一样，所以没有一个确切的年龄可以提供给你。一般情况下，14岁左右会是青少年叛逆行为的高发年龄，到20岁前或结束叛逆期，但是有些人也有些可能要到24、5岁之后才能顺利度过这个时期。
我家男孩叛逆期应该是在11岁，大概读5年级的时候。开始有自己的想法，什么事情偏要和你反着来，并且表现得特别自信，说过一点就是盲目自大。而且对爸爸也不是那么崇拜了，以前爸爸是什一般的存在呀。
其次就是开始吹毛求疵，觉得你这也没有做好，那也没有做好，慢慢开始关注班上的女同学对自己的看法了，每天穿什么衣服还有自己的一个套路。有时候表现得很冲。还好是五年级的孩子，大人还是压得下来。希望自己和孩子不要渐行渐远才好，慢慢地老觉得自己深入不到他的内心。
有的男孩叛逆期四五岁就开始啦，有的初中，还有的高中，没有好办法，耐心点，不要让你们的亲子关系恶化不然你也会成为他叛逆的原因和攻击的对象，孩子成长自有其规律，家长不必太过干涉儿孙自有儿孙福不是所有的孩子都能成才，不走邪路，走正路就好了。
在人的一生中，通常会出现三次叛逆期，其中第一次叛逆期在2.5-3岁之间，第二次叛逆期会在7-9岁之间，第三次叛逆期会在孩子12-15岁之间。
男生叛逆期的年龄大多在青春期时期，即13-18岁左右，有些男生可能会延长到20岁左右。
这是因为在这一时期，男生的生理、心理和社会环境都在发生巨大的变化，他们会对自己的身份、价值观和权利等方面产生质疑和挑战，表现出一定的叛逆行为。
男生叛逆期是一个正常的生理和心理过程，家长和教育工作者需要理解和包容，与其进行沟通和引导，帮助他们正确认知和处理自己的情绪，更好地完成身心发展任务。
同时，男生叛逆期还需要在减少负面影响的同时，发挥积极作用。
在这一时期培养男生的自信、独立思考和责任感等方面的素质，对他们未来的成长和发展具有重要的意义。
男孩的叛逆期有三个，一般在2~4岁，7~9岁和10岁开始。
当男孩2~4岁，还是宝宝的时候，这时候会出现第一个叛逆期，会经常说“不”字，但还是会按照父母的要求去做；需求会变化频繁、犹豫不决，这些都是在认识自己需求的过程；还会应父母的指挥或没能达到自己的标准而躁动不安、生气，这是该成长阶段孩子的正常情绪。
当男孩7~9岁时，这一阶段男孩开始上学，他会觉得自己已经是个小大人，会经常很任性地对抗父母的想法，有时候又会表现十分依赖父母、需要父母照顾。
当男孩10岁开始，进入青春期，男孩在身体发育上迅速成熟，激素分泌明显增加，情绪容易激动，他们会渴望自己的独立意识，不再盲目、顺从地相信和依赖成人的指导，成人感和独立感越来越强，但是他们又未完成具备成人的品质和特点，会产生与父母、成人之间的对抗情绪。另外，由于认识能力和控制能力的增强，他们压抑内心的矛盾、苦恼和激荡，表面上十分平静，但又想找人倾诉，呈现出“闭锁性”的特点。
青春叛逆期是一个自我意识增强，渴望独立的阶段。如何教育好叛逆期孩子呢？其实我们应该看见他们的成长与进步，耐心倾听他们的想法，允许他们有不同的声音，引导孩子度过这一敏感时期。那么，男孩青春叛逆期是几岁到几岁呢？
叛逆期是孩子从生理到心理，由孩童向成人蜕变的重要成长标志。可以说每个孩子都会经历叛逆期，叛逆期泛指成年之前的三个阶段。
第一个阶段：婴儿叛逆期（2~3岁）
这是一个自我意识和独立意识萌芽的年龄，此时的孩子开始有意识的抵抗父母，不再完全听从父母的“指令”，常常会迈着蹒跚的步伐四处探索，一时看不住就会闯祸，让家长身心俱疲，相信各位家长作为过来人深有体会。
第二阶段：儿童叛逆期（6~8岁）
常说“七岁八岁狗也嫌”，这个时期的叛逆儿童相当难以管教，他们像是有着永远发泄不完的精力，总想着创造一番“伟业”，脑子里的小想法有千千万万个，家长永远也猜不透他们在想什么或者下一步要做什么。
第二阶段：青春叛逆期（12~18岁）
男孩青春叛逆期到来，孩子的脾气更加偏激，自我意识和独立意识逐渐成型，追求独立和自由，注重自己的隐私，对于任何刻板需要遵守的规矩非常不屑且心存“破坏”的逆反情绪。
面对男孩青春叛逆期的挑战，家长们可以采取以下几种策略来缓解冲突，促进和谐的家庭关系：
1、尊重孩子的想法
男孩青春叛逆期的行为很偏执，面对着孩子不要引起自己的激动，不要张口就去指责他的不是，不要同他斗气，较劲，妄想以自己做父母的威严，强制他屈服，这只会引起他的不屑和无所谓。
2、保持沟通的开放性和诚实性
男孩青春叛逆期可以与他进行深入的对话，倾听他们的想法和感受，而不是一味地批评或指责。通过共同探讨问题的解决方案，让孩子感受到被尊重和理解，从而减少对立情绪的产生。
3、理解孩子，多赏识孩子
不要用鄙视的眼光，打压的口气去教育他，那样的话，他也会鄙视与瞧不起你。要相信他，肯定他与鼓励他，多说些正能量的话。
4、多稳定孩子的情绪
家长带着情绪去教育青春叛逆期的男孩，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
5、建立信任关系
信任是家庭教育的基石。家长要诚实守信，对孩子的承诺要兑现。当孩子犯错时，要给予宽容和理解，避免过度惩罚。只有这样，孩子才会信任家长，愿意与家长分享自己的心事。
6、提供支持和指导
在孩子寻求独立的过程中，家长的角色应该是支持者和指导者，而不是命令者。提供必要的帮助，但允许孩子自己做决定，并承担相应的后果。
青春期的孩子有哪些特点，了解之后，才能做好孩子的教育！
自我意识逐渐清晰，独立意识逐渐增强。自尊心也在逐渐增强。
求知欲越来越强，喜欢追求新奇和有趣味的事物。
但对事物认识能力不足，处理问题比较简单、片面，容易受坏人利用和沾染不良嗜好。
自我控制力比较差，情绪不稳定。
不论是男孩还是女孩，都会有迅速长高、身体变结实，出现第二性征等情况。但随着生理器官的发育成熟，生理意识逐渐增强，容易对异性产生好感，或者产生欲望和冲动。
对家里人总是敌对，而对外面的一些朋友同学反而更亲近。此时如果结交好伙伴，可互相鼓励；相反若结交不好的人，则产生不良后果。
叛逆期的行为是孩子成长过程中非常重要的一个环节，尤其是男孩，他们这一时期的表现和叛逆时间可能都会更加显着。我们作为家长，也无需过多过多的担心，我们只要明白叛逆期男孩几岁到几岁，在适当的时候给与他们一些适当的教育就好了。
叛逆期男孩几岁到几岁
一般叛逆期的男孩年龄都是在12岁至18岁期间，但是由于叛逆期具有不确定性，这和孩子个人心理发展以及身边的环境有着密不可分的关系。所以，每个人的叛逆时间和行为都具有不确定性。
但是家长要明白，男孩的叛逆行为如果处理不好，将会影响孩子的心理发育和健康成长。因此，家长需要灵活对待，耐心理解孩子的成长阶段。当然，我们作为家长，光靠自己琢磨，甚至情绪化教育孩子，没有科学的方法，那基本上是适得其反，所以一定要根据自家孩子的实际情况进行教育，千万不能盲从。
叛逆期男孩的教育方法
第一，设定合理的规则和界限
虽然男孩在叛逆期需要更多的自由和独立，但家长仍然需要设定一些合理的规则和界限。这些规则和界限可以帮助孩子建立良好的行为习惯，同时也能保护他们的安全。在设定规则时，家长应该征求孩子的意见，让他们感受到参与和尊重。
第二，建立良好的沟通渠道
在叛逆期，孩子与家长之间的沟通显得尤为重要。家长应该尽量保持平和的心态，倾听孩子的心声，尊重他们的意见。当孩子遇到问题时，家长可以主动提供帮助和支持，让孩子感受到家庭的温暖。同时，家长也要学会适时给予孩子适当的自主权，让他们有机会自己解决问题，培养他们的独立思考能力。
第三，做回自我，与孩子共同成长
叛逆期是孩子的成长标志也是家长的成长考验。家长的控制欲、自我意识过强，都成为叛逆期教育和开导的阻碍。我们经常劝家长，不要把全部精力都放在儿子身上，“物极必反”，给彼此留有足够的空间，允许孩子犯错跌倒，让他自己慢慢成长，而家长则要充实自己，培养兴趣爱好，用言传身教去影响孩子。
第四，慢慢的调整自己的心态
孩子叛逆是成长的一种表现，这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态，不要孩子到了叛逆期就如临大敌，要给予孩子耐心与关爱，帮助孩子慢慢的走出叛逆期，不要强制性的压抑孩子的叛逆，这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。
叛逆期是孩子成长的关键节点，这一时期的孩子开始寻找自己的身份，独立意识也在不断增强，一心想摆脱家长的束缚。这不仅是孩子行为上的防抗，更是孩子心理发展的重要时期。下面我们先来了解一下，男孩几岁是叛逆期到几岁结束？
男孩几岁是叛逆期到几岁结束
男孩的叛逆期有三个，分别是在2-4岁，7-9岁和10岁开始，正常会在16-20岁左右结束，若家庭氛围、教育方式较好的情况下，叛逆期持续时间可能会有所缩短。当然这也是大概年龄，具体到每个孩子也会有差别。
第一个叛逆期：2-4岁。孩子的第一个叛逆期，一般会表现为经常说“不”字，但还是会按照父母的要求去做；需求会变化频繁、犹豫不决，这些都是在认识自己需求的过程；还会应父母的指挥或没能达到自己的标准而躁动不安、生气，这是该成长阶段孩子的正常情绪。
第二个叛逆期：7-9岁时。这一阶段孩子已经开始上学，他会觉得自己已经是个小大人，会经常很任性地对抗父母的想法，有时候又会表现十分依赖父母、需要父母照顾。
第三个叛逆期：10-18岁。一般孩子从10岁开始，就进入青春期，男孩在身体发育上迅速成熟，激素分泌明显增加，情绪容易激动，他们会渴望自己的独立意识，不再盲目、顺从地相信和依赖成人的指导，成人感和独立感越来越强，但是他们又未完成具备成人的品质和特点，会产生与父母、成人之间的对抗情绪。
男孩叛逆期的教育方法
1、我们要与他们保持亲近的关系，倾听他们的诉求，尊重他们的意见和感受。通过开放的对话，我们可以更好地了解男孩子的需求和内心挣扎，同时向他们传递我们的关爱和支持。真诚的沟通可以建立起信任和理解，为后续的教育工作奠定基础。
2、同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
3、其实，叛逆期的男孩子是非常敏感和脆弱的。他们只是不知道如何表达自己，更不知道如何调整自己的情绪。因此，家长在沟通过程中要多一些耐心，以接纳的态度与孩子沟通。沟通，引导孩子沟通，让他逐渐了解父母的意图。
男孩叛逆期的表现有哪些
1、男孩叛逆期可能表现为对家庭规则的抵触、学校纪律的忽视甚至是挑战权威的行为。比如，她们可能会晚归、不完成作业、与老师顶嘴或拒绝参加家庭活动。
2、喜欢和大人对着干。应该要做的事情他们往往不做，不该做的事情反而做得很全面，他们会一次次地挑战权威，一次次地超越家人和老师的底线。他们想通过反抗来宣示自己的权利，渴望独立和自由。
3、情绪容易失控。他们常常控制不了自己的脾气，而且一时半会儿也冷静不下来，有时候会因为很小的事情爆粗口和动手，有时候他们也会做出不理智的行为，不考虑后果。
通常，这个叛逆期的高峰出现在青春期，大约是14至17岁之间。首先，家长应该了解叛逆期是青少年个体发展的正常阶段，他们在这一时间段寻求独立性和自我认同。并且认识到每个孩子的情况都是独特的，叛逆的程度和表现形式会有所不同。
这个年龄段的男孩通常表现出以下几种叛逆行为：
1、自我主张：他们开始表现出更强烈的自我主张，不再像儿童时期那样依赖父母的决定。他们希望能够在自己的生活中拥有更多的决策权。
2、反抗权威：他们对权威的反抗情绪增强，可能会质疑父母的规则和决定，甚至试图挑战这些规则。
3、社交关系：他们可能与同龄人建立更紧密的社交关系，有时会在家庭中产生与父母的分离感。
4、风险行为：一些男孩可能表现出冒险的行为，例如尝试吸烟、喝酒、涉足不良社交圈子，以及忽视学业。
在这个阶段，孩子渴望独立和自主权。尽管作为父母，我们关心他们的安全和发展，但也要给予他们适度的自主权，让他们学会负责任。
叛逆期的男孩子渴望独立，但有时又非常的希望得到关怀。因此父母可以观察孩子行为，如果在某些事情上表现出强烈的表现欲、希望能独自完成，家长不妨放宽权限，让孩子体验到独自处理某件事，或让孩子者享受权利分配。这样可以在避免矛盾的情况下，让孩子拥有独立的体验。
在孩子的叛逆期，理解和引导是关键。13岁至16岁的这个时期，男孩的叛逆行为可能达到高峰，但也是他们建立自我身份的重要时刻。家长的支持和引导能够帮助他们顺利度过这个阶段，成为独立、负责任的年轻人。
当孩子到了青春期以后，大部分孩子都会出现情绪不稳定的情况，其实这都和他们的成长发育有着很大的关系，但是一般情况下，孩子的青春期并不会持续太长时间，那么男孩的青春叛逆期几岁到几岁呢？
男孩的青春叛逆期几岁到几岁
一般青少年的青春叛逆期大概持续4-6年，从12岁步入青春期开始算起，大概16-18岁才会结束。
青春叛逆期一般在12岁到18岁之间，但并不意味孩子过了18岁就会结束叛逆，孩子的叛逆程度，叛逆时长主要还是受到成长环境与自身性格影响，不少孩子在青春期并没有明显的逆反行为，并不意味没有叛逆期。
对于青春期叛逆这件事，家长需要注重引导，改变固有的思维模式。首先叛逆期作为成长的重要标志每个孩子都会经历，且不叛逆不代表没有叛逆的想法和情绪，看似风平浪静的海面实则正悄然酝酿着个人意识的觉醒与成长。
孩子本就不是我们的所有物，当他们自己有这样的意识之后，就会依靠自己的经验和想法按照自己的意愿行事，在这个过程中难免会与我们发生冲突争执，我们作为相对高位的一方适当退让，主动给予孩子成长空间更有利于亲子关系。
不是所有事情都要争个对错，比起在当下反驳否定孩子的行为，我们更需要了解孩子的出发点和动机，知道他为什么要叛逆。
青春逆反期男孩如何沟通
一、动之以情，晓之以理。家长要多和老师保持联系，以便于及时了解孩子的情况，从而采取正确的方法，顺势而为之，动之以情，晓之以理，让孩子明白你的良苦用心，在引导孩子的过程中，要做到稳重，智慧、富有耐心和信心，充满执着，最忌讳的一点是打骂孩子。
二、学会沟通，学会理解。叛逆期是每一个小孩儿的成长经历，他们往往会不听家长和老师的话，我行我素行事，每个人都会经历这样一个时期，所以家长也要学着去谅解他们，另外，家长和老师要经常找这些学生沟通，通过言行说教的方式启示学生学习的重要性，让其把专注力放在学习上面。
三、营造良好的家庭氛围。古人云：“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑”，讲的就是环境对于人的影响，一个和谐欢乐的家庭氛围，往往能够从侧面影响孩子的成长，培养良好的兴趣爱好和个人性格，有责任，有担当的父母教育出的孩子一定不会太差所以，父母也要学会不断进步，自我成长，让孩子耳濡目染地受到爱的教育。
男孩青春逆反期有哪些表现
1、不愿多说话了，这是孩子最明显的表现之一，特别是自己心情不好的时候，他会显得特别沉默，这时候家长可以通过老师，或者孩子的好朋友进行侧面的了解。
2、烦躁不安，主要是孩子回家后情绪比较亢奋，同时对家长也显得特别的不耐烦。尽量的避免冲突和口角，等缓和以后可以慢慢的和孩子谈心，但是尽量避免孩子比较敏感的话题。
3、对家长进行呵斥，更有甚者对家长动手，这是比较强烈的逆反心理表现。家长可以全面的分析哪些事情让孩子暴跳如雷。但是一定要注意引导孩子的错误举动，纠正孩子的错误想法和认识。
青春叛逆期是叛逆期三个阶段中的最后一个阶段，从12岁开始到18岁成年结束，每个孩子的成长环境不同，因此进入和结束叛逆的年龄不定。具体几年才结束还是要看孩子的教育环境和自身性格。
很多家长问我们如何教育好叛逆期孩子，首先我们会告诉家长去接纳孩子的叛逆期，孩子进入青春期后他的身心都会发生剧烈的变化，他们渴望独立和自由，他们希望被看见、允许、接纳，这是一个建立自我价值感的重要时期。
我们要意识到他们对独立和自由的渴望，允许他们快要溢出的自我意识；我们要看见他们的成长与进步，给予认可和肯定；我们要允许他们逆反、不听话，这些都是叛逆期的正常表现；我们要接纳孩子变化，更要接纳这种失控感。
不要忧虑孩子会失去控制，我们本就不该用自己的意识控制孩子，不该以爱的名义让孩子服从自己，因为他们正在长大，正在探索适合自己的道路，什么是对什么是错是需要在他们亲身体验和经历之后得出的宝贵经验。
男孩叛逆期，多指处于青春期的男孩由于生理、心理等各方面原因产生负向情绪，情感上的反应作用于行为，常出现逆反心理或逆反行为。其监护人应加强与叛逆期男孩的沟通，尊重与保护其心理健康，并对其加以引导。
第一，杜绝对立情绪，尊重孩子的兴趣、特长和爱好。牛想喝水，自然会自己找水喝；不想喝水，就是硬按着它的头，它也不喝。
第二，不要《拔苗助长》，违背事物的规律去做事情，急于求成，那将一事无成。教育是慢的艺术，来不得半点急躁。不能违背孩子的成长规律，急于求成。
第三，“庄稼养根，养人养心”，建议“精准滴灌”。
第四，加强人生观教育，培养孩子健康向上的心理品质。
第五，有的放矢，根据孩子的需求提供适切的服务。
最后也是最重要的，和他做了好朋友，也了解了他的想法后，你可以根据实际情况去引导他，带他出去旅游，途中给他讲一些你想对他说的话。令他放下那些叛逆的思想，渐渐的你的孩子自然还是你那个可爱的孩子。
没有一个孩子是平白无故去叛逆，设身处地的为孩子考虑，现在他的角度上思考，就会有不一样的收获。
男孩的叛逆期是从10-12岁开始，通常在16-20岁结束。
叛逆期的具体时间是因人而异的，受家庭教育和个人性格等因素的影响。因此，有的男生的叛逆期较长，有的男生的叛逆期较短，甚至没有叛逆期。叛逆期的常见症状有破坏性强、厌学和情绪不稳定等。
男孩子这时会出现独立意识和自我意识日益增强，特别希望能够摆脱父母的监护，能够以成人自居，对任何事物都可能表现出批评的态度。
主要表现是与父母、老师，存在比较明显的激烈对抗，但叛逆期时间与男孩自身的性格因素有关，有的男孩性格本身较倔强、外向，叛逆期的时间可能会稍长，有的男孩比较内向、内敛，可能叛逆期时间会稍短，但平均时间在3-5年。
家长和教育者应该理解和尊重这一阶段的男孩，给予他们足够的支持和指导，帮助他们度过这一阶段。
男孩女孩都一样，叛逆期都是孩子身体心理思维等快速成长期，形成自己独特的个性、观念、习惯的磨合期，这个时候第一个产生碰撞的无疑就是身边陪伴时间最长的父母。经常有父母感叹：“让他往东他非得往西，平时都得顺毛捋！”
孩子成长是好事情，父母顺其自然即可，没有必要强加干涉，强制孩子按照自己的设定去发展，那必然会引起反弹，只在大方向上替孩子把把关，加以正确的引导，防止孩子长歪了。
当然孩子成长时也会碰到迷茫的时候，只要平时养成跟孩子聊天听他倾诉的习惯，你就会很轻易的了解到他的情绪纠结的问题，以父母的经验给他提供参考也不是什么难事，是不是？
家长首先应该心理认可的一点，孩子的身心都在成长，都有他一定时期特殊的特点，出现叛逆不是因为青春期，是因为孩子从小到大有些问题积累到这个阶段爆发了而已。
怎么陪他度过？
切忌一点，不要去谈！出现叛逆就是因为他不愿意听你说话，你再去谈，那只能适得其反。
需要去做，做什么？
一，认可，认可他青春期的变化是正常的，而且是值得庆贺的，反过来，如果你的孩子没有青春期，你是不是觉得也不带劲？所以，想明白。
二，行动，青春期身体的躁动，他需要有些不合常理，那么，你可以主动的带他不合常理几次，比如，通宵一次，就一次，去玩，比如，冒险一次。都可以！
三，默默关注，对孩子身体发育的变化不可忽视，现在网络给予孩子太多我们不希望的信息，提前给他一些书籍，而不是说教，也不是谈！让他明白什么是对的。