2024-03-04 15:07
274浏览青春期的孩子最显著的特点是叛逆心理，此时孩子有了自我意识，不愿意听从师长、长辈的教育，对说教非常的反感，甚至会与父母之间发生冷战。
此时的孩子认为自己需要被尊重，希望家人能够给予自己平等的对待，青春期的孩子心理特征包括自我意识高涨、情绪浮躁、叛逆、注重自我形象、思维理想化等，另外，青春期的孩子心理较脆弱，需要给予足够的尊重和关爱。
这是因为他们正在经历青春期的变化。在这个阶段，男孩子的身体和心理都会发生很大的变化，他们会开始对自己的身份和角色产生疑问，同时也会对父母和社会的期望感到压力。
此外，男孩子在12岁时也开始有了独立思考的能力，他们希望能够自己做决定并掌控自己的生活。这种渴望自由的心理也会导致他们表现出叛逆的行为。
因此，家长应该理解男孩子的这种情绪和行为，并尽可能地给予他们支持和鼓励。同时，也要与他们进行沟通，让他们知道自己的想法和感受被尊重和理解。
针对青春叛逆期的孩子，建议家长多倾听孩子心声，了解孩子叛逆的心理，帮助其顺利度过叛逆期。
13岁的孩子正在读初中期间，处于生长发育时期，逆反心理比较强烈，甚至处处与父母、老师及约束管制的人作对。因此，不建议家长或老师使用传统教育的方式强迫孩子听话，需要改变对孩子的教育方式，把握好教育分寸。
如果父母不听孩子说话，孩子长大后往往要经过很多年的辅导才能恢复自尊，因此，父母需要改变以前"我说你听"的教育方式，认真倾听孩子心声，鼓励孩子将内心的想法说出，了解并尊重孩子的想法，以平等的地位对待孩子，不要以权威者的身份直接告诉孩子应该怎么做，要尊重孩子的决定，保护孩子的自尊心。
此外，如果13岁的孩子表达对异性有好感，属于正常的情感，家长不要对此抱有消极态度，采用极端的方式对待孩子，如用木棒打骂、禁足等。而是应该向孩子说明利害关系，引导孩子正确认识早恋，并从早恋中走出来，恢复正常的学习和生活。
孩子进入叛逆期需要学会尊重孩子，可以适当进行指导、教育。孩子进入叛逆期一般表示进入青春期，孩子需要更多的独立，尤其是需要尊重，父母要表达足够的平等感、尊重感，将孩子当作自己的朋友看待，才能与孩子有非常好的亲子关系。
也应该给孩子适当的进行教育、指导，及时缓和与孩子之间的矛盾，通过一些活动与孩子建立友谊等。
13岁的孩子不管是男孩还是女孩，刚好步入青春叛逆期初期。相对来说，男孩比女孩更难管。但是，没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
我们要用我们的真心、爱心以及耐心去接纳孩子的一切。这个时期的孩子，我们要和他站在同一水平线上进行沟通交流。我们要尊重孩子的想法与做法，即使孩子是错误的，我们在指出孩子的错误时语气要和蔼亲切，不能有过激的言语，而且要就事论事，不能喋喋不休、没完没了的说教。
对于叛逆期的孩子，我们发现的共同点是，与之无法心平气和的交流！他们的脾气会变得很暴躁，性格变得古怪，无论作为家长的我们如何推心置腹的去关心他们，他们都觉得违背了自己的意愿，因而产生抵触和反抗，不能在此刻批评教育，深呼吸冷处理，进行一次换位思考，因为青春这条路我们都走过。
话说，知己知彼百战百胜，通过了解观察孩子的行为举止，学习状况，生活习惯，从中找出导致孩子情绪低落的可能性，进行梳理，这样更能直接入心沟通，在孩子成长这一路，作为家长的我们不可缺少“四心”
耐心：耐心说教获取孩子的信任。
放心：放心他们，信任他们，他们也是独立的个体，放手于他，即便失败，也是学习中的一个重要章节。
用心：用心在每一个他能看得到的机会里，让其感受这份独一无二的呵护。
爱心：爱他是毋庸置疑，那就包容他的任性，但不纵容他的狂妄。
天时地利人和，良好的引导教育，离不开和谐的家庭氛围，因为只有在轻松氛围里，才能放松交流，
放低姿态，蹲下教育，孩子在一天天长大，不再是粘人的小毛孩，他们同样需要，存在感，成就感和独立性，只要是积极向上的，不违反原则的，适当给予释放未尝不可，束缚久了终将背叛，过份的封闭就是叛逆的开始！
俗语说：子不教父之过，教育孩子要正确看待方式方法，否则，更加适反。要跟其他同学孩子交流互动，父母要跟孩子多沟通多交流，另外，多跟老师联系从而取得更好的方法，要知道孩子的内心世界，更好地陪伴孩子。
当13岁男孩进入叛逆期，家长可以通过鼓励家庭活动、建立亲密关系等为孩子建立一个积极的家庭氛围，激励孩子自觉规范自己的行为。家长还要以身作则，成为孩子值得学习的榜样，让孩子主动向父母看齐。另外可以与孩子保持开放、诚实的沟通，鼓励孩子分享自己的想法与感受。
男孩13岁叛逆期要怎样教育或开导呢
1、倾听和尊重
在这个年龄阶段，孩子开始渴望被听到和被尊重。尽管他们可能会表现出挑战性的行为，但家长学会给予他们足够的倾听和尊重是建立信任的关键。家长可以通过真诚的沟通方式，倾听孩子的想法和感受，尊重他们的独立性和观点，从而建立起更加良好的互动关系。
2、激发自主性和责任感
在叛逆期，孩子渴望获得更多的自主权，而家长可以适度地给予他们决策的机会。鼓励孩子参与家庭事务、自我管理和承担责任，可以培养他们的责任感和自主性。这种方式不仅有助于孩子学会自我约束，也为他们将来的独立生活做好铺垫。
3、激发兴趣和支持
13岁的孩子正处于身份认同的探索阶段，因此家长可以帮助他们探索不同的兴趣和爱好。支持孩子的兴趣可以增强他们的自尊心和自信心，同时也有助于缓解13岁男孩叛逆期的不良情绪。无论是体育、艺术还是学术方面，给予孩子支持和鼓励是非常重要的。
4、明确规则和界限
尽管孩子可能试图挑战规则，但对于13岁叛逆期的男孩来说，明确的规则和界限是至关重要的。家长需要坚定但公正地强调家庭的规则，并且明确告知违反规则可能带来的后果，这有助于建立起孩子对于责任和后果的认识，并维持家庭秩序。
13岁男孩叛逆的表现
1、我行我素，特立独行：叛逆期的孩子喜欢以自我为中心，常表现出我行我素，觉得自己是最特别的。他们希望与众不同，为了表现自己的不同会格外重视外貌，会尝试各种穿搭，自成一套。在外人看来或许有些不合群不随大流走，或者过于追求潮流，让家长难以接受。
2、逆反不听话：不听话是叛逆期常见的逆反行为，有的13岁叛逆期的男孩因为受到委屈、被误解，所以不听话。不听话是孩子有足够的自我意识后做出的抵抗，他们想要按照自己的想法做或者不赞成父母的观念，但又无法说服父母。
3、拒绝与父母沟通：一方面孩子独立意识变强，想脱离家庭环境，自我感觉与父母有代沟和隔阂，因此拒绝与父母沟通。另一方面孩子对父母缺乏信任，不相信父母能够接纳自己的情绪，愿意给予足够的情绪支持，孩子不愿意被责骂数落，故拒绝沟通。
孩子叛逆生父母的气怎么办
1、可以讲道理，但不要倚老卖老：很多家长在教育孩子的时候，总会拿自己小时候怎样怎样来进行说教，但这样的话语，孩子无疑是听不进去，甚至是厌烦的。其实我们完全可以用讲道理的方式来取代“倚老卖老”的言语，讲道理也要针对事情的大小，不能无论大小事都用讲道理的方式。
2、耐心倾听：当孩子不听管教的时候，家长不要开口就骂孩子，应该多了解孩子的想法，想办法帮孩子解决问题。当发现孩子也有对的一方面，应该控制不良的情绪，学会尊重孩子，不要总是用命令的语气跟孩子说话，给孩子也有表达自己想法的时候。
3、真诚对待：家长在与孩子做沟通的时候，语气可以缓和些，让孩子更容易接受，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的。家长可以真诚跟孩子表达自己内心的感受，让孩子明白家长会为自己的行为担忧，从而逐渐改善叛逆生父母气的情况。
13岁叛逆期的男孩子，自我意识和独立意识都在不断增强，此时孩子的内心对于很多事情都有了自己的看法，他们不再像以前那样对父母言听计从，而是学会了反抗。作为家长，我们应该学会跟孩子沟通交流，这样才能更好的引导孩子。
13岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育
1、用共情理解孩子。我们要学会放下对叛逆期的成见，尝试用孩子的角度来了解和认识孩子，去共情他，这样会更有助于我们理解孩子，听懂他们的讲话。当然，若确实不懂孩子的想法也没有关系，他有自己的世界，允许他有自己的专属空间，我们只需要做好自己，做好引路人，避免孩子走弯路。
2、变教育为倾听。对于叛逆期的孩子，更需要父母用心聆听孩子的想法，这样才能真正进入孩子的内心世界，才能了解他们的所思所想和做出一些行为的原因。不要三句不离“学习”，也不要动不动就指责或发表自己的看法。可以时不时地询问孩子最近的心情、兴趣、喜好、学校发生的趣事等，多关注孩子的内心想法。
3、关心孩子的生活。家长要多关系13岁男孩子的生活，问问他们在学校遇到了什么困难，有哪些烦心的事情，是否需要帮助。关心孩子的生活可以让他们感受到家长的关爱，同时也可以更好地了解他们的心理状态，为他们提供及时的支持和帮助。
4、走入孩子的内心世界。尝试走进孩子的内心世界，不要总是以大人的眼光和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子沟通，看看他们内心真正的想法是什么，他们如何看待一个你不理解的问题，这样，你才能和孩子在心灵深处进行交会。
13岁男孩子叛逆的原因
1、自我认知和身份探索。13岁叛逆期的男孩子正处于自我认知和身份探索的阶段，他们开始意识到自己的独特性，渴望摆脱父母的影响，建立自己的个性，这可能导致他们表现出拒绝接受家长的意见和建议。
2、不当的教育方式容易导致孩子逆反。孩子是成长中的个体，每天都在不断发生着变化。父母的教育方式也需适时调整，切不可因孩子与自己的想法相左，而强行要求孩子按照自己的要求去做，这样做实际上漠视孩子真正的需要，不利于孩子健康成长。
13岁男孩子沉迷手机游戏怎么办
1、建立有效的沟通。与13岁男孩子建立良好的沟通是解决问题的关键，我们应该倾听他们的想法和感受，尊重他们的意见，并与他们一起制定解决方案。同时，我们也应该提醒他们游戏的负面影响，引导他们思考游戏对他们未来的发展可能产生的影响。
2、建立家庭规矩。家庭规矩是维持秩序和纪律的重要工具，和孩子一起制定家庭规矩，明确规定游戏时间、家庭作业时间以及其他家务活动的时间。这样的规矩可以帮助孩子明白什么是可以接受的行为，同时也有助于建立家庭中的和谐氛围。
13岁男孩叛逆期该怎么教育？13岁男孩逐渐有了自己的想法。一般来说，他们已经上初中了，不再听从父母的教育。13岁是每个男孩这个成长阶段都会出现的行为，那么这种就不能称之为叛逆，而是成长。
真正13岁男孩叛逆期，是那些让父母特别心烦，难以管教的孩子！
我在初中教了很长时间。通过多年的观察和比较，我发现叛逆的男孩，也就是父母说的难管孩子，基本上都是缺乏爱的孩子。家庭教育肯定有问题！这样的孩子往往很难受教育，但好消息是，在小学，比初中和高中更容易逆转。
13岁男孩叛逆期该怎么教育？根据我对孩子的经验，以下是我的建议：
一是停止利用父母的权力打压孩子，即停止体罚和变相体罚。可能有的家长会说，“我不想打、虐待孩子，但看到他的行为，听了他的言行，我忍不住了。那么，我想说，如果你真的想要改变叛逆的孩子，你要有耐心，不要有极端的行为和语言暴力，这些只会让孩子越来越叛逆，你的烦恼也会越来越多。
为了减少自己的烦恼，也为了让孩子健康成长，面对孩子凶狠的言行，先闭上嘴，深呼吸，冷静下来；或者离开孩子，走到安静的一边，这样你才能理性地处理孩子的行为。
第二，尽快与孩子建立关系，无条件接受孩子，接受他的优点和缺点，尽量认同他。 13岁男孩已经初步具备判断父母是否真心接受孩子的能力，无论是从眼神，还是言语，都能判断出来。父母弯腰，找到孩子的亮点，找到后不断鼓励表扬他，用亮点照亮坏心情，如果孩子知道你真的接受了他，他会慢慢拉近与你的距离，关系近了，他不会觉得你的夸奖是骗人的，你的批评是骗人的。
第三，家长要不断学习，了解孩子各个阶段的心理。因为大部分家长都是第一次为人父母，往往会想当然地对孩子进行教育，其实教育孩子有很多规律，只有真正了解孩子各部分行为的成因，才能科学地教育孩子，任何不尊重科学的行为都是瞎子和大象，都是有风险的。
13岁的男孩此刻正处于青春期，此时的男孩有着很强的个性，对此，家长不要过多的要求孩子，要给孩子一些空间，教育的话要以身传教。
对于13岁叛逆的男孩，父母需要采取正确的管教方式。要与孩子建立良好的沟通，了解他的想法和感受。要明确家规，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。
父母应该给予孩子足够的关注和爱，以及积极的激励和支持，帮助他发展积极的兴趣爱好，提高自尊心和自信心。要以身作则，做孩子的榜样，让他们学会正确的价值观和行为方式。
1、首先，要认识到叛逆期是普遍存在的，是一种正常的人类发展阶段，教育者应该对13岁少年的行为表达出理解、宽容和尊重，建立正常的双向沟通和信任。
2、其次，分清问题的类型、改变少年的不良行为及根源，家长及老师要尊重少年，明确教育规范，与少年建立正确的社会观念和价值观，鼓励少年刻苦学习。
3、第三，家庭环境要良好，尊重少年有自己的想法，在约束规则的同时，更多地倾听少年的想法，与其沟通、谈话，做少年身边值得信赖的人。
4、第四，出色完成学习、努力适应社会，表现出良好的遵守原则和尊重他人的能力，尊重、理解、信任起到良好的榜样作用。
13岁的孩子正在读初中期间，处于生长发育时期，逆反心理比较强烈，甚至处处与父母、老师及约束管制的人作对。因此，不建议家长或老师使用传统教育的方式强迫孩子听话，需要改变对孩子的教育方式，把握好教育分寸。
13岁男孩进入叛逆期是正常的成长过程。对这样的男孩家长不要总是居高临下的批评指责他，总是否定他的想法，要耐心的沟通肯定他的优点。多表扬多认可，才能帮助男孩平稳度过叛逆期。
13岁叛逆期的男孩有自己的思想，很多父母在跟孩子沟通的时候，都习惯性的用家长的身份压制孩子，或者一味的跟孩子讲道理，这样带有说教的话语会让孩子感到不耐烦。那么，13岁的男孩叛逆期应该怎么跟他沟通呢？
13岁的男孩叛逆期怎么跟他沟通
1、少说多听，正确沟通
要注意少说多听，学会倾听，我们沟通的目的是了解孩子，想要了解孩子就要听他们的说了什么，表达了什么，内心在想什么，若是动辄打断孩子讲话，习惯反驳孩子的观点，又怎么能好好沟通呢？
2、建立清晰的界限
尽管要尊重孩子的独立性，但同时也需要建立清晰的家规和界限。这有助于确保孩子的行为不越过底线，并促使他们培养责任感。在制定规矩时，可以与孩子进行讨论，使他们更容易接受。
3、尊重孩子的选择
13岁的男孩叛逆期可能会开始表现出独立和自主的倾向，家长应该尊重孩子的选择，并给予他们足够的自由度。同时，家长也应该提醒孩子在做出决定时需要考虑后果，不要只考虑自己的感受而忽略他人的感受。
4、寻找共同兴趣
为了建立更紧密的亲子关系，尝试寻找和孩子的共同兴趣。这可以是某个体育项目、艺术活动或者共同喜好的书籍电影。通过分享共同的经历，您能够更轻松地与孩子建立联系，沟通也会更为畅通。
13岁的男孩叛逆期的表现
1、以自我为中心。他们不愿意合作，哪怕稍做让步就能让事情顺利进行。
2、沉迷网络。随着互联网的快速发展和智能手机的普及，孩子接触网络变得越来越容易，同时孩子自制力比较低和好奇心比较强，导致孩子容易沉迷网络。
3、容易冲动。叛逆期的孩子好胜心是非常强的，如果和同龄孩子起了争执，或者是别的事情，男孩一旦激动起来，很容易和对方起冲突，甚至是动手打人。
4、沉迷网络：13岁的男孩叛逆期自制力不足，主动学习的驱动力不足，很多容易出现沉迷网络的状态。不论是网络游戏、小说还是网恋，我们需要充实孩子的现实生活，要把孩子从网络世界中拉回来。
13岁的男孩叛逆恨父母怎么办
1、倾听和理解
当孩子对父母表达出仇恨情绪时，我们首先要做的是倾听和理解。不要轻易忽视或反驳孩子的感受，而是给予他们充分的机会表达自己的情绪和想法。坐下来，与孩子进行真诚的对话，询问他们为什么会有这样的感受。倾听他们的痛苦和困惑，让他们感受到自己被理解和关心。
2、包容孩子的不成熟
虽然孩子有了独立意识，但不得不说，他的生活历练和思想还很不成熟，也难免做一些出格的，错误的事，我的建议是如果不是原则性的或者可以造成重大损失和伤害的事，就算家长明知道他做的是错的，是做不成的，也还是可以让他去尝试，因为他亲身经历的错误和失败远远比家长的说教有用的多。
当孩子过了12岁以后，就已经进入了青春叛逆期阶段，这个时候他们会有很多自己的想法，家长会觉得一向听话的孩子，像变了个人一样，不知道该怎么去教育孩子，那么对于男孩子13岁叛逆期怎么对待呢？
男孩子13岁叛逆期怎么对待
具体来说，13岁叛逆期男孩教育方法，有以下几点建议供家长参考：
1、学会尊重孩子
我们在平时的教育中常常都会强调孩子要懂得尊重父母，但相对的，其实父母也需要懂得去尊重自己的孩子，这样孩子才能感受到更多的关爱和自我存在感。
学会尊重孩子，就要懂得去融入到孩子的生活中，了解孩子的兴趣爱好、了解孩子的优缺点，站在孩子的角度来想问题，而不是事事都从自己的角度出发来判断事情的好坏。
2、接纳孩子的缺点
父母要多包容孩子，允许孩子有不同的观点和意见，学会接纳孩子的负面情绪，并帮助孩子寻求解决问题的办法。父母不当的教育方式自然会引起孩子的叛逆，孩子每天的心理都在发生变化，父母也要随之学习并改变，当发现孩子的行为出现偏差时，父母不要强压，不要打击孩子，可以通过正面引导去改正孩子。
3、不要过分严格地要求孩子
每个家长都有望子成龙的梦想，但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同，我们需要因材施教，找到孩子的兴趣点，根据他自身的能力进行培养。平时教育中可以多听听孩子的意见，如果是合理的要求可以采纳，不要太过于武断。学习成绩固然重要，但也要重视孩子内心自尊、自信的建立。
对于13岁的男孩子叛逆期，家长的错误教育方式有哪些
1、禁止孩子玩耍游戏，并强制孩子学习。玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“学”，而且学之不尽，孩子必然会产生厌烦心理。成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性。而不恰当的教育，则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。
2、宠溺孩子，让孩子没有独立自主的生活习惯。对于孩子的学习，家长承担的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多，孩子没有生活自理能力作基础，独立学习能力自然建立不起来。于是家长越着急，孩子越不急，反正一切都由别人替自己操心。结果家长很累，孩子反而不长进。
13岁孩子的心理变化有哪些，家长与其沟通应该注意哪些问题
13岁是孩子成长发展中非常重要的一年，这个时期孩子经历了很多身心方面的变化。以下是13岁孩子常见的心理变化：
1、性格变化：他们将逐渐形成自己独特的性格特征，同时也会变得更加倔强和顽固，开始想要独立思考问题。
2、社交变化：13岁的孩子逐渐开始建立自己的社交网络，同时也会更加注重同龄人之间的群体归属感。
3、情感变化：这个阶段的孩子将开始产生对异性的兴趣，并且会更加关注自己的外貌和穿着打扮。
4、认知变化：这个年龄的孩子将更加独立和自主，开始具备较高的逻辑思考能力和判断能力。
5、学习变化：13岁的孩子进入了初中阶段，学习任务和内容的难度逐渐加大，孩子也会更加注重学习成绩和成就感。
叛逆期的孩子通常情况下，会有很多自己的想法，这个时候作为家长，一定要对孩子学会放手，不要想着去包办孩子的生活，在和孩子进行沟通的时候，应该采取平等的交流态度，这样才能拉进和孩子的距离。
男孩子13岁叛逆期怎么管教
1、父母不能对孩子动手。青春期的孩子，你越想控制，他们越是不屈；你越是打骂，他们越是叛逆。家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。
2、尊重孩子。面对处于青春期的孩子，家长注意要平等的和他交流，不要一副高高在上的样子，应该放下做父母的架子，多倾听孩子的心声，尽可能了解孩子真正的需求，凡事多和孩子商量，不要以“爱”的名义强行给予，例如，不要给孩子报名太多的培训班、辅导班等，应该注意和孩子商量好，否则给孩子过多压力会让孩子很难受。
3、和孩子平等交往。孩子长大了，有自己的想法了，作为父母不能在想孩子小时候那样事事给孩子拿主意，要更多地听听孩子的建议，对于你认为不对的你可以给孩子提提意见，帮助他改正，态度要和蔼，千万不能够强制性的让孩子按照你的想法来做事，那只会让孩子和你越来越远。
男孩子13岁叛逆期正常吗
1、建立良好的沟通渠道
与孩子建立良好的沟通渠道至关重要。我们需要主动倾听他们的想法和感受，尊重他们的意见，让他们感到自己的声音被重视。同时，我们也应该表达自己的观点和关心，但要避免过于指责或批评。通过有效沟通，我们可以更好地了解他们的需求和困惑，从而更好地引导他们度过叛逆期。
2、设立明确的规矩和界限
尽管叛逆期需要给孩子一定的自由度，但我们也不能完全放任他们。设立明确的规矩和界限是必要的。这些规矩应该明确、合理，并与孩子一起商讨制定。同时，我们也要给予他们一定的责任和自主权，让他们感到自己的决策和行动对自己负责。这种平衡能够帮助他们树立正确的价值观和责任感。
3、培养兴趣和爱好
叛逆期是孩子探索自我的时期，我们可以鼓励他们培养兴趣和爱好。这不仅有助于他们发展个人特长，还能够让他们在兴趣中找到快乐和成就感。无论是体育运动、音乐艺术还是科技创新，我们应该支持他们的选择，并鼓励他们持之以恒。通过培养兴趣和爱好，孩子们可以更好地发展自己的个性和自信心。
男孩子13岁厌学怎么办
1、调整期望，面对现实
面对孩子厌学，家长首先要调整对孩子成绩的期待和要求，不把成绩看成孩子好坏的唯一标准。面对孩子学习上的实际问题，积极帮助孩子克服压力，重新拾起学习的热情和信心。
2、包容赏识，做孩子的“底牌”
不管出于什么原因，孩子产生了厌学情绪，家长都不应该轻易放弃孩子，要始终让孩子看到家长的理解和支持。当孩子成绩下降，学习动力不足时，家长更要给予孩子更多的理解和包容，主动发现孩子的优点和长处。给孩子一个宽松的环境，让孩子能放松心情，以轻松的姿态去面对学习。
3、带孩子多做运动
比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。
大多数男孩在成长过程中，都会经历三个叛逆期，其中最难管教的应该就是“青春叛逆期”。这一时期的男孩年龄基本上在13岁14岁左右，正是叛逆的最高峰。所以家长要正确的引导孩子，帮助他们顺利度过叛逆期。
13岁14岁男孩叛逆期怎么办
第一，接纳孩子的叛逆期。
每个孩子都会经历叛逆期，它是孩子成长的重要标志，13岁14岁男孩出现各种叛逆情绪，属正常行为，家长们不要过度忧虑。首先理解叛逆期，承认这个既定的事实，其次接纳叛逆情绪，放平心态，不要和孩子同时上头。但是，接纳不是无底线的容忍，有错误要指出、纠正，不能让孩子抱有侥幸心理。
第二，要学会信任孩子，对孩子的叛逆问题多一些包容、耐心。
有的父母或家长会过度担心孩子出现叛逆问题，甚至出现厌学、早恋等问题。但是大部分孩子都能够自己度过，所以要学会信任孩子有能力解决自己的问题。同时，可以让孩子多些独立性，摆脱对父母的依赖。
第三，真诚对待孩子。
亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸妈的。
第四，和孩子有效沟通。
首先家长要放下架子，不要以“高高在上”的态度与孩子讲话。在沟通的时候要尽量减少命令式的语气，尝试以建议式的口吻与孩子交流。其次家长不要总是“先入为主”，如果本就对孩子的某些行为不满，或者带着“有色眼镜”，就无法实现顺利沟通。最后要学着适当反馈，让孩子知道你是懂他的。
13岁14岁男孩叛逆期的表现
表现一：脾气特别不稳定，情绪控制力差。比如容易上火，因为很小的事和父母吵闹，而且脾气暴躁，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议都听不进去。
表现二：不爱读书，喜欢做自己想做的事。这个时期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏；女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。
表现三：特立独行，奇装异服。13岁14岁叛逆期孩子的审美，存在一定的局限性，他们深受当下潮流文化的影响，为了合群为了展现自己的独特，便会出现一些家长难以理解的装扮及兴趣爱好。
其实每个时代都有每个时代的潮流，我们也曾追寻过让长辈不理解的时尚，针对这种叛逆表现，只要不太过，不会出现超额的消费，以及扭曲的审美观，不妨给予默许，等过了这个兴头就好了。
表现四：拒绝与父母沟通。一方面，独立意识强，想脱离家庭环境，自我感觉与父母有代沟和隔阂，因此拒绝与父母沟通。另一方面，孩子对父母缺乏信任，不相信父母能够接纳自己的情绪，愿意给予足够的情绪支持，孩子不愿意被责骂数落，故拒绝沟通。